PROMATHS TS2 DENOMBREMENT

DENOMBREMENT

Il faut travailler, beaucoup travailler, toujours travailler, encore travailler.

EXERCICE 1 EXERCICE 5
1) Démontrer que : Une association qui comprend 20 membres dont 12
p p 1 p p 1 hommes et 8 femmes veut former un comité de 5
a) A n n A n 1 et A n 1 ( n 1 ) A n
personnes, dans lequel doivent se trouver au moins 2
hommes et 2 femmes.
b) Cp Cn
n p
n Trouver de combien de façons l’on peut former ce
2) Résoudre dans IN les équations suivantes : comité dans les cas suivants :
a) A2 3 a) Chaque membre de l’association accepte de
n 15 3n An 6n
faire partie de ce comité.
b) C2 n 10
n 2
Cn 28 b) Deux des hommes refusent d’en faire partie.
c) M. et Mme Coundoul refusent de siéger
c) C4 n Cn
3 3
Cn 5n ensemble
d) C3n C2 n 3 n (n 1) EXERCICE 6
Dans son tiroir Ousmane dispose de 5 paires de
e) 2 C2 n 6 Cn
3
9n chaussettes noires, 3 paires vertes et 2 paires rouges. Il
C 3 tire au hasard et simultanément 2 chaussettes du tiroir.
3) Simplifier n . En déduire la résolution dans IN 1) Calculer le nombre de tirages possibles
C 2n 2) calculer le nombre de tirages donnant :
a) deux chaussettes noires.
de l’équation 3 C3n 2
4 Cn . b) deux chaussettes de même couleur.
c) une paire
EXERCICE 2 3) On suppose que le tiroir contient n chaussettes
p p 1 p noires, et que le nombre de chaussettes vertes et rouges
1) Démontrer la relation : A n pA n 1 A n 1. reste inchangé.
2) En déduire la résolution de l’équation : a) Calculer, en fonction de n le nombre N1 de
2 p p 1 p tirages possibles.
x n An x p An 1 An 1 0 b) Calculer, en fonction de n le nombre N2 de
tirages donnant deux chaussettes noires.
EXERCICE 3 N2 2
1) Démontrer que pour tout entier naturel n, c) Déterminer n pour que
N1 7
n n
Cnp n
2 et ( 1) n C p 0
n EXERCICE 7
p 1 p 1 A l’entrée d’un immeuble, un clavier à neuf touches
permet de composer le code d’entrée formé d’une lettre
2) a) Démontrer pour tous entiers naturels n et p non
choisie entre A, B et C, puis de trois chiffres dans un
p p 1
nuls on : pC n nC n 1 . certain ordre choisis parmi 1, 2, 3, 4, 5 et 6. Le
b) En déduire les expressions sans symboles ∑ de : régisseur de cet immeuble propose un code.
1) On suppose que les trois chiffres peuvent être
n n n
p 1 p 1 distincts ou non.
p
pC n , ( 1) pC n et Cp . a) Combien de codes différents peuvent être
p 1 n
p 1 p 1 p 1 proposés par le régisseur ?
b) Combien de codes ne comportent pas le
chiffre 1.
EXERCICE 4 c) Combien de codes comportent au moins une
La belote se joue avec 32 cartes et la main est de 5 fois le chiffre 1
cartes. Combien de mains différentes peut obtenir un 2) On suppose que les trois chiffres sont distincts.
joueur : a) Combien de codes différents peut proposer le
a) au total ? régisseur ?
b) avec exactement un as ?
b) Combien de codes comportent A et 1 ?
c) avec au moins un as ? c) Combien de codes comportent le chiffre1?
d) avec exactement un as et un roi ? d) Combien de codes comportent A ou B ?
e) avec deux cartes d’une couleur et trois d’une
autre ?
f) un roi et un trèfle exactement ?

