Épreuves D'analyse Et Algèbre Niveau 1-1

Annales DUTGE1 Semestre 1
Chrispin NGOUAMO1
Et
Les autres.
(655-654-877)
IUT-FV De Bandjoun
Département de Génie Electrique
10/08/2018
1 Etudiant en DUTAII2
2
PREMIERE PARTIE: ANALYSE 1

3
TRAVAUX DIRIGES D’ANALYSE 1, SERIE 1

DUT1 Prof TCHUEN
Exercice 1: Ensemble de définition

Déterminer l’ensemble de définition des fonctions suivantes:
√
1) y = x2x−1 ; 2) y = √x12 −2 ; 3) y = sinx−1 cosx ; 4) y = tan2 x − 1
q √ q √ √
x− √3
5) y = x − 2 x − 1 + x + 2 x − 1; 6) y = arctan[ 1+x 3
]
Exercice 2: Continuité
Montrer directement que la fonction x7−→ sin( cosx) est continue sur R.
Exercice 3: Fonction réciproque

1)Résoudre l’équation
√ sin( Arctanx)
√ = √tan(2 ∗ Arctanx)
3
2)Résoudre dans R 1 + x − 1 √ 3
− x = 6 1 − x2 .
3) Résoudre Arcsin2x + Arcsin 3 = Arcsinx
4) Montrer que Arccosx + Arcsinx = π2
5) Calculer Ch(ln 3); Sh(−2 ln 3) et T h( 2−1 ln 3
)
5
6) Montrer que Arcsin 13 + Arcsin 35 = Arcsin 56 65
7) Calculer A = Arcsin( sin 23π4
); B = Arccos sin 145π
22
); C = cos( Arcsin( −1
2
)) et D =
−1
sin( Arccos( 3 ))
8) Simplifier
q les expressions suivantes, q lorsqu’elles sont d’efinies:
f (x) = ln 1− thx ; g(x) = Arctan 1−
1+ thx cosx
1+ cosx
Exercice 4: Calcul de dérivée.

A- Calculer les dérivées premieres des fonctions suivantes: √
1) y = sin x12 2) y = sin2 x2 , 3) y = cos1√x 4) y = Arctan 1 − tanx
5) y = √
Arcsin(x). Arccos(2x) √ 6) y = ( Arctan x1 ). x1 7) y = sin(2x)x sin(x)
1
8) y = 3 x + √ 3x 9) y = cos3 x 10) y = Arcsin √1x
√ √ √
11) y = sin2 [(x−1) x] 12) y = tan2 √11−x2 13) y = 1 − x Arcsin x 14) y =
2
Arccos 1−x
1+x2
B-Calculer les√dérivées secondes √
1) y = x4 + 4 x 2) y = Arctan x 3) y = sin2 x2 4) y = x. Arctanx
C- Calculer les dérivées troisièmes:
√ 2
1) y = x. Arctanx 2) y = x2 3) y = tanx. tan2x 4) y = 1−x
3
1+x2
D- Calculer les dérivées n-ièmes des expressions suivantes:
2 −6x+2
1) y = sinx + cosx 2)y = x1 3) y = cos2x 4)y = x42 5)y = 3x x2 −3x+2
E- Déterminer les dérivées n-ièmes de f dans les cas suivants:
1).f (x) = ln(3−2x) 2).f (x) = x21−1 3).f (x) = x21+1 4).f (x) = (3x2 +x−5)e−5x
4
1 1 2x
5).f (x) = ( cosx)ex 6).f (x) = 1−2x 7).f (x) = (1+2x)3 8).f (x) = 1−x2
F-Déterminer les dérivées n-ièmes

√ au point 0 des fonctions f définies par:
1).f (x) = Arcsinx
√
1−x2
2).f (x) = e x 3
. sin(x)
G-Problème
1).Calculer de deux facons différentes la dérivé de (x) = (1 + x)n n étant un
entier naturel.
En déduire le calcul de S1 = C1n + 2C2n + 3C3n + . . . + nCnn
2). Calculer de même S2 = 2C2n + 6C3n + . . . + n(n − 1)Cnn
3). En déduire le calcul de S3 = 22 C2n + 32 C3n + . . . + n2 Cnn
Exercice 5: Recherche des points particuliers

A- Déterminer les points particuliers
1). y = (x − 1)2 (x + 1) 2).y = x. Arctanx 3).y = (x + 2) Arctanx 4).y =
2 sin(x) + sin2x
2
B-Recherche des maximums et des minimums q
1).y = 3x2 + 10
x
2).y = x33x+1 3).y = sin2 x+ sin2x 4).y = 1 + ( 1+bx
ax 2
2) , b >
0
C-Trouver les points d’intersection avec les axes
3 2 −x−3
1).y = e−x . sinx 2).y = 2x +3x x2 −1
2x
3).y = Arctan 1−x 2
D-Trouver
q 3 les asymptotes
q 2 aux courbes suivantes
x x −1
1). y = x−1 2).y = x 2x−1 3).y = Coth(x)
Exercices 6: Calcul de limites

Calculer limx→x0 f (x) √
2 −a2
1).f (x) = xx−a , x0 = a 2).f (x) = sin4x
sinx
xo = 0 3).f (x) = 1−√2. cosx
1− 2. sinx
, xo =
π
2
√
q
4x−2
1+ lnx− 3 x+1
4).f (x) = 1− π.x
sin( 2 )
, xo = 1 5).f (x) = sin5x , xo = 0
√
6).f (x) = √1−sinx
cosx
, x o = 0 7).f (x) = 3. cosx− sinx
x− π3
, xo = 0 8).f (x) =
√
4 √ √
√ , xo = π
tanx−1 − sinx x+1− 4 x 12
2 cosx− 2 4
9).f (x) = x 3 , x o = 0 10).f (x) = √
3 √
x+1− 3 x
x, xo →
+∞
Exercice 7: Etude et representation graphique d’une fonction

2 −x 3
1).f (x) = 13 (x + 1)3 (3x − 2)2 2). x2x−2x−3 3).f (x) = (x+1)
(x−1) 2
√ 3
q
4).f (x) = 1 − x3 5).f (x) = (x − 1)2 (x + 1)
3
6).f (x) = cox + 13 . co3x + 51 cos5x + 17 . cosx

2x
7).f (x) = Arcsin 1+x 2 8).f (x) = Arctan x1 9).f (x) = ln( chx) 10).f (x) =
√
x− √3
Arctan[ 1+x 3
]
5
√
11).f (x) = sinx−1
cosx1
12).f (x) = 1+sinx
tanx
13).f (x) = arcsin( 1 − x)
14).f (x) = Arctan(ex ) 15).f (w) = √ 2 LC 16).f (w) = √1+RR2 C 2 w2
R +(Lw−1Cw)
Exercice 8: Fonctions logarithmes et exponnetielles

A-Dérivée √
1 x
1).y = e sin2x 2).y = etan x 3).y = ln 3 1 + x2 4).y = sin( ex )
√1
5).y = e x 6).y = tan3 ex 7).y = (ln). sinx 8).y = ex. sinx
B-Calculer les différentielles des fonctioc suivantes
1).y = ( cosx) sinx 2).y = x cosx 3).y = ( tanx) 4).y = ln( sinn x)
C-Calculer les différentielles (dx/y) des fonctions suivantes
1).xn enx . sinn x 2).y
√
= ( sin2 2x) cos3x 3).(2/x)x
x
4).y = x 5).y = x 6).y = (x + 1)x(1/x)
D-Etudier
√ les variations des fonctions suivantes
1). ln x 2).y = xe 1/x
3).y = e−x . sinx 4).y = Arctanex 5).y =
E(1 − e−t/CR )
Exercice 9: Problèmes:
Problème 1: Un rectangle de base x est inscrit dans un triangle isocèle de
hauteur 50cm et de base 100cm. Calculer la variation de l’aire du rectangle
si x augmente de ∆x.
Problème 2: La hauteur d’un cylindre variable est constamment égale à

son diamètre. Quand h=10m et qu’elle crôit à raison de 2m par seconde, à
quelle vitesse crôit le volume à ce moment?
Problème 3: Une résistance électrique R=100 Ohms est parcourue par un

courant I=1A. Si I varie de 10mA, calculer la variation ∆P de la puissance
électrique absorbée.
Problème 4: Un générateur électrique de f.e.m E = 100volts et de résistance

interne r=10 ohms est branhé sur une résistance extérieure R=40 ohms. Si
R varie de ∆R = 2ohms,
a) La variation ∆I du courant I
b) La variation ∆V de la d.d.p aux bornes de R
c) La variation ∆P de la puissance électrique dans R
Problème 5: L’imp4’edance d’un condesateur ,en courant alternatif, est

Z=1/Cw (C en farads, Z en ohms)
On a C = 10, f=50Hz, et ∆f = 2Hz. Calculer la variation ∆Z de l’imp’edance.
6
Problème
√ 6: La période d’un circuit oxcillant en radio en secondes:
T = 2π LC (L en henrys, C en µf arads). On a : L = 1000pH et C =
1
2000
µF
si C varie de picofarads, calculer la variation ∆T de la période (1picof arad =
10−12 f arad) On exprimera ∆T en microsecondes.
Problème 7: Problème de la boı̂te. Pour fabriquer une boı̂te sans cou-

vercle ,on prends une feuille carrée en carton ou en métal dont le côté a une
longueur donnée a. A chacun des quatre angles, on découpe un carrée dont le
côté est égal à x;on rabat perpendiculairement les quatre bandes qui restent.
Déterminer x pour que le volume de la boı̂te soit maximal.
Problème 8: Problème du projectille. On lance obliquement,sous un an-

gle α, un projectille avec une vitesse initiale V. Trouvez la valeur de l’angle
α pour que la portée du tir soit maximale ,et trouvez la hauteur maximale
de la trajectoire. On négligera la résistance de l’air.
Problème 9: Problème de la résonance électrique. Mettons en série un

condensateur de capacité C et une bobine de résistance R et dont l’inductance
est L. Branchons le tout sur une d.d.p alternative V.on sait que le courant
I a pour valeur I = √ 2 V 2
. En supposant la capacité C vari-
R +(Lw−1/Cw)
able,chercher dans quelles conditions le courant I peut devenir maximal.
Problème 10: Puissance électrique maximale. (problème trés important

en électricité, on le retrouve également en radio,dans l’étude de la réception
de l’émission).
Soit un générateur de force electromotice E et de résistance interne r qui
débite sur une résistance extérieure R variable. Trouver la valeur de R pour
que la puisssance dégagée dans R soit maximale.
CONTRÔLE CONTINU ANALYSE 1

DUT1, Decembre 2015, 2h
Exercice1:
a)Déterminer
q les limites des fonctions suivantes
√ √ arctan(2. sinx)− π4 ( sin3x)(ln(1+x2 ))
1).limx→+∞ x + x− x 2).limx→ π6 cos3x
3).limx→0 ( (1−e2x )( cosx−1)
)
b)Déterminer√le domaine de définition des fonctions suivantes:
x− √3
1). Arctan 1+x 3
2). xx2lnx
−1
7
Exercice 2:
a) Calculer les primitives
R√
suivantes:
dx 2
−x + 2xdx
R
1) 2+ cosx 2)
56
b) Montrer que Arcsin 65 − Arcsin 35 = Arcsin 13
5
Exercice 3: a) Calcul de développement limité

1). DL4 auV (2) de f (x) = ex√
2). DL3 au V ( π4 ) de f (x) = tanx
b) Calculer la dérivée d’ordre n de √
x2
1)(x) = x−1 2) f (x) = ( cosx)ex 3
Exercice 4:
a)Etudier et représenter la courbe de f(x): f (x) = 12 ln | 1+x
1−x
|
b)Résoudre l’équation différrentielle suivante:newline y 00 −y = (2x+1)e−2x

DUT1, Janvier 2014, 2h
Exercice1:
a) Déterminer
q les √
limites des fonctions suivantes
√ sin π.x tanx 1/x2
1).limx→+∞ x + x − x 2). limx→0 ln( (x−1)22 ) 3). limx→0 ( x
)
b)Déterminer le domaineq de définition des
q fonctions suivantes:
√
x− √3
√ √
1). Arctan 1+x 3 2). x − 2 x − 1 + x + 2 x − 1
Exercice 2:
a)En utilisant le théoreme de Rolle,soient
f : [−1, 1] → R de classe C 1 s0 annulant en − 1, 0, 1.
on note: g : [−1, 1] → R x 7→ g(x) = 2x4 + x + f (x)
Montrer qu’il existe c ∈]-1,1[, tel que g’(c)=0.
Exercic 3: Calculerq
les primitives suivantes:
R dx R 1 1−x
1). 3+ cosx 2). x 1+x dx.
b)Montrer que Arcsin 56
65
− Arcsin 35 = Arcsin 135
Exercice 4: a)Calcul de développement limité

1). DL4 au V (0) de f (x) = (1√+ cosx)1/x
2).DL3 au V (π/4) de f (x) = tanx
b)Calculer la dérivée d’ordre n de:
8
4
1). f (x) = x3 −x2 −x+1
2).f (x) = ( cosx)ex .
9
RATTRAPAGE
DUT1, Septembre 2013,
Exercice 1: a).Déterminer les√limites des fonctions suivantes

√
1).limx→0 ( x 3 − 1) 2). limx→ π3 ( 3. cosx−
x− π3
sinx
) 3) limx→1 ( x22−1 − 3
x3 −1
)
b).Calculer l’intégrale et les primitives suivantes:
R1 R q
e arccosx dx 2). 3+dxcosx 3). x1 1−x
R
1). −1 1+x
dx
Exercice 2:
Soit (a, b) ∈]0, +∞[ tel que a < b. Montre que l’application f :]0, +∞[→ R,
x → f (x) = ln(1+ax)
ln(1+bx)
est strictemenr croissante.
Exercice 3:
a)Calcul le développement limité
1/x
1).
√ DL4 au V (0) de f (x) = (1+ sinx) 2). DL3 au V (π/4) de f (x) =
tanx
b)Calculer la derivée d’ordre n de f (x) = ln(3 − 2x)
Exercice 4: a)Résoudre l0 équations dif f érentielle suivante :

1). y 0 + 2y = 4ex + sinx + cosx √
2). Etudier et représenter graphiquement la f onction f (x) = Arcsin 1 − x.

DUT1, Decembere 2014,
1) Déterminer la limite des fonctions suivantes:

π.x
a).limx→1 (2 − x) tan( 2 ) b). limx→ π ( tanx−1√ ) c). limx→1 ( 2
− 33 )
2 2. cosx− 2 x2 −1 x −1 √
x− √3
2) Etudier le domaine de définition de la fonction: f (x) = Arctan( 1+x 3
)
q
3) Calculer les primitives suivantes: a). x1 1−x b). 4+2.2dtcost
R R
1+x
56
3) Montrer que; Arcsin 65 − Arcsin 53 = Arcsin 13 5
4) Calculer la dérivée
√ d’ordre n de:
a).g(x) = exp(x 3). sinx b).f (x) = x21−1
5) Soit (a, b) ∈]0; +∞[2 tel que a < b. Montre que l’application f:]0; +∞[−→
R,
x −→ f (x) = ln(1+ax)
ln(1+bx)
est strictement croissante.
6) Calculerr le d eveloppement limité
a).DL3 V (0) de f (x) = (1 + sinx)1/x
10
b).DL3 V (π/2) g(x) = exp(x). cosx

7) Etudier et représenter graphiquement la f onction f (x) = Arcsin( x22x+1 )
11
EXAMEN ANALYSE 1
DUT1, Février 2017
Exercice 1:
a)Déterminer la limite des fonctions suivantes:
√ Arctan(2. sinx)− π4
1).limx→+∞ ( x 3 − 1) 2). limx→ π6 cos3x
b).Calculer le développement limité DL3 au V(2) de f (x) = ex
Exercice 2:
La fonction f est sur l’intervalle [0; +∞[ par f (x) = (20x + 10)e−x/2 . on note
C la courbe représentative de la fonction f(x).
1).Calculer la dérivée nième de f(x).
2).Etudier la limite de f en +∞. 3).Etudier les variations de la fonction f et
dresser son tableau de variation.
4).Etablir que l’équation f(x)=0 admwet une unique solution strictemennt
positive.
α dans l0 intervalle [0, +∞[.Donner une valeur décimale approchée a 10−3
près de . 5).Tracer la courbe
R3
de C.
6).Calculer l”int egrale 0 f (x)dx.
Exercice 3.
a).Résoudre léquation différentielle suivante: y” + y = (2x + 1)e−2x
b).En utilisant les définitions des fonctions hyperboliques réciproques,démontré
que, quel que soit le réel x on a, 2. Argch(2x2 + 1)
c).Déterminer Delta (x2 + y 2 )dxdy ∆ est un disque élitiques fermé donné par:
R
2
x2
a2
+ yb2 = 1 a > 0, b > 0.
EXAMEN ANALYSE 1
DUT1, Fevrier 2014,
Exercice 1
a).Déterminer√ la limite des fonctions suivantes:
4 √ √
x+1− 4 x 12
1).limx→+∞ [ 3 x+1− 3 x ( x)]
√ √ 2). limx→0 xtan(π.x)−π.x
2 . tan(π.x)
b).Calculer les primitives suivantes

R dx R √x+2
1). sinx+ cosx 2). x+1 dx
3).En
R1
utilisant l’intégration par partie, trouver la relationentre
R1
In et In−1 où In =
3 n 3 2
0 (1 − x ) dx, n un entier positif. Ainsi, calculer I2 = 0 (1 − x ) dx
12
Exercice 2
1
a).calculer la dérivée d’ordre n de : 1).f (x) = (1+2x)3 2).f (x) = ex ( cosx)
b).Etudier et représenter la fonction f (x) = Arctan x1 .
Exercice 3: Calcul deéveloppement

√ limité
a). DL5 au V (0) de f (x) = 1 + sinx
b). DL5 au V (π/4) de f (x) = ln(1 + tanx)
Exercice 4: Résoudre les équations différentielles suivantes:

a).y 0 + 2y = 4ex + cosx b).y” − 3y 0 − 4y = 2. cost
13

DUT1, Novembre 2016,
Exercice 1
a).Déterminer la limite des fonctions suivantes;
1).limx→1+ ( lnx)x−1 2). limx→+∞ ( exp( chx)−1
x ln(1+x)
)
b).En utilisant les définitions des fonctions circulaire réciproque,démontrer
qur si x appartient
q a ] − 1, 1[,on a
1−x
2. Arctan 1+x = Arccosx.
Exercice 2 R π/2 dx
a)Calculer la primitive suivantes: 0 1+ sin2 x
b)Calculer la dérivée d’ordre n de:
Exercice 3 1) DL4 au V (0) de xf (x) = ex . Arctgx

2) DL2 au V (0) de f (x) = (1+) sin2 x
LC
b)Etudier et représenter la courbe de f (ω) = [R2 +(Lω− 1
)2 ]1/2
Cω
Exercice 4 .
Résoudre les équations différentielles suivantes:
a). y 0 + 2y = 2ex + 21 . sinx + 12 . cosx
b). y” − 5y 0 + 6y = (x2 − 2x + 21 )ex

DUT1, Fevrier 2015,
Exercice 1: Calcul de limites et d,intégrales.

1)-Calculer√ la limite de f(x) quand xo
4 √
x+1− 4 x 12√
a)f (x) = √3 √ (
x+1− 3 x
x, x → +∞;
tg π.x
b)f (x) = (2 − x) q 2 , x→1
√ 3 4x−2
1+ ln(x)− x+1
c)f (x) = 1− sin( π.x )
, x→1
2
1 1
d)f (x) = x2
− tan2 x
, x→0
2)-Calcul d’intégrale R2
R 2dx
I1 = Arcsin(x)dx I2 = 0 5. sh(x)−4. ch(x)
Exercice 2: Calcul de développement limités et equations différentielles.

A-Calcul de développement limité
14
1) DL4 au V (0) de f (x) = ln( qcos(x))

2) DL2 au V (π/4) de f (x) = tan(x)
B-Equations diffŕentielles
Résoudre: y” − 3y 0 + 2y = 4e2t , avec y(0) = −3, y 0 (0) = 5.
Exercice 3. Etude de fonction

A-Problème de la boı̂te. Pour fabriquer une boı̂te sans couvercle ,on prends
une feuille carrée en carton ou en métal dont le côté a une longueur donnée
a. A chacun des quatre angles, on découpe un carrée dont le côté est égal à
x;on rabat perpendiculairement les quatre bandes qui restent. Déterminer x
pour que le volume de la boı̂te soit maximal.
2x
b-Etudier et représenter graphiquement la fonction f (x) = Arcsin[ 1+x 2]
15
RATTRAPAGE ANALYSE 1
Exerecice 1
a.Déterminer les limites des fonctions suivantes: 2
π.x Arctan2 (x)− π16
1).limx→1 [(2 − x) tan 2 ] 2). limx→1 x2 −1
b.Calculer
R √
les primitives suivantes:
i) ( −x2 − 2x)dx ii)f (x) = 1a arctanx
R
x
dx
a
Exercice 2:
a)Calculer la dérivée d’ordre n
1
i) f (x) = (1+2x)3 ii) f (x) = ( cos2 x). sinx
Exercice 3: Calcul de développemrent limité

lnx
i) DL3 au V (0) de f (x) = 1 + ex ii) DL4 au V (e) de g(x) = √
x
.
Exercice 4 Résoudre les équations différentielles suivantes:

i) y” + 9y = 2. cos3x ii) y” − y = (2x + 1)e−2x .
EXAMEN ANALYSE 1
DUT1, Fevrier 2016,
Exercice 1. a) Déterminer la limite des fonctions suivantes:

chx −e ( sinx−x)( tanx)
i)limx→0 x.e ln(x+1) ii) limx→0 (1− cosx)(ex2 −1)
R dx
b) Calculer l’intǵrale suivante: 2+ cosx
Exercice 2. a).Calculer la dérivée d’ordre n de f (x) = (x−1)12 (x+1)

b).Calculer le développement limité DL3 au V (0) de f (x) = ( sinx)ex
Exercice 3. La fonction f est définie sur l’intervalle [0, +∞[ par f (x) =
(20x + 10)e0,5x . On note C la courbe représentative de la fonction f(x).
1).Etudier la limite de f en +∞.
2).Etudier les variations de la fonctions f et dresser son tableau de variation.
3).Etablir que l’équation f (x) = 0 admet une unique solution strictement
positive.
α dans l’intervalle [0, +∞[. Donner une valeur décimale approchée a 10−3
près de α.
4).Tracer la courbe C.
16
R3
5).Calculer l’intégrale 0 f (x)dx.
Exercie 4. Exercice 4.a et 4.b au choix.

a).Résoudre l’équation différentielle suivante: y” − y = (2x + 1)e−2x .
En utilisant les définitions des fonctions hyperboliques réciproques, démontrer
que, quel que soit le réel x, on a: 2. Argsh|x| = Argch(2x2 + 1)
DUT1, Mars 2016,
Exercice 1: a)Déterminer la limite des fonctions suivantes:

π.x ( sinx−x)( tanx)
i).limx→1 [(2 − x) tan 2 ] ii). limx→0 (1− cosx)(ex2 −1)
R dx
b).Calculer l’intégrale ssuivante: 3+ cosx
Exercice 2 √
a).Calculer la dérivée d’ordre n de : i) f (x) = x21−1 ii) g(x) = ex 3 . sinx
b)Calculer de développement limité
x
i)DL
√ 3 au V (0) de f (x) = ( cos3x)e ii)DL3 au V (π/4) de f (x) =
tanx.
Exercice 3. La fonction f est définie sur l’intervalle [0, +∞[ par f (x) =
(20x + 10)e−0,5x . On note C la courbe représentative de la fonction f(x).
1).Etudier la limite de f en +∞.
2).Etudier les variations de la fonctions f et dresser son tableau de variation.
3).Etablir que l’équation f (x) = 0 admet une unique solution strictement
positive.
α dans l’intervalle [0, +∞[. Donner une valeur décimale approchée a 10−3
près de α.
4).Tracer la courbe C. R
5).Calculer l’intégrale 03 f (x)dx.
Exercice 4. RExercices 4.a et 4.b aux choix.

a).Déterminer ∆ (x2 + y 2 )dxdy ∆ est un disque élitique fermé donné par:
2
x2
a2
+ yb2 = 1 a > 0, b > 0.
b).En utilisant les définitions des fonctions hyperboliques réciproques, démontrer
17
Exercice 1: Calculer de limites et développement limité

1)-Calculer la limite de f(x) quand x → x0
π.x
a).[(2 − x) tan 2 ] x→1
√ q
3 4x−2
1+ ln(x)− x+1
b).f (x) = 1− sin( π.x )
, x→1
2
1 1
c).f (x) = x2
− tan2 x ,x→0
2) Calcul développement limité
a)DL3 au V (0) de f (x0 = ex .√sin(3x)
b)DL2 au V (π/4) de f (x) = tanx
Exercice 2: Calcul d,intégrales et équations différentielles

A-Calculer les intégrales;
R +∞ arctan(x) R √
I1 = 1 x 2 dx I 2 = ( −x2 − 2x)dx
B-Résoudre léquation différentielle y” + 9y = 2. cos3x
Exercice 3; Fonction
A-Calculer la dérivée d’ordre n des fonctions suivantes:
f (x) = ( cosx)ex , g(x) = x21+1
B- Problème de la boı̂te. Pour fabriquer une boı̂te sans couvercle ,on prends
une feuille carrée en carton ou en métal dont le côté a une longueur donnée
a. A chacun des quatre angles, on découpe un carrée dont le côté est égal à
x;on rabat perpendiculairement les quatre bandes qui restent. Déterminer x
pour que le volume de la boı̂te soit maximal. √
C-Etudier et représenter graphiquement la fonction f (x) = Arcsin( 1 − x).
EXAMEN ANALYSE 1
DUT1, Février 2016,
Exercie 1
a)Donner la définition de la limite d’une fonction f(x).
b).Déterminer la limite des fonctions suivantes:
1 Arctan(2. sinx)− π4
i)limx→0+ sinx) lnx ii) limx→ π6 cos3x
Exercice 2. a)Calculer les primitives suivantes:

R 11−3x R 1 q 1−x
i) x2 +2x−3 dx ii) x 1+x dx
b).En utilisant les définitions des fonctions hyperboliques réciproques, démontrer
18
Exercice 3. a)Calcul de
q développement limit e
DL3 au V (0) de f (x) = (1 + sinx).
√
b).Calculer la dérivée d’ordre n de: f (x) = ex 3 ( sinx)
Exercice 4: a)Etudier et reprśenter la courbe de f (x) = Arcsin( x22x+1 )

b)Résoudre l’équation différentielle suivante;
y” − 4y 0 + 4y = 4e2x
19

DUT1, Novembre 2017,
Exercice 1. a).Déterminer la limite des fonctions suivantes:

arctan(2. sinx)− π4 sin3x. ln(1+x2 )
i)limx→ π6 [ cos3x
] ii) limx→0 (1−e x )( cosx−1) iii) limx→1 [ x36−1 − x24−1 ]
b).En utilisant les définitions des fonctions q circulaire réciproque, démontrer
que si x appartient à ] − 1, 1], on a 2. Arctg 1−x 1+x
= Arccosx.
Exercice 2: √a)Calculer la dérivée d’ordre n de:
i)f (x) = ex 3 . cosx ii)g(x) = (x3 + x2 − x + 1)e−5x √
x− √3
b)Etudier et représenter graphiquement la fonction f (x0 = Arctan( 1+x 3
)
Exercice 3 a).Calcul de développement limité

DL5 au V (0) de f (x) = Argthx
Soit (a, b) ∈]0, +∞[2 tel que a < b.montrer que l’apllication f:]0, +∞[→ R.
b). x(x) = ln(1+ax)
ln(1+bx)
est strictement croissante.
Exercice 4 q
a).Calculer l’intı́ntégrale suivante: 1t ( 1−t
R
1+t
)dt
2
R
b).Déterminer I = ∆ y dxdy par changement de variable en passant des co-
ordonnées rectangulaires aux coordonnées polaires. (0 ≤ r ≤ 1; 0 ≤ θ ≤ 2.π)
c).Résoudre l’équation différentielle suivante: y” − 4y 0 + 4y = 7. sinx − cosx
EXAMEN ANALYSE 1 DUT1, Fevrier 2018,
Exercice 1.
a).Déterminer la limite des fonctions suivantes:
sin3x. ln(1+x2 )
i)limx→0 (1−e x )( cosx−1) ii) limx→1 [ x36−1 − x24−1 ]
R 1 q 1−t
b.Calculer l’intégrale suivante: t
( 1+t
)dt
Exercice 2
a)Pour fabriquer une boı̂te sans couvercle ,on prends une feuille carrée en
carton ou en métal dont le côté a une longueur donnée a. A chacun des
quatre angles, on découpe un carrée dont le côté est égal à x;on rabat per-
pendiculairement les quatre bandes qui restent. Déterminer x pour que le
volume de la boı̂te soit maximal.
C-Etudier et représenter graphiquement la fonction f (x) = ln( chx)
20
Exercice 3 a).Calcul du développement

x
limité.
DL5 au V (0) de f (x) = ( tanx + 1) sin 2x
b).Calculer la dérivée d’ordre n de:

i)f (x) = ex . cosx g(x) = x21−4
R
Exercice 4 a).Déterminer I = ∆ dxdy par changement de variable en
passant des coordonnées rectangulaires aux coordonnées polaires. (0 ≤ r ≤
1; 0 ≤ θ ≤ 2.π)
b).Résoudre l’équation différentielle suivante: y”−4y 0 +4y = (2x2 −4x+1)ex
RATTRAPAGE ANALYSE 1 DUT1, Fevrier 2018
Exercice 1:
t
La fonction f est définie sur l’intervalle [0, +∞[ par f (t) = (20t + 10)e− 2 . On
note C la courbe représentative de la fonction f(t).
i).Calculer les dérivées 1ere , 2eme , 3eme et neme de f (t).
ii).Etudier la limite de f(t) en inf ty.
iii).Etudier les variations de la fonction f et dresser son tableau de variation.
Soit α dans l0 intervalle [0, +∞[.
iv).Etablir que l’équation f (t) = 0 admet une unique solution strictement
positive.
Donner une valeur décimale approchée à 10−3 prés de α.
v)Tracer la courbe C. R
vi)Calculer l’intégrale 03 f (t)dt.
Exercice 2:
a).Soit I1 = ∆ (x2 + y 2 )dx.dy, ∆ est un disque élitiques fermé donné par:
R
2
x2
a2
+ yb2 = 1 a > 0, b > 0.
i).Donner la matrice Jacobienne de I1 et calculer le Jacobien ρ de cette ma-
trice.
ii).Donner la formule du changement de variable de I1 passant par des coor-
données cartésiennes en coordonnées polaires.
iii).Déterminer la valeur de I1 par cette formule de changement de variable.
Exercice 3:
a)Calcul de DL4 AU V (0) de f (x) = ln(1 + tan(x)).
b)Déterminer√ le domaine de définition des fonctions suivantes:
x− √3
i)Arctan( 1+x 3
) ii) xln(x)
x2 −1
.
c)En utilisant la définition des fonction hyperboliques réciproques, démontrer
que pour x appartenant à [0, π2 [ on a:
21
Argth(sinx) = Argch( cos1 x ).
CORRECTION TD ANALYSE 1
Exercice 1: Ensemble de définition

Détermination des Domaines de définitions des fonctions
1).f (x) = x2x−1 . f existe si et seulement si 2 − 1 6= 0, or x2 − 1 = (x − 1)(x +
1).Ainsi, on a (x − 1)(x + 1) 6= 0 soit x 6= 1 et x 6= −1. donc Df = R \ −1, 1
2).f (x) = √x12 −2 . f existe si et seulement si x2 − 2 6= 0 et x2 − 2 ≥ 0.
√ √ √ √
D’une part, x2 −2 6=√0 équivautà
√ (x− 2)(x+ 2) 6= 0 soit x 6= 2 et x 6= 2.
D’autre part, (x − 2)(x + 2) ≥ 0.
√ √
Du tableau, on a: Df =] − ∞, − 2[U ] 2, +∞[
1
3).f (x) = sinx− cosx
. f existe si et seulement si sinx 6= cosx; or sinx =
cos(x − π2 )
on a donc cosx 6= cos(x − π2 ); soit {x 6= x − π2 + 2kπ et x 6= −x + π2 + 2kπ;

ou encore {0 6= − π2 + 2kπ et x 6= π4 + kπ.
Donc Df = R
π
4
+ kπ. k ∈ Z
√ √
4). f (x) = tan2 x − 1. f existe si et seulement si tan2 x − 1 ≥
0 avec cos x 6= 0 car tan x = sin x/ cos x. on a donc ( tan − 1)( tanx −
2 2 2 2 x
1) ≥ 0
D’où Df = [ π4 + k.π; π2 [U ] π2 ; 3π
4
]
q√ q √
5). f (x) = x − 2 x − 1 + x + 2 x − 1
√
f√existe si et seulement si l ⇐⇒ bracex − 1 ≥ 0, x − 2 x − 1 ≥ 0 et x +
2 x − 1 ≥ 0.
D’abord, x − 1√≥ 0 donne x ≥ 1 c’est à dire x ∈ [1, +∞[.
Ensuite, x − 2 x − 1 ≥ 0 soit x2 ≥ 4x − 4 soit x2 − 4x + 4 ≥ 0, ce qui est
toujours vraie car x2 − 4x + 4 = (x − 2)2 .
Enfin, la 3ième condition se ramène à la 2ième en élevant au carré membre à
membre.
donc Df = [1, +∞[ √
x− √3
√
6).f (x) = arctan[ 1+x 3
] . f existe si et seulement si 1 + x 3 6= 0; soit
√
−1 − 3
x 6= √
3
; x 6= 3
22
√
3
D’où Df = R \ {− 3
}.
Exercice 2: Continuité
Démonstration
Les fonctions sinus et cosinus étant continues sur R alors la composé sin( cosx)
l’est aussi; d’où le résultat.
Exercice 3: Fonction Réciproque

1)Résolution dans R de l’équation sin( Arctanx) = tan(2 ∗ Arctanx).
Posons X= Arctanx. Ainsi, on a: sinX = tan(2X) équivaut à sinX =
sin2X
cos2X
avec cos2X 6= 0 ⇔
cos2X 6= cos π2 ⇔ 6= π4 + kπ et X 6= − π4 + kπ; ; k ∈ Z
or { sin2X = 2. sinx. cosx et cos2X = 1 − 2. sin2 X = 2. cos2 X − 1.
il vient que sinX = 2.1−2. sinX. cosX
sin2 X
⇔ sinX(1 − 2. sin2 X) = 2. cosX. sinX.
⇔ sinX[2. cos X − 1 − 2 cosX] = 0 ⇔ sinX = 0 ou 2Y 2 − 2Y − 1 =
2
0 si on pose Y = cosX.
D0 une part, sinX = 0 ⇔ sinX = sin0 = 0+2kπ et X = π −0+2kπ ⇔
⇔ = 2k.π et X = π + 2k.π, k ∈ Z. √ 2
2
D’autre
√
part, 2Y
√
− 2Y − 1 = 0; lediscrimant ∆ = 12 = (2 3) ⇔ Y =
1− 3 1+ 3
2
et Y = 2 . √ √ √
Ainsi, on √cosX = 1−2 3 ou cosX = 1+2 3 ⇔ X = Arccos( 1−2 3 ) ou X =
Arccos( 1+2 3 ).
Or on a posé X = Arctanx ⇒ x = tan(X) ainsi, on a x = tan(2k.π), x =
tan(π + 2k.π) k ∈ Z,√ √
x = tan( Arccos( 1−2 3 )) ou x = tan( Arccos( 1+2 3 ))
√ √
D’où S = tan[ Arccos(1−2 3)]; tan[ Arccos(1+2 3)]; x = tan(2k.π), x = tan(π + 2k.π)
√ √ √
2)Résolution dans R de 3 1 + x − 3 1 − x = 6 1 − x2 .
L’équation est équivalente à: (1 + x)1/3 − (1 − x)1/3 = [(1 − x)(1 + x)]1/6 ⇔
1/3 (1−x)1/3
(1+x)1/3 −(1−x)1/3 = (1−x)1/6 (1+x)1/6 ⇔ (1−x)(1+x) 1/6 (1+x)1/6 − (1−x)1/6 (1+x)1/6 =
1
(1+x)1/6 (1−x)1/6 1+x 1/6
⇔ (1−x) 1/6 − (1+x)1/6 = 1 ⇔ ( 1−x ) − ( 1+x1)1/6 ;
1−x
1+x
posons X = ( 1−x ).
1
il vient que X. X = 1 ⇔ X 2 − 1 = X ⇔ X 2 − X − 1 =√ 0. √
Le discriminant de l0 équation est ∆ = 5; sur ceX = 1−2 5 ou X = 1+ 5
2
.
Or X = ( 1+x
1−x
)1/6 ⇔ 1+x
1−x
= X6
6 −1
⇔ 1 + X = X 6 − xX 6 ⇔ x(1 + X 6 ) = X 6 − 1; soit x = XX6 +1.
23
√ √
(( 1−2
5 6
) −1) (( 1+25 6
) −1)
D’où x = √
1− 5 6
ou x = √
1+ 5 6
( 2 ) +1 ( 2 ) +1
√
3)Résolution dans R Arcsin2x + Arcsinx 3 = Arcsinx.
Cette équation n’admet√ de solution dans mathbbR que si:
i) − 1 ≤ 2x ≤ 1; ii) − 1 3 ≤ 1 √et iii). √
− 1 ≤ 1.
1 1 3 3
i)⇒ x ∈ [− 2 ; 2 ]. ii) ⇒ x ∈ [− 3 ; 3 ] et iii) ⇒ x ∈ [−1, 1].
L’intersection de ses 3 intervalles nous donnes x ∈ [− 12 ; 12 ].
√ √
Arcsin2x + Arcsinx 3 = Arcsinx ⇔ sin( Arcsin2x + Arcsinx 3) =
sin( Arcsinx); √ √
⇔ sin( Arcsin2x). cos( Arcsinx 3) + cos( Arcsin2x). sin( Arcsinx 3) =
x; ⇔ √ √ √
2x 1 − 3x2 + 1 − 4x2 (x √ 3) = x car { sin( Arcsinx) = x(avec x ∈
[−1; 1]) et√ cos( Arcsinx)
√ √ = 1 − x2 √
⇔ √ x(2 1 − 3x + 3 1 − 4x2 − 1) = 0 ⇔ x = 0 ou 3 − 12x2 =
2
1 − 4 − 12x2 √
2 2 2
⇔ √x = 0 ou 3 − 12x √ = 1 − 2 4 − 12x + 4 − 12x ⇔ x = 0 ou − 2 =
−2 4 − 12x2 ⇔ 4 − 12x2 = 1
⇔ x = 0 ou 4 − 12x2 = 1 ⇔ 12x2 = 3 ⇔ x2 = 14 ⇔ x = 12 ou x = − 12
D’où S = {0; − 12 ; 21 }.
4)Preuve que Arccosx + Arcsinx = π2 .
Posons f (x) = Arccosx + Arcsinx et g(x) = π2
f 0 (x) = ( Arcsinx)0 + ( Arccosx)0 = − √1−x 1
2 +
√ 1
1−x2
= 0.
0
g (x) = 0.
Calculons par exemple f(1) et g(1).
f (1) = Arccos(1) + Arcsin(1) = 0 + π2 = π2 et g(1) = π2 .
comme f 0 (x) = g 0 (x) et f (1) = g(1) alors f = g
d0 où Arccosx + Arcsinx = π2 .
5) (Trivial)
5
6)Preuve que Arcsin 13 + Arcsin 35 = Arcsin 56 65
5
Posons A = Arcsin 13 + Arcsin 53 et B = Arcsin 56 65
5
SinA = sin( Arcsin 13 + Arcsin 53 );
5
= sin(qArcsin 13 ). cos(qArcsin 35 ) + cos( Arcsin 13 5
). sin( arcos 53 )
5
= 13 ∗ 1 − ( 53 )2 + 35 ∗ 1 − ( 13 5 2
)
4 36 20 36 56 56
= 13 + 65 = 65 + 65 = 65 . sinA = 65 .
on a aussi B = Arcsin( 65 ) et sinB = sin( 56
56
65
) = 56 65
. Donc SinA =
SinB Ainsi A = B.
5
D’où Arcsin 13 + Arcsin 35 = Arcsin 56 65
.
7)Calcul de A = Arcsin( 23π 4
), B = Arccos( sin 145π
23
),
−1 −1
C = cos( Arcsin( 2 ) et D = sin( Arccos( 3 )). Pour calculer A, il faut et
il suffit de chercher la mésure principale de 23π 4
.
24
−π ≤ 23π4
+ 2kπ ≤ π ⇔ − 27π 4
≤ 2kπ ≤ − 19π 4
⇔ − 27
8
≤ − 19
8
− 3, 735 ≤ −2, 375 dons k = −3.
Ainsi la mésure principale de 23π
4
est 23π
4
− 6π.
π
D’où A = − 4 .
On a cosB = ( sin 145π23
) avec B ∈ [0, π] ⇔ cos( 145π23
− π2 ) = cosB.
⇔ B = 67π 11
+ kπ. B ∈ [0, π] ⇔ 0 ≤ 6711
+ kπ ≤ π (on montre que k = −6)
π
D’où A = 11 .
Calcul de C et D (Cas Triviaux)
8)Simplification
q des expressions:
x −x
f (x) = ln 1−thx . On sait que th(x) = eex −e
1+ thx
+e−x
.
v v
u ex −e−x u ex +e−x +ex +e−x
u 1+ x −x u x −x
ainsi, f (x) = ln t ex +e−x = ln t x e−x+e x −x
1− ex −e−x e +e −e +e
e +e ex +e−x
q x
√
= ln 2e2e−x = ln e2x = x.
D’où f (x) = x q
g(x) = Arctanx 1− cosx
1+ cosx
. P osonst = tan( x2 et on aura
1−t2
{x = 2. Arctan(t) et cosx = 1+t2
.
2
1− 1−t2
1+t
De ce f ait, g(x) = Artansqrt ; Ainsi 2
1+ 1−t2
q
2 −1+t2
√ 1+t
g(x) = Arctan 1+t1+t2 +1−t2

= Arctan t2 = Arctan(t) or t = tan(x/2)
soit encore g(x) = Arctan( tan( x2 )) = x2 car Arctan( tanx) = x.
D’où g(x) = x2
Exercice 4: Calcul de dérivée

A-Calculons les dérivées premières des fonctions.
2) y = sin2 x. y 0 = (x2 )0 ∗ ( sin2 x)02 , car (u)0 = v 0 ∗ u0
0
y = 2x ∗ [2( cosx). sinx]2 = 2x. sin2x2 .
D’où y 0 = 2x. sin2x
√
2
= 4x. cosx2 x. sinx2
u0
4) y = Arctan( 1 − tanx). on sait que ( Arctanu)0 = 1+u2
√
Posons 1 − tanx = U ; on a y = ArctanU ,
2
U 0 = 2−1−
√ tan x et U 2 = 1 − tanx.
1− tanx
−1−
√ tan2 x
−(1+ tan2 x)
Donc y = 0 2 1− tanx
2− tanx
= √ ;
2 1− tanx(2− tanx)
−(1+ tan2 x)
D’où y 0 = √
2 1− tanx(2− tanx)
5) y = Arcsinx. Arcsin2x.
Rappel : (U V )0 = U V 0 + V 0 U
y 0 = − Arcsin(2x)
√
1−x2
1
+ Arcsin[2 ∗ (− √1−x 2 ) ◦ 2x]
Arcsin(2x)
y0 = − √
1−x2
− 2.√Arcsinx
1−4x2
;
25
D’où y 0 = −( Arcsin2x
√
1−x2
+ 2.√Arcsinx
1−4x2
)
0 0U
7)y = sin2x. sinx
x
. Rappel : ( V ) = U VV−V
U 0
2
0
y 0 = ( sin2x. sinx) x−1(
x2
sin2x. sinx)
y 0 = [(2( cosx).2x)∗ sinx+ cosx.

