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Serie N◦ 4 : Polynômes + Equations, inéquations et systèmes

Exercice 1 –
1
Déterminer le degré de chacun des polynômes : P (x) = (x+1)3 −(x−1)3 ; Q(x) = (x+1)(x2 −1)+3(x+ ); R(x) = x(x+1)(x−1)
3

Exercice 2 –
Déterminer les nombres a et b et c pour que le polynôme P (x) soit nul avec : P (x) = (a + 2b)x2 + (a − 1)x + a + b + c

Exercice 3 –
Déterminer suivant les valeurs du réel m le degré du polynôme P (x) : P (x) = m(m − 1)x4 − (m − 1)x3 + (m2 − 1)x + 2

Exercice 4 –
Soit P (x) le polynôme défini par : P (x) = 2x3 + 3x2 − 3x − 2
1. Parmi les nombres suivants déterminer les racines de P (x) : 3 ;-1 ;1 ;2 :-2
2. Factoriser P (x)

Exercice 5 –
On considère le polynôme P (x) = x2 − (a + b)x + ab avec a, b ∈ R
1. Vérifier que a est une racine de P (x)
2. Déterminer le quotient de la division euclidienne de P (x) par (x − α)
3. Déduire la deuxième racine de P (x)
4. Application : √ √ √
Déterminer les deux racines du polynôme : Q(x) = x2 − ( 2 + 3)x + 6

Exercice 6 –
On considère le polynôme P (x) = 2x4 − ax + b avec a et b deux nombres réels
1. Monter que P (x) est divisible par (x − 2) si et seulement si 2a − b = 25
2. Supposons que 2a − b = 25
(a) Déterminer le polynôme Q(x) tel que : P (x) = (x − 2)Q(x)
(b) Déterminer le réel a pour que Q(x) soit divisible par x + 1
(c) Sachant que a = 10, déterminer le polynôme R(x) tel que : Q(x) = (x + 1)R(x)
(d) En déduire P (x) sous forme d’un produit de trois polynômes de degré supérieur ou égal à 1

Exercice 7 –
Résoudre en utilisant la forme canonique les deux équations suivantes : 4x2 + 3x − 1 = 0 et − 2x2 + 5x − 3 = 0

Exercice 8 –
√ √
1. Résoudre dans R les équations suivantes : −2x2 − 3x + 9 = 0 ; x2 − (1 + 2)x + 2 = 0 ; 4x2 − 2x + 1 = 0
2. (a) Résoudre dans R l’équation : x2 − 5x + 4 = 0

(b) Déduire les solutions des deux équations suivantes : x4 − 5x2 + 4 = 0 et x − 5 x + 4 = 0
(a) Résoudre dans R l’équation : x2 − 2x − 8 = 0
(b) Déduire les solutions des deux équations suivantes : x2 − 2 |x| − 8 = 0 et x4 − 2x2 − 8 = 0

3. Résoudre l’équation : 2x − 7 x − 4 = 0

Exercice 9 –
1. Résoudre dans R, suivant les valeurs du paramètre m, chacune des deux équations :

mx − 3 − x = 0 et mx + m − 1 = 2x
2. Résoudre dans R, suivant les valeurs de m, les équations :

mx2 − (3 + m2 )x + 3m = 0 et mx2 + (2m − 1)x − 2 = 0

TCSF 1 Prof.Said MAZOUAR


Serie N◦ 4 : Polynômes + Equations, inéquations et systèmes

Exercice 10 – √
soit le trinôme T (x) = −2x2 + 2x + 2
1. prouver que le trinôme T (x) admet deux racines distinctes α et β sans les calculer
1 1 β α
2. Déduire les valeurs suivantes : α + β ; α.β ; + ; α2 + β 2 ; + ; α3 + β 3
α β α β

Exercice 11 –
Soit le polynôme : P (x) = −2x3 + 3x2 + 11x − 6
1. Trouver le polynôme Q(x) tel que : P (x) = (x − 3)Q(x)
2. Résoudre dans R l’équation : −2x2 − 3x + 2 = 0
3. Résoudre dans R l’équation : P (x) = 0
3
4. Déduire les solutions de l’équation :−2 |x| + 3x2 + 11 |x| − 6 = 0

Exercice 12 – { {
x+y =5 x + y = −2
Résoudre dans R2 les deux systèmes : (S1 ) : et (S2 ) :
x.y = 4 x.y = −3

Exercice 13 –
Déterminer deux nombres dont la somme vaut 60 et le produit 851

Exercice 14 –
Factoriser les trinômes : 4x2 + 19x − 5 et 9x2 − 6x + 1 et − 2x2 − x + 6

Exercice 15 –
1. Résoudre dans R2 les systèmes suivants :
{ { 1 {
x + 2y = −5 x + y = −5 −6x − 3y = 3
(S1 ) : ; (S2 ) : 2 et (S2 ) :
3x − y = 13 2x + y = 3 2x + y = −1
{
mx − 3y = 9
2. Résoudre, suivant les valeurs du paramètre m, le système :
2x + y = −3

Exercice 16 –
{
−x + 2y < 2
1. Résoudre graphiquement le système :
x + 3y − 1 > 0

 2x − 2y ≥ 2
2. Même question pour : 5x + 3y − 11 ≤ 0

x + 5y ≥ 0

Exercice 17 –
{
4x + y = 6
1. Résoudre dans R le système :
2
2x − 3y = −4

 4 1

 + =6 {
 x y
4x3 + |y| = 6
2. Déduire, dans R les solutions des deux systèmes :
2
et

 2 3 2x3 − 3 |y| = −4

 − = −4
x y

Exercice 18 –
√ 1 2x2 + x − 10 3
Résoudre dans R les inéquations : (I1 ) :−x2 + x + 3 < 0 ; (I2 ) : 2x2 + x + √ > 0 ; (I3 ) : 2−4

2 x 2

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