Plan

I. Introduction générale

II. Manipulation :
1. Relèvement du facteur de puissance
2. Mesure de puissance en courant monophasé
3. Mesure des tensions et intensités en courant
triphasé
4. Mesure de Résistances

- A l’aide de l’ohmmètre

- Par la méthode voltampermetrique

5. Mesure de déphasage a l’oscilloscope

I. Conclusion générale
 II. Remerciement

Rapport

Électrocinétique

Génie électrique et
informatique industriel

Réalisé par : Ilyas Lahlaoua

N : 61
Encadré par : Mr. BENBOUYA
Ecole supérieur de technologie salé 2019 / 2020
 Introduction générale
Les travaux pratiques : concernent généralement les sciences
expérimentales. Contrairement aux autres types de cours qui
se passent exclusivement à l'oral ou à l'écrit, les séances de
travaux pratiques nécessitent souvent un matériel spécifique
(verrerie et produits chimiques, circuits
électriques, ordinateurs...). La salle de classe, de
type laboratoire, affectée à ces travaux est généralement
appelé Salle de travaux pratiques ou salle de TP.
Les travaux pratiques sont une mise en application (et une
mesure de la maîtrise par les étudiants) de la méthode
scientifique, basée sur la pose d'hypothèse, la conception d'un
protocole expérimental, l'expérimentation, l'interprétation des
résultats et le raffinement des hypothèses initiales.
Les travaux pratiques permettent de mettre en évidence les
transferts et les techniques mis en œuvre dans les ateliers
d’application et d'adapter les supports pédagogiques en
fonction des techniques étudiées.
Le but des travaux pratiques d’électricité : Le but de ce TP
est de savoir effectuer un montage, prendre des mesures et
aussi de nous familiariser avec les matériaux utilisés
actuellement en électricité :
Voltmètre : est un appareil qui permet de mesurer la tension (ou
différence de potentiel électrique) entre deux points, grandeur dont
l'unité de mesure est le volt (V) .
Ampèremètre : est un appareil de mesure de l'intensité d'un courant
électrique dans un circuit. L'unité de mesure de l'intensité est l'ampère
(A) .
Wattmètre : est un appareil qui mesure la puissance
électrique consommée par un récepteur ou fournie par un générateur
électrique. La puissance s'exprime en watts (W) .
Ohmmètre : est un instrument de mesure qui permet de mesurer
la résistance électrique d'un composant ou d'un circuit électrique.
L'unité de mesure est l'hom, dont le symbole est (Ω) .
oscilloscope : est un instrument de mesure destiné à visualiser
un signal électrique, le plus souvent variable au cours du temps .La
courbe de rendu d'un oscilloscope est appelée (oscillogramme).
Surtout de savoir le rôle de chaque élément rentrant dans le
montage, plus les limites de sécurité qui ne faut pas dépasser,
cela nous mènent à savoir les caractéristiques de chaque
appareil et matériaux utiliser en électricité. En réalité le TP est
aussi un champ d’application des formules théoriques et aussi
un évaluateur de niveau pour chaque étudiant.
Manipulation 1
Relèvement du facteur de puissance
But : relever le facteur de puissance et étudier la puissance
réactive en relation avec ce facteur.

1er chose on a lu le document puis on a réalisé le montage suivant on

réalité :
 1. Le wattmètre indique P=20 × 240/120 donc P=40 W
Le voltmètre indique U=73 × 300/100 donc U=219 V
L’Ampèremètre indique I=12 A
P 40
On a la formule P=U.I.cos φ , d’où cos φ= =
U.I 219×2,9

Cos φ=0,06
2. On a
Cos φ=0,06 et Cos φ’= 0,8
La valeur de capacité du condensateur est  :
P(tg φ-tg φ’) 40× (tg 0,06-tg 0,8)
C=
W .U2
= donc  : C= 35*106 F
2×π×50×2202

3. On branche le condensateur en parallèle avec la charge  :

Voltmètre  : U = 74×300/100 = 222 V

Ampèremètre :  I=2A
Wattmeter P = 18×10×240/120=360 W
d’où:
P 360
cos φ’= U.I = = 0,8
222×2

