DELF A1 Junior PDF

DELF A1scolaire et junior Page 1 sur 10
Nom : Prnom : .
Code candidat :

DIPLME DTUDES EN LANGUE FRANAISE

DELF A1
Version scolaire et junior

Niveau A1 du Cadre europen commun de rfrence pour les langues

Nature des preuves Dure Note sur
Comprhension de loral
Rponse des questionnaires de comprhension portant sur
trois ou quatre trs courts documents enregistrs ayant trait
des situations de la vie quotidienne. (2 coutes)
Dure maximale des documents : 3 minutes
20 min environ /25
Comprhension des crits
Rponse des questionnaires de comprhension portant sur
quatre ou cinq documents crits ayant trait des situations de la
vie quotidienne.
30 min /25
Production crite
preuve en deux parties :
- Complter une fiche, un formulaire
- Rdiger des phrases simples (cartes postales,
messages, lgendes, etc.) sur des sujets de la vie
quotidienne
30 min /25
Production orale
preuve en trois parties :
- entretien dirig
- change dinformations
- dialogue simul
5 7 min
Prparation : 10 min
/25
Seuil de russite pour obtenir le diplme : 50/100
Note minimale requise par preuve : 5/25
Dure totale des preuves collectives : 1 heure 20 minutes
Note totale : /100

DOCUMENT DU CANDIDAT
PREUVES COLLECTIVES


Partie 1

COMPRHENSION DE LORAL

25 points

Rpondez aux questions en cochant () la bonne rponse, ou en crivant linformation demande.

Exercice 1 5 points
Vous allez entendre 2 fois un document. Vous aurez 30 secondes de pause entre les 2 coutes puis 30 secondes pour vrifier vos
rponses. Lisez dabord les questions.

Placebo

Vous voulez rserver vos places pour le concert de Placebo. Rpondez aux questions.

1. Pour rserver : 2 points
vous crivez.
vous allez sur place.
vous tlphonez.

2. Compltez le numro de tlphone : 3 points
01 48 _____ 30 _____

Exercice 2 6 points

Rpondez aux questions.

1. Le mtier de cette personne, cest : 2 points
faire des gteaux.
faire du pain.
faire du vin.

2. La personne : 2 points
aime beaucoup son mtier.
naime pas beaucoup son mtier.
On ne sait pas.

3. La personne travaille : 2 points
le jour.
la nuit.
On ne sait pas.

PREUVES COLLECTIVES


Exercice 3 6 points
Vous allez entendre plusieurs petits dialogues correspondant des situations diffrentes. Vous aurez 15 secondes de pause aprs
chaque dialogue. Puis vous entendrez nouveau les dialogues et pourrez complter vos rponses. Regardez dabord les images.

Associez chaque situation une image.

Image A

Image B

Image C

Situation n__ Situation n__ Situation n__
Image D

Image E

Image F

Situation n__ Situation n__ Situation n__

PREUVES COLLECTIVES


Exercice 4 8 points
chaque dialogue. Puis vous entendrez nouveau les dialogues et pourrez complter vos rponses. Lisez dabord les questions.

Associez chaque situation un dialogue. Pour chaque situation, rpondez la question en mettant une croix
dans la case correspondante. 2 points par rponse

O est-ce ?
Dans un restaurant
Dans un zoo
Dans un magasin
Situation n1
lcole

Qui parle ?
Une mre et sa fille
Deux amies
Un pre et sa fille
Situation n2
Deux collgues

O est-ce ?
Dans une classe
Dans un caf
Dans un cinma
Situation n3
Dans un magasin

De quoi ils parlent ?
Dun objet
Dun ami
Dun animal
Situation n4
Dun parent

PREUVES COLLECTIVES


Partie 2

COMPRHENSION DES CRITS

25 points

Exercice 1 8 points

on va s' amuser

Coucou mes ami s,

J e r uni s t ous ceux que j ai me bi en pour f t er l ar r i ve de l t l e 21
j ui n et j espr e vous avoi r pr s de moi pour une j ol i e f t e. J e pr opose
que t out l e monde appor t e quel que chose manger . On va manger dans l e
j ar di n. Et apr s, on peut pr endr e un bai n dans l a pi sci ne, l eau est
bonne !

J at t ends vot r e r ponse. bi ent t .

Car ol i ne

Vous venez de recevoir ce message. Rpondez aux questions.

