Leçon 3

I – Les angles:
1. Définition :
Un angle : c’est la figure formée par deux demi-droites issues d’un même point.

2. Angles particuliers:
On peut construire et mesurer un angle à l’aide d’un rapporteur .

Ainsi on peut déterminer des angles particulier comme:

1. Angle plat: égal à……

2. Angle droit: égal à……
3. Angle obtus: supérieur à…..
4. Angle aigus: inférieur à…..
5. Angle nul: égal à…..

Construction des angles et bissectrices 1

Leçon 3

3. Construction d’un angle égal à l’angle xoy:

II – les bissectrices :
1. Définition : La bissectrice d’un angle est la droite qui coupée cet angle
en deux angles égaux.
2. Construction d’une bissectrice :

Construction des angles et bissectrices 2

 Leçon 3

III – Construction des angles remarquables :

1. Construction de l’angle 90°, 45° et 22°,5:

Etapes Construction
 Angle 90 ° :
Tracer deux droites
perpendiculaires passant
par O.
 Angle 45° :
Tracer la bissectrice de
l’angle AÔB
 Angle à 22°,5 :
Tracer la bissectrice d’un
angle à 45°

2. Construction de l’angle 60°, 30° et 15°:

Etapes Construction
 Angle 60°:
Tracer une demi-droite Ay
De A puis B comme centre décrire
2 arcs de cercle de même rayon R
sécants en C.
CÂB est un angle à 60°.
 Angle 30° :
Tracer la bissectrice d'un angle à
60° CÂD = DÂB = 30°.
 Angle 15° :
Tracer la bissectrice de DÂB,
DÂE = EÂB = 15°.
   

Construction des angles et bissectrices 3