4. Conclusion
On conclure que le facteur de puissance été faible, on sait qu’un
condensateur a la possibilité de fournir une puissance réactive.
Donc pour augmenter le facteur de puissance on branchera une ou
des condensateurs en parallèle dans l’installation.
Manipulation 2
Mesure de puissance en courant monophasé
But : mesurer la puissance active par différentes méthodes, cette
puissance est consommée par un récepteur formé d’une bobine en
série avec une résistance dans un réseau monophasé de tension
efficace
On a réalisé le 1er montage suivant :
 Le wattmètre indique P= (240*5*5) /120 donc P=50 W
Le voltmètre indique U=219 V
L’Ampèremètre indique I= (72.5*3) /100 donc I=2,17 A
1- Rb= ?
P 50
2
On a P=U×I P=Rb×I RB = =
I2 2,172
Donc Rb=10,61
2- L= ?
On a U=Z.I Z = U/I Z= 220.5/2.17 = 101,6

On sait que Z = ((L.w) ²+Rb²)/2
D’où
L =((101.6²-10.61²)/314.16²)
L=0,1 H

Puis on a réalisé le 2éme montage suivant :

 Détermination de la puissance active consomme par le circuit :

1. Mesure directement A l’aide d’un wattmètre :

Le wattmètre indique P1= (1×240×56,25) /120 = 112,5 W

2. Mesure de la tension, le courant, et cos φ :

Le voltmètre indique U=219 V
 L’Ampèremètre indique I=1,65 A
Et cos φ= 0,32
Donc :
P2=U×I×cos φ=219×1,65×0,32=115,63 W

3. Mesure de la résistance totale et le courant :

On a : I = 1,65 A
R = 30 et Rb=10,61
Les résistances en série donc Rt=40.61
  On a : P3=Rt× I2 =40,61×1,652 =110,61 W
 D’après les 3 méthodes précédentes
P1 P2 P3 

1. Conclusion  :
On a remarqué que les résultats par les 3 méthodes sont
approximativement identiques si on prend en compte les erreurs
comprises lors de lecture sur les appareilles et les approximations
des calculs.

Manipulation 3
Mesure des tensions et intensités en courant triphasé
But : Dans une installation électrique triphasée, il arrive que les
courants eux n’aient ni la même valeur efficace, ni le même décalage,
ni même une forme sinusoïdale.

1. Tension simple :
C’est la tension entre un phase et un neutre (V1,V2,V3) 

Représentation vectorielle

2. Tension composée :
C’est la tension entre deux phases (U12, U23, U31)
 Représentation vectorielle

3. Récepteur triphasé :
a) Le couplage étoile équilibré :
Pour que le montage de trois récepteurs en étoile soit dit
"équilibré" il faut que :
 Les trois récepteurs aient la même
impédance (Z en Ohms) : Z = Z1 = Z2 = Z3
 Le déphasage φ du courant par
rapport à la tension soit identique pour les
trois récepteurs : φ = φ1 = φ2 = φ3
 Les trois récepteurs soient soumis à la même tension
simple : V = V1 = V2 = V3
 Les trois récepteurs soient parcouru par la même
intensité : I = I1 = I2 = I3
Le montage étoile :

Relation entre la tension simple et composée :

U 380
On a V = 220 = √
3
d’où : U= √
3
v
 a) Le couplage triangle équilibré :
Le montage triangle :

Relation entre le courant simple et composée :

I
On a J = √
3
d’où : I= √ 3 J

4. Conclusion :

Le couplage étoile on a  : U= √
3
v
Le couplage triangle on a : I= √ 3 J
Moment de rotation.
Optimisation des conducteurs.
La diminution des pertes de transport.

Manipulation 4
Mesure de Résistances
 But : mesurer la résistance en appliquant la loi d’OHM (ETUDE
THEORIQUE) et en utilisant un ohmmètre

A l’aide de l’ohmmètre :
On a réalisé le montage suivant : OHMMÈTRE
On donne à cette résistance 2 valeur 10 Ω
R Ω
ou 100 Ω
On a obtenu les Résultat suivant :

R (Ω) Rm (mesurée) ΔR = |Rm - R| ΔR / Rm (%)

10 10.1 0.1 1
100 99.58 0.4 0.4

A l’aide de voltampèrmitrique :
Cette méthode est précise mais il-y-a quelque erreur d’incertitude
a. Montage aval :

On a obtenu les Résultat suivant :

R (Ω) UV (V) IA (mA) Rm = UV / IA ΔR =|Rm–R| ΔR/Rm(%)