x2
sin 2x]x− sin2x. sinx
y 0 = x(2.. sinx+ cosx. xsin2x)−

2
sin2x. sinx
D’où y 0 √ = x(2.. sinx+ cosx.√xsin2x)−

2
sin2x. sinx
.
13) y = 1 −√x. Arcsin x
√ √
y 0 = − Arcsin
√
2 1−x
x
+ 1 − x ∗ 2√1 x ∗ (− √1−x 1
2) ∗ x
√
Arcsin x
y0 = − √
2 1−x
− 21 .
√
D’où y 0 = − 21 ( Arcsin
√
1−x
x
+ 1).
1−x2
14).y = Arccos( 1+x 2)
0
On note que ( ArccosU )0 = √U
1−U 2
1−x2 0 −2x(1+x2 )−2x(1−x2 )
Posons U = 1+x 2; U = (1+x)2
;
2 (1−x 2 )2
U 0 = − (1+x
4x
2 )2 et U
2
= ( 1−x
1+x2
)2 = (1+x2 )2
4x 4x
− 2 2 −
0 (1+x2 )2
y = q (1+x ) = (1+x2 )2 −(1−x2 )2
(1−x2 )2
1− (1+x2 )2
(1+x2 )2
4x
− 2 )2 (1+x)2
4x 2
= q(1+x
4x2
= − (1+x 2 )2 ∗ 2x
= − 1+x 2.
(1+x2 )2
D’où y 0 = − 1+x
2
2
Pour B et C, il suffit de faire les dérivée successives jusqu’àtteidre l’ordre

demandé.
ièmes
D)Calculons les dérivées √n des expressions suivantes.
1)f (x) = sinx + cosx = 2. cos(x − π4 )
√ √ √
f 0 (x) = 2[− sinx(x − π4 )] = 2. cos(x − π4 + π2 ) = 2. cos(x + π4 )
√ √
f 00 (x) = 2[− sin(x + π4 )] = 2. cos(x + 3π )
√ √ 4
D’où f (x) = 2. cos(x − 4 + 2 ) = 2. cos(x + (2n−1)
(n) π nπ
4
π)
0 1 00 2 000 6
2)f (x) = 1x. f (x) = − x2 ; f (x) = x3 f (x) = − x4 .
n n!
D’où y 0 = (−1)
x( n+1)
3)f (x) = cosx. f 0 (x) = −2. sin2x = 2. cos(2x + π2 );
f 00 (x) = −4. sin(2x + π2 ) = 4. cos(2x + π)
D’où f (n) (x) = 2n . cos(2x + nπ 2
)
4 1
4)f (x) = x2 = 4( x2 ).
f 0 (x) = 4(− x23 ); f 000 (x) = 4( x64 ) f 000 (x) = 4( −24 x5
).
4(−1) n (n+1!)
D’où f 00 (x) = xn+2
26
2 −6x+2
5)f (x) = 3x x2 −3x+2
Par une division euclidienne, on a:f (x) = 3 + x23x−4 −3x+2
;
2
on montre que (x − 3x + 2) = (x − 1)(x − 2)
a b
f (x) = 3 + x−1 + x−2 ;on montre que a = 1 et b = 2
1 2
Dès lors, f (x) = 3 + x−1 + x−2
f 0 (x) = − (x−1)
1 2
2 − (x−2)2 f 00 (x) = (x−1)
2 24
3 − (x−2)3
f 000 (x) = − (x−1)

6 24
4 − (x−2)4
24
f (n) (x) = (x−1) 48
5 + (x−2)5
(−1)n n! 2(−1)n n!
f (n) (x) = 3k + (x−1)n+1
+ (x−2)n+1
avec {k = 1 si n = 0 et k = 0 si n 6= 0
1 2
D’où f (n) (x) = 3k + (−1)n n![ (x−1)n+1 + (x−2)n+1
] avec {k = 1 si n =
0 et k = 0 si n 6= 0
E-Calcul des dérivées nièmes de f dans chacun des cas suvants.
1)f (x) = ln(3 − 2x). f 0 (x) = − 3−2x

2 4
f ”(x) = − (3−2x)2
f 000 (x) = − (3−2x)

16
3,
96
f (4) = − (3−2x)4.
n
D’où f (n) (x) = − 2(3−2x)
.(n−1)!
n n ∈ N ∗ (conjecture)
Notons qu’en principe, après la conjecture il fallait démontrer par récurrence.Mais
le Dr GEH Wilson accepte sans cela.
1
2)f (x) = x21−1 = (x−1)(x+1)
a b
D eterminons a et b tel que f (x) = x−1 + x+1 .
1 1
a = (x − 1)f (x)/x=1 = x+1 /x=1 = 2
1
b = (x + 1)f (x)/x=−1 = x−1 /x=−1 = − 12
1 1
Donc f (x) = 2(x−1) + 2(x+1) 2
0 1 1 2 2
f (x) = − 2(x−1)2 + 2(x+1)2 ; f ”(x) = 2(x−1) 3 − 2(x+1)3
f 000 (x) = − 2(x−1)

6 6
4 + 2(x+1)4
(−1)n n! (−1)n n! (−1)n n! 1 1
D’où f n = 2(x−1)n+1
− 2(x+1)n+1
= 2
[ (x−1) n+1 − (x+1)n+1
]
4)f (x) = (3x2 + x − 5)e−5x

P osons u(x) = 3x2 + x − 5 et v(x) = e−5x
u0 (x) = 6x + 1 v 0 (x) = −5e−5x
00
u (x) = 6 v (x) = 25e−5x
00
u000 (x) = 0 v 000 (x) = −125e−5x

.. ..
. .
u(n) (x) = 0 v (n) (x) = (−1)n 5n e−5x = (−5)e−5x
Pn
donc f (x) = k=0 Cnk U (k) V (n−k)
= Cn0 U (0) V (n) + Cn1 U 0 V (n−1) + Cn2 U 00 V (n−2) + Cn3 U 000 V (n−3) + · · · + Cnn U n V
| {z }
0
27
= (−5)n (3x2 + x − 5)e−5 + n(6x + 1)(−5)n−1 e−5x + n(n−1) 2

∗ 6 ∗ (−5)n−2 e−5x
soit f (n) (x) = (−5)n (3x2 + x − 5)e−5x + n(6x + 1)(−5)n−1 e−5x + 3n(n −
1)(−5)n−2 e−5x
D’où f (n) = (−5)n e−5x [(3x2 + x − 5) − 51 (6x + 1) + 25 3
n(n − 1)]
x
5)f (x) = cosx.e √
f 0 (x) = ex . cosx − sinx.ex = 2ex [ cos(x + π4 )]
√
f 00 (x) = 2[ex cos(x + π4 ) − ex sin(x + π4 )] = 2ex [ cos(x + π2 )]
√
f 000 (x) = 2 2ex [ cos(x + 3π )]
√ n x 4
D’où f = ( 2) e [ cos(x + nπ
(n)
4
)]
2x a b
8)f (x) = 1−x2 = 1−x + 1+x
on montre que a = 1 et b = −1.
Il vient que f (x) = 1−x 1
− 1+x 1
; f 0 (x) = (1−x)
1 1
2 − (1+x)2
f 00 (x) = (1−x)
2 2
3 − (1+x)3 ; f 000 (x) = (1−x)
6 6
4 + (1+x)4
1 (−1)n
D’où f (n) (x) = n![ (1−x)n+1 + (1+x)n+1
]
G-PROBLEMES.
1).Calcul de deux facons différentes la dérivé de (x) = (1 + x)n n étant un
entier naturel.
i) 1ière facon.
f 0 (x) = n(1 + x)n−1
ii) 2ième facon. On remarque que f (x) = nk=0 Cnk 1n−k .xk = nk=0 Cnk xk
P P
Soit f (x) = 1 + xCn1 + x2 Cn2 + · · · + nxn−1 Cnn

Donc f 0 (x) = Cn1 + 2xCn2 + · · · + xn Cnn
Déduction du calcule de S1 = C1n + 2C2n + 3C3n + . . . + nCnn .
f 0 (1) = Cn1 + 2Cn2 + 3Cn3 + · · · + nxn−1 Cnn = S1 et f 0 (1) = n.2n−1
Donc S1 = n.2n−1
2)Calculons de même S2 = 2Cn2 + 6Cn3 + . . . + n(n − 1)Cnn
On a f 00 (x) = n(n−1)(1+x)n−1 et f 00 (1) = 2Cn2 +6Cn3 +. . .+n(n−1)Cnn = S2
Donc S2 = n(n − 1).2n−2
En déduire le calcul de S3 = 22 Cn2 + 32 Cn3 + . . . + n2 Cnn .
On a S1 = C1n + 2C2n + 3C3n + . . . + nCnn
S2 = 0 + 2Cn2 + 6Cn3 + . . . + n(n − 1)Cnn
S1 = −Cn1 = S3 − S2 Soit S3 = S1 + S2 − Cn1
Donc S3 = n.2n−1 + n(n − 1).2n−2 − Cn1
Exercice 5. (L’étudiant prendra soin de chercher cet exercice)
Exercice 6: Calcul de limites.

2 −a2
1)limx→a xx−a = limx→a (x−a)(x+a)
x−a
= limx→a x + a = 2a
ou encore
28
Par application de la règle de l’Hospital, on a:

2 −a2
limx→a xx−a ] = limx→a 2x
1
] = 2a
ou encore
Posons f (x) = x2
2 −a2
Ainsi, limx→a xx−a = limx→a f (x)−f
x−a
(a)
= f 0 (a) = 2a.
2) limx→0 sin4x
sinx
= limx→0 sin4x
sinx
∗ 4x
4x
= limx→0 sin4xsinx
∗4∗ x
sinx
sin4x 1 sinX
= limx→0 4x ∗ sinx ∗ 4 = 4 car limx→0 X = 1
x
D’où limx→0 sin4x
sinx
=4.
6)limx→0 √1−sinx .
cosx √
P osons X = cosx ⇔ x = ArccosX; √
et on aura sinx = 1 − X2
2
Ainsi limx→0 √1−sinx cosx
= limx→1 √1−X
1−X
q
1−X 2
√ √
limx→1 1−X = limx→1 1 + X = 2
√
D’où limx→0 √1−sinx cosx
= 2
Exercice 9: Probèmes
Prolème 1. Calculons ∆x
On a tgx = 50−l x et tgx = 50

50
=1
2
x
Ainsi, l = (50 − 2 ).
2
Or A = L ∗ l = x(50 − x2 ) = 50x − x2
∆A
∆x
= 50 − x
D’où ∆A = (50 − x)
Ici, juste le problème 7 sera traité; les autres peuvent bien être traiés par
l’étudiant connaissant suffisament son cours.
Problème 7: Problème de la boı̂te.

Calcul de x pour que le volume V soit maximal.
V = (a − 2x)2 x = 4x3 − 4ax2 + a2 x. V 0 = 12x2 − 8ax + a2 .
0
V est maximal si seulement si V est nulle; soit 12x2 − 8ax + a2 = 0.
Le √discrimant de cette équation est 64a2 − 48a2 . P our ce f aire, x =
8a± 64a2 −48a2
24
= 4a±2a
12
. Donc x = a2 ou x = a6 .
La dérivée V 0 est négative pour a6 < x < a2 et positive pour x < a6 et x > a2 .
3
Le maximum de V est atteind pour x = a6 ,ce maximum est 2a 27
. Pour a2 , V
prend la valeur 0; la boı̂te est alors réduit à un ponit.
29
CORRECTION CONTRÔLE CONTINU 2015; ANALYSE 1 DUT1.
Exercice 1.
a)Calcul de limites. √ √ √ √ √ √
q √ √ ( x+ x− x)( x+ x+ x)
i) limx→+∞ x + x − x = limx→+∞ √ √ √ (Expression
x+ x+ x
conjuguée) √ √
= limx→+∞ √x+ √x−x√ = limx→+∞ √ x
√ √
x+ x+ x x+ x+ x
= limx→+∞ q 1 √ = limx→+∞
x
1+ x
+1
Arctan(2. sinx)− π
ii) limx→ π6 cos3x
4
.
2. cosx
[ Arctan(2. sinx)] a pour dérivée 1+(2. sinx)2
Arctan(2. sinx)− π4
Ainsi limx→ π6 cos3x
= 2. cosx
limx→ π6 1+(2. sinx)2
1
∗(− 3. sin3x ) (règle de l0 hospital)
√
2. cos π6
= 1+(2. sin π )2 ∗ (− 3. sin π ) = − 63 .
1
6 2 √
Arctan(2. sinx)− π4 3
D’où limx→ 6 π
cos3x
= − 6
sin3x)(ln(1+x2 )) 2
iii)limx→0 ( ((1−e sin3x
2x )( cosx−1) ) = limx→0 1−e2x ∗ limx→0 ln(1+x )
cosx−1
2x 2(1−x2 )
1+x2 (1+x2 )
= limx→0 3.−2e
cos3x
2x ∗ limx→0 − sinx = − 23 ∗ limx→0 − cosx
=3
sin3x)(ln(1+x2 ))
D’où limx→0 ( ((1−e 2x )( cosx−1) ) = 3
√
x− √3
b)Détermination le Domaine de définition des suivantes. i) Arctan( 1+x )
√ 3
Cette fonction existe si et √seulement si 1 + x 3 6= 0 car Arctanx varie entre
−∞ et + ∞; soit√x 6= − 33
D’où Df = R\{− 33 }
ii)f (x) = x2x−1 = (x−1)(x+1)
x
f existe si et seulement si x 6= 1, x 6= −1 et x > 0.

∗
Df = R+ \{1}.
Exercice 2:
a)Calculons les primitives:
R dx
i)I1 = 2+ cosx .
P osons t = tan( x2 ) =⇒ x = 2. Arctant,
2 1−t2
dx = 1+t 2 dt et cost = 1+t2 .
2dt
1+t2 2 √ 2
R R R
Ainsi I1 = 2 = 3+t2
dt = ( 3)2 +t2
dt
2+ 1−t2
1+t
√2 dt √2 . Arctan( √t3 ) + k avec k un réel.
R
= 3 1+( √t )2
soit I1 = 3
3
√
2 3 tan( x2 )
Donc I1 = 3 . Arctan( √
3
)
30
R √ Rq
ii)I2 = ( −x2 + 2x)dx = 1 − (x − 1)2 dx
Posons u = x − 1 = sinΘ; du R= cosΘ
I2 = (1 − sin2 Θ)1/2 . cosΘ = cos2 Θ = 21 (1 + cos2Θ)dΘ
R R
= Θ2 + sin2Θ
4
+ k = Θ2 + cosΘ.2 sinΘ + k avecq k un réel.
On a donc I2 = 12 . Arcsin(x − 1) + 21 (x − 1) 1 − (x − 1)2 + k avec k un réel.
56
b)Montrons que Arcsin 65 − Arcsin 53 = Arcsin 13 5
(Voir correction TD Analyse 1)
Exercice 3.
Calcul de développement limité:
i) Dl à l’ordre 4 au V(2) de f (x) = ex .
Posons u = x − 2 =⇒ x = u + 2. ex = eu ∗ e2 .
u2 u3 u4 2 3 4
Dl4 V (0) e = 1+u+ 2 + 3! + 4! +u (u) ⇔ ex = e2 (1+u+ u2 + u3! + u4! +u4 (u))
u 4
2 3 4
Donc DL4 au V (2) f (x) = e2 (1 + (x − 2) + (x−2) + (x−2) + (x−2) + x4 (x))
√ 2 6 24
ii) Dl à l’ordre 4 au V(π 4)de f(x)= tanx.
. f 0 (x) = 12 (1 + tan2 x) ∗ tan−1/2 x = 12 . tan−1/2 x + 12 . tan3/2 x.
f 00 (x) = − 14 (1 + tan2 x) ∗ tan−3/2 x + 43 (1 + tan2 x) ∗ tan1/2 x
f 000 (x) = [− 14 . tan−3/2 x − 41 . tan1/2 x + 34 . tan5/2 x]
= − 14 . tan−3/2 x + 12 . tan1/2 x + 43 . tan5/2 x
= 38 (1 + tan2 x). tan−5/2 x + 14 (1 + tan2 x). tan−1/2 x + 15 8
(1 + tan2 x). tan−3/2 x
On montre que f ( π4 ) = f 0 ( π4 ) = f 00 ( π4 ) = f 000 ( π4 ) = 1.
(x− π4 )2 00 π (x− π4 )3 000 π
Soit f (x) = f ( π4 ) + (x − π4 )f 0 ( π4 ) + 2
f ( 4
) + 6
f (4) + x3 (x)
(x− π4 )2 (x− π4 )3
Donc f (x) = 1 + (x − π4 ) + 2
+ 6 + x (x) 3
b) Calcul des dérivées n-iemes:

x2 1
i)f (x) = x−1 P osonsu(x) = x2 et v(x) = x−1
U 0 (x) = 2x; U 00 (x) = 2; U 000 (x) = 0; U (n) (x) = 0 avec n > 2.
0 1 00 2 000 6 (−1)n n!
V (x) = − (x−1)2 , V (x) = (x−1)3 ; V (x) = − (x−1) 4; V (n) (x) = (x−1)n+1 .
(n) 0 (0) (n) 1 0 (n−1) 2 (2) (n−2)
Ainsi, f (x) = Cn U V + Cn U V + Cn U V
(−1)n n! 2 2n(−1)n−1 (n−1)! n−2 (n−2)!
(n)
Donc f (x) = (x−1)n+1 x + (x−1)n
x + 4(n−1)n(−1)
(x−1)n−1
√ √ √ √
ex 3 .
ii)f (x)√= √ f 0 (x) = 3ex √3 . cosx − ex 3 . sinx
f 0 (x) = ex 3√[ 3. cosx − sinx] = 2ex 3 . cos(x + π6 ).√
√
f 00 (x) = 2ex √ 3
[ 3. cos(x + π6 ) − sin(x + π6 )] = 22 ex √
3
. cos(x + π3 )
√
f 000 (x) = 22 ex 3 [ 3. √cos(x + π3 ) − sin(x + π3 )] = 23 ex 3 . cos(x + π2 )
Donc f (n) (x) = 2n ex 3 . cos(x + nπ 6
)
Exercice 4:
31
1+x
Etude et représentation graphique de la fonction f (x) = 12 ln | 1−x |.
∗Domaine de définition.
1+x
f existe si et seulement si 1−x 6= 0 et 1 − x 6= 0.
De ce f ait, Df = R\{−1; 1}.
∗ P arité de f.
f (−x) = 21 ln| 1−x
1+x
| = 12 ln| 1+x
1
| = −f (x)
1−x
Donc f est impaire. On peut donc restreindre l’étude à [0; 1[U ]1; +∞[.
∗ Limites
limx→0 f (x) = 0; limx→1+ = limx→1− = +∞
Donc la droite d’équation x=1 est asymptote verticale à la courbe de f.
limx+∞ = 0+ ; donc la droite d’équation y=0 est asymptote horixontale à la
courbe de f.
∗ Dérivée et sens de variation.
f est dérivable sur son domaine de définition comme rapport et composé de
fonctions dérivables. pour tout x élément de R\{−1; 1}, f 0 (x) = 21 | − (1−x)
2
2|∗
1−x 1
| 1+x | = 1−x2 .
Tableau de signe.
-Pour x élément de [0; 1[, f 0 (x) est positif; donc f est croissante sur
l’intervalle [0; 1[.
-Pour x élément de ]1; +∞[, f 0 (x) est négatif; donc f est décroissante sur
l’intervalle ]1; +∞[.
∗ T ableau de variation et graphe.
32
b)Résolution de l’équation différentielle suivante. y 00 − y 0 = (2x + 1)e−2x

L’équation carctéristique est r2 − 1 = 0⇔ r=1 ou r=-1.
Ainsi yh = Aex + Be−x
Soit yp = p(x)e−2x , yp0 = −2p(x)e−2x + p0 (x)e−2x
yp00 (x) = 4p(x)e−2x − 2p0 (x)e−2x − 2p0 (x)e−2x + p00 (x)e−2x
yp00 (x) − y = p00 (x)e−2x − 4p0 (x)e−2x + 3p(x)e−2x = (2x − 1)e−2x
p00 (x) − 4p0 (x) + 3p(x) = 2x + 1
P osons p(x) = ax + b. p0 (x) = a et p00 (x) == 0. (E)
p, p0 et p00 dans(E)donne
− 4a + 3ax + b = 2x + 1 ⇔ {a = 32 et 3b − 4a = 1 ⇔ {a = 32 et b = 11 9
⇔ yp = ( 23 x + 11 9
)e−2x
Donc yG = yh + yp = Aex + Be−x + ( 32 x + 11 9
)e−2x
33
EXAMEN 2015; ANALYSE 1 DUT1.
Exercic 1
a)Calcul deqlimites.
√ √ 1
i)limx→+∞ ( x + x − x) = 2
(Voir correction TD Analyse 1)
(π/2). cos(/2)
ln( sin π2 x) sin/2
ii)limx→1 (x−1)2
= [limx→1 2(x−1)
(Règle de l’Hospital)
π cos πx
= limx→1 4 (x−1. sin πx )
2
2
π cos πx
= limx→1 − 4 (x−1). sin 2
πx
2
πx
π 2 sin
= limx→1 − 8 sin πx + π (x−1). 2
cos πx
(Règle de l’Hopital)
2 2 2
2
= − π8
ln( sin π x) 2
Donc limx→1 (x−1)22 = − π8
NB: Même par application du dèveloppement limité en posant u=x-1, on
trouverait le même résultat. 3
1 tanx 1 x+ x3
2
iii) limx→0 ( tanx
x
)1/x = limx→0 e x2 ln( x
)
= limx→0 e x2
ln( x
)
1 x2 1 x2 1
limx→0 e x2 ln(1+ 3 ) = limx→0 e x2 ∗ 3 = e3
2 1
D’où limx→0 ( tanxx
)1/x = e 3
b)Déterminons le domaine de définition des fonctions:
(Voir correction TD d’Analyse 1)
Exercice 2.
g(x) = 2x4 +x+f (x); g(−1) = 1+f (−1) = 1, g(0) = f (0); g(1) = 3+f (1) =
3
g est continue sur [0; 1] et g(0) = 0 et g(1) = 3.
D0 après le theorème des valeurs intermédiaires, il existe a élément de ]0; 1[ et on a g(−1) =
g(a) = 1.
D0 après le théoreme de Rolle, il existe c élément de ]−1; a[, soit c élément de ]−
1; 1[ tel que g 0 (c) = 0.
Exercice 3:
a)Calcul des primitives:
i)I = 3+dxcosx .
R
P osons t = tg( x2 ) ⇔ x = 2. Arctant; dx = 2dt

1+t2
2dt
1+t2 2dt dt
R R R
I= 2 = 4+2t2
= 2+t2
3+ 1−t2
1+t
√1 √
1 1 1 2
Arctan √t2 + k
R R 2
= 2 1+( √t )2
= 2 √ [1+( √t )2 ]
1 dt = 2
.
2 √ 2 2
dx 2
Arctan √t2 + k,
R
D’où 3+ cosx
= 2
. kR
34
R 1 q 1−x q
1−x
ii)I2 = x
dx;
1+x
P osons t = 1+x
1−t2
De ce f ait, (1 + x)t2 = 1 − x ⇔ (1 + t )x = 1 − t2 ⇔ x = 2
1+t2
4t
dx = − (1+t 2 )2 dt
1+t 2 −4t −4t 2
2 ∗ t ∗ (1+t2 )2 dt =
R R
I2 = 1−t (1−t2 )(1+t2 )
.
Déterminons a,b,c et d tel que:
−4t2 a b
(1−t2 )(1+t2 )
= 1−t + 1+t + cx+d
1+t2
l’étudiant vérifera que a=-1, b=-1, c=0, et d=2.
−4t2 1 R 1 R 1
Ainsi, (1−t2 )(1+t2 ) = − 1−t dt − 1+t dt + 2 1+t
R R
2
= ln |1 − t| − ln |1 + t| + 2. Arctant + c, c étant un réel

= ln |1 − t| − ln |1 + t| + 2. Arctant + c
= ln | 1−t
1+t
| + 2. Arctant + c
q
1−x
R q 1− 1+x
q
D’où 1 1−x dx
x 1+x
= ln | q
1−x
|+2. Arctan( 1−x
1+x
)+c Avec c étant un réel
1+ 1+x
b)(Voir correction TD Analyse 1)
Exercice 4:
a)Calcul du développement limité
1
i)DL4 au V (0) de f (x) = (1 + cosx)1/x = e x ln(1+ cosx)
.
2 4
or DL4 au V (0) de cosx = 1 − x2 + x24 + x4 (x)
2 4
P osons u = 1 − x2 + x24 .
2 3 4
DL4 ln(1 + u) = u − u2! + u3! − u4! + u4 (u)
2 4 2 4 2 4
2 4 (1− x + x )2 (1− x + x )3 (1− x + x )4
= 1 − x2 + x24 − 2
2
24
+ 2
6
24
− 2
24
24
2 2 2 2 4 4 4 4
= 1 − 12 + 61 − 24
1
− x2 + x4 − x6 + x46 + x24 − x48 − 5x 72
− 13x
576
+ x4 (x)
2 3 4
0r DL4 V (0) ex = 1 + x + x2 + x6 + x24 + x4 (x) soit DL4 V (0) e−x =
2 3 4
1 − x + x2 − x6 + x24 + x4 (x)
En appliquant les même règles, l’étudiant montrera la réponse finale est:
DL4
5 5 2 9 3 181 4
au V (0) (1 + cosx)1/x = e 8 (1 − x + 48 x − 16 x + 1152 x ) + x4 (x).
Exercice 1.
a) Déterminons les limites des fonctions:
ln(2−x)∗( sinx π.x
2 )
tan( π.x ) tan( π.x ) ln(2−x) ( cos π.x
i)limx→1 (2 − x) 2 = limx→1 e 2 = limx→1 e 2 )
ln(2−x). sin π.x
P osons f (x) = cos π.x
2
.
2
35
sin( π.x
2 ) + π ln(2−x).
− cos π.x
limx→1 f (x) = limx→1 2−x 2
− π2 . sinπ.x2
2
= π2 .
π.x 2
Ainsi limx→1 e tan( 2 ) ln(2−x) = limx→1 ex = e π (limite des f onctions composées)
π.x 2
Donc limx→1 e tan( 2 ) ln(2−x) = e π
2
ii)limx→ π4 ( 2. tanx−1
√ ) = limx→ π 1+ tan x
−2. sinx
(Hospital)
2
√ cosx− 2 4
= −√2 = − 2.
π.x √
Donc limx→1 (2 − x) tan( 2 ) = − 2
iii)limx→1 ( x22−1 − x33−1 ) = limx→1 ( (x−1)(x+1)
3
− (x−1)(x32 +x+1) )
2
1
= limx→1 x−1 2
( x+1 3
− x2 +x+1 ) = limx→1 1
( 2x −x−1 )
x−1 (x+1)(x2 +x+1)
= limx→1 1
( (x−1)(2x+1)
x−1 (x+1)(x2 +x+1)
1 2x+1 3
= limx→1 x−1 ( (x+1)(x2 +x+1) = 2∗3 = 12
D’où limx→1 ( x22−1 − x33−1 ) = 21
b)(Voir correction TD Analyse 1).
Exercice 2:
a) Calcul de primtives
i) R(Voir correction TD Analyse 1)
ii) 4+2.2dtcost = 2+dtcost (Voir correction CC-Analyse 1 2015 )
R
b)(Voir correction TD Analyse 1)
Exercice 3:
a)Calcul des √
dérivées nièmes √ √ √
i)f (x) = ex √3 . sinx. f 0 (x) = ex 3 [ cosx + 3. sinx] = 2ex 3
. sin(x + π6 )
√ √
f 00 (x) = 2ex 3 [ cos(x + π6 ) + 3. sin(x + π6 ] = 2√ e . sin(x + π3 )
2 x 3
√
f 000 (x) = 22 [ cos(x + π3 ) + 3. sin(x + π3 ] = 23 ex 3 . sin(x + π2 )
; Par conjecture,
√ on conclut que:
f = 2 e . sin(x + n.π
(n) n x 3
6
)
ii)(Voir correction TD Analyse 1)
b)Montrons que f (x) = ln(1+ax) ln(1+bx)
avec x strictement positif est strictement
croissante.
En effet, f est dérivable sur ]0; +∞[ comme composée et rapport de fonctions
dérivables. a ln(1+bx) b ln(1+bx)
− 1+bx
Pour tout x > 0, f 0 (x) = 1+ax ln2 (1+bx)
soit f 0 (x) = a ln(1+bx)(1+bx)−b ln(1+ax)(1+ax)
(1+ax)(1+bx) ln2 (1+ax)
.
0
L’étudiant virifie que f (x) > 0 et conclure.
Exercice 4:
a)Calcul de développement limité.
i)DL3 V (0) de f (x) = (1 + sinx)1/x
36
On calcul DL3 V(0) de sinx; puis on pose u=1+DL3 au V(0) sinx puis on
calcule DL3 au V(0) de eX avec X = x1 ∗ DL3 V (0) de ln(1 + u). Il s’agit ici
de faire juste des calculs.
ii)DL3 V (0) de g(x) = ex . cosx.
P osons u = x − π2 ⇔ x = u + π2
π
DL3 au V (0) g(u + π2 ) = eu+ 2 . cos(u + π2 )
π
= e 2 ∗ eu ∗ [ cosx. cos π2 − sinu. sin π2 ]
π
= −e 2 eu . sinu
π 2 3 3
= −e 2 ∗ (1 + u + u2 + u6 )(u − u6 )
π 3 3 π 3
= −e 2 [u − u6 + u2 + u6 ] = −e 2 [u + u2 − u3 ]
π (x− π )3
g(x) = −e 2 [(x − π2 ) + (x − π2 )2 − 32 ] + x3 (x)
b)Etude et représentation de la fonction f (x) = Arcsin( x22x−1 )
∗ Domaine de définition
f existe si et seulement si −1 ≤ x22x+1 ≤ 1 soit −x2 − 1 ≤ 2x ≤ x2 + 1;
( ( (
−x2 − 1 ≤ 2x −(x2 + 2x + 1) ≤ 0 −(x + 1)2 ≤ 0
C’est à dire 2 ⇔ 2 ⇔ ;ce
2x ≤ x + 1 x − 2x + 1 ≥ 0 (x − 1)2 ≥ 0
qui est toujours vraie.
DoncDf = R
∗ Limites
limx→−∞ f (x) = limx→−∞ ( x21+1 ) = limx→−∞ Arcsin( x 1∗ 1 ) = 0.
2x 2 2
De même,limx→+∞ f (x) = 0; donc la droite d’équation y=0 est asymptote
horizontale à la courbe de f.
∗Dérivée et sens de variation
f est dérivable sur R comme rapport et composé de fonctions dérivables.
2(x2 +1)−4x2 2−2x2
0 (x2 +1)2 (x2 +1)2
pour tout x élément de R, f (x) = − q 2x
= − q x4 +2x2 +1−4x2 =
1−( )2
x2 +1 (x2 +1)2
r
2(1−x2 ) (x2 +1)2 2(1−x2 ) |x2 +1|
= − (x2 +1)2 ∗ (x2 −1)2
= − (x2 +1)2 ∗ |x2 −1|

0


 ? f (x) = − x22+1
si x ∈] − ∞; −1[U ]1; +∞[


Donc .


 ? f 0 (x) = x22+1
Si x ∈ [−1; 1]


Donc f est strictement décroissante sur ] − ∞; −1[U ]1; +∞[ et strictement

croissante sur [−1; 1].
∗Tableau de variation et Graphe.
37
CORRECTION RATTRAPAGE 2013; ANALYSE 1 DUT1.
Exercice 1.
a)Calcul de limites
√ 1 1
i)limx→+∞ x( x 3 − 1) = limx→+∞ x(3 x − 1) = limx→+∞ x(e x ln 3 − 1)
P osonsX = x1 ⇔ x = X1
√ X ln 3−1
De ce f ait limx→+∞ x( x 3 − 1) = limx→0 X(eX 1ln 3 −1) = limx→0 e X =
limx→0 (ln 3)eX ln 3 (règle de l0 Hospital)
= ln 3. √
x
Donc limx→+∞
√
x( 3 − 1) = ln 3.√
ii)limx→ 3
π
3. cosx− sinx
x− π
= limx→ π3 3. cosx−
x− π
sinx
(règle de l0 Hospital)
3 3
= − 23 − 12 = −2√
Donc limx→ π3 3. cosx− x− π3
sinx
= −2.
NB: Même par changement de variable (X = x − π3 ), on a le même résultat.
iii) (Voir corection CC-2014 Analyse 1)
b)Calculons l’intégrale et les primitives
R 1 arccosx
i)I = −1 e dx.
P osons
R0
X = arccosx ⇐⇒
Rπ X
x = cosX et dx = − sinX
X
I = π (− sinx)e dX = 0 e . sinXdX.
Cherchons une primitive de eX . sinX c’est à dire yG tel que y 0 = eX . sinX.
0
P osons yG = (A. cosX + B. sinX)eX yG = [(A + B). cosX + (−A +
X
B). sinX]e . ( (
A+B =0 A = − 21
Par identification, on a ⇔
−A + B = 1 B = 12
Rπ X
Donc 0 e . sinXdX = [(− 12 . cosX + 12 . sinX)eX ]π0
R 1 arccosx
D’ù −1 e dx = 2(eπ1+1)
ii) et iii) (Voir corection CC-2014 Analyse 1)
Exercice 2: (Voir corection CC-2014 Analyse 1)
Exercice 3:
a)Calcul de développement limité.
i) Suivre les mêmes instructions que dans le calculs de DL4 au V (0) de (1 +
sinx)1/x (Voir corection CC-2014 Analyse 1)
ii)(Voir corection CC-2014 Analyse 1)
iii) (Voir TD-Analyse 1)
a)Résoudre l’équation différentielle suivante:
y 0 2y = 4ex + sinx + cosx
0
L0 équation Homogène est : y 0 + 2y = 0 ⇔ y 0 = −2y ⇔ yy = −2 ⇔ =
38
−2x + c c étant un réel. =⇒ yh = ke−2x ; avec k un réel.

P osons yp = Aex +B. sinX +C. cosx; 2yp = 2Aex +2B. sinx+2C. cosx
0 x
yp = Ae + B. cosx − C. sinx
yp0 + 2yp = 3Aex + (B + 2C). cosx + (2B − C). sinx
4 4
 
 A= 3
  A= 3

3
P ar identif ication  B = 5 ⇔  B + 2C = 1 De ce fait,yG = 34 ex +

C = 15 
2B − C = 1
1
5
( cosx + 3. sinx)
D’où yG = yh + yp = ke−2x + 43 ex + 51 ( cosx + 3. sinx) √
b)Etude et représentation graphique de f (x) = Arcsin 1 − x.
∗ Domaine de définition ( (
1 − x√≥0 x≤ 1
f existe si et seulement si ⇔
-1 ≤ 1 − x ≤ 1 x≥ 0
0
D où Df = [0; 1]
∗ Limites
limx→0 f (x) = π2 , limx→1 = 0.
f est dérivable sur [0; 1] comme composé de fonctions dérivable.
√−1
Pour tout xélément de [0; 1], f 0 (x) = √ 2
√
1−x
=− √ 1
.
1−( 1−x)2 2 x(1−x)
P our tout x élément de [0, 1], f 0 (x) est strictement négatif ( f 0 (x) < 0);
donc f est strictement décroissante sur [0; 1].
∗ Tableau de variation et graphe.
39
CORRECTION EXAMEN 2017; ANALYSE 1 DUT1.
Exercice 1:
a)Calcul des limites.
i)(Voir corection CC-2013 Analyse 1)
ii)(Voir corection CC-2015 Analyse 1)
b)(Voir corection CC-2015 Analyse 1)
Exercice 2.
x
f (x) = (20x + 10)e− 2 avec x éleḿent de [0; +∞[.
1)Calculons la dérivée nième de f (x)
x
Posons u(x) = 20x + 10 et v(x) = e− 2 .
x
u0 (x) = 20 v 0 (x) = − 12 e− 2 .
x
u00 (x) = 0 v 00 (x) = (− 21 )2 e− 2 .
x
u00 (x) = 0 v 000 (x) = (− 21 )3 e− 2 .
.. ..
. .
x
u(n) (x) = 0 v (n) (x) = (− 12 )n e− 2 .
De ce fait, f (n) (x) = n0 Cnk U (k) V (n−k)
P
x x
= Cn0 U U V (n) + Cn1 U 0 V (n−1) = (20x + 10)(− 12 )n e− 2 + n(20)(− 12 )n−1 e− 2 .
x
= [(20x + 10)(− 21 )n + 20n(− 12 )n−1 ]e− 2 .
x
D’où f (n) = 10(− 12 )n e− 2 [(2x + 1) − 4n]
2)Limite de f en +∞
x x x
limx→+∞ f (x) = limx→+∞ (20x + 10)e− 2 = [limx→+∞ 20xe− 2 + 10e− 2 = 0
car limx→+∞ −xe−x = 0 et limx→+∞ e−x = 0.
D’où limx→+∞ f (x) = 0
3) Variation de f et tableau de variation.
∗ Dérivé et sens de variation.
f est dérivable sur [0; +∞[ comme produit de deux fonctions dérivable.
x x
Pour tout x élḿent de [0; +∞[, f 0 (x) = (−10x−5+20)e− 2 = 5(−2x+3)e− 2 ;
f 0 (x) = 0 ⇐⇒ x = 23 .
Tableau de signe
•Pour tout x de [0; 23 [, f 0 (x) est strictement positif (f 0 (x) > 0); donc f est
strictement croissante sur [0; 32 [.
•Pour tout x de [ 23 ; +∞[, f 0 (x) est négatif (f 0 (x) ≤ 0); donc f est décroissante
sur [ 23 ; +∞[.
x 3
limx→0 f (x) = limx→0 (20x + 10)e− 2 = 10. et f ( 23 ) = 40e− 4 18, 9.
∗ Tableau de Varation
40
4)f (0) = 10 et f est croissante sur [0; 32 ], doncc f (x) = 0 n’admet pas de
solution dans [0; 32 ].
Comme limx→+∞ −xe−x = 0, il y a une solution dans l’intervalle ] 32 ; +∞[
Ainsi donc, L’équation f(x)=0 admet une unique solution strictement posi-
tive.
Valeur approchée à 10−3 près de ladite solution α.
f (4, 673) = 9, 997 ≤ 10 ≤ 10.0009 = f (4, 673)
D’où 4, 673 ≤ α ≤ 4, 674
5)graphe de f.
41
R 3
6)Calcul de
R3 0
f (x)dx.
− x2
R3
0 f (x)dx = 0 (20x + 10)e ; ( (
U=20x+10 U’=20
Par une intégration par parties: − x2 ⇐⇒ x ;
0
V =e V = −2e− 2
x −x −x
Ainsi, 03 f (x)dx = 03 (20x + 10)e− 2 = [(20x + 10)(−2)e 2 ]30 + 03 40e 2 ; =
R R R
−3 3
140e 2 + 20 + 40[−2e −x ]3 = −220e− 2 + 100;
2 0
D’où Z 3
3 3
f (x)dx = −220e− 2 + 100 = 20(5 − 11e− 2 )
0
Exercice 3
a)Résolution de l’équation différentielle y 00 + y = (2x + 1)e−2xx .
par y 00 + y = 0, Equation caractéristique : r2 + 1 = 0 soit r = ±i
yh = A. cosx + B. sinx
P osons yp = p(x)e−2x yp0 = e−2x (p0 (x) − 2p(x))
yp00 = e−2x (p00 (x) − 4p0 (x) + 5p(x))
P osons p(x) = ax + b; p0 (x) = a et p00 (x) (=0 (
a = 52 a = 52
et on a − 4a + 5ax + 5b = 2x + 1 =⇒ ⇔
5b − 4a = 1 b = 13
25
2 −2x
et on aura yp = ( 13 25
x + 5
)e (Solution particuliere)
D’où yG = yp + yh = A. cosx + B. sinx + 15 ( 13 5
x + 2)e−2x
b) En utilisant les définitions des fonctions hyperboliques reciproque, mon-
trons que:
P our tout réel x, 2.|x| = Argch(2x2 +q 1)
2 2
On a: Argch(2x + 1) = ln(2x + 1 + (2x2 + 1)2 − 1);
q q
= ln(2x2 + 1 + (2x2 + 2)(2x2 )) = ln(2x2 + 1 + 4x2 (2x2 + 1));
√ √ √
= ln(2x2 +√ 1 + 2|x| x2 + 1) = ln(x √
2
+ 2|x| x2 + 1 + ( x2 + 1)2 );
= ln(|x| + x2 + 1)2 = 2 ln(|x| + x2 +√ 1);
= 2. Argsh|x| car Argsh|x| = ln(|x| + x2 + 1).
D0 où le résultat. R
2 2
c)Détermination de ∆ (x2 + y 2 )dxdy où (∆) : xa2 + yb2 = 1 et a ≥ 0, b ≥ 0.
Il suffit de passer en coordonnées élliptiques et montrer que ∆ (x2 +y 2 )dxdy =
R
π
4
ab.
42
CORRECTION EXAMEN 2014; ANALYSE 1 DUT1.
Exercice 1.
a)Détermination des limites.
√ √ √ 1 1 1
4
x+1− 4 x 12 x 4 (1+ x1 ) 4 −x 4 1
i)limx→+∞ [ √
3 √ (
x+1− 3 x
x)] = limx→+∞ 1 1 1 x 12 =
x 3 (1+ x1 ) 3 −x 3
1 1 1
x 4 [(1+ x1 ) 4 −1] 1 (1+ x1 ) 4 −1
= limx→+∞ 1 1 x 12 = limx→+∞ 1 ;
x 3 [(x+ x1 ) 3 −1] (x+ x1 ) 3 −1
1
P osons X = x
√ √ √ 1
4
x+1− 4 x (1+X) 4 −1 1+ 14 X−1
limx→+∞ [ √
3 √ (
x+1− 3 x
12
x)] = limX→0 1 = limX→0 1+ 13 X−1
(U tilisation du Développ
(1+X) 3 −1
1
X 1
= limX→0 4
1
X 4
∗ 31 = 34 .
=
3 √4 √
x+1− 4 x √ 3
D’où limx→+∞ [ √ 3 √ (
x+1− 3 x
12
x)] = 4
ii)limx→0 xtan(π.x)−π.x
2 . tan(π.x) .
P osons X = π.x; soit x = ( Xπ )2

2
sinX
tan(π.x)−π.x −X
limx→0 x2 . tan(π.x)
= limX→0 cosX
X 2 . sinX
= limX→0 π 2 ( sinX−X. cosX)
X 2 . sinX
=
2
π . cosX
cosX − cosX+X. sinX
= limX→0 π 2 2X. sinX +X 2 . cosX
; (Règle de l0 hospital.)
2
π ( sinX)
= limX→0 2. sinX+X. cosX
π 2 ( cosX)
= limX→0 3. cosX−X. sinX
2
= π3 .
π2
Donc limx→0 xtan(π.x)−π.x
2 . tan(π.x) = 3 .
b)i) Il suffit de poser t = tan( x2 )

√
ii) Il suffit de poser X = x + 2.
LA Suite De L’épreuve est triviale.
43
Exercice 1
a) Calcul des limites des fonctions suivantes:
i)limx→1 ( lnx)x−1 .
P sons X = x − 1. On a alors x = X + 1.
X
limx→1 ( lnx)x−1 = limX→0 (ln(1+X))X = limX→0 eln(ln(1+X)) = limX→0 eX ln(ln(1+X)) =
= limX→0 eX. lnX car DL1 au V (0) de ln(1 + X) = X;

P osons X = 1 + U, il vient que :
limx→1 ( lnx)x−1 = limU →−1 e(1+U ). ln(1+U ) = limU →−1 e(1+U )U Car DL1 au V (0) de ln(1+
U) = U;
= e0 = 1.
Donc limx→1 ( lnx)x−1 = 1.
chx −1
ii)limx→∞ x.e ln(x+1)
P osons X = x1 → 0 lorsque x → ∞.
ch 1
e chx −1 e X −1
limx→∞ x. ln(x+1)
= limX→0 1
. ln( 1
+1)
=
X X
2
(
e
(1+ 1 2 )
2X −1 DL2 au V (0) de cha = 1 + a2
= limX→0 1
∗1
car
X X DL1 au V (0) de ln(1 + x) = x
1
1
e.e 2X 2 −1
=limX→0 1 = limX→0 X 2 (ee 2X 2 − 1)
X2
= limX→0 X 2 [e(1 + 2X1 2 ) − 1] car DL2 au V (0) de ea = 1 + a;
2 e 2 e
= limX→0 X e + 2 − X = 2 .
chx −1
Donc limx→∞ x.e ln(x+1) = 2e
b) En utilisant les définitions des fonctions circulaires réciproque, démontrons
que: q
Pour tout x éément de ] − 1; 1], on 2. Arctan 1−x 1+x
= Arccosx.
q
1−x
Pour cela, nous montrerons que: Pour tout x éément de ]−1; 1], on cos(2. Arctan 1+x
) =
x. q
Posons Arctan 1−x 1+x
= a.
On a alors: cos2a = 2. cos2 a − 1;
= 1+ 2tana − 1, 1
car cos2 a = 1+ tan2a ;
2 2
− tan a
= 11 + tan2 a
= 1 1+( (tana)
tana)2
;
En revenant en x, on a : q
1−x 2
q 1−( tan( Arctan 1+x
)) 1− 1−x
1−x 1+x
cos2. Arctan 1+x
= q
1−x 2
= 1+ 1−x
;
1+( tan( Arctan 1+x
)) 1+x
1+x−1+x 2x
= 1+x+1−x
= 2
= x.
q
1−x
Comme voulu: Pour tout x élément de ]−1; 1], on 2. Arctan 1+x
= Arccosx
44
Exercice 2. Rπ dx
a)Calcul de l’intégrale suivante: 02 1 + sin2 x
.
π π π
R dx R dx R 2dx
0
2
1 + sin2 x
= 2
0 1+ 1 − cos2x = 2
0 3 − cos2x
;
2
P osons t = tan(x). on a :
π dt
R π2 2( 1+t R π2 2 π √
R dx 2) R 2dt
2
0 1 + sin2 x = 0 3− 1−t 2 dt = 0 2+4t2 dt = 2
0
√ √
2(1+( 2t)2 )
;
1+t2
√ √ π2 √ √ π
= [√22 . Arctan √ 2t]0 = [ 22 . Arctan 2. tanx]02 ;
= 22 ∗ π2 − 0 = 2.π 4
.
R π2 √
D’où 0 1 + sin2 x = π 4 2 .
dx
b)Calul des dérivées d,ordre n.

i)g(x) = x21−4
(
1 1 a b a=(x-2)g(x)\x=2 = 14
g(x) = x2 −4
= (x−2)(x+2)
= x−2
+ x+2
⇒ −1
b=(x+2)g(x)\x=−2 = 4
D0 o‘u g(x) = 14 [ x−2 1
− x+21
].
0 1 1 1
g (x) = 4 [− (x−2)2 + (x+2)2 ]
g 00 (x) = 14 [ (x−2)
2 2
3 − (x+2)3 ]
g 000 (x) = 41 [− (x−2)

6 6
4 + (x+2)4 ]
(−1)n n! 1 1
D’o‘u g (n) (x) = 3
[ (x−2)n+1 − (x+2)n+1
]
√
ii)f (x) = (x2 − x + 1)e . x 3
√
P osons U (x) = x2 − x + 1 et√V (x) √
= e x 3
.
0 0 x 3
U (x) = 2x − 1 V (x)√= 3e√ .
00 00
U (x) = 2 V (x) = ( √3)2 ex √3 .
u000 (x) = 0 V 000 (x) = ( 3)3 ex 3 .
.. ..
. . √ √
(n)
U (x) = 0 V (x) = ( 3)n ex 3 .
(n)
Dès lors, f (n) (x) =√ nk=0 √ Cnk U (k) V (n−k)

P
0 2 n x 3
√ √ √ n−2 x√3
= C√ n (x − x + 1)( 3) √e +√ Cn1 (2x − 1)( 3)n−1√
e x 3
+ C 2
n 2( √3) e √ ;
= ( √3)n√ (x2 − x + 1)ex 3 + n( √3)n−1 (2x − 1)ex 3 + n(n −√ 1)( 3)n−2 ex 3 ;
= ex 3 [( 3) n 2
(x − x + 1) + n( 3)n−1 (2x − 1) + n(n − 1)( 3)n−2 ];
√ n x√ 3 2 √
= ( 3) e [(x − x + 1) + 33n (2x − 1) +√n(n−1) ].
√ √ 3
Donc f (n) (x) = ( 3)n ex 3 [(x2 − x + 1) + 33n (2x − 1) + n(n−1) 3
]
Exercice 3 (Aprés l’Exercice 4).
Exercice 4.
Résolution des équations différentielles suivantes.
45
i)y 0 + 2y = 2ex + 12 . sinx + 12 . cosx.

