Le projet de classe

Thème :

Intitulé :

Objectifs :

- enrichir ses compétences communicatives.

- développer ses compétences en lecture.

- développer ses compétences en écrit

Supports didactiques :

Durée :

Activités de Activités de l’apprenant ( Modalité de travail

l’enseignant ( e ) e)

Séance :1

-étape : choix de projet

L’enseignant explique le
projet ( thème , les modalités
- L’apprenant (e )
de mise en œuvre , intérêt,
découvre les objectifs
taches , consignes de travail).
du projet les modalités
- L’enseignant guide du travail et les taches
les élèves en les qu’il censé d’exécuter.
amenant à collecter
les informations sur
le thème du projet.

Séance 2 :

- Etape 2 : réalisation
du projet.

L’enseignant ( e ) vérifie - Travail .collectif

si les élèves ont - L’ apprenant ( e )
entamé la réalisation présente le matériel
du projet (ont –ils un trouvé.
matériel à proposer ?

-rencontrent- ils des

- L’apprenant (e )
difficultés ?
exprime les difficultés
rencontrées .
 Le projet de classe

- L’apprenant (e ) note
- l’enseignant oriente les les solutions proposées.
élèves et propose
des solutions.

L’apprenant ( e ) présente le
matériel trouvé.
-l’enseignant (e ) - L’apprenant ( e)
recueille le matériel propose et négocie des
collecté. critères.
- L’enseignant (e ) - L’apprenant (e ) trie
négocie les critères selon les critères
de sélection. retenus.

-l’ enseignant (e ) oriente

les élèves pendant le
tri.
- L’apprenant (e) discute
avec ses pairs .
Séance 3 : - L’apprenant ( e ) défend
son point de vue .
Etape 3 : réalisation du - L’apprenant (e ) accepte
projet. les décisions du
groupe.
- L’enseignant ( e )
anime la séance.
- L’enseignant ( e )
écoute les
propositions des L’apprenant (e) s’entraine à
élèves. présenter le projet.

Séance 4 :

Etape 4 : réalisation du
projet. Travail .collectif
 Le projet de classe
-L’enseignant ( e ) initie
les élèves à la
présentation du
projet .

Séance 5 :

Etape5 : présentation du
projet

Présentation du projet