IA : Thiès Année scolaire : 2019/2020

IEF : Thiès département Classe : 3èm

Cellule mixte de Khombole
SERIE D’EXERCICES SUR ANGLE INSCRIT
Exercice 1 :
On considère la figure ci-contre :
Recopie et complète les phrases suivantes par le mot ou expression qui convient : O

EĤ G est un angle …………...... ; EO ̂ G est un angle………..……

Comme ces angles interceptent le ……………………alors ils sont…………...d’où EH ̂ G = …EO ̂ G. G
Exercice 2 :
Trace un triangle quelconque ABC et trace le cercle (𝒞) de centre O circonscrit à ce triangle.
1. Donne tous les angles inscrits et tous les angles au centre de la figure.
2. Donne tous les angles associés de la figure.
Exercice 3 :
Soit ABC un triangle tel que BA ̂ C = 70°, BĈA = 50° et AC = 5cm.
1. Construis ce triangle et calcule la mesure AB ̂ C.
2. Soit (𝒞) le cercle de centre I circonscrit à ABC. Détermine les mesures des angles BÎC, CÎA, AÎB.
Exercice 4 :
1. On considère le cercle de centre O et de rayon 2 cm. 2. On considère le demi-cercle de diamètre [AB].
A
B
90°
O
C

a. Calcule la mesure de l’angle rentrant 𝐶O𝐴.

b. Calcule la mesure de L’angle saillant 𝐶B̂𝐴
a. Calcule les mesures des angles 𝐴Ĉ𝐵 et 𝐴O
̂ 𝐶.
c. Calcule les longueurs exactes des arcs AC et 𝐴𝐶 ̂ ̂ 𝑂 puis 𝐶O
b. En déduis les mesures des Angles 𝐴C𝑂 et 𝐶A ̂ 𝐵.

Exercice 5 :
̂ B = 30°.
Sur la figure ci-contre l’angle AM B A
1. Calcule la mesure de l’angle AO ̂ B.
2. Calcule la longueur de l’arc intercepté par l’angle B𝐴̂M si le diamètre mesure O
7 cm puis celle de l’arc AB intercepté par l’angle A𝑂̂B
3. Montre que le triangle AOB est équilatéral. M
Exercice 6 :
Dans la figure ci-contre (𝒞) est un cercle de centre O et rayon 3cm.
̂ G = 60°
[EF] est un diamètre, G est un point de ce cercle tel que EO
E O F
Détermine les mesures des angles FE ̂G, GO ̂ F, EF̂G. 60°

G
Exercice 7 :
Soit ABC un triangle rectangle en B tel que AB = 5 cm ; C𝐴̂B = 30°.
1. Construis le triangle.
2. Construis le cercle de centre O circonscrit au triangle ABC.
3. La hauteur issue de B coupe [AC] en E et recoupe le cercle en F. Détermine B𝐹̂ C.
4. Calcule les mesures des angles des triangles BOC et ABF.

Exercice 8 :
Soit (𝒞) un cercle de centre I et de diamètre BC = 5 cm et A un point sur ce cercle tel que AB = 4cm.
1. Fais la figure.
2. Soit E le symétrique de A par rapport à I.
a. Justifie que le quadrilatère ABEC est un rectangle.
b. Montre de deux manières différentes que les angles BĈE et AE ̂C ont mêmes mesures.
Exercice 9 :
On considère la figure codée ci-contre où (𝒞) est un cercle de diamètre M
[AC] et de centre O.
1. Détermine les mesures des angles du triangle ABC.
2. Justifie que [MB) est la bissectrice de l’angle AM̂ B. A O
C

B
Exercice 10 :
1. Trace un triangle PQR tel que PQ = 6cm, PQ ̂ R = 60° et QP̂R = 45°. Construis le cercle (𝒞) de centre O
circonscrit au triangle PQR.
2. Montre que QO ̂ R = 90°.
3. Soit S le point diamétralement opposé à R. Détermine la mesure de l’angle PŜR.
̂S.
Justifie que (PQ) est la bissectrice de l’angle RP
̂Q ? En déduis la mesure de l’angle RT
4. Soit T un point de l’arc RQ . Quel est l’angle au centre associé RT ̂ Q.
Exercice 11 :
Soit ABC un triangle tel que BC = 6cm, A𝐵̂C = 70°, A𝐶̂ B = 60°. Soit (𝒞) le cercle de centre O inscrit dans le
triangle ABC. Ce cercle est tangent aux côtés [𝐴𝐵], [𝐴𝐶] et [𝐵𝐶] respectivement aux points A’, B’ et C’.
1. Trace la figure.
2. Calcule la mesure de l’angle A𝑂̂A’. En déduis les mesures des angles A’𝑂̂B’ et A’𝐶′ ̂ B’.
3. Détermine les mesures des angles B′𝐴′̂ C’et C’𝐵′
̂ A’.

Exercice 12:
On considère un triangle MNP tel que MN = 6cm, PM ̂ N = 55° et PN̂ M = 80°
1. 1Calcule la mesure de l’angle MP ̂N.
2. Construis le triangle et son cercle circonscrit (𝒞) de centre O.
3. Soit Q le point diamétralement opposé à N.
a. Calcule la mesure de l’angle M𝑂̂N.
b. En déduis la position relative des droites (OM) et (NQ) ?
c. Quelle est la nature du triangle NPQ ?
4. Montre (MP) est la bissectrice de NP ̂Q.
5. Calcule les mesures de NQ ̂ P et QN̂ P.
Exercice 13 :
On donne un demi-cercle (𝒞) de centre M et de diamètre AB = 5 cm ; marque le point I de (𝒞) tel que BI = r
(r = rayon du cercle). Soit (D) la perpendiculaire à (AI) passant par M, elle coupe [AI] en O et E le point
d’intersection de la demi droite [MO) et le cercle (𝒞).
1. Démontre que le triangle ABI est rectangle en I.
2. Montre que AM ̂ E = AB ̂I
3. En déduis que [BE) est la bissectrice de l’angle AB ̂ I.
̂ ̂
4. Justifie que les angles EAI et A𝐵E ont mêmes mesures.
5. Calcule cos AB ̂ I puis déduis – en la mesure de l’angle A𝐵̂I.
̂ E = 60°.
6. Justifie que IM
Exercice 14:
On considère un triangle ABC inscrit dans un cercle (𝒞). La hauteur issue de A coupe [𝐵𝐶] en H et le cercle
(𝒞) en A’. La hauteur issue de B coupe [𝐴𝐶] en K et le cercle (𝒞) en B’. La hauteur issue de C coupe [𝐴𝐵] en L
et le cercle (𝒞) en C’.
1. Démontre que BA ̂ C’ = BĈC’
2. En utilisant les triangles BAH et BLC, démontre que BA ̂ A’ = BĈC’
̂ A′.
3. En déduis que [AB) est la bissectrice de l’angle C′A
̂
4. a) Démontre que A’AC = CAB’ ̂
b) Démontre que B′A ̂ C’ = 2BÂ C.
Bon courage !