L0 équation sans second memebre est : y 0 + 2y = 0.
Léquation caractéristique est r + 2 = 0 soit alors yG = Ae−2x
P osons yp = aex + b ∗ sinx + c ∗ cosx; yp0 = aex + b ∗ cosx − c ∗ sinx
yp0 + 2yp = 3aex + (b + 2e) ∗ cosx + (2b − c) ∗ sinx.
2
 
 3a = 2
  a= 3

Par identification, on a:  b + 2c = 21 ⇒  b = 10 3

2b − c = 21  1
c = 10
2 x 3 1
Soit yp = 3 e + 10 ∗ sinx + 10 ∗ cosx
D’où y =−2x + 32 ex + 101
(3 ∗ sinx + cosx)
00 0
ii)y − 5 + 6y = (x − 2x + 12 )ex
2
L0 équation sans second membre est : y 00 − 50 + 6y = 0;

Léquation caractéristique est r2 −5r+6 = 0. Son discriminant est 1; donc r =
2 ou r = 3.
yH = λ1 e2x + λ2 e3x .
P osons yp = (ax2 + bx + c)ex
yp0 = ex (ax2 + bx + c + 2ax + b) = ex (ax2 + (2a + b)x + b + c)
yp00 = ex (ax2 + (4a + b)x + 2a + 2b + c)
yp00 − 5yp0 + 6yp = ex (2ax2 + (−6a + 2b)x + 2a − 3b + 3c). Par identification,
on
 a: 1

 2a = 1
  a= 2

1
−6a + 2b = −2 =⇒ b = 2
2a − 3b + 2c = 21 c = 12

 

De cef ait, yp = 21 (x2 + x + 1)ex

D’où y = λ1 e2x + λ2 e3x + 12 (x2 + x + 1)ex
Exercice 3.
a)Calcul des développement limités.
i)DL4 au V (0) de f (x) = ex ∗ Arctanx
2 3 4 3
DL4 au V (0) de ex = 1+x+ x2 + x6 + x24 et DL4 au V (0) de Arctanx = x− x3 .
2 3 4 3
DL4 au V (0) de ex ∗ Arctanx = (1 + x + x2 + x6 + x24 )(− x3 );
3 4 3 4
= x+x2 + x3 + x6 − x3 − x4 , ()On ne prend que les puissances inf érieures ou égales à 4.);
4
= x + x2 − x6 .
4
D’où DL4 au V (0) de f (x) = x+x2 − x6 +x4 (x) avec (x) → 0 Lorsque x →
0 x
ii)DL2 au xV (0) de g(x) = (1 + tanx) sin2 x .
g(x) = e sin2 x . ln(1 + tanx) .
2
DL2 au V (0) de tanx = x et DL2 au V (0) de ln(1 + x) = x − x2
2
Comme sin2 x = 1 − 2cos2x et DL2 au V (0) de cos2x = 1 − (2x) 2
= 1−
1−1+2x 2
2x2 , DL2 au V (0) de sin2 x = 2
= x2
46
x
on a DL2 au V (0) de sin2 x
= x1 .
1 2
(x− x2 ) 1− x2 x
De ce f ait, f (x) = e x =e = e.e− 2 ;
x2 2
= e(1 − 2 + 8 ), car DL2 au V (0) de ea = 1 + a + a2 ;
x
2
Donc DL2 au V (0) de g(x) = e(1 − x2 + x8 ) + x2 (x).
LC
b)Etude et représentation graphique de la fonction f (ω) = 1
1 2 2
.
[R2 +(Lω− Cω ) ]
∗Domaine de définition.
1 2
f existe si et seulement si R2 + (Lω − Cω ) ≥ 0 (ce qui est toujours vraie) et
Cω 6= 0 ⇔ ω 6= 0,
or ω est une pulsation qui est toujours positive.
Donc Df =]0; +∞[
∗Limites
→ limx→0 f (ω) = limx→0 2 LC 1 2 1 = 0.
[R +(Lω− Cω ) ] 2
LC
→ limx→+∞ f (ω) = limx→+∞ 1
1 2 2
=0
[R2 +(Lω− Cω ) ]
Comme limx→+∞ f (ω) = 0 alors la droite d’équation y=0 est asymptote
horizontale à la courbe de f.
∗Dérivée et sens de variation.
∗
f est continue dérivable sur R+ comme somme,composé et rapport de fonc-
tions dérivables.
2(Lω− 1 )(L+ 1 2 )
−LC∗ √
Cω Cω
1
∗ 0 2 R2 +(Lω− 1 )2
Cω
−LC(Lω− Cω )(L+ 1 2 )
Pour tout x de R+ , f (x) = 2
R +(Lω− 1 2
)
= 2
Cω
1 2 3
;
Cω [R +(Lω− Cω ) ] 2
0 1 2 2 1 1
f (ω) = 0 ⇔ Lω − Cω
= 0 ⇔ LCω = 1 ⇔ ω = LC
⇔ ω = √LC car ω > 0.
Tableau de signe
•Pour x élément de ]0; √LC1

[, f 0 (x) > 0; donc f est strictement croissante
1
sur l’intervalle ]0; √LC [.
•Pour x élément de [ √LC 1
; +∞[, f 0 (x) ≤ 0; donc f est décroissante sur
1
l’intervalle [ √LC ; +∞[.
∗Tableau de variation et graphe.
47
CORRECTION CONTRÔLE CONTINU ANALYSE 1 2017/2018
Exercice 1:
a) Détermination des limites des foctions:
i) (Confère correction Examen février 2017)
ii) (confère correction Examen février 2016)
iii) (confère correction Rattrapage sept 2013)
b) (Confère contrôl continu nov 2016)
Exercice 2:
a)
i) (Confère correction cc dec 2015) √
x− √3
b)Etude et représentation graphique la fonction f (x) = Arctan( 1+x 3
).
∗ Domaine de définition √
f (x) existe si et seulement si 1 + x 3 6= 0; c0 est à dire x 6= − √13 ;
donc Df =] − ∞; − √13 [ ] − √13 ; +∞[
S
∗ Limites
• limx→−∞ f (x) = Arctan( √13 ) = π6 ;
• limx→+∞ f (x)) = π6 ; 
√ √
 limx→− √1 x − 3 = − √1 − 3
√ 3
• limx→− √1 > f (x)=− π car 3
;
3 2  limx→− √1 (1 + 3) = 0+
 3 √ √
 limx→− √1 x − 3 = − √1 − 3
√ 3
• limx→− √1 < f (x)=−f racπ2 car 3
.
3  limx→− √1 (1 + 3) = 0−
3
∗ Asymptotes
• Comme limx→+∞ = limx→−∞ = π6 alors (Cf ) admet une asymptôte hori-
zontale d’équation y = π6 .
• Comme limite de f(x) au voisinage de − √13 est infinie alors la courbe
(Cf )def admetuneasymptoteverticaled0 équationx=-1 √3 .
∗ Dérivée et sens de variation
La fonction f est dérivable sur son Domaine de définition comme composée
de fonctions de dérivables et
pour tout x élément de R\{− √13 }, f 0 (x) = x21+1 > 0
D’où f est srictement croissante sur chacun des intervalles ] − ∞; − √13 [ et ] −
√1 ; +∞[.
3
∗ Tableau de variation et représentation graphique.
48
Exerice 3:
a)Calcul √ du développement limité à l’ordre 3 au V(0) de f (x) = (x). f (x) =
ln(x + √ 1 + x2 √
DL de √1 + x2 1 + x2 = (1 + x2 )1/2
DL de 1 + x2 = 1 + 12 x2 + x3 ε(x) avec limx→+∞ ε(x) = 0
f (x) dévient égale à ln(1 + x + 21 x2 ).
Posons U (x) = x + 12 x2 ; on aura f (x) = ln(1 + u(x)).
1
1+u(x)
= 1 − u(x) + u2 (x) + u3 (x) + · · ·
Par un remplacement adéquat de u(x) et après calcul, on aura:
1
1+x+ 1 x2
= 1 − x + 21 x2 + 2x3 ;
2
1
= (1 − x + 21 x2 + 2x3 )dx
R R
DL ln(1 + u(x)) = 1+x+ 12 x2
dx
d’où DL de f (x) = Argsh(x) au V (0) à l0 ordre 3 est f (x) = x − 12 x2 + 16 x3 +
x3 ε(x) avec limx→0 ε(x) = 0.
b)Soit (a, b) ∈]0; +∞[2 tels que a < b. Montrons que f (x) = ln(1+ax) ln(1+bx)
est
strictement croissante.
f est dérivable sur ]0; +∞[ comme quotient de deux fonctions dérivables sur
cet intervalle
a
et sa dérivée
b
est:
0 1+ax
ln(1+bx)− 1+bx ln(1+ax)
f (x) = [ln(1+bx)]2
pour tout x de ]0; +∞[.
a < b et x > 0 donc ax < bx aussi 1 + ax < 1 + bx; par conséquent ln(1 +
ax) < ln(1+bx) car la f onction logarithme est stictement croissante sur ]0; +∞[.
1 1
1 + ax < 1 + bx ⇒ 1+bx < 1+ax ⇒
/ 0 < ln(1+ax)
1+bx
< ln(1+bx)
1+ax
car si a0 < b0 et c < d alors a0 × c < b0 × d;
donc aln(1+bx)
1+ax
> aln(1+ax)
1+bx
>0:
ln(1+ax)
de plus, [ln(1 + bx)] > 0 d0 où f 0 (x) > 0; donc f (x) =
2
ln(1+bx)
est strictement
croissante sur ]0; +∞[.
Exercice 4:
a)Confère correctionR Rattrapage analyse 1 2013.
b)Déterminons I = ∆ y 2 dxdy. (
x = r.cosθ r > 0
En coordonnées polaires, on a ;
y = r.sinθ θ ∈ [0; 2π]
y 2 = r2 .sinθ;
RR 2
le jacobien en coordonnées polaire est j = r.
On a I = r .sin2 (θ)r.dr.dθ θ ∈ [0; 2π], r ∈ [0; 1];
1 4 1
I = [ 4 r ]0 × [ 21 θ − 41 sin(2θ)]2π
0 ;
0 π
d où I = 4 .
c)Résolution de l’équation différentielle suivante.
49
y 00 − 4y 0 + 4y = 7sinx − cosx.
Posons y 00 − 4y 0 + 4y = 0 son équation caractéristique est r2 − 4r + 4 = 0
c’est à dire (r − 2)2 = 0 donc r = 2.
On a y0 = (ax + b)e2x .
Déterminons maintenant la solution particulière.
Posons y = u.cosx + vsinx;
y 0 = −u.sinx + v.cosx;
y 00 = −u.cosx − v.sinx;
On a alors −u.cosx − v.sinx + 4u.sinx − 4v.cosx + 4u.cosx + 4v.sinx =
7sinx − cosx;
soit (3u − 4v)cosx ( ( − cosx;
+ (−5b + 4a)sinx = 7sinx
3u − 4v = −1 u = −23
par identification, ;⇒ .
4u − 5v = −7 v = −17
La solution partivulière est yp = −23cosx − 17sinx
D’où y = (ax + b)e2x − 23cosx − 17sinx.
CORRECTION EXAMEN ANALYSE 1 JAN 2018
Exercice 1:
confére corrections anciens sujets.
Exercice 2:
a).confére correction anciens sujets (problème de la boı̂te TD analyse 1
problème 7.)
b)Etude et représentation graphique de la fonction ln(chx).
∗ Domaine de définition
f existe si et seulement si chx > 0 c’est à dire 21 (ex + e−x ) > 0; ce qui est
toujours vraie car ex > 0 et e−x > 0.
donc Df = R.
∗ Limites.
limx→−∞ f (x) = +∞ et limx→+∞ = +∞.
f est dérivable sur R comme composée de fonctions dérivables.
Pour tout x élément de R, f 0 (x) = shx
chx
= thx.
0 x −x
Et f (x) = 0 ⇔ shx = 0 ⇔ e − e = 0, donc x = 0.
• pour tout x élément de ] − ∞; 0[, f 0 (x) < 0 ; donc f est strictement

décroissante sur l’intervalle ] − ∞; 0[.
• pour tout x élément de [0; +∞[, f 0 (x) ≥ 0 ; donc f est croissante sur
l’intervalle ] − ∞; 0[.
∗ Etude des branches infinies
50
limx→−∞ f (x)
x
= −1 et limx→−∞ [f (x)+x] = −ln(2) : Donc la droite d’équation
y = −x − ln(2) est asymptote oblique à la courbe de f au voisinage de −∞.
limx→+∞ f (x)
x
= 1 et limx→+∞ [f (x) − x] = −ln(2) : Donc la droite d’équation
y = x − ln(2) est asymptote oblique à la courbe de f au voisinage de +∞.
∗ Tableau de variation et courbe.
51
Exercice 3:
a) Calculons le développement limité.x
DL5 au V (0) de f (x) = (tanx + 1) sin2 x .
3 x5
sinx = x − x6 + 120 ;
2 2 x4
sin x = x − 3
x
sin2 x
= 1x3 = x(3−x3 1
2) = x +
1√
2(x− 3
− 2(x+1√3)
x− 3
1 1
1 − √ √
= x
+ 1−2√x3 − 1+2 3
√x
3 3
x 1 1 2 2
sin2 x
= x
− √
2 3
(2 + 3
x + 29 x4 ).
tan(x+)1 = 1 + x + 13 x3 + 15 2 5
x + 0(x5 )
x 1 1 2 2 2 4
2 5 x − 2√3 (2+ 3 x + 9 x )
f (x) = (tan(x) + 1) sin2 x = (1 + x + 13 x3 + 15
x)
[1− 1
√ (2+ 2 x2 + 2 x4 )]ln(1+x+ 1 x3 + 2
x5 )
f (x) = e x 2 3 3 9 3 15
DL au V (0) de ln(1 + x + 3 x + 15 x ) = −(x + 13 x3 + 15

1 3 2 5 2 5
x );
1 1 2 2 2 4 1 3 2 5
( x − 2 3 (2 + 3 x + 9 x ))(−x − 3 x − 15 x ) =
√
= −1 − 13 x2 − 152 4
x + 2√1 3 (2x + 23 x3 + 154 5
x + 23 x3 + 29 x5 + 92 x5 + 29 x5 )
= −1 − 13 x2 − 152 4
x + 2√1 3 (2x + 43 x3 + 45
32 5
x );
[−1− 1 x2 − 2
x4 + 1
√ (2x+ 4 x3 + 32 x5 )]
f (x) = e 3 15 2 3 3 45
;
u u2 u3 u4 u5
or e = 1 + u + 2 + 6 + 24 + 120 ;
en posant u = −1 − 13 x2 − 15
2 4
x + 2√1 3 (2x + 43 x3 + 32 5
45
x ),
x 2 3 4 5
f (x) = (tanx + 1) sin2 x = 1 + u + u2 + u6 + u24 + 120
u
.
Il suffit de développer et prendre comme partie principale les puissances de
x inférieures ou égales à 5.
b) i- (confère correction TD Analyse 1 (Exercice 4-E)).
ii- (confère correction TD cc Analyse 1 nov 2016).
Exercice 4:
a)Détermination de I = ∆ y 2 dx.dy par changement de variable en passant
R
des coordonnées rectangulaires aux coordonnées polaires. θ ∈ [0; 2π] et r ∈

[0; 2]
Posons x = r.cosθ et y = r.sinθ.
Calcul du Jacobien.
∂y
!
∂x
J=det ∂r ∂r =r.
∂x ∂y
R 2 R 2π∂θ ∂θ 2
I=R R0 0
(r.sinθ) r.dr.dθ
= R02 02π r3 sin 2
θdr.dθ
2 3 R 2π
= 0 r dr × 0 sin2 θdθ
= [ 41 r4 ]20 × [ 12 θ − 14 sin2θ]2π
0
= 4. R
Donc ∆ y 2 dx.dy = 4.
52
b)Résolution de l’équation différentielle.

y 00 − 4y 0 + 4y = (2x2 − 4x + 1)ex
∗ Détermination de la solution homogène.
y 00 −4y 0 +4y0; son équation caractéristique est r2 −4r +4 = 0 soit (r −2)2 =
0; donc r = 2.
yH = (Ax + B)e2x .
∗ Détermination de la solution particulière.
Posons yp = p(x)ex
yp0 (x) = p0 (x)ex + p(x)ex
yp00 (x) = p00 (x)ex + p0 (x)ex + p0 (x)ex + p(x)ex ;
y 00 −4y 0 +4y = (2x2 −4x+1)ex ⇔ · · · ⇔ p00 (x)−2p0 (x)+p(x) = 2x2 −4x+1.
On cherche p(x) sous la forme d’un polynôme de dégré 2; p(x) = ax2 + bx + c;
p0 (x) = 2ax + b et p00 (x) = 2a.
En remplacant p, p0 et p00 dans l0 égalité précédente, on touve a = 2, b =
4 et c = −3.
p(x) = 2x2 + 4x − 3 et yp = (2x2 + 4x − 3)ex .
Ainsi, y = (Ax + B)e2x + (2x2 + 4 − 3)e2x .
CORRECTION RATTRAPAGE ANALYSE 1 DUT1, Fevrier 2018
Exercice 1:
t
La fonction f est définie sur l’intervalle [0, inf ty[ par f (t) = (20t + 10)e− 2 .
i).Dérivés:
• f 0 (t) = 20e−t/2 − 21 (20t + 10)e−t/2 = (15 − 10t)e−t/2 .
• f 00 (t) = −10e−t/2 − 12 (15t − 10t)e−t/2 = ( 10 2
t − 352
e−t/2 ).
000 −t/2 1 35 −t/2 5 55 −t/2
• f (t) = 5t − 2 (5t − 2 )e = (− 2 t + 4 e ).
Calcul de f(n).
Posons u = (20t + 10) et v = e−t/2 .
u0 = 20; u00 = 0.
v 0 = − 21 e−t/2 ; v 00 = 41 e−t/2 , · · · , v (n) = (− 21 )n e−t/2 .
Par la formule de Leibniz, on a:
f (n) = (u.v)(n) = nk=0 Cnk u(n) v (n−k) = u.v (n) + nu0 .v (n−1)
P
Après calcul, on obtient: f (n) = (− 21 )n e−t/2 [20t + 10 − 40n].

ii).Limite de f (t) en + ∞.
limt→+∞ f (t) = limt→+∞ 20te−t/2 + 10e−t/2 = limt→+∞ 20 et/2 t
+ 10e−t/2 = 0.
Donc limt→+∞ f (t) = 0.
iii).Etude des variations de f et tableau de variations.
∗ Dérivé et sens de variation.
f dérivable sur [0, +∞[ comme produit de 2 fonctions dérivable sur cet in-
terval et sa dérivée est f 0 (t) = (15 − 10t)e−t/2 pour tout t élément de cet
interval.
53
f 0 (t) = 0 ⇒ t = 10
15
= 1, 5 car e−t/2 6= 0.
Tableau de signe.
f est croissante sur [0; 1, 5[ et décroissante sur [1, 5; +∞[.

∗ Tableau et variation et courbe.
54
Soit α ∈ [0; +∞[

iv)Etablissons que l’équation f (t) = 0 admet une unique solution.
Utiliser le théoréme des valeurs intermédiaires.
v).voir question (iii)
vi)Calcul
R3
d’intégrale.
R3 −t/2
0 f (t)dt = 0 (20t + 10)e dt: ( (
u = 20t + 10 u0 = 20
par une intégration par parties, posons 0 −t/2 ⇒ ;
v =e v = −2e−t/2
De ce fait, f (t)dt = [−2(20t + 10)e−t/2 ]30 + 03 40e−t/2 dt = −140ee−3/2 + 40 +
R R
40[−2e−t/2 ]
−3/2
=−140ee + 40 − 80e−3/2 + 80.
R3 3
Donc 0 f (t)dt = −220e− 2 + 120.
i)formule
( de changement de(variable.
x
a
= r.cosθ x = ar.cosθ
On a x ; soit .
b
= r.sinθ y = br.sinθ
ii)Matrice Jacobienne M (ρ) et calcul du jacobien ρ.
∂y
! !
∂x
∂r ∂r
a.cosθ b.sinθ
M (ρ)= ∂x ∂y .= .
∂θ ∂θ
−ra.sinθ br.cosθ
ρ=det(M (ρ))=abr.cos2 θ + abr.sin2 θ = abr |cos2 θ + {z
sin2 θ} = abr
1
Donc ρ = abr.
iii) Déja fait.
Exercice 3:
a)DL4 au V (0) de f (x) = ln(1 + tan(x))
3
tan(x) = x − x3 + x4 ε(x);
3
ln(1 + tan(x)) = ln(1 − (−x + x3 )),
3
posons u = −x + x3 .
ln(1 − u) = −(u + 12 u2 + 14 u4 + u4 ε(u)).
3 3 3 3 3
ln(1 + x − x3 ) = −(−x + x3 + 12 (−x + x3 )2 + 31 (−x + x3 )3 + 41 (−x + x3 )4 )
3 2 2 2
=−[−x + x3 + 12 x2 (−1 + x3 )2 + 13 x3 (−1 + x3 )3 + 41 x4 (−1 + x3 )4 ]
3 3 2 2 2
ln(1 + x − x3 ) = −[−x + x3 + 21 x2 (−1 + x3 )2 + 31 x3 (−1 + x3 )3 + 14 x4 (−1 + x3 )4 ]
À vous de développer et de prendre comme partie principale le polynôme de
dégré inférieure ou égal à 4. Et sur cette base, DL4 au v(0) ln(1 + tan(x)) =
p(x).
b)Domaine de définition des fonctions suivantes:
i) (Voir correction CC Analyse 1 dec-2015)
ii) (Voir correction CC Analyse 1 dec-2015)
1
c)Démeontrons que Argth(sinx) = Argch( cosx ).
√
Argchu = ln(u + u − 1). 2
55
q
1 1 2
Argch( cosx ) = ln( cosx + 1−coscos2 x
x
).
(1+sinx)(1+sinx)
Argth(sinx) = 12 ln( 1+sinx
1−sinx
) = 12 ln( (1+sinx)(1+sinx) );
2
= 12 ln( 1+2sinx+sin
√cos2 x
x
);
1 1+2 1−cos2 x+1−cos2 x
= 2 ln[ √ cos2 x ];
1−cos2 x)2
= 12 ln[ (1+
cos2 x
√
];
(1+ 1−cos2 x 2 1
=ln[ cosx√
) ]2 ;
1 1−cos2 x
=ln[ cosx + cosx ]; q
1 2
Par suite Argth(sinx) = ln[ cosx + 1−cos
cosx
x
].
1
Comme Argth(sinx) et Argch( cosx ) ont la même expression, alors,
1
Argth(sinx) = Argch( cosx ).
56
DEUXIEME PARTIE:
ALGÈBRE LINÉAIRE
57
TRAVAUX DIRIGÉS-SYSTEMES LINEAIRES DUT1
 Exercice 1: Résoudre 
les systèmes linéaires suivants.


 x − 2y + 3z = 5  x + 2y − z = 5
  −y + z = 1

2x − 4y + z = 5 ; 2x + y + z = 10 ; −5x + 2y − z = −1 ;
3x − 5y + 2z = 8 x − 2z = 4
  
 
x + 2z = 0 


 2x + y − z = 3
x−y+z =2 ;


x + y + 2z = 0
  

 −y + z = 1  y − 2z = 3
  10x + 9y + z = −50

−5x + 2y − z = −1 ; −2x − 3y + z = 2 ; 9x + 10y + 5z = 40 ;
x − 2z = 4 3x + y − 2z = 0
  
  
x + 5y + 9z = 180
  

 10x + 9y + z = −50  x − 2y + 3z = 0
  x + 2y − z = 0

9x + 10y + 5z = 41 ; −5x + 2y − z = 0 ; 2x + y − 2z = 0 ;
3x − 6y + 2z = 0 x−z =0
  

x + 5y + 9z = 180  
  

 x − y + 3z = 0  2x + y − z = 0
  −y + z = 1

−x + 4y + z = 3 ; x − y + z = 1 ; 3x + 2y − z = 2 ;
−3y − 4z = −3 x + 2y − 3z = −2 x − 2z = −1

 
 

− − − x−y+z−t=1
 
 x y z t = 3
y − 2z = 3

 


  2x − z + 3t = 9
  x + y − z − t = −1

−2x − 3y + z = −2 ; ; ;
3x + 3y + 2z = 4 x+y+z−t=0
3x + y − 3z = 1

 
 
 
−x − 2y + z − t = 0 x−y−z+t=2
 
x + 2y − 3z = 4

 
3x + 4y + z + 2t = 3  x − 2y + z + t = −2



   x + 3y − z = 11

6x + 8y + 2z + 5t = 7 ; 2x − y − z − t = −1 ; ;
x + y + +z + t = −8  2x + 5y − 5z = 13
  

9x + 12y + 3z + 10t = 13  
x + 4y + z = 18



 y+z =5
x+z =4


.


 x + y + 2z = 9
−x + y = 1

Exercice 2: Déterminer, selon les valeurs du paramètre a, l’ensemble des

solutions
( des systèmes
( suivants. ( (
x − 2y = 2 ax + y = 2 ax + (1 − a)y = 1 x − 2y = 2
; ; ; ;
x − ay = a x + ay = 2 (1 − a)x − ay = a x − ay = a
(
ax + (1 − a)y = a
;
ax + ay = a

 x + 2y + az = 1
 2x + 3y − 2z = 5
( 

2x + ay + 4z = 0 3x − ay + 2z = 1
 

x − 2y + 3z = 2 ; ; ;
x + y + 2az = −3  ax + y − z = 0
4x − y + 4z = a

 

x − 2y + z = a

58
( Exercice 3: Résoudre
( les systèmes linéaires
( suivants dans C. (
x − iy = 1 ix − iy = 1 + i (1 + 2i)x − iy = 1 (1 + i)x − iy = 1
; ; ; .
ix − y = 1 ix + y = 1 − i ix − (1 + i)y = 1 + 3i ix + (1 − i)y = −1
Exercice 4: Résoudre les systèmes en utilisant la méthode du pivot de
Gauss.
 
 3x − y + 2z = a
  x + y + 2z = 5

−x + 2y − 3z = b ; x − y − z = 1 .
 

x + 2y + z = c 
x+z =3
Exercice 5: Pour quelles valeurs de m, lw système est-il de Cramer?
Lorsqu’il
( est de Cramer, trouver
( l’ensemble de solutions en foncctoion de m.
x + (m + 1)y = m + 2 mx + (m − 1)y = m + 2
; .
mx + (m + 4)y = 3 (m + 1)x − my = 5m + 3
TRAVAUX DIRIGÉS-NOMBRES COMPEXES DUT1
Exercice 1:
1- Montrer que le nombre complexe: Z = (3 + i)(2 − i)(1 + 3i)(1 − 2i) est
réel.
2+i
2- Calculer le nombre complese z tel que: 3−i = 8+2i
z
et écrire sous forme
algébrique.
2 −(1+2i)3
3- Ecrire sous forme algébrique le nombre complexe: (2+i)
(1−i3 +(2−i)2 )
; (2 − i)3 .
(1+i)
4- Ecrire sos forme trigonométrique chacun des complexes: Z1 = 1−i
; Z2 =
√
(1+i
√ 3) .
( 3+i)
5- Soit λ un réel donné, calculer x et y pour que (x + i)(λ + iy) = 4 +
2i, discutez.
6- Soit α un réel donné calculer le module et l’argument du complexe:
tan(α))2
Z = (1+i
(1+ tan2 α)
.
7- Calculer les racines quatrièmes de Z=-7-24i.
8- Résoudre l’équation x6 = i où x est un complexe. En déduire les lignes
π
trigonométriques de l’arc √12 . √
9- Calculer le nombre ( 2+ 3+(2
2−i
3−1)i 17
) .
10-Déterminer z pour que z, z 2 , et Z 4 aient des images alignées.
11-Déterminer z pour que z, z1 et 1 − z aient même module.
12-Résoudre dans C les équations suivantes:
a) 2z 2 − iz + 3 − i = 0; b) z 2 = −z 2 ;
c) x4 − 30x2 + 289 = 0 d) x4 + 4x3 + 6x2 + 4x − 15 = 0;
e) z 4 − 2z 2 . cosθ + 1 = 0; f ) z 6 − iz 3 − 1 − i = 0;
g) 3z 2 − 5|z 2 | + 2 = 0; h) z 4 = 24i − 7;
i) |z| = z; j) 4iz 3 +2(1+3i)z 2 −(5+4i)z+3(1−7i) = 0 (Chercher d0 abord une racine réelle)
59
k) (1−i)x3 −(5+i)x2 +(4+6i)x−4i = 0 (Chercher d0 abord une racine réelle)

l) z 4 − z 3 + z 2 − z + 1 = 0;
m) Résoudre de deux f acons dif f érentes l0 équation (z+1)5 = (z−1)5 . Comparer les résultats.
√
Exercice 2: On appelle j = − 12 + i 2 3 .
a) Résoudre dans C, l’équation x3 = 1 (donner les solutions sous forme
algébrique et trigonométrique).
b) Montrer que j = j 2
c) M ontrer que j −1 = j 2
d) M ontrer que 1 + j + j 2 = 0.
Exercice 3:
1) Résoudre dans R l0 équation : B(x) = x4 + x3 + x2 + x + 1 = 0.
2) Décomposer B(x) en produit de polyômes irréductibles de R[X].
3) En déduire cos( 2π
5
) et cos( 4π
5
).
Exercice 4:
En posant u = z+ z1 , résoudre l’équation 2z 6 −8z 5 +17z 4 −21z 3 +17z 2 −8z+2 =
0.
Exercice 5:
On considère le polynôme suivant: G(x) = 10x4 − (39 + 3i)x3 + 60x2 − (39 +
3i)x + 10 et la fraction rationnelle u = x + x1 .
1- Calculer u2 et montrer que la fraction rationnelle G(x)x2
peut s’exprimer
comme polynôme du second dégré de u.
2- En déduire les zéros de G(x)..
3- Décomposer en éléments simples la fraction rationnelle 10x+3
G(x)
.
Exercice 6:
1- Résoudre Z 5 = 1; les solutions seront sous forme trigonométrique, les
représenter dans un plan complexe.
2- Démeontrer que la somme des solutions est nulle.
3- En déduire que: cos( 2π
5
) + cos( 4π
5
) = − 12 .
4- Exprimer cos( 5 ) en fonction de cos( 2π
4π
5
), puis cos( 2π
5
) et cos( 4π
5
).
Exercice 7:
1- Quel est l’ensemble des nombres complexes z vérifiant |z − 1| = |z + 1|.
2- Exprimer géométriquement le résultat trouvé, en considérant un plan affine
euclidien orienté rapporté à un repère orthonormé direct (o,~i, ~j) et en asso-
ciant à tout point M(x,y) du plan son affixe z, c’est-à-dire le nombre complexe
60
défini par z=x+iy.

3- Soit n un entier naturel non nul, Déterminer l’ensemble des nombres com-
plexes z vérifiant:
(z − 1)n − (z − 1)n = 0.
1−z
Exercice 8: Déterminer l’ensemble des complexes tels que 1−iz
soit:
a) Réel.
b) Imaginaire pur.
Exercice 9:
Soient z1 et z2 deux nombres complexes de module 1, d’arguments respectifs
z1 +z2
θ1 et θ2 et vérifiant z1 z2 6= −1. Soit Z = 1+z 1 z2
: Exprimer Z en f onction de θ1 et θ2 . V érif ier
R.
Exercice 10:
Soit a un nombre réel. Déterminer les racines quatrièmes du nombre com-
plexe Z défini par:
Z = 8a2 − (1 + a2 ) + 4a(1 − a2 )i.
Exercice 11:
Soient n un entier naturel et θ un réel, θ 6= 0[2π]. Simplfier les sommes
suivantes.
1) S1 = nk=0 cos(kθ);
P
2) S2 = nk=0 sin(kθ).
P
Exercice 12:
1 − itan(a)
Soit n un élément de N ∗ . Résoudre dans C l0 équation ( 1−iz
1+iz
)n = 1 + itan(a)
; a étant un réel do
Exercice 13:
Soit θ un réel donné. Soit n un entier naturel non nul. Simplifier le nombre
complexe Z défini par:
Z = Πn−1 kπ kπ
k=0 [exp(4i n ) − 2. cosθ.exp(2i n ) + 1].
TRAVAUX DIRIGÉS-POLYLÔMES ET FRACTIONS RATIONNELLES.

DUT1
A-Polynômes
Exercice 1: Factoriser dans R[X] les polynômes suivants:
a) −x8 + 2x4 − 1; b) 1 − x8
1 5 1 4
c) x7 + x6 + x5 + x4 + x3 + x2 + x + 1; d) 32 x + 16 x + 81 x3 + 14 x2 + 12 x +
1, (On déterminera d0 abord les racines réelles)
61
e) x4 − x3 + x2 − x + 1; f ) − x3 + x2 − x + 1;
2i.π
g) x6 + 2x5 + 4x4 + 4x3 + 4x2 + 2x + 1, (On montrera que j = e 3 est une
racine multiple)
2i.π
h) 2x3 + 3x2 + 6x + 1 − 3j, (On montrera que j = e 3 est une racine mul-
tiple)
i) x2 − 23 x + 12 j) x2 + x + 1 k) x4 + 1
l) x8 − 1; m) x4 − 3x3 − 12x2 + 48x − 64, (Sachant qu’il y a deux racines
opposées).
n) x4 − x3 − 3x2 + 5x − 2; o) 2x3 − 15x2 + 36x − 23;
p) x4 −5x3 +9x2 −15x+18. (Sachant qu’il y a deux racines dont le produit
vaut 6).
Exercice 2:
a) Résoudre dans C l’équation (z + 1)n = e2ina ; a étant un réel donné. b) En
déduire la valeur de P = Πn−1 kπ
k=0 sin(a + n )
c) Soit n un entier naturel et un réel vérif iant α 6= 0[π]. Décomposer en
produit de polynômes irréductibles dans R[X] le polynôme P défini par:
P = X 2n − 2X n . cos + 1.
Exercice 3:
a) Pour n ∈ N, montrer que le polynôme An = (x−1)n+2 +x2n+1 est divisible par B =
x2 − x + 1.
b) Déterminer le reste de la division euclidienne de p(x) par q(x):
p(x) = (x + 1)n q(x) = x2 + 1
p(x) = (x + 1)n q(x) = (x − 1)2
p(x) = xn + x + 1 q(x) = (x − 1)2
p(x) = x2n + 2xn + 1 q(x) = x2 + 1
p(x) = (x − 1)n−2 + (x + 2)n − 2 q(x) = (x − 1)n
c) Effectuer la division suivant les puissances croissantes de x4 + x3 − 2x + 1
par x2 + x + 1 à l’ordre 2.
Exercice 4:
Utiliser l’algorithme d’Euclide pour déterminer le P.G.C.D(p,q) dans les cas
suivants:
p(x) = x3 − x2 − x − 2 q(x) = x3 − 1
p(x) = x5 + x4 − 6x3 − x2 − x + 6 q(x) = x4 + 2x3 − x − 2
p(x) = x5 + 2x4 + x3 − x2 − 2x − 2 q(x) = x4 + 3x2 + 3x − 2
p(x) = x5 + x4 + 2x3 + 2x2 + x + 1 q(x) = p0 (x)
p(x) = x6 − x4 − x2 + 1 q(x) = x4 + 2x3 − 2x − 1
62
B-Fractions rationnelles.
Exercice 5: Décomposer en éléments simples dans C[X] puis dans R[X], les
fractions rationnelles suivantes.
6x3 +3x2 −5 x4 −x+2 6x3 +3x2 −5 3 x8 +x+1 x4 +1 x5
x4 −1
; (x−1)(x 2 −1) ; x4 −1
; (x2 +x+1)(x−1)2 ; x4 (x−1)3 ; x2 (x2 +x+1)2 ; (x4 −1)2 ;
1 x5 +1 1 1 1 x2 +1
x2 (x−1)3
; (x−2) 4 ; (x2 −1)(x2 +1)2 ; x3 (1+x3 ) ; (x+1)3 x(x−1) ; (x−1)4 (x3 +1) ;
1 1 3
;
(x−1)3 (x2 +1) (x+1)3 (x2 +x+1)2
; x6x−1 .
63
CONTRÔLE CONTINU -1- ALGEBRE LINEAIRE DUT1
Exercice 1.
1)Résolvez
( de trois (03) manières dif f érentes lesysytème suivant. Discutez selon les valeurs de a.
(a + 1)x − (a − 1)y = 1
(a − 1)x − (a + 1)y = 1
2)T rouver les solutions de :


 3x + 2z = 0
 3y + z + 3t = 0



 x+y+z+t=0
2x − y + z − t = 0

3)Résoudre
 le système suivant :
 x+y−z =0

x−y =0


x + 4y + z = 0
Exercice 2:
1)Trouver les racines quatrièmes de: Z=-7+24i.
2.Résoudre l’équation d’inconnu Z: (Z2 + 1)n = (Z − 1)2n
Exercice 3:
1) Quel est le reste de la division euclidienne de:
P=Xn + X + 1 par Q = (X − 1)2
2)Déterminer les racines complexes et réelles du polynôme.
1 1
P (X) = 32 X 5 + 16 X 4 + 18 X 3 + 41 X 2 + 21 X + 1
En déduire sa f actorisation dans C(X) et dans R(X).
3)Déterminer le P.G.C.D des polynômes A = 2X 4 +X 3 −X 2 −2X−2 et B =
X 4 + 3X 3 − 3X 2 − 2.
En utilisant l0 algorithme d0 Euclide. En déduire les f actorisations de A et B dans R(X).
4)Décomposez en éléments simples la fraction rationnelle:
X 4 −X+2
P (X) = (X−1)(X 2 −1)
SESSION NORMALE -1- ALGEBRE LINEAIRE DUT1
Exercice 1.
1)Résolvezde trois manières différentes le système suivant.Discutez selon les
valeurs de a.
(
(a + 1)x − (a − 1)y = 1
(a − 1)x − (a + 1)y = 1
Soit B(x) = x4 + x3 + x2 + x + 1
a-Résoudre dans C léquation B(x)=0;
64
b-Décomposer B(x) en un produit de polynôme irréductible de R(x);

c-En déduire cos(2π/5) et cos(4π/5);
Exercice 2
1-Résoudre l’équation d’inconnue Z: (Z + 1)n = (Z − 1)n
2-Décomposer en éléments simples la fraction rationnelle:
8 +X+1
P (X) = XX4 (X−1) 3
Exercice 3:
1-Quel est le reste de la division euclidienne de:
P = X 2n + 2X n + 1 par Q = X 2 + 1
2-Déterminer le P.G.C.D des polynômes A = X 5 +2X 4 +X 3 −X 2 −2X −2 et
B = X 4 + 3X 2 − 2.
En utilisant l’algorithme d’Euclide. En déduire les factorisations de A et B
dans R(X).
Exercice 4. (Aux choix avec l’éxercice 5.)

Soit β = (e1 , e2 , e3 ) la base canonique de R3 .
Soit u l’endomorphisme de R3 dont la matrice dans la base canonique est:
 
1 4 4
A =  −1 −3 −3 
 
0 2 3
Soient a = e−1−e2 +e3 , b = 2e1 −e2 +e3 et c = 2e1 −2e2 +e3 trois vecteurs de R3 .
1)Montrer que β 0 = (a, b, c) est une base de R3 .
2)Déterminer la matrice de passage P de β à β’. Calculer P −1 .
3)Déterminer la matrice R de u dans la base β’.
4)
a)Calculer P −1 AP en fonction de R.
b)Calculer R4 .
c)En déduire les valeurs de A4n .
Exercice 5. (Aux choix avec l’éxercice 4.)

A-Soient les vecteurs V1=(1-i;i) et V2=(2;-1+i) dans C2.
1-Montrer que le système (V1;V2) est Rlibre et lié. 2-Vérifier que le système
S=(1;0)(i;0)(i;0); (0;i); (0;i) est une base de C2 sur R et donner les com-
posantes des vecteurs V1 et V2 dans cette base.
B- Montrer que dans R3 . les vecteurs u1=(2;3;-1) et u2=(1;-1;-2) engendrent
le même sous espace vectoriel que les vecteurs v1=(3;7;0) et v2=(5;0;7).
CONTRÔLE CONTINU -2016/2017- ALGEBRE LINEAIRE DUT1

65
Exercice 1: Complexes
1)Calculez
√
la partie réelle et la partie imaginaire du nombre complexe A =
1+i 3 125
( 1+i ) .
2)a-Résoudre léquation d’inconnu Z ∈ C. Z 3 −(16−i)Z 2 +(89−16i)Z +89i =
0.
b-Quelle est la particularité du triangle formé par les trois points dont les
affixes sont les solutions de (1); faire le schéma.
3)Résoudre léquation d’inconnue Z ∈ C Z = Z 3 .
4)Pour n ∈ N et (a, b) ∈ R2 , calculer
C = nk=0 cos(a + kb) et S = nk=0 sin(a + kb).
P P
Exercice 2: Systèmes linéaires

Pour m ∈ R fixé, résoudre le système d’équation d’inconnu (x, y, z) ∈ R3
suivant les valeurs de m.

 mx + y + z = 1

x + my + z = m
x+y+mz=m2


Exercice 3: Polynômes
1)a − Déterminer les racines complexes et réelles du polynôme.
1 1
P (X) = 32 X 5 + 16 X 4 + 18 X 3 + 41 X 2 + 21 X + 1
b − En déduire sa f actorisation dans C(X) et dans R(X).
2)Déterminer le rest de la division euclidienne de (x + 1)n par (x2 + 1).
3)Déterminer le P.G.C.D de P et Q et en déduire les racines communes de P
et Q;
P = x5 + x4 − 6x3 − x2 − x + 6 et Q = x4 + 2x3 − x − 2.
5
4)Décomposer la fraction rationnelle suivante dans R(X): (x16x
4 −1)2
Exercice 4: Espace vectoriel

Soit f l’application linéaire f:R3 −→ R3 définie par:
f (x1 , x2 , x3 ) = (x1 −x3 ; 2x1 +x2 −3x3 ; −x2 +2x−3) et soit (e1 , e2 , e3 ) une base canonique de R3 .
1)Calculer f (e1 ), f (e2 ), f (e3 ).
2)Déterminer les coordonnées de f (e1 ), f (e2 ), f (e3 ) dans la base canonique.
3)Calculer une base de Kerf et une base de imf.
RATTRAPAGE -2016/2017- ALGEBRE LINEAIRE DUT1
NB: Toute réponse non justifiée est fausse(mettre les réponses dans un
tableau).
66
Exercice 1:Questions de cours

On considère l’application h définir par:E→ F tel que ~u → h(~u) = k~u.
1. Montrer que cet application est linéaire et comment appele t’on cette
application?
Soient (E,+,•) un espace vectoriel sur K. fune application de E X E dans K.
2. Quelle propriétf́ doit vérifier pour être une isométrie vectorielle.
3. Soit l’isométrie f définitpar: √
   0  0 1 3
x x  x = −2x − 2 z


 0  0
 y −→  y tel que y = y√
 
0

z z z 0 = 23 x − 12 z


a. Quelle est la matrice de f ?
b. Donner les éleéments caractéristiques.
Exercice 2: Répondre  par vrai ou faux

 ax + by + z = 1

Soit le système suivant: x + aby + z = b où a,b sont des réels ou com-

x + by + az = 1
plexes.
1) Si a=b=1, S=(1-y+z, y-1, z ),y,z ∈K
2) Si a=1 et b6= 1, S=.
3) Si a=b=-2, S=(z, − 21 z − 12 , z), z ∈ R
4) Si a=-2 et b6=-2, S=(y+z,y,z),y,z∈ R
5) Si b=0, S=(1-y+z,y-1,z),y,z∈ K
b−a 2−b−ab b−a
6) Si a 6= 1, a 6= −2 et b 6= 0, S = (1−a)(z+a) , ,
b(1−a)(2+a) (1−a)(2+a)
Exercice 3:Questions à choix multiples.

