IWIsc- 111"11

Escala de Inteligência de Wechsler pa a Crianças

Terceira Edição
David Wcchsler

Folha de Registo

Investigação c Publicações Psicológicas

 WISC-III Perfil de Resultados Padronizados
Verbal Realização

lnf Sem Ari Voe Com MD CG Cd DG Cb CO PS Lb

Escala de Inteligência de Wechsler I I I I I I I I I I I

para Crianças - Terceira Edição 19
· · · · · · · · · · · · ·
18
· · · · · · · · · · · · ·
Nome: - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- 17
· · · · · · · · · · · · ·
Sexo: - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - --
16
· · · · · · · · · · · · ·
15
· · · · · · · · · · · · ·
E,cola: - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- 1.+
· · · · · · · · · · · · ·
Ano de Escolaridade: - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - --
U
· · · · · · · · · · · · ·
12
· · · · · · · · · · · · ·
Local da Avaliação: - _- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - _.
11
-- · · · · · · · · · · · · ·
Examinador: - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- lO
· · · · · · - I~ · · · · · · - ·
9
· · · · · · · · · · · · ·
ANO MÊS DIA
8
· · · · · · · · · · · · ·
7
· · · · · · · · · · · · ·
Data de ~l\ aliação
6
· · · · · · · · · · · · ·
Data de nascimento
5
· · · · · · · · · · · · ·
IDADE
4
· · · · · · · · · · · · ·
:I · · · · · · · · · · · · ·
:2 · · · · · · · · · · · · ·
Subtcstes
Revultudos Padroni/udo-,
I
· · · · · · · · · · · · ·
WISC-III Perfil de índices Factoriais (opcional)

ICV 10P IVP

Inf Sem Voe Com CG DG Cb CO Cd PS
I I I I I I I
19
· · · ·-· · · · · ·
18
· · · · · · · · · ·
17
· · · · · · · · · ·
16
· · · · · · · · · ·
15
· · · · · · · · · ·
14
· · · · · · · · · ·
U
· · · · · · · · · ·
Padronizados
12
· · · · · · · · · ·
· · · · · · · · · -·
11
1- I~
lO
· · · · · · -· · · ·
9
· · · · · · · · · ·
QI/ -- "'c Intervalo
8
· · · · · · · · · ·
Resultado
Índice
Percentil
de confiança 7
· · · · · · · · · ·
Verbal -
6
· · · · · · · · · ·
Reali/ação - 5
· · · · · · · · · ·
Escala Completa - 4
· · · · · · · · · ·
CV - 3
· · · · · · · · · ·
OP - 2
· · · · · · · · · ·
VP -
I
· · · · · · · · · ·
 Resultados por QI
Análise da Pontuação Obtida nos Varios Subtestes
QIV QIR QIEC
\~ I ubcla-, I a c I b apresentam u-, ,l!fn':I1~',h minunu-, . .:,tdti ticumcnte rguificauv ,I'.
160 entre o resultado padronizado de cada -ubtc-tc ~.• 1 media dos suhtcstc de cada c c-,ila .
r\, diferença- foram calculada, paru d"l' ni\ CI, de -ignificâucia I" .05.I','r xcmplo,
-: -= :
I-

- :
1- 150 uma diferença igu.il ou superior ,I J,('(I entre o resultado padronizado obtido no subtcstc
-- -: -: Complct.uncuto de (;I~I\ uru- c a media do, inco subtcxrc-, de realização. C,lIbldcrada
-=-: -=: -=: I-
c-uui-ticamcnte 'lgllJlkatl\a ,IUIll nível de confianç« de ,oS.
-=- - -: I-lO
--
- -=- -=-- I- \ I ubcla 2 fornece d mesma informação rclauv.uncntc ao, lndicc l'actori 'I'. ,\"im. c
-: - : po,~í\.:1 analisar a., difcrcnca-, entre o rcxult.rdo padroru/ado de cad: subtc te . a média
-: -=- I-IJO
- do-. -uhtc-tc-, quc constituem h índicc, Compreensão Verbal e Orgarnzação Pcrccptiv ,I.
-=-
:
-=: -:
I-
Pura ma" mlormuçôc -, consult.u " capnulu-l do vlunual da \\ (SC-II\.
-=-- - 1-120
-- -
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I-

- -=: 1-70
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: 1-60
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- -= -= I-
- -c- - -=-- 1-50
--
- -=-
:
t-
-: -:
- -lO
1 ahcla lI!

Resultados por índice

(opcional)
ICV 10P IVP

-- 160
:
-- : -- t-
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- --
-: - I 50
-= -- -=-- -
-:
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:
-: -
- I-lO
- -=- -
-- -- - ~ IJO
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-- -=-: - - I 10 Tabcla 2

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I- l)O

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-: -=- 1-60
-- -z:- I-
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: 1-50
-
-
-=- -=- - I-

- - -- -lO
1. Completamento 2.lnformaçõo
de Gravuras
'l cmpo III1lItl' 20" por nem. Interromper ap,í, ()
lntcrrompcr arú, 'i in\Ul'L'\\O\ con-ccutiv 0',
Para a, idade do, Xao'> I() anu-, em L':I,O de invucc--,o em pelo 1llL'1l0, um dO\ doi, primciro-,
In'Ul'l""\\ convccuuv ll', Para a, idade, do-, S .)(1'
16 uno-. em l'a,o de IIl'LIl'L'\\O em pelo 1I1L'11I1'um
ill'n' udmini-trado-, aphc.u a Rcum de Retroccs-,o.
d,\\ dOI, primeiro' itcn-, udminivtrudo-, aphcar .L
Regra de Rctroccv.o.

