TDI

Algorithmique
Chapitre 1: Concepts de base

1
 Origine du mot algorithme

Un algorithme est un mot d‘origine arabe qu’est

dérivé du nom du scientifique Al-Khawarizmî

(780-850 après J.C).

Au départ, le mot ”algorisme” désignait les règles
nécessaires pour effectuer des calculs

arithmétiques en utilisant la notation décimale. Le

terme algorithme apparaît au XVIIIe siècle.

2
 Définitions

Un algorithme est une suite d‘actions (appelées instructions)

ordonnées en séquences qui a pour but de résoudre un

problème donnée.

Un algorithme, c’est une suite fini d’actions, qui une fois

exécuté correctement, conduit à un résultat donné.

Données d’entrée Algorithme Données de sortie

3
 Règles de construction

Un algorithme doit respecter les règles suivantes:

Il est précis et défini sans ambiguïté (Bien définir: l'ordre
des étapes qui le constituent, à quel moment il faut cesser
une action, à quel moment il faut en commencer une autre,
comment choisir entre différentes possibilités …)
Il se termine après un nombre fini d‘opérations.
Il est déterministe (une suite d'exécutions à partir des mêmes
données doit produire des résultats identiques).

4
Analyse descendante des problèmes algorithmiques

Une analyse descendante consiste à diviser le problème à résoudre

en plusieurs éléments simples et à continuer la division jusqu’aux

opérations élémentaires.
Sous problème 11

Sous problème 1
Sous problème 12

Sous problème 2

Problème
de base Sous problème 1N

Sous problème N

5
 Algorithme et programme

Un algorithmique exprime les instructions résolvant un problème

donné indépendamment des particularités des langages de
programmation.

Analyse et Validation
Spécification Codage
décomposition

Problème Énoncé Algorithmes Programmes Problème résolu

6
Caractéristiques d' un algorithme
 Caractéristiques d' un algorithme
L’algorithme est un moyen pour le programmeur de présenter son
approche du problème à d'autres personnes. Un algorithme doit être :
ƒ De haut niveau: l'algorithme doit pouvoir être traduit en n'importe
quel langage de programmation.
ƒ Lisible: il doit être compréhensible.
ƒ Précis: chaque élément de l'algorithme ne doit pas porter à
confusion.
ƒ Concis: un algorithme ne doit pas dépasser plusieurs pages sinon
décomposer le problème en plusieurs sous-problèmes
ƒ Structuré: un algorithme doit être composé de différentes parties
facilement identifiables
 Maîtrise de l'algorithmique

La maîtrise de l'algorithmique requiert deux qualités :

ƒ Il faut être méthodique. Avant d’écrire les instructions d'un
algorithme, il faut analyser le problème à résoudre. Il faut ensuite
définir les entrées et les sorties de l'algorithme.
ƒ Il faut être rigoureux. Chaque fois qu'on écrit une série
d'instructions, il faut systématiquement se mettre mentalement à la
place de la machine qui va les exécuter (faire si nécessaire une
simulation sur papier).
Les réflexes du raisonnement algorithmique deviennent spontanés avec
l'expérience.

8
 Concept de variable

ƒ Lors de la résolution d’un problème, on va avoir en permanence

besoin de stocker des données en mémoire.

ƒ Ces données peuvent être de plusieurs types: nombre, texte…

ƒ Dés que l’on a besoin de stocker une information dans un

programme, on utilise une variable.

9
ƒ Une variable est un élément (correspond à un espace mémoire)

dont la valeur peut changer au cour de l’exécution de

l’algorithme.

ƒ Une variable possède :

• Un nom, appelé identifiant (étiquette de l’espace
mémoire qui lui est associé)
• Une valeur (contenu de l’espace mémoire)
• Un type qui caractérise l’ensemble des valeurs qu’elle
peut prendre.

10
 Déclaration des variables

ƒ Instruction permettant de réserver de l’espace mémoire pour y

stocker la valeur d’une variable.

Syntaxe

Variable identificateur : type

ƒ Une fois qu’un type de données est associé à une variable le

contenu de cette variable doit obligatoirement être du même type

11
Un identificateur est un nom symbolique qui indique la
fonction de la variable dans l’algorithme

Lettre Lettre
Chiffre
(_)

12
 Type des variables
Un type (de variable) détermine l’ensemble de valeurs possibles de la
variable déclarées pour désigner la nature du contenu de la variable et les
opérations pouvant être effectuées sur celle-ci.

