TD1 Generalite Sur Les Fonctions Corrige

CORRECTION TRAVAUX DIRIGES SUR LA GENERALITE SUR LES FONCTIONS
Exercice 1
1) Construction des représentations graphiques dans des repères différentes
1
Serigne Mansour DIAGNE CONTACT: 77 757 03 53
« La nature est un livre écrit en langage mathématique » Galilée
NB : Pour la construction il faut nécéssairement faire un tableau des valeurs, par

exemple : (attention les valeurs de x doivent obligatoirement appartenir au
domaine de définition de la fonction)
x -3 -2 -1 0 1 2 3
f(x) 9 4 1 0 1 4 9
2) Déduisons-en les représentations graphiques des fonctions suivantes
a) on remarque que cette fonction peut etre retrouvée à
l’aide de la fonction . est de la forme
En effet, on a : Calculons
par identification on a : –
d’où On en déduit alors que est la translation de

de vecteur
Remarquons que nous avons les même allure, est juste déplacée de deux
unités vers la droite suivant l’axe des abscisses et de deux unités vers le haut
suivant l’axe des ordonnées.
2
b) De même qu’à la question 2-a), on remarque que cette fonction

peut etre retrouvée à l’aide de la fonction .
est de la forme est de la forme
En procédant de la même manière qu’à la question précédente, on trouve :
On en déduit que est la translation de par le vecteur
c) On raisonne de même pour ce cas-ci aussi.
on en déduit alors que est la translation de par

le vecteur . On laisse le lecteur le soin de tracer cette translation pour
s’assurer de sa compréhension du principe.
d) On a :
On remarque alors que par conséquent on en deduit que
est la translation de par le vecteur .
3
Exercice 2 :
1.) a) Déterminons les réels tels
On a :
Deux polynômes sont égaux si les coefficients des monômes de même degré
sont égaux, on a alors :
Finalement
Remarque : On peut aussi utiliser la forme canonique du trinôme ce qui

conduirait directement au résultat attendu.
b) Construisons
4
2) a) Résolvons graphiquement
on trace d’abord la courbe de puis la droite d’équation

2, chaque point d’intersection de la droite avec la courbe est solution.
b) Pour on voit facilement que
Exercice 3 :
1) On
a) Déterminons le domaine de
5
b) Donnons l’expression de
2) Soit g la fonction définie par :

Résolvons dans l’inéquation
Sur la représentation graphique de , les parties coloriées en orange constituent

la solution de sur alors on en déduit que l’inéquation n’admet pas de
solutions sur
Exercice 4 : Soit
1) Déterminons l’ensemble de définition de
et et
D’où
Car aucune des deux valeurs ne se trouve dans cet

intervalle.
6
2) Montrons le point est un centre de symétrie de la courbe

Vérifions que
Donc
Calculons
Calculons
D’où le point est un centre de symétrie de la courbe de
Exercice 5
1) Déterminons les domaines de définition des fonctions suivantes :
et
7
2) Parité de et
Le domaine est bien centré

Calculons
donc la fonction est impaire.
8
Calculons
donc est une fonction paire
Exercice 1 : Parité
a)
D’où
 Calculons
donc est une fonction paire
b)
Relation toujours vraie.

9
D’où
 Calculons
Exercice 2
1) Déterminons une équation dans le repère avec
Le changement de repère est donné par la formule suivante :
Donc on aura : puis on remplace et dans l’expression suivante :
D’où la nouvelle équation de
2) On en déduit que s’obtient par translation de vecteur
Exercice 3
Soit l’application définie par
1) Montrons que f réalise une bijection.
10
Soit ,
On voit que l’équation n’admet qu’une seule solution donc f

réalise une bijection. On en déduit que
2) Traçons et déduisons-en
0 1 2 3 4 5
2 3 6 11 18 27
Après avoir tracé à l’aide du tableau de valeurs on en déduit celle de
par symétrie axiale de la droite d’équation (la première
bissectrice)
11
Exercice 1
1) Voir Exercice 2 pour l’exercice 1. De même pour la 2-a)

