Vous êtes sur la page 1sur 113

Sommaire

Avant-propos ..... ................." 3


lesactiviteshumaines
."... " . .. 4

- I- -
..
II lesdescriptions
..........22

III lesemotionsetlessensations
43 " " " 4 "
r
---
IV Lesactionsetlesrelationshumaines
" " . " ...." . . " . 60
-
V Lessituations
I-'- , " .. . . t 127
1-
VI Lesnotions
160
. .............
._---
VII Themesdivers
" " " .. , " ." . " , . 180
Index
............. 193
... .. .. .. " .... 220
Directriceeditori ale :MicheleGrandmangin-Vainseine
Edition: Virginie Poit rasson
Maquetteetmi seen pages:NicoleSicre! Lo Venne
Correction:Jean Pencreac'h
Couverture :Avis de Passage
Illustrations: Eugene Collilieux
CLE International. 2008.
ISBN:978-209-035254-2
Avant-'propos
I.e Precis des expressions idiomatiques est tout particulierement destine aux
0tudiantsde langueetrangere,quelquesoit leurniveau.
I.'objectifde ce precisconsistea comprendreprecisementetilutiliserQbonescient
les expr essions idiomatiques de la langue sans faire de contresens
genant. II s'agiten memetempsd' enrichirses connaissonces de la langue, tant
linguistiquesquecultureli es.
eetouvragereunitplu sde2000expressionsidiomatiquesles plusfrequemment
utilisees par les Souvent composees de mots simples et connus des
etudiantsetrangers, leursensn'estpastOUjQUfS compns< tomber dans les pommes
pour s'evonouir parexemple).
I.e precis propose deux acces a ux expressions, I'un permetta nt la production
etI'autre, lacomprehension.
Dans10 premierepartie,les expressions!)onlclasseesparthemes (les emotions,
10 sante, Ie temps, etc.) pourperrneltre i.t I' utili satetll" de les produire en fonction
dece qu'ilveutexprimer:parexempJe, dan:; II:! theme"peur",ilpourra trouver
" avoir une peur bleue " (une grande peur) . Chaque theme propose plusieurs
expressions classees seton leur degre d'intensite, un exemple en contexte et,
si necessaire, un enoteexplicativeapporlantprecisionsetnuances.
Les expressions peuventetre annotees :
- (famiUer) :pourlesexpressionsqueI'on peutemployerdanslacommunication
courante (orale ouecrite) mais po:; dans les relations avec des superieurs ou des
gens que I'on neconnaltpas.
- (popuJaire) :pourles expressionsITes fa milieresqueI' onemploiegeneralement
aI'oral avec ses amisousa farnille.
.(vuIgoire) :pourles expressionsgrossieres,choquantesetparfoisobscenesqu'il
peut etre utile de comprendre mills que nous conseillons de ne pas utiliser.
Ces expressions nese trouventgeneralement pas al'ecrit.
- (recherche) :pourles expressions appartenantaun langagesoutenu, comprises
ct utilisees parles personnescultivees, al'ecritcommeaI'oral.
L.a seconde partie repertorie toutes les expressions en unindex:Ie classement
cst effectue par ordre alphabetique des mots lcs plus importants de chaque
l!xpression :parexemple, se casser la tete se trouvera cl asseeau mot tete afin
queI'etudiantpuisse aisementaccederaI'expression lueouentendue,
J
1, LesactiviMsphysiques
Born.
voir\01
Boire10 meretses powons:c:lv(lir I'XIIl'fllI'I1I1'/I1 ,IIiI
r
Tu as soif;Christophe?- Ahaui, je bolra/\ la IIII'I t" ""/,\111//\
en
Q)
o Lactiondeborre
d:
Boire uncoup:boireunverre.
<
;::;:
Apres Ie tTOvail,Bamabeest partlau cafebolreunCoul'11\'1'(,:Jt'.5 'tI/'(I""
C'D-
en
:r S'enjeterun(famiher) :ollerboireun verre.
c
Tu asfinita joumee, Robert ?- Oui, on vas'enjeter"" )
3
Q)
5' S'en jeterunderriere10 cravate:boireunverrl'.

