Durée 

: 1h
Année scolaire : 2022 / 2023

Devoir de Français
Nom : ………………………
Prénom : …………………….
Classe : ……………………..
20

Texte  :
Ma mère était malade. Nous n’avons pas d’argent pour payer un médecin et elle refusait d’aller à l’hôpital.
L’absence de nourriture ajoutait à son mal qui empirait de plus en plus.
Un jour, alors qu’elle était couchée, tremblante de fièvre, elle dit dans son délire : « Ma bouche est amère,
j’aimerai tant manger une pomme. Oui, une belle pomme. Peut-être que ce goût amer s’en irait de ma
bouche ! »
Chacun de nous se mit à chercher une solution, comment se procurer la pomme qui allait redonner la
santé à notre pauvre mère. L’argent se faisait rare à la maison depuis longtemps. Quoi hypothéquer pour
avoir de l’argent ? Il n y’a avait rien à vendre …
Rien qu’une pomme avait-elle demandé… Elle pourrait mourir sans la manger, me torturai-je l’esprit toute
la nuit, sans trouver de solution. Soudain, la vision du chemin qui chaque matin me menait à l’école vint à
moi. Sur cet axe se trouvait une belle demeure entourée d’un grand jardin d’où s’échappaient les plus
exquises senteurs à l’approche du printemps.
Le lendemain matin, impatient que le jour éclaire ma voie, je me rendis sur les lieux. Les branches d’un
pommier et d’un poirier pendaient par-dessus la clôture. Je n’en croyais pas mes yeux, là, devant moi, la
pomme salvatrice ! Je ne sus comment faire mais je savais que j’allais accomplir un méfait. Je saisis une
grosse pomme rouge et fonçais tête baissée à la maison. Hafsa Zinai Goudil, « la fin d’un rêve »
Questions :
1. Encadrez la bonne réponse :
a) Le type de ce texte est :
Narratif. / explicatif. / informatif
b) Ce texte est un récit :
Récit de voyage / vraisemblable / Fantastique.
c) L’histoire de ce texte est racontée à travers :
 Un narrateur extérieur à l’histoire.
 Un personnage de l’histoire.
 Un narrateur qui sait tout et en sait même plus que les personnages.
d) Le personnage principal de l’histoire est :
Le fils. / La mère. / Les enfants.
2. Relevez du texte deux expressions qui décrivent l’état de santé de la mère ?
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3. Relevez du texte deux mots ou expressions appartenant au champ lexical de la « pauvreté »
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 4. Relevez du texte un indicateur de temps et un indicateur de lieu
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5. Répondez par « vrai » ou « faux » :
a. La mère était en bonne santé. ……………..
b. La famille était pauvre. ……………………
c. La mère demanda de l’argent. ………………
d. Le fils acheta la pomme du marché. ………………
e. L’enfant a volé une pomme ………………………
f. L’enfant était fier de ce qu’il a fait …………………..

6. « Je savais que j’allais accomplir un méfait ». Cette phrase indique que le narrateur allait faire :
 Une bonne action.
 Une mauvaise action.
 Une action difficile. Cochez la bonne réponse.
7. Classez les phrases suivantes dans le tableau ci-dessous :
« Ma mère était malade » ; « …me torturai-je l’esprit toute la nuit » ; « …qui chaque matin me
menait à l’école » ; « je saisis une grosse pomme »

Phrases Valeurs

1 Description

2 Action brève

3 Action qui dure

4 Action répétée

8. Parmi les titres suivants, quel est celui qui convient au texte :
 Une pomme à tout prix.
 Le courage d’une mère.
 Le chemin de l’école. Cochez la bonne réponse.