Contrôle de Français – 6ème – novembre 2023

Nom __________________ Classification: ___________

Prénom _______________ La professeure: __________

____________________________________________________________________________________

PARTIE 1 | COMPRÉHENSION ORALE

1. Écoute le texte et coche (X) la bonne option.

Marion Paul
a) Marion est… a) Il a les cheveux…
1. petite et mince. 1.
2. petite et forte. 2.

b) Elle a les yeux… b) Il a les yeux …

1. 1. bleus.

2. 2. marron.

c) Elle est… c) Paul est…

1. calme et timide. 1. patient et courageux.
2. sympa et sociable. 2. amusant et sportif.

2. Nadia présente ses amis. Écoute et associe chaque jeune à sa nationalité et à son âge.

a. Daniel • • 1. américain • • A. 11 ans

b. Béa • • 2. italien • • B. 14 ans
c. David • • 3. anglaise • • C. 13 ans
d. Annie • • 4. allemande • • D. 15 ans
e. Olivia • • 5. suisse • • E. 12 ans

PARTIE 2 | COMPRÉHENSION ÉCRITE

A. VOCABULAIRE ET INTERACTION
1. Complète la fiche d’inscription avec les mots du tableau.

Fiche d’inscription Pays

1
___________________ : Duval. ___________________ : Robert
2
Âge
3
___________________ : 14 ans 4
___________________ : canadienne Ville
Nationalité
5
___________________ : Canada 6
___________________ : Toronto
Prénom/Nom
2. Sandrine se présente. Complète le texte avec les mots du tableau.

lisses taches de rousseur marron têtue mince cheveux généreuse bavarde

Salut!

Je m’appelle Sandrine. J’ai treize ans.

Je suis petite et 1 ______________________________. J’ai les

2
_______________________ châtains, longs et 3 _______________ et les
yeux 4 _____________. J’ai des 5 _________________.

Je suis sympa et 6 _________________. Je suis aussi três

7
_____________ (j’adore parler) et, parfois, um peu 8 ______________.

3. Valérie parle de ses amis. Complète le texte avec le contraire des adjectifs soulignés.

1. Emma n’est pas égoïste, elle est __________________________________.

2. Daniel n’est pas stressé, il est _____________________________________.
3. Luc n’est pas paresseux, il est _____________________________________.
4. Olivia n’est pas antipathique, elle est _______________________________.
5. Nicolas n’est pas timide, il est ______________________________________.

B. COMPRÉHENSION DES ÉCRITS

Lis le texte et réponds aux questions.

Salut!
Je m’appelle Lucas.
Je suis brésilien. J’ai 13 ans.
Je suis grand et mince. J’ai les cheveux châtains et courts, et les
yeux marron. Je suis poli, studieux et patient. Je suis aussi un peu
impulsif.

Salut!
Je m’appelle Barbara.
Je suis canadienne. J’ai 13 ans.
Je suis petite et mince. J’ai les cheveux châtains, longs et lisses et
les yeux marron. Je suis sympa, sportive et bavarde. Parfois, je suis
aussi un peu désorganisée!
2. Coche (X) l’option correcte.
a) Barbara est… d) Lucas a les cheveux…
1. petite. 1. courts.
2. grande. 2. longs.

b) Elle a les yeux… e) Il est…

1. verts. 1. paresseux.
2. marron. 2. appliqué.

c) Elle est…
1. timide.
2. sociable.

3. Complète les phrases d’après le texte.

a) Barbara a les cheveux ________________________________________________________________.

b) Lucas est patient, mais il est aussi ______________________________________________________.
c) Lucas est brésilien et Barbara _________________________________________________________.

D. GRAMMAIRE

1. Complète le texte au présent de l’indicatif.

François Les Lunettes 1 __________________ (être) un petit garçon

d’un film. Il 2 __________________ (habiter) au Québec.
Il 3 __________________ (avoir) une amie. Elle 4 __________________
(s’appeler) Sophie.
François et Sophie 5 __________________ (avoir) un objectif: gagner
la course de luge*. Ils 6 __________________ (être) très courageux.

*ganhar a corrida de trenó

2. Nadia et Philippe sont pareils. Complète le texte sur Nadia avec le féminin des adjectifs.

Nadia est 1 _____________________________,

2
______________________________________,
Philippe est calme, gentil, bavard,
1 2 3
3
______________________________________,
4
studieux et 5sportif.
Parfois, il est un peu 6désorganisé. 4
______________________________________,
5
______________________________________,

et 6 ____________________________________.
3. Complète le texte avec les articles définis le, la, l’, les.

1
______________ fille sur 2 ______________ image s’appelle Sailor Moon.
Elle a 3 ______________ cheveux longs et blonds et elle a
4
______________yeux bleus.
5
______________ chat de Sailor est gris et amusant.
Ami Mizuno est 6 ______________ amie de Sailor Moon.

4. La présentation de Pinocchio n’est pas correcte. Récris le texte à la forme négative. Utilise ne… pas / n’… pas.

Pinocchio est gros. Il a seize

ans. Il parle allemand.

___________________________________________________________

Fiche d’inscription
PARTIE 3 | PRODUCTION ÉCRITE Prénom/Nom: ______________________________________________

1. Tu vas t’inscrire dans ce club. Âge: ____________ Nationalité: _______________________________

Complète ta fiche d’inscription.
Pays: __________________ Ville: _____________________________

Portable: _____________________ Adress mél: __________________

2. Lis le texto de Julie et écris-lui un e-mail. Présente ton/ta meilleur(e) ami(e). (15 à 20 mots).
Dis : • son âge, sa nationalité; • ses caractéristiques physiques; • son caractère

Salut!
Je m’appelle JuIie
Comment s’appelle
ton/ta meilleur/e
ami/e?
Comment est-il/elle?
À bientôt !
Julie