Id y enseñad

409 C.Gabarain.-A.Medina
 ESTROFAS

             
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1 1)Sois la se-mi - lla que ha de cre - cer, sois es - tre - lla que ha de bri -


2)Sois la_ma -ña - na que vuel vea na - cer, sois_es - pi - ga queem - pie_zaha_na-

             
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   
         
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   
1

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
4 llar. Sois le - va - du - ra, sois gra - no de sal, an -

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cer, Sois_a_gui - jón y ca - ri - ciaa la vez, tes -

        
   
      
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4

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 
7 tor - cha que ha dea-lum- brar. 1)Id, a mi gos, los tes - ti - gos

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ti gos que voy aen - vi - ar

Sed, a - mi-gos, por el mun - o

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7
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de mi re - su- rrec - ción, id lle - van- do mi pre -


11


sa - je - ros de la

a - nun-cian - doel a - mor men -

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   
11

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2ª

1ª

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14 sen - cia, con vo - so - tros es toy

     
vi - da de la paz yel per - dón.

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   
             
  
14

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