( 'otaçãu
(I nu.

Pontuação Total Obtida

(m.ivimo = 30)
D Pontuação Total Obtida

tnuiximo - 30)
D
Recomendaçoes para o subteste Completamento de Gravuras (\ cr Capuulo () do Manual)
\ cgumtc n..-comcndaçoe -, podem -"CI" fornL'L'lda l:a o cjarn ncce .iria ..•.Illi.l"'icada uma dcl.r ú podcni <cr feita uma \l'L IJO dccur o du admnuvtraçâo de te ubtc-.tc
I "SII11. ma' qual c a parte qUL' fultu?" D
2, ". no dc-cnho LJuc falta uma pane, () que c Ljue I'alta'!" D
,~, "Sim, ma' qual e a palie mui-, importante que tulta?" D
('(ljl\TI hl '()O~h •• (I(i(X "li \ h .••.
III•• II •• dlll·ilth.ll·""-·j\,llh"'.
3. Código fÍ)\
U
Tempo Limite: 120"
Parte A
Tempo Iempo Poniuaçao linal em flll1,';ÜIdo tempo, para cvccuçóc-, complcta-, e (011eda'.
l.unuc de ...pcndld' --
Tempo
1:111
12() 111> 115 111 110·101> 10:;·101 IO()·% l)5-XI> S5 ()
'L'gund()'o.,
120"
••• -- - - -
I'onllla,'a[\ ,'i') 110 111 h2 IIJ (,·1 ll~
\.:: Ilq
120"

4. Semelhanças

Recomendaçoes
, Se ° xujcuo
para o subteste Semelhanças
não rcvpondcr, re-pondcr que nuo <lO vcmclhantc-,
(ver Capítulo 6 do Manuah
ou íorncccr uma rc-povtu incumplctu d.rr
Pontuaçao Total Obtida
muivimo = .1.1)
D
um exemplo de urna re'po\la de I ponto.
 Se ° 'llJello der lima rc-povta de I ponto. fornecer lIlll exemplo de lima rcvposta de 2 ponto, .
• Se o -ujcito fornecer lima rcspo-au de I ponto, perguntar "D» que outromod» ,tio 0\ lIlíIlUTO\ <) l' 25 \{'II/l'IIUlI11l'\ .:"
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I Exemplo
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D O D O O U O D
U O O D U D O D
D U O D D D O U
D D D O U O D O
O D D U O D O U
(t~HI I I)';" llacl'"",hlll ,I rpor •.•llt 1'\\
 345 6 789
+ ~ I V C . ~

Exemplo
-
2 1 4 6 3 5 2 1 3 4 2 1 3
~2314~i
I
I

1 2 5 1
1 1 1 1 1311151412171416191215lSI41716[~ :

1715141S1619141311 IS1219171612151S1713~
5 9 4 1
1 1 1 1 161S1913171511 14f911 15[SI716,917ISJ

12141S131516171119141316121719131516f7f415! i
I
I

12171s11 131912161s1411 1312161419][31s1511 Is] i

I

ak
I
5, Disposição de Gravuras G \"1<1: (·"I\\(ar
com li Jladrj"
I" cartóc- da c-qucrda para a dircrt« .111 sujeito. de acmdll
de pinta, t cantu -upcnor ducuu). Recolher I" c.utoc-,
lnu-rroruper "1'''' 4 in'lIl·l'''I'' con-ccut \0',
(), !tCI" I c .2 'Ií ,.10 convidcr.ulo-, 1I'<I,"I" ••do, CII' l'<I'\\ dl' 1I"IIl'l'''\\ em t.unbcm. da c-querela par,1 a du cua do 'lIjl'lto c rcgivtar a ordem de
.unb.« O'i l'''',I\O', Para a, id.ule-, entre l" I) e 11\ I () ano" em la •.o dt' alOr"l) C"11l " númcr o do c.ut âo (cantil 'IIJlCrI'''· cvqurrdu r.
In,ucc"n no !tCIll 3, <tplicar \\, Itens I l' 2,

•
D
.•. ~561 ~.~é lima rcvposta t.unbcrn accit.i. cl. Pontuaçào Total Obtida
• \ rr'I""la 65~-,~ I UC\era ser cotud.t com I ponto.
(nuiximo e (4)

6, Aritmética
interromper apó •. -' in •.ucc •.,o •. consecutivo •..
C3
Para a, idade •. do, 7 ao •. 16 ano •., •.e o vujeito não alcançar a pontuação nuixima em qualquer urn do, .2 primeiros itcn-, udmini-trado •., aplicar a Regra
de Rctroce •.•.o.