2) b) Voir l’exercice 4 dernière question.
Exercice 2 : remarque, on ne donnera que les transformations
a) donc est symétrique à par rapport à

b) donc est symétrique à par rapport à
c) donc est la translation de de vecteur
d) est la translation de de vecteur
Exercice 3
Soit et sa courbe représentative.
Donnons l’expression de si sa courbe représentative est la translation

de de vecteur .
Il vient de dire, d’après une telle translation que
d’où
De même car est la translation de

de vecteur .
Exercice 4
Soit
Reproduisons sa figure ainsi que celles de respectivement les

courbes représentatives des fonctions et définies par :
et .
 On remarque tout d’abord que donc et sont

confondues pour les parties positives de et est symétrique de
par rapport à l’axe des abscisses pour les parties négatives de
12
 On remarque aussi que donc et sont confondues

pour et pour est symétrique à la partie ( par
rapport à l’axe des ordonnées. (voir figure ci-dessous)
Exercice 5 :
Attention l’axe de symétrie dans cet exercice est au lieu de

comme indiqué dans l’exercice.
Soit la fonction définie par :
1) Montrons que la droite est un axe de symétrie à
est une fonction polynôme donc définie sur , la droite est un

axe de symétrie à si et seulement si :
13
et
Or est aussi un polynôme donc défini sur on en déduit que :

calculons
donc la droite est un axe de symétrie à
2) Ecrivons sous forme canonique.
On remarque se présente sous la forme d’une identité remarquable alors sa

forme canonique est :
3) Soit utilisons la formule du changement de repère par la translation

du vecteur pour donner une équation cartésienne de dans
Le changement de repère est donné par la formule suivante :
Donc on aura
4) Représentons graphiquement (Prenez le soin de faire un tableau des

valeurs)
5) et sont confondues pour les parties positives de (celles
situées au dessus de l’axe des abscisses). est symétrique à pour
la partie négative (celle de située en dessous de l’axe des abscisses)
par rapport à l’axe des abscisses (Voir la figure ci-dessous)
14
Exercice 6
1) Déterminons les réels tels que
On a:
Par identification on a :
D’où
Exercice 7
avec
15
1) Montrons que réalise une bijection de vers J à préciser
Soit . Sinon l’équation n’aura pas

de sens
L’équation admet une unique solution alors réalise une bijection de

plus on a :
D’où
2) Représentons et déduisons-en
16

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CORRECTION TRAVAUX DIRIGES SUR LA GENERALITE SUR LES FONCTIONS

1) Construction des représentations graphiques dans des repères différentes

NB : Pour la construction il faut nécéssairement faire un tableau des valeurs, par

d’où On en déduit alors que est la translation de

b) De même qu’à la question 2-a), on remarque que cette fonction

En procédant de la même manière qu’à la question précédente, on trouve :

On en déduit que est la translation de par le vecteur

c) On raisonne de même pour ce cas-ci aussi.

on en déduit alors que est la translation de par

1.) a) Déterminons les réels tels

Remarque : On peut aussi utiliser la forme canonique du trinôme ce qui

on trace d’abord la courbe de puis la droite d’équation

b) Pour on voit facilement que

2) Soit g la fonction définie par :

Sur la représentation graphique de , les parties coloriées en orange constituent

1) Déterminons l’ensemble de définition de

Car aucune des deux valeurs ne se trouve dans cet

2) Montrons le point est un centre de symétrie de la courbe

D’où le point est un centre de symétrie de la courbe de

1) Déterminons les domaines de définition des fonctions suivantes :

Le domaine est bien centré

donc la fonction est impaire.

donc est une fonction paire

donc est une fonction paire

Relation toujours vraie.

1) Déterminons une équation dans le repère avec

Le changement de repère est donné par la formule suivante :

Donc on aura : puis on remplace et dans l’expression suivante :

D’où la nouvelle équation de

2) On en déduit que s’obtient par translation de vecteur

Soit l’application définie par

1) Montrons que f réalise une bijection.

On voit que l’équation n’admet qu’une seule solution donc f

1) Voir Exercice 2 pour l’exercice 1. De même pour la 2-a)

Exercice 2 : remarque, on ne donnera que les transformations

a) donc est symétrique à par rapport à

Soit et sa courbe représentative.

Donnons l’expression de si sa courbe représentative est la translation

Il vient de dire, d’après une telle translation que

De même car est la translation de

Reproduisons sa figure ainsi que celles de respectivement les

 On remarque tout d’abord que donc et sont

 On remarque aussi que donc et sont confondues

Attention l’axe de symétrie dans cet exercice est au lieu de

Soit la fonction définie par :

1) Montrons que la droite est un axe de symétrie à

est une fonction polynôme donc définie sur , la droite est un

Or est aussi un polynôme donc défini sur on en déduit que :

donc la droite est un axe de symétrie à

2) Ecrivons sous forme canonique.

On remarque se présente sous la forme d’une identité remarquable alors sa

3) Soit utilisons la formule du changement de repère par la translation

Le changement de repère est donné par la formule suivante :

4) Représentons graphiquement (Prenez le soin de faire un tableau des

1) Déterminons les réels tels que

1) Montrons que réalise une bijection de vers J à préciser

Soit . Sinon l’équation n’aura pas

L’équation admet une unique solution alors réalise une bijection de

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