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EXERCICE 8
A l’entrée d’un immeuble, on dispose d’un clavier à 9
touches : trois lettres A, B et Cet neuf chiffres non nuls
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 et 9.
Le code déclenchant l’ouverture de la porte peut être
changé par le régisseur. Ce code est toujours formé de
deux lettres suivies de trois chiffres.
1) Dans cette question, les trois chiffres sont distincts
mais les deux lettres ne le sont pas nécessairement.
a) Combien de codes distincts peut proposer le
régisseur ?
b) Combien de codes distincts commençant par la
lettre B peut – il proposer ?
2) Un voleur ayant oublié le code se rappelle quand
même qu’il y a une consonne et une voyelle et que les
3 chiffres sont tous distincts et multiples de 2.
Déterminer le nombre de codes que pourrait essayer ce
malfaiteur.
EXERCICE 9
Les 12 délégués des classes de Terminales doivent élire
en leur sein un représentant au conseil
d’établissement ; il n’y a que deux candidats Alpha et
Modou. Un candidat est élu s’il obtient la majorité
absolue ; Tous les délégués doivent voter pour l’un ou
pour l’autre.
1) Déterminer le nombre de votes possibles ?
2) Déterminer le nombre de votes possibles
pour que Alpha soit élu, pour que Modou soit élu
3) Déterminer le nombre de votes possible pour qu’il
y ait ballottage
EXERCICE 10
Une urne contient 6 boules numérotées de 1 à 6. On
tire successivement et sans remise 3 boules de l’urne
a) Combien y a – t – il de tirages tels que la
troisième boule tirée porte le numéro 2 ?
b) Combien y a – t – il de tirages tels que la
troisième boule tirée porte un numéro pair ?
EXERCICE 11
Dans une classe de 30 élèves, 20 parlent français, 12
parlent anglais et 10 parlent français et anglais.
a) Combien d’élèves parlent anglais uniquement
b) Combien d’élèves parlent français ou anglais?
c) Combien d’élèves ne parlent ni français ni
anglais ?
EXERCICE 12
Dans une classe de 45 élèves, 17 parlent Wolof ; 15
parlent Pulaar ; 8 parlent Diola ; 5 parlent Pulaar et
Diola ; 8 parlent Wolof et Pulaar ; 6 parlent Wolof et
Diola et 4 parlent les 3 langues.
1) Combien d’élèves ne parlent aucune de ces 3
langues ?
2) Combien d’élèves parlent au plus une des 3
langues ?
3) Combien d’élèves parlent au moins une des 3
langues ?
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DENOMBREMENT
EXERCICE 13
Dans une classe de 35 élèves il y a 23 sénégalais, 18
maliens et 10 sénégalo – maliens.
1) Déterminer
a) Le nombre d’élèves ayant uniquement la
nationalité sénégalaise.
b) Le nombre d’élèves ayant uniquement la
nationalité malienne.
c) Le nombre d’élèves ayant soit la nationalité
malienne, soit la nationalité sénégalaise
2) On choisit successivement 3 élèves pour
représenter la classe à l’assemblée de l’école.
a) Calculer le nombre de choix possibles
b) Déterminer le nombre de possibilités d’avoir :
1 élève de nationalité sénégalaise uniquement,
1 élève de nationalité malienne uniquement et 1 élève
qui est ni sénégalais, ni malien.
2 élèves de nationalité sénégalaise uniquement
au moins un élève de nationalité sénégalo –
malienne.
EXERCICE 14
Dans une association composée de 22 membres, 9
aiment la lecture ; 10 aiment le cinéma et 4 aiment à la
fois la lecture et le cinéma.
1) Déterminer le nombre de membres qui n’aiment
aucun des 2 loisirs.
2) On choisit simultanément et au hasard 3 membres
de cette association :
déterminer le nombre de choix contenant :
a) Exactement 2 membres qui aiment la lecture.
b) Au moins un membre qui aime le cinéma.
c) Exactement 2 membres qui aiment la lecture et
1 membre qui aime le cinéma.
d) Exactement 2 membres qui aiment la lecture ou
1 membre qui aime le cinéma.
e) Au moins un membre qui aime la lecture et un
membre qui aime le cinéma.
EXERCICE 15
Dans une classe de 25 élèves, 15 élèves s’intéressent à
la musique, 8 élèves s’intéressent au jeu de dame et 3
élèves s’intéressent à la fois à la musique et au jeu de
dame.
1) Combien d’élèves ne s’intéressent ni à la musique
ni au jeu de dame ?
2) On choisit au hasard 4 élèves. Déterminer le
nombre de choix dans les cas suivants :
a) Les 4 élèves ne s’intéressent pas à la musique.
b) 3 élèves exactement s’intéressent à la musique
et 1 élève exactement au jeu de dame.
c) 3 élèves exactement s’intéressent à la musique
ou 1 élève exactement s’intéresse au jeu de dame.
d) 2 élèves exactement ne s’intéressent pas à la
musique ou 2 élèves exactement ne s’intéressent pas au
jeu de dame.
