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République du Sénégal

Un Peuple-Un But-Une Foi


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Ministère de l’Education nationale
INSPECTION D’ACADÉMIE DE THIÈS
422, Avenue de Caen - BP : 187-Tél : 33 951 10 88
E-mail : iathies-me@sentoo.sn - Site : http://iathies.com
Evaluations à épreuves standardisées du premier semestre 2022-2023
Département de Thiès
Niveau : 3ème Durée : 2heures Discipline : mathématiques

EXERCICE 1 : (𝟓𝒑𝒐𝒊𝒏𝒕𝒔)
1. Pour chacun des énoncés du tableau ci-dessous, choisis la réponse juste en indiquant sur ta copie, le
numéro de l’énoncé suivi de la lettre A, B ou C correspondant à la réponse juste. (𝟎, 𝟓𝒑𝒕 × 𝟑)
N° Enoncés Réponse A Réponse B Réponse C
1 −4 − 3√3 a pour expression conjuguée −3√3 − 4 −4 + 3√3 4 + 3√3
Soit CAR et REF deux triangles, si les
2 points R, E et C sont alignés dans le même
ordre que les points R, F et A, et (RF)/∕ (RC) (EF) ∕∕ (CA) (RA) ∕∕ (RE)
RF RE
si RA = RC alors :
3 Dans IR l’équation |𝑥 + 5| = |2𝑥 + 5| a −10
{0 ; }
pour ensemble de solutions ........ 3 {0} ⍉

2. Recopie et complète la phrase ci-dessous par le mot ou expression qui convient : (𝟎, 𝟓𝒑𝒕 × 𝟐)
Soit 𝑎 un nombre positif ou nul. On appelle racine carrée de 𝑎 le nombre…………….………………..
dont le …………………….. est 𝑎.
3. Enonce le théorème direct de Thalès dans un triangle. (𝟏𝒑𝒕)
4. Réponds par vrai ou faux dans chacun des cas ci-dessous : (𝟎, 𝟓𝒑𝒕 × 𝟑)
a) 4 − 3√3 𝑒𝑡 √27 − 4 sont opposés.
b) La conséquence du théorème de Thalès permet de montrer des droites parallèles.
c) L’équation √3𝑥 − 1 > 2𝑥 admet comme ensemble de solutions : ]−√3 − 2 ; +∞[.

EXERCICE 2 : (𝟔, 𝟕𝟓 𝒑𝒐𝒊𝒏𝒕𝒔)


1. Ecris l’expression X = √108 + √12 − 2√75 sous la forme 𝑎√𝑏 avec a et b des nombres entiers relatifs,
b positif. (𝟎, 𝟕𝟓𝒑𝒕)
5√2−1 1
2. On pose 𝑟 = 𝑒𝑡 q = 11−6 2.
√2+1 √
a. Développe et réduis (√2 + 1)(11 − 6√2). (𝟎, 𝟕𝟓𝒑𝒕)
b. En déduire que les réels 𝑟 et q sont inverses. (𝟎, 𝟕𝟓𝒑𝒕)
3. On considère les réels : 𝑚 = 4 − 3√3 ; 𝑛 = √43 − 24√3
a) Montre que le réel 𝑚 est négatif. (𝟎, 𝟕𝟓𝒑𝒕)
b) Calcule 𝑚2 . En déduire une écriture simplifiée de 𝑛 = √43 − 24√3 . (𝟎, 𝟕𝟓𝒑𝒕 × 𝟐)
−2 (𝟎, 𝟕𝟓𝒑𝒕)
c) Encadre le réel 𝑚 = 4 − 3√3 à 10 𝑝𝑟è𝑠 sachant 1,732 < √3 < 1,733.
4. Résous dans IR l’équation √(2𝑥 − 3)2 = 4 et l’inéquation (1 − 3𝑥)(𝑥 − 2) > 0. (𝟎, 𝟕𝟓𝒑𝒕 × 𝟐)

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EXERCICE 3 : (𝟓, 𝟐𝟓 𝒑𝒐𝒊𝒏𝒕𝒔)
Soit MAR un triangle tel que MA = 7𝑐𝑚 ; MR = 6 𝑐𝑚 et RA = 4,5 𝑐𝑚. (𝟏𝒑𝒕)
1
1. Place un point H sur [MA] tel que MH = MA. (𝟎, 𝟓𝒑𝒕)
3
2. La parallèle à la droite (RA) passant par H coupe [MR] en P. (𝟎, 𝟓𝒑𝒕)
Calcule les longueurs MP, HP et PR. (𝟎, 𝟕𝟓𝒑𝒕 × 𝟑)
3. Place un point N sur la demi-droite [HP) tel que PN = 3 𝑐𝑚. Les droites (MH) et (NR) sont – elles
parallèles? Justifie ta réponse. (𝟏𝒑𝒕)

EXERCICE 4 : (𝟑𝒑𝒐𝒊𝒏𝒕𝒔)
La figure ci-dessous n’est pas à vraie grandeur, on ne demande pas de la reproduire.
On donne : AS = 4 𝑐𝑚 ; AR = 𝑥 ; SO = 4,5 𝑐𝑚 ; OB = 1,5 𝑐𝑚 tels que (AB)//(ST) .

A B

S T

OB RA
1. Démontre que OS
= RS
. (𝟏, 𝟓𝒑𝒕)
2. Calcule 𝑥. (𝟏, 𝟓𝒑𝒕)

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