Soient les polynômes: P (x) = −x4 − 3x3 + 3x2 − 6x + 2 et Q(x) = −x2 +
ax + 1, a ∈ C.
1) Le reste de la division euclidienne de P par Q en fonction de a est:
a) −(a + 3)[(a2 + 1)x + a] b) (a − 3)[(a2 + 1)x + a] c) (a + 3)[(a2 + 1)x − a].
2) On suppose que a = −3; √
la factorisation
√
de P sur R est: √ √
3+ 5 3− 5
2
a) P (x) = (x +2)(x− √2 )(x+ √ 2
), b) P (x) = (x+ 2)(x− 3+2 5 )(x+ 3−2 5 )
c) P (x) = (x− 2)(x − 3+2 5 )(x + 3−2 5 ).
3) On suppose que a=-3, la√factorisation de P dans C est:
√ √ √ √
a) √P (x) = (x− 2 )(x− 3−2 5 )(x−i 2)(x+i
3+ 5
2) b) P (x) = (x− 3+ 5
)(x+
3− 5
√ √ √
3+ 5
√
3+ 5
√ 2 √
2
)(x−i 2)(x+i 2) c) P (x) = (x− 2
)(x− 2
)(x−i 2)(x+i 2).
EXAMEN SEMESTRE 1 -2014/2015- ALGEBRE LINEAIRE DUT1
Exercice 1.
67
 
2 −1 !
1 −2 −1
1.Soient les matrices A =  1 0 et B = . Calculer (si
 
3 4 0
−3 2
2 2
possible) A,BA,A et B .
2.Soit P(x)=x5 + 6x4 + 14x3 + 16x2 + 9x + 2
a)Vérifier que -1 est une racine de P(x) et trouver son ordre de multiplicité.
b)Mettre alors P(x) sous la forme d’un produit de facteurs irréductible dans
R[X].
1
c)Décomposer en éléments simples. P (x) .
Exercice 2
Soit R3 l’espace vectoriel munit de la base canonique B = (~i, ~j, ~k) et f une
application définie dans R3 par son expressionn analytique telle que:
0

 x = ax + 4y

Pour tout ~u(x,y,z) on associe ~u0 (x’,y’,z’)=f(~u) tel que: y 0 = x + 2y
 0

z = x + 2y + 2z
où a est un scalaire.
1) Montrez que f est un endomorphisme.
2) Donnez la matrice A de f dans la base canonique et déterminer la valeur
du paramètre a pour laquelle f n’est pas bijective.
Pour cette valeur de a déterminer dans la question précédente, trouver Kerf
et Imf.
Pour toute la suite de l’exercice, on suppose a=5.
3) Calculer les valeurs propres λ1 > λ2 > λ3 de f.
4) En déduire l’ensemble des vecteurs propres asssociés à chacune des valeurs
propres.
Soit B 0 = (~e1 , ~e2 , ~e3 ) la base formée des vecteurs propres associés aux valeurs
propres.
5) Déterminer la matrice de passage P de la base B à la base B’ ainsi que
son inverse P −1 .
6) Calculez An , avec n entier naturel non nul, en déduire limn→+∞ An .
7) On donne les suites réelles (un ), (vn ) et (wn ) définie par u0 = v0 =
1, w0 = 2 et pour n ≥ 0
un+1 = 5un + 4vn
vn+1 = un + 2vn
wn+1 = un + 2vn + 2wn
Calculez : un , vn et wn en f onction de n.
Exercice 1:
68
A-Soit P (x) = x5 + 6x4 + 14x3 + 16x2 + 9x + 2

b)Mettre alors P(x) sous forme d’un produit de facteurs irréductible dans
R[X].
1
c)Décomposeer en éléments simples. P (x)
4 3 2
√ P (z) = z − 6z + 24z − 18z + 63
B-On considère√le polynôme P défini par
a) Calculer P (i 3) et déduire que −i 3 est racine.
b) Déterminer le polynôme Q du second degré à coefficients réels tel que pour
tout z ∈ R on a P (z) = (z 2 + 3)Q(z).
c) Résoudre dans C l’équation P(z)=0.
Exercice 2:
A-Déterminer selon les valeurs du paramètre a l’ensemble des solutions du
système
( suivant:
ax + (1 − a)y = a
ax + ay = a
B-Résoudre le système linéaire suivant:
−


 x + 2y 3z =4
 x + 3y − z = 11



 2x + 5y − 5z = 13
x + 4y + z = 18

Exercice 3:
Soient z1 et z2 deux nombres complexes de module 1, d’arguments respectifs
z1 +z2
θ1 et θ2 et vérifiant z1 z2 6= −1. Soit Z = 1+z 1 z2
: Exprimer Z en f onction de θ1 et θ2 . V érif ier
R.
EXAMEN SEMESTRE 1-2012/2013- ALGEBRE LINEAIRE DUT1
Exercice 1.
1-Calculer la partie réelle et la partie imaginaire du nombre complexe suiv-
ant: √
A = ( 1+i
1+i
3 125
)
2-a)Résoudre l’équation ci-dessous d’inconnue z dans C.
z 3 − (16 − i)z 2 + (89 − 16i)z + 89i = 0. (1)
b)Quelle particularité présente le triangle formé par les trois points dont les
affixes sont solutions de (1). Représenter ces trois points dans le plancom-
plexe.
Exercice 2.
1)Factoriser en produit de polynômes irréductibles dans R[X] les expressions
69
suivantes.
x6 + 9x3 + 8; x6 − 1; x4 + x2 − 6.
2)Décomposer en élélements simples:
x3 5 +1
(x−1)(x−2)
; x2x(x−1) 2.
Exercice 3.
1)Résoudre dans R3 le système affine suivant d’inconnues (x,y,z) par la méthode
de
 déterminant.
 x + 2y + z = 4

2x − y + z = 2
x+y−z =1


2) Soit
 
3 −1 1
A= 0 1 0 


1 −1 3
Déterminer 8A−1 A−1 est la matrice inverse de A.
Exercice 1:
Soient A = x3 − x2 − 4 et B = x3 − 8x2 + 21x − 18
1. Déterminer PGCD(A;B) et en déduire une décomposition de A puis de B
en facteurs premiers.
A
2. Déterminer les pôles puis si possible, les racines de G(x) = (x−2)(x−3)2.
A
3. Après avoir rendu F = B irréductible, la décomposer en éléments simples.
Exercice 2:
3
canonique B =(~i, ~j, ~k).
R est rapporté à sa base 
3 2 −2
On donne la matriceA =  −1 1 1 de l’endomorphisme f de R3 .
 
−1 0 2
1. Déterminer le polynôme caractéristique de f. En déduire le spectre de A.
2. Déterminer les sous espaces vectoriels propres de A. En déduire que f est
diagonalisable. Donner une matrice diagonale D semblable à A.
3. Soit n un entier naturel. Calculer An en fonction de n.
Exercice 3.
70
 
1 1 1

 1 

1 −1 0 
 

 
 1 
Soit A =
 
2 1 1 
 

 

 0 

1 2 1 
 

−1
une matrice carrée d’ordre 4 à coefficients dans R.
1. Déterminer la matrice triangulaire inférieure A< associée à A.
2. En déduire le rang et le déterminant

de A.
 x+y+z+t=4

 x−y+t=1

3. Soit (S) le système défini par: 

 2x + y + z = 4
x + 2y + z − t = 3

3.1. Donner la matrice associé au système (S) et vérifier que (1,1,1,1) est
une solution de (S). En déduire que (S) admet que (S) admet une infinté de
solutions.
3.2. Enutilisant la méthode de Pivot de Gauss, résoudre le systm̀e (S).
EXAMEN SEMESTRE 1-2012/2013- ALGEBRE LINEAIRE DUT1
Execice 1.  
1 0 −1
1-Déterminer la matrice inverse de  0

3 −1  
−2 −1 2
2-Soit P (x) = x5 + 6x4 + 14x3 + 16x2 + 9x + 2
b)Mettre alors P(x) sous la forme d’un produit de facteurs irréductibles dans
R[X].
1
f)Décomposer en éléments simples. p(x).
Exercice 2.
application définie dans R3 par son expressionn analytique  telle que:
0
 x = x + 4y

0 0
Pour tout ~u(x,y,z) on associe ~u (x’,y’,z’)=f(~u) tel que: y = x + 2y
 0

z =x+y+z
2) Donnez la matrice A de f dans la base canonique et dire si A−1 existe.
71
3) calculer Kerf et Imf.

propres.
propres.
1, w0 = 2 et pour n ≥ 0
un+1 = un + 6vn
vn+1 = un + 2vn
wn+1 = un + vn + wn
RATTRAPAGE SEMESTRE 1-2012/2013- ALGEBRE LINEAIRE DUT1
Exercice 1:  
2 −1 !
1 −2 −5
1-Soient les matrices A =  1
0  et B =

. Calculer
3 4 0
−3 4
(si possible) AB, BA, A ET B 2 .
2
2-Soit P 9x) = x5 + 6x4 + 14x3 + 16x2 + 9x + 2

b)Mettre alors P(x) sous la forme d’un produit de facteurs irréductibles dans
R[X].
1
c)Décomposer en éléments simples. p(x).
Exercice 2:
application définie dans R3 par son expressionn analytique telle que:
0


 x = 5x + 4y
0 0
Pour tout ~u(x,y,z) on associe ~u (x’,y’,z’)=f(~u) tel que:  y = x + 2y
 0
z = x + 2y + 2z
2) Donnez la matrice A de f dans la base canonique et dire si A−1 existe.
3) calculer Kerf et Imf.
72
propres.
propres.
1, w0 = 2 et pour n ≥ 0
un+1 = 5un + 4vn
vn+1 = un + 2vn
wn+1 = un + 2vn + 2wn
CONTRÔLE CONTINU - ALGEBRE LINEAIRE DUT1
Exercice 1:
Résoudre dans R les équations suivantes:
1). (z 2 + 4z + 1)2 + (3z + 5)2 = 0
2). z = z 3
3). z(2z + 1)(z − 2)(2z − 3) = 63.
Exercice 2:
(S) suivants d’inconnus (x,y,z)inR3 .
1-Résoudre les systèmes affines 
 x + 2y + z = 4
(
x + 2y − z = 1

a) ; b) x + y − z = 1
2x + 3y + 2z = −1
2x − y + z = 2


2-Pour
 m ∈ R, résoudre le système d’équations d’inconnus (x,y,z)∈ R3 .
 mx + y + z = 1

x + my + z = m Discutez suivant les valeurs de m.
2


x + y + mz =m
Exercice 3:
1-Factoriser en produit de polynômes irréductible dans R[X] les polynômes
suivants.
a)X 6 + 9X 3 + 8 b)X 4 − 2X 2 + 9 c)X 4 + X 2 − 6 d)X 6 − 1
2-Décomposer en éléments simples dans R les fractions rationnelles suivante:
5 +1)
X3
a) (X−1)(X−2) b) (X−1)X2 (X−2) c) X(X
2 (X−1)2
3-Soit n ∈ N \{0; 1}; déterminer le quotient et le reste de la division euclidi-

enne de P = X n + (X − 1)n + 1 par X 2 − X dans R[X].
CONTRÔLE CONTINU 2017-2018- ALGEBRE LINEAIRE DUT1

73
1) Recherché l’ensemble des solutions complexes de l’équation suivante.
27(Z − 1)6 + (Z + 1)6 = 0
2) Soit x ∈ R et nN ∗ ; on pose :
C(x, n) = nk=1 coskx et S(x, n) = nk=1 sinkx
P P
a) Calculer C(x, n) et S(x, n)

b) En déduire les expressions simple pour :
C1 (x, n) = nk=1 cos2 kx et S1 (x, n) = nk=1 sin2 kx.
P P
Exercice 2: Systèmes linéaires.

Résoudre en fonction du paramètre m ∈ C, les sytèmes suivants d’inconnues
complexes.
 
 x−y+z =m
  mx + y + z = 1

A) x + my − z = 1 ; B)  x + my + z = m

x−y−z =1 
x + y + mz = m2

 x + y + mz = 0
(
x + my + z = 0

c) F = {(x, y, z) ∈ R3 | ; D) F = {(x, y, z) ∈ R3 | x + my + z = 0 .
mx + y + mz = 0 

mx + y + z = 0
Exercice 3: Polynômes et fractions rationnelles.

1) Soit P = −X 3 + X 2 − X + 1 polynôme; factoriser dans R et dans C.
2) Calculer le PGCD de P (x) = x3 −x2 −x−2 et Q(x) = x5 −2x4 +x2 −x−2.
3) Décomposer en éléments simples:
X 3 −3X−1
P = (X 2 +2X+2)(X−3)
Exercice 4: Applications linéaire, espaces vectorielles

A-Questions à choix multiples.
Soit Φ l’endomorphisme de R3 défini par
φ(~e1 ) = −~e1 , φ(~e2 ) = ~e1 +~e2 +~e3 , φ(~e3 ) = −~e2 −~e3 où B = (~e1 , ~e2 , ~e3 ) est une base de R3 .
1) La matrice

de φ dans 
cette base 
est:   
−1 1 0 −1 1 0 0 1 −1
a- M =   0 1 −1  b- M =  0 −1 1  c- M =  −1 1 0 
    
0 1 −1 0 1 −1 −1 1 0
2) L’expression analytique de φ est:
0 0 0
  
 x = −x + y
  x =x+y
  x = −x + y

0 0 0
a)  y = x − z ; b)  y = x − z ; c)  y = −y + z ;
 0  0  0
z =y−z z =y−z z =y−z
3) Une base de Kerφ est :
74
     
1 −1 0
a- ~u1  1 ; b- ~u2  1 ; c-  1 
     
1 1 −1
4) Une 
base

de 
Imφ
est:        
1 0 1 0 0 0
a- ~u2  0  ~u3  1  b- ~u2  0  ~u3  −1  c- ~u2  0  ~u3  1 
           
0 1 0 1 1 1
2 3
5) Soit f l’application de R dans R définie par (x+y,y+z) la fonction f est:
a- Injective b- Surjective c- Bijective.
6) Parmi les applications définies ci-dessous, laquelle n’est pas linéaire?
a- f(x,y)=(x+y,x-2y,3y) b- f(x,y,z)=(x+2y,z,x-y+z), c-f(x,y,z)=(xy,y-x).
7) Parmi les familles ci-dessous, laquelle est une base de R3
a-(1,1,2),(0,-1,1) b-(1,1,2),(0,-1,1),(1,0,1) c-(1,1,2),(0,1,1),(1,0,1)
8) Soit f l’application de R2 dans R3 définie par: f(x,y)=(x-y,x+y)
a- Une application linéaire b- un endomorphisme c- un automorphisme.
9) Soit A la matrice de taille n × n(n ≥ 2)
a- La somme des valeurs propres de A est nulle si et seulement si detA=0.
b- Le produit des valeurs propres de A est égale à son déterminant.
c- Les sous-espaces propress de A et ceux de sa transposée sont les mêmes.
10) Soit A une matrice 2 × 2 à coefficients réels.
a- Si A admet une valeur propre réelle, alors A est diagonalisable dans R.
a- Si A admet une valeur propre complexe, alors A est diagonalisable dans
C.
a- Si A admet au moins deux valeurs propres distinctes, alors A est diago-
nalisable.
EXAMEN 2017-2018- ALGEBRE LINEAIRE DUT1
Exercice 1:Sytème d’équaion

Résoudre
 le système suivant:
 x + y + mz = m

x + my − z = 1 où m est un param`‘etre réel ou complexe.
x+y−z =1


Exercice 2: Polynôme fraction rationnelle.

Soit P = X 5 + X 4 + 2X 3 + 2X 2 + X + 1
1. Calculer le P.G.C.D de P et P’.
2. Montrer que (X 2 + 1)2 divise P.
3. Quel est le reste de la division euclidienne de P = (X +1)n par Q = X 2 +1
4. Décomposer en élément simple la fraction rationnelle:
X 7 +1
B(X) = (X 2 +1)(X 2 +X+1)
75
Soit P = X 6 + 2X 5 + 4X 4 + 4X 3 + 4X 2 + 2X + 1
2π
On pose j = ei 3
1. Montrer que j est une racine multiple de P.
2. Factoriser P dans C[X] et dans R[X].
Exercice 4: Application et espace vectoriel.  

1 −1 −1
A-Soit A la matrice d’un endomorphisme f définit par A =  −1 1 −1  

−1 −1 1
1.Montrer que f est linéaire.
2.Calculer Kerf et Imf.
3.Calculer les valeurs propres de f
4.Montrer que f admet une base des vecteurs propres
5.Déterminer la matrice de passage P de la base des vecteurs propres ainsi
que son inverse
6. Calculer An .
B-Soit φ l’endomorphisme de R3 défini par:
φ(~e1 ) = −~e1 , φ(~e2 ) = ~e1 +~e2 +~e3 , φ(~e3 ) = −~e2 −~e3 où B = (~e1 , ~e2 , ~e3 ) est une base de R3 .
a.Déterminer la matrice de φ relativement à cette base
b.Déterminer l’expression analytique de φ
c.Trouver une base de Kerφ et de Imφ
d.Montrer que ~e01 = −~e2 , ~e02 = ~e1 + ~e3 , ~e03 = ~e3
e.Trouver la matrice de φ relativement à cette base.
RATTRAPAGE 2017-2018- ALGEBRE LINEAIRE DUT1
Exercice 1:Complexes
1-Soit x ∈ R et n ∈ N ∗ ; On pose:
c(x, n) = nk=1 cos(kx) et s(x, n) = nk=1 sin(kx).
P P
a). Calculer: c(x,n) et s(x,n).

b).En déduire des expressions simplees pour:
c1 (x, n) = nk=1 cos2 (kx) et s1 (x, n) = nk=1 sin2 (kx).
P P
Exercice 2:Systèmes linéaires

Trouver le polynôme P de dégré inférieur ou égal à 3 telle que:
p(0) = 1, P (1) = 0, P (−1) = −2 et P (2) = 4.
Exercice 3:Polynômes et fractions rationnelles

1).Calculer le PGCD de P (X) = X 4 + X 3 − 2X + 1 et Q(X) = X 3 + X + 1.
76
2).Factoriser dans R[X] et C[X] les polynômes suivants:

A(X) = X 3 − 3 et B(X) = X 9 + X 6 + X 3 + 1.
3).Décomposition en éléments simples de:
5 4 +1
F (X) = X X+X3 −X .
Exercice 4:Applications linéaires, espaces vectoriels

Soit u : Rp −→ Rq , une application linéaire, e = (e1 , · · · , ep ) la base canon-
ique de Rp et f = (f1 , · · · , fp ) la base canonique de Rq .
1).p = 2, q = 3.  
1 0
 −1 2 
2). A=M ate.f (u) =  
1 1
a).Déterminer l’image d’un vecteur x = (x1 , x2 ) par u.
b).Déterminer l’image de la base e(c’est à dire u(e1 ) etu(e2 ))
c).Déterminer le noyau et l’image de u.
CORRECTION CONTRÔLE CONTINU 1- ALGEBRE LINEAIRE DUT1
Exercice 1:
Résolution
( de trois manières différente le systèmes.
(a + 1)x − (a − 1)y = 1
(a − 1)x − (a + 1)y = 1
∗ Par combinaison
En multipliant la première équation par -(a-1) et en faisant la somme

1
avec la deuxieme équation, on abouti à y = 2a .
Et en multipliant la première équation par -(a-1) et la seconde par a-1, la
1
somme des deux équations donne x = 2a
1 1
Donc: pour a 6= 0, S = { 2a ; 2a } P our a = 0, S={}
∗ Par déterminant
! !
a+1 a−1 1 a−1
det s=det = 4a; det x=det = 2; et
a−1 a+1 1 a+1
!
a+1 1
det y=det =2.
a−1 1
x = detx
dets
1
= 2a et y = dety
dets
1
= 2a
Donc:
1 1
P our a 6= 0, S = {( 2a ; 2a )} et pour a = 0, S = { }
77
∗ Par substitution
Dans la premiére équation, on tire x = 1−(a−1)y

a+1
; en remplacant x dans la
1
seconde équation, on touve y = 2a .
Cette valeur de y trouvé et remplacée dans l’expression de x nous permet
1
d’avoir x = 2a ; et on a donc:
1 1
P our a 6= 0, S = {( 2a ; 2a )} et pour a = 0, S = { }
Les questions 2 et 3 sont triviales; (respectez juste les règles du cours)
Exercice 2:
1- Racines quatrièmes de Z = −7 + 24i:
Posons δ = x +  iy ou δ = x − iy racine de Z.
2 2
 x − y = −7
( (
x2 = 9 x=±3

2 2
x et y vérifient  x + y = 25 ;⇒ 2 ;⇒
y = 16 y=±4

xy=12
sur ce δ = 3 − 4i ou = −3 + 4i.
Pour δ = 3 − 4i,
2 2

 x −y =3
( (
x2 = 4 x=±2

2 2
x +y =5 ;⇒ 2 ;⇒ .
 y =1 y=±1

xy=-2
Pour δ = −3 + 4i,
2 2

 x − y = −3
( (
x2 = 1 x=±1

2 2
x +y =5 ;⇒ 2 ;⇒ .
 y =4 y=±2

xy=2
S = {2 − i; −2 + i; 1 + 2i; −1; −1 − 2i}
2- Résolution de l’équation d’inconnue Z: (Z 2 + 1)n = (Z − 1)2n
Z 2 +1 n
Cette équation est équivalente à: ( (Z−1) 2 ) = 1.
Z+1 n iθ
P osons X = ( (Z−1)2 ) = re avec r ≥ 0 et θ ∈ R .
( (
n r=1 r=1
L’équation est équivalente à X = 1 soit k∈Z⇒
nθ = 2kπ θ = 2kπ
n
où k ∈ [0; n − 1]
2kπ Z 2 +1 i 2kπ
De ce fait, X = ei n c0 est a‘ dire (Z−1) 2 = e
n
2kπ 2kπ 2kπ 2kπ

⇒ Z 2 + 1 = (Z 2 − 2Z + 1)ei n ⇒ Z 2 − Z 2 ei n + 27ei n + 1 − ei n =
2kπ 2kπ 2kπ
0 ⇒ (1 − ei n )Z 2 + 27ei n + 1 − ei n = 0
4kπ 2kπ 2kπ
Le discriminant de cette équation est 4ei n − 4(1 − ei n )(1 − ei n ) =
4kπ 2kπ 4kπ
4ei n − 4(1 − 2ei n + ei n ) k ∈ {0; 1; · · · ; n − 1} q
4kπ 2kπ 4kπ 2kπ 2kπ
= 4ei n − 4(1 − 2ei n +
√e
i n ) = 4(2ei n − 1) =
√(2 2e
i n − 1)2 ;
2kπ 2kπ 2kπ 2kπ
ei n + 2ei n −1 ei n − 2ei n −1
De ce f ait, Z1 = 2kπ et Z2 = 2kπ
ei n −1 ei n −1
Enfin S={Z1 ; Z2 }
78
Exercice 3:
1)Reste de la division euclidienne de: P (X) = X n + X + 1 par Q = (X − 1)2
En ef f et, deg Q > deg R; (R est le reste et A le diviseur), P = A(X)Q +
R et R = aX+b (avec (a, b) ∈ R2 ) car le dégré du reste est inf érieur à celui du quotient et le
plus proche possible.
P (1) = A(1)Q(1) +a + b = a + b = 3 (∗)
| {z }
0
P 0 (X) = nX + 1 = A0 (X)Q + A(X)Q0 + a
n−1
P 0 (1) = n + 1 = a (∗∗)
(∗∗) dans (∗), on a b = 2 − n; et on a donc :
R(X)=(n+1)X+2-n
2)Détermination des racines complexes et réeles du polynômes.
1 1
P (X) = 32 X 5 + 16 X 4 + 18 X 3 + 41 X 2 + 12 X + 1
1 1
P (X) = ( 32 X)5 + ( 16 X)4 + ( 18 X)3 + ( 14 X)2 + ( 12 X)1 + ( 21 X)0
1−( 21 X)6
=( 1− 21 X
) = 0 avec 1 − 21 X 6= 0; soit X 6= 2.
P (X) = 0 ⇐⇒ 1 − 12 X 6 = 0 ⇔ 12 X 6 = 1.
P osons Z(= 21 X 6 = reiθ avec r ≥ 0 ( et θ ∈ R.
r=1 r=1
Z 6 = 1⇒ k∈Z ⇒ k ∈ {0; 1; · · · ; 5}
6θ = 2kπ θ = kπ3
kπ
Z = ei 3 .
π
P our k = 0, Z = 1 P our k = 1, Z = ei 3
2π
P our k = 2, Z = ei 3 P our k = 3, Z = eiπ = −1
4π 5π
P our k = 4, Z = ei 3 P our k = 5, Z = ei 3
ona :
P our Z = 1, 12 X = 1 ⇒ X = 2 rejeté car X 6= 2.
π π π
P our Z = ei 3 , 12 X = ei 3 ⇒ X = 2ei 3 .
2π 2π 2π
P our Z = ei 3 , 12 X = ei 3 ⇒ X = 2ei 3 .
P our Z = −1, 21 X = −1 ⇒ X = −2.
4π 4π 4π
P our Z = ei 3 , 12 X = ei 3 ⇒ X = 2ei 3 .
5π 5π 5π
P our Z = ei 3 , 12 X = ei 3 ⇒ X = 2ei 3 .
π 2π 4π 5π
S={2ei 3 ; 2ei 3 ; −2; 2ei 3 ; 2ei 3 }
Déduction de la factorisation de P dans C[X] et dans R[X].
∗ dans C[X]
1 π 2π 4π 5π
P (X) = 32
(X + 2)(X − 2ei 3 )(X − 2ei 3 )(X − 2ei 3 )(X − 2ei 3 )
79
∗ Dans R[X]
1 π 2π 4π 5π
En effet, P (X) = 32 (X + 2)(X − 2ei 3 )(X − 2ei 3 )(X − 2ei 3 )(X − 2ei 3 )
4π 2π
or 3 et - 3 ont le même point image sur le cercle trigonométrique; il en est
de même pour 5π 3
et - π3 .
De ce f ait, on a :
π 2π 2π π
P (X) = 32 1
(X + 2)(X − 2ei 3 )(X − 2ei 3 )(X − 2e−i 3 )(X − 2e−i 3 )
π π 2π 2π
P (X) = 32 1
(X + 2)(X − 2ei 3 )(X − 2e−i 3 )(X − 2ei 3 )(X − 2e−i 3 )
π π π π 2π 2π
P (X) = 32 1
(X +2)(X 2 −2Xe−i 3 −2Xei 3 +4ei( 3 − 3 ) )(X 2 −2Xe−i 3 −2Xei 3 +
2π 2π
4ei( 3 − 3 ) )
π π 2π 2π
1
= 32 (X + 2)(X 2 − 2X(e−i 3 + ei 3 ) + 4)(X 2 − 2X(e−i 3 + e−i 3 ) + 4)
1
= 32 (X + 2)(X 2 − 2X. cos π3 + 4)(X 2 − 2X. cos 2π 3
+ 4)
1 2 1 2 1
= 32 (X + 2)(X − 2X( 2 ) + 4)(X − 2X(− 2 ) + 4)
1
= 32 (X + 2)(X 2 − X + 4)(X 2 + X + 4)
1
Donc P (X) = 32
(X + 2)(X 2 − X + 4)(X 2 + X + 4)
3)Détermination du P.G.C.D des polynômes A = 2X 4 + X 3 − X 2 − 2X −

2 et B = X 4 + 3X 3 − 3X 2 − 2
Les divisions euclidiennes nous donnes successivement:
∗ 2X 4 +X 3 −X 2 −2X−2 = (X 4 +3X 3 −3X 2 −2)×(2)+(−5X 3 +5X 2 −2X+2);
∗ X 4 +3X 3 −3X 2 −2 = (−5X 3 +5X 2 −2X +2)×(− 51 X − 45 )+( 35 X 2 − 56 X − 25 );
∗ −5X 3 + 5X 2 − 2X + 2 = ( 35 X 2 − 56 X − 52 ) × (− 25 3
X − 25
3
) + (− 46
3
X − 43 );
∗ 53 X 2 − 56 X − 52 = (− 46
3
X − 34 ) × (− 230
9 216
X + 2645 ) + (− 154
529
);
46 4 154 12167 1058
∗ − 3 X − 3 = (− 529 ) × ( 231 X + 231 ) + 0.
De ce fait, PGCD(A;B)=PGCD(− 154

529
; 0)=1 (C’est le dernier reste non
nul rendu unitaire.)
CORRECTION SESSION NORMALE 1 ALGEBRE LINEAIRE
Exercice 1:
1-Résolution de trois maniéres différentes le système suivant:
(
(a + 1)x − (a − 1)y = 1
(a − 1)x − (a + 1)y = 1
Les trois méthodes sont similaires à ceux de la question 1 de l’éprueve
précédente.
L’ensemble solution est:
∗ P our a = −1, S = { }
∗ P our a = 1, S = { }
80
2
∗ P our a 6= −1 et a 6= 1, S = {( 4a−1
a2 −1
; −2aa2 +a−2
−1
)}
Soit B(X)=x4 + x3 + x2 + x + 1
a) Résolution dans C B(x)=0.

5 −1
B(x)=0⇒ (x)4 + (x)3 + (x)2 + (x)1 + (x)0 = 0 ⇒ xx−1 = 0 avec x 6= 1
⇒ x5 = 1.
P osons x = reiθ avec r ≥(0 et θ ∈ R.
r=1
x5 = 1 ⇒ r5 ei5θ = ei0 ⇒ , k ∈ {0, 1, 2, 3, 4}.
θ = 2kπ
5
2π 4π 6π 8π
Ainsi, S = {e 5 , e 5 , e 5 , e 5 }
b) Décomposition de B(x) dans R en produit de facteurs irréductibles.

2π 8π 4π 6π
On B(x) = (x − e 5 )(x − e 5 )(x − e 5 )(x − e 5 )
8π 2π 6π 4π
= (x2 − xei 5 − xei 5 + 1)(x2 − xei 5 − xei 5 + 1)
= (x2 − 2x. cos 2π
5
+ 1)(x2 − 2x. cos 4π
5
+ 1)
Donc B(x) = (x2 − 2x. cos 2π

5
+ 1)(x2 − 2x. cos 4π
5
+ 1)
c)Déduction de cos 2π 5
et cos 4π5
.
En effet, la somme des racines nièmes de l’unité d’un complexe est toujours
nul.
2π 4π 6π 8π
Donc 1 + e 5 + e 5 + e 5 + e 5 = 0, (ce qui se démontre.);
or 6π
5
et - 4π
5
ont le même point image sur le cercle trigonométrique; il en est
de même pour 8π 5
et - 2π
5
.
6π 4π 8π 2π
En remplacant e par e− 5 et e 5 par e− 5 , il vient que :
5
2. cos 2π
5
+ 2. cos 4π 5
+ 1=0
or comme cos2x = 2. cos2 x − 1 alors cos 4π 5
= 2. cos2 2π
5
− 1;
0
et on obtient l équation de second degré 2; 4. cos 5 + 2. cos 2π
2 2π
5
−1 =
0 avec comme variable cos 2π .
5 √ √ √
Son discriminant est 20 = (2 5)2 et on a comme solutions −1−4 5 et −1+4 5 .
P uisque 2π 5
∈]0; π[, cos 2π 5
> 0 et on déduit que:
√
−1+ 5
cos 2π
5
= 4
avec la relation cos 4π

5
= 2. cos2 2π
5
− 1, on obtient:
√
−1− 5
cos 4π
5
= 4
Exercice 2:
81
1-Résolution de l’équation d’inconnue z: (z + 1)n = (z − 1)n .

n
L0 équation est 0 equivalente à (z+1)
(z−1)n
= 1; soit ( z+1
z−1
)n
P osons Z = ( z+1
z−1
) = reiθ , avec r ≥ 0 et ∈ R; il vient que :
2kπ
Z n = 1 ⇒ Z = ei n k ∈ {0; 1; · · · ; };
2kπ 2kπ 2kπ
Soit z+1
z−1
= ei n ; ou encore z + 1 − zei n + ei n = 0.
2kπ
ei n +1
Donc z = i 2kπ
avec k ∈ {0; 1; · · · ; }.
e n −1
2-Décomposition en éléments simples de la fraction rationnelles: P (x) =

x8 +x+1
x4 (x−1)3
En effet, x4 (x − 1)3 = x4 (x3 − 3x2 + 3x − 1) = x7 − x6 + 3x5 − x4 .
Puisque le degré du numérateur est supérieur à celui du dénominateur, on
fait d’abord une division euclidienne pour avoir la partie entière.
De ce fait, on aura x8 + x + 1 = (x7 − x6 + 3x5 − x4 )(x + 3) + (6x6 − 8x5 +
3x4 + x + 1)
6 5 +3x4 +x+1
Ainsi P (x) = x + 3 + 6x −8xx4 (x−1)3
6x6 −8x5 +3x4 +x+1 6x6 −8x5 +3x4 +x+1
Posons f (x) = x4
et g(x) = (x−1)3
.
(n−k)
En appliquant la formule bk = f (n−k)!
(xo )
, on monte que :
1 4 9 16 22 3 3
P (x) = x + 3 − x4 − x3 − x2 − x + x−1 − (x−1) 2 + (x−1)3
Autre méthode:
6x6 − 8x5 + 3x4 + x + 1
Avec P (x) = x + 3 +
x4 (x − 1)3
| {z }
h(x)
f g
h(x) = xa + xb2 + xc3 + xd4 + x−1
e
+ (x−1)2 + (x−1)3
Les constantes d et g sont facilement trouvable et pour les autres, on donne

4 valeurs arbitraire à x et on en déduit 4 équations à 4 inconnues; on resout
le système formé par les 4 équations; et on aura alors les constantes a,b,c et
e.
Exercice 3:
1-Reste de la division euclidienne de P = x2n + 2xn + 1 par Q = x2 + 1.
On sait que R est degré 1 car deg(Q) > deg(R). De ce fait, R=ax+b avec
(a;b)∈ R2 .
On a P=AQ+R soit x2n + 2xn + 1 = A(x)(x2 + 1) + ax + b; les racines de Q
étant i et -i.
P (i) = (i)2n + 2(i)n + 1 = ai + b ⇔ (−1)n + 2(i)n + 1 = ai + b.
∗ Si n est pair (n = 2p p ∈ N ) alors on a : (
2p 2p p a=0
(−1) + 2(i) + 1 = ai + b ⇔ 2 + 2(−1) = ai + b ⇒
b=2[1+(-1)p ]
82
∗ Si n est impair (n = 2p + 1 p ∈ N ) alors on a : (

b=0
(−1)2p+1 + 2(i)2p+1 + 1 = ai + b ⇔ 2i(−1)p = ai + b ⇒
a=2(-1)p
Conclusion:
?Si n est pair, R(x) = 2[1 + (−1)p ]
? Si n est impair, R(x) = 2(−1)p
CORRECTION CONTRÔLE CONTINU -2017/2018- ALGEBRE LIN-

EAIRE DUT1
27(z − 1)6 + (z + 1)6 = 0 (E)
z−1 6 1
(E) ⇔ 27(z − 1)6 = −(z + 1)6 ⇔ ( z+1 ) = − 27 .
z−1 1 1
Posons Z = z+1 ; on alors Z = − 27 ⇒ Z = ( 3 )6 eiπ
6 6 √
Posons Z = r.eiθ on a alors (reiθ )6 = ( √13 )6 e−π .

r = √13
(
Par identification
θ = π6 + kπ
3
π kπ
d’où Z = √13 ei( 6 + 3 )
z−1 π kπ
z+1
= √13 ei( 6 + 3 ) ;
√ π kπ
soit 3(z −√1) = (z + 1)ei( 6 + 3√) ;
π kπ π kπ
ou encore ( 3 − ei( 6 + 3 ) )z = 3 + ei( 6 + 3 )
√ π kπ )
3+ei( 6 + 3
c’est à dire z = √ π kπ
3−ei( 6 + 3 )
√ 2k+1 )π
3+ei( 6
z= √ 2k+1 .
3−ei( 6 )π
√ 2k+1 )π
3+ei( 6
L’ensemble solution est: {z = √ 2k+1
i( 6 )π
; k ∈ {0; 1; 2; 3; 4; 5}} .
3−e
2)(Voir correction Exercice 11- TD polynômes)
Exercice 2:Systèmes linéaires

 x−y+z
 =m
A) x + my − z = 1 ;
x−y−z =1


∆S = −2m − 2; ∆x = m2 − 2m + 3; ∆y = 0; et ∆z = −m2 + 2m + 1.
∗ Si ∆S 6= 0, alors m 6= −1 : Donc on a une solution unique;
2 −2m+3 2 +2m+1
S = {( m−2m−2 ; 0; −m−2m−2 )}.
∗ si ∆S = 0, m = −1 :
• si ∆x 6= 0 ou ∆z 6= 0 alors S = {0};
• si ∆x = 0, ∆y = 0; ∆z = 0, alors on a une inf inité de solutions.
83

x − y + z = −1 (
x − y + z = −1


Le système dévient  x − y − z = 1 ⇔ ⇔ 2z =
x−y−z =1

x−y−z =1
−2 ⇔ z = −1etx − y = 0 soit x = y.
S = {(x, −1, x)x ∈ R}.
F airedemêmepourlesautrescas.
Exercice 3: Polynômes et fractions rationnelles

1)Soit P = −X 3 + X 2 − X + 1 polynôme. Factorisation dans R et dans C.
P = X 2 + 1 − X 3 − X = X 2 + 1 − X(X 2 + 1)
P = (X 2 + 1)(1 − X) dans R;
P = (X − i)(X + i)(1 − X) dans C.
2) Calcul du PGCD de P (X) = X 3 − X 2 − X − 2 et Q(X) = X 5 − 2X 4 +
X 2 − X − 2.
Les divisions euclidiennes donnes successivement:
X 5 − 2X 4 + X 2 − X − 2 = (= X 3 − X 2 − X − 2) × (X 2 − X) + (2X 2 − 3X − 2);
X 3 − X 2 − X − 2 = (2X 2 − 3X − 2) × ( 21 X + 14 ) + ( 43 X − 32 );
2X 2 − 3X − 2 = ( 43 X − 23 ) × ( 83 X + 43 ) + 0.
Donc P GCD(P (x); Q(x)) = X − 2 (Dernier reste non nul rendu unitaire.)
3)Décomposition en éléments simples:
X 3 −3X−1
P = (X 2 +2X+2)(X−3) .
Comme le dégré du numérateur est égale au dégré du dénominateur, il faut
faire la division euclidienne du numérateur par le dénominateur.
On a: X 3 − 3X − 1 = X 3 − X 2 − 4X − 6 + X 2 + X + 5
3 2 2 +X+5 X + X+5
P = X −XX 3−4X−6+X
−X 2 −4X−6
= 1 + (X 2 +2X+2)(X−3)
5
X +X+5 a bx+c
Posons G(x) = (X−3)(X 2 +2X+2) = x−3 + X 2 +2X+2
a = (X − 3)G(X)/x=3 donc a = 1;
pour x = 0 on a c = 1;
pour x = 1 on a b = −2.
1
D’où P = 1 + X−3 + X−2X+1
2 +2X+2 .
Exercice 4: Applications linéaires, espaces vectorielles.

A-QCM.  
−1 1 0
1)M = |φ(~e1 ; φ(~e2 ); φ(~e3 )| donc M =  0 1 −1 . (1-a)
 
0 1 −1
2).L’expression

analytique
 
de
  0 
φ est:
−1 1 0 x x
  0 

 0 1 −1  
 . y   y 
=
0 1 −1 z z0
84
x0 = −x + y



soit  y 0 = y − z ; (2-c).
 0
z =y−z
3).kerφ = { u(∈ R3 tels que f (u) = ( 0}.
−x + y = 0 x=y
f (u) = 0 ⇔ ⇔
y−z =0 y=z
kerφ = {(x, x, x) x ∈ R} = {x(1, 1, 1) ∈ R}.
Donc une base de kerφ est u(1, 1, 1). (3-a)
3
4)Imφ= {v ∈ R tels que u ∈  R , f (u) = v}.
0 0
 x = −x + y
  x =β

On a:  y 0 = y − z ⇒  y0 = α avec β = −x + y et α = y − z.
 0  0
z =y−z z =α
De ce fait, (x0 , y 0 , z 0 ) = (β; α; α)
= (β, 0, 0)+(0, α, α) = β(1, 0, 0)+α(0, 1, 1) = β~u2 +α~u3 ; avec ~u2 (1, 0, 0) et ~u3 (0, 1, 1).
Ainsi, une base de Imφ est ~u2 (1, 0, 0), ~u3 (0, 1, 1). (4-a)
5).Une application linéaire est:
∗ Injective si son noyau est réduit au vecteur nul.
∗ Surjective si son image est égale à l’ensemble d’arrivée (Im E=F).
∗ Bijective si elle est à la fois injective et surjective.
Il ne peut exister d’application linéaire bijective que dans un espace vectoriel
de même dimension;
kerR2 6= {0E } donc elle n’est pas injective; or Im E=F d’où l’application est
surjective. (5-b)
6).Une application est dite linéaire si et seulement si f (αu + βv) = αf (u) +
βf (v) et f (αu) = αf (u).
Mais pour f (x, y, z) = (xy, y − z); ce cas montre que f (x, y, z) 6= f (x) +
f (y) + f (z) d’où elle n’est pas linéaire. (6-c)
7).Une famille est une base de E si et seulement si son déterminant dans E
est non nul.
Le déterminant du (b) donne 2; ce qui est différent de 0. donc (7-b)
8).On montre que f (αx + βy) = αf (x) + βf (y) et f (αx) = αf (x).
Donc l’application est linéaire. (8-a).
9). (9-b)
10). (10-c).
CORRECTION EXAMEN 2017-2018- ALGEBRE LINEAIRE DUT1
Exercice 1:Sytème d’équaion

(Voir Contrôle continu de la même année).
Eercice 2:Polynômes et fraction rationnelle.

