Mon bilan vers ma carrière

Définitions
USAID Career Center :

C’est une agence américaine pour le développement Internationale, en partenariat avec le Ministère de
l’éducation de l’enseignement Supérieur, a conçu le programme USAID Career Center pour faciliter la
transition des jeunes de la formation vers l’emploi.

Elle procède à 4 actions :

- Identification de soi : conseiller, relever les forces, les faiblesses et les compétences
- Orientation : fournir des informations sur les revues, les études demandées au marché
d’emploi et les diplômes recherchés.
- Préparation : faire des formations pour : aider à acquérir un emploi, rédiger un CV, une lettre
de motivation…..
- Mise en relation avec le marché d’emploi tout en assurant des stages, des emplois….

Que sont les soft skills ?

Les soft skills sont des compétences comportementales qui ne s’apprennent pas à
l’école et qui sont pourtant essentielles à tout métier.

Elles comprennent les compétences de communication, d' écoute, d'empathie. Donc

essentiellement, l’attitude, la pensée positive , l’éthique du travail , le travail d’équipe ,
la prise de décision , la gestion du temps , la motivation , la flexibilité , la résolution de
problèmes et la pensée créative, que la plupart des employeurs recherchent chez les candidats
 RÈGLES DE FONCTIONNEMENT PENDANT LA FORMATION

ENGAGEMENT S’engager activement dans toutes les activités et discussions

- Se respecter soi-même et respecter les autres.

RESPECT
- Etre attentif aux feedbacks des autres

- Ecouter les autres et éviter les jugements de valeurs.

COMMUNICATION POSITIVE
- Participer et prendre la parole.

- Se comporter comme si vous étiez au travail.

PROFESSIONALISME
- Etre à l’heure et éteindre votre téléphone portable.

APPRENTISSAGE Apprendre et poser des questions pour clarifier votre compréhension.

Que signifient les lettres S.W.O.T ?

Les thèmes "forces" et "faiblesses" désignent l'analyse sur vous-même - les "opportunités" et "menaces", la vision
externe (le marché de l'emploi, votre situation au sein de votre entreprise...), bref, votre carrière.

Pourquoi et quand recourir au SWOT personnel ?

Cet outil se révèle être bien utile lors de différentes situations :

préparer un entretien de recrutement

réaliser un bilan de carrière et choisir une réorientation

évaluer l'adéquation de son profil avec un nouveau projet professionnel envisagé

sécuriser son poste en interne

saisir une opportunité en interne (promotion, changement de métier ou fonction, etc.)

LES PHASES DE DEVELOPPEMENT DES JEUNES

Voir présentation

LE MODÈLE ABC DES ATTITUDES

C’est un modèle qui permet la hiérarchie des résultats attendus des actions.

Attitude: Tendance à agir ou à penser d'une certaine façon dans une situation déterminée.
(Comportement)

L'attitude s'articule autour de trois composantes distinctes:

• Une composante affective qui concerne les émotions positives ou négatives que l’individu a
à l’égard de l’objet, la prédisposition à évaluer cet objet comme étant bon ou mauvais,
intéressant ou inintéressant, etc.
• Une composante cognitive qui fait référence aux connaissances et croyances présentes et
passées que l’individu a concernant cet objet ainsi qu’à la crédibilité que l’individu accorde à
ces informations.
• Une composante conative qui est une composante énergétique en ce sens qu’elle est relative
aux comportements passés et présents de l’individu face à cet objet et à ses intentions
comportementales (futur).

Emotion: les émotions sont des réactions spontanées à une situation. Elles peuvent entraîner
des manifestations physiques (pâleur, rougissement, agitation, accélération des battements
cardiaques et du rythme respiratoire, transpiration, etc.) et psychologiques (pensées négatives ou
positives, changement d’humeur) qui durent peu de temps. La joie, la peur et la colère en sont
des exemples

Sensation: Une sensation est la perception d'une stimulation qui peut être externe ou interne. C'est
un phénomène qui se traduit par la stimulation d'un organe récepteur qui crée une réponse ressentie
par le sujet. On peut parler de sensation de chaud, de froid, de tension musculaire, agréable,
douloureuse, de faim, de bien-être ...

Sentiment: Les sentiments, pour leur part, représentent un état affectif plus durable qui évolue avec
le temps. Ainsi, les sentiments naissent, grandissent et finissent parfois par disparaître. Quelques
exemples : amour, haine, confiance, méfiance, insécurité, bonheur.

N.B. Bien qu’ils soient différents, les émotions et les sentiments sont intimement liés. Les
sentiments font vivre toutes sortes d’émotions et, à l’inverse, les émotions peuvent
générer des sentiments. Par exemple, si votre tout-petit a eu peur du chien du voisin (émotion),
il pourrait par la suite développer de l’insécurité (sentiment) à la seule vue d’un chien.