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EXERCICE 16
Un instituteur qui dispose dans sa poche de 4 pièces de
100 F, 3 pièces de 50 F et de 5 pièces de 25 F tire
successivement sans remise 4 pièces pour récompenser
un élève.
1) Déterminer le nombre de tirages différents
possibles.
2) Déterminer le nombre de tirages lui permettant
d’obtenir une somme égale à 250 F.
3) Déterminer le nombre de tirages lui permettant
d’avoir une somme supérieure ou égale à 300 F.
EXERCICE 17
Une urne contient trois jetons blancs ( un carré, trois
ronds et un triangle), quatre jetons noirs ( trois carrés et
un triangle) et trois rouges ( un carré et deux ronds).
On tire simultanément trois jetons de l’urne.
1) Déterminer le nombre de tirages possibles.
2) Déterminer le nombre de tirages comportant :
a) Trois jetons de couleurs différentes
b) Trois jetons de formes différentes
c) Trois jetons de même forme
d) Trois jetons de même couleur
e) Trois jetons de même forme et de même couleur
f) Trois jetons de formes différentes et de couleurs
différentes.
EXERCICE 18
Dans un sac, on a mis 5 jetons verts numérotés de 1 à 5
et 3 jetons rouges numérotés de 1 à 3, tous
indiscernables au toucher.
I. On tire simultanément 3 jetons du sac.
1) Combien y – t – il de tirages possibles ?
2) Combien y – t – il de tirages comportant
exactement un jeton rouge ?
3) Combien y – t – il de tirages comportant au moins
un jeton rouge ?
4) Combien y – t – il de tirages comportant au moins
un jeton portant le numéro 1?
II. Répondre aux mêmes questions dans le
cas où le tirage des trois jetons se fait
successivement et sans remise.
EXERCICE 19
Dans un aquarium nagent 5 poissons de couleur bleue
dont 3 mâles et 2 femelles et 4 poissons de couleur
rouge dont 1 mâle et 3 femelles. On y prélève
simultanément trois poissons.
1) Calculer le nombre total de prélèvements
2) Combien y – a – il de prélèvements ne contenant
que des poissons de même sexe ?
3) Combien y – a – il de prélèvements ne contenant
que des poissons de même couleur?
4) Combien y – a – il de prélèvements contenant :
a) 3 poissons de même couleur et de même sexe ?
b) 2 couleurs différentes ou 2 sexes différents ?
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DENOMBREMENT
EXERCICE 20
Trois dés de couleurs différentes, un bleu, un vert et un
rouge ont leurs six faces numérotées respectivement 1,
2, 3, 4, 5, 6. On lance simultanément les trois dés et on
note le chiffre marqué sur la face supérieur de chacun
des dés. Un tirage est une suite de trois chiffres dans
l’ordre de : bleu, vert et rouge.
1) Quel est le nombre de tirages possibles ?
2) Quel est le nombre de tirages tels que les trois
numéros tirés soient tous différents ?
3) Quel est le nombre de tirages tels que la somme
des trois nombres tirés soit égale à 5 ?
EXERCICE 21
Un dé parfait a six faces numérotées 1, 2, 3, 4, 5, 6.
On le lance dix fois de suite. A chaque jet, on note le
nombre marqué sur la face supérieure. Déterminer le
nombre de jets correspondants aux événements
suivants :
A : « On obtient deux fois le 6 et deux fois seulement »
B : « On obtient au moins une fois le nombre 6 »
C : « On obtient un 6 pour la première fois au troisième
jet »
D : « On obtient un 6 au troisième jet ( pour la
première fois ou non) et un multiple de 3 au septième
jet »
EXRCICE 22
Dans une assemblée de douze personnes on veut créer
un comité de 3 personnes avec les fonctions de
président, secrétaire et trésorier. Cette assemblée est
composée de huit hommes et quatre femmes.
1) De combien de manières peut-on former ce
comité, une même personne ne pouvant cumuler
plusieurs fonctions ?
2) De combien de manières peut – on former ce
comité si on veut qu’une femme soit présidente ?
EXERCICE 23
On considère dans le système de numération décimale,
l’ensemble des nombres de cinq chiffres (Un nombre
ne peut commencer par le chiffre zéro).
1) Combien en existe – t – il ?
2) Combien en a – t – on qui ne s’écrivent qu’avec :
a) Des chiffres impairs ?
b) Des chiffres pairs ?
3) Combien en a – t – on qui ne contiennent pas :
a) De chiffres inférieurs à 7 ?
b) De chiffres supérieurs à 5 ?
EXERCICE 24
On considère le mot « théorème ».
On appelle anagramme de ce mot, tout autre mot
composé avec les même lettres.
1) Combien d’anagrammes (ayant un sens ou non)
peut– on composer ?
2) Combien d’anagrammes peut – on composer si on
supprime les accents ?
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EXERCICE 25 3) Une personne achète deux billets dont les numéros