85
1)Calcul du PGCD de P et P 0
Les divisions euclidiennes successives nous donnes:
∗ P = (5X 4 + 4X 3 + 6X 2 + 4X + 1) × ( 51 X + 25 1
) + ( 16
25
X 3 + 24
25
X 2 + 16
25
X + 24
25
);
4 3 2 16 3 24 2 16 24 125 175
∗ 5X + 4X + 6X + 4X + 1 = ( 25 X + 25 X + 25 X + 25 ) × ( 16 X − 32 ) +
( 25
4
X 2 + 25
4
); ∗ 16
25
X 3 + 24 25
X 2 + 1625
X + 2425
= ( 25
4
X 2 + 25 4
64
) × ( 625 96
X + 125 ) + 0.
P GCD(P, P 0 ) = X 2 + 1 (Dernier reste non nul rendu unitaire)
2)Preuve que (X 2 + 1) divise P.
P = X 5 + X 4 + 2X 3 + 2X 2 + X + 1 = X 5 + 2X 3 + X + X 4 + 2X 2 + 1
Or (X 2 + 1)2 = X 4 + 2X 2 + 1,
De ce fait, P= X(X 4 + 2X 2 + 1) + X 4 + 2X 2 + 1 = X(X 2 + 1)2 + (X 2 + 1)2
Soit P = (X 2 + 1)2 (X + 1); D’où (X 2 + 1)2 divise P.
3)Reste de la division euclidienne de P = (X + 1)n par Q = X 2 + 1.
En effet, P = A(X)(X 2 + 1) + R(X) où R(X) = aX + b est le reste. et (X 2 +
1) = (X − i)(X + i)
NB: Le dégré du reste doit être strictement inférieure à celui du diviseur et
le plus proche possible; c’est pour cela que le dégré du reste est 1.
On a alors (X + 1)n = A(X)(X 2 + 1) + aX + b;
Pour X = i, on a (1 + i)n = ai + b
Pour X = −i, on a (1 − i)n = −ai + b
Après résolution du système d’équation formé par ces 2 équations,on obtient:
a = − 2i [(1 + i)n − (1 − i)n ] et b = 21 [(1 + i)n + (1 − i)n ].
D’où R(X) = − 2i [(1 + i)n − (1 − i)n ]X + f rac12[(1 + i)n + (1 − i)n ].
4).Décomposition en élément simple de B(X).
X 7 +1 P (X)
B(X) = (X 2 +1)(X 2 +X+1) = Q(X) .
On effectue la division euclidienne de P(X) par Q(X) car deg(P (X)) >
deg(Q(X)); et on trouve:
2 2 3 −X 2 +X)−2X 3 −X+1
B(X) = (X +1)(X +X+1)(X (X 2 +1)(X 2 +X+1)
−2X 3 −X+1
= B(X) = X 3 − X 2 + X + (X 2 +1)(X 2 +X+1)
.
−2X 3 −X+1 −2X 3 −X+1 a b
Posons D(X) = (X 2 +1)(X 2 +X+1) = (X−i)(X+i)(X 2 +X+1) = X+i
+ X−i + XcX+d
2 +X+1
b = − 21 (i + 1) et a = − 12 (1 − i);
On a D(X) = −X+1 X 2 +1
+ XcX+d
2 +X+1 .
Pour X = 0 ⇒ d = 0
Pour X = 1 ⇒ c = −1
−X+1 X
Ainsi B(X) = X 3 − X 2 + X + X 2 +1
− X 2 +X+1
.
1).
2π 2π 2π
On montre que P (ei 3 ) = 0; P 0 (ei 3 ) = 0 et P 000 (ei 3 ) 6= 0.
2π
Ainsi j = ei 3 est racine double de P: Donc une racine multiple de P.
86
2π
2)Il suffit de faire la division euclidienne de P par (X − ei 3 )2 ; or nous savons
que si un complexe z est racine d,un polynôme P alors son conjugué l’est
2π
aussi; d’où nous pouvons affirmer que e−i 3 est aussi racine de P(X). Donc on
2π 2π
éffectuera maintenant notre division euclidienne par (X − ei 3 )2 (X − e−i 3 ).
2π 2π
(X − ei 3 )2 (X − e−i 3 ) = X 4 + 2X 3 + 3X 2 + 2X + 1.
La factorisation nous donnera:
P (X) = (X 2 + 1)(X 2 + X + 1)2 Dans R
P (X) = (X − i)(X + i)(X 2 + X + 1)2 Dans C.
Exercice 4: Application et espace vectoriel

A-
1)Preuve que f est linéaire.
Expression analytique de f:
0 0 0
Soit u(x, y, z) ∈ R3 et v(x , y , z ) ∈ R3 tel que:  
x0
   
1 −1 −1 x
f (u) = v. f (u) = v ⇔  −1 1 −1 .  y =  y 0 
     
−1 −1 1 z z0
0

 x =x−y−z

0
⇔  y = −x + y − z .
 0
z = −x − y + z
Comme l’expression analytique de f est constitué d’équatio linéaire, alors f
est linéaire.
2).Calcul de Ker φ et Im φ;
DetA = −4 6= 0Donc f est un automorphisme car endomorphisme bijectif.
D’où Ker f = 0R3 et Im f = R3 .
3).Calcul des valeurs propres de A;
Cherchons λ ∈R et f (~u) ∈ R3 \ {0E } telsque f (u) = λu.
 x − y − z = λx
  (1 − λ)x − y − z = 0

f (u) = λu ⇒  −x + y − z = y ⇒  −x + (1 − λ)y − z = 0

−x − y + z = λz 
−x − y + (1 − λ)z = 0
Ce système admet une infinité de solution si et seulement si son déterminant
est nul.  
1 − λ −1 −1
det S=det   −1 1 − λ −1  =−λ3 + 3λ2 = λ(λ + 1)(−λ + 4)
−1 −1 1 − λ
Soit λ = 0 ou λ = −1 ou λ = 2.
Notons que la valeur propre λ = 0 est rejeté car on cherche les λ ∈ R et f (~u) ∈
R3 \ {0E } tels que f (u) = λu.
Ainsi les valeurs propres sont: −1 et 2.
4)Preuve que f admet une base des vecteurs propres.
87


 −x − y − z = 0
∗ Pour λ = 2, Le système devient:  −x − y − z = 0 ⇒-x-y-z=0.

−x − y − z = 0

 x=α

P osonsx=α et y = β; il vient que y = β .
z = −α − β


   
1 0
On a deux vecteurs propres ~u1  0 et ~u2  1 . (u1 et u2 s’obtiennent
   
−1 −1
par les coefficients de α et β respectivement.)
 
 2x − y − z = 0 (E1 )
  x − 2y + z (−E2 )

∗ Pour λ = −1, Le système devient: −x + 2y − z = 0 (E2 ) ; soit −3y + 3z = 0 (E1 ) + 2(E3 )
−x − y + 2z = 0 (E3 ) 3y − 3z = 0 (E1 ) + 2(E2 )

 

(Coefficient)
Ainsi, f admet une base de vecteurs propres. 5).∗ Matrice de passage P de
la base des vecteurs propres.
 
1 0 1
Cette matrice est P=  0 1 1  dans la base B = (u1 , u2 , u3 ).

−1 −1 1
∗ Détermination de l’inverse P −1 de P.
Il y a plusieurs méthodes de calcul(par la commatrice, par l’inversion nor-
male avec la matrice, par la resolution d’un système déquations. )
On passera
 par la resolution
 d’un système déquations.
x x 1 x2
P −1 = 
 y y1 y2 .

z z1 z3
     
1 0 1 x x 1 x2 1 0 0
P −1 est tel que :  0 1 1  ×  y y1 y2 =  0 1 0 .
   
−1 −1 1 z z1 z3 0 0 1
Ce produit conduira à trois systèmes d’équations à 3 inconnues et la résolution
permetd’avoir:
2
− 13 − 13

3
P −1 =  − 31 23 − 13 .
 
1 1 1
3 3 3
6).Calcul de An .  
2 0 0
La diagonalisation de la matrice A donne: D=P −1 .A.P =  0 2 0 
 
0 0 −1
 n 
2 0 0
D n =  0 2n 0  .

n
0 0 (−1)
88
2n 0
     
1 0 1 0 2 −1 −1
−1 1
n n
A = P.D .P = 3  0 1 1 ×  0 2n
 
0  ×  −1 2 −1 .
 
−1 −1 1 0 0 (−1)n 1 1 1
Après tout calcul fait, on trouve:
2n+1 + (−1)n −2n + (−1)n −2n + (−1)n
 
An = 13   −2n + (−1)n 2n + (−1)n −2n + (−1)n  .

n+1 n n n+1 n n n+1 n
−2 + 2 + (−1) −2 + 2 + (−1) 2 + (−1)
B-
a).Matricede φ relativement 
à cette base.
−1 1 0
M(φ, B)=   0 1 −1 .

0 1 −1
b).Expression analytique de φ.
Soient u(x, y,  z) ∈ R3 et v(x0 , y0, 
z 0 ) ∈R3 tels que f (u) = v.
x0

−1 1 0 x
f (u) = v ⇒   0 1 −1 ×  y =  y 0 ;
    
0 1 −1 z z0
0

 x = −x + y

soit y 0 = y − z .
 0
z =y−z

c).Trouvons une base de Ker(φ) et de Im(φ).

• Ker(φ)={u
( ∈ R3 / f (u) = ( 0R 3 .
−x + y = 0 x=z
On a ⇒ ;
y−z =0 y=z
(x, x, x) = x(1, 1, 1) = x.u1 avec u1 = (1, 1, 1);
Une base de Ker(φ) est {~u1 (1, 1, 1)}.
0 0 0 3 3
• Im(φ)={v(x  , y , z ) ∈ R / ∃u(x, y, z) ∈ R / f (u) = v}.
0
 x = −x + y

De ce fait, y 0 = y − z ; Posons y − z = β et − x + y = α;
 0
z =y−z

0

 x =α

On a: y 0 = β ⇒(x’,y’,z’)=α(1, 0, 0) + β(0, 1, 1).
 0

z =β
Donc une base de Im(φ) est B1 = {~u2 , ~u3 } avec ~u2 (1, 0, 0) et ~u3 (0, 1, 1).
d) A chercher.
e)Matrice relativement à cette base.
Il suffit d’écrire φ(~e01 ), φ(~e02 ) et φ(~e03 ) en fonction de e01 , e02 et e03 . et déduire la
matrice.
CORRECTION RATTRAPAGE 2017-2018 ALGEBRE LINEAIRE DUT1

89
Exercice 1:(Voir CC 2017-2018)
Exercice 2: Systèmes linéaires

Trouvons le polynômes P de dégré inférieure ou égal à tel que P (0) =
1, P (1) = 0, P (−1) = −2 et P (2) = 4.
Soit P (x) = ax3 + bx2 + cx + d avec a, b, c et d élément de R.
P (0) = 1 ⇒ d = 1;
P (1) = 0 ⇒ a + b + c + d = 1;
P (−1) = −2 ⇒ −a + b − c + d = −2;
P (2) = 4 ⇒ 8a + 4b + 2c + d = 4.

 a+b+c=0
 −a + b + c = −3

Il en ressort le système .
 8a + 4b + 2c = 3


d=1

Après résolution du système (par pivot de Gauss ou par déterminant) il vient

que: a = 1; b = − 32 ; c = 12 et d = 1.
Ainsi le polunôme cherché est: P (x) = x3 − 23 x2 + 12 x + 1.
Exercice 3:Polynômes et fractions rationnelles

1).Calcul du PGCD de P (X) = X 4 + X 3 − 2X + 1 ET Q(X) = X 3 + X + 1.
Les divisions euclidiennes successives donnent respectivement:
X 4 + X 3 − 2X + 1 = (X 3 + X + 1) × (X + 1) + (−X 2 − 4X);
X 3 + X + 1 = (−X 2 − 4X) × (−X + 4) + (17X + 1);
1 67 67
−X 2 − 4X = (17X + 1) × (− 17 X − 289 ) + 289 ;
67 4913
17X + 1 = ( 289 ) × ( 67 X) + 0.
Ainsi P GCD(P (X); Q(X)) = 1 (Dernier reste non nul rendu unitaire)
2).Factorisation dans R[X] et C[X] les polynômes A(X) et B(X).
∗ A(X) = X 3 − 3
X 3 − 3 = 0 soit X 3 = 3. P osonsX = reiθ avec r > 0
et θ ∈ R.
3 i3θ
On a:(r e = 3ei0 . ( √
3
r =3 r= 33
soit d’où , k ∈ {0, 1, 2, 3}.
3θ = 0 + 2kπ θ = 2kπ
√3
3
Pour k = 0, x = √ 3;
2π
Pour k = 1, x = √3ei 3 ;
3
2π
Pour k = 2, x = 3 3e−i 3 . √ √ √
i 2π 2π
De ce fait, X 3 − 3 =√ (X − 3 3)(X√ − 3
3e 3 )(X −
√
3
3e−i 3 );
2π 2π
Donc A(X) = (X − 3 3)(X − 3 3ei 3 )(X − 3 3e−i 3 ) dans C[X].
On déduit que:√ √ √
A(X) = (X − 3 3)(X 2 + 3 3X + 3 3). dans R[X].
∗ B(X) = X 9 + X 6 + X 3 + 1
90
B(X) = X 6 (X 3 + 1) + X 3 + 1 = (X 3 + 1)(X 6 + 1)
B(X) = (X + 1)(X 2 − X + 1)(X 4 − X 2 + 1)(X 2 + 1) dans R.
par factorisation, on montre que: √ √
π π
X 2 − X + 1 = (X − e√3 )(X − e− 3 ) =√ (X − 12 − 23 i)(X
√
− 1
2
+ 3
2 √
i);
3 1 3 1 3 1 3
4 2
X − X + 1 = (X + 2 − 2 i)(X + 2 + 2 i)(X − 2 − 2 i)(X − √ 2
+ 21 i).
et
√
(X 2 + 1)√ = (X − i)(X√+ i). D’où B(X)
√
= (X + 1)(X √
− 12 − 23 i)(X − 21 +
3
2
i)(X + 23 − 12 i)(X + 23 + 21 i)(X − 23 − 12 i)(X − 23 + 12 i)(X − i)(X + i).
dans C.
3).Décomposition en éléments simples.
5 4 +1 X 4 (X+1)+1
F (X) = X X+X 3 −X = X(X−1)(X+1) .
X 3 1 1 1
F (X) = X−1 + X(X−1)(X+1) = X 2 + X + 1 + X−1 + X(X−1)(X+1) .
a b c 1 1
Posons B(X) = X + X−1 + X+1 = X−1 + X(X−1)(X+1) ;
On montre que a = −1, et b = c = 12 .
1
Ainsi, F (X) = X 2 + X + 1 + 23 . X−1 + 12 . X+1
1
− X1 .
Exercice 4:Applications linéaires, espaces vectoriels

a).Image du vecteur x = (x1 , x2 ) par u.
0
Soit u = (x01 , x02
) cet image.
−1 0 ! !
x1 x01
A.u=  1 2 . = ;
 
y1 y20
1 1
0

 x1 = x 1

Il vient que: x02 = −x1 + 2x2 .
 0

x3 = x 1 + x2
b).Détermination de l’image de la base e (u(e1 ) et u(e2 )).
De L’expression de l’image de u précédent, on tire u(e1 ) = (1, −1, 1) et u(e2 ) =
(0, 2, 1) ( Coefficients de x1 et x2 respectivement )
c).Noyau et imagede u. ∗ Ker(u) = {u(x1 , x2 ) ∈ R2 / f (u) = oR2 }.
 x1 = 0

Il en ressort que: x1 + x 2 = 0 ⇒x1 = x2 = 0.


x1 + x2 = 0
Donc Ker(u) = {(0, 0)}
0 0 0 3 2
∗ Im(u) = { v(x  1 , x2 , x3 ) ∈ R / ∃u(x1 , x2 ) ∈ R /f (u) = v }.
0
 x1 = x1
(
x01 = x1 (1)

On a dés lors x02 = −x1 + 2x2 soit ;
 0
 x02 − 2x3 = −3x1 (2)
x3 = x1 + x2
ou encore x02 − 2x03 + 3x01 = 0 (2).
Posons x01 = α et x03 = β. x02 = −3α + 2β.
91
x01 = α



Il vient que  x02 = −3α + 2β α, β ∈ R.
 0
x3 = β
et (x01 , x02 , x03 ) = α(1, −3, 0)+β(0, 2, 1) = α.~u1 +β.~u2 avec ~u1 = (1, −3, 0) et ~u2 =
(0, 2, 1).
Ainsi, une base de Im(u) est { (~u1 , ~u2 ) }. avec ~u1 = (1, −3, 0) et ~u2 =
(0, 2, 1).
92
TROISIEME PARTIE: PHYSIQUES

93
Les objectifs de ce cours sont:

∗ Connaitre et appliquer les lois de physiques;
∗ Donner aux techniciens les bases pour la compréhension des matières de
spécialité.
94
TRAVAUX DIRIGÉS-PHYSIQUES:DUT GE1,GTR1,BTS EN1 ; Prof

TCHUEN
GENERALITES
A-METROLOGIE
Exercice 1:
En mécanique, on considère la force de gravitation qui existe entre deux
points matériles de masse m et m’, distans de r. Elle a pour module F =
0
G m.m
r2
. Déterminer l’équation aux dimensions de la constante de gravitation
G.
Exercice 2:
~ = 1 q2 ~r
En électricité, on définit le champ électrostatique par la relation E 4πεo r r
~ µo
et le champ magnt́ique par la relation B = 4π q~v ∧ r3 . ~
r
1-Donnez les équations aux dimensions de εo et µo .

2-εo , µo et c2 sont liés par la relation εo .µo .c2 =1, où c est la vitesse de la
lumière. Vérifier l’homogéneité de cette relation.
Exercice 3:
L’energie a pour équation aux dimensions [ξ] = L2 M T 2 .
1-Vérifier l’homogénité de l’expression ξ = qV qui donne l’énergie potentielle
électrostatique d’une charge électrique q placée en un point où le potentiel
électrostatique est V.
2-Cette expression permet de définir l’électron-volt (eV) comme unité d’énergie
(énergie potentiel d’un électron placé en un point où le potentiel est égal à
1V). Quelle est la correspondance joule-électron-volt, sachant que la charge
de l’électron est 1, 6.10−19 C.
Exercie 4:
L’indice de réfraction du verre mesuré par la méthode du prisme est donné
par la relation: n = ( sin A+D 2
m
)/ sin A2 , où A est l’angle du prisme, Dm
l’angle de déviation minimum.
Déterminer l’incertitude relative et l’incertitude absolue sur n.
Application numérique: A= 60◦ , ∆A = ∆Dm = 10 = 3.10−4 rad; n =
1, 33625.
B-GRANDEURS SCALAIRES - GRANDEURS VECTORIELLES.

95
Exercice 1:
~ et B
Soient les vecteurs A ~ d’origine O situés dans un plan xOy et formant
respectivement les angles α = 30◦ et β = 180◦ avec Ox. Leurs modules sont
A=10 et B=6.
1). Calculer la somme S~=A ~ + B.
~
~ =A
2). Calcul de même le vecteur défini par D ~ − B.
~
Exercice 2:
~ B
Soient dans un système de coordonnées cartésiennes, trois vecteurs A, ~ et C
~
de composantes respectives (2,1,1); (-3,4,0); et (0;1;0).Calculer:
~B
1-Le produit scalaire A. ~ 2-L0 angle entre A ~ et B
~
~∧C
1-Le produit vectoriel A ~ 2-L0 angle entre A ~ et C
~
Exercice 3:
Soit un triangle quelconque ABC de côté a,b et c tels que l’on puisse écrire
−→ −→ −→
AB = ~a; BA = ~c et CA = ~b. Démontrer les relations classiques dans les
triangles:
1).a2 = b2 + c2 − 2bc. cosA en utilisant le produit scalaire de deux vecteurs.
a b c
2). sinA = sinB = sinC ,, en utilisant le produit vectoriel.
Exercice 4:
Trouver le volume du parallélépipède de côtés A ~ = ~j − 2~k et C
~ = 3~i − ~j; B ~ =
~i + 5~j + 4~k.
Exercice 5:
Trouver le volume du tétraèdre de sommets (2,1,1);(1,-1,2);(0,1,-1);(1,-2,1).
C-CHAMPS DE SCALAIRES-CHAMPS DE VECTEURS
Exercice 1:
Soient un champ de scalaires f (u1 , u2 , u3 ) et un déplacement élémentaire
→
−
quelconque dl de composantes dl1 = h1 .du1 , dl2 = h2 .du2 et dl3 = h3 .du3 .
Exprimer les composantes du gradient de f dans les divers systèmes de coor-
données (cartésienne, cylindriques et sphérique.)
Exercice 2:
Soit un champ de scalaires f (x, y, z) = 4x2 + 2y 2 + 2z 4 .
1).Calculer le gradient de f.
2).On considère la surface de niveau: f (x, y, z) = 4x2 + 2y 2 + 2z 4 − Cte;
déterminer le vecteur unitaire de la normale à cette surface au point M(-
96
1,1,1).
Exercice 3:
Calculer la divergence et le rotationnel:
1).du rayon vecteur ~r = x~ex + y~ey + z~ez .
2).du vecteur A = kr/r3 où k est une constante.
−→ −−−→
3).Vérifier la relation rot(gradf ) = ~0 dans le cas particulier où f=k/r.
Exercice 4:
~ = xz~i − y 2~j + 2x2 y~k; trouver :
Si φ = x2 yz 3 et A
→
− →
− ~ ~ d).− → ~
a). ∇φ b). ∇ A c).div(φA) rot(φA).
D-INTEGRALES VECTORIELLES
Exercice 1:
Si ~r = (t3 + 2t)~i − 3e−2t~j + 2. sin(5t)~k, trouver :
2
a). dr
dt
b). ddt2r à t = 0.
Exercice 2:
Une particule se déplace avec une accélération donnée par ~a = 2e−t +5. cost.~j−
3. sint.~k si au temps t = 0, la particule est située à (1; −3; 2) et sa vitesse
est alors 4~i − 3~j + 2~k, trouver:
a).La vitesse b).Le déplacement de la particule pour un temps t > 0.
Exercice 3:
Si A~ = (3x2 − 6yz)~i + (2y + 3xy)~j + (1 − 4xyz 2 )~k
Calcul de de (0; 0; 0) à (1; 1; 1) le long des trajets C suivants:
a).x=t, y = t2 z = t3 .
b).Les droites de (0; 0; 0) à (0; 0; 1) puis jusqu’à (0; 1; 0) et enfin jusqu’à
(1; 1; 1)
c).La droite joignant (0; 0; 0) à (1; 1; 1)
Exercice 4:
a)Montrer que la force F~ = (y 2 . cosx + z 3 )~i + (2y. sinx − 4)~j + (3xz 2 + 2)~k
dérive d’un potentiel
b).Déterminer ce potentiel
c).Calculer le travail fourni par le champ de force pour déplacer un point
matériel de(0; 1; −1) à ( π2 ; −1; 2).
Exercice 5:
97
Un point matériel fait une fois le tour du cercle ~r = a( cosθ~i + sinθ~j) dans
le champ de force F~ = (x~i − y~j)/(x2 + y 2 ).
a).Calculer le travail recu.
b).La force dérive t-elle d’un potentiel?
Exercice 6:
Si F~ = (3x−2y)~i+(y+2z)~j−x2~k; Calculer C F~ ~r de (0, 0, 0) à (1, 1, 1) où C est le chemin suivant :
R
a).La courbe x = t, y = t2 , z = t3 .
b).La droite joignant les deux points.
c).La droite joignant (0, 0, 0) à (0, 1, 0), puis (0, 1, 1)et enfin (1, 1, 1).
d).La courbe x = z 2 , z = y 2 .
Exercice 7:
Trouver C F .d~r pour F~ = (x − 3y)~i + (y − 2x)~j et où C est la courbe
~
R
du plan fermée du plan xy df́inie par x = 2. cos(t), y = 3. sin(t), z =

0, t variant de 0 à 2π.
E-MECANIQUE
Exercice 1:
Une particule se déplace le long d’une trajectoire donnée par ~r = (t2 + t)~i +
(3t − 2)~j + (2t3 − 4t2 )~k. Trouver:
a).Sa vitesse; b).Son accélération; c).Le module de sa vitesse. d).Le module
de son accélération au temps t=2.
Exercice 2:
Un point matériel se déplace le long de sa courbe définie par x = e−t . cos(t); y =
e−t . sin(t). Trouver le module:
a).De la vitese. b).De l’accélération à un instant donné t.
Exercice 3:
Trouver:
a).Le vecteur unitaire T porté par la tangente; b).Celui porté par la normale
principale N;
c).Le rayon de courbure R; d).La courbure k de la courbe x = t, y = t2 /2, z =
t.
Exercice 4:
A l’instant t et dans le référentiel R(O;x,y,z), déterminer l’expression des
98
vecteurs possible, vitesse et accélération d’un mobile M repéré en coordonnées

cylindrique:
1) Dans la base B1 (~eρ , ~eθ , ~ez ) 2) Dans la base B2 (~ex , ~ey , ~ez )
Exercice 5
Trouver
a).L’accéleration tangentielle; b).L’accélération normale d’un point matériel
qui se déplace sur l’éllipse ~r = a. cos(ωt)~i + b. sin(ωt)~j.
Exercice 6:
Un point se déplace sur l’axe Ox d’un référentiel orthonormé R(O;x,y,z) avec
−−→R
une accélération (aM )R = −k(vM 2 R
) ~ex où k est une constante positive, (vM )
la vitesse instantanée de M dans R et ~ex un vecteur unitaie dirigé vers les x
positifs. A l’instant t = t0 = 0, x0 = 10m et (vM )R = v0 = 30m/s.
1).Calculer dans le référentiel R, la vitesse v du point M lorsqu’il se trouve
au point d’abscisse x1 = 120m; on prendra k = 10−2 m−1 .
2).Quel est le temps t1 au bout duquel la vitesse v1 est atteinte?
3).Evaluer l’accélération initiale a0 du point M ainsi que l’accélération moyenne
entre t0 et t1 .
Exercice 7:
Un point matériel de masse 5 unités se déplace sous l’action d’un champ de
force le long d’une courbe dont le vecteur positiion est une fonction du temps
~r = (2t3 + t)~i + (3t4 − t2 + 8)~j − 12t2~k. Trouver:
a).La vitesse; b).La quantité de mouvement:
c).Láccélération d).Le champ de force à instant quelconque t.
Exercice 8:
Un projectile M de masse m est lancé dans un plan vertical Oyz avec une
vitesse initiale v0 faisant un angle θ avec l’horizontale Oy. On supposera que
le référentiel est celui du laboratoire R(O;x,y,z), lié à la surface de la terre,
est galiléen et que l’accélélaration de pesanteur ~g est constante. Le projectile
est soumis à une force de frottement de la forme F~ = −mk~v où k est une
constante et la vitesse de M dans R.
1).On suppose que k 6= 0.
a).Ecrire l’équation fondamentale de la dynamique et la projeter suivant les
trois axes du référentiel R.
b).Donner les équations horaires du mouvement.
c).Calculer le temps ts nécessaire à M pour atteindre le sommet S de sa tra-
jectoire.
99
préciser la position de S. Applications numériques: θ = π2 , v0 = kg .

d).Montrer que cette trajectoire a une asymptote verticale et que la vitesse
du projectile M tend vers une limite que l’on déterminera.
2).On suppose que k=0.
a).Que deviennent les équations du mouvement? En déduire l’équation de la
trajectoire.
b).Pour quel angle de départ θ0 la portée du tir est-elle maximale? Quelle
est cette distance?
c).En utilisant le résultat de la question 1.c, déterminer la hauteur maximale
que peut atteindre M.
d).A quelle condition un projectile peut-il atteindre un point A de coor-
données (O, y0 , z0 ) en suivant deux parcours différents? Donner léquation de
la courbe limitant l’espace à l’intérieur duquel doit se trouver une cible pour
qu’un projectile de vitesse initiale v0 puisse l’atteindre.
Exercice 9:
Dans un reférentiel R(O;x,y,z) une particule M décrit une hélice circulaire (H)
sur un cylindre d’axe Oz et de rayon R. A l’instant t = 0, M se trouve en M0 de
coordonnées (R,0,0). La vitesse angulaire de la projection Hz du point M sur
le plan Oxy est constante et égale à ω0 . Les équations paramétriques du mou-
vement de M dans le référentiel
√ R sont: x = R. cos(θ) y = R. sin(θ), et z =
Rθ
√
3
; on prendra R = 3cm et ω0 = πrd.s−1 .
1).Calculer, par rapport à R, les composantes des vecteurs vitesse (~vM )R et
accélération (~aM )R du mobile. préciser l’orientation du vecteur accélération.
2).En déduire le module du vecteur vitesse.
3).Evaluer l’angle β entre le vecteur vitesse et l’axe Oz.
4).Déterminer à l’instant t:
a)La longueur rectiligne s parcourue par M ainsi que sa cote si t = t1 = 2s.
b)Le rayon de courbure ρc de (H).
c)Les coordonnées spatiales (x1 , y1 , z1 ) du mobile M à l’instant t1 .
d)L’hodographe de pôle O du mouvement.
5)Quelle est l’équation de la trajectoire de la projection Hx du point M sur
le plan Oyz?
Exercice 10:
1).Un petit cube de cuivre M, assimilable à un point de masse m, est immo-
bile sur un plan incliné en acier doux faisant un angle θ avec l’horizontale.
Le cube se met en mouvement lorsque θ = θ0 = 28◦ . Calculer le coefficient
de frottement statique µs . On suppose que le référentiel du laboratoire R est
Galiléen et l’accélération de la pesanteur g = 9, 81m.s−1 .
100
2).L’angle θ étant maintenu à la valeur θ0 , M arrive au bas de la pente longue

de 3,10m avec une vitesse v = 2, 97m.s−1 . A l’instant t = 0, M se trouve à
12cm du aommet et sa vitesse est nulle. Soit µc le coefficient de frottement
cinétique.
a)Quelle est l’accélération de M?
b)En déduire la valeur de µc .
3).Que se passe t-il si, à la place du cube en cuivre, on a un cube de plomb
dont le coefficient de frottement statique est 0,95?
4).Quelle serait l’accélération du petit cube de cuivre s’il n’y avait pas de
frottement?
Exercice 11:
Soient deux points A(a,0,0) et B(0,b,0) d’un référentiel R(I;x,y,z); a et b
sont des constantes positives. Une force F~ , dont le point d’application est
M(x,y,0) a pour expression:
F~ = −xy~ex + y 2~ey
1).Calculer le travail effectué par F~ si le point M décrit:
a)Le segment [AB] DE A à B.
b)Le contour fermé ABA en parcourant le segment de A à B puis de B à A.
c)Le contour fermé ABA en parcourant d’abord le segment [AB] puis la ligne
brisée BI, IA.
−→
2).Evaluer rotF~ .
3).Conclure.
Exercice 12:
Considérons les trois forces suivantes:
F~1 = −mg~ez ; F~2 = −kx~ex et F~3 = k 0~r/r3 ; m,g,k et k’ sont des constantes
positive et ~r = x~ex + y~ey + z~ez .
1).Montrer que ces forces sont conservatives.
2).Quelle est l’énergie potentielle d’interaction associée à chacune de ces
forces?
Exercice 13:
Une
 particule M a pour coordonnées à l’instant t:
 X=2A(1 + cos(ωt))

Y=A. sin(ωt)


Z=0
où A et ω sont des constantes positives.
1).Trouver l’équation de la trajectoire en coordonnées cartésiennes; préciser
sa nature.
101
2).Donner l’expression vectorielle de la vitesse instantanée ainsi que son mod-

ule. En déduire la vitesse de vitesse de M aux points particuliers de la tra-
jectoire.
3).Calculer les composantes tangentielle et normale de l’accélération ainsi
que le rayon de courbure ρc de la trajectoire à l’instant t.
4).Si I est le point de coordonnées (2A,0,0), quelle est la surface balayée par
−−→
le rayon vecteur IM entre l0 instant t0 = 0 et t1 = 2ω π
?
CONTRÔLE CONTINU PHYSIQUE DECEMBRE-2016
Exercice 1:
a)La pression (P), la hauteur h et la densité volumiquend’un fluide dans

un tube sont liés suivant l’équation de Bernouilli: P + Ahg + 12 Bρ = K où
A,B et K sont les constantes et g l’accélération due au gravitation.
i)Enoncer le principe de dimensionnemenet homogène.
ii)Est ce qu’une quantité physique peut être mesurable et sans dimension?
iii)Déterminer les unités et les dimensions de A,B et K.
b)La force de retardation F d’un objet en mouvement en l’air est propor-
tionnel à la vitesse de l’air v, la surface de l’objet et à la densité de l’air ρ.
Donner l’expression de F.
Exercice 2:
a).Donner les énoncés suivants:
i)La loi de Fourier; ii)La loi de Newton pour le transfert de chaleur iii)Théorème
de Green Ostrogradsky iv).Théorème de Stokes Ampère.
b).Donner la relation régissant le transfert d’énergie électromagnétique entre
deux surfaces.
c). i). Montrer que la force F~ = (y 2 . cosx+z 3 )~i+(2y. sinx−4)~j +(3xz 2 +2)~k
dérive d’un potentiel.
ii).Calculer le travail fourni par le champ de force pour déplacer un matériel
de (0, 1, −1) à ( π2 , −1, 2).
Exercice 3:
Un point matériel de masse 2 se déplace dans un champ de force dépendant

du temps t et donné par l’équation F~ = 12t2~i + (18t − 8)~j − 6t~k En supposant
que pour t = 0 le point matériel se trouve en ~r0 = 3~i−~j+4~k avec la vitesse ~v0 =
3~i + 7, 5~j − 4~k, trouver:
a)La vitesse.
102
b)La position à un instant quelconque t.

c)L’énergie cinétique du point matériel aux temps t = 1 et t = 2.
d)Le travail fourni par le champ pour déplacer le point matériel du point où
il se trouve en t = 1 au point où il se trouve en t = 2.
e)La quantité de mouvement du point matériel en t = 1 et en t = 2.
f)L’impulsion fournie en déplacant le point matériel de t = 1 à t = 2.
CONTRÔLE CONTINU PHYSIQUE DUTGE1 NOV 2017
Exercice 1:
a).La pression (P) d’un gaz a volume V et température absolue T sont liés
suivant l’équation du gaz
(P + VA2 )(V − B) = CT où A, B et C sont les constantes.
i)Enoncer le princpe de dimensionnement homogène.
ii)Déterminer les unités et les dimensions de A,B et C.
b)La vitesse v, des ondes surfacique dans un liquide peut être liée a leur
longueur d’ondes λ, tension supperficielle du liquide σ et sa densité volu-
mique ρ par l’équation suivante: v = Kλα σ β ργ où K est une constante sans
dimension. Déterminer les valeurs de α, β et γ en utilisant les dimensions.
Exercice 2:
a).Donner trois modes de transfert de chaleur, tout en écrivant les lois physiques
qui les régissent.
b).Enoncer les théorèmes suivants. i)Théorème de Green Ostrogradsky ii).Théorème
de Stokes Ampère.
Exercice 3:
Un point matériel de masse 2 se déplace dans un champ de force dépendant du
temps t et donné par l’équation F~ = 12t2~i+(18t−8)~j −6t~k En supposant que
pour t = 0 le point matériel se trouve en ~r0 = 3~i −~j + 4~k avec la vitesse ~v0 =
6~i + 15~j − 8~k, trouver:
a)La vitesse.
b)La position à un instant quelconque t.
c)L’énergie cinétique du point matériel aux temps t = 1 et t = 2.
d)Le travail fourni par le champ pour déplacer le point matériel du point où
il se trouve en t = 1 au point où il se trouve en t = 2.
e)La quantité de mouvement du point matériel en t = 1 et en t = 2.
f)L’impulsion fournie en déplacant le point matériel de t = 1 à t = 2.
Exercice 4:
103
a).Si l’excitation d’une oscillation forcée est sinusoïdale, l0 équationdif f érentielledumouvements0 écrit
représente l’amplitude et la pulsation de l’excitation.
Définir les expressions suivantes.
i)Régime transitoire, ii)Régime permanent,
iii)Résonance d’amplitude, iv)Résonance de phase et résonance d’énergie.
b).Si φ = 2x y z et si A = x z i − 2y 2 z 2~j + 2xxy 2~k, trouver:
2 2 4 ~ 2 ~
→
− −−→ ~ →
− → −
i) ∇φ ii)div gradφ iii)div Aiv)M ontrerque ∇. ∇φ = ∇2 φ.
EXAMEN PHYSIQUE DUTGE1 JAN 2018
Exercice 1:
a).Montrer que l’équation suivante est homogène c2 µ0 ε0 = 1.
µ0 est le perméabilité de vide, ε permitivité de vide et c la vitesse de la
lumière.
dimension. Déterminer les valeurs de α, β et γ en utilisant les dimensions.
Exercice 2:
a).Donner trois modes de transfert de chaleur, tout en écrivant les lois physiques
qui les régissent.
b).Enoncer les théorèmes suivants. i)Théorème de Green Ostrogradsky ii).Théorème
de Stokes Ampère.
Exercice 3:
Un point se déplace sur l’axe Ox d’un réfŕentiel R(o,x,y,z) avec une accélération
(aM )R = −k(vM 2 R
) ~ex . où k est une constante positive, (VM )R la vitesse in-
stantanée de M dans R et ~ex un vecteur unitaire dirigé vers les x positifs. A
l’instant t = t0 = 0, x = x0 = 10m et (vM )R = v0 = 30m/s.
i).Calculer dans le référentiel R, la vitesse v du point M lorsqu’il se trouve
au point d’abscisse x1 = 120m, on prendra k = 10−2 m−1 .
ii).Quel est le temps t1 au bout duquel la vitesse v1 est atteinte?
iii).Evaluer l’accélération initiale a0 du point M ainsi que l’accélération moyenne
entre t0 et t1 .
Exercice 4:
Si l’excitation d’une oscillation forcée est sinusoïdale, l0 équationdif f érentielledumouvements0 écrit :au
104

b).Si ϕ = 2x y z et si A = x z i − 2y 2 z 2~j + 2xy 2~k, Trouver.
2 2 4 ~ 2 ~
→
− −−→ ~ →
− →−
i) ∇φ ii)div gradφ iii)div Aiv)M ontrerque ∇. ∇φ = ∇2 φ.
RATTRAPAGE PHYSIQUE DUTGE1 JAN 2018
Exercice 1:
−−→ ~ − −→ ~
a).Exprimer les composantes de gradφ, div A, RotA dans le système de co-
ordonnées cylindrique.
~ = (2xy + z 3 )~i + (x2 + 2y)~j + (3xz 2 − 2)~k.
b).Soit A
→
− ~ = ~0.
i).Montrer que ∇ ∧ A
ii).Trouver une fonction φ telle que A ~=→ −
∇φ.
~
c).On donne ~r = x~i + y~j + z k avec r le module du vecteur ~r, calculez:
−−→
i).gradr2 ii).div(~r)
Exercice 2:
i)Enoncer le principe de dimensionnemenet homogène.
ii)Est ce qu’une quantité physique peut être mesurable et sans dimension?
iii)Montrer que l’équation suivante est homogène; c2 µ0 ε0 = 1.
Exercice 3:
Un point se déplace sur l’axe Ox d’un réfŕentiel R(o,x,y,z) avec une accélération
(aM )R = −k(vM 2 R
) ~ex . où k est une constante positive, (VM )R la vitesse in-
stantanée de M dans R et ~ex un vecteur unitaire dirigé vers les x positifs. A
l’instant t = t0 = 0, x = x0 = 10m et (vM )R = v0 = 30m/s.
i).Calculer dans le référentiel R, la vitesse v du point M lorsqu’il se trouve
au point d’abscisse x1 = 120m, on prendra k = 10−2 m−1 .
ii).Quel est le temps t1 au bout duquel la vitesse v1 est atteinte?
iii).Evaluer l’accélération initiale a0 du point M ainsi que l’accélération moyenne
entre t0 et t1 .
Exercice 4:
Si l’excitation d’une oscillation forcée est sinusoïdale, l0 équationdif f érentielledumouvements
CORRECTION TRAVAUX DIRIGÉS-PHYSIQUES:DUT-GE1,GTR1,BTS-

105
EN1
A-METROLOGIE
Exercice 1:
0
En mécanique F = G m.m r2
. Equation aux dimensions de G.
m.m0 F.r2
F = G r2 ⇒ G = m.m0 .
[F ][r2 ]
Par le principe de l’homogéneité dimensionnelle, [G] = [m][m 0] ;
or [r ] = L , [m] = [m ] = M et F = ma soit [F ] = [m][a] = M LT −2 .

2 2 0
−2 2
De ce fait, [G] = M LTM 2 L = L3 T −2 M −1 ;
Donc [G] = L3 M −1 T −2
Exercice 2:
~ = 1 q2 ~r et B
En électricité, E ~ = µo q~v ∧ ~r3 .
4πεo r r 4π r
1)Equations aux dimensions de ε0 et µ0 .
2)
∗E ~ = 1 q2 ~r ⇒ E = 1 q2 ⇒ εo = q2 ,
4πεo r r 4πεo r 4πr E
[q] [q]
Ainsi [εo ] = [4π][r2 ][E] = [r2 ][E] car [4π] = 1;
[I][t] [I][t] F
= [r2 ][E]
= [F ] car F = qE ⇒ E = q
et F = ma.
[I][t]
×[r2 ]
[I]2 [t]2 I 2 t2
= [m][a][r]2 = M LT −2 L2 = T 4 I 2 M −1 L−3 .
Donc [εo ] = T 4 I 2 M −1 L−3 .
∗B~ = µo q~v ∧ ~r3 ⇒ B = µo |q|v. 2sinα où α = mes(~q, ~v )
4π r 4πr
4πr2 B [r]2 [B]
soit µo = |q|v. sinα
⇒ [µ o ] = [q][v]
car [4π] = [ sinα] = 1
2
[r] [m][a] 2 −2
−2 −2
or F = BIl ⇒ B = m.a Il
⇒ [µo ] = [I] L M LT
2 [t][l][v] = I 2 T LLT −1 = M LT I .
−2 −2
Donc [µo ] = M LT I
2)µo et εo sont liés par la relation εo µo c2 = 1.
Vérification de l’homogeneité de cette relation.
D’une part [1] = 1.
D’autre part, [εo ][µo ][c2 ] = (T 4 I 2 M −1 L−3 )(M LT −2 I −2 )(L2 T −2 )
= T 4 T −4 I 2 I −2 M M −1 L3 L−3 = 1.
Comme [εo ][µo ][c2 ] = [1] = 1, alors cette équation est homogène.
Exercice 3:
L’energie a pour équation aux dimensions [ξ] = L2 M T 2 .
1-Vérification de l’homogénité de l’expression ξ = qV
On a [qV ] = [q][V ]; et on sait que [V ] = [U ];
or E = Ud et F = qE soit F = q.U d
;
qU [m][a][d]
soit m.a = d ⇒ [U ] = [V ] = [q] .
106
De ce f ait, [qV ] = [q][m][a][d]

[q]
= [m][a][d] = M.LT −2 .L = L2 M T −2 = [ξ].
Comme [ξ] = [qV ]$alorscetteéquationesthomogène.
2 − Correspondancejoule − électron − volt.
1J 1C 1V 1
ona :ξ = qV Ainsi 1eV = 1,6.10 −19 × 1V = 1,6.10−19
soit 1eV = 1, 6.10−19 J.

