CVM 1S1 (1411) M.

BARRO

Equations –Inéquations-Polynômes 1S1 (S11411)

Exercice 1
Soit l’équation : 2 x 2 + 3 x − 3 + 2 x 2 + 3 x − 9 = 18
1) a) Définir l'équation. Vérifier que l’équation proposée devient : y 2 + y − 12 = 0 en
posant y = 2 x 2 + 3 x − 9 .
b) En déduire y et calculer ensuite x.
2) Soit l’équation : x 4 − 12 x 3 + 37 x 2 − 12 x + 1 = 0
1
a) Vérifier que 0 n’est pas solution et que si α est une solution alors est aussi
α
solution.
1
b) Montrer en posant X = x + que résoudre l’équation revient à résoudre
x
X 2 − 12 X + 35 = 0 . En déduire X puis calculer x.
Exercice 2
On considère le trinôme du second degré en x :
f m ( x ) = mx 2 − (m − 1)(m 2 + 1)x + m(m − 2 )
2

m désigne un paramètre réel.

1) Montrer que lorsque m ≠ 0 , le discriminant de l’équation d’inconnue x, f m ( x ) = 0 , est un
carré parfait . Etudier suivant les valeurs de m le signe des racines de cette équation.
2) Calculer en fonction de m les racines x' et x' ' de l’équation f m ( x ) = 0 .

x '' est la racine qui est une fraction rationnelle en m. Vérifier que x'− x' ' =
(m − 2)(m 2 − 1).
m
En déduire les valeurs de m pour lesquelles on a x' > x' ' .
3) Pour qu’elles valeurs de m a-t-on x' ' < −2 .
Montrer que: ∀m ≠ 0 on a : x' > −2
4) Déduire des questions précédentes, l’ensemble des valeurs de m pour les quelles on a : -2
entre les racines x' et x' '
Exercice 3
Soit le trinôme g m ( x ) = (m − 1)x 2 − 3(m − 1)x + 2m −
9
4
1) Discuter suivant les valeurs de m l’existence des racines de l’équation d’inconnue x,
g m (x ) = 0
⎛3⎞
2) Déterminer le signe de (m − 1)g m ⎜ ⎟ suivant les valeurs de m dans IR.
⎝2⎠
En déduire la position de par rapport aux racines, lorsqu’elles existent, de g m ( x ) = 0 .
3
2
3) Résoudre l’inéquation m(x − 3x + 2 ) ≥ 0 , on discutera suivant les valeurs de m dans IR.
2

4) En utilisant les résultats précédents, résoudre l’équation d’inconnue x :

m( x − 1)( x − 2 ) = x −
3
On discutera suivant les valeurs de m dans IR.
2

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Exercice 4
1) Déterminer les réels a et b pour que le polynôme p( x ) = ax 7 + bx 6 + 1 soit divisible par
(x − 1)2 puis factoriser P(x) par (x − 1)2 .
2) Démontrer que p( x ) = ( x − 2 ) + ( x − 1) − 1 est divisible par x 2 − 3x + 2 .
2n n

3) Déterminer les réels m, n et p tels que :

x 5 + x 4 − 6 x 3 + mx 2 + nx + p soit factorisable par (x − 2 )(x + 3)( x − 1) .
4) Résoudre dans IR :
x 2 − x + x 2 − x + 3 = 9; 2 x + 1 + − 7 x − 5 = 0; 3 - 2x + 5 + x < 2x − 1 ; 2x − x − 1 < 0
x + 1 < x + 4; x2 − x − 2 < x + 5 1− x + 1+ x = 7 x +7 − x −2 >1

Exercice 5
Soit P( x ) =
(x − a )(x − b ) + (x − b )(x − c ) + (x − c )(x − a )
(c − a )(c − b ) (a − b )(a − c ) (b − c )(b − a )
1) Calculer P(a), P(b) et P(c).
2) En déduire que : ∀x ∈ IR P(x ) = 1

Exercice 6
Soit le polynôme h( x ) = x 4 − 6 x 2 + 8 .
1) Calculer h (-2) et h (2). En déduire que h(x) a quatre racines x1 , x 2 , x3 et x 4 que l’on
précisera
f (x ) =
1 x
2) Soit la fonction f définie par : + 2
h( x ) x − 4
a) Déterminer l’ensemble de définition de f.
b) Factoriser le polynôme p( x ) = x 3 − 2 x + 1
c) Résoudre dans IR l’inéquation f ( x ) ≤ 0
3) Trouver les réels a, b, c et d tels que :
f (x ) =
a b c d
+ + +
x − x1 x − x 2 x − x3 x − x 4
Exercice 7
1) a) Former un polynôme P(x) du second degré tel que pour toute valeur de x on ait
p ( x ) − p ( x − 1) = x . (*)
b) En remplaçant x par 1, 2, 3, …et n dans (*) déduire une expression simple de :
S1 = 1 + 2 + 3 + 4 + ..... + (n − 1) + n
2) Faire de même pour un polynôme de 3ème degré tel que
p( x ) − p( x − 1) = x 2
En déduire une expression simple de S 2 = 12 + 2 2 + 3 2 + .... + n 2
3) Trouver une expression simple de S 3 = 13 + 2 3 + 33 + .... + n 3 .
Exercice 8
Déterminer un nombre de trois chiffres vérifiant ces conditions :
- La somme de ses chiffres est égale à 17
- Si on permute le chiffre des dizaines et celui des centaines, le nombre augmente de 360.
- Si on permute le chiffre des unités et celui des centaines le nombre diminue de 198.

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