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journée mondiale de
lutte contre le sida à
l‘UTT
FINAL DE CS03
Semestre d’Automne 2018
Introduction à la gestion de projet
Demande du commanditaire
1
Note d’affectation du chef de projet
Pouvoirs organisationnels :
Pouvoir de référence :
2
Lettre d’engagement
3
Phase d’initialisation
Fiche des acteurs
91 avenue de la
République, 75011 +33 1 70 95 70 95
Paris
4
Fiche de poste du groupe 03
Responsable
Responsable Activités et Responsable Responsable
Titre Commanditaire Chef de projet
Logistique Relations budget communication
extérieures
Monique Cristine Jean-Baptiste
BDE UTT Julie DELMAS Caiyue SHEN Alexis PERRIN
PACHECO Baclet
Valide les
Valide les Valide les Valide les
Valide les décisions prises
documents décisions prises décisions prises
décisions prises par le groupe en
stratégiques et dans le cadre du dans le cadre
par l'équipe projet analysant les
moments clés projet du projet
risques
Est garant du
projet et a un
Valide les moyens
pouvoir de A un pouvoir de Valide les coûts Est garant du bon
logistiques et
décision en cas de décision dans Valide les nécessaires pour déploiement de la
matériels liés à la
problèmes l'organisation du activités l'avancée du communication
Rôles tenue de
organisationnels groupe projet externe, au public
l'événement
ou en termes
généraux
Établit le lien
Accorde le
entre l'équipe et Conçoit ou réalise
financement et Agit comme
les acteurs des actions ou
appuie le projet référent auprès du
extérieurs outils de
auprès des acteurs BDE UTT
impliqués dans communication
extérieurs
l'événement
5
Participer à des
Manage le projet et Anime les
actions ponctuelles
son équipe en réunions de
(communication
tenant compte de suivi avec le
sociale, gestion de
la hiérarchie BDE
crise…)
Accès aux
documents de toute
Valide les accès l'équipe, à la
Sécurité Accès aux documents de toute l'équipe
aux documents trésorerie et aux
documents utiles
du BDE
Phase de préparation
Objet de la demande :
Contexte de la demande :
Le VIH se banalise dramatiquement, alors que l’on meurt encore aujourd’hui du Sida en
France. Les défis sont immenses pour qu’un jour le nombre des nouvelles contaminations
recule et que toutes les personnes séropositives soient diagnostiquées et soignées.
En France, le nombre de cas d’infection par le VIH diagnostiqués a diminué de 5 % entre
2013 et 2016. Il est passé de 6 325 à environ 6 000. Cette évolution s’inscrit dans une
tendance générale à la baisse observée depuis 2004, où ce nombre culminait à 7 935.
Le nombre de dépistages réalisés en laboratoire a évolué de 4 %, passant d’environ 5,2
millions à 5,4 millions entre 2013 et 2016, sachant que les tests en laboratoire représentent la
grande majorité des diagnostics réalisés.
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Pour ce qui est du diagnostic, 43 % des découvertes de séropositivité réalisées en 2016
concernaient des personnes qui ont déclaré n’avoir jamais été testées auparavant.
Résultats attendus :
Référence du demandeur :
7
Etape 2 : Bête à cornes
8
Etape 4 : Validation des fonctions
FONCTIONS PRINCIPALES
Les étudiants et le
personnel de l’UTT sont
généralement mal Mauvaise
informés sur les causes communication sur
Informer et sensibiliser
Réaliser des actions de et les actions de les activités, manque
FP1 les étudiants et le Oui
prévention protection vis à vis de d'audience aux
personnel de l’UTT.
cette maladie : il sera activités, activités
donc nécessaire de les non adaptées.
sensibiliser à cette
cause.