Donc eV = 1, 6.10−19
B-GRANDEURS SCALAIRES - GRANDEURS VECTORIELLES.
Exercice 1:
Soient les vecteurs A~ et B
~ d’origine O situés dans un plan xOy et formant
respectivement les angles α = 30◦ et β = 180◦ avec Ox. Leurs modules sont
A=10 et B=6.
1). Calcul de la somme S ~=A ~ + B.
~
∗ Origine : Le point O.
∗ M odule :
On a S ~=A ~ + B.
~
2= 2 2
S A + B + 2AB. cos(A, ~ B)
~ α = β − α = 180◦ − 30◦ = 150◦
= A2 + B 2 + 2AB. cosγ √
= 102 + 62 + 2 × 10 × 6 × cos150◦ = 136 − 60 3 ' 32, 07
S 2 = 32, 07 ⇒ S = 5, 6.
∗ Sens et direction :
~ −
~ et Ox c’est á dire θ = (S,
Soit θ formé entre S
→
Ox); d’après le théorème des
sinus, on a:
S B
sinα
= sin(θ−α) ⇒ sin(θ − α) = B. Ssinα = 0, 53
sin(θ − α) = 0, 53 ⇒ θ − α = 32, 3 ⇒ θ = 32, 3 + α = 62, 3
~ est tel que mes(S,
D’où θ = 62, 3◦ d’où S ~ O~x) = 62, 3◦ .
2). Calcul de même du vecteur défini par D ~ =A ~ − B.
~
0
∗ P oint d application P oint O.
∗ M odule : D2 = A2 + B 2 − 2AB. cos(A, ~ B)
~ = 136 + 120. cos π = 239, 92.
6
0
D où D = 15, 4.
∗ Sens et direction : Donné par rapport à (Ox).
Exercice 2:
~ B
Soient dans un système de coordonnées cartésiennes, trois vecteurs A, ~ et C
~
de composantes respectives (2,1,1); (-3,4,0); et (0;1;0).Calcul:
~B
1-du produit scalaire A. ~
~B
A. ~ = −6 + 4 + 0 = −2.
~ et B
2- de L0 angle entre A ~
On a:
107
~B ~ = A.B. cos(A, ~ B)
~ ⇒ cos(A, ~ B)
~ = cos( A. ~B~
A. A.B
)
~ B) ~ ~
~ = cos−1 ( ) = cos−1 ( √ √ ) = 99, 3◦
A. B −2
soit mes(A, A.B 6. 25
Donc mes(A, ~ B)
~ = 99, 3◦
1-du produit vectoriel A ~ ∧ C.~
~∧C
A ~ = −~i + 0~j + 2~k.
0
2-L angle entre A ~ et C~
~ ~
On sait que ||A ∧ C|| = A.C.| sinβ| avec√ β = mes(A, ~ C).
~
~ ~
On tire β = Arcsin( ||A∧ C||
A.C
) = Arcsin( √56 ) = 65, 9
~ B)
D’ù mes(A, ~ = 65, 9◦ .
Exercice 4:
~ = ~j − 2~k et C
~ = 3~i −~j; B
volume du parallélépipède de côtés A ~ = ~i + 5~j + 4~k.
En effet, V = |(A~ ∧ B).
~ C|;
~
~∧B
or A ~ = −2~i + 6~j + 3~k;
~ ~ C
ainsi (A ∧ B). ~ = −2 + 30 + 12 = 40
Donc V = 40U.V (U.V = unité de volume)
Exercice 5:
−→ −→ −−→
Appliquer la formule V = 16 |(AB ∧ AC).AD|
C-CHAMPS DE SCALAIRES-CHAMPS DE VECTEURS
Exercice 1:
Soient un champ de scalaires f (u1 , u2 , u3 ) et un déplacement élémentaire
→
−
quelconque dl de composantes dl1 = h1 .du1 , dl2 = h2 .du2 et dl3 = h3 .du3 .
Expréssion des composantes du gradient de f dans les divers systèmes de co-
ordonnées (cartésienne, cylindriques et sphérique.)
∂f ∂f ∂f ∂f ∂f ∂f
On a df = ∂u 1
du1 + ∂u 2
du2 + ∂u 3
du3 = h11 ∂u 1
dl1 + h12 ∂u 2
dl2 + h13 ∂u 3
dl3 .
−−→ → − −−−→ − → −−−→ −→
P ar ailleurs on a : df = gradf. dl ⇒ df = grad1 f.dl1 + grad2 f.dl2 +
−−−→ − →
grad3 f.dl3 ;
−−→ ∂f ∂f ∂f
P ar identif ication, gradf ( h11 ∂u 1
dl1 ; h12 ∂u2
dl2 ; h13 ∂u 3
dl3 )
∗ Coordonnées Cartésiennes (x, y, z)
−−→
hx = hy = hz = 1, Ainsi nous pouvons écrire gradf ( ∂f ; ∂f ; ∂f ).
∂x ∂y ∂z
∗ Coordonnées Cylindriques (ρ, θ, z)
−−→
hρ = 1; hθ = ρ et hz = 1, ainsi : gradf ( ∂f ; 1 ∂f ; ∂f ).
∂ρ ρ ∂θ ∂z
∗ Coordonnées Sphériques (φ, θ, r)
−−→ ∂f ∂f ∂f
hφ = r, hr = 1, hθ = r. sinθ ⇒ gradf ( 1r ∂φ 1
; r. sinθ ; ).
∂θ ∂r
Exercice 2:
108
Soit un champ de scalaires f (x, y, z) = 4x2 + 2y 2 + 2z 4 .

1).Calcul du gradient de f.
−−→ →
−
gradf = ∇.f = ∂f ~e + ∂f
∂x x ∂y y
~e + ∂f ~e
∂z z
−−→ 3
Donc gradf = 8x~ex + 4y~ey + 8z ~ez
2).Soit la surface de niveau: f (x, y, z) = 4x2 + 2y 2 + 2z 4 − Cte; détermination
du vecteur unitaire de la normale à cette surface au point M(-1,1,1).
Le vecteur gradient étant normal en tout point d’une surface de niveau; on
a: −−→
gradfM or − −→ −−→ √
~n = − −→ gradfM = −8~ex + 4~ey + 8~ez et ||gradfM || = 144 = 12
||gradfM ||
D’où ~n = − 32 ~ex + 13 ~ey + 23 ~ez = 31 (−2~ex + ~ey + 2~ez )
Exercice 3:
Calcul de la divergence et du rotationnel:
1).du rayon vecteur ~r = x~ex + y~ey + z~ez .
→
−
div~r = ∇.~r div~r = 3
−→ →
− −→
rot~r = ∇ ∧ ~r rot~r = ~0.
2).du vecteur A = kr/r3 où k est une constante.
~=→
div A
−
∇.~r div~r = 0
−→ ~ → − ~ −→ ~ ~
rotA = ∇ ∧A rotA = 0.
−→ −−−→
3).Vérifier la relation rot(gradf ) = ~0 dans le cas particulier où f=k/r.
Juste avec l’application directe des formules, vous y arriverez.
Exercice 4:
~ = xz~i − y 2~j +
appliquer les formules appropieées. Si φ = x2 yz 3 et A
2 ~
2x y k; trouver :
→
−
a). ∇φ = (2xyz 3 )~i + (x2 z 3 )~j + (3x2 yz 2 )~k
→
− ~
b). ∇ A = −y
~ = −x2 y 2 z 3
c).div(φA)
−→ ~
d).rot(φA) = 2x4 yz 3~i + x3 yz 3 (1 − 4y)~j.
D-INTEGRALES VECTORIELLES
Exercice 1:
Si ~r = (t3 + 2t)~i − 3e−2t~j + 2. sin(5t)~k, trouvons a`t = 0 :
a). dr
dt
En dérivant r par rapport á t, et en remplacant t par 0, on a:
dr
dt
= 2~i + 6~j + 10~k.
2
b). ddt2r .
En dérivant 2 fois r, il vient que:
109
d2 r
dt2
= −12~j
Exercice 2: A corriger par l’étudiant.
Exercice 3:
Si A ~ = (3x2 − 6yz)~i + (2y + 3xy)~j + (1 − 4xyz 2 )~k
Calcul de de (0; 0; 0) à (1; 1; 1) le long des trajets C suivants:
a).x = t, y = t2 z = t3 .
→
−
dr a pour composantes dx, dy et dz. F~ .dr = (3x − 2y)dx + (y + 2z)dy − x2 dz
→
−
F~ .dr = (3t − 2t2 ) + (t2 + 2t3 )2t − t2 × 3t2 = t4 + 2t3 − 2t2 + 3t.
~ →− R1 4 3 2
C F .dr = 0 (t + 2t − 2t + 3t)dt = −3, 03.
R
b).Les droites de (0; 0; 0) à (0; 1; 0) puis jusqu’à (0; 0; 1) et enfin jusqu’à

(1; 1; 1).
? (0;0;0)
 
à (1;1; 1) 
1  x=λ
  dx = 0

~u  1 soit

y=λ (λ ∈ R) ⇔ dy = 0
 
1 
z=λ 
dz = 0
R
~ →
−
Donc C F .dr = 0.
? (0,0,0) à (0, 1, 0)
~ →− R0 1
C 1 F .dr = 1 ydy = − 2
R
? (0, 0, 0) à (0, 1, 1)
~ →− R0 1
C 1 F .dr = 1 (3x − 2)dx = − 2 .
R
Exercice 4:
a)Preuve que la force F~ = (y 2 . cosx + z 3 )~i + (2y. sinx − 4)~j + (3xz 2 + 2)~k
dérive d’un potentiel
−→
En effet, il suffit de montrer que rotF~ = ~0 puis conclure.
b).Détermination ce potentiel
Soit φ ce potentiel.
−−→
on a F~ = −gradφ.
Fx = − ∂φ
 ∂φ 2 3
 ∂x = −y cosx − z

∂x
(1)
−−→

 
~
F = −gradφ ⇔ Fy = − ∂φ
⇔ ∂φ
= 4 − 2ysinx (2)
∂y ∂y
∂φ  ∂φ
 
Fz = − ∂z = −2 − 3xz 2 (3)

∂z
(1) ⇔φ = (−y 2 cox − z 3 )dx = −y 2 sinx − xz 3 Cste(y, z).
R
3
(2) ⇔ 4 − 2ysinx = ∂(−ysinx−xz∂y +Cste(y,z)) = −2ysinx + ∂Cste(y,z) ∂y
⇔Cste(y,z)= 4dy = 4y + Cste(z) soit φ = −y 2 sinx − xz 3 + 4y + Cste(z).
R
∂(−y 2 sinx−xz 3 +4y+Cste(z))
(3) ⇔ −3xz 2 − 2 = ∂z
= −3xz 2 + ∂Cste(z)
soit Cste(z) = −2dz = −2z + c
R
(Cste = constante)
2 3
Donc φ = −y sinx − xz + 4y − 2z + c c ∈ R
110
c).Calcul du travail fourni par le champ de force pour déplacer un point

matériel deA(0; 1; −1) à B( π2 ; −1; 2).
Soit W le travailR cherché;
RB → − −−→
W = A F~ dl = AB −gradφ.dl;
−−→
or gradφ.dl = dφ,
dès lors, W = AB −dφ = −[φ]B A = φ(A) − φ(B);
R
or φ(A) = −(1)2 sin(0) − (−1)3 (0) + 4(1) − 2(−1) + c = 6 + c

φ(B) = −(−1)2 sin( π2 ) − (2)3 ( π2 ) + 4(−1) − 2(2) + c = −9 − 4π + c.
De ce fait, W = 6 + c − (−9 − 4π + c) = 15 + 4π
Donc W = (15 + 4π)Joules ' 27, 57Joules.
Exercices 6 et 7:
Confère correction exercice 3 et un peu de rèflexion.
E-MECANIQUE
Exercice 1:
Une particule se déplace le long d’une trajectoire donnée par ~r = (t2 + t)~i +
(3t − 2)~j + (2t3 − 4t2 )~k. Calcul à t = 2 de:
a).Sa vitesse;
On a V~ = d~ r
dt
= (2t + 1)~i + 3~j + (6t2 − 8t)~k;
à t = 2, V~ = 5~i + 3~j + 8~k. √ √
En norme (M √ odule) V = 25 + 9 + 64 = 7 2;
Donc V = 7 2m/s ' 9, 9m/s
b).Son accélération;
~
~a = ddtV = 2~i + (12t − 8)~k,
16~k.
à t = 2, ~a = 2~i + √ √
En module,√a = 4 + 256 = 2 65;
D0 où a = 2 65m/s2 ' a = 16, 12m2 .
Exercice 2:
Confère exercice précédent.
Exercice 3:On donne la courbe x = t, y = t2 /2, z = t.

Trouvons:
a).Le vecteur unitaire T~ porté par la tangente;
~
On sait que T~ = ||VV~ ||
−−→ −−→
or V~ = dOM
2
et OM = t~i + t2 ~j + t~k;
dt √
soit V~ = ~i + t~j + ~k et ||V || = t2 + 2;
111
Donc T~ = √ 1 ~ i + √ t ~ j + √ 1 ~ k.
t2 +2 t2 +2 t2 +2
~;
b).Celui porté par la normale principale N
On sait que ~a = aT T~ + aN N
~ ; ce qui donne N
~ = 1
aN
(~a − aT T~ );
q
~
or a2 = a2T + a2N soit aN = a2 − a2T ; a = || ddtV || = ||~j|| = 1 et
aT = dV
dt
= 2√2t
t2 +2
= √t2t+2
q 2
q
également, aN = 1 − t2t+2 = 2
t2 +2
~ = q 1 [~j − √ 2t
De ce f ait, N ( √t21+2~i + √ t ~ j + √ 1 ~ k)]
2 t +2 t2 +2 t2 +2
t2 +2
= ···
~ = −√
N 1
(t~i − 2~j + t~k)
2(t2 +2)
~
Donc N = − √ 12 (t~i − 2~j + t~k)
2(t +2)
c).Le rayon de courbure R;
2 V2
On sait que: aN = VR ⇒ R = aN
Applications
√
N umériques :
( qt2 +2)2
R= 2
t2 +2
√ √ 3
2
soit R = 2( 2t +2) .
d).La courbure k de
A faire par l’étudiant.
Exercice 5: ~r = a. cos(ωt)~i + b. sin(ωt)~j.

Trouvons:
a).L’accéleration tangentielle aT ;
On sait que aT = dv or ~v = (−aωsinωt)~j + (bωcosωt)~j
√ dt √
v = a2 ω 2 sin2 ωt + b2 ω 2 cos2 ωt = ω a2 sin2 ωt + b2 cos2 ωt
2 2 −b2 )sinωtcosωt
Ainsi aprés calcul, on obtient aT = ω√a(a2 sin 2 ωt+b2 cos2 ωt
b).L’accélération normale q d’un point matériel qui se déplace sur l’éllipse, aN .

On sait aussi que aN = a2 − a2T or ~a = dt = (−aω 2 cosωt)~j+(−bω 2 sinωt)~j;
d~
v
ω 4 (a2 −b2 )cos2 ωtsin2 ωt

a2 = ω 4 (a2 cos2 ωt + b2 sin2 ωt); a2T = a2 sin2 ωt+b2 cos2 ωt
q
aN = a2 − a2T
= ...
abω 2
= a2 sin2 ωt+b 2 cos2 ωt .
abω 2
Donc aN = a2 sin2 ωt+b 2 cos2 ωt .
Exercice 6:
Un point se déplace sur l’axe Ox d’un référentiel orthonormé R(O;x,y,z) avec
−−→R
une accélération (aM )R = −k(vM
2 R
) ~ex où k est une constante positive, (vM )
112
la vitesse instantanée de M dans R et ~ex un vecteur unitaie dirigé vers les x

positifs. A l’instant t = t0 = 0, x0 = 10m et (vM )R = v0 = 30m/s.
1).Calcul de la vitesse v du point M lorsqu’il se trouve au point d’abscisse
x1 = 120m; on prendra k = 10−2 m−1 dans le référentiel R.
dv
En effet, dx = dvdt
dt
× dx = a × v1 = av
En multipliant de part et d’autre par dx v
, on dv
v
= va2 dx = −k.dx;
soit [ln(v)]vv10 = −k[x]xx10 ⇔ ln(v1 ) − ln(v0 ) = −k(x1 − x0 )
⇔ ln(v1 ) = −k(x1 − x0 ) + ln(v0 ) ⇔ v1 = eln(v0 ) × ek(x0 −x1 ) = v0 e−k(x1 −x0 )
Donc v1 = v0 e−k(x1 −x0 ) .
ApplicationsN umériques :
−2
v1 = 30e−10 (110) m/s ' 10m/s.
2).Temps t1 au bout duquel la vitesse v1 est atteinte.
En effet, dv dt
× dx dt
= a × v1 = avR soit dv = a = −k.v 2 ;
dt R
ce qui donne dv v2
= −kdt ⇒ − dv v2
= k.dt
1 v1 t 1 1
⇔ [ v ]v0 = k[t]t0 ⇒ v1 − v0 = k(t1 − t0 )
1
t1 = k1 ( v11 − v10 ) + t0 = k1 ( v11 − v10 ) car t0 = 0;

k(x −x )
A f inal, t1 = k1 ( e 1 v0 0 −1 ).
ApplicationsN umériques :
t1 = 6, 68 secondes.
3).Evaluation l’accélération initiale a0 du point M ainsi que l’accélération
moyenne entre t0 et t1 .
• accélération initiale a0 ;
a0 = −k(v0 )2 = −10−2 × 900 = −9m/s2 .
• accélération moyenne aM entre t0 et t1 ; .
aM
t1 M t1 −v0
t0 = [ ∆v ] = vt11 −t
∆t t0 0
' −3m/s2 .
Exercices 7 et 8:
A corriger par létudiant.
Exercice 9:
Dans un reférentiel R(O;x,y,z) une particule M décrit une hélice circulaire (H)
sur un cylindre d’axe Oz et de rayon R. A l’instant t = 0, M se trouve en M0 de
coordonnées (R,0,0). La vitesse angulaire de la projection Hz du point M sur
le plan Oxy est constante et égale à ω0 . Les équations paramétriques du mou-
vement de M dans le référentiel
√ R sont: x = R.cos(θ) y = R.sin(θ), et z =
Rθ
√
3
; on prendra R = 3cm et ω0 = πrd.s−1 .
1).Calcul des composantes des vecteurs vitesse (~vM )R et accélération (~aM )R
du mobile par rapport à R tout en précisant l’orientation du vecteur accélération.
113
x=Rcosω0 t ẋ = −Rω0 sinω0 t

−−→
OM y=Rsinω 0t (car θ = ω0 t) ⇒V~ ẏ = Rω0 cosω0 t .
Rω t
z = √3 0
ż = Rω
√0
3
ẋ = 0
or à t=0, on a: V~ ẏ = Rω0 .
ż = Rω
√0
3
ẋ = 0 -Rω02 cosω0 t −Rω02
Donc V~ ẏ = Rω0 2
et ~a -Rω0 sinω0 t ; à t=0, ~a 0
ż = Rω
√0
3
0 0
L’accélération est toujours normale à la tangente.
2).Déduction du module du vecteur vitesse.
q 2
√
v = (Rω)2 + (Rω) 3
= 2Rω
√ 0
3
= 2 √3.π
3
= 2//s
soit v ' 6, 28cm/s.
3).Evaluation de l’angle β entre le vecteur vitesse et l’axe Oz.
√ 0 = 2Rω
~v .~ez = v.1.cosβ soit Rω3
√ 0 cosβ;
3
ou encore 1 = 2cosβ ⇔ cosβ = 21 ⇒ β = 60◦
Donc β = π3 rad = 60◦ ,
4).Détermination á l’instant t:
a)De la longueur rectiligne s parcourue par M ainsi que sa cote si t = t1 = 2s.
2
On a d~s = dx~i + dy~j + dz~k ⇔ ds2 = R2 sin2 θ(dθ)2 + R2 cos2 θdθ + R3 dθ =
√ √
R2 ω 2
R2 ω0 dt2
+ 3 0 dt2 √= √43 R2 ω02 d2 t ⇔ s = 2 3 3 Rω0 tt01 dt = 2 3Rω0
− t0 )
R
√ 3
(t1
s = 4 3Rω
3
0
s =√4 3.3 3.π = 4π; s = 4πcm ' 12, 56cm.
cote z = Rω√ 0t = √
3
3.π.2
3
= 2π = 6, 28cm.
b)Le rayon de courbure ρc de (H).
R 2 ω0
2
2 R2 ω 2 +
aN = a = vρc ⇒ Rω02 = 0
ρc
3
⇒ ρc = 34 R.
c)Les coordonnées spatiales (x1 , y1 , z1 ) du mobile √M à l’instant t1 .
Avec t1 = 2s, on a : x1 = R, y1 = 0, z1 = 2 3 3 Rω0 .
d)L’hodographe de pôle O du mouvement.
Rappel: Un hodographe est un diagramme donnant une représentation vec-
torielle des vitesses relatives instantanées en tout point d’un corps ou d’un
fluidequi se déforme.
0
 x = −Rω0 sinω0 t x02 + y 02 = (Rω0 )2
 (
on a: y 0 = Rω0 cosω0 t ←→
 z 0 = Rω
√0
z 0 = Rω
√ 0.
3
3
Il s’agit d’un cercle de rayon r = Rω0 et situé à une cote z = Rω √ 0.
3
5)Equation de la trajectoire de la projection Hx du point M sur le plan Oyz.
ici, Hx (0; Rsinω0 t; Rω
√ 0 ); soit x = 0; y = Rsinω0 t et z = Rω √ 0t ⇒ t =
z
√ 3
z
3
ω0
car 3 = R. t dans y donne : y = Rsin(ω0 × ω0 ) = R.sinz.
114
Donc y = R.sinz.
Exercice 10: (Indication)

1)Appliquer la relation fondamentale de la dynamique et utilliser le fait que
µs .fx est la force de frottement suivant x; µs = tanθ = 0, 53.
2)a-Utiliser la formule v12 − v02 = 2a(x − x0 .) ⇒ a = 1, 48m/s2
b-Appliquer la relation fondamentale de la dynamique et utilliser le fait que
a
fx = µc .fy ; vous aurez µc = tanθ − g.cosθ = 0, 36.
0 0
3)µs = 0, 95; on a µs > µs ; alors le petit cube sera immobile.
4)Appliquer la relation fondamentale de la dynamique sans force de frotte-
ment.
a = g.sinθ ⇒ a = 4, 6m/s2 .
Exercice 11: (A chercher)

1)Il suffit de montrer que leurs rotationnels sont nuls.

1)Pour l’equation de la trajectoire, élever les deux premières équations au
carré et sommer:
2 2
vous aurez (X−2A)
(2A)2
+ YA2 = 1 donc le mouvement est éllipsoidale.
2)On sait que l’expression vectorielle de la vitesse est la dérivée du vecteur
position; et le module en découle trivialement. √
V~ = ~ ~
√ (−2Aω.sinωt)i + (Aω.cosωt)j; en module, V = Aω 1 + 3sin ωt =
2
Aω 4 − 3cos2 ωt
2 2
Rappel: Pour une éllipse!d’équation (x−r)
!a2
+ (y−s)
b2
=
!
1, les 4 sommets
!
ont
r−a r+a r r
pour coordonnées ; ; et . (qui
s s −b + s b+s
sont les 04 points particuliers).
! ! !
0 4A 2A
pour nottre équation, les 04 points sont: E1 ; E2 ; E3
0 0 −A
!
2A
et E4 .
A
• Aux points E1 et E2 , Y = 0 ⇔ sinωt = 0 ⇒ ωt = 0.
Ainsi V = Aω.
• Aux points E3 et E4 , x = 2A ⇔ cosωt = 0 ⇒ ωt = π2 .
√
Ainsi V = 2Aω ou V = Aω 4 − 3cos2 ωt.
115
3).
∗ Composante tangentielle.
2
aT = dvdt
= 3Aω √ .sinωt.cosωt .
4−3cos2 ωt
∗ Composante
q normale.
aN = a − aT ; avec ~a = d~
2 2 v
dt
= (−2Aω 2 cosωt)~i + (−Aω 2 sinωt)~j.
En remplacant la norme de a et celle de aT par leurs expressions, on aboutit
à:
2Aω 2
aN = √4−3cos 2 ωt .
∗ Rayon de courbure. q
2 2
aN = Vρc ⇒ ρc = aVN = A2 (4 − 3cosωt)3 .
4) Rappel :
−−→ −−−→
ds = 21 |OM ∧ M M 0 |
En ef f et, ~a = (−2Aω 2 cosωt)~i+(−Aω 2 sinωt)~j = −ω 2 [(2Acosωt)~i+(Asinωt)~j]
−−→
= −ω 2 [(X − 2A)~i + Y ~j]; or IM = (X − 2A)~i + Y ~j + 0k;
−−→
soit ~a = −ω 2 IM .
−−→ 2
On aura [S]tt10 = 21 c(t1 − t0 ) = 21 |OM ∧ V~ | 2ω
π
= π.A 2
.
116
CORRECTION CONTRÔLE CONTINU PHYSIQUE DECEMBRE-2016
Exercice 1:
a)La pression (P), l’hauteur h et la densité volumiquend’un fluide dans

un tube sont liés suivant l’équation de Bernouilli: P + Ahg + 21 Bρ = K où
A,B et K sont les constantes et g l’accélération due au gravitation.
i)Enoncé du principe de dimensionnemenet homogène.
”Une équation est dimensionnellement correcte ou homogène ou consistant
si les dimensions (ou unités de base) de tous les termes additifs des 2 côtés
de l’équation sont les mêmes.”
ii)Oui une quantité physique peut être mesurable et sans dimension.
Exemples: La densité; l’indice de réfraction d’un milieu· · ·
iii)Détermination des unités et des dimensions de A,B et K.
On a P+Ahg+1 2Bρ=K.
unité(p) −2
N.m −3
∗ unité(p) = inité(Ahg) ⇒ unité(A) = unité(h)×unité(g) = m.N.kg −1 = kg.m .
−3 −3
D’où unité(A) = kg.m ainsi, [A] = M L .
−2
∗ unité(K) = unité(p) = unité( FS ) = unité( m.a
S
) = kg.m.s
m2
.
−1 −2 0 −1 −2
Donc unité(K) = kg.m .s d où [K] = M l T .
unit´(K) −1 −1
∗ De même, unité(B) = unité(ρ) = kg.mkg .s = m2 .s−2 .
m3
Donc unité(B) = m2 .s−2 d0 où [B] = L2 .T −2 .
b)La force de retardation F d’un objet en mouvement en l’air est propor-
tionnel à la vitesse de l’air v, la surface de l’objet et à la densité de l’air ρ.
Expression de F.
En effet, F = KAρV x où K et x sont des constantes numériques.
Déterminons x.
[F ] = [K][A][ρ][V ]x ; or [F ] = [m][a] = M LT −2 ;
il vient que : M LT = L2 .M L−3 .(L.T −1 )x = L−1 .M Lx T −x = M Lx−1 T −x ;
−2
soit x = 2.
Donc F = KAρV 2 .
Exercice 2:
a)Enoncés suivants:
i)La loi de Fourier;

”Dans un milieu dont la température T(x,t) varie dans la direction de l’axe
(O,x), la conduction se manifeste par l’existence d’un flux thermique orienté
dans le sens des températures décroissantes.”
φ = −λSgrad(T ) (de manière générale)
117
φ = −λS ∂T ∂x
(en coordonnées cartésienne.)
ii)La loi de Newton pour le transfert de chaleur;
”Pour un écoulement de température ∞ autour d’une structure à une température
uniforme Tp de surface S, l’expression du flux de chaleur en convection est la
suivante:
φ = h.S.(Tp − T∞ ) où h est le coefficient de transfert thermique.”
iii)Théorème de Green Ostrogradsky; (Il est encore connu sur le nom de
théorème de flux-divergence)
”L’intégrale de la divergence d’un champ vectorielle sur le volume dans R3 et
le flux de ce champ à travers la frontière de volume (ce qui est une intégrale
de surface) est telle que:
RRR
~ RR
~
v div A.dv = Ads”.
iv).Théorème de Stokes Ampère.
”Pour un champ ~ et un contour C enserrant une surface S, on a:
vectoriel A,
H
~ RR − → ~ −→
C A.dl = (S) rotA.dS.”
b).Relation régissant le transfert d’énergie électromagnétique entre deux sur-
faces.
ρ = σ.εp .S(Tp4 − T∞ 4
) où :
ρ = Flux de chaleur transmit par rayonnement en W;
σ= Constante de Stefan (5, 67.10−8 W.M −2 .K −4 );
Tp = Température de la surface en K;
T∞ = Température environnant à la surface en K;
S = aire de la surface en m2 .
c) confère correction TD (Exercice 5 du D).
Exercice 3:
~r0 = 3~i − ~j + 4~k
(
~ 2~ ~
m=2kg, F = 12t i + (18t − 8)j − 6tk; à t = 0 ~ ;
~v0 = 3~i + 7, 5~j − 4~k
trouvons:
a)La vitesse:
~
On sait que F~ = m.~a ⇒ ~a = m F
⇒ ddtV = m1 F~ ;
soitV~ = m1 F~ = (6t2~i + (9t − 4)~j − 3t~k)dt = 2t3~i + ( 92 t2 − 4t)~j − 23 t2 + cste.
R
À t = 0, V~0 = cste ⇔ V~ = 2t3~i + ( 92 t2 − 4t)~j − 32 t2 + 3~i + 7, 5~j − 4~k;

D’oú V~ = (2t3 + 3)~i + ( 92 t2 − 4t + 7, 5)~j + (− 23 t2 − 4)~k.
b) La position;
V~ = d~ r
⇒ ~r = V~ .dt.
R
dt
~r = ( 21 t4 + 3t)~i + ( 32 t3 − 2t2 + 7, 5t)~j + (− 21 t3 − 4t)~k + cste.
À t = 0, ~r = r0 = cste.
Donc ~r = ( 21 t4 + 3t + 3)~i + ( 32 t3 − 2t2 + 7, 5t − 1)~j + (− 21 t3 − 4t − 4)~k.
c)Energie cinétique aux temps t = 1 et t = 2.
118
Rappel: EC = 21 mV 2 .
√
∗ à t = 1, V~ = 5~i + 8~j − 5, 5~k; V = 119, 25m/s; soit V 2 = 119, 5.
De ce f ait, EC = 119, 25J.
∗ à t = 2, V~ = 19~i + 17, 5~j − 10~k; V 2 = 767, 25.
Donc EC = 767, 25J.
d)Travail déplacement le pour matériel de t = 1 à t = 2.
W = EC 2 − EC 1 = 648; Donc W = 648J.
e)La quantité de mouvement à t = 1 et à t = 2.
On a P = m.v.
CORRECTION CONTROLE CONTINU PHYSIQUE DUTGE1 NOV

2017
Exercice 1:
a).La pression (P) d’un gaz a volume V et température absolue T sont liés
suivant l’équation du gaz
(P + VA2 )(V − B) = CT où A, B et C sont les constantes.
i)Enoncd́u princpe de dimensionnement homogène.
(cours)
ii)Détermination des unités et des dimensions de A,B et C.
∗ [B] = [V ]; ddonc [B] = L3 et unité(B) = m3 .
∗ [P ] = [ VA2 ] soit [P ] = [V[A]2 ] ;
On aura [A] = [P ][V ]2 or [P ] = M L−1 T −2 ; [A] = M L−1 T −2 L6 ;
Donc [A] = M L5 T −2 unité(A) = kg.m5 .s−2 .
∗ [C][T ] = [P ][V ]; soit [C].Θ = L3 M L−1 T −2 ;
Donc [C] = Θ−1 M L2 T −2 et unité(C) = k −1 kg.m2 .s−2 .
dimension. Détermination des valeurs de α, β et γ en utilisant les dimen-
sions.
En effet, [V ] = [λ]α [θ]β [ρ]γ .
Soit LT −1 = α
 L × M .L .T
β β −2β
× M λ .L

−3β
= Lα+β−3λ .M β+λ .T −2β .
 α + β − 3λ = 1
  α = −1

De ce fait, β + λ = 0 d’où β = 21 .
λ = − 12
 

2β = 1 
Exercice 2:(Déjà).
Exercice 3:
Le principe de résolution est le même que l’exercice 3 du Contrôle continu
119
2016 Physique; juste l’expression de v0 qui change.
Exercice 4:
a)Confère cours.
~ = x2 z~i − 2y 2 z 2~j + 2xxy 2~k, trouvons:
b) φ = 2x2 y 2 z 4 et si A
→
− −−→
i) ∇φ = gradφ = (4xy 2 z 4 )~i + (4x2 yz 4 )~j + (8x2 y 2 z 3 )~k.
−−→
ii)div gradφ = 4y 2 z 4 + 4x2 z 4 + 24x2 y 2 z 2 .
~ = 2z(x − 2yz).
iii)div A
→
− →−
iv)Preuve que ∇. ∇φ = ∇2 φ.
→
− → − ~i + ∂φ~j + ∂φ ~k)( ∂φ~i + ∂φ~j + ∂φ ~k)
∇. ∇φ = ( ∂φ∂x ∂y ∂z ∂x ∂y ∂z
∂2φ ∂2φ 2
= ∂x2
+
∂y 2
+ ∂∂zφ2 ;
~i + ∂φ~j ∂φ ~ 2 ∂2φ ∂2φ ∂2φ
or ∇ 2
φ = ( ∂φ
∂x ∂y
+ ∂z
k) = ∂x2
+ ∂y 2
+ ∂z 2
;
→
− →
− 2
D’où ∇. ∇φ = ∇ φ.
CORRECTION EXAMEN PHYSIQUE DUTGE1 JAN 2018
Toute l’épreuve est traité plus haut et les questions de cours sont triviales.
CORRECTION RATTRAPAGE PHYSIQUE DUTGE1 JAN 2018
Exercice 1:
−−→ ~ − −→ ~
a).Expressions des composantes de gradφ, div A, RotA dans le système de
coordonnées cylindrique.
−−→ −−→ −−→ −−→
∗ gradφ = (gradφ)r~er + (gradφ)θ~eθ + (gradφ)z~ez ;
−−→
dM = dr~er + rdθ~eθ + dz~ez .
−−→ −−→ −−→ −−→ −−→
dφ = (gradφ.dM ) = (gradφ)r dr + (gradφ)θ dθ + (gradφ)z dz;
or dφ = ∂φ∂r
dr + ∂φ
∂θ
dθ + ∂φ ∂z
dz.
−−→
D’où gradφ = ∂r ~er + ∂θ ~eθ + ∂φ
∂φ ∂φ
∂z z
~e .
~ →
− ~
∗ div A = ∇.A;
div A~ == 1 [ ∂(rAr ) + ∂Aθ ] + ∂Az .
−−→ ~ r→ − ∂r ~ ∂θ ∂z
∂Aθ
∗ RotA = ∇ ∧A = ( 1r ∂A
∂θ
z
− ∂z
)~er + ( ∂A
∂z
r
− ∂A
∂r
z
)~eθ + ( ∂A
∂r
θ
− 1r ∂A
∂θ
r
)~ez .
b).Soit A~ = (2xy + z 3 )~i + (x2 + 2y)~j + (3xz 2 − 2)~k.
→
− ~ = ~0.
i).Preuve que ∇ ∧ A
Calcul trivial avec la formule stantard du produit vectoriel.
ii).Trouvons une fonction φ telle que A ~=→ −
∇φ.
Le principe de résolution est le même que celui de l,exercice 4 du TD de
physique (Voir correction)
Au final, φ(x, y, z) = x2 y + 2z 3 x + y 2 − 2z + c c=constante. c).On donne
120
~r = x~i + y~j + z~k avec r le module du vecteur ~r, calculez:

−−→
i).gradr2 = 2~r.
ii).div(~r) = 3.
Exercice 2:
Confère cours et prècédente correction.
Exercice 3: Voir correction TD physique (Exercice 6 partie Mécanique.
Exercice 4: Confère cours

121
QUATRIEME PARTIE: BASES D’ELECTRICITE.

122
TD N ◦ 1 Outils mathémetiques DUTGE1
Exercice 1:
1.Coordonnées cylindriques.
a) Calculer la surface d’un cercle de rayon << a >> de centre O situé dans
le plan xOy. Calculer aussi sa circonférence.
b) Calculer la surface latérale et le volume d’un cylindre circulaire droit de
rayon << a >> et d’axe Oz.La hauteur du cylindre est H.
2.Coordonnées sphériques.
a) Calculer la surface et le volume d’une sphère de centre O et de rayon
<< a >>.
Exerxixe 2:
On considère un gaz parfait en équilibre en équilibre isotherme:
Altitude 0 P ression p0
M asse volumique ρ0
Altitude 0 P ression p
ρ
M asse volumique ρ p
= ρp00
La variation de p avec l’altitude est dp = −ρgdz (g constant).
a) Exprimer p en fonction de en fonction de p0 , ρ0 , g et z.
−−→
b) Calculer grad(p) en coordonnées cartésiennes.
Exercice 3:
Dans un repère orthonormé (O, ~ax , ~ay , ~az ) on associe à tout l’espace le vecteur
−−→
champ V~ (M ) = ~ax ∧ OM .
1.Indiquer la direction, le sens et la norme de V~ (M ). Dessiner les lignes de
champ correspondantes.
2.Calculer les composantes de V~ (M ).
3.Montrer que la circulation ĺémentaire δC de V~ (M ) n’est pas une différentielle
totale.
4.On considère les points A(R, 0, 0) et B(0, R, 0). Calculer les circulions
C1 , C2 et C3 sur les trajets respectifs:
−→ −−→
a)Ligne brisée AO et OB
b)Arc de cercle AB
−→
c) Segment AB.
5.Soit le vecteur champ V~ 0 = (M ) = y~ax + x~ay .
a)Montrer que ce champ dérive d’un potentiel scalaire.
b)Exprimer le potentiel scalaire f 0 et déterminer les surfaces équipotentielles.
En déduire la forme des lignes de champ.
123
Exercice 4:
Calculer le flux du champ du vecteur V~ (M ) = x~ay à travers la surface limitée
par OPQR (carré):
O(0,0,0); P(0,0,l); Q(l,0,l); R(l,0,0).
Exercice 5:
On considère les vecteurs ~u(2, 0, 1) et ~v (−2, 1, 4).
a) Calculer ~u ∧ ~v . En déduire ||~u ∧ ~v ||.
b) Calculer la surface du parallélogramme (~u, ~v ).
124
TD N ◦ 2 CHAMP ET POTENTIEL ELECTROSTATIQUES-DUTGE1
Exercice 1:
On considère un segment de droite AB de longueur 21 de milieu O et portant
une densité linéique de charges uniformes.
~
1) Calculer le champ électostatique E(M ) en un point situé à une distance r
de la droite.
Donner son expression lorsque M se trouve dans le plan médiateur de AB.
~
2) On suppose que le fil est infini. Calculer E(M ) et V.
Exercice 2:
1)Une spire circulaire de centre O et de rayon R porte une densité linéique
de charges λ uniformes. Calculer le champ et le potentiel électrostatiques en
un point M de son axe situé à une cote z de son centre.
2) a) Même question pour un disque de centre O et de rayon R uniformément
électrisé en surface.
b) Etendre le résultat trouvé à un plan.
Exercice 3:
Une sphère de centre O et de rayon << a >> porte une densité volumique
ρ de charges uniformes.
Calculer le potentiel au centre de la sphère.
Exercice 4:
1) On considère deux plans parallèles situés en x = 0 et x = l et portant des
densités superficielles de charges respectives −σ et + σ.
En utilisant le résultat de l’exercice 2, calculer le champ et le potentiel créés
par cette distribution dans tout l’espace (on suppose que le potentiel du plan
x = 0 est nul).
2) On place entre les deux plans une sphère conductrice de rayon R faible l
à une distance << a >> de l’armature de potentiel nul. On suppose que la
sphère est un volume équipotentiel si l’on considère sa charge propre q. (q
sa charge superficielle est le potentiel total de la sphère est nul)
Calculer cette charge q en fonction de V0 , R, a et l (V0 est le potentiel du
plan x = l).
Exercice 5:
Deux droites de charges identiques occupent l’axe des x et l’axe des y avec
des densités λ = 20C/m uniformes.
~
Calculer le champ électrostatique E(M ) au point M (3, 3, 3)m.
125
Exercice 6:
On considère le carré ABCD avec A(−2; −2; 0), B(2; −2; 0), C(2; −2; 0), D(−2; 2; 0)
et les deux plans x=4m et y=4m. Le carré porte une densité linéique de
charges λ = 0, 2µC/m. Les deux plans portent une densité superficielle de
charges σ − 50ηC/m2 .
Calculer le champ électrostatique créé par cette distribution au point M(0,0,4)m.
Exercice 7:
On considère une sphr̀e de rayon << a >> portant une densité volumique ρ
de charges uniformes.
Calculer le champ et le potentiel créés par cette distribution de charges.
Tracer l’allure de E(R) et V(R).
Exercice 8:
Un cylindre infiniment long de rayon R porte une densité de charge q uni-
forme. Calculer le champ et le potentiel électrostatique en tout point de
l’espace. La surface du cylindre est à un potentiel V0 .
Exercice 9:
En appliquant le théorème de Gauss, calculer le champ créé en tout point
de l’espace par un plan électrisé portant une densité superficielle de charge σ.
Exercice 10:
Un fil infini porte une densité linéique λ de charges uniformes. Un cylin-
dre de rayon 2m et de même axe que le fil porte la densité surfacique
σ = (−1, 5/4π)µC/m2 unif orme.
Calculer le champ électrostatique créé par ces distributions en tout point de
l’espace. (λ = 5/4µC/m).
Exercice 11:
Un condensateur plan à faces parallèles sur la face inférieure de la plaque
supérieure de la densité surfacique σ uniforme et sur la face supérieure de la
plaque inférieure la densité −σ. En considérant les plaques infinies, calculer
le champ E ~ dans l’espace à l’aide du théorème de Gauss.
Exercice 12:
Le volume compris entre deux cylindres r1 = 2m et r2 = 4m de même axe
porte une densité uniforme de charge ρ.
Calculer le champ E ~ en tout point de l’espace.
126
Exercice 13:
Une charge ponctuelle Q = 2000pC est placée à l’origine. Une distribution
sphérique de charge R1 = 1m et concentrique, a pour densité σ1 = 40/m2 .
1) Calculer la densité sphérique superficielle de charge σ2 de rayon R2 = 2m
qui donnerait E~ = ~0 pour R > 2m.
2) Calculer dans ce cas le champ E ~ et le potentiel en tout point de l’espace.
Exercice 14:
En appliquant le théorème de Gauss, évaluer le champ créé par une couche
cylindrique uniforme de longueur infinie en un point extérieur au cylindre.
Calculer aussi le potentiel en ce point. La couche est uniformément chargée
en surface.
Exercice 15:
Une boule de rayon R1 , portant une densité volumique de charge ρ est en-
tourée d’une sphère concentrique de rayon R2 portant une densité superficielle
de charge σ.
1) Déterminez σ = f (ρ) pour que la charge de la boule soit égale et opposée
à celle de la sphère.
~
2) Déterminez la répartition spaciale du champ électrostatique E(R). Graphe
de son amplitude E(R).
Exercice 16:
L’atmosphère terrestre contient des charges réparties d’une facon homogène
avec une densité volumique. La terre est supposée une sphère de rayon
a = 6400km. Le champ électrique terrestre étant supposé radial et dirigé
vers l’intérieur. Calculer ρ sachant que le champ a pour valeur 100V /m au
voisinage du sol et 25V /m à l’altitude de 1, 5km.
Exercice 17:
L’espace entre deux plans x = +a et x = −a porte une charge positive de
densité ρ uniforme.
Calculer le champ et le potentiel en tout point de l’espace sachant que le plan
x = 0 est à un potentiel V0 .
Exercice 18:
Soit deux conducteurs cylindriques de rayon r, de longueur l, d’axes parallèles
distants se << a >>. On suppose l très grand devant << a >> , lui-mm̂e
très grand devant r. Les fils portent les charges avec des densités linéiques
−λ et + λ.
127
Calculer le potentiel en un point M.
Exercice 19:
A une distance R d’un point O, le potentiel d’une distribution de charges a
pour expression :
q 1 −R
V = 4πε 0 R
e a avec a cste et q > 0.
~
1) Calculer le champ E(R) à la distance R de O et le flux φ envoyé par ce
champ à travers une sphère (S) de centre O et de rayon R. Que deviennent
ces expressions lorsque R −→ 0? Interpreter ces résultats.
2) Calculer la densité volumique des charges ρ à la distance R. Calculer la
somme q’ des charges contenues dans la sphère (S). Que devient cette quantité
lorsque r tend vers l’infini?
128
CONTRÔLE CONTINU BASES D’ELECTRICITE DUTGE1 2016-2017
Exercice 1:
~
1)a- Calculer le champ électostatique E(M ) en un point situé à une distance
r de la droite.
b-Donner son expression lorsque M se trouve dans le plan médiateur de AB.
~
2) On suppose que le fil est infini. Calculer E(M ) et V(M).
Exercice 2:
Dans un repère orthonormé (O, ~ax , ~ay , ~az ), on associe à tout l’espace le vecteur
champ V~ (M ) = −2(y~ax + x~ay ).
1-Montrer que ce champ dérive d’un potentiel scalaire et déterminer ce po-
tentiel scalaire.
2-Déterminer les surfaces équipotentielles ainsi que l’équation des lignes de
champ.
Exercice 3:
On dispose de n génératrues électriques de f.e.m E et de résistances internes
r chacun que l’on doit brancher sur une résistance extérieure R donnée. On
se propose de faire le groupement suivant:
-p branches en parallèle
-m branches en s erie dans chaque branche
1) Faire le schéma correspondant à ce type de montage
2) Donner l’expression du courant I qui traverse R en fonction de n,E,r,R et
m.
3) m étant la seule variable, déterminer la condition à satisfaire pour que le
courant I soit maximum.
4) En déduire l’expression de p dans les conditions de la question 3 en fonc-
tion de Imax , r et E.
5) Montrer alors que dans ce cas, la puissance dissipée dans R est maximale.
CONTRÔLE CONTINU BASES D’ELECTRICITE DUTGE1 2013-2014(Dec)
Note: Les exercices sont indṕendants. Les documents ne sont pas au-
torisés. Toute réponse non justifiée est nulle.
1)En exprimant dx,dy et dz en fonction des coordonnées sphériques (r, θ, ϕ),

donner l’expression de dl en coordonnées sphériques.
129
2)Dans un repère orthonormé Oxyz de vecteurs unitaires ~i, ~j et ~k, on con-

