I.A.

DAKAR Année scolaire 2023-2024

I.E.F. DES ALMADIES M.E ATHENA SEDAR
CELLULE MATHEMATIQUES Classe 2nde 2
=====================================================

SÉRIE D’EXERCICES N◦ 5 TRINÔMES DU SECOND DEGRÉ

=====================================================

 
✍Exercice 1 Forme canonique 1. x2 − 7x + 6 = 0 2. 6x2 − 7x + 1 = 0
Donner la forme canonique des trinômes du second 3. 5x2 + 9x + 4 = 0 4. 7x2 − 10x + 3 = 0
degré suivants : 5. 13x2 +15x2 +2 = 0 6. −16x2 +24x−8 = 0
1 7. 2022x2 − 2023x + 1 = 0
1. f (x) = 2x2 − 4x + 1 2. f (x) = − x2 − 2x + 3
3 2 Calculer deux nombres x et y connaissant leur
1 2 3 5 √
3. f (x) = x − x + 4. f (x) = 2x2 − 6 2x + 9 somme S et leur produit P :
4 2 4
5. f (x) = −16x2 +24x−9 6. f (x) = 2x2 −12x+18 1. S=29 et P =198 2. S=−33 et P =266
a2 + 1
7. f (x) = x2 + 2x − 3 8. f (x) = 5x2 − 6x + 8 3. S=200 et P =999 4. S= et P =1
1   a
9. f (x) = x2 − 6x + 8 10. f (x) = x2 − x + ✍Exercice 6 Factorisation
4
11. f (x) = x2 + x + 9 12. f (x) = 7x2 − 11x + 13 Mettre les trinômes suivants sous la forme d’un pro-
2
 f (x) = x + 2mx
13.  − 3m2 . duit de facteurs du premier degré :
✍Exercice 2 Somme et Produit 1. P (x) = x2 − 3x + 2 2. P (x) = 7x2 − 12x + 5
On considère la trinôme suivant : g(x) = 3x2 −5x+2. 3. P (x) = 2x2 − 9x − 5 4. P (x) = −3x2 + 11x − 8
1 5
1 Justifier que l’équation g(x) = 0 admet dans 5. P (x) = x2 − x − 12 6. P (x) = 14x2 − 9x + 11
R deux solutions distinctes x1 et x2 à ne pas 2 2 √
7. P (x) = 4x2 + 4x √ + 4 8. P (x) = √4x 2
− 4 3x + 3
calculer.
9. P (x) = x2 + 2( q 2 − 2)x + 5 − 4 2
2 Sans calculer x1 et x2 , calculer les réels sui- 2
√ √
1 1 10.

P (x) = 4x −
4 2 + 3 2x + 2 + 3 2
vants : x1 + x2 , x1 × x2 ; x21 + x22 ; + ;
x1 x2 ✍Exercice 7 Equation bicarrée
x1 x2 1 1 Résoudre dans R les équations suivantes :
+ ; 2 + 2 ; x31 +x32 et (4x1 −1)(4x2 −1)
x2 x1 x1 x2 1. x4 − 5x2 + 4 = 0 2. 5x4 − 3x2 − 14 = 0
 
✍Exercice 3 Équation du second degré 3. 4x4 − 20x2 + 25 = 0 4. 2x4 + 3x2 + 5 = 0
Résoudre dans R, les équations suivants : 5. 3x4 − 4x2 + 1 = 0 6. 9x4 + 5x2 − 4 = 0
1. 3x2 − 4x + 1 = 0 2. 15x2 − 3x +√8 = 0 7.x4 − 7x2 + 6 =0 8. x4 − 3x2 + 4 = 0
3. −16x2 + 24x − 9 = 0 4. 2x2 − 4 3x + 6 = 0 ✍Exercice 8 Changement de variable
5. x2 + 16x √+ 63 = 0 6. x2 − 11x + 28 = 0 Résoudre√dans R, les équations √ suivantes :
7. −5x2 + 2 5x − 1 = 0 8. −4x2 + 5x = 0 1. x − 5 x + 6 = 0 2. 3x + 2 x − 5 = 0
1 11 7 3. (2x2 −x−3)(x2 −x−1) = 0 4. 5x2 −16|x|+3 = 0
9. 3x2 − 75 = 0 10. − x2 − x − = 0 5. (x2 − x)2 − 9(x2 − x) = 10
√ √ √2 3 6
11. ( 3 + 1)x 2
+ 2 3x + 3 − 1 = 0 3x + 1 2 3x + 1
   
2
√ √ 6. −7 +6=0
 x + 2( 2 − 
12. 2)x + 5 − 4 2 = 0 x−1 x−1
✍Exercice 4 Discriminant réduit (x + 1)(2x2 + x − 1)
7. 3x2 −|2x−3|−5 = 0 8. =0
Résoudre dans R les équations suivantes en utilisant −x 2 + 3x + 10
1 2 1
   
∆′ , le discriminant réduit. 9. x + −4 x+ +3=0
1. x2 − 12x + 35 = 0 2. x2 + 4x + 5 = 0 x x
2
3. x2 − 10x + 23 = 0 4. 4x2 − 12x + 9 = 0 10. (E(x))
√ − 2(E(x))√ −8=0
√ 3 2 4 2
11. ( x − 1) + 4( x − 1) + 3 = 0
5. x2 − 2 2 − 22 = 0 6. x2 + x − = 0 2
  2 3 3  |6x + 7x + 11|
12.  = |4x + 3|
✍Exercice 5 Racine évidente ✍Exercice 9 Somme et produit
1 Les équations suivantes admettent une racine Résoudre
 dans R2 les systèmes  d’équations suivants :
x + y = −8 x + y = 20
évidente. La trouver et en déduire l’autre so- S1 :  S2 : 
lution. xy = 5 xy = 100