FONCTIONS DE CONTRAINTE
9
Etape 5 : Cahier des charges fonctionnel
(K coefficient d’importance croissant de 1 à 5)
Fonctions Flexibilit
Nom K Critère Valeur
(P, C...) é
FONCTIONS PRINCIPALES
Nombre de
FP1 Réaliser des actions de prévention 5 personnes >4 1
touchés
FONCTIONS DE CONTRAINTE
La journée doit respecter les directives du BDE UTT (lieu, Respect ou non-
FC2 5 Oui/Non 0
date, organisation...) respect
Respect ou non-
FC3 Le projet doit respecter le budget mis à disposition 4 Oui/Non 1
respect
Nombre de
Le groupe de projet doit assurer une communication efficace
FC4 5 personnes >5 1
au sein de l'UTT.
touchés
Fonctions
Nom K Solutions proposées
(P, C...)
FONCTION PRINCIPALE
10
FONCTIONS DE CONTRAINTE
11
Phase de préparation (1)
Plan de communication
Objet du projet : Organiser une journée de lutte contre le sida afin de sensibiliser les
étudiants et le personnel de l’UTT.
Situation de départ : Ce projet n’a jamais été réalisé auparavant au sein de l’UTT alors que
cette maladie touche de plus en plus de personnes et que nous sommes généralement mal
informés par les causes pouvant mener à la séropositivité.
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Situation souhaitée : Nous souhaiterions organiser une journée de prévention durant laquelle
nous pourrions réaliser diverses interventions auprès d’un maximum d’étudiants et de
personnels. Nous souhaitions également que les élèves participent à un concours vidéo
organisé par Sidaction afin qu’ils se sentent davantage concernés par la situation.
Cette journée se veut ouverte à tous les étudiants et personnels de l’UTT afin d’avoir un
impact le plus important possible sur la population de l’école. Nous aimerions que cette
journée se réitère tous les ans à la même période.
Interne Externe
Réunions Réunions
Mails Mails
Téléphone Téléphone
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Prix unitaire Montant
Objet Quantité
(en €) (en €)
Impression des
0,14 15 2,10
affiches
0,00
(Préservatifs
Goodies commandés par 100 0,00
l'infirmière et payés
par l'UTT )
0,00
Remboursement des
(Frais kilométriques
frais kilométriques et 10 0,00
pris en charge par les
de l’intervention
organismes)
Total / / 23,1
Limitation : Le projet a lieu le 29 Novembre, il reste donc un mois pour faire les visuels et
ensuite communiquer sur l’événement
Groupe cible : La journée de prévention vise tous les étudiants et le personnel de l’UTT. Le
tenue de l’événement est également conditionnée par l’infirmerie, les intervenants et les
acteurs extérieurs tels que Sidaction.
Attentes : La journée a pour but de sensibiliser le groupe cible. Nous attendons une
participation très importante de leur part ainsi qu’un feedback (tests en conférence, questions
sur les post-it, et.).
Pour la tenue de l'événement, le soutien de Sidaction, de l’hôpital, de l’UTT et du BDE est
également requis.
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Frein : Plusieurs facteurs peuvent entraîner un résultat au-dessous des attentes tels que :
❖ Un manque d’intérêt du groupe cible pour l’événement, qui peut être dû au lieu, à la
qualité de la communication, à la date choisie ;
❖ D’autres événements qui auraient lieu en même temps, le groupe cible serait alors
susceptible de ne pas se rendre aux conférences pour assister à ces autres événements
;
❖ Un manque de temps du groupe cible, par exemple en cas d'examen ;
❖ La non-participation des connaissances du groupe cible : les étudiants préfèrent venir
en groupe plutôt que seul, s’ils n’ont pas de connaissances participant à l’événement,
ils seraient susceptibles de ne pas s’y rendre non plus ;
Messages qui rassurent : Pour palier à ces freins, plusieurs solutions seront explorées :
Initialisation :
Indicateur :
Le communicateur est intégré dans le groupe projet, le plan de communication existe (cf.
étape 5). Tous les publics-cibles ont été atteints par le biais de plusieurs actions de
communications. Les actions d’initialisation ont été réalisées.
Actions :
L’ensemble du groupe-cible a été informé de la tenue de la journée contre le Sida et sont
susceptibles de s’y rendre. Le service de communication s’est impliqué dès le démarrage et a
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rédigé le plan de communication transmis à toutes les parties organisatrices via une
plateforme de partage en ligne et des mails.
