C HAPITRE 10

D ÉCOUVERTE : LA PERSPECTIVE CAVALIÈRE

E XERCICE 1
Le dessin ci-contre représente un pavé droit (encore appelé parallélé-
pipède rectangle) en perspective cavalière ; c’est une manière de re-
présenter les objets en trois dimensions, pratique, mais donnant des H
G
images peu conforme à la réalité. Dans ce type de représentation, il
E
faut commencer par savoir que les arêtes cachées sont dessinées en F
pointillés.
Dans ce pavé droit, on a AB = 3 cm, BC = 3 cm et CG = 7 cm.
1. Combien de faces compte le pavé droit ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Cite toutes les faces du pavé :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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3. Quelle est la nature de la face ABFE sur le dessin ? . . . . . . . . . . . . . . . . .
dans la réalité ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Quelle est la nature de la face BCGF sur le dessin ? . . . . . . . . . . . . . . . . .
dans la réalité ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Quelles sont les faces « visibles » ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . D
C
5. Quelles sont les faces « cachées » ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A B
6. Quelles sont les arêtes dessinées en vraie grandeur ? . . . . . . . . . . . . . .
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7. Complète le tableau suivant en répondant par Vrai ou par Faux :
Sur le dessin Dans la réalité

L’angle B
AE est un angle droit
 est un angle droit
L’angle BCG

Les segments [AB] et [F E ] ont la même longueur

Les segments [AB] et [BC ] ont la même longueur

Les droites (AB) et (BC ) sont perpendiculaires

Les droites (AB) et (BF ) sont perpendiculaires

Les droites (HD) et (DC ) sont perpendiculaires

Les droites (AD) et (BC ) sont parallèles

Les droites (AB) et (DC ) sont parallèles

Les droites (AB) et (E F ) sont parallèles

8. Que remarque-t-on ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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6ème Page 1/3 Activité

E XERCICE 2
On a dessiné trois arêtes d’un cube. En respectant les règles de la perspective cavalière, termine chacun
des dessins suivants :

E XERCICE 3
On a dessiné trois arêtes d’un pavé droit. En respectant les règles de la perspective cavalière, termine
chacun des dessins suivants :

E XERCICE 4
Sur la figure ci-dessous, le tracé en perspective cavalière d’un cube ABC DE FG H a été commencé.
1. a) Termine le tracé. Attention aux noms des sommets :
– la face située en haut du cube s’appelle ABC D ;
– la face située en bas du cube s’appelle E FG H ;
– la face, verticale, située à gauche du cube s’appelle AD HE ;
– la face, verticale, située à droite du cube s’appelle BCGF ;
– la face, verticale, située au fond du cube s’appelle DCG H.
b) Comment s’appelle la 6e face, celle dont on n’a pas parlé ?
2. On appelle centre d’une face le point d’intersection des diagonales de cette face.
a) Place sur le dessin :
– R le centre de la face ABC D ;
– W le centre de la face E FG H ;
– U le centre de la face BCGF ;
– V le centre de la face DCG H ;
– S le centre de la face AD HE ;
– T le centre de la dernière face.
b) Trace en traits pleins les segments [RS], [RT ], [RU ], [W S], [W T ], [W U ], [ST ], [T U ].
c) Trace en traits pointillés les segments [SV ], [V U ], [RV ], [W V ].

6ème Page 2/3 Activité

3. Colorie le triangle RST en vert ; le triangle RT U en jaune ; le triangle ST W en bleu ; le triangle T U W
en rouge.
4. À quoi ressemble ce qui vient d’apparaître ?

6ème Page 3/3 Activité