6 3/10.6/20
ou 30%

17 33 rnin.

7 € 12

24 Kg 85 Km Ih

11 8

D
Pontuaçào TotalObtida

(má \ ""O - ,m
 7. Cubos ~
V
Interrompa após :2 inxuccv-ov con-ccutivo-.
Para a, idade, <upcriore-, a X ano-. ,e o sujeito nào reali/ur com ,uce",oo Envaio I do Item J administrar () En-aio :2 e aplicar a Regra de Rctroccs-,o.

Criança

.J" Desenho
correcto
Tempo
Limite
Desenho
Incorrecto T
I~~.,,,
~J!i~1~7. Cotação
Rodear com um círculo a pontuação obtida. 11> •• n'''''''~'
."

I. I[] 30" ln-.uo I rn hhaHI2 rn S N O

Ensaio 1
2
Ensaio 2
1

1
~
45"
En-aio 1
EE f.!""u.2 EE S N O
Ensaio 1
2
Ensaio 2
1

I.
~
45"
LIl..,aJ(l I
EE ',,",1102 EE S N O
Ensaio 1

2
Ensaro 2

-I.
li 45"
EE S N O
45-16
4
15-11
5
10-6
6
5-1
7

5.
m 45"
EE S N O
45-21
4
20-16
5
15-11
6
10-1
7

6.
~
75"
EE S N O
75-21
4
20-16
5
15-11
6
10-1
7

EE 75-21 20-16 15-11 10-1

7. 75" S N O 4 5 6 7
~

x. S 75"
EE S N O
75-21
4
20-16
5
15-11
6
10-1
7

EE
75-26 25-16 15-11 10-1

'l. 75" S N O 4 5 6 7
~

lIl[l] 120"
~
S N O
120-41
4
40-31
5
30-26
6
25-1
7

120-56 55-36 35-31 30-1

,,-
120" S N O 4 5 6 7
II~
~
120·56 55-36 35-31 30-1

120" S N O 4 5 6 7

D
Exununador Pontuacao Total Obtida

un.iximo = 69)

8. Vocabulário
Interromper apó-, -I msucevsov consecutivos.
Para a, Idade, dlh l) am 16 ano" se o sujeito nào alcançar a pontuação m.ixima em qualquer um do, :2 prirnciro-, itcn-, udminivtrudo-. aplicar a Regra di
Rctroccs-,o,

I.
" I l l( I
8. Vocabulário (Continuaçao)
Interromper apo,.f In'UL:l:"O' con-ccutivov.
Para a' idade- do, l) ao, °
16 ano-. 'c -ujcitn nao alcançar a pontuaçuo nuiximu em qualquer Ulll do, :2 primciro-, iten-, udrninivtradov, aplicar a Rcgra
de Rctroccvvo.

Cotação
Item O. I ou 2

Pontua cão Total Obtida

D
9. Composição de Objectos G
\pllcal lodu, 0' itcn-,

D
Pontuação Total Obtida

10, Compreensão

Cotação
u, Iou 2

.••. Se (l 'uj~lIo nào dcr uma r~'pO'la de 2 PIHlIO'. anic-, dr pn"'~i!ull. facultar lhe .11i!ul1\cxcmplo-, dc-r.i-,
S(' a rcvpo -,ta do ujcito reflccur xomcnu: urna ideia ger ..rl .•..•olicuar lima '-,c!!unua n po lil.
10. Compreensão (Continuação)

( utaçan
u, I nll1

D
Pontuccóo Total Obtido

1111.1II11U- 3(1)
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Copyrrght ( 1992. 19'i1 hy The Psychological Corporanon. l'.S \
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Copyrrght da adaptação Portuguesa !. 200.1 h, (LCiO( -TI \. L i-boa. Portugal.
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Truduzida e adaptada com autorização.
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l.diçâo CECiOC- TI-..\: A\. Antônio Augu-ro Aguiar n." 21-2" 1050-012 Lisboa.

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Escala de Inteligência de Wechsler

rodo, '" direito, revcrvados. Proibida a reprodução total ou parcial. sob qualquer forma ou mero, nomeadamente
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fotocópia. "em autonzação do proprietário do Copvright português. A ....mfracçõc-, serão penalizadas no-, termo, da .r
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 Anotações
Atitude • Atenção • Linguagem • Aparência Física

Copynght i Ó. 1992, 1991 by Thc Psychological Corporation, L .S.A.

Copyright da adaptação Portuguesa ( 2003 by CI'GOC-lI:A. I isboa. Portugal.
Traduzidu c adaptada com autorização.
1I'"('hI1,,r Intclligcnc« S('(I/e 101' children -third cdition. O logo H'ISC-lll C O logo IV são marcas rcgistadas de Thc Psychological Corporation.

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Todos os direitos reservados. Proibida a reprodução total ou parcial, sob qualquer forma ou meio, nomeadamente fotocópia, sem
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ISBN: 972-8817-01-0
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