Il nous faut adapter la communication à chaque partie prenante de la journée mondiale contre
le Sida, que ce soit interne (ex: BDE) ou externe (ex: étudiant).
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Message Le groupe progresse avec Un responsable de Venez vous informer et
l’organisation de la journée projet a avancé sur participer à la lutte contre le
de lutte contre le sida son travail sida, un sujet qui vous
concerne tous.
Mode de
Thèmes Composant Cause Effet Criticité Note Proposition
défaillance
Indice
Réserver un
Refus de prêt d'occurrence 1/5
amphithéâtre de
Législation, d'un Pas de lieu :
Utilisation par manière anticipée,
lieu, UTT amphithéâtre pour la
un tiers réserver un autre
structure pour la conférence
Indice de lieu si aucun n'est
conférence 4/5
gravité disponible
17
Indice de
1/5
détectabilité
Indice
Nuisance à 1/5
d'occurrence Veiller à la
l'image de
prévention
Opposition l'UTT à Troyes
concernant les
sur la tenue et auprès des Annulation de Indice de
UTT 5/5 risques liés au
de autres écoles, l’événement gravité mauvais
l'événement risques au
déroulement des
niveau de la
Indice de interventions
sécurité 3/5
détectabilité
Indice
d'occurrence 1/5
Qualité des
:
activités
Ne pas proposées et
trouver de Manque de moyens de Indice de Compenser avec
UTT 4/5
subventions fonds communicatio gravité d'autres sponsors
suffisantes n (affiches,
flyers)
dégradée Indice de
2/5
détectabilité
Indice
Budget : d'occurrence 1/5
entrées :
Nombre
Mauvaise
d’étudiants Sensibilisation Rythme de
communication Indice de
Étudiants intéressés par des étudiants 4/5 communication
, activités peu gravité
l’événement très limitée soutenu
attractives
trop faible
Indice de
3/5
détectabilité
18
goodies
Indice de
2/5
gravité
Indice de
2/5
détectabilité
Indice
d'occurrence 1/5
Ne pas :
imprimer
Imprimer les
Les affiches assez d'affiche
Prix au-dessus Indice de affiches depuis le
Communication et les flyers : 4/5
de notre budget gravité BDE au lieu de
externe coûtent trop communicatio
prévisionnel les commander
chers n insuffisante
sur internet
sur
l'événement Indice de
2/5
détectabilité
Budget :
sorties
Indice
d'occurrence X/5
:
Indice de
3/5
détectabilité
Indice
d'occurrence 1/5
Prévenir les
:
intervenants
suffisamment tôt ;
Ne pas
Manque de Impossibilité demander l'aide
Intervenants trouver Indice de
personne de réaliser les 4/5 d'intervenants
extérieurs d'intervenant gravité
disponible interventions internes
s extérieur
(infirmières,
personnel de
Indice de l'UTT, etc.)
Logistique 4/5
détectabilité
humaine
Ne pas Indice
trouver d'occurrence 1/5 Faire une
d'étudiants : communication
pour nous efficace pour
Pas de
aider à Indice de recruter des
UTTiens disponibilité Equipe réduite 2/5
organiser les gravité étudiants ou
des étudiants
conférences s'organiser pour
et à réaliser pouvoir assumer
la vidéo pour Indice de toutes les tâches
3/5
détectabilité
Sidaction
19
Management des délais de projet
Diagramme de Gantt
20
Management du suivi du projet
Impression des
0,07 25 1,75
affiches
0,00
( Préservatifs
Goodies commandés par 200 0,00
l'infirmière et payés
par l'UTT )
0,00
Remboursement des
(Frais kilométriques
frais kilométriques et 10 0,00
pris en charge par les
de l’intervention
organismes)
Total / / 6,35
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Courbe en S
Voici la Courbe en S du projet, le 0 correspondant au jour de l'événement et chaque
graduation représentant une semaine :
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12/11/2018 Suivi de projet aucune Etablir le budget prévisionnel
Gestion de la modification
La date de l'événement a également été reportée d’une semaine car la communication sur
l'événement n’était pas encore terminée. C’est pourquoi nous avons préféré décaler
l'événement pour pouvoir sensibiliser plus de personnes.