Onfait un lourau baretons'enJette underriere la cravtl/' III
Serineer10 dalle(familier) :boire.
Beaucoup sont venus au cocktail juste
pourserlncer La daUe.
On peut aussi rincer 18 dalle aquel -
qu'un:lui payeraboire.
Le coupde l'emer: Ie dernier verre
avantdepartir.
II se fujI lard, j[ (autyaller. Mais avanl,
on va prendre Ie coupde1'errler.
L'etrier est l'anneaLi metaliique qui
soutJenl leDied du cavali er
. esf(ll';ons deboire
Boire(quelquechose)d'uneseuletroite:boire d'un seul()Up.
Yves avail lellemenl50i (au'il a bu toute10 bouteWed'Uneseule'ralte.
FairecuIsec:boireunverre (d'alcool) d'unseulcoup.
Le cognacsedegustelentement,maisavec lavodka ilestpossiblede rairecuisec.
FaileIe trounorm.and:boi reunverre de calvados aumilieu d\lreros.
Au milieu du dejeuner, on fall' Ie trou normandpourreveiller{'appeti!.
Faire (prendre) un canard:tremper un morceau deSucre dans une liqueurou un
cafe.
4
Sarincerlu \JOllie
La petite fil/e n'apas Ie droitde boire du cafe.Mais eUe peut
falreuncanarddans la tassede sa mere.
Quoiboire?
Undemisansfaux-col:unverredebieresansmousse.
LesAllemandsapprecientun verre de biere avecmousse, mais
les pret rent undemisansfaux-col.
Fai reuncanard
SablerIechampagne:bolre duchampagne pourfeter unevenement heureux.
Poursonanniversaire,Adrien etsesamisontsableIe champagne.
Unvindederrierelesfagots:unexceUent Yin qu'ona laisse vieillirQ lacave.
Cestunvln dederriereIes fagots quejegardepourlmegrandeoccasion,
Ougros(rouge)quitache:duYin rouyede mauvaisequalite.
Tu asacheteunebouteillede vin adeW( euros ?C'estsiirementdugrosquitache.
Gras aiei Ie sens de grassier,peuraffine,
Oujusdechaussette:dumauvaiscafe,trop
Toutetait mauvaisdanscerestaurant,memeIecafe,duIusde ehaussette!
Ou pipidechat(familier):uneboisson (ou plus ge.ruiralement unechose)de mau-
valse qualite.
Ne vas pasdans ce bar, Ie cafeest duplpldechatf
( a reveillerrutunmort(C'estareveillerlesmorts):c'esttres fort(unalcooltresfort).
Gouteunpeueettevieilleeau-de-vie.- Ohdisdone,
reveilleraitunmort!
La frequence/ l'inlensite
Etresobrecommeunchameau:tressabre.
Inutile de debaucher une bauteille de vin pour
Martin,itestsabrecommeunchameau.
En familier, un ehameau est une
personne meehante etdesagreabl e.
Faire 10 tournee des grands-dues : faire Ie
tourdes bars.
Pauloet ses copains ont fait la toumee des
grands-duespour feter leurreussite au bac. Faire la tourneedesgrands-dues
r-
Q)
a
<'
..
(t),
(I)