~ = a1~i + a2~j + a3~k et B = b1~i + b2~j + b3~k.
sidère les vecteurs A
a) Calculer l’angle ϕ entre les deux vecteurs.
b) Soient les points M1 (1, 1, 1), M2 (2, 2, 1), et M3 (2, 1, 0). Ca; culerl0 angle M2 M
dM .
1 3
c) Déterminer l’équation du plan P passant par un point donné M0 (x0 , y0 , z0 )
~ Appliquer au cas particulier où M0 est en M2 et A
et perpendiculaire à A. ~=
~
3~i − 2~j + k.
−−→ →
−
3) En expliquant la relation dU = gradU. dl , donner l’expression du gra-
dient.
a) en coordonnées cylindriques (ρ, θ, z);
b) en coordonnées sphériques (r, θ, ϕ).
−−→
1) On sait que = div gradU. On donne en coordonnées sphériques le
vecteur A ~ =− −→
grad U tel que Ar = ∂U , Aθ= 1 ∂U , Aϕ = 1 ∂U . L’expression de
∂r r ∂θ rsinθ ∂ϕ
la divergence en coordonnées sphériques est :
div A~ = 12 ∂ (r2 Ar ) + 1 ∂ (sinθ.Aθ ) + 1 ∂Aϕ . Donner l’expression du
r ∂r rsinθ ∂θ rsinθ ∂ϕ
laplacien de U en oordonnées sphŕ=eriques.
Soit le potentiel scalaire U (r, θ) = − Ar + rB3 (3cos2 θ−1) en coordonées shpériques
(indépendant de ϕ), où A et B sont des constantes.
a) Montrer que le laplacien de U est nul.
b) Calculer le champ de vecteurs E ~ qui dérive de ce potentiel.
2) Quelles sont au point M (0, − 12 , +2) les composantes du vecteur uni-

taire de la normale à la surface (S) d’équation 2x2 +3y 2 +z 2 = A (A étant une
constante). On utilisera pour cela une importante propriété, vue en cours,
du gradient par rapport à une surface de niveau.
3) Soient f (x, y, z) et ~a(x, y, z), une fonction scalaire de point et une fonc-
−−→
tion vectorielle de point, respectivement. Montrer que: div f~a = ~a.gradf +
f div ~a.
Soit ~r = x~i + y~j + z~k le rayon vecteur. Calculer la divergence du vecteur
unitaire ~u = ||~~rr|| . Faire le même calcul en utilisant la relation précédente.
130
Questions de cours:
1-Donner l’intérêt des trois systèmes de coordonnées (système de coordonnées
cartésiennes, cylindriques, sphériques).
2-Quelles différences faites-vous entre produit scalaire et un produit vectoriel?
Exercice 1:
Le potentiel dans le vide d’une distribution de charges en un point M situé
à une distance r du centre O d’un repère cylindrique est donné par:
−r/a
V = qe4πε0 avec q > 0 et a > 0.
~ au point M.
1. Calculer le champ électrique E
2. Calculer:
~ limt→+∞ V et limt→+∞ E.
limt→0 V ; limt→0 E; ~
~
3. Représenter V et E en fonction de r.
Exercice 2:
A l’instant initial, une particule électrisé (charge q > 0) de masse négligeable,
entre au point O avec une vitesse initiale ~v0 dirigée suivant l’axe des x dans
un champ électrique uniforme E ~ (voir figure 1). On rappelle qu’à chaque
instant t > t0 = 0, les composantes du vecteur accélération ~γ de la particule
et du champ électrique E ~ pour 0 < x < 1 sont données par:
2
d x
0 dt2
~ d2 y
E E et ~γ dt2
0 d2 z
dt2
1. Ecrire l’équation de la relation fondamentale de la dynamique appliquée
à la particule.
2.Montrer que le mouvement de la particule est un mouvement plan(en par-
ticulier le plan xOy).
3.Déterminer les équations différentes décrivant le mouvement de la particule
sur les axes x et y.
4.Déterminer l’équation de la trajectoire ; de quel type de trajectoire s’agit-
il?
5.Quelle est la condition à satisfaire pour que la particule qui entre en A
puisse sortir heurter par les deux plaques?
6.Déterminer les composantes du vecteur V à la sortie de la zone ou règne
le champ électrique E ~ et déterminer la nature du mouvement a traversée de
cette zone.
131
ELECTRICITE GENERALE 2014-2015
Exercie 1:
Deux condensateurs de capacité C1 et C2 sont couplés en parallèles. On
dispose en série avec l’ensemble précédent un troisième condensateur de ca-
pacité C3 et égale à C1 . On applique à l’ensemble une tension de E = 500V.
1. Faire le schéma de ce circuit électrique.
2. Donner l’expression de C2 en fonction de C1 sachant que la capacité
équivalente à l’ensemble est égale à C2 .
3. Faire l’application numérique pour C1 = 5µF
4. Calculer les charges Q1 , Q2 ET Q3 prises respectivement par C1 , C2 et C3 .
Exercice 2: Potentiel scalaire et lignes de champ

Dans un repère orthonormé (O, ~ax , ~ay , ~az ), on associe à tout l’espace le vecteur
champ V~ (M ) = −2(y~ax + x~ay ).
1-Montrer que ce champ dérive d’un potentiel scalaire et déterminer ce po-
tentiel scalaire.
2-Déterminer les surfaces équipotentielles ainsi que l’équation des lignes de
champ.
Exercice 3: Potentiel et champ électrostatiques

~
1)a- Calculer le champ électostatique E(M ) en un point situé à une distance
r de la droite.
b-Donner son expression lorsque M se trouve dans le plan médiateur de AB.
~
2) On suppose que le fil est infini. Calculer E(M ) et V(M).
EXAMEN BASES D’ELECTRICITE 2013-2014
1) L’énergie potentielle d’interaction entre deux atomes d’une molécule

diatomique, c’est à dire qui comporte deux atomes, peut être donnée par le
potentiel de Morse U = D[1 − e−a(r−r0 ) ]2 où r désigne la distance entre les
atomes,et D,a,r0 des constantes positives.
a) Quelle est la valeur de cette énergie potentielle à r = 0? Sa valeur mini-
male ? Sa valeur à l’infini? Donner l’allure de la variation de U.
b) Donner l’expression des forces agissant sur les atomes et qui dérivent de
132
cette énergie potentielle. Comment varient-elles avec la distance r ? ‘a quelle

valeur de r la position d’équilibre correspond t’elle ?
2) Deux petites sphères d’aluminium parfaitement isolées, dont le diamètre
est 3.10−3 m ont une charge de 166, 6.10−9 C pour l’une, et une charge négative
inconnue pour l’autre.
a) Quelle est cette charge négative , sachant que, lorsque ces deux sphères
sont placées sur la même verticale, à 0, 5m l’une de l’autre, leur interaction
réciproque suffit à maintenir la sphère inférieure en équilibre? On donne:
ρAluminium = 2, 8g/cm3 ; g = 9, 81N/kg.
b) Les deux sphères son mises en contact, puis on les éloigne de nouveau de
0, 5m. Quelle est la force qui s’exerce alors entre elles?
c) Est-elle attractive ou répulsive?.
RATTRAPAGE BASES D’ELECTRICITE 2013-2014
1) Un proton est une particule élémentaire de charge positive= 1, 6 ×

10−19 C. Sa charge spécifique ou encore sa charge par unité de masse mep =
0, 9559 × 108 C/kg où mp désigne la masse du proton. Quelle masse m0p de-
vrait posséder un proton pour que la force de répulsion électromagnétisque
s’exercant entre deux protons soit équilibrée par celle de leur attraction grav-
itationnelle? C,est combien de fois la masse du proton mp ? On donne la
constante de gravitation universelle G = 6, 67 × 10−11 m3 /(kg.s2 )
2) Une tige, très fine, de longueur 2a placée dans le vide, porte une charge de
densité linéique λ, constante. Pour des points situés sur une droite passant
perpendiculairement à l’axe de la tige en son centre,
a)Déterminer le module du champ E ~ en fonction de la distance r au centre
de la tige . Que devient cette expression lorsque a −→ ∞?
b)Dt́erminer en fonction de la distance r au centre de la tige le potntiel V et
le module du champ E ~ en des points situés sur l’axe de la tige en dehors de
celle-ci. Que devient cette expression lorsque r >> a?
EXAMEN BASES D’ELECTRICITE 2016-2017
Exercice 1: Questions de cours.

1.Que vaut le rotationnel d’un champ de vecteur qui dérive d’une fonction
scalaire?
2.Enoncer le théorème de Gauss.
133
3.Donner le rôle du théorème de Gauss.

4.Enoncer le théorème d’Ampère.
5.Enoncer la règle du flux maximal de Maxwell.
Exercice 2:
Dans le montage de la figure, la lampe L s’allume lorsque la tension U aux
bornes de la capacité atteind la valeur 140V et s’éteint lorsque cette tension
chute à 80V.
1. Etudier et tracer la courbe de la tension auc bornes de la capacité.
2. Calculer la période de relaxation: C’est le temps qui sépare deux allumages
successifs de la lampe L.
NB: La résistance de la lampe est négligeable.
134
Exercice 3:
Deux condensateurs C1 = 2µF et C2 = 3µF présentent respectivement entre
leurs armatures les tensions 100V et 50V.
1. Quelle est l’énergie électrostatique W du système constitué par ces deux
condensateurs?
2. On couple ces condensateurs en parallèle; les armatures reliées entre elles
portant initialement des charges de même signe.
a) Calculer la tension à leurs bornes;
b) Calculer la nouvelle énergie W’ de l’ensemble;
c) Comparer W’ et W.
RATTRAPAGE BASES D’ELECTRICITE 2012-2013
1) Dans un plan rapporté à un repère orthonormé (Ox, Oy), on donne le

champ de vecteurs E ~ de composantes:
3x4 +2x2 −y 2 −y 4 4 2 y 2 +3y 4
X= x2 y
et Y = −x +2x
xy 2
.
a) Montrer que ce champ dérive d’un potentiel scalaire.
b) Calculer le potentiel scalaire U(x,y). Quelle est l’équation cartésienne des
équipotentielles? On pose x = rcosθ et y = rsinθ où r et θ sont les coor-
données polaires du point M(x,y). Donner l’équation en coordonnées polaire
des équipotentielles.
2) Calculer la circulation du champ de vecteurs A = x~i + y~j entre les

points O(0,0) et M ()π, π:
a) Le long de la droite (OM);
b) Le long de la courbe y = x + sinx;
c) Le long de la ligne brisée OPM, où P est le point de coordonnées (π, 0);
2
d) Le long de la parabole y = xπ .
condensateurs?
3) Deux charges ponctuelles égales et de signes contraire +q et − q sont

placées aux points A et B distants de 2a. Déterminer le champ E ~ qu’elles
135
créent en un point c du plan médiateur, à une distance b de AB.

Montrer que si a vraie, b maintenu constant, ce champ passe par un maxi-
mum, pour une valeur a que l’on déterminera. Donner l’allure de la courbe
E(a).
RATTRAPAGE BASES D’ELECTRICITE 2015-2016 (Mars)
Exercice 1:
Questions de cours
1.Que vaut le rotationnel d’un champ de vecteur qui dérive d’une fonction
scalaire?
2.Enoncer le théorème de Gauss.
3.Donner le rôle du théorème de Gauss.
4.Enoncer le théorème d’Ampère.
5.Enoncer la règle du flux maximal de Maxwell.
Exercice 2:
condensateurs?
Exercice 3:
Une sphère conductrice S de rayon R esr reliée à un générateur qui maintient
son potentiel à une valeur V constante. Au voisinage de S se trouve une
autre sphère conductrice S’, isolée, de rayon R’ et portant la charge Q’. Les
centres des deux sphères, situés dans un même plan horizontal, sont distants
de l.
1. Faire le schéma correspondant à la description précédente.
2. a) Calculer:
• la charge Q de S,
• le potentiel V’ de S’,
en fonction de V,Q’,R,R’ et l. On supposera R et R’ petits devant l.
b) Application numérique:
R = 5cm; R0 = 20cm; l = 1m; V = 9kV et Q0 = 5µF.
3. a) Calculer littéralement et numériquement la force F qui s’exerce entre
136
les deux sphères.

b) On éloigne indéfiniment S’ de S.
• Etudier le signe de F et donner une interprétation physique.
• Calculer le travail total τ de F.
CONTRÔLE CONTINU BASES D’ELECTRICITE 2017/2018
Exercice 1:
Une bobine longue possède n spires par unité de longueur et de section S
régulièrement reparties sur sa longueur l. Un courant I parcourt ce cette
bobine. On suppose que cette bobine est infinie (solénoïde).
1.1)Déterminerl0 expressiondel0 inductionmagnétiquecréeaucentredusolénoïdeenf onctionde
1.2) Déterminer l’expression du flux propre φ0 en foncyion de µ0 , n, I, S et I.
1.3) En déduire l’expression de l’inductance propre L du solénoïdeenf onctiondeµ0 , n I et S.
Exercice 2:
On se propose d’étudier le schéma de la figure 2.
À l’instant t = 0, le courant i estt nul, qc = 0 et uc = 0.
2.3) On ferme l’intérrupteur KL et l0 intérrupteurKC reste ouvert.
2.3.1) Dans ce cas, déterminer l’équation différentielle qui régit le fonction-
nement du circuit. On prendra le courant débité par le générateur E comme
variable temporelle de cette équation.
2.3.2) Résoudre l’équation homogène. On notera iL1 , la solution de cette
équation homogène.
2.3.4) Trouver une solution particulière de l’équation différentielle avec sec-
ond membre. On notera iL2 , cette solution particulière.
2.3.4 En déduire la solution générale de l’équation complète.
2.4) On ouvre l’intérrupteur KL et on f erme l0 intérrupteur KC .
2.4.1) Dans ce cas, déterminer l’équation différentielle qui régit le fonction-
nement du circuit. On prendra la charge q du condensateur comme variable
temporelle de cette équation.
2.4.2) Résoudre l’équation homogène. On notera iL1 , la solution de cette
2.4.4) Trouver une solution particulière de l’équation différentielle avec sec-
ond membre. On notera iL2 , cette solution particulière.
Exercice 3:
Une distribution volumique de charge (densité ρ), admet le point O comme
centre de symétrie et crée le potentiel V défini par:
R
V (R) = 4πεq0 R e− a
137
Avec R=distance au point O, a=constante positive et q=charge positive.

3.1) Quel est le système de coordonnées approprié à l’utiliser pour la résolution
de ce problème? Justifier votre réponse.
3.2) Déterminer l’expression analytique du champ en un point M situé à une
distance R de O en fonction de q, ε0 R et a.
3.3) Montrer que l,expression du flux à travers la sphère (O,R) est:
R
φ(R) = εq0 (1 + Ra )e− a .
Indication: On prendra l’élément de surface:
~ = R2 sinϕdϕdθ~aR .
dS
3.4) Que deviennent les expressions précédentes lorsque R tends vers 0?
EXAMEN BASES D’ELECTRICITE 2017/2018
Exercice 1:
Une sphère de rayon R = 50Cm, est isolé et porte la charge Q = 5µC.
1) Calculer le potentiel V de cette sphère.
2) Calculer la valeur que peut prendre V sachant que le champ dans l’air sec
ne peut dépasser 3000kV m−1 .
Exercice 3:
A l’instant initial (t0 = 0), une particule de masse m négligeable et de charge
q > o, entre dans un champ électrique E ~ uniforme avec une vitesse ~v0 per-
pendiculaire à E~ (voir figure 1).
d2 x
v0 dt2 0
~v dtdy →
− d2 y
; γ dt2 ~
et E E .
2z
0 d 0
dt2
1. Déterminer les équatios diff erentielles
décrivant le mouvement de la particule
suivant les axes x,y et z.
On exploitera la RFD appliquée à la
particule: F~ = q E ~ = m→−γ.
2. Montrer que le mouvement de la particule
est un mouvement plan. Préciser ce plan.
3. Déterminer l’équation de la trajectoire.
Comment appelle-t-on cette équation?
Le champ E ~ agit sur une distance << l >>
et la distance qui sépare les deux plaques
est << e >> . 4. Déterminer la condition à vérifier pour
que la particule émerge en B.
~
5. Quelle est la vitesse de la particule à la sortie du champ E.
138
Questions de cours:
1. Définir Cyclotron.
2. Donner un exemple d’application du principe du Cyclotron.
3. Enoncer la loi de Laplace.
4. Qu’appelle-t-on isotopes.?
5. Comment procède-t-on pour déterminer les lignes de champ.
RATTRAPAGE BASES D’ELECTRICITE 2017/2018
Exercice 1:
Calculer le flux du champ du vecteur V~ (M ) = 2x~ay à travers la surface
limitée par OPQR (carré):
O(0, 0, 0); P (0, 0, 1); Q(1, 0, 1); R(l, 0, 0).
Exercice 2:
A l’instant initial, une particule électrisée (charge q > 0) de masse négligeable,
une induction magnétique uniforme B ~ (voir figure 1). On rappelle qu’à
chaque instant t > t0 = 0, les composantes de la vitesse ~v de la partic-
ule et de l’induction magnétique uniforme B ~ sont données par:
dx
0 dt
~
B 0 et ~v dy .
dt
−B 0
On utilisera la RFD appliquée à la particule: mγ = F~ = q~v ∧ B ~ où γ est le
vecteur accélération.
1. Montrer que le mouvement de la particule est un mouvement plan.
Préciser ce plan.
2. Déterminer les équations différentielles décrivant le mouvement de la par-
ticule suivant les axes x et y.
.
3. Montrer que le mouvement suivant l’axe des x est sinuso . . idaledelaf orme :
x=Asin(ωt + ϕ).
Et déterminer les expressions de ω, ϕ et A.
4. Montrer que le mouvement suivant l’axe des y est de la forme:
y = C.cosωt + k
Et déterminer les expressions de C et k.
5. Montrer que la trajectoire du mouvement de la particulr est un cercle de
rayon R = vω0 et de centre ζ = (0, vω0 ).
6. Donner deux applications de l’induction magnétique.
139
COMPTE RENDU DU TD N ◦ 1: OUTILS MATHEMATIQUES
Exercice 1:
1.a)∗ Calcul de la surface du cercle de rayon << a >> et de centre O situé
dans le plan xOy.
On a ds = dr.dθ Rcar l = r.dθ;
soit S = 0 r.dr. 02π dθ
Ra
(
1 2 a 2π 0<r<a
= [ 2 r ]0 [θ]0 avec ;
0 < θ < 2π
= 21 a2 2π = πa2
d0 où S = πa2 .
∗ Calulons aussi sa circonférence.
On dp = adθ ⇒ dp = 02π adθ = a 02π dθ = a[θ]2π
R R
0 = 2πa
Donc P = 2πa.
b) ∗ Calcul de la surface latérale d’un cylindre circulaire droit de rayon
<< a >> et d’axe Oz. la hauteur(du cylindre est H.
0<z<H
∗ En ef f et, dS = dz.a.dθ avec ;
0 < θ < 2π
soit S = 0H dz.a. 02π dθ = a[θ]2π H
R R
0 [z]0 = 2πaH
Donc S = 2πaH.
∗ Calcul du volume du même cylindre. 
 0<r<a

En efffet, dV = dr.dz.r.dθ avec 0 < θ < 2π ;

R R R R

0<z<H
Soit dV = dr. r.dθ.R dz; R
ce qui donne: V = r 0a r.dr 02π dθ 0H dz = r[ 12 r2 ]a0 [θ]2π H 1 2
R
0 [z]0 = 2 a 2π.H =
2
πa .H
Donc V = πa2 .H.
2)Coordonnées sphériques.
a) Calcul de la surface d’un cercle de rayon << a >> de centre O situé dans
le plan perpendiculaire à xOy. (
0<R<a
En effet, dS = dR.Rd avec ;
0 < φ < 2π
Soit S = 0a R.dR. 02π dφ = [ 12 R2 ]a0 [φ]2π 2
R R
0 = πa .
2
Donc S = πa .
b) Calcul de la surface et le volume d’une sphère de centre O et de rayon
<< a >> .
• Calcul de la surface (
0<φ<π
En effet, dS = a.dφ.a.sinφ.dθ avec ;
0 < θ < 2π
140
= a2 .sinφ.dφ.dθ;
S = a2 02π sinφ. 02π.dθ = a2 [−cosφ]π0 [θ]2π 2
R R
0 = a 4π;
1
Donc S = 4πa .
• Calcul du volume
On a dV = R2 .dR. sin φ.dφ.dθ R
Soit V = 0 R .dR. 0π sinφ.dφ. 02π dθ = [ 13 R3 ]a0 [−cosφ]π0 [θ]2π=
Ra 2
= 43 πa3 ;
R
0
Donc V = 34 πa3 .
Exercice 2:
variation de p avec l’altitude est dp = −ρ.g.dz (g constant).
a) Expression de p en fonction P0 , ρ0R, g et z.
On a d − ρ.g.dz ⇒ dP = − ρ.g.dz ⇒ dP = − ρ.g dz ⇒ ln(P ) = − ρ.g
R
P P P p P
z +
ρ0 .g
− z
ln(c) ⇒ ln(P ) = − ρP00.g z + ln(c) ⇒ P = C.e P0
or pour z = z0 =ρ 0, P = P0 ; soit C = P0 .
− 0 gz
Donc P = P0 e P0 .
−−→
b) Calcul de grad(P ) en coordonnées cartésiennes.
−−→ →
− ρ
− P0 gz
On sait que grad(P ) = ∇.P = ∂P ∂x
~
e x + ∂P
∂y
~
e y + ∂P
∂z
~
e z + = (−ρ 0 .g.e 0 )~ez ;
−−→ ρ0
− P gz
D’où grad(P ) = (−ρ0 .g.e 0 )~ez
Exercice 3:
−−→
Repère: (O, ~ax , ~ay , ~az ), Vecteur Champ: ~ay ∧ OM .
1-Indication de:
∗ La direction de V~ (M );
~ et ~az .
V(M) est dirigé suivant la droite perpendiculaire à la fois M
∗ Sens de V~ (M );
Il est tel que le trièdre (O, ~ax , ~ay , ~az ) soit direct.
∗ Norme de V~ (M );
−→ −−→ √
On a: Oz ∧ OM = −y~i + x~j ⇒ ||V~ (M )|| = x2 + y 2
√
Donc V (M ) = ||V~ (M )|| = x2 + y 2 .
Dessin des lignes de champ correspondantes.
Rappel:
Ligne de champ: C’est tout vecteur perpendiculaire au vecteur champ.
2-Calcul des composantes de V~ (M ).
V~ (M )x = −y
~
On a V (M ) V~ (M )y = x ;
V~ (M )z = 0
3-Preuve que la circulation élémentaire δC de V~ (M ) n’est pas une différentielle
141
totale.
−→
En effet, ceci est vrai si et seulement si rotV~ (M ) 6= ~0.
−→ ~
rotV (M ) = ∇ ∧ V~ (M ) = 2~az ; d’où le résultat.
4-Soit A(R, 0, 0) et B(0, R, 0). Calcul des circulations:
−→ −−→
a).C1 : Ligne brisée AO et OB.
On a: δC1 = V~ (M ).dM ~ ⇒ R−→ −−→ δC1 = R−→ V~ (M ).dM ~ +R−−→ V~ (M ).dM
~ :
AO et OB AO OB
or V~ (M ).dM~ = −y.dx + x.dy,
= A0 (−y.dx + x.dy) + 0B (−y.dx + x.dy)
R R
dés lors, δC
R 1 R
soit C1 = A((−y.dx + x.dy) + 0 (−y.dx ( + x.dy)
y = 0 ⇔ dy = 0 x = 0 ⇔ dx = 0
Sur (OA) : (OB):
z=0 z=0
d’où C1 = 0
b).C2 : Arc de cercle AB. (
R cosθ = Rx ⇒ x = R.cosθ et dx = −R.sinθ.dθ
C2 = AB (−y.dx+x.dy) or
sinθ = Ry ⇒ y = R.sinθ et dy = R.cosθ.dθ
0 < θ < π2 .
−y.dx + x.dy = (R2 sin2 θ + R2 cos2 θ)dθ = R2 .dθ;
Rπ π 2
ce qui implique que : C2 = 02 R2 dθ = R2 [θ]02 = πR2 ;
2
Donc C2 = πR2 .
c). C3R : Segment [AB];
C3 = [AB] (−y.dx + x.dy); on a y = ax + b.
A ∈ (AB) ⇔ a = −1 et B ∈ (AB) ⇔ b = R.
De ce f ait, y = −x + b et dy = −dx.
on a − y.dx +Rx.dy = (x − R)dx − x.dx = −R.dx.
on aura C3 = R0 −R.dx = −R[x]0R = R2 ;
d’où C3 = R2 .
5-Soit le vecteur champ V~ (M ) = y~ax + x~ay .

a).Preuve que ce champ dérive un potentiel.
−→
Il suffit que de montrer que rotV~ (M ) = ~0.
b). • Expression du potentiel scalaire f 0
0 ∂f 0
(
−−→ V (M )x = − = y (1)
On a V~ (M ) = −gradf ⇒ 0
0
∂x
∂f 0 0 < θ < π2 .
V (M )y = − ∂y = x (2)
0
(1) ⇔ f = − R y.dx + Cx = −xy + Cx ;
R
(2) ⇔ f 0 = − x.dy + Cy = −xy + Cy ;

f 0 = −xy + C.
• Détermination des surfaces équipotentielles.

En effet, il s’agit des surfaces sur lesquelles les potentielles ne varient pas.
142
0 0
On a df 0 = 0 ⇔ ∂f
∂x
dx + ∂f
∂y
dy = 0;
= − dy
dx R dx R dy
⇔ −y.dx − x.dy = 0 ⇔ y.dx = −x.dy ⇔ x y
⇔ x
=− y
⇔
1
ln(x) = −ln(y) + C ⇔ x = e−ln(y)+C = eln( y )+C = y1
× eC = Ky ⇔ xy =
K; avec K ∈ R.
Donc xy = K k ∈ R
• Déduisons la forme des lignes de champ.
Equation des lignes des champs.
On a dxX
= dy
Y
or V~ (M ) = ~ax + Y ~ay et V~ (M ) = y~ax + x~ay
dy
dx
⇔ y = x ⇔ x.dx = y.dy ⇔ x.dx = y.dy ⇔ 21 x2 = 21 y 2 + C ⇔
R R
x2 − y 2 = 2C.
Donc x2 − y 2 = C.
D’où la forme des lignes de champ est hyperboliques.
CORRECTION TD N ◦ 2 CHAMP ET POTENTIEL ELECTROSTATIQUES-

DUTGE1
Exercice 1:
Segment [AB]; longueur: 2l; densité linéique de charge: λ.
~
1) ∗ Calcul du champ électrostatique E(M ) en un point situé à une distance
r de la droite.
Supposons λ > 0.
Choisissons un élément de longueur dl sur le segment [AB]. Cet él’ement de
de longueur contient un élément de charge dq tel que dq = λ.dl. Comme dl
est infiniment petit, assimilons le à un point p.
L’élément de charge dq crée au point M est un élément de champ.
−−→
dE = 4π dq
× PM
−−→ 3 (TAF: Retouver la formule final à partir de cette rela-
0
||P M ||
tion.)
dEr = πε0λ.dl
( (
dEr = dE.cosα P M2
cosα
; soit λ.dl
dEz = dE.sinα dEz = πε0 P M 2 sinα
l = OA = OH + HP + P A
HP = r.tanα; dHP = cosr2 α dα = dl
cosα = P rM ⇒ P M = cosα r
P our z = −l, sinα = α1

P our z = l, sinα = α2
..
.
On aboutie à : E ~ =E ~r + E ~ z = k.λ (sinα2 − sinα1 )~ar + k.λ (cosα1 − cosα2 )~az .
r r
∗ Son expression lorsque M se trouve dans le plan médiateur de AB donnera
E~ = 2k ssinα.~ar .
r
143
~
2)Calcul de E(M ) lorsque le fil est infini.
π
α= 2
−−→
En effet, dE = 4πdq
× PM
−−→ 3
(
0
|| P M ||
dq = λ.dp, P H = r.tanα
On sait que ;
dl = dP H ⇒ dl = cosr2 α
−−→ −−→ −−→
P M = P H + ~r ⇒ P M =q~r(tan(α) + 1)
−−→ √ sin2 α 1 r
||P M || = r tan2 α + 1 = cos 2 α + 1 = r cos2 α = cosα .
−−→ 3
E~ = R α2 dq × P M = R α2 λ × r2 + r(tanα+1)
α1 4πε PM α1 4πε0 cos α r3
cos3 α
λ R α2
E = 4πrε 0 α1
(tanα + 1)cosα.dα
λ R α2
= 4πrε0 α1
(sinα + cosα)dα
λ
= − 4πrε0 [−cosα + sinα]αα21
λ
E = − 4πrε 0
(−cosα2 + sinα2 + cosα1 − sinα1 ).
Exercice 2:
1) En effet, dE ~ M = dE ~ M 1 + dE ~M 2
= −dE ~ M 1r~ar + dE ~ M 2z~az + dE ~ M 2r~ar + dE
~ M 2z~az
= 2dE~ M 1z~az (1);
or dEM 1r = dEM 2r
dEM 1z = dEM − cosα
dq 1
= K AM 2 cosα K = 4πε 0
λ.dl
= K AM .cosα (2)
2
z
√
cosα = AM ; AM = R2 + z 2 ;
dl = R.dθ et 0 ≤ θ ≤ π.
dEM 1z = K.λ.R.dθ
(R2 +z 2 )
× (R2 +zz 2 )1/2
dEM 1z = (RK.λ.R.z
2 +z 2 )3/2 dθ
K.λ.R.z R π
EM 1z = (R2 +z2 )3/2 0 dθ
π.K.λ.R.z
EM 1z = (R 2 +z 2 )3/2 (3)
(3) dans (1) : E ~ M = ± 2π.K.λ.R.z
2 2 3/2 ~
az .
(R +z )
Donc E ~ M = ± 2π.K.λ.R.z ~a .
(R2 +z 2 )3/2 z
ou
Pour un point M de côte z positif, on a E ~M = 2π.K.λ.R.z
~a . et pour un point
(R2 +z 2 )3/2 z
z de côte négatif, on a: E ~ M = − 2π.K.λ.R.z
2 2 3/2 ~
az .
(R +z )
2)
On a:
~ M = 2dEM 1z~az
dE
144
= 2dEM 1 cos(α)~az
2k.dq
AM 2
cos(α)~az (1)
or dq = σ.dS, cos(α) = (R2 +zz 2 )1/2
AM 2 = R2 + z 2 , dS = R.dR.dθ
dE~ M = 2.k.σ.dS cos(α)~az
AM 2
dE~ M = 2 2 3/2 ~az
2zkσR.dE.dθ
(R +z )
EM = 2zkσ 0R (R2 +zr 2 )3/2 dR
R
1
= 2πzkσ[ 21 × 1 (R2 +z R
2 )3/2 ]0
2
EM = 2πzkσ[− (R2 +z1 2 )1/2 + 12 ];
~ M = ±2πzkσ[− 2 1 2 1/2 + 1 ]~a − z.
soit E (R +z ) 2
b)Etendre le résultat à un plan.
P our un plan, R −→ ∞
soit √R21+z2 −→ 0;
De ce f ait E~ M = ±2πzkσ~az .
Exercice 3:
Calcul du potentiel au centre de la sphère.
En effet, dV = k.dq R
= K.ρ.dz
R
;
2
dρ = R sin(ρ).dρ.dR;
0≤ρ≤π
0 ≤ θ ≤ 2π
0 ≤ R ≤ a,
2
dV = kρR sin(ρ)dρ.dθ.dR
R
= K.P R.dR.sin(ρ).dρ.dθ
d0 où V = K.ρ. 0a R.dR × 0π sin(ρ)dρ × 02π dθ
R R R
= Kρ[ 21 R2 ]a0 × [−cos]2π

0 × [θ]0
2π
1 2
= Kρ × 2 a × 2 × 2π
2π
= ρ.a
4πε0
ρa2
D’où V = 2ε0
.
Exercice 5:
~
Calcul du champ électrostatique E(M ) au point M (3, 3, 3) avec λ = 20µC/m.
~
On a bien λ > 0 et on sait que E = 2πελ0 r ~ar .
~
En effet, E(M ~
) = E(M ~
)d1 + E(M )d2 = 2E(M )d1 .cosα.~az ; √
√ √
λ
or E(M )d1 = 2πε0 r , r = 3 + 3 = 3 2 et cosα = 3√3 2 = 22 ,
2 2
√
λ √ 2 λ
de ce fait, E(M )d1 = 2πε0 .3 2
× 2
= 12πε0
;
λ
Donc E(M ) = 6πε 0
.
145
Exercice 6:
A(−2; −2; 0), B(2; −2; 0), C(2, 2, 0), D(−2; 2; 0). x = 4, y = 4.
barre longueur 2l. E(M ~ ) = 2πελ0 r sinθ.~ar
Plan chargé: E(M~ ) = 2εσ0 ~ar .
~
E(M ~
) = E(M ~
)AB + E(M )BC + E(M ~ )CD + E(M~ ~
)DA + E(M ~
)py + E(M )px
~
= 4E(M )AB .cosα.az − E(M~ ~
)py .ay − E(M )px .~ax
2λ σ σ
= πε0 r cos.sinθ.~az − 2ε0 ~ay − 2ε0 ~ax ;
soit E(M ) = πε2λ0 r cosα.sinθ − εσ0 = ε10 ( πr 2λ
cosα.sinθ − σ).
√ √
or r = 42 + 22 = 2 5; √
ID 2
sinθ = DM = DM = √r22+22 = 66 ;
√
cosα OM
r
= 255; √ √
1
ce qui implique E(M ) = ( 2λ√
ε0 π(2 5)
× 2 30
30
− σ) = 1 λ 6
(
ε0 15π
− σ)
√
1 λ 6
Donc E(M ) = (
ε0 15π
− σ).
Exercice 8:
Calcul du champ et du potentiel électrostatiques en tout point de l’espace.
La surface du cylindre est à un potentiel V0 .
Soit M un point extérieur au cylindre .
Supposons ρ > 0.
Choisissons une surface de Gauss cylindrique de hauteur H et passant par le
point M où on veutP calculer le champ.
RR −→
~ dS = Qint ;
On a E. ε0
−→
or dS = dSL~nL + dSinf ~ninf + dSsup~nsup ,
~ −
E.
→ ~
dS = E.dS L~
~ sup .~nsup + EdS
nL + EdS ~ inf .~ninf
or E~ = E~ar
~ r−
soit E
→
dS = E.dSL .~ar .~ ~ sup~ar ~nsup
n + EdSinf ~ar ~ninf + EdS
L
 ~ ar = ~nL ⇔ cos(~ar , ~nL ) = 1
−
→

~
Er .dS = E.dSL car  ~ar ⊥ ~nsup ⇔ cos(~ar , ~nsup = 0) ;

~ar ⊥ ~n
Pinf
⇔ cos(~ar , ~ninf = 0)
RR −−
→
~ dSL = Qint Or M est à l0 extérieur du cylindre;
On aura dès lors E. ε0
2h ρR2
E × 2πrh = ρπR ε0
⇔ E= 2ε0 r
~ = ρR2 ~ar .
Donc E 2ε0 r
Cas où M est à l’intérieur du cylindre.
ρπr2 h ρr
E × 2πrh
| {z } = ε0 ⇒ E = 2ε 0
;
S2
~2 =
D’où E ρr
~a .
2ε0 r
146
2)Calcul de potentiel
∗ Cas où M est à l’extérieur du cylindre.
~ = −−
E
−→
gradV ⇔ V = − 2ε
R ρR2
dr;
0r
2
d0 où V1 = − ρR
2ε0
ln(r) + k k = cste.
∗ Cas où M à l’intérieur du cylindre.
R ρr −ρr2
V = − 2ε0 dr = − 4ε0 + k 0
2
d0 où V2 = − −ρr
4ε0
+ k0.
Détermination de K et k 0 .
Le théorème de continuité nous permet d’ecrire:
2 ρR2
• V1 (r = R) = V0 ⇒ − −ρR 2ε0
ln(R) 6= k = V0 ⇒ k = V0 + 2ε0
ln(R)
ρR2
k = V0 + 2ε0
ln(R).
2 ρR2 ρR2
Ainsi V1 = − ρR2ε0
ln(r) + 2ε0
ln(R) + V0 ⇔ V1 = 2ε
ln( Rr ) + V0 .
2 2
• V2 (r = R) = V0 ⇒ − ρR
4ε0
+ k 0 = V0 ⇒ k0 = V0 + ρR
4ε0
ρR2
k 0 = V0 + 4ε0
.
2 2
Ainsi V2 = V0 + ρR 4ε0
− ρr
4ε0
= V0 + ρ
4ε0
(R2 − r2 )
ρ 2 2
d’où V2 = 4ε0 (R − r ) + V0 .
CORRECTION EXAMEN BASES D’ELECTRICITE 2014-DUTGE1
Exercice 1:
U = D[1 − e−a(r−r0 ) ]2 .
a). ∗ Valeur de U si r = 0. Si r = 0, on a U = D[1 − ear0 ]2
∗ Valeur minimale de U.
U 0 = 2D[1 − e−a(r−r0 ) ][−ear × (−a)e−ar ]
= 2D[1 − e−a(r−r0 ) ][ae−a(r−r0 ) ] = 2a.D[1 − e−a(r−r0 ) ](e−a(r−r0 ) )
U 0 = 0 ⇒ e−a(r−r0 ) = 1 ou e−a(r−r0 ) = 0 (impossible) car ex > 0
e−a(r−r0 ) = 1 ⇔ −a(r − r0 ) = 0 ⇔ r = r0 .
Ainsi Umin = 0.
∗ Valeur de U à l’infini.
U \r→ = D car limr→∞ e−r = 0.
∗ Allure de U. limr→0 = D[1 − ear0 ]2 > 0.
147
→
−
b)∗ C = F~ . dl = T ravail f ournie par la f orce F~ .
R
→
−
U = F~ .dr ⇒ U = F.dr
R R
⇔ D(1 − e−a(r−r0 ) )2 = F.dr;

R
d0 où F = 2.a.D(1 − e−a(r−r0 ) )e−a(r−r0 ) .

∗ Comment F varie avec r.
a.r0 a.r0

 r = 0 F = 2.a.D(1 − e
 )e
Si r = r0 F = 0 ;
r→∞F =0


∗ V aleur de r pour la position d0 équilibre.
F = 0 pour r = r0 d0 où r = r0 .
Exercice 2:
D = 3 × 10−3 , q1 = 166, 6 × 10−9 C, q2 < 0.
a) Calculons cette charge. d = 0, 5m, ρAl = 2, 8g/cm3 et g = 9, 81N/Kg
F~ + P~ = ~0 ⇔ F = P ⇔ |q4πε 1 |.|q2 |
0d
2 = m.g
3
or m = ρAl V = ρAl 31 πr3 = 43 hπ( D2 )3 = ρAl6πD
|q1 ||q2 | ρAl πD3 g
⇔ 4πε 0d
2 = 6
AN :
2 D 3 ρ d2 g 2π 2 ε0 D3 ρAl d2 g
|q2 | = 2π ε03|q 1 |
Al
soit q 2 = − 3q1
.
|q1 ||q2 |
b) On applique la f ormule F = 4πε 0d
2.
c) Cette force est attractive car les deux sphères sont de nature différentes.
CORRECTION RATTRAPAGE BASES D’ELECTRICITE 2014-DUTGE1
Exercice 1:
e = 1, 6 × 10−19 C, mep = 0, 959 × 108 C/Kg G = 6, 67−11 U.S.I
∗ Calculons m0p pour que la f orce f orce électrostatique et la f orce gravitationnelle soient équilibrées
G.mp .mp0
F~p0 /p + F~p0 /p = ~0 ⇒ Fp0 /p = FP 0 /p ⇔ K|e|e|
d2
= d2
⇔ Ke2 G.mp .mp0 ⇔ m0P = K . e .e
G mp
9 8 −19
AN : m0p = 9×10 ×0,959×10 ×1,6×10
6,67×10−11
= 2, 0704 × 109
D0 où m0p = 2, 0704 × 109 Kg.
m0p m0p 9
mp
= e
× mep = 2,0704×10
1,6×10−19
× 0, 959 × 108 = 3, 18 × 1036
m0
soit mpp = 3, 18 × 1036 ⇒ m0p = (3, 18 × 1036 )mp .
Donc m0P est 3, 18 × 1036 f ois plus grand que mp .
Exercice 2:
(Voir correction TD N ◦ : Exercice 1).
CORRECTION CC-2017 BASES D’ELECTRICITE DUTGE1 BTSEN1

148
Exercice 1: (Voir correction TD N ◦ 2)
Exercice 2: (Voir correction TD N ◦ 1)
Exercice 3:
1). Schéma.
149
2). Exepression du courant I en fonction de n,E,r,R et m.

On a I = I1 + I2 + · · · + In
= pk=1 IP
P
j = p.I1
E m.E
or I1 = P R = R+m.r
P.m.E n
on aura donc I = R+m.r or n = m × p ⇒ p = m ;
n.E n.E
ainsi I = R+m.r ⇔ I = R+m.r .
3). Condition à satisfaire par m pour que I soit maximale.
I est maximal si et seulement si R + m.r est minimum; de ce fait, il faut et
il suffit que m.r = R ⇔ m = Rr ;
Ainsi Imax = n.E2.R
.
4).Expression de p.
n
On a p.m = n ⇔ p = m = 2RIEmax
or Imax = nE 2R
⇒ n = 2RIEmax
2RImax
soit p = E × Rr
Donc p = 2rIEmax .
2
5).L0 étudiant montrera que la puissance est Pmax = (nE)
4R
.
CORRECTION CC-2014 BASES D’ELECTRICICTE DUTGE1, BT-

SEN1.
Exercice 1:
1)Schéma.
2) Expression de C2 en f onction de C1 si Ceq = C2 .

1 C12 +C1 C2
Ceq
= C11 + C1 +C
1
2
⇒ Ceq = 2C 1 +C2
= C2
2 2
⇔ C1 + C1 C2 − 2C1 C2 − C2 = 0 ⇔ √ C22 + C1 C2 − C12 = 0
le discriminant de√
cette équation est ( 5C√1 )2 .
Donc C2 = √−C1 − 2 5C−1 < 0; ou C2 = −C1 +2 5C1
( 5−1)C1
d’où C2 = 2
. √
( 5−1)×5
Ainsi, C1 = 5µF, C2 = 2
= 3, 09
C2 = 3, 09µF .
3)Trivial.
Exercice 2:(Voir correction TD N ◦ 1)

Exercice 2:(Voir correction TD N ◦ 2)
CORRECTION CC-2016 BASES D’ELECTRICITE DUTGE1, BTSEL1
Reponses aux questions de cours.

