First Nations Artifact Rubric

Grade 4s
Not Yet Meeting Not Yet Meeting

C-

C+

Grade 3s

Minimally Meeting

Fully Meeting Expectations Mostly

Exceeding Expectations Comments

Organization Does my poster/pamphlet have a title, labeled sections, an image, good use of space and variety of color? Writing Did I edit my writing (POMMES) and add detail? Did I include important information on my artifact and the First Nations culture? Artifact Did I plan how I would make my object and have the materials ready? Did I use more than one material and add detail and color? Oral Presentation Did I talk in a loud and clear voice, with expression and introduce each section on my poster/pamphlet?

Not Really

Yes, and maybe even a few extras

Not Really

Sort of

Absolutely!

Not Really

Sort of

Absolutely!

Not Really

Sort of

Absolutely!

Rubrique dvaluation du Projet Premires Nations

4ime anne
Pas encore Pas encore

C-

C+

3ime anne

Presque l

Trs bien

Excellent

Commentaires
LOrganization A-t-il un titre, des sections tiquetes, une image, la bonne utilisation d'espace et de varit de couleur ? Lcriture Ai-je rvis mon criture (POMMES) ? Inclut-il des informations importantes sur mon objet et la culture Premires Nations ? Mon Objet Ai-je planifi comment je vais construire mon objet et javais des matriaux prs pour commencer ? Ai-je utilis plus quun matriel et plus quun couleur ? Ma Prsentation Ai-je parl d'une voix forte et claire, avec l'expression et prsente chaque section sur mon affiche ?

Pas vraiment

Pour la plupart

Oui, et peuttre mme quelques extras Absolument!

Pas vraiment

Un peu

Pas vraiment

Un peu

Absolument!

Pas vraiment

Un peu

Absolument!

Dtails du Projet Premires Nations

1. LOrganization Choisissez un titre qui cre des questions (exemple : O vivent les ours?). Prsentez ton animal et son habitat avec une image. tiquetez les sous-sections (la nourriture, labri, lespace, leau, faits intressants). Cela devrait ressembler net et organis. Utilisez beaucoup de couleur. 2. Lcriture Incluez information intressant de ton objet (Quoi ? O ? Quand ? Comment ? Pourquoi ?) Utilise des phrases compltes. Rvise ton criture avec POMMES. Demande quelquun dautre de rviser ton criture. 3. Mon Objet Planifier comment tu vas construire ton objet. Utilise plus quun matriel et couleur. Prend ton temps. 4. Ma Prsentation Pratique avec quelquun lcole et la maison avec tes parents. Utilise une voix forte, claire, et beaucoup dexpression. Prsente chaque sections de ton affiche.