Teste · Unidade 1

Exclusivo do Professor (versão do aluno no Manual Digital)

CMAR8DP © Porto Editora

Teste corrigido nº      atribuído às turmas                 Data  

Langue et compréhension écrite

1. Associe le vocabulaire proposé à chaque style. 10 points Cotações: 10

10 x 1 = 10
ou
9 - 10 → 10
• baskets • jeans • gadgets 6 - 8 → 7
• jogging 3 - 5 → 4
• radio stéréo • chemise • technologie 1 - 2 → 2
• vêtements
• vêtements noirs à carreaux • piercings oversized

a. sportif b. gothique / c. rappeur d. hipster e. geek

punk
baskets
              vêtements noirs
              radio stéréo
              jeans
              gadgets
             
jogging
              piercings
              vêtements oversized
              chemise à carreaux
              technologie
             

2. Trouve l’intrus. 10 points Cotações: 10

10 x 1 = 10
a. drôle détestable – comique – amusant ou
9 - 10 → 10
b. égoïste individualiste – indifférent – généreux 6 - 8 → 7
3 - 5 → 4
c. adorable ennuyeux – gentil – sympathique 1 - 2 → 2
d. travailleur appliqué – paresseux – discipliné
e. stressé tranquille – nerveux – agité
f. paresseux indolent – inactif – travailleur
g. indiscipliné désobéissant – discipliné – agressif
h. difficile pénible – dur – facile
i. poli agressif – civilisé – correct
j. attentif concentré – distrait – observateur
Teste

8 Ça marche ! . 8.º ano . Avaliação

 Exclusivo do Professor (versão do aluno no Manual Digital) Texto alternativo
p. 219

Nos amis et notre famille !

Adrien, Bertrand, Camille et Chloé sont au
collège. Ils ont entre 13 et 14 ans. La revue Ça
va ? les a rencontrés pour mieux les connaitre.
Ils parlent de leurs relations avec leur famille
5 et leurs amis

Ça va ? Vous pouvez indiquer un(e) ami(e)

avec qui vous vous entendez bien?

Bertrand Chloé. C’est une bonne amie. On est

ensemble depuis la maternelle. Elle
10 connait bien mes parents et elle
s’entend bien avec eux.

Chloé Pour moi, c’est Iris, une amie sur qui je peux compter. Ensemble, nous allons voir
des spectacles, des concerts et des expositions. On se parle aussi beaucoup par
SMS.

15 Camille Mon amie Lara est super sympa et super drôle. Je fais de la danse avec elle.

Ça va ? Est-ce que vous vous entendez avec votre famille ?

Bertrand Je m’entends bien avec mes parents et avec mon petit frère.

Camille Je m’entends bien avec toute ma famille, même si, parfois, je me dispute avec
mon petit frère !

20 Ça va ? Quelles sont les caractéristiques que vous appréciez et celles vous n’aimez pas ?

Chloé Je m’entends mal avec les gens hypocrites.

Adrien J’aime les gens drôles et ouverts et qui n’ont pas peur du ridicule. Je m’entends
mal avec les gens pessimistes.
Ça va ? (adapté)

3. 
Lis le texte et trouve la bonne fin de phrase. 10 points Cotações: 10
5 x 2 = 10
a.
4 Bertrand connait Chloé… 1. font de la danse. ou
4 - 5 → 10
b.
5 Chloé fait confiance… 2. avec sa famille. 3 → 7
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2 →4
c.
1 Camille et Lara… 3. qui sont faux. 1 →2
d.
2 Bertrand a une bonne relation… 4. depuis longtemps.
e.
3 Chloé s’entend mal avec les gens… 5. à Iris.
Teste

Ça marche ! . 8.º ano . Avaliação 9

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4. Complète les phrases avec des mots du texte. 10 points Cotações: 10

10 x 1 = 10
ou
revue
a. La           connaitre
Ça va ? fait une interview à quelques jeunes pour les             . 9 - 10 → 10
relations
Ils veulent savoir comment sont leurs              famille
avec leur              . 6 - 8 → 7
3 - 5 → 4

Parfois
b.              dispute
, Camille se              avec son petit frère, mais en général 1 - 2 → 2

famille
elle s’entend bien avec sa              .

