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A – COMPRÉHENSION ÉCRITE

Lis attentivement le texte suivant.

Agathe et Simon

Agathe – Salut! Je m’appelle Agathe Morin.


Et toi, comment tu t’appelles?
Simon – Je m’appelle Simon Durand. Quel
âge as-tu?
Agathe – J’ai 13 ans. Et toi?
Simon – Moi, j’ai 14 ans. Tu habites ici à
Nancy ?
Agathe – Non. J’habite à Bruxelles.
Simon – Alors, tu es belge!
Agathe – Non, je suis française. Et toi, quelle est ta nationalité?
Simon – Je suis suisse et j’habite à Genève.
Agathe – Tu parles français ou allemand?
Simon – Je parle français, anglais et allemand. Et toi, quelles langues
parles-tu?
Agathe – Je parle français comme toi!
Simon – Et tu parles aussi anglais?
Agathe – Très mal. Je n’aime pas parler anglais. Au revoir.

1. Relis le texte et dis si les affirmations sont vraies (V) ou fausses (F). Après, corrige
les fausses.
a. Le nom de famille d’Agathe est Durand. V  F  _______________

b. Elle a douze ans. V  F  _______________

c. Simon a quatorze ans. V  F  _______________

d. Agathe n’habite pas en France. V  F  _______________

e. Elle est belge. V  F  _______________

f. Simon est français. V  F  _______________

g. Il parle trois langues. V  F  _______________

h. Agathe n’aime pas parler anglais. V  F  _______________

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B – INTERACTION ET LANGUE

a. Salut! d. Au revoir.
 Au revoir!  À demain.
 Ça va?  Bonjour!
2
b. Bonjour! e. Comment tu t’appelles?
 À bientôt!  J’ai 14 ans.
 Comment allez-vous?  Je m’appelle Anne.

c. Ça va? f. Où habites-tu?
 Oui, ça va bien. Merci.  À Lyon.
 Oui, je suis anglais.  Au revoir.

1. Choisis la bonne réponse

2. 1. Fais la correspondance entre les


descriptions et les images.

a.  Elle est grande et mince. Elle a les cheveux longs et lisses.


b.  Il est petit et fort. Il a les cheveux courts. Il porte des lunettes.
c.  Elle est grande et mince. Elle a les cheveux courts et lisses.
d.  Elle est grande et mince. Elle a les cheveux noirs, courts et bouclés.
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3. Complète les phrases avec les nationalités qui correspondent aux pays
indiqués.
a. Jia Li est __________________. (Chine)

b. Hiro est __________________. (Japon)

c. Hugo est ____________________. (Belgique)

d. Paloma est ____________________. (Espagne)

e. Pietra est ____________________. (Italie)

4. Écris ces nombres en toutes lettres.

a. 3 __________________

b. 5 __________________

c. 8 __________________

d. 9 __________________

e. 16 __________________

f. 20 __________________

5. Complète au présent de l’indicatif.

Salut!

Je 1_______________ (s’appeler) Yuki. Je


2
_______________ (être) japonaise.

J’3_______________ (habiter) à Paris.

J’4_______________ (avoir) deux amis anglais. Ils


5
_______________ (avoir) 14 ans. Ils sont sympas. Ils
4
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_______________ (habiter) à Londres.

Et toi, quel âge 7_______________ (avoir)-tu? Et quelle


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_______________ (être) ta nationalité?

Yuki

C – PRODUCTION ÉCRITE

1. Présente cette chanteuse française.

_________________________________________

_________________________________________ Indila
Nom: Sedraïa
_________________________________________ Prénom: Adila
Nationalité: française
_________________________________________ Âge: 30 ans
Domicile: Paris
_________________________________________ Profession: chanteuse

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Prénom/Nom : ______________________________________ Nº _______ Classe ______

Date ___ / ____ / ____ Évaluation ___________________ Professeur _________________

COMPRÉHENSION DE L’ORAL
1. Mathilde se présente. Écoute-la et choisis la bonne option.

a. Mathilde est  petite.


 grande.

b. Elle a les cheveux  blonds et longs.


 courts et noirs.

c. Mathilde a les yeux  marron.


 verts.

d. Elle est  amusante.


 calme.

2. Écoute et associe les descriptions aux images.

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a.  b.  c.  d. 

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