1. Ce message sadresse : 2 points
Caroline.
une amie en particulier.
plusieurs personnes.

2. La fte est : 2 points
le jour.
la nuit.
On ne sait pas.

PREUVES COLLECTIVES


3. Quest-ce que les invits doivent apporter ? 2 points

4. Caroline propose de manger : 2 points
dans la maison.
dans le jardin.
prs de la piscine.

Exercice 2 4 points

Vous habitez Lyon et vous voulez acheter un vlo VTT. Vous trouvez plusieurs annonces sur Internet.
Rpondez aux questions

Annonce n 1
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Annonce n 2
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155 , quipement complet.
Contact : 01 28 16 74 70

1. Vous avez 100 , quel vlo achetez-vous ? 2 points

Annonce n ____

2. Vous voulez un vlo 21 vitesses, lequel achetez-vous ? 2 points

Annonce n ____

PREUVES COLLECTIVES


Exercice 3 6 points

Serge arrive chez lui et trouve le message suivant. Rpondez aux questions.

Serge,
Papa est en voyage jusqu demain. Je suis encore au bureau, je vais rentrer
plus tard. Ne mattends pas.
Jai prpar le repas, il est dans la cuisine. Pour le dessert il y a de la mousse au
chocolat.
Ne te couche pas trop tard, tu vas lcole demain.
Bises.
Maman

1. Le pre de Serge va rentrer : 2 points
le soir mme.
le lendemain.
dans quelques jours.

2. Serge va manger avec : 2 points
ses parents.
sa mre.
tout seul.

3. Sa mre est : 2 points
au bureau.
au cinma.
On ne sait pas.

PREUVES COLLECTIVES


Exercice 4 7 points

Voici lemploi du temps de Robert, un lve franais. Rpondez aux questions.

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi
8h-9h maths maths anglais franais
histoire /
gographie
9h-10h anglais sciences franais
arts
plastiques
maths
10h-11h
ducation
physique
histoire /
gographie
espagnol anglais sciences
11h-12h
ducation
physique
histoire /
gographie
franais franais

14h-15h technologie sciences espagnol espagnol
15h-16h technologie
ducation
physique
franais
16h-17h musique

1. Compltez le tableau : 4 points

Jour Heure

Robert a cours de maths :

mardi
Il a cours dhistoire et gographie :
8 h 9 h

2. Robert apprend deux langues trangres : 1 point
______________ et ________________

3. Il a ________ heures de franais par semaine. 1 point

4. Il na pas cours laprs-midi du : ___________________ 1 point

PREUVES COLLECTIVES


Partie 3

PRODUCTION CRITE

25 points

Exercice 1 10 points

Vous voulez profiter de cette offre. Compltez la fiche. 1 point par rponse

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NOM : PRENOM :
NATIONALITE : AGE :
ADRESSE :
CODE POSTAL : VILLE :
PAYS :
E-MAIL OU N DE TELEPHONE :
DATE ET SIGNATURE :

PREUVES COLLECTIVES



a) Vous tes en vacances la mer avec les lves de votre classe. Vous crivez vos parents pour
donner de vos nouvelles (20 mots environ).

b) Vous crivez votre amie Sylvie pour son anniversaire (20 mots environ).

PREUVE INDIVIDUELLE


PREUVE DE PRODUCTION ORALE

25 points

Lpreuve se droule en trois parties : un entretien dirig, un change dinformations et un dialogue simul
(ou jeu de rle). Elle dure de 5 7 minutes. Vous disposez en outre de 10 minutes de prparation pour les
parties 2 et 3.

Entretien dirig (1 minute environ)

Vous rpondez aux questions de lexaminateur sur vous-mme, votre famille, vos gots, ou vos activits
(exemples : comment vous vous appelez ?, quelle est votre nationalit ?...)

change dinformations (2 minutes environ)

partir des cartes sur lesquelles figurent des mots-cls, vous posez des questions lexaminateur.

Dialogue simul (ou jeu de rle) (2 minutes environ)

Vous voulez obtenir un bien ou un service (acheter un objet, passer une commande). A partir des images
que lexaminateur vous a remises, vous vous informez sur le(s) produit(s), le prix avant dacheter. Pour
payer vous disposez de pices de monnaie et de billets fictifs. Vous montrerez que vous tes capable
dutiliser les formules daccueil, de cong et les formules de politesse de base.

DOCUMENT RSERV AUX CORRECTEURS


CORRIG ET BARME

Partie 1 - COMPRHENSION DE LORAL - 25 points

Exercice 1 5 points

Le prochain concert de Placebo Paris aura lieu Bercy le 28 avril prochain. Rservez ds maintenant vos places, tlphonez au
01 48 26 30 75.

Vous voulez rserver vos places pour le concert de Placebo. Rpondez aux questions.