150
1)Les trois systèmes de coordonnées nous facilites les calculs de distances,

surfaces, volumes et bien d’autres.
2)Différences entre produit vectoriel et produit scalaire:
∗ Le résultat d’un produit vectoriel est un produit vectoriel.
∗ Le résultat d’un produit scalaire est un scalaire.
∗ Le produit vectoriel n’est pas commutatif alors que le produit scalaire est
commutatif.
Exercice 1:
−r/a
On donne V = qe4πε0 q > 0 et a > 0.
1) Calcul du champ électrique au point M.
On sait que E~ = −− −→
gradV
q
Ainsi E = − dVdr
= 4πε 0
(− a1 e−r/a )
d’où E = − 4πεq 0 a e−r/a .
2)Calcu de:
q q
∗ limr→0 V = limr→0 4πε 0
e−r/a = 4πε 0
;
q
∗ limr→+∞ V = limr→+∞ 4πε0 e−r/a = 0;
∗ limr→0 E = − limr→0 4πεq 0 a e−r/a = − 4πεq 0 a ;
∗ limr→+∞ E = 0.
3)Représentation de V et E en fonction de r.
151
Exercice 2:
1)Ecriture de la relation fondamentale de la dynamique appliquée à la par-
ticule.
D’après la RFD: F~ext = m.~a.
P
ẋ 0
~ ~ q ~
soit F = m.~a ou encore m.~a = q.E; donc ~a = m E or ~a ẏ ~
et E E ;
ż 0
ẍ = 0
d’où ÿ = mq E .
z̈ = 0
2)Preuve que le mouvement de la particule est un mouvement plan.
De la relation précédente, par double intégration on aura:
x = V0 t
y = 12 qE
m
t2 .
z=0
3)Equations différentielles décrivant le mouvement de la particule sur les axes
x et y.
Différentes équations de l’avat dernier système de la question 2.
4)Equation de la trajectoire.
De la relation de la question (2), en tirant t dans l’expression de x et rem-
placant dans celle de y, on obtient:
qE 2
y = 2mV 2 x qui est l’équation d’une parabole; d’où la trajectoire est parabolique.
0
e e 1 qE 2
5) La condition est que 2
> yb ⇒ 2
> 2 mV02
l
qEl2
d0 où e > mV02
qEl2
6)A la sortie du champ, on a x = l, y = 2mV02
;
l qEl
ainsi t = V0
⇔ ẋ = V0 , ẏ = mV0
, ż = 0.
V0
D’où V~ qEl
mV0 ; Toutes les composantes de la vitesse étant constante, le
0
~ est UNIFORME.
mouvement à la sortie du champ E
CORRECTION CC-2013 BASES D’ELECTRICITE DUTGE1
Exercice 1:
Le soin est laissé aux étudiants de chercher cet exercice.(Mais il sera corrigé
lors des cours).
Exercice 2:
~ ~ 1 ; b2 ; b 3 )
A(a1 ; a2 ; a3 ) B(b
152
a)Calcul de l’angle φ entre A ~ et B. ~

~B
En effet, A. ~ = ||A||.||
~ B||.cos(
~ ~ B)
A, ~
~ ~
soit cosφ = A.
AB
B
= √ 2a1 b12+a22b2 +a
2
3 b3
2 2
;
(a1 +a2 +a3 )(b1 +b2 +b3 )
d’où φ = Arccos( √ a1 b1 +a2 b2 +a3 b3
).
(a21 +a22 +a23 )(b21 +b22 +b23 )
b)Soient M1 (1; 1; 1), M2 (2; 2; 1) et M3 (2; 1; 0).
Calcul de l’angle M2 M dM .
1 3
−−−−→ −−−−→
On aura mes(M2 M1 M3 ) = Arccos MM11M
d 2 .M1 M3 ;
M2 .M1 M3
−−−−→ √ −−−−→ √
or M1 M2 = (1; 1; 0) ⇒ M1 M2 = 2; M1 M3 = (1; 0; −1) ⇔ M1 M3 = 2,
−−−−→ −−−−→
M1 M2 .M1 M3 = 1; (
π
d M ) = Arccos( 1 ) =
de ce fait, mes(M2 M 3 or d’après la figure, le
1 3 2 − π3
sens est directe.
D’où mes(M2 M dM ) = π .
1 3 3
3)Equation du plan passant par Mo (xo ; yo ; zo ) et perpendiculaire à A ~ =
(a1 ; a2 ; a3 ).
On a (P ) : ax + by + cz + d = 0
La perpendicularité donne a1 x + a2 y + a3 z + d = 0;
M ∈ (P ) ⇒ a1 xo + a2 yo + a3 zo + d = 0; soit d = −(a1 xo + a2 yo + a3 zo )
D’où (P ) : a1 x + a2 y + a3 z − (a1 xo + a2 yo + a3 zo ) = 0.
Cas particulier où M0 = M2 et A ~ = (3; −2; 1).
On aura (P ) : 3x − 2y + z − (3 ∗ 2 − 2 ∗ 2 + 1 ∗ 1) = 0
soit 3x − 2y + z − 3 = 0.
D’où (P ) : 3x − 2y + z − 3 = 0.
Exercice 3:
(Voir correction TD N ◦ 1 PHYSIQUE).
CORRECTION CONTRÔLE CONTINU BASES D’ELECTRICITE 2017/2018
Exercice 1:
n spires par unité de longueur; section S; courant I rt longueur L.
1.1) Détermination de l’expression de l’induction magnétique crée au cen-

tre du solénoïde en fonction de µ0 , n et I.
L’expérience (sonde de Hall) montre que l’induction magnétique B au centre
d’un solénoïde est proportionnel à l’intensité I du courant, au nombre de
spires et inversement proportionnel à la longueur du solénoïde L.
Dans le vide et pratiquement dans l’air:
~ = µ0 . N I~ax or N est le nombre de spires par unités de longueur n, d’où
B L L
153
~ = µ0 nI~ax .
B
En norme, B = µ0 .n.I avec µ0 = 4π × 10−7 est la perméabilité magnétique
du vide.
1.2) Détermination de l’expression du flux propre φ0 en foncyion de µ0 , n, I, S et I.
Le flux propre est donné par la formule:
φ0 = N BS; or B = µ0 nI.
On a: φ0 = N Sµ0 nI or NL = n ⇒ N = n.L
Il vient que: φ0 = n2 SLµ0 I.
1.3) Déduction de l’expression de l’inductance propre L du solénoïdeenf onctiondeµ0 , n I et S.
En effet, φ0 = LI = n2 SLµ0 I; d’où L = n2 µ0 SL.
Exercice 2:
On se propose d’étudier le schéma de la figure 2.
À l’instant t = 0, le courant i estt nul, qc = 0 et uc = 0.
2.3) On ferme l’intérrupteur KL et l0 intérrupteurKC reste ouvert.
2.3.1) Equation différentielle
Suivant la maille M, on a:
di di
E − Ri − L dt = 0 soit Ri + L dt = E;
di R E
D’où on a: dt + L i = L . Equation diff erentielle cherchée.
2.3.2) Résolution de l’équation homogène. On notera iL1
En effet, didtL1 + R i = 0;
L L1
soit dt = − L iL1 ; ou encore diiL1
diL1 R L1
= −R
L
dt;
R diL1 R R
c’est à dire iL1 = − L dt;
donc ln(|iL1 |) = − R L
t + C c = constante.
−f racRLt
Ainsi iL1 = Ke avec k ∈ R.
2.3.4) Trouvons une solution particulière de l’équation différentielle avec sec-
ond membre. On notera iL2 .
On a didtL1 + R i = EL ; posons iL2 (t) = A ⇒ diL2
L L1 dt
(t)
= 0;
R E E
On a alors L A = L etA = R .
Alors iL2 = E R
2.3.4 Déduction la solution générale de l’équation complète.
i(t) = iL1 (t) + iL2 (t)
R
On a alors i(t) = E R
+ = Ke− L t or à t = 0, i = 0
donc K + E R
= 0 ⇒ K = −E R
.
E −R t
D’où i(t) = R (1 − e L ).
2.4) On ouvre l’intérrupteur KL et on f erme l0 intérrupteur KC .
2.4.1) Equation différentielle. On prendra la charge q du condensateur comme
variable temporelle de cette équation.
Par la maille N, on a: E − UR − UC = 0;
soit E = Ri + qc or i = dq(t) dt
;
154
ou encore E = R dq(t) dt
+ qc .
Ainsi, on a: dqdt
+ RC1
q=E R
.
2.4.2) Résolution de l’équation homogène. On notera q1 , la solution de cette
1 1
En effet q̇ + RC q = 0 soit q̇ = − RC q;
dq 1 dq 1 R 1
soit q = − RC dt; soit = − RC dt; ou bien ln|q| = − RC
R
q
t+C C =
constante;
1
q1 = Ke− RC t K ∈ R.
2.4.4) Trouvons une solution particulière de l’équation différentielle avec sec-
ond membre. On notera q2 , cette solution particulière.
1
On a: . . . q + RC q=E R
; posons q = A ⇒ . . . q = 0.
A E
On alors RC = R DON C A = C.E
D0 oùq2 = C.E
q(t) = q1 (t) + q2 (t)
par un raisonnement analoue au précédent (condition initiale prit en compte)
on trouve:
R
q(t) = EC(1 − e− L t ).
Exercice 3:
Une distribution volumique de charge (densité ρ), admet le point O comme
centre de symétrie et crée le potentiel V défini par:
R
V (R) = 4πεq0 R e− a
Avec R=distance au point O, a=constante positive et q=charge positive.
3.1) Système de coordonnées approprié à l’utiliser pour la résolution de ce
problème.
C’est le système de coordonnées sphériques qui est le plus appropié à utiliser
pour la résolution de ce problème car la distribution de charge est Volumique.
3.2) Détermination de l’expression analytique du champ en un point M situé
à une distance R de O en fonction de q, ε0 R et a.
~ −−→
E(R) = −gradV (R);
~ ∂ q −R t q ∂ 1 −R
E(R) = − ∂R ( 4πε0
e a )~eR = − 4πε0
[ ∂R
( R e a )]~eR ;
R R R
=− 4πq 0 [− R12 e− a − Ra e ]~eR = − 4πq 0 [− Ra2 a − RR2 a ]e− a ~eR ;
1 −a
~ q a+R − R
d’où E(R) = 4πε (
0 R a
2 )e
a .~
eR .
3.3) Preuve que l’expression du flux à travers la sphère (O,R) est:
R
φ(R) = εq0 (1 + Ra )e− a .
Indication: On prendra l’élément de surface:
~ = R2 sinϕdϕdθ~eR . et E(R)
dS ~ = E(R)~eR ;
En effet, φ(R) =
RR
~
E(R).d ~
S;
(S)
155
~ = R2 sinϕdϕdθ~eR ,
or dS
donc φ(R) = (S) E(R).dS, or φ ∈ [0, π] et θ ∈ [0, 2π];
RR
q R R 2 a+R q R π R 2π − R a+R
φ(R) = 4πε0 (S) R ( R 2 a )(sinϕdϕdθ) = 4πε
0 0 0 e
a (
a
)sinϕdϕdθ;
R R
q
( a+R )e− a 0π sinϕdϕ. 02π
R
= 4πε0 a
dθ;
q R −R
= 4πε 0
(1 + a
)e a (−2)(2π);
R
d’où φ(R) = εq0 (1 + Rq )e− a .
3.4) Valeurs des expressions précédentes lorsque R tends vers 0?

−R
q e a
∗ V (0) = limR→0 4πε 0 R
;
Soit V (0) = +∞.
q 1 1 −R
∗ E(0) = limR→0 4πε 0
( R 2 + R )e
a ;
Donc E(0) = +∞.

φ(0) = εq0 .
CORRECTION EXAMEN BASES D’ELECTRICITE 2017/2018
Exercice 1:
1- Potentiel VM de la sphère.
on a: VM = KQ R
AN : VM = 90000V
2-Valeur que peut prendre VM sachant que le champ dans l’air sec est inférieur
ou égale 3000V.m−1
on a: E = KQ R2
= VRM par suite, VM = E.R or E ≤ 3000V.m−1 c’est à dire
E.R ≤ 1500V finalement, VM = VM min = 1500V
EXERCIE2
Determinons les équations différencielles du mouvement
on a: F~ = q E ~ → qE = ma donc a = qE
m
   
ax 0
on a: ~a = mq .E~ ↔  q
 ay  =  m .E 
 
az 0
2-Montrons que le mouvement de la particule est plan.
Puisque le vecteur position a une seule coordonnée nulle alors,le mouvement
de la particule est plan et comme z(t)=0
alors ce plan est (xoy
3-Determinons l’équation de la trajectoire
  x
 x(t) = V0 t
  = V0
 t
ona:

y = 12 qE
m
t2 soit y = 12 qE

( x )2
m V0

z(t) = 0 
3x − 5y + 2z = 8
qE 2
d’où l’équation de la trajectoire est y = 2mV 2 .x
0
156
Notez que cette equation est une PARABOLE

4-Determinons la condition pour que la particule emerge en B
partir du point de sortir B, la particule suit la tangente en B la parabole.la
deviation angulaire infligee la particule est
l’angle α entre les vitesses l’entree et la sortie du champ. elle s’obtient donc
en calculant la derivee par rapport
x de y au point de sortie B
dy qExB U
tanα = ( dx )B = m(V0)
2 or xB = l et E = e ou U est la difference de poten-
tielle entre les amartures. tanα = m(Vq0 )2 . Uel d’où la particule emerge en B si
q.U.l
et seulement si tanα = m.e.(V 0)
2
5-vitesse de la particule la sortie du champ E ~

A la sotie, x(t) = lt = V0 en remplaant t dans l’équation horaire de V~ , Vy =
l
qE
m
.t et Vx q
= V0 ;
qEl 2
d’ou V = V02 + ( mV 0
)
6-Mouvement de la particule la sortie du champ
Au dela du point B de la sortie, la particule chargee n’est plus soumise au-
cune force puisque le champ E ~ est nul. Elle se
se comporte donc comme une particule isolee et son mouvement devient
RECTILIGNE UNIFORME.
EXERCICE3
1-DEFINITION
CYCLOTRON: acceleration de particule dans lequel les particules chargées
sont generées par une source au centre et son accelerées
par un champ électrique alternatif.
3-LOI DE LAPLACE
un conducteur de longueur l parcouru par un courant I et plonge dans un
endroit ou regne un champ magnetique B est soumise une
force appelée FORCE DE LAPLACE.Donne par F~ = I~l ∧ B. ~
4-ISOTOPES: ce sont des élement chimique ayant les mêmes nombre de pro-
tons que l’élement chimique de réference, donc une même place
dans le tableau périodique des éléments mais de nombre de masse different.
CORRECTION RATTRAPAGE BASES DE ELECTRICITE 2017/2018
Exercice 1:
Calcul le flux du champ du vecteur V~ (M ) = 2x~ay à travers la surface limitée
par OPQR (carré):
O(0, 0, 0); P (0, 0, 1); Q(1, 0, 1); R(l, 0, 0).
157
RR
φ= V dS, or dS = Rdx.dz
= 2x.dx dz 0 avec x et z ∈ [0, l];
R
φ R= 2xdxdz
2 xdx dz = 2[ 12 x2 ]l0 × [z]l0 = l3 .
R
Donc φ = l3 .
Exercice 2:
A l’instant initial, une particule électrisée (charge q > 0) de masse négligeable,
une induction magnétique uniforme B ~ (voir figure 1). On rappelle qu’à
chaque instant t > t0 = 0, les composantes de la vitesse ~v de la partic-
ule et de l’induction magnétique uniforme B ~ sont données par:
dx
0 dt
~ 0
B et ~v dy .
dt
−B 0
On utilisera la RFD appliquée à la particule: mγ = F~ = q~v ∧ B ~ où γ est le
vecteur accélération.
1. Preuve que le mouvement de la particule est un mouvement plan. (Indi-
cation)
Il suffit d’écrire les équations du mouvement et remarquer que la particule
ne se se déplace que sur deux axes.
Précisons ce plan.
La prticule se déplace juste sur les axes x et y, le plan sera donc le plan (x, y).
2.)
A base de la RFD(relation fondamentale de la dynamique)
3).
Partir du fait que chaque équation différentielle admet une solution générale
de la forme x = Asin(ωr + ϕ); ω est facilement trouvable avec l’equation
différentielle et ϕ avec les conditions initiales.
4). Le reste à chercher.(Facile après petite réflexion.)
158
CINQUIEME PARTIE: CIRCUITS ELECTRIQUES.

159
CONTRÔLE CONTINU CIRCUITS ELECTRIQUES 2017/2018
Exercice 1: Test Rapide

Choisir et justifier la bonne réponse pour les questions ci-dessous:
1) La caractéristique d’un dipôle actif est représentée ci-contre:
Il s’agit d’une:
a)Source idéale de tension b)Source idéale de courant.
2) La caractéristique d’un dipôle actif est représentée ci-contre:
Il s’agit d’une:
a)Source idéale de tension b)Source idéale de courant.
3) Une source idéale de tension présente une résistance interne:
a)Nulle b)Infinie
4) Une source idéale de courant présente une résistance interne:
a)Nulle b)Infinie
5) Des mesures du dipôle actif représenté ci-contre ont donné:
U = 1, 2V et I = 500mA.
Le dipôle fonctionne alors en:
a)Générateur (décharge) b)Récepteur (charge)
6) On reprend le schéma du dipóle actif de la question 5 et on mesure:
U = 1, 4V et I = −1, 5A.
Le dipôle fonctionne alors en:
a)Générateur (décharge) b)Récepteur (charge)
7) Le sch’ema ci-dessous représente un montage ainsi que la caractéristique du
générateur de ce montage. La valeur de l’intensité I qui traverse la résistance
R est:
a)0, 5A b)1A c)2A d) − 1A
Exercice 2:
On considère le réseau représenté par le schéma ci-dessous:
En utilisant le théorème de Thévenin, Calculer le courant dans la résistance
R. On donne:
E1 = 3V, R1 = R2 = R3 = 2Ω. E2 = 1V, R = 5Ω et E3 = 2V.
Exercice 3:
On considère la figure ci-contre.
Calculer, par une méthode de votre choix, le
courant I1 en fonction de E,I,R et R1 .
160
EXAMEN CIRCUITS ELECTRIQUES 2017/2018
Exercice 1:
Soit le circuit de la figure ci-contre où RL est la résitance
de charge.
1) Déterminer le circuit équivalent Thévenin vu par la
charge entre les points a et b.
2) Calculer la valeur de RL qui permette de transmettre un
maximum de puissance à la charge. Quelle est alors
la valeur de la puissance transmise?
3) Calculer la puissance transmise à la charge si celle-ci
a une valeur double de celle trouvée au (2).
Exercice 2:
On désire étudier le comportement électrique
d’un générateur de type ”pile 9V ”. On réalise,
pour cela, le montage suivant:
On fait varier RC pour avoir plusieurs valeurs de I et on relève chaque fois
la valeur de U
correspondante.
Les résultats sont indiqués dans le tableau ci-contre:
1) Placer, sur le schéma, les appareils qui ont permis de mesurer I et U.

2) Tracer la courbe U = f (I) et en déduire le caractère linéaire ou non
linéaire du
générateur (dipôle actif).
3) Justifier que la pile peut être remplacée par un modèle et Thévenin.
4) Déterminer les éléments U0 et R0 du modèle de Thévenin.
5) Qui est responsable, à l’intérieur de la pile, de la chute de tension lors du
débit de
courant?
6) Déterminer la relation U = f (I) du générateur (pile).
7) On utilise maintenat la pile pour alimenter une résistance R = 10W .
7.1) Faire un schéma en remplacant la pile par son modèle de Thevenin.
7.2) Calculer alors les valeurs de U et I lors du branchement de la résistance
R.
Utiliser pour cela deux méthodes:
-Avec le pont diviseur de tension (schéma)
-par le calcul (équation générateur+équation résistance).
Exercice 3:
161
Un circuit RLC série est alimenté par un générateur de tension sinusoïdaledef.é.mef f icace
V=5V. On donne L=5mH; C=5nF.
1)Exprimerlavaleuref f icaceVc de la tension aux bornes du condensateur
en fonction de R, L, C, V et ω.
2) Pour quelle valeur de ω cette fréquence est-elle maximale si R = 1kΩ et R =
10Ω.
3) Calculer dans les deux cas la valeur du facteur de surtension.
RATTRAPAGE CIRCUITS ELECTRIQUES 2017/2018
Soit le circuit de la figure ci-contre où R est la résistance

de charge.
1) En utilisant les théorèmes suivants, déterminé
le courant dans R.
a) Théorème de Thévenin
a) Théorème de Norton.
2) Calculer la valeur de R qui permette de transmettre un maximum de puis-
sance à la charge.
Quelle est alors la valeur de la puissance transmise?
R1 = 3Ω, R2 = 5Ω; R = 10Ω; ZC = −j5Ω, Z1 = j4Ω, V1 = 1000◦ (V ), V2 =
60 − 90◦ (V ).
Exercice 2:
Une installation industrielle (U = 5, 5Kv; f = 50Hz) alimente l’association
parallèle suivante:
• 4 fours de puissance 12KW ;
• 6 moteurs inductifs de puissance de puissance mécanique utile 10KW , de
rendement 0, 9 et de facteur de puissance 0, 8(AR);
• 15 moteurs inductifs de puissance mécanique utile 8KW, de rendement 0, 8
et de facteur de puissance 0, 6(AR).
1) Faire un bilan des puissances consommées.
2) Sachant que le facteur de puissance minimale toléré est de 0, 85, calculer
la puissance réactive qui sera soumie à pénalisation.
3) Déterminer la capacit e de la batterie de condensateur `‘a placer pour
ramener le facteur de puissance à 0, 8.
CORRECTION CONTRÔLE CONTINU CIRCUITS ELECTRIQUES

2017/2018
Exercice 1:
1) a-C’est une source idéale de tension car on y a représenté uniquement la
162
tension seuil (U = U0 ).
2) b-C’est une source idéale de courant car on y a représenté uniquement le
courant seuil (I = I0 ).
3) a-Nulle car lorsque U0 =, U tend aussi vers 0.
4) b-Infinie car lorsque I0 = 0, I tend vers l’infini.
5) a-En générateur car la tension et le courant ont même sens.
6) b-En récepteur car le courant sort par sa borne négative.
7) I = 1A car l’intensit’e du courant varie en fonction de la résistance (Loi
d’Ohm).
Exercice 2:
On donne:
E1 = 3V, R1 = R2 = R3 = 2Ω. E2 = 1V, R = 5Ω et E3 = 2V.
Calcul du courant dans la résistance R en utilisant le théorème de thévenin.
a) Déterminons les éléments équivalents de thévenin du circuit.
∗ Déterminons la résistance Rth de thévenin.
1 ×R2
Rth = R R1 +R2
+ R3 .
AN: Rth = 3Ω.
∗ Déterminons la tension Eth de thévenin.
Par la méthode par superposition, on a:
R2 ×E1
i) Eth1 = R 1 ×R2
AN: Eth1 = 1, 5V .
R2 ×E2
ii) Eth2 = R 1 ×R2
AN: Eth1 = 0, 5V .
iii) Eth3 = E3 = 2V.
D’où Eth = Eth1 + Eth2 + Eth3 ;
AN: Eth = 4V.
a) Détermination du courant qui traverse la résistance R.
Le générateur équivalent de thévenin est:
Eth
I = Rth +R
AN: I = 0, 5A.
Exercice 3:
163
CORRECTION EXAMEN CIRCUITS ELECTRIQUES 2017/2018
Exercice 1:
Déterminons le schéma équivalent de Thévenin vu de a et b.
Pour ce faire, déconnection la charge RL ;
On obtient le schéma suivant :
- Déterminons la résistance équivalente de thévenin.
Le schéma est celui-ci:
Nommons R1 = 40Ω; R2 = 20Ω; R3 = 120Ω.
Rth = (R1 + R2 )//R3 = (R 1 +R2 )×R3
R1 +R2 +R3
.
AN: Rth = 40Ω.
-Déterminons Eth .
En applicant les transformations source de courant-source de tension sur le
schéma ci-dessus,
on obtient le schéma suivant:
En appliquant le théorème de Milmann au Noeud N, on a:
120
R1 +R2
+ 120
R3
Eth = 1
+ R1
.
R1 +R2 3
Eth = 120V.
Le schéma équivalent de thévenin est le suivant: 2)La valeur de RL qui per-
met le transfert maximal de puissance.
RL = Rth = 40Ω (Thórème du transfert maximal de puissance.)
La valeur de cette puissance est:
E2
Pmax = 4Rthth
AN: Pmax = 90W .
3)Calcul de la puissance transmise à la charge si celle-ci a une valeur double
de celle trouvée
2
au 2.
Eth
Pmax = 4(2RL )
AN: Pmax = 45W .
Exercice 2:
1) Placons sur le schéma des appareils qui ont permis de mesurer I et U.
2) Tracons la courbe U = f (I) et en déduisons le caractère linéaire ou

non linéaire du générateur (dipôle actif).
164
3) Justifions que la pile peut être remplacée par un modèle et Thévenin.

La pile peut être remplacé par un modèle de thévenin car elle comprend une
source de tension et une résistance interne calculable.
4) Déterminons les éléments U0 et R0 du modèle de Thévenin.
−u1
R0 = ∆u∆I
= uI22 −I1
;
R0 = 4Ω.
Le modèle équivalent de ce générateur est le suivant:
En appliquant la loi des Mailles, on a:
E0 − R0 I − uc = 01) soit E0 = R0 I + uc .
Quelque soit la valeur de uc prise, on obtient le même résultat.
Prenons uc = 5, 8 soit E0 = 9V.
5)Le responsable de la chute de tension de la pile lors du débit de
courant est la r esistance interne R0 .
6) Détermination de la relation U = f (I) du générateur (pile).
D’après la relation (1), on a:
E0 − R0 I − uc = 0 soit uc = E − R0 I = 9 − 4I.
7) On utilise maintenat la pile pour alimenter une résistance R = 10W .
7.1) Faire un schéma en remplacant la pile par son modèle de Thevenin.
7.2) Calcul des valeurs de U et I lors du branchement de la résistance R.

Utiliser pour cela deux méthodes:
-Avec le pont diviseur de tension:
E0 ×R
u= R 0 +R
;
AN: u = 6, 428V
I = Ru ;
AN: I = 0, 642A.
-par le calcul (équation générateur+équation résistance).
• Equation générateur: u = E0 − R0 I
• Equation résistance: u = RI
Ces deux équations nous permettes d’avoir I = R0E+R 0
AN: I = 0, 642A.
u = Ri AN; u = 6, 42V .
Exercice 3:
Un circuit RLC série est alimenté par un générateur de tension sinusoïdaledef.é.mef f icace
V=5V. On donne L=5mH; C=5nF.
1)Expressionsdelavaleuref f icaceVc de la tension aux bornes du condensa-
teur en fonction de R, L, C, V et ω.
En appliquant le pont diviseur de q tension, on a:
Zc V 1 1 2
Vc = Zt avec Zc = Cω et ZT = R2 + (LΩ − CΩ );
165
V
Vc = √ CΩ
;
1 2
R2 +(LΩ− CΩ )
Soit Vc = [ √ 2 V 1 2
].
Cω R +(Lω− Cω )
2) et 3) À chercher.
CORRECTION RATTRAPAGE CIRCUITS ELECTRIQUES 2017/2018
Exercice 1:
1)
a)-
Debrancher la charge R
Calculer l’impédance de thévenin en court-circuitant les sources de tension
V1 et V2
Calcul de la tension de thévenin; à cet effet,
En appliquant la loi de Pouillet, on calcule le cournt dans tout le circuit.
Lorsqu’on a le courant, en appliquant la loi des mailles on obtient la tension
de thévenin.
Au final appliquer la loi de pouillet sur le circuit comportant le générateur
dr Th evenin et l’impédance de thévenin; tous deux branchées sur la charge
R.
b)-
Remplacer la charge par un court-circuit sur lequel on oriente le courant de
Norton; l’impédance de Norton est égale à celle de thévenin.
En appliquant la loi des noeuds, on voit que le courant de Norton est égal à
la somme des deux courants des branches opposées.
2)(Utiliser le théorème Maximal du transfert maximal de puissance.)
Exercice 2:
1)Trivial
2)
166
SIXIEME PARTIE:
ECONOMIE ET ORGANISATION DES ENTREPRISES(EOE)+ ETHIQUES
167
ECONOMIE ET ORGANISATION DES ENTREPRISES EXAMEN 2018
I. Définir: oeuvres sociales-rémunération-intégration-fonds de roulement-

facilitéde caisse- stock minimum- stock de production(ou de sécurité)-politique
de production.
II. En quoi consiste le cycle d’exploitation d’une entreprise industrielle?

III. Donner:
a)Les principes du Taylorisme.

b)Les fondements du Taylorisme.
c)Les objectifs de la formation pour l’individu,pour l’entreprise et pour l’économie.
d)Quelques éléments de la rémunération.
e)Les 03 fonctions de l’entreprise.
Exercice1:
une entreprise possède en stock des articles dont voici les valeurs:A1=180000;A2=300000;A3=40000;A4
A5=30000;A6=750000;A8=980000;A9=340000;A10=200000;A7=160000.
Travail á faire: Effectuer l’analyse ABC et reprsenter.
Exercice2:
Le salarié va chercher á maximiser son salaire en réduisant au maximum les
contraintes qui pèsent sur lui. le dirigeant va chercher á minimiser la masse
salariale tout en optimisant le travail de ses salariés. L’actionnaire attend
de l’entreprise qu’elle maximise son profit afin de distribuer des dividendes
économiques.
Questions:
1)Le point de vue de ces trois(03)catégories de personnes vous parait il
s’opposer ou au contraire aller dans le même sens?
2)Etes-vous choqué par un de ces points de vue?
3)Selon vous, des points de vue si différents peuvent-ils trouver des terrains
d’entente?
ECONOMIE ET ORGANISATION DES ENTREPRISE CONTROLE

CONTINU N2 2017
I. Définir les termes et expressions:

poste de travail-salaire-crédit de mobilisation-stock de sécurité -croissance
interne.
II. Donner:
168
a)03 services charger de gerer l’activité d’approvisionnement.

b)04 misions de la gestion des ressources humaines.
c)Les modes de financement des in vestissements.
d)Les causes économiques de la croissance interne.
f)Pourquoi doit on recruter le personnel dans l’entreprise?
III. Quels sont les grands principes du code éthique dans l’entreprise.
IV. L’entreprise qui produit la plus grande quantité a la plus grande

expérience et détient des coûts avantageux: elle poursuit une stratégie de
coût.Donner le cercle vertueux de domination par les coûts.
ETHIQUE ET DEVELOPPEMENT,ETHIQUE ET PHILOSOPHIE,DROITS

ET LIBERTES EXAMEN 2017 ET RATTRAPPAGE 2018
ETHIQUE ET DEVELOPPEMENT
1)Discuter du point de vue de l’éthique et du développement¡¡la notion de be-
soin et des ressources appliqués au métier de génie électrique et électrotechnique?¿¿
2)Discuter du point de vue de l’éthique et développement¡¡Lesgrands inno-
vations du passé et d’aujourd’hui.¿¿
ETHIQUE ET PHILOSOPHIE
1)Commenter la 2ième étymoloqique du terme¡¡éthique ¿¿
2)Définition étymologique de la corruption
3)Qu’est ce qui permet le plus souvent aux hommes d’améliorer leur com-
portement?
ETHIQUE DROITS ET LIBERTES

INTEGRITE PHYSIQUE ET DIGNITE HUMAINE
TEXTE
— la comission des droits de l’homme de l’ONU (résolution 1985-33) a nommé
un rapporteur spécial sur la torture.Il a pour mandat de recueillir des informa-
tions dignes de foiau sujet de la torture et d’en faire état á une comission com-
posée des représentants des gouvernements.Mais,c’est á lui qu’incomble aussi
la mission principale de surveillance et d’intervention immédiat.Il peut lancer
des appels menacées.La conférence mondiale sur les droits de l’homme(1993)a
appelé¡¡tous les états á coopérer pleinement avec le rapporteur spécial sur la
question de la torture dans l’accomplissement de son mandat¿¿
Dans le cadre des mesures d’actions contre la torture,il faut d’abord souligner
la nécessité d’une coopération entre les Etats,les organisations internationales
et les organisations non gouvernementales,en vue¡¡de créer,aux niveaux na-
169
tional,régional et international,des conditions propres á assurer la jouissnce

pleine et effective des droits de l’homme¿¿
Déclaration et programme d’action de vienne 1994
1)Qu’appelle t-on droit de l’homme?
2)Pourquoi faut il protéger les droits de l’homme?
3)On parle dans le texte de menace á l’intégrité physique.De quoi s’agit-il?
4)Dans le but de favoriser aux hommes une jouissance pleine et effective des
droits de l’homme, citez deux organisations internationales et deux organi-
sations non gouvernementales nationales intéressées par un tel objectifs.
5)Citez les deux grands groupes de libertés en relevant deux exemples de
chaque
ECONOMIE ET ORGANISATION DES ENTREPRISES RATTRAPAGE

2016
Réponse aux questions suivantes:
I- Définir: entreprise comme système, crédit bail, effet de levier,filiére
II- pourquoi les adhérents de la coopérative doivent ils s’unir?
III- Présenter les catégories des chefs et des liaisons d’une structure hiérarchico-
fonctionnelle ou structure dite STAFF AND LINE
IV- Lesquels des intérêts économiques ou juridiques présent de nom-

breux intérêts pour étudier le phénomène de création,de fonctionnement et
de développement des entreprises?Dire pourquoi?
Exercice:la scierie de l’ouest
PREMIERE PARTIE
La scierie de l’ouest achéte du bois pour 1500000F.Après découpage des
troncs,elle revend les planches.cette vente rapporte 2200000F.Le commer-
cial au cours de ce laps de temps aura couté 120000F á la scierie,l’ouvrier
90000F.La société doit supporter 120000F de frais financiers concernant un
emprunt bancaire.Le montant des impôts et taxe dus á l’état est de 70000F.
QUESTIONS:
1)calculer la valeur ajoutée
2)comment la valeur ajoutée se repartit elle?
3)si le dirigeant décide de distribuer 200000F aux actionnaires.Quel sera le
montant maximal d’autofinancement dont il dispora?
DEUXIEME PARTIE:
Les salariés ony eu connaissance des chiffres calculés ci-dessus et ont décidé
170
que la richesse qu’ils créent gra ceáleurprof iterd0 avantage.ilsdemandentácequeleursalairesoit

QUESTIONS:
1)ledirigeantpeutilaccorderásessalariésles20pourcentd0 augmentationqu0 ilsréclament?sinon
ETHIQUES(philosophie, développement, droits et libertés)
ETHIQUE ET DEVELOPPEMENT
1)Discuter du point de vue de l’éthique le concept de gouvernance. 2)En

quoi consiste du point de vue de l’éthique les grandes innovations ou inven-
tions du siècle .
ETHIQUE ET DROIT ET LIBERTES
1-a)Qu’entend on par droits de l’homme?

1-b)présenter un célèbre combattant des droits de l’homme et son oeuvre.
2)pourquoi dit on que liberté et responsabilité et responsabilité vont ensem-
ble?
ETHIQUE ET PHILOSOPHIE
1)Définition étymologique des termes ¡¡philosophie¿¿,¡¡éthique¿¿

2)Expliquer 2 mesures susceptibles de faciliter l’adhésion du jeune á lutter
contre la corruption
ECONOMIE ET ORGANISATION DES ENTREPRISES CONTRÔLE

CONTINU N1
I- Définir:
gamme de produit-juste á temps-flexibilité- qualié de produit-approvisionnement-
stock-coût de passation
QU’EST CE QUE :
a) le marché financier
b)le marché des approvisionnements
III- DONNER: a)les avantages des stratégies de spécialisation

b)les inconvénients des stratégies de diversificatuin
c)les inconvénients de la structure hiérachico-fonctionnelle
IV- Pourquoi la SARL, est un type intermédiaire entre les sociétés de

171
capitaux (SA) et les sociétés de personnes?
V- DOCUMENT: Valeur ajoutée

Monsieur FOTSO a crée une société spécialisée dans l’achat et la vente
des meubles neufs. Il achète 03 meubles á 15000FCFA chacun. Il revend
ses meubles á 25000FCFA le meuble. Ainsi M.FOTSO crée une richesse
au sein du système économique . Grâce á cette richesse crée il va payer
son assistance 10000FCFA, rembourser ses crédits(5000FCFA), pater ses
impôts(3000FCFA), acheter un photocopieur(4000FCFA) et le reste servira
á la rémunération de M.FOTSO .
CALCULER:
a)le montant des consommations intermédiaires
b)la valeyr ajoutée créée par M.FOTSO
c)pourquoi M.FOTSO doit il créer de la richesse?
d)comment la richesse créée par M.FOTSO se repartit-elle?
ECONOMIE ET ORGANISATION DES ENTREPRISES EXAMEN DE

RATTRAPAGE 2018
I- Définir: intégration- vitesse de rotation de stock-oeuvres sociales-consommation

intermédiaire-entreprise multinationale .
II- EXPLIQUER:
a)les 03 principes de la coopérative
b)les 03 niveaux de l’environnement de l’entreprise
c)les principes de L’OST
III- DONNER:
a)les 03 grands aspects de la gestion des stocks.
b)les avantages et les inconvénients de la structure hiérachico-fonctionnelle
ou structure dite staff and line .
c)le principe de l’unité de commandement et de dire á quel type de structure
il est rattaché.
IV- EXERCICE:
le 20 janvier la sociéé FOTSO a un stock initial de marchandise évalué á 36000
tonnes. au cours de l’année elle en achète 24000tonnes et vend 16000tonnes.
Calculer le stock moyen.
ECONOMIE ET ORGANISATION DES ENTREPRISES

172
Document1: Le cycle de vie du taxi-moto Comme tout être humain, le

produit naı̂t, grandit et meur. Mais avant qu’il ne soit plus présent sur le
marché, il passe par différent phases. Le lancement, la croissance, la matu-
rité, le déclin. le suivi des vents d’un produit permet de saisir á quelle phase
su cycle il se trouve.
STATISTIQUES DES VENTES DU TAXI-MOTO

173
QUESTIONS:
1-représenter graphiquement les ventes du tai-moto et repérer sur le graphique
les différentes phases du cycles de vie.
2-commenter chacune des phases .
3-A quel moment faut il renouveler le produit compte tenu de l’évolution du
chiffre d’affaire et de la rentabilité du produit?
Document2: La sous traitance

le marché de la sous traitance et de l’externalisation se développe considérablement.
Les entreprises doivent en effet faire face á une concurrence exacerbée par la
mondialisation des échanges et le développement des nouvelles technologies
de l’information et de la communication. Pour rester compétitives elles ont
tendances á repenser leurs organisatons afin de se recentrer dans le coeur de
leur métier et elles confient á des entreprises spécialisées de fonctions á faible
valeur ajoutée ou les avtivitées qu’elles ne maitrisent pas parfaitement. Ce
processus d’externalisation prend alors le plus souvent la forme d’un véritable
partenariat:le contat de sous traitance .
Questions:
1-Définir: sous traitance, mondialiation, externalisation, valeur ajoutée.
2-Quelles sont les raisons qui poussent les grandes entreprises á sous traiter?
3-Donner la différence entre la sous traitance et l’externalisation.
CONTROLE CONTINU 2017 ECONOMIE ET ORGANISATION DES

ENTREPRISES
A- Définir les termes et expressions: Rémunération - Facilité de caisse-

Stock minimum - Entreprise multinationale - Culture d’entreprise.
B- Donner:
a) 04 missions de la gestion des ressources humaines (GHR).

b) Les grands principes du code éthique dans l’entreprise.
c) Les inconvénients de l’autofinancement pour l’économie.
d) Les causes économiques de la croissance interne.
e) 04 objectifs de la formation de l’individu.
C- Comment peut-on apprécier l’effet de l’endettement sur la rentabilité

de l’entreprise.
D- Le coût total lié au stock est égal au coût de stockage et au coût de

174
passation ou d’aquisition d’une commande:

Bi
CT = 2N + PN
a) Que représente P, N et i?
b) Comment détermine t-on N?
c) Donner l’allure de la représentation graphique de:
Bi
CT = 2N + PN
EXAMEN 2017 ECONOMIE ET ORGANISATION DES ENTREPRISES
1- Définir: Autofinancement- branche- coût de stockage.

2- Donner:
a) 03 modes de financement des investissements.
b) Les avantages et les inconvénients du taylorisme.
c) Les différentes maniéres de repartir les gains de productivité.
d) En quoi consiste le cycle d’exploitation d’une entreprise industrielle?
Exercice 1: Le stock initial de la société Balo est de 5300 unités. Durant

le mois, elle achéte 3000 unités et vend 2680 unités. Calculer le stock moyen.
Exercice 2: Le bilan de la société Bako au 31 Décembre 2015 se présente
comme suit:
175
Calculer le fond de roulement net:

a) Par le haut du bilan.
b) Pour le bas du bilan.
c) Lequel des 02 a une signification financière.
d) Donner la règle de l’équilibre financier relative à la correspondance liq-
uidité et exigibilité.
Exercice 3:
La société BAHO a effectué les opérations suivantes en Mars 2012:
- 02 Mars Stock initial: 200kg à 12F/kg (stock très ancien)
- 03 Mars sortie de 40 kg
- 15 Mars entrée de 100 kg à 24 F/kg
- 28 Mars entrée de 100 kg à 28,80 F/Kg
Travail à faire: présenter la fiche de stock selon:
a) La méthode FIFO (PEPS) First in, First out.
b) La méthode CMUPACE, coût moyen unitaire pondéré après chaque entrée.
CONTROLE CONTINU 2014 ECONOMIE ET ORGANISATION DES

ENTREPRISES
A- Définir: obligation- ME (moyenne entreprise)- contrat de société- la concession-
mécanisation- magasin- stock- effet de levier.
B- Donner la répartition des revenus dans léntreprise.
C- a) Donner les deux catégories de chefs et les deux types de liaisons de la
structure hiérarchico-fonctionnelle dite ”staff and line”.
b) Donner 02 types de marché amont et 02 types de marché aval.
D- a) Donner 03 avantages du toyotisme.
b) Donner la règle de financement des immobilisations.
c) Dire en quoi consiste:
- Le cycle d’exploitation dúne entreprise industrielle.
- Une tude commerciale.
Exercice: Une entreprise possède en stock les produits dont voici les
différentes valeurs:
Bx1 = 18000; Bx2 = 30000; Bx3 = 4000; Bx4 = 2000; Bx5 = 3000; Bx6 =
75000; Bx7 = 16000; Bx8 = 98000; Bx9 = 34000; Bx1 0 = 20000; Travail à
faire: effectuer l’analyse ABC et représenter.
176
Ce document est une oeuvre de plusieurs étudiants de l’IUT-FV de Band-

joun. Il contient les aciens sujets de partiels, examen et rattrapage des
matières de bases. Nous souhaitons à tous une bonne rentrée académique et
avec un arrêt majeur sur la TRICHERIE. Cette pratique affaiblie l’intelligence;
pour ne pas dire tuer le génie.
Donc CARTON ROUGE A LA TRICHERIE ET OUI AU TRAVAIL ACHARNE.
Nous invitons chacun à fonctionner en mode RAP (Rêver grand; Avoir de
l’audace; être passioné par ce qu’on fait.)
Dans la même dynamique, nous disons qu’il faut VENDRE SON LIT: <<
Pourquoi? Pour sortir de notre sommeil intellectuel (et non physique), tra-
vailler dur, cesser de ronfler afin d’apporter de véritbles solutions qui per-
mettront le décollage economique de notre pays en particulier, puis de notre
continent en général.>> Extrait du livre ”LE JEUNE ENTREPRENEUR
AFRICAIN” de Claudel NOUBISSIE.
Pour terminer, la perfection n’étant pas de ce monde, nous accepterons avec
plaisir toute remarque et suggestion.

Épreuves D'analyse Et Algèbre Niveau 1-1

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Annales DUTGE1 Semestre 1

PREMIERE PARTIE: ANALYSE 1

TRAVAUX DIRIGES D’ANALYSE 1, SERIE 1

Exercice 1: Ensemble de définition

Exercice 3: Fonction réciproque

Exercice 4: Calcul de dérivée.

F-Déterminer les dérivées n-ièmes

Exercice 5: Recherche des points particuliers

Exercices 6: Calcul de limites

Exercice 7: Etude et representation graphique d’une fonction

6).f (x) = cox + 13 . co3x + 51 cos5x + 17 . cosx

Exercice 8: Fonctions logarithmes et exponnetielles

Problème 2: La hauteur d’un cylindre variable est constamment égale à

Problème 3: Une résistance électrique R=100 Ohms est parcourue par un

Problème 4: Un générateur électrique de f.e.m E = 100volts et de résistance

Problème 5: L’imp4’edance d’un condesateur ,en courant alternatif, est

Problème 7: Problème de la boı̂te. Pour fabriquer une boı̂te sans cou-

Problème 8: Problème du projectille. On lance obliquement,sous un an-

Problème 9: Problème de la résonance électrique. Mettons en série un

Problème 10: Puissance électrique maximale. (problème trés important

CONTRÔLE CONTINU ANALYSE 1

Exercice 3: a) Calcul de développement limité

CONTRÔLE CONTINU ANALYSE 1

Exercice 4: a)Calcul de développement limité

Exercice 1: a).Déterminer les√limites des fonctions suivantes

Exercice 4: a)Résoudre l0 équations dif f érentielle suivante :

CONTRÔLE CONTINU ANALYSE 1

1) Déterminer la limite des fonctions suivantes:

b).DL3 V (π/2) g(x) = exp(x). cosx

b).Calculer les primitives suivantes

Exercice 3: Calcul deéveloppement

Exercice 4: Résoudre les équations différentielles suivantes:

CONTRÔLE CONTINU ANALYSE 1

Exercice 3 1) DL4 au V (0) de xf (x) = ex . Arctgx

CONTRÔLE CONTINU ANALYSE 1

Exercice 1: Calcul de limites et d,intégrales.

Exercice 2: Calcul de développement limités et equations différentielles.

1) DL4 au V (0) de f (x) = ln( qcos(x))

Exercice 3. Etude de fonction

Exercice 3: Calcul de développemrent limité

Exercice 4 Résoudre les équations différentielles suivantes:

Exercice 1. a) Déterminer la limite des fonctions suivantes:

Exercice 2. a).Calculer la dérivée d’ordre n de f (x) = (x−1)12 (x+1)

Exercie 4. Exercice 4.a et 4.b au choix.

Exercice 1: a)Déterminer la limite des fonctions suivantes:

Exercice 4. RExercices 4.a et 4.b aux choix.

Exercice 1: Calculer de limites et développement limité

Exercice 2: Calcul d,intégrales et équations différentielles

Exercice 2. a)Calculer les primitives suivantes:

Exercice 4: a)Etudier et reprśenter la courbe de f (x) = Arcsin( x22x+1 )

CONTRÔLE CONTINU ANALYSE 1

Exercice 1. a).Déterminer la limite des fonctions suivantes:

Exercice 3 a).Calcul de développement limité

EXAMEN ANALYSE 1 DUT1, Fevrier 2018,

Exercice 3 a).Calcul du développement

b).Calculer la dérivée d’ordre n de:

RATTRAPAGE ANALYSE 1 DUT1, Fevrier 2018

Argth(sinx) = Argch( cos1 x ).

Exercice 1: Ensemble de définition

on a donc cosx 6= cos(x − π2 ); soit {x 6= x − π2 + 2kπ et x 6= −x + π2 + 2kπ;

Exercice 3: Fonction Réciproque

g(x) = Arctan 1+t1+t2 +1−t2

Exercice 4: Calcul de dérivée