Exercice 1 

:
 Convertir les nombres décimaux suivants aux bases indiquées :
1. (54)10 = ( ? )2 (83)10 = ( ? )2 (15,6)10 = ( ? )2

2. (564)10 = ( ? )8 (83)10 = ( ? )8 (15,6)10 = ( ? )8

1/ 3.(54)
(1564) 10 =
10 = (? )2( ? Première
)16 (83)10 =méthode
( ? )16 : (15,6)10 = ( ? )16
Par divisions successives par 2 et retenir le reste :Soit : (54)10 = (110110)2
Deuxième méthode :

Soit : (54)10 = 32 + 16 + 4 + 2 = (110110)2

(83)10 = (?)2 (83)10 = (1010011)2 par division successive par 2
Deuxième méthode : Soit : (83)10 = (1010011)2

(15,6)10 = (15)10 + (0,6)10 (15)10 = (1111)2 0,6)10 = (? )2

0,6 x 2 = 1,2 = 1 + 0,2
0,2 x 2 = 0,4 = 0 + 0,4 Sens de lecture (0,6)10 = (0,1001)2
0,4 x 2 = 0,8 = 0 + 0,8
0,8 x 2 = 1,6 = 1 + 0,6
Soit : (15,6)10 = (1111)2 + (0,1001)2 = (1111,1001)2
 Exercice 2:
Convertir les nombres suivants en DCB puis effectuer l’addition arithmétique :
a/ 75+83
b/ 78+88
c/ Convertir le nombre hexadécimal suivant en binaire puis en octal : 5DA

c/ La conversion du nombre hexadécimal en binaire donne :

 Exercice 3 :
Effectuer les opérations suivantes :
a/ 1100110 + 1010101

b/ (2AB)16+(A38)16

c/ 110001 – 11101

d/ (563)8+(315)8
a/ 1100110 + 1010101 Soit:

b/ (2AB)16+(A38)16 = (CE3)16

c/ 110001 – 11101

d/ (563)8+(315)8= (1100)8
 Exercice 4 :
Convertir en DCB et effectuer les opérations suivantes :

1/ 278+788 2/ 632+979 3/ 88+87