1. Pour rserver vous allez : 2 points
vous crivez.
vous allez sur place.
vous tlphonez.

2. Compltez le numro : 3 points
01 48 26 30 75.

Exercice 2 6 points

Jaime mon mtier de boulanger. Le pain cest tellement bon ! Et je peux faire toutes sortes de pains. Le seul problme,
cest quil faut travailler quand tout le monde dort. Alors, je dois me reposer laprs-midi.

1. Le mtier de cette personne, cest : 2 points
faire des gteaux.
faire du pain.
faire du vin.

2. La personne : 2 points
aime beaucoup son mtier.
naime pas beaucoup son mtier.
On ne sait pas.

3. La personne travaille : 2 points
le jour.
la nuit.
On ne sait pas.


Exercice 3 6 points

Situation n1 : - Cet autobus, cest lidal pour visiter.
- Oui, on voit tout, cest formidable... quand il ne pleut pas !

Situation n2 : - Tu as vu ce poisson ? Il est norme !
- Oui, cest un requin.

Situation n3: - Tu viens souvent au parc ?
- Normalement tous les dimanches matin je viens courir.
- Moi aussi, mais je prfre rester assise et lire au soleil comme aujourdhui.

Situation n4 : - Tu crois quils vont nous reconnatre ?
- Habills comme a... ? Certainement pas !

Situation n5 : - Ils sont doux vos fruits ?
- Cest du sucre.
- Alors, jen veux un kilo.

Situation n6 : - Pour aller la Concorde, vous pouvez prendre le mtro, cest direct.
- Et, pied, cest loin ?
- Pas plus de dix minutes.

Associez chaque situation une image. 0,5 point par rponse

Image A

Image B

Image C

Situation n_1_ Situation n_6_ Situation n_3_
Image D

Image E

Image F

Situation n_5_ Situation n_2_ Situation n_4_


Exercice 4 8 points

Situation n 1: - Ces lves me fatiguentIls napprennent pas leurs leons.
- Tu nes jamais contente ! Avec moi, ils les apprennent.

Situation n2 : - La prof de sciences est absente demain.
- Chouette ! On sort trois heures alors.

Situation n3 - Quand tu auras fini tes devoirs, tu pourras aller chez Sylvie. Pas avant.
- Mais je nen ai pas. Et en plus la prof nest pas l demain.

Situation n4 : - Quest-ce que je vous sers, mesdemoiselles ?
- Moi, un jus dorange.
- Et pour moi, une menthe leau.

Situation n5 : - Quest-ce quil a ton petit chat ?
- Je ne sais pas, il ne mange plus rien. Et il a maigri ces derniers temps.
- Bon, voyons a, je vais lexaminer...

Pour chaque situation, rpondez la question en cochant () la bonne rponse. 2 points par question

O est-ce ?
Dans un restaurant
Dans un zoo
Dans un magasin
Situation n1
lcole X

Qui parle ?
Une mre et sa fille X
Deux amies
Un pre et sa fille
Situation n2
Deux collgues

O est-ce ?
Dans une classe
Dans un caf X
Dans un cinma
Situation n3
Dans un magasin

De quoi ils parlent ?
Dun objet
Dun ami
Dun animal X
Situation n4
Dun parent



Partie 2 - COMPRHENSION DES CRITS - 25 points

Exercice 1 8 points

1. Ce message sadresse : 2 points
Caroline.
une amie en particulier.
plusieurs personnes.

2. La fte est : 2 points
le jour.
la nuit.
On ne sait pas.

3. Quest-ce que les invits doivent apporter ? 2 points

4. Caroline propose de manger : 2 points
dans la maison.
dans le jardin.
prs de la piscine.

Exercice 2 4 points

1. Vous avez 100 , vous achetez quel vlo ? 2 points
Annonce n3

2. Vous voulez un vlo 21 vitesses, lequel achetez-vous ? 2 points
Annonce n1

Exercice 3 6 points

1. Le pre de Serge va rentrer : 2 points
le soir mme.
le lendemain.
dans quelques jours.

2. Serge va manger avec : 2 points
ses parents.
sa mre.
tout seul.

3. Sa mre est : 2 points
au bureau.
au cinma.
On ne sait pas.


Exercice 4 7 points

1. Compltez le tableau : 4 points

Jour Heure
lundi 8 h 9 h
mardi 8 h 9 h Robert a cours de maths :
vendredi 9 h 10 h
mardi 10 h 12 h
Il a cours dhistoire et gographie :
vendredi 8 h 9 h

2. Il apprend deux langues trangres : 1 point
Langlais et lespagnol.

3. Il a cinq heures de franais par semaine. 1 point

4. Il na pas cours laprs-midi du mercredi. 1 point

Partie 3 PRODUCTION CRITE - 25 points


1 point par rubrique (on ne tiendra pas compte ici de lorthographe, sauf si celle-ci gne rellement la
comprhension des informations donnes).