c:
3
Q)
5'
(t)
(I)
6
lever Ie loude : l1()in' tll"IlH(II IP.
Til /I,' ( m i.1 p il I (I"l' lu Il.., CJ.I.\ez /111 u: .I(lir I Arrd!' ai,' tl'VN I" C/luc/"
Avolr LInt! bonne descenle: IKlIlvuir tJl) in' IIf'UlII<" II' , IV/I, I" , il ll, ',
fh' tl lt'11 (J une bonne descente. II esl c(lpahle a'Q\'olL'1 1111 111 ,1' '/' / f/I'lr ' (' 1/ dfl(l minul es.
Avoir 10 dalle en pente (famili er) : ooire
Albert ne peut pas voir un bar sans y enlrer. II a la dall' ('(I I/C'tlle .
Boire conune une eponge : boire beaucoup.
Thierry est en cure de desintoxication. II etail lemp.I ,
Depuis des annees, iI buvait comme une eponge,
Boire comme un tonneau : boire vraiment beau
coup.
'u as invil e Gilles et lu n'as achete qu' une seule
bouteille ? ("a ne sera pas assez, if boit comme un
tonneau.,
80ire comme un trou : boire enormement.
idier ne boit pas d'a/Cool mais sa femme boit comme un troll ,
80ire comme
une eponge
Se piquer Ie nez (familier) : avair I'habitude de trap boiT(' pOll r s'PlIi vrl' r.
Claude a vraiment une attitude bizarre ces demiers temps, it! u 'Ois C/II 'il lt' pique Ie nez.
l. hTt'<;se
Avoir un verre (un coup) dans Ie nez (fnmilier) : etre un
pell ivre.
X('lIIier I 'a instllte parce qu'if ava it un verre dans Ie nez,
:;irlOTI I'aumil ;amois fait.
Avoir un coup dans I'aile ; etre ivre.
Tu as VlI cel homme qui lilube en sortant dll cafe. II dolt avolr
un coup dans I'aile.
Avoir Ie Yin gai (triste, mauvais, etc.) : etre joyeux
(triste, violent, etc.) quand on est ivre.
Daniel a Ie vin mauvais, j{ a trappe son ami qui voulait
/'aider arentrer chez lui.
Noyer son chagrin dans I'alcool : s'enivrer paur oublier
ses prablemes.
Eric ne se remet pas de son divorce, if noie son chagrin dans
I'alcool.
Noyer son chagrin
dans I'alcool
Scurre comme un petit-beuere : etre completement ivre.
J\ I'anniversaire d'Alice, Gerard a bu trap de punch .A la fill de la soiree, if etait beurre
comme un petit-beurre.
Variante : beurre comme un petit Lu (biscuit de la marque LuI.
Bourre comme un coing (un reuf, une vache, etc.) (familier) : completement ivre.
En soriant de Ia tete, Patrick n'arrivait meme plus a marcher drait. II etait bourrE?comme
un coi ng.
En tenir une bonne (famili er) : etre compJetement ivre.
II y a un homme couche sur Ie tralloir, Ia bouleiJ/e a la main. II en tient une bonne.
Etee soill (saoul) comme un Polonais : etl'c total ement ivre.
Les hOl'esses ant dii attacher un passQger qui etai t soul comme un Polonais.
Voir des elephants roses: etre ivre I:'l avoir dl:'s troubles de la vision.
On a deja bu deux boutei/les. Si on en prend un e lroisieme, on va voir des elephants roses.
Cuver son vin : dormir apres avoir bcuu(;oll P bu.
Le c10chard dort toute la journee sur Ie iI C!lve son vln.
Avoir la gueule de bois: se sentir mallillc Ie lendemuin avair trop bu.
Roland a fait /a tournee des bars avec seJ ( of)ui//.I t'I ce malin, if a ta gueule de bois,
Avoir mal a ux cheveux (familier) : avair malo 10 tete (a pres avoir trap bu).
Hier, cWait I'anniversaire de Thi eny, Nous C/vOm lous beC/ucoup trap bu et ce matin (ai mal
aux cheveux.
ORMIR
Faire (piquer) un somme (un roupiJIon) (fa milier) : faire une petite sieste.
Renaud s'est arrete sur une aire de repos de I'outoroute pour piquer un somme.
Piquer du nez (famili er) : avoir la tete qui tombe en avant quand on s'endart assis.
Pendant Ie concert, j'ai vu mon Z- 2
voisin de droit e qUi piquait <?
du nez.
Se coucher avec (comme) !es
paules: se cOllcher tres tot.