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amie
c. Chloé sort souvent avec son              Iris, mais quand elles ne sont pas
SMS
ensemble, elles se communiquent par              . Chloé a du mal à s’en-
hypocrites
tendre avec les personnes              .

5. Trouve l’antonyme de chaque expression du texte. 10 points Cotações: 10

5 x 2 = 10
a. avec (l. 4) ≠ surtout et X sans ou

b. bien (l. 7) ≠ X mal pire bon 4 - 5 → 10

3 → 7
c. bonne (l. 8) ≠ petite grande X mauvaise 2 →4
1 →2
d. ensemble (l. 9) ≠ différentes X séparées identiques
e. beaucoup (l. 14) ≠ X peu très souvent

6. 
Adrien parle de ses amis. Souligne les bonnes réponses. 10 points Cotações: 10
10 x 1 = 10
ou
Mes amis a. sont / sommes très amusants. Quand nous sortons, Marie b. prend / 9 - 10 → 10
c.
prends un coca pendant que nous mangeons / mange un hamburger. Parfois ils 6 - 8 → 7
3 - 5 → 4
d.
passer / passent la nuit chez moi. J’aime bien Bertrand parce qu’il e. est / a beau- 1 - 2 → 2

coup de qualités. Je f. défends / défend toujours mes amis. Chloé est ma meilleure
amie, elle g. pars / part toujours plus tard que les autres. Nous h. préférons /
préfèrent parler entre nous et nous i. jouons / jouent sur la PlayStation. Vous
j.
fais / faites la même chose avec vos amis ?

7. 
Bertrand fait des comparaisons. 10 points Cotações: 10
5 x 2 = 10
Complète avec plus … que, moins … que et aussi … que. ou
a. Écouter de la musique est (=)           
aussi que
amusant            danser. 4 - 5 → 10
3 → 7
b. Le vélo est (+)           
plus que
rapide            la trottinette. 2 →4
1 →2
c. Aller au cinéma est (–)           
moins qu’
cher            aller au théâtre.
d. Aider un ami est (+)           
plus que
utile            de le critiquer.
e. Être en famille est (=)           
aussi que
important            de sortir avec les amis.
Teste

10 Ça marche ! . 8.º ano . Avaliação

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8. Camille et ses amis. Trouve la bonne fin de phrase. 10 points Cotações: 10

5 x 2 = 10
a. 4 Ce sont les amis de Camille qui… 1. ils vont donner. ou
4 - 5 → 10
b. 1 Ils parlent de l’interview qu’… 2. travaille Chloé. 3 → 7
2 →4
c. 2 Ils sont à la radio où… 3. passe à la télé. 1 →2
d. 3 Ils préparent le programme qui… 4. arrivent au studio.
e. 5 C’est le programme que… 5. nous allons voir ce soir.

Production écrite

1. C’est quoi pour toi l’amitié ? 20 points Cotação: 20

Critérios de
Écris un texte de 50-60 mots pour raconter : classificação: ver
p. 106 do Dossiê
– tes relations avec tes amis do Professor

– les caractéristiques les plus importantes chez un(e) meilleur(e) ami(e)

– ce que c’est être ado
Exemplo de resposta

très importante. Je parle de tout avec mes amis et nous nous amusons beaucoup.
L’amitié est                                                                        
amusant, sympathique et compréhensif.
Un bon ami est                                                                           
veux être indépendant, mais ce n’est pas possible à cause des parents.
Comme ado, je                                                                      
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aussi sortir avec la bande et s’amuser tout le temps. Bref, moi, j’aime être ado !
Être ado signifie                                                                                   

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