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TP01 - EC - 842 - Simulation D'un Onduleur 2 Niveaux Avec MLI
TP01 - EC - 842 - Simulation D'un Onduleur 2 Niveaux Avec MLI
I. But
Dans ce travail, on propose d’implanter le modèle dynamique d’un onduleur de tension à deux
niveaux, avec le logiciel Matlab et l'interface graphique Simulink, puis de comparer ses
performances lorsqu’il est piloté par les commandes MLI sinus-triangle.
III. Modélisation
Modélisation de l’onduleur de tension
Un onduleur triphasé doit être capable de fournir, à partir d'une source de tension continue,
trois tensions triphasés sinusoïdales ayant le moins d’harmonique possible.
Le modèle de l’onduleur à deux niveaux est décrit par l’équation matricielle suivante :
vA 2 1 1 S A
v 1 .E. 1 2 1 . S
B 3 B
vC 1 1 2 SC
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Mechernene Abdelkader Page 1 sur 6
Pour laquelle E représente la tension continue, vA, vB, vC les tensions simples délivrées par
l’onduleur et SA, SB, SC les signaux de commande correspondant aux fonctions logiques de
connexions définis par une valeur binaire de commande Si avec (i = A, B, C), et telle que :
Les instants de fermeture des interrupteurs sont définis par les intersections entre les ondes des
signaux de référence et l’onde de la porteuse, quant à la fréquence de commutation, elle est
déterminée par celle de la porteuse.
Les tensions obtenues en sortie de l’onduleur sont formées d’une succession de crénaux
rectangulaires de valeurs maximales (+E/2) et (–E/2), dont la largeur varie suivant une loi de
commande qui a pour objectifs de repousser les harmoniques vers les fréquences hautes et
faire varier la valeur efficace du fondamental de la tension de sortie.
En triphasé les trois tensions de référence sont données par les équations suivantes :
ˆ t T
VP .(1 4. T ) si t 0, P
2
vP
P
Vˆ .(3 4. t ) T
si t P , TP
P TP 2
Les états SA, SB et SC des interrupteurs de l’onduleur sont obtenus par l’équation suivante :
1 si ( v mi vP ) 0
Si
0 si (v mi vP ) 0
IV.3. Simulation de l'association Charge inductive - Onduleur piloté par une MLI-ST
- Créer un nouveau fichier Simulink (à sauvegarder sous le nom « Sim_mli_ST_RL.mdl ».
- Copier et coller la structure précédente, y ajouter comme indiqué sur la figure 4, le modèle de
la charge inductive triphasé avec R = 100 et L = 250 mH.
- Imposer les mêmes conditions de simulation que précédemment.
- Réaliser, en conservant le coefficient r de réglage constant (r = 0,85), les simulations pour les
cas suivants : m = 11 ; m = 49, m = 96.
- Relever les signaux correspondants aux courants ia, ib, ic.
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- A l’aide de l’outil Powergui, visualiser le chronogramme du courant ia, relever son spectre et
la liste des harmoniques présents dans le signal considéré.
Figure 4. Modèle Simulink d’une charge inductive alimentée par un onduleur à MLI-ST
- Noter les valeurs du THD en % et de la composante continue pour chacun des cas étudiés.
- Comparer les résultats obtenus pour les tensions de sortie van, vbn, vcn et les courants ia, ib, ic.
- Interpréter les résultats et conclure sur la qualité du courant absorbé par la charge.
Figure 5. Modèle Simulink d’un moteur asynchrone alimenté par un onduleur à MLI-ST
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Pour un couple de charge nul (moteur à vide Cr = 0)
- Réaliser, en conservant le coefficient r de réglage constant (r = 0,85), les simulations pour les
cas suivants : m = 11 ; m = 49 ; m = 96.
- Relever les signaux correspondant aux différentes grandeurs caractéristiques du moteur
(tension, vitesse, couple électromagnétique, courant statorique et flux).
- Pour chaque cas, relever les spectres du courant isA, la liste des harmoniques présents et la
valeur du THD (en régime permanent).
- Quel est l’influence de la présence de l’onduleur sur la qualité de la réponse de la vitesse, du
courant statorique et du couple électromagnétique ?
- Quelle est l’influence de la valeur de l’indice de modulation m sur la réponse des différentes
grandeurs caractéristiques (vitesse, couple électromagnétique, courant statorique et flux) ?
Pour un couple de charge Cr = 5 mN appliqué à l’instant t = 1,2 s
- Réaliser les mêmes tests de simulation.
- Conclure sur l’influence de la charge mécanique sur la qualité du signal obtenu pour le courant.
V. Conclusion
Donner une synthèse de votre travail résumant l’ensemble de vos observations et interprétations.
La qualité des remarques et de la rédaction est un point important qui sera évalué.
Vous enverrez votre compte-rendu au format (pdf) ainsi qu’une archive de vos programmes au plus tard
deux semaines après la séance de TP.
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