1
  
x − y=3  x2
+ y 2 = 15 On considère le trinôme du second degré suivant :
S3 : S4 : (Em ) : (m − 1)x2 − 2(m + 1)x + m − 4 m étant un
xy = 10 xy = 5

x2 + y 2 + 29

x + y = 1 paramètre réel.
S5 :  S6 :
x3 + y 3 = 16
1 Résoudre dans R en discutant suivant les va-
x+y =7
 leurs de m les solutions de (Em ).
xy 2 + x2 y = −16
S7 :  2 Etudier suivants les valeurs de m les solution
2
(x + y) = 20 de l’existence et le signe des solutions x1 et
 
✍Exercice 10 Signe d’un trinôme x2 .
Etudier suivant les valeurs de x, le signe des tri- 3 Pour quelles de m, l’équation admet deux so-
nômes suivants : lutions de signes contraire.
2 2 4 Pour quelles valeurs de m, l’équation admet
1. f (x) = x − 5x + 6 2. f (x) = 7x − 12x + 5
2 2 deux solutions positives.
3. f (x) = −3x + 5x − 2 4. f (x) = x − x + 1
2 2
5.f (x) = 3x + 8x− 11 6. f (x) = −x + 6x − 9 5 Déterminer m pour que 2 soit une solution de
✍Exercice 11 Inéquation l’équation (Em ).
 
Résoudre dans R les inéquations suivantes : ✍ Exercice 15
 paramètre
1. 3x2 − 4x + 1 > 0 2. −2x2 − x + 1 ≥ 0 Soit l’équation (Em ) : 3x2 + (3m + 2)x − 5 = 0 où
3. −9x2 + 12x − 4 ≤ 0 4. 4x2 − 5x + 3 ≥ 0 m est un paramètre réel.
2 2x2 − 3x − 2
5. x − 4x − 6 ≤ 0 6. ≥0 1 Justifier que pour tout réel m, l’équation
−x2 − x + 2 2
2
(2x − 3)(−2x + 5x + 3) > 
7.  2x +12x−5
0 8. −15x2 −x+6 < 0 (Em ) admet deux solutions distinctes.
x2 + 3x + 2 ≥ 0 −2x2 − x + 3 ≤ 0 2 Déterminer m pour que −1 soit une solution
9. 10. de (Em ). dans R telle que 0 soit une solution
3x2 − 2x − 1 < 0 2x2 + 5x − 3 < 0
de (Em ) ?
11. (−x2 + 3x − 5)(−3x2 + 20x + 7) ≥ 0 3 Existe-t-il m dans R telle que (Em ) admet
4 2
 x − 5x − 12 
12. > 0 13. 3x4 − 5x2 + 22 ≤ 0 deux solutions de somme −2 ?
✍Exercice 12 Equation paramétrique 4 Existe-t-il m, telle que (Em ) admet deux so-
On considère l’équation suivant : lutions opposées ?
(m − 1)x2 + 2mx + m − 2 = 0
5 On note x1 et x2 les solutions de (Em ), sans
(m est un paramètre réel)
les déterminer, exprimer S = x21 + x22 et
1 Déterminer l’ensemble E des valeurs de m T = x31 + x32 en fonction de m.
pour lesquelles cette équation est du second
6 Calculer la somme S et le produit P et trou-
degré.
ver une relation indépendante de m entre x1
2 On suppose pour la suite, que m ∈ et x2 puis en déduire les racines doubles de
E.Déterminer alors m pour que l’équation : l’équation.
 
a n’admet aucune solution. ✍Exercice 16 Équation palindrome
b admet une solution double que l’on déter- Soit l’équation (E) :
minera. x4 + 10x3 + 26x2 + 10x + 1 = 0.
c admet deux solutions distinctes.
1 Montrer que 0 n’est pas solution de (E).
3 Reprendre les questions 1) et 2) pour les 2 En déduire que (E) a les mêmes solutions que
équations suivantes. 10 1
a) x2 − (2m + 1)x + m2 + m = 0 (E ′ ) : x2 + 10x + 26 + + 2 =0
x x
b) mx2 + 2(m − 1)x + 2 − 3m = 0 1
3 On pose X = x + .
c) (m + 1)2 x2 − 2(m + 1)x + 1 − m = 0 x
d) m2 x2 − 2m(m + 1)x + 2m + 1 = 0 1
  a Montrer que : x2 + 2 = X 2 − 2.
✍Exercice 13 Equation paramétrique x
Soient les équations suivantes de paramètre réel m, b Montrer que si x est solution de (E ′ ) alors
étudier l’existence et le signe des solutions dans cha- X est solution de l’équation
cun des cas suivants : (E ′′ ) : X 2 + 10X + 24 = 0.
1. x2 − (2m + 3)m + m2 + 2 = 0 c Résoudre (E ′′ ), puis en déduire les solu-
2. mx2 + (2m − 1)x + m = 0 tions de (E).
2
3.(−m − 1)x − 2mx  −m+3=0 4 Utiliser la même méthode pour résoudre
✍Exercice 14 Paramètre l’équation : 2x4 − 9x3 + 8x2 − 9x + 2 = 0.