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LYCEE M.T.B.

M DE DAROU MOUSTY ANNEE SCOLAIRE : 2008 – 2009


CLASSE DE 1re S2 DISCIPLINE : MATHEMATIQUES
ETUDE DE FONCTIONS
Exercice 1:
Soit f la fonction définie sur R par : f ( x) = cos(3x) et soit (Cf) sa courbe représentative dans un
→ →
repère orthogonal (O ; i ; j ) .

1. a) Montrer que f est périodique de période .
3
b) Etudier la parité de f.
⎛ π ⎞
c) Montrer que le point Ω ⎜ ; 0 ⎟ est un centre de symétrie de (Cf).
⎝ 6 ⎠
⎡ π ⎤
d) Expliquer pourquoi la connaissance de(Cf) sur ⎢0 ; ⎥ permet de connaître entièrement (Cf).
⎣ 6 ⎦
⎡ π ⎤
2. Etudier le sens de variation de f sur ⎢0 ; ⎥ .
⎣ 6 ⎦
⎡ π ⎤
3. Tracer (Cf) sur ⎢0 ; ⎥ puis, à l’aide des résultats précédents, compléter le tracé.
⎣ 6 ⎦

Exercice1
2 x 2 − 5x + 2
Soit f la fonction définie par f ( x) = .
3x
Soit (C) sa courbe représentative dans un repère orthonormé
1. Donner D f puis calculer les limites aux bornes.
2. Etudier les variations de f et dresser son tableau de variation.
c
3. Déterminer les réels a, b et c tels que : f ( x) = ax + b +
3x
2 5
4. Montrer que la droite (D) d’équation : y = x − est une asymptote oblique de (C) en + ∞ et en -
3 3
∞.
5. a. Déterminer les coordonnées du point I intersection des deux asymptotes de (C)
b. Montrer que I est centre de symétrie de la courbe (C).
6. On désigne par A et B les points d’intersection de (C) avec l’axe des abscisses.
a. Déterminer les coordonnées de A et B.
b. Déterminer les équations des tangentes à (C) en A et en B.
c. Calculer les coordonnées du point E intersection des deux tangentes trouvées en b)
7. a. Tracer les asymptotes, les tangentes en A et en B, le point E, la droite (D) et la courbe (C) dans
un repère orthonormé d’unités 2 cm
b. Montrer que le triangle ABE est rectangle en E.
c. Calculer en cm2 l’aire de ce triangle.

Exercice 2
Soit la fonction g définie par : g ( x) = x − 1 − x 2 + x − 12

1. Déterminer l’ensemble de définition Dg de g.


1
2. Résoudre l’equation : g ( x) < 2 x +
2
3. Calculer la limite de g en + ∞ . Interpréter graphiquement ce résultat.
4. a. Calculer la limite de g en − ∞ et étudier la branche en − ∞
b. Déduire de 2. la position de Cg par rapport à son asymptote oblique.
5. a. Etudier la dérivabilité de g à gauche en -3 et à droite en 4.
b. Préciser l’ensemble de dérivabilité de g et calculer la dérivée g ' ( x )
2 x 2 + x − 12 − 2 x − 1
En déduire que g ' ( x) =
2 x 2 + x − 12
c. Résoudre l’inéquation : 2 x 2 + x − 12 < 2 x + 1
d. En déduire le signe de g ' ( x ) et dresser le tableau de variation de g.
5 Tracer (Cg) et (D) dans un repère orthonormé O, i, j . ( )
EXERCICE 4
PARTIE A
Soit la fonction g définie sur IR par g ( x ) = x 2 − 3x + 5 .
rr
Etudier les variations de g et tracer sa courbe représentative (P) dans o, i, j ( ) (Echelle : 1cm en
1
abscisse et cm en ordonnée)
2
PARTIE B
2

Soit la fonction définie par : f ( x) =


( x − 1) ( x + 1)
x+2
1. Déterminer le domaine de définition de f
2. Résoudre dans IR l’équation f ( x ) = o
a
3. Calculer le réel a tel que, pour tout x appartenant a Df f ( x ) = g ( x ) +
x+2
4. Démontrer que f ' ( x ) =
( x − 1)( x + 3)( 2 x + 1) et étudier le sens de variation de f puis
2
( x + 2)
le tableau de variation de f.
5. a) – Etudier selon les valeurs de x le signe de f ( x ) − g ( x )
b) – Calculer lim ⎡⎣ f ( x ) − g ( x )⎤⎦ et lim ⎡⎣ f ( x ) − g ( x )⎤⎦ en déduire la position de
x →−∞ x →+∞
(Cf) par rapport à (P)
rr
c) Tracer la courbe représentative de f dans le même repère o, i, j . ( )

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