Hector ne veul jamais sortir Ie
soir. IL se coudte comme les
poules.
Se coucher avec (comme) les poules
7
I
:;
(I)
Q)
n
d:
S .
...
(t).
en
::r
c:
3
e!.
:::1
$
--
I
r-
(I)
(II
Q)
(")
-
;C'
;:+
(I).
(I)
:T
c:
3
Q)
5"
(I)
(I)
Coucher(dorrnir)0 10 belleetoile:d(1rt11ir (kl nllil)dl'llnn>.
L'etedernier, Karlavi sitela Grece. Commeil n'availIJCl' bl"JllIIJflfI ,l'tlfrj('rllI'0UI'allerd I' ho-
tel, itadormialabelleetoile.
Couchersur(0) 10 dure:coucherparterre, (\ meml'If' sol.
Lecampingetles hOtels etaientpleins.nousavonsallcoueltt'r.\UI IIIdurt' duns WI champ.
Ne pasfermerPreiJ :nepasreussiradormlr.
Le bebea tellement pleurequeses parents n/ontpasferme I'rl'"ti(' Itl rlilit.
Unenuitblanche:tinenuitau I'on nedOlt pas.
Jean-Jacques et ses amisantdiscutetouteta nui/ ,lisanI UriC PJulL blancIJe.
FaireIe tourducadran:dormirdouzeheuresdeSLlik.
ier soil; i e mesuis coucheadix heures etce matin, j e k'vt: (I dix IICll res. taifait
Ie tourducadran.
fairelagrossem.otinee:dormirtard Ie matin.
Le dimanche matin,ie fais lagrossematineeetj eprends un brunell lIVt'C mes amis.
Un reveil enfanfare:reveil brutaletbruyant.
I.esparentsontconnu unreveilen fanfare. DesI'aube, leselJf(l1lb Clrll commencedcourir
etiicrierdans Jeurchambre.
Etre tombedulit:Se leveranoTIDalementt6t.
Ce matin, je mesuis leveii 6h. - Dis donc, tues tombeduiii!
[lIedansles brasdeMorphee(recherche) :dormir.
I.esellfant.\ Olll vouluregarderunfilm hiersoirdlatelevision.Lefilm (tuil longel les enfants
eta/e.nl dejd dansles brasdeMorpheebien avant la fin.
Morphee estunedl vinite grecque qui donne Ie sommeil.
Dormirenchiendefusil :les genouxramenesve.rs Ie
Le lit el au trop petit pour que je puisse etendre mes j ambes. I'ai dO dorm/r en chien
defusi/.
Nedorrnirqued'unrei! :dormir legerement.
Commeson bebeest malOOe, 1a mamannedartqued'unCEil .
Dormircommeunange(un blenheureux):dorrnirpaisiblement.
Raymondapasse une bonnenuit. MalgreI'orage, il(1 donn;commeun bienheureux.
Dormirsur sesdeuxoreilles:dormirtranquillementouetrecompletementrassure.
Contranavaitpeurpourson placementfinanciermois e'esl en realiteuneexcellenteopera-
tion etmaintenantit peutdom!irsurses deuxoreWes.
Avoir(dormir)d'unsommeildeplomb:dormirprofondffi1ent.
Le beben'a paspleurecette nuit, it adormid'unsommelldeplomb.
Dormircoromeunloir(unemarmotte,unesouche) :donnir profondement.
Tu as bien dormi, papa?- Ahoui,taidormicommeun10ir.
Le loir et la marmotte sont de petits animaux qui peuvent hiberner Idormid plusieurs mois
dans I'annee.
SE 'OEPl.ACl.R
Arriver,entrer
Ramenersafraise (familier):arriver, venlr.
Alia!Cesttoi, Paul?Onest chezJacques eton failJa lete.Ramimetafraise, on t'attend.
Tomberdu del:arriverinopinemenlsonsLj u'qn s'yattende.
AuMonopoly, j'ajtirela carleChance el(ai CC'IlI eurosparce que gagneIe prix
des motsaoises. Voila de I'argent quitombedudel.
MontrerIeboutdesonnez(Montrersonnez):Coireunewurteapparitionquelque
part.
Tu as vu Richarda la fete ?- Oui, ila montreson nezel it est repartiaussitot.
Arrivercomme un chien dansun jeu
dequille:arrivermalapropos.
IIn'estpasquestion dejoueravectoi. Tu Ile
vois pas que nous sommes en lra;n de
travai/Jer?T uarrives vraimentcommeun
chien dansunieudeqUille.
Arriver comme un cheveu sur 10
soupe :arriver mal apropos, au mou-
vais moment.
Claire eroyait que la reception etait l undi
soir. Elle est arrlv e comme un cheveu
surlasoupe, personne fie I'attendait.
Arriver apres la bataille : a rriver
quandtoutest fini.
Nous avoflS deja tout regie. Tu arrives
apresta bataille.