La grille dvaluation prsente ci-dessous est applicable pour lensemble des activits de cet exercice.

Respect de la consigne
Peut mettre en adquation sa production avec la situation
propose.
Peut respecter la consigne de longueur minimale indique.
0 0.5 1 1.5 2
Correction sociolinguistique
Peut utiliser les formes les plus lmentaires de laccueil et
de la prise de cong.
Peut choisir un registre de langue adapt au destinataire
(tu/vous).
0 0.5 1 1.5 2
Capacit informer et/ou dcrire
Peut crire des phrases et des expressions simples sur soi-
mme et ses activits.
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4
Lexique/orthographe lexicale
Peut utiliser un rpertoire lmentaire de mots et
dexpressions relatifs sa situation personnelle.
Peut orthographier quelques mots du rpertoire lmentaire.
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3
Morphosyntaxe/orthographe grammaticale
Peut utiliser avec un contrle limit des structures, des
formes grammaticales simples appartenant un rpertoire
mmoris.
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3
Cohrence et cohsion
Peut relier les mots avec des connecteurs trs lmentaires
tels que et , alors .
0 0.5 1

DOCUMENT RSERV AUX EXAMINATEURS


PREUVE DE PRODUCTION ORALE

25 points

Consignes

Droulement de lpreuve : vous indiquez trs clairement au candidat les trois parties de lexamen. Vous lui donnez les cartes sur
lesquelles figurent les mots-cls pour la 2e partie de lpreuve, les photos ou dessins ainsi que les billets et les pices de monnaie
pour la 3
e
partie de lpreuve. Les 10 minutes de prparation dont dispose le candidat avant lpreuve sont destines lui permettre
de se prparer aux parties 2 et 3.
Dure totale de passation de lpreuve : 5 7 minutes.

Entretien dirig 1 minute environ

Objectif : se prsenter, parler de soi.
Les questions poses trs lentement au candidat lui permettent de parler de lui-mme, de sa famille, de ses
gots et de ses activits... Si le candidat ne comprend pas, vous reformulez la question.

Exemples de questions :
Vous vous appelez comment ?
Votre nom, comment a scrit ?
Parlez-moi de votre famille. Vous tes mari(e) ? Vous avez des enfants ? Quel ge ont-ils ? Vous
avez des frres et surs ? Ils habitent o ? Quest-ce quils font ?
Quelle est votre nationalit ?
Quelle est votre ville dorigine ? Parlez-moi de votre appartement/de votre maison.
Quelle est votre profession ?
Vous aimez votre travail ?
Parlez-moi dune journe habituelle. Vous vous levez quelle heure ? Quest-ce que vous mangez
pour le petit djeuner ? Vous rentrez quelle heure ? Quest-ce que vous faites le soir ?
Vous habitez loin dici ?
Quest-ce que vous faites le week-end ? Vous aimez le sport ? Quel sport est-ce que vous faites ?
Vous regardez la tlvision ? Quelle sorte de programmes aimez-vous ?
Quest-ce que vous aimez faire en gnral ?

Ou toute autre question adapte au niveau que les rponses du candidat peuvent provoquer.

change dinformations 2 minutes environ

Objectif : poser des questions.
Le candidat pose des questions partir des mots-cls figurant sur les cartes qui lui ont t remises.
Rpondez brivement aux questions.
Il appartient au jury de dterminer le nombre de questions que le candidat posera.

Dialogue simul ou jeu de rle 2 minutes environ

Objectif : obtenir des biens et des services.
Le candidat est le client et vous jouez le rle du vendeur. En interaction avec vous, le candidat doit
demander un ou plusieurs produits parmi ceux prsents sous forme d'images, la quantit, le prix et autres
ventuelles informations, puis il paie. Vous lui donnez des pices de monnaie et des billets fictifs. Si le
candidat ne comprend pas, vous reformulez la question plus lentement.

Documents pour la 2
e
partie de lpreuve

Nom ? Profession ?
Nationalit ? Situation de famille ?
Enfants ? Tlphone ?
Sport ? Tlvision ?
Week-end ? Djeuner ?