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Clôture et bilan du projet
Recettes Dépenses
Préservatifs 88,00 €
Affiches 1,75 €
TOTAL 0,00 €
Vendre le projet
Définition Organiser une journée de prévention et de sensibilisation sur la lutte contre le Sida
à l’UTT :
₋ permanences dans la rue : sensibilisation, prévention et distribution de
bracelets, flyers et préservatifs ;
₋ post-it wall pour poser des questions ;
₋ questionnaire de sensibilisation en amphi ;
₋ conférence - débat sur les actions à mettre en place au sein de l’UTT.
Finalités Etre suivis par BDE UTT et l’infirmière dans ce projet, sensibiliser les étudiants de
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l’école et trouver des idées pour une prévention continue sur la maladie.
Le projet étant terminé depuis le 6 décembre, une fois les quelques tâches de fin de projet
effectuées (retour vers les étudiants et vers l’infirmière), les membres du groupe projet peuvent être
libérés de leurs tâches respectives. Nous continuons toutefois à nous voir pour pouvoir poursuivre
collectivement le travail demandé par l’UV CS03.
Nous avons par ailleurs remercié BDE UTT et l’infirmière en les invitant à notre débriefing
de projet et en leur mentionnant que notre engagement envers eux se terminait.
Cette réunion nous a permis de revenir sur le résultat de notre travail du semestre. Lors de
celle-ci, l’infirmière nous a remercié pour notre investissement et nous a félicité pour le projet. Cette
réunion a été l’occasion de faire un point sur ce qui c’était bien passé et sur les difficultés rencontrées.
Cela nous permettra de mieux gérer nos projets à l’avenir.
Pour ranger l’ensemble des dossiers du projet, nous avons décidé lors de la phase d'initiation
du projet de créer un Google Drive. Il comprend à la fois l’ensemble des livrables nécessités par la
matière mais aussi les fichiers concernant l’organisation de l'événement : nos supports de
communication, notre questionnaire de connaissance et nos différentes notes suite à nos réunions
d’organisation. Nous espérons que ces documents permettront de faciliter le travail des organisateurs
d’éventuelles prochaines éditions car nous avons pour but de renouveler cette journée tous les ans afin
de faire évoluer les connaissances des étudiants sur cette cause.
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Conclusion
Nous avons réalisé notre projet le 6 décembre 2018. Cette première édition de la journée mondiale de
lutte contre le SIDA à l’UTT fut une réussite aux vues de nos objectifs.
Notre conférence a sensibilisé 12 personnes et l’infirmière nous a aidé à la mise en place et est
intervenue pour faire de la prévention. Le questionnaire interactif nous a permis d’estimer le niveau de
sensibilisation des étudiants présents et de les informer sur l’essentiel à savoir sur cette maladie. Le
débat a mis en lumière des idées que nous pourrions mettre en place à l’UTT pour favoriser la
prévention au sein de l’établissement, notamment via l’organisation d’une campagne de dépistage.
Nous sommes restés en contact avec l’infirmière de l’UTT pour nous assurer de la faisabilité de ces
événements et les organiser avec elle.
Le stand dans la rue nous a permis de pouvoir discuter avec plus de 200 personnes au cours de la
journée. Nous avons pu y distribuer des flyers, des préservatifs et ce moment privilégié avec les
étudiants a été utile pour entamer de vrais débats, pour discuter et faire de la prévention. Les étudiants
semblaient particulièrement intéressés pour en apprendre davantage, ce qui nous a conforté dans l’idée
qu’ils n’étaient initialement pas assez renseignés sur cette maladie et que notre action était vraiment
utile.
A travers notre projet CS03 nous avons appris à mieux structurer nos axes de travail et mieux répartir
les tâches. Chacun avait une mission à accomplir et une mise en commun était effectuée de manière
hebdomadaire pour aider ceux en difficultés et réaliser un suivi de l’avancé de chaque tâche.
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