ƒ Entier : Correspond aux valeurs de l’ensemble des entiers relatifs.

ƒ Réel : Correspond aux valeurs de l’ensemble des réels décimaux
signés.
ƒ Chaîne de caractère: Se compose d'une suite de symboles de
type caractère(une valeur de type chaîne de caractère doit être
placées entre « “ » )
ƒ Logique : Type logique qui peut prendre les valeurs VRAI
ou FAUX.
13
 L’opération d’affectation

ƒ Une affectation est une opération qui consiste à associer

(assigner) une valeur donnée à une variable.
ƒ Une affectation détruit le contenu précédent de la variable.
ƒ La valeur d’une variable chaîne de caractères doit être
délimitée par : « ″ »

Syntaxe
Variable ← valeur

14
 Les constantes

Une constante correspond à une donnée dont la valeur est

inchangeable durant toute l'exécution du programme.

Syntaxe: CONST identificateur ← valeur

Exemple: CONST pi ← 3.14

15
 Les instructions d’entrée et de sortie

Un algorithme doit en général acquérir (saisir) des données à partir

d’un périphérique d’entrée (clavier), fournir et afficher les résultats
de ses traitements sur un périphérique de sortie(écran):

ƒ Lire (variable) : l’exécution de cette instruction permet

d’affecter à une variable la valeur tapée par l’utilisateur sur le
clavier.
ƒ Ecrire (variable | expression) : l’exécution de cette
instruction permet d’afficher la valeur de la variable(ou de
l’expression) sur l’écran.

16
 Structure d’un algorithme

Un algorithme respecte généralement la structure suivante:

Algorithme nom_algorithme
Déclaration des variables
Debut
Lecture des données
Traitement des données
Affichage des résultats
Fin

17
 Les opérations arithmétiques

ƒ Entre les variables numériques, plusieurs opérations

arithmétique peuvent avoir lieu ; les opérateurs arithmétiques
qu’on peut utiliser dans un algorithme sont : + , - , * , / , mod
et div
ƒ En cas d’absence de parenthèse, une expression qui contient
des opérations arithmétiques est toujours évaluée du gauche
vers la droite et selon l’ordre de priorité suivant :
ƒ Négation
ƒ * , / multiplication et division
ƒ div division entière
ƒ mod reste de la division entière
ƒ + , - addition et soustraction
18
 Les opérations relationnels et logique

ƒ Les opérateurs relationnels : = , < , >, <=, >=, < >

ƒ Une expression logique est un élément qui ne peut recevoir que
l’une des deux valeurs : True ou False (Vrai, Faux)
ƒ Not : Permet d'établir la négation logique d'une
expression.
ƒ And : opération de conjonction logique entre deux
expressions.
ƒ Or : Permet d'établir une disjonction logique entre deux
expressions.

19
 Priorité des opérateurs

ƒ Dans les expressions contenant des opérateurs de diverses catégories,

les opérateurs sont évalués dans l'ordre suivant:

Opérateurs arithmétiques puis opérateurs relationnels et enfin

opérateurs logiques.

ƒ Les opérateurs relationnels ont la même priorité (ils sont évalués dans
leur ordre d'apparition, de gauche à droite)

ƒ Les opérateurs arithmétiques et logiques sont évalués dans leur ordre

de priorité.

20
 Exercice n° 1

Quelles seront les valeurs des variables A, B et C après

exécution de la séquence des instructions suivantes ?

ƒ A←3
ƒ B ← 10
ƒ C←A+B
ƒ B←A+B
ƒ A←C

21
Quel est, après exécution de la séquence d’instructions

suivante la valeur de A

ƒ A ←A+B
ƒ B←A–B
ƒ A←A–B

22
Ecrire un algorithme qui permet de permuter les valeurs de

2 variables x et y (exemple au départ x=2 et y=3 on veut

arriver à x=3 et y=2) .

23
 Exercice n°4

Écrire un algorithme qui permet d’effectuer une permutation

circulaire des valeurs entières de trois variables x, y, z (c’est-

à-dire la valeur de y dans x, la valeur de z dans y et la valeur

de x dans z.