Documents pour la 3
e
partie de lpreuve

20
cents
20
cents

50
cents
50
cents

1 euro 1 euro

2 euros 2 euros

3,10

1,70

4,10 le kg


2,50

0,80

1,95

1,25 le paquet

2,90 le kg


Grille dvaluation de la production orale

1
re
partie - Entretien dirig

Peut se prsenter et parler de soi en rpondant des
questions personnelles simples, lentement et
clairement formules.
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3,5 4 4,5 5

2
me
partie Echange dinformations

Peut poser des questions personnelles simples sur
des sujets familiers et concrets et manifester le cas
chant quil/elle a compris la rponse.
0 0.5 1 1.5 2 2,5 3 3,5 4

3
me
partie Dialogue simul

Peut demander ou donner quelque chose quelquun,
comprendre ou donner des instructions simples sur
des sujets concrets de la vie quotidienne.
0 0.5 1 1.5 2 2,5 3 3,5 4
Peut tablir un contact social de base en utilisant les
formes de politesse les plus lmentaires.
0 0.5 1 1.5 2 2,5 3

Pour lensemble des 3 parties de lpreuve

Lexique (tendue)/ correction lexicale
Peut utiliser un rpertoire lmentaire de mots et
dexpressions isols relatifs des situations concrtes.
0 0.5 1 1.5 2 2,5 3
Morphosyntaxe/ correction grammaticale
Peut utiliser de faon limite des structures trs
simples.
0 0.5 1 1.5 2 2,5 3
Matrise du systme phonologique
Peut prononcer de manire comprhensible un
rpertoire limit dexpressions mmorises.
0 0.5 1 1,5 2 2,5 3

DOCUMENT RSERV AUX SURVEILLANTS


TRANSCRIPTION DES DOCUMENTS AUDIO

NB : Lenregistrement comporte lensemble des consignes ainsi que les temps de pause entre les coutes. Le surveillant ne doit
donc pas intervenir sur le magntophone avant la fin de lpreuve.

DELF A1 version scolaire et junior, preuve orale collective

Exercice 1


[pause de 30 secondes]

Premire coute
Le prochain concert de Placebo en France aura lieu Bercy le 28 avril 2005. Rservez vos places ds maintenant, tlphonez au
01 48 26 30 75.


Deuxime coute


Exercice 2



Premire coute
Jaime mon mtier de boulanger. Le pain cest tellement bon ! Et je peux faire toutes sortes de pains. Le seul problme,cest quil
faut travailler quand tout le monde dort. Alors, je dois me reposer laprs-midi.


Deuxime coute


Exercice 3

chaque dialogue. Puis vous entendrez nouveau les dialogues et pourrez complter vos rponses. Regardez dabord les images.


Premire coute
Situation n1 : - Cet autobus, cest lidal pour visiter.
- Oui, on voit tout, cest formidable... quand il ne pleut pas !

DOCUMENT RSERV AUX SURVEILLANTS


Situation n2 : - Tu as vu ce poisson ? Il est norme !
- Oui, cest un requin.

Situation n3 : - Tu viens souvent au parc ?
- Normalement tous les dimanches matin je viens courir.
- Moi aussi, mais je prfre rester assise et lire au soleil comme aujourdhui.

Situation n4 : - Tu crois quils vont nous reconnatre ?
- Habills comme a... ? Certainement pas !

Situation n5 : - Ils sont doux vos fruits ?
- Cest du sucre.
- Alors, jen veux un kilo.

Situation n6 : - Pour aller la Concorde, vous pouvez prendre le mtro, cest direct.
- Et, pied, cest loin ?
- Pas plus de dix minutes.


Deuxime coute


Exercice 4

chaque dialogue. Puis vous entendrez nouveau les dialogues et pourrez complter vos rponses. Lisez dabord les questions.


Premire coute
Situation n 1: - Ces lves me fatiguentIls napprennent pas leurs leons.
- Tu nes jamais contente ! Avec moi, ils les apprennent.

Situation n2 : - La prof de sciences est absente demain.
- Chouette ! On sort trois heures alors.

Situation n3 - Quand tu auras fini tes devoirs, tu pourras aller chez Sylvie. Pas avant.
- Mais je nen ai pas. Et en plus la prof nest pas l demain.

Situation n4 : - Quest-ce que je vous sers, mesdemoiselles ?
- Moi, un jus dorange.
- Et pour moi, une menthe leau.

Situation n5 : - Quest-ce quil a ton petit chat ?
- Je ne sais pas, il ne mange plus rien. Et il a maigri ces derniers temps.
- Bon, voyons a, je vais lexaminer...


Deuxime coute


Lpreuve est termine. Veuillez poser vos stylos.

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