Les numéros d’immatriculation des automobiles d’un
département comportent :
Soit 1, 2 ou 3 chiffres et 3 lettres.
Soit 1, 2, 3 ou 4 chiffres et 2 lettres.
Soit 1, 2 ou 3 chiffres et 2 lettres.
Déterminer dans chaque cas le nombre
d’immatriculations possibles.
EXERCICE 26
On dispose de sept cartons sur lesquels on a écrit
respectivement les lettres A, B, C, D, E, F et G.
A l’aide de ces 7 cartons, combien peut – on écrire de
mots :
1) De 7 lettres ?
2) De 4 lettres ?
3) De 4 lettres comportant dans l’ordre une consonne,
une voyelle, une consonne et une consonne.
4) De 4 lettres comportant 3 consonnes et une voyelle
EXERCICE 27
Une compagnie aérienne dessert les 6 villes : Dakar,
Lagos, Abidjan, Harare, Rabat et Alger. On appelle
ligne aérienne tout trajet joignant 2 de ces villes
( Lagos – Dakar et Dakar – Lagos désignent la même
ligne ).
1) Combien la compagnie met – elle de lignes en
service ?
2) Quel serait le nombre de lignes si la compagnie
desservait une ville supplémentaire ?
3) Pendant les mois de vacances, la compagnie
prévoit d’assurer 45 lignes. Combien de villes
desservira – t – elle pendant cette période ?
EXERCICE 28
Un automobiliste rencontre sur son trajet quotidien sept
feux. Ces feux peuvent être de couleur rouge, Orange
ou verte. On appelle trajet de cet automobiliste, la
succession des couleurs des feux qu’il rencontre.
1) Combien y a – t – il de trajets possibles ?
2) Combien y a – t – il de trajets commençant par un
feu rouge ?
3) Combien y a – t – il de trajets où l’automobiliste
rencontre au moins un feu rouge ? Exactement deux
feux rouges ?
comportent le chiffre 0. Quel est le nombre de choix lui
permettant de gagner un lot et un seul ?
EXERCICE 30
Un jeu est constitué d’une boîte contenant quatre cases
et de 6 boules toutes de couleurs différentes, chaque
case ne pouvant contenir qu’au plus deux boules.
Déterminer le nombre de remplissages possibles.
EXERCICE 31
Un enfant colorie 5 cases numérotées de 1 à 5 et
dispose de huit couleurs qu’il utilise au hasard.
1) Combien de dessins peut – il réaliser ?
2) Combien de dessins peut – il réaliser s’il n’utilise
pas deux fois la même couleur ?
3) L’enfant décide de n’utiliser que deux couleurs,
l’une trois fois et l’autre deux fois. Combien de dessins
peut – il réaliser ?
EXERCICE 32
Dans une soirée se rencontrent n filles et n garçons.
a) De combien de manières l’hôte peut – il grouper
ses invités en couple garçon – fille ?
b) En fait, le garçon X et la fille Y ont des
humeurs incompatibles. De combien de manières l’hôte
peut – il constituer les couples s’il tient compte de cette
incompatibilité ?
c) En supposant que tous les arrivent en même
temps, et se sont serrés la main, combien – y – il de
poignées de mains ?
EXERCICE 33
Une urne contient n boules blanches et n boules noires.
On en extrait n simultanément :
1) Combien de résultats peut – on obtenir ?
2) Soit p un entier naturel vérifiant 0 ≤ p ≤ n.
2
a) Démontrer que C0n résultats ne comportent
pas de boules blanches.
2
b) Démontrer que C1n résultats comportent
une seule boule blanche.

EXERCICE 29 p 2
c) Démontrer que C n résultats comportent
On considère les arrangements de trois chiffres
distincts, choisis parmi les dix symboles de la exactement p boules blanches.
numérotation décimale. 3) Calculer la somme :
1) Combien d’arrangements peut – on ainsi former ? 0 2 1 2 n 2
2) Ces arrangements sont utilisés pour numéroter les Cn + Cn + … + Cn
billets d’une loterie dont tous les billets sont vendus :
seuls les billets dont les numéros se terminent par 02,
A Monsieur Baye Fara Niang
60, 80 gagnent un lot.
Professeur de Mathématiques au Lycée de Thiaroye
a) Quel est le nombre de billets gagnants ?
b) Quel est le nombre de billets comportant le
chiffre 0 ?

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