24
 Exercice n°5

Écrire un algorithme qui saisie un nombre entier, calcul et

affiche la somme des chiffres qui composent le nombre saisie

( on suppose que le nombre contient au maximum 5 chiffres)

25
 Représentation graphique des algorithmes

Un organigramme est une représentation graphique d’un

algorithme, pour le construire on peut utiliser les symboles

suivants :

….. Début ou fin de …… Instruction

l’organigramme

Opération de lecture
….. ..… Opération de
ou d’écriture
test

26
 Les structures algorithmiques

Les structures algorithmiques sont réparties en 3 catégories :

ƒ Structures linéaire d'opérations(exécution séquentielle);
ƒ Structures alternatives (ou conditionnelles) ou de choix : en
fonction d'une condition, on exécute des opérations différentes;

ƒ Structures itératives ou répétitives: sous contrôle d'une

condition, une séquence d'opérations est exécutée

répétitivement.

27
 L’instruction de test
Ils permettent de choisir les instructions à exécuter selon l’état (valeur)
d’une condition ( expression logique ).
Syntaxe 1
Si (condition ) Alors
InstructionV1 condition
… InstructionVn
InstructionV1 InstructionF1
Sinon
InstructionF1
… InstructionVn InstructionFn
InstructionFn
Finsi
La séquence vrai (InstructionV1 …InstructionVn) sera exécutée si la
condition est vérifier, dans le cas contraire se sera la séquence faux
(InstructionF1 …InstructionFn) qui sera executée
28
Syntaxe 2
Si (condition ) Alors condition

InstructionV1 InstructionV1

…
InstructionVn Instruction Vn

Finsi

La séquence d’instructions (InstructionV1, …, InstructionVn) sera

exécutée seulement si la condition est vérifiée (valeur vrai), s’elle est
fausse aucune instruction ne sera exécutée.

29
ƒ Une condition peut parfois être composée de deux ou de

plusieurs sous conditions.

ƒ Une instruction de test imbriquée est une instruction dans

laquelle on trouve d’autre instructions de test.

30
 Exercice n° 6

Écrire un algorithme permettent de calculer la moyenne de deux

notes et d'afficher la mention selon la moyenne obtenue, comme
suit :

ƒ moyenne< 10 : mention médiocre

ƒ 10<= moyenne <12 : mention passable
ƒ 12<= moyenne <14 : mention assez bien
ƒ 14<= moyenne <16 : mention bien
ƒ 16<= moyenne <18 : mention très bien
ƒ 18<= moyenne <=20 : mention excellent

31
On se propose de calculer le nombre de chiffres pairs d’un nombre

donnée, on suppose que le nombre est un entier qui comporte 5

chiffre aux maximum. En adoptant une démarche descendante,

écrire l’algorithme de résolution de ce problème.

32
 La structure de choix

ƒ Une structure de choix permet d'effectuer un choix parmi

plusieurs.

ƒ Une structure de choix est privilégié à une imbrication de tests

«SI » lorsque les valeurs que peut prendre une variable sont

discrètes (constantes).

ƒ Elle permet une présentation plus claire d'un ensemble

d'alternatives imbriquées.

33
Syntaxe 1
Selon (variable ou expression) Faire
< valeur 1> : action 1
…
< valeur N> : action N
Sinon : action par défaut
Fin Selon
ƒ La variable (ou expression) est comparée aux différentes
constantes(valeur 1 à valeur N).
ƒ Les actions exécutées dépendent de ces valeurs (les valeurs peuvent être
énumérée en les séparant par des virgules).
ƒ L'action par défaut est exécutée lorsque la variable n'est égale à aucune
des constantes énumérées.

34
 Exemple
Algorithme testchoix
Variable couleur : Chaîne de caractères
Début
Écrire (" saisir couleur de feu ")
Lire (couleur)
Suivant (couleur) Faire "Vert" :
Écrire ("je passe") "Orange" :
Écrire ("je ralentis") "Rouge" :
Écrire ("je m'arrête")
Sinon : Écrire ("ceci n'est pas une couleur de feu")
Fin suivant
Fin
35
 Les structures de répétition

ƒ Elles permettent d’exécuter plusieurs fois une même séquence

d’instructions.
ƒ Deux formes existent selon que le nombre de répétitions est

connu avant l'exécution des instructions de répétition ou s'il

n'est pas connu.

ƒ On appellera boucle la séquence ou l’ensemble des instructions

en répétition et itération l'exécution de la liste des instructions.

