FIGURES PLANES

EXERCICE 1
Construire à l’aide de l’équerre et de la règle les droites suivantes :
1. (d1) parallèle à () passant par A. 2. (d2) parallèle à () passant par B.
3. (d3) parallèle à () passant par C. 4. (d4) parallèle à () passant par D.
5. (d5) parallèle à () passant par E. 6. (d6) parallèle à () passant par F.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
0,5 1,5 2,5 3,5 4,5 5,5 6,5 7,5 8,5 9,5 10,5 11,5 12,5 13,5 14,5 15,5 16,5 17,5

A D

E
B

F
C

[Penser à prolonger ces droites jusqu’à l’axe gradué]

EXERCICE 2 ()
A, B et C sont 3 points non alignés.
1. Tracer la droite (d1) parallèle à (BC) passant par A.
2. Tracer la droite (d2) parallèle à (AC) passant par B.
3. Tracer la droite (d3) parallèle à (AB) passant par C. A

C
 FIGURES PLANES

EXERCICE 1
Construire à l’aide de l’équerre et de la règle les droites suivantes :
1. (d1) parallèle à () passant par A. 2. (d2) parallèle à () passant par B.
3. (d3) parallèle à () passant par C. 4. (d4) parallèle à () passant par D.
5. (d5) parallèle à () passant par E. 6. (d6) parallèle à () passant par F.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
0,5 1,5 2,5 3,5 4,5 5,5 6,5 7,5 8,5 9,5 10,5 11,5 12,5 13,5 14,5 15,5 16,5 17,5

A D

E
B

F
C

(d1) (d2) (d6)

(d5)
[Penser à prolonger ces droites jusqu’à l’axe gradué] (d4)
(d3)
EXERCICE 2 ()
A, B et C sont 3 points non alignés.
1. Tracer la droite (d1) parallèle à (BC) passant par A.
2. Tracer la droite (d2) parallèle à (AC) passant par B.
(d )
3. Tracer la droite (d3) parallèle à (AB) passant par C. 1 A

(d3)
(d2)