PRESENTATION DES RESULTATS DE LENQUETE

REALISEE ENTRE LE 10 DECEMBRE 2012 ET LE 21 JANVIER 2013

chantillon trait: 822 rponses

 Rpartition par profil de population

Parents dlves Enseignants Personnels ou intervenants dans les coles Autres Total 744 47 5 26 822

6%

1%2%
Parents Enseignants Animateurs Autres

91%

Rpartition par domiciliation,

Meudon Meudon-la-Fort Autres
7% 18%
Meudon Meudon-la-Fort Autres

606 147 55

75%

Situation par rapport lemploi,

2 parents travaillent 1 parent travaille
10% 2 parents travaillent 1 parent travaille 90%

718 79

Scolarisation des enfants,

Ecole publique Ecole prive 637 136

18%

Ecole publique

Ecole prive 82%

Etes-vous favorable une rorganisation de la semaine scolaire ?

1% 37% Favorable Dfavorable Sans opinion 62%

Etes-vous favorable une rorganisation de la semaine scolaire ?

FORESTOIS

MEUDONNAIS

41%

39%

59%

51%

ENFANTS SCOLARISES EN ECOLE PUBLIQUE

ENFANTS SCOLARISES EN ECOLE PRIVEE

41%
38%

59%
62%

LES 2 PARENTS TRAVAILLENT

1 PARENT TRAVAILLE

37%
41%

63%
59%

Favorable Dfavorable

Dans la mise en place de la semaine de 9 demi-journes, tes-vous plutt favorable ?

26%

Mercredi matin Samedi matin

74%

Dans la mise en place de la semaine de 9 demi-journes, tes-vous plutt favorable ?

FORESTOIS

MEUDONNAIS

35%

32%

65%

68%
ENFANTS SCOLARISES EN ECOLE PRIVEE:

ENFANTS SCOLARISES EN ECOLE PUBLIQUE

35%

31%

65%

69%

1 PARENT TRAVAILLE
LES 2 PARENTS TRAVAILLENT

34%
31%

66%
69%

Mercredi matin Samedi matin

A quelle rorganisation du temps priscolaire tes-vous favorable ?

Dbut des cours plus tard

32%

Fin des cours plus tt

68%

45%

Pause mridienne plus longue

55%

38%

62%

Favorable Dfavorable

Dbut des cours plus tard

FORESTOIS

MEUDONNAIS

30%

39%

61%

70%

LES 2 PARENTS TRAVAILLENT

1 PARENTS TRAVAILLE

31%

43%

57%
69%

Favorable Dfavorable

Pause mridienne plus longue

MEUDONNAIS

FORESTOIS

40%

38%

60%

62%

LES 2 PARENTS TRAVAILLENT

1 PARENT TRAVAILLE

22%
40%

60%

78%

Favorable Dfavorable

Fin des cours plus tt

FORESTOIS

MEUDONNAIS

37%

46%

54%

63%

1 PARENT TRAVAILLE

LES 2 PARENTS TRAVAILLENT

37%
45%

55%

63%

Favorable Dfavorable

Quelle serait la frquentation de votre enfants sur les temps priscolaires ?

FREQUENTATION DE L'ACCUEIL DU MATIN

35%

FREQUENTATION DE LA RESTAURATION SCOLAIRE (>2H) 23%

65%

77%
FREQUENTATION DE L'ACCUEIL DU SOIR 26%

74%

OUI NON

Frquentation des accueils priscolaires: midi

MEUDONNAIS
FORESTOIS

20%

29%

71%
80%

LES 2 PARENTS TRAVAILLENT

1 PARENT TRAVAILLE

20%

42%

58%

80%

OUI NON

Frquentation des accueils priscolaires: matin

MEUDONNAIS
FORESTOIS

35%

28%

65%
72%

LES 2 PARENTS TRAVAILLENT

1 PARENT TRAVAILLE

34%
49%

51%

66%

OUI NON

tes-vous favorable la mise en place dactivits culturelles, artistiques, sportivesen remplacement des tudes diriges ?

27%

73%

Favorable Dfavorable

Frquentation des accueils priscolaires: soir

MEUDONNAIS

FORESTOIS

26%

26%

74%

74%

1 PARENT TRAVAILLE

LES 2 PARENTS TRAVAILLENT 23%

44%

56%

77%

OUI NON

FORESTOIS
MEUDONNAIS

41%

43%

57%
59%

LES 2 PARENTS TRAVAILLENT

1 PARENT TRAVAILLE:

41%

48%

52%
59%

Favorable Dfavorable

Choix des activits priscolaires proposes

ACTIVITES SPORTIVES

ACTIVITES CULTURELLES ET ARTISTIQUES

18%

16%

82%

84%
ACTIVITES LINGUISTIQUES

22%

78%

ACTIVITES LIBRES ENCADREES

SOUTIEN SCOLAIRE

36%

29%

64%

71%

Favorable NSPP

tes-vous favorable au remplacement des tudes par des activits ? Si non, pourquoi ?
Rponses les plus frquemment cites: Les devoirs sont ncessaires et permettent aux parents de suivre lvolution scolaire de leur enfant, Les tudes diriges actuelles permettent aux enfants de faire leurs devoirs dans de bonnes conditions, Le travail en classe entire sera inefficace La mise en place activits culturelles, sportives cotera plus cher aux familles Lencadrement des activits sera-t-il de qualit ? Les parents prfrent choisir les activits extrascolaires de leurs enfants

