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9. Complétez les points par les articles indéfinis, défini au contractés selon le
cas:
Notre classe et grande. Les fenêtres sont hautes. La table du professeur est
large. Elle est près du tableau noir. Les tables des élèves sont près de la table du
professeur. Les tables des élèves sont petites. Le professeurs de français est
jeune. Pendant la leçon le professeur parle français. Il écrit au tableau en
français. Les élèves écrivent les dictées et lisent les textes. Après la leçon le
professeur donne le devoir : lire le texte, faire des exercices, apprendre des
mots. Les élèves aiment les leçons de français.
14. Remplacez les points de suspension par -de, -d, ou -des selon le cas:
a) 1. Les balcons des maisons sont en fleur.
2. Le quai de la Seine sont beau.
3. Le vent balance les branches des arbres.
4. Elle a de grands yeux bleus et de cheveux blonds.
5. Se sont des touristes américains.
6. Ce groupe des étudiants est parti en voyage. Des étudiantes étrangères sont
arrivés par le train du soir.
7. En automne la terre est couverte de feuilles mortes.
8. Les toits sont couverts de neige.
9. Ses yeux se remplissent de larmes.
10. La place centrale était plein de monde.
11. As-tu besoin d’argent ?