10 4. 5 440 10.22 0.22 2.1%

 100 4. 7 49 95.91 4.08 4.2%

Le montage est fait pour la mesure des petites valeurs de résistances c’est
Pour cette raison que l’incertitude relative est plus faible pour le petit
Résistances.

b. Montage amant :

On a obtenu les Résultat suivant :

R (Ω) UV (V) IA (mA) Rm = UV / ΔR =|Rm–R| ΔR/Rm(%)
IA
10 4.95 470 10.53 0.53 5.03%
100 4.95 480 103. 25 3. 125 3.02%

Conclusion :
Le montage aval est fait pour la mesure de petites valeurs de
résistances et Le montage amant est fait pour la mesure de
grandes valeurs de résistances mais on a L’utilisation de
l’ohmmètre est la méthode la plus précis pour la mesure des
résistances en générale, et surtout celles qui ont des valeurs
moyennes.
Manipulation 5
Mesure de déphasage a l’oscilloscope

I. INITIATION AUX APPAREILS DE MESURE :

On relie l’oscilloscope et le fréquencemètre et on utilise les signaux
suivants
suivants  :
1er signe
signe  : carré

On aVmax =1
Veff
Vérification :
D’après l’oscilloscope on trouve :
Vmax=9,5 et Veff=8,72
Donc Vmax =1
Veff

2eme signe
signe  : triangulaire

On aVmax =√3
Veff
 Vérification :
D’après l’oscilloscope on trouve :
Vmax=9,5 et Veff=5 ,3
Donc Vmax = √3
Veff
3eme signe
signe  : sinusoïdal
sinusoïdal  :

On aVmax =√2
Veff
Vérification :
D’après l’oscilloscope on trouve :
Vmax=9,5 et Veff=6,82
Donc Vmax = √2
Veff
Conclusion 1 :
D’après ces mesures nous avons tiré les 3 équations liants les
valeurs de Vmax et Veff
Veff  :
Carré : max
Carré  V =1
Veff

TriangulaireV: max = √3
Veff
Vmax
Sinusoïdal : = √2
Veff

II. Mesure de déphasage à l’aide de l’oscilloscope :

On réalise le montage suivant
suivant  :
 Il y a 3 Méthode de Mesure
Mesure  :
1ère méthode
méthode  :

∆φ=360. ∆T
T
D’après l’oscilloscope on a :
∆T=4,5 et T=49
D’où :
∆φ= 4,5 donc : ∆φ=30°
49
2eme méthode
méthode  :
 OA
Sin∆φ=
OB
Donc
∆φ= Sin-1( OA )
OB
D’après l’oscilloscope on a :
OA=5 et OB=10
D’où :
∆φ=30°

3eme méthode
méthode  :
On a : ω
¿
π
2
f
⇔
f
¿
50

H
Z

∆
φ
¿
−1 1.2 π . 50
tan (¿ ⁡ ¿ ¿ )¿ ¿
450

D’où :
∆φ=29,7°

Conclusion 2 :
A partir des résultats précédents on trouve ces
méthodes donnent les mêmes valeurs.
 REMERCIEMENTS

Je tiens à remercier dans un premier temps

l’équipe pédagogique de l’école supérieure
de technologie et les intervenants
professionnels responsables de notre
formation pour avoir assuré la partie
théorique de Celle-ci.
J’adresse mes remerciements profonds à
mon professeur Mr BENBOUYA
l’encadrant des travaux pratiques pour
l’aide et les conseils concernant les
missions évoquées dans ce rapport
Je tiens à remercier également tous les
profs qui ont assisté à nos travaux
pratiques pour leur coopération sincère.

Conclusion générale
Les manipulations qu’on a faites sont :
Relèvement du facteur de puissance
Mesure de puissance en courant monophasé
Mesure des tensions et intensités en courant triphasé
Mesure de Résistances
- A l’aide de l’ohmmètre
- Par la méthode voltampermetrique
Mesure de déphasage a l’oscilloscope

Après avoir détailler ces manipulations pratiquement,

et on à avoir des mesures et des valeurs logiques, on a
comparé les mesures débit par les appareille des
mesures avec les méthodes théoriques on le trouve les
mêmes résultats, donc dans ce TP nous sommes
arrivées à notre but principal
Nous avons avoir un accès aux plupart appareils
électriques qui on a donné une définition à chaque
appareil dans l’introduction.