Activits culturelles et artistiques

MEUDONNAIS
FORESTOIS

15%
20%

85%

80%

LES 2 PARENTS TRAVAILLENT

1 PARENT TRAVAILLE

17%

13%

83%

87%

Favorable NSPP

Activits sportives
MEUDONNAIS

FORESTOIS

16%

20%

84%

80%

LES 2 PARENTS TRAVAILLENT

1 PARENT TRAVAILLE

17%

15%

83%

85%

Favorable NSPP

Soutien scolaire
MEUDONNAIS
FORESTOIS

30%

24%

70%
76%

LES 2 PARENTS TRAVAILLENT

1 PARENT TRAVAILLE

29%

28%

71%

72%

Favorable NSPP

Activits libres encadres

MEUDONNAIS
FORESTOIS

33%
43%

57%

67%

LES 2 PARENTS TRAVAILLENT

1 PARENT TRAVAILLE

35%

27%

65%

73%

Favorable NSPP

tes-vous prts payer un tarif plus lev quaujourdhui pour que votre enfant participe ces activits ?
6%

36%

58%

oui non NSPP

Activits linguistiques
MEUDONNAIS

FORESTOIS

22%

15%

78%

85%

LES 2 PARENTS TRAVAILLENT

1 PARENT TRAVAILLE

20%
23%

80%

77%

Favorable NSPP

MEUDONNAIS

FORESTOIS

41%

46%

59%

54%

LES 2 PARENTS TRAVAILLENT:

1 PARENT TRAVAILLE:

41%

47%

53%
59%

oui

non

Mercredi: Les enfants sortent aprs les cours

MEUDONNAIS

FORESTOIS

48%

44%

52%
56%

ENFANTS SCOLARISES EN ECOLE PRIVEE

ENFANTS SCOLARISES EN ECOLE PUBLIQUE

46%

48%

52%

54%

LES 2 PARENTS TRAVAILLENT

1 PARENT TRAVAILLE

44%

50%

50%

56%

OUI NON

Mercredi: Les enfants djeunent et restent en accueils de loisirs

MEUDON
FORESTOIS

45%
48%

52%

55%

ENFANTS SCOLARISES EN ECOLE PRIVEE: ENFANTS SCOLARISES EN ECOLE PUBLIQUE

47% 47%

53% 53%

1 PARENT TRAVAILLE
LES 2 PARENTS TRAVAILLENT

46%

46%
54%

54%
OUI

NON

Si la demi-journe supplmentaire est positionne le mercredi:

LES ENFANTS SONT RECUPERES APRES LES COURS

50%

50%

ENFANTS DEJEUNENT ET RESTENT EN ACCUEILS DE LOISIRS

47%

53%

OUI

NON

La modification de la semaine scolaire bouleversera-t-elle votre organisation familiale ?

MODIFICATION DES ACTIVITES EXTRA-SCOLAIRES
MODIFICATION DES MODES DE GARDE

48%

48%

52%

52%

MODIFICATION DES HORAIRES DE TRAVAIL

MODIFICATION DU TEMPS DE TRAVAIL 21%

38%

62%

79%

OUI NON

Modification des activits extra-scolaires

FORESTOIS
MEUDONNAIS

48%

48%

52%

52%

ECOLE PUBLIQUE

ECOLE PRIVEE
7%

49%

51%

93%
LES 2 PARENTS TRAVAILLENT

1 PARENT TRAVAILLE

47%

47%

53%

53%

OUI NON

Modification des horaires de travail

MEUDONNAIS
FORESTOIS

33%

31%

67%

69%

ECOLE PUBLIQUE

ECOLE PRIVEE 10%

34%

66%

90%
1 PARENT TRAVAILLE
LES 2 PARENTS TRAVAILLENT

30%
34%

70%
66%

OUI NON

Modification du temps de travail

MEUDONNAIS

FORESTOIS

19%

27%

81%

73%

ECOLE PUBLIQUE

ECOLE PRIVEE
10%
21%

79%

90%
1 PARENT TRAVAILLE

LES 2 PARENTS TRAVAILLENT

25%

20%

75%

80%

OUI NON

Modification des modes de garde

MEUDONNAIS

FORESTOIS

46%

46%
54%

54%

ECOLE PUBLIQUE

ECOLE PRIVEE

49%
22%

51%

78%
LES 2 PARENTS TRAVAILLENT

1 PARENT TRAVAILLE

46%

41%

54%

59%

OUI NON

La modification de la semaine scolaire bouleversera-t-elle votre organisation familiale ?

Rponses les plus frquemment cites

-Pour lenfant, suppression dune journe de dtente et dactivits extrascolaires

- Pour les parents, Temps partiels reconsidrer, Accompagnement des enfants aux activits extrascolaires rorganiser, Organisation repenser le mercredi et le soir avec les nounous, la famille etc. Quelle solution pour les enfants des coles prives le mercredi aprs-midi ? Quel surcot pour les familles pour les activits du soir, la garderie du matin, laccueil le mercredi etc.

Pour les enseignants, les les nouveaux nouveaux horaires horaires vous permettront: permettront
DE TRAVAILLER EN EQUIPE
DE RECEVOIR LES PARENTS

23%

36%

64%
77%

DE PARTICIPER AUX ACTIVITES PERISCOLAIRES

DE TRAVAILLER POUR LA VILLE

6%

23%

77%
94%
Oui NON