36
 L’instruction Pour … Faire …
II est utilisé lorsque le nombre de répétitions soit connu à l'avance, et
que l'on ait besoin d'utiliser le numéro de l'itération afin d'effectuer des
calculs ou des tests.
Syntaxe
pour compteur ← valeur_initiale à valeur_finale Faire
Instruction1
…
Instructionn
Finpour
ƒ La compteur va prendre successivement toutes les valeurs entières
comprise entre « valeur_initiale » et « valeur_finale ».
ƒ Pour chaque valeur prise par la variable, la liste des
instructions est exécutée.
ƒ L'incrémentation par 1 de la variable est implicite.
37
Les étapes d’exécution d’une boucle « pour » sont les suivantes :
1. Affectation de la valeur_initiale à la variable compteur
2. Test de la valeur du compteur (compteur ≤ valeur_finale)
3. Exécution des instructions de la boucle « pour »
4. Incrémentation de la valeur du compteur
5. Reprendre l’exécution depuis d’étape 2

Compteur=valeur_initiale

Compteur=Compteur +1
Instruction1
Instructionn
Compteur≤valeur_finale

38
 Exemple

Algorithme algo1 Algorithme algo2

Variable n : entier Variable n : entier

Début
Début
Pour n ← 1 à 10
Lire (n)
Pour i ← 1 à 10
Pour i ← 1 à 10
Ecrire (n, "x",i, "=" , n*i)
Ecrire (n, "x",i, "=" , n*i)
FinPour
FinPour FinPour
Fin Fin
39
 L’instruction Tantque

ƒ L'utilisation d'une boucle « pour » nécessite de connaître à

l'avance le nombre d'itérations désiré.

ƒ Dans beaucoup de cas, on souhaite répéter une séquence
d’instructions tant qu'une certaine condition est remplie, alors
qu’il est à priori impossible de savoir à l'avance au bout de

combien d'itérations cette condition cessera d'être satisfaite.

40
Syntaxe
Tantque (condition ) Faire
Instruction1
Instruction1
…
InstructionN Instructionn
condition
Fintantque
ƒ La séquence des instructions de la boucle « tantque » seront
exécuter tant que la condition est vérifiée (valeur vrai)
ƒ Le test est effectué à l’entrée de la boucle ; les instructions de la
boucle « tantque » peuvent ne jamais être exécuter si la condition
était fausse au départ.
ƒ Dans la séquence d’instruction de la boucle « tantque » au moins
une instruction doit faire évoluer la valeur de la condition.

41
 Exercice 8

Donner le résultat obtenu par l’exécution de la séquence suivante :

ESSAI ← 1; OK ← Faux
Tant que (Non OK) ET (ESSAI ≤ 3) FAIRE
Ecrire (″ Essai No ″ , ESSAI)
Ecrire (″ Entrez votre mot de passe ″)
Lire (MOT)
Si (MOT <> MOTP) alors
Ecrire (″ Le mot de passe n’est pas correct, recommencez! ″)
ESSAI ← ESSAI + 1
sinon
Ecrire (″ Code correct, vous pouvez passer ! ″)
OK ← Vrai
Finsi
FinTantQue
Si (ESSAI > 3) Alors
Ecrire (″ Carte retenue ″)
Finsi
42
Donner le résultat obtenu par l’exécution de la séquence suivante :

I←1
Ecrire (" Debut " )
Tant que I ≤ 10 Faire
J←1
Tant que (J ≤10) Faire
Ecrire( i * j)
J← J+1
FinTantque
I← I+1
FinTantque
Ecrire (" Fin ")

43
 L’instruction Repeter …Jusqu’à

Syntaxe
Repeter
Instruction1
Instruction1
… Instructionn

InstructionN condition
Jusqu'à (condition )
ƒ Les instructions de la boucle sont exécutées au moins une fois
avant d’effectuer le test de la condition;
ƒ L’exécution des instructions de la boucle va se répéter jusqu’à ce
que la condition soit vérifiée.

44
 Exercice 10

Écrire un algorithme qui détermine pour le factoriel d’un entier N

en utilisant les boucles du type : Pour, Tant que et Répéter.

45
Écrire un algorithme qui calcul la somme des nombres entrés par

l'utilisateur tant que cette somme est inférieure à mille.

46
Écrire un algorithme qui échange les valeurs de deux nombres.

L'algorithme doit demander à l'utilisateur s'il veut s'arrêter ou

continuer.

47