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Introduction : Demain, ds l'aube de Victor Hugo, est crit aprs la mort de sa fille Lopoldine, noye dans la Seine en 1843.

Il dcrit dans ce pome le voyage qu'il effectue pour retrouver sa fille. Il crit cette posie pour non seulement dcrire son chagrin mais aussi pour lui-mme sapaiser. Luvre qui est compose de 3 strophes et a t crite en alexandrins. Chaque Strophe contient quatre vers tous contenants des rythmes croiss Dans la premire strophe, le narrateur commence par demain ds laube ce qui montre lenthousiasme de partir le plus vite possible.. ou le rythme devient rgulier et lent a cause de lanaphore en jirai par-l()jirai par l() Le premier quatrain souligne par un jeu d'alternance entre "je" et "tu) une double certitude : celle d'un "rendez-vous", celle de l'incapacit d'accepter une situation douloureuse(Je ne puis demeurer// loin de toi plus longtemps) . Le rythme trs rgulier du vers 4 (3/3/3/3) sans aucune coupe forte, donne cette fin de strophe la musicalit d'une chanson damour Dans la deuxime strophe on reconnait un ralentissement rythmique lorsque il explique quil marche les yeux fixs sur ses penses. Dans le vers Sans rien voir au dehors, sans entendre aucun bruit ,le narrateur exclut le paysage auquel il est confront .Le huitime vers de cette posie est monosyllabique et entrecoup. Le pote, dans ce mme vers, rsume sa situation. Dans le dernier vers de la strophe le narrateur utilise une antithse entre jour et nuit. Si la premire strophe reprsente lenthousiasme alors celle si reprsente la tristesse. Les perceptions nies : la reprise de "sans" ("sans rien voir", "sans entendre") dans un vers luimme trs rgulier, souligne une indiffrence volontaire toute perception auditive ou visuelle. Le refus des perceptions visuelles se retrouve aux vers 9 et 10 : tout intrt ventuel pour un paysage esthtiquement mouvant est catgoriquement ni (ngation du verbe "regarder"). De mme, la confusion entre le jour et la nuit, qui s'exprime au vers 7 montre l'incapacit du voyageur rester sensible ce qui l'entoure. Il y a une anaphore dans les deux premires strophes puisque le pronom je est rpt en tte de chaque vers :

Le jour est compar la nuit La vie est devenue sombre et synonyme de deuil. On peut penser aussi que le pote ne dort pas plus le jour que la nuit, ce qui est suggr par les trois complments circonstanciels du premier vers et les futurs simples laissant comprendre que le pote attend laube pour partir afin de recueillir sur la tombe de sa fille Dans sa douleur, le pote ne voit plus la beaut du monde, il ne voit plus lor du soir. Ce groupe nominal ne doit pas tre pris au sens propre : lor ne tombe pas !Cest une image, une mtaphore. Cette figure de style suppose, comme la comparaison, un point commun entre deux choses : la couleur du ciel au crpuscule et la couleur de lor. Quand la nuit tombe, la couleur du ciel est comme de lor.

La synedocque Victor Hugo ne verra ni lor du soir ni les voiles. Nous avons l une synecdoque. Cette figure consiste dsigner un objet par une de ses parties. Les voiles (parties dun bateau) dsignent le bateau ou les bateaux : Ni les voiles au loin descendant vers Harfleur La troisime partie du pome dfinit lencadrement par le mot soir vu que tout a commenc par laube . Cette strophe voque lesprance lorsquil dit quil posera sur la tombe un bouquet de houx verts mais aussi la tristesse a cause de la mort de cherie ille

La clbration du dernier vers met en relief la volont d'une immortalisation. Le houx ternellement vert et la bruyre ternellement en fleur par la magie de l'criture potique (l'image reste et rsiste au temps) sont l'image de cette ternit que le pote souhaite non seulement souligner mais crer. Clbre par le rcit harmonieux et douloureux de ce plerinage, Lopoldine ne peut tre oublie.

La mditation est toute intrieure et continue, comme le suggre le vers 5 et son rythme monotone, sans aucune rupture. Le poids du souci se traduit par l'numration du vers 8, marquant une progression nette dans le rythme, et, peut-tre, une dmarche progressivement plus pesante (1/3/4/4). L'itinraire sentimental se rvle soucieux et douloureux. mesure que se droule le pome et le voyage, le pote, et le lecteur, se rapprochent de ce qui en fait la valeur affective et le drame. Le rendez-vous n'est pas celui de la vie, mais celui de la mort. Le choc du deuxime hmistiche du vers 11 conduit une lecture rtrospective. Celle-ci est marque par la prsence obsdante de Lopoldine, que la posie clbre et fait, en quelque sorte, chapper la mort. Omniprsente dans la motivation et dans la dtermination du dpart, dans les penses et dans le cur du pote, dans son refus d'une nature habituellement apprcie et aime, Lopoldine chappe au temps, comme les deux symboles d'immortalit qui ornent tout jamais sa tombe.

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