Arrivercommeun chien dansun jeu dequille
m
Q)
(")
.d:
<
::t:
(I),
(I)
:r
c:
3
Q)
5'
(I)
(II
8
9
Rentrer([nae.-) queJquepartcommt.' dom unc CC ur i .. ' 1' 11 1n'r de
impoJie.
Tupourruisau moinsdirebonjourall lit'll d'enlrerd/l':lmul(Olll lllt'(JfI(H ecurie.
Enaer (quelqueport) comme dans unmoulin , I .. r li eux,romme si
onetailchezsoi,
Vivianeenaassezque toul Iemondeentredansson bUH'wI (Cmllllt' duns u n moulin,
Q) 1/

<
BougerI Resler i'11mobile
::.

Jouerdescoudes:se frayer unpassagedans IOIIi.,.
fIj
Ala reception, i/ y avait tellementde monde Quloll rdu /lIIl/l'I , /11 'il fllllr lil jll uerdescoudes
":S'
c:
poury acceder.

Cette expression peut aussi signifier 1\ se demener sans scruVlI llJs p01i1 I UII SSIl II .


fIj
Avoirdes fourmisdans les jambes:eprouver unesensuli un u., pimlcmcntdansles
jambes, avoirenviede bouger, de partir.
Lepetit envisitechezsa tanteaimeraitbienquitter dltli.\t' .'Iul/,.,.jOllerdansIe jar-
din. IIa des fourmisdansles j ambes.
TournerIedosaquelquechose:etre dansunedirecti on t1 J1pOItl'l' .
Lagareest bien parla ? - Ah non, vouslui t aurnezIe dos_
Avancer (Marcher) comme un
escargot(unetortue);tres\ente-
ment.
A cawe des bouchons sur [,auto-
, '{
roul e, les voilures avafl(:a i ent
cammedes escargots. Avancer comme un escargot
Revenirsursespas :reveni ren arriere en empruntanlJe memechemin.
SI eveaperdu sa monlTe dans la (oret,i/ doitrevenirsurses paspour dela retrouver.
Poserses (fomilier) ;s'asseoir.
SalutfRentreelpose tes (esses dansIe fauteui/. Tu veux quelquechose (i iJOire?
Variante : poser un (son) cui (populaire).
Resterscotchequelquepart(familier) ;nepasbouger.
IIfait beau dehors, maisAureliereste scatcheedevantLa lele.
Ne pasremuer(bouger) un (d'un)cil : resterabsolumentimmobile.
Les touristes essaient de faire reagir les soldats devant Buckingham Palace, mais ceux-ci
neremuentpas uncU.
t. tludr
Prendreses jambesasoncou:partirencourant.
()uandj'aivu qu'i/etaitdeja tard,j'a;prismesjambesamancoupourattraperIe bus.
Courir (trotter) comme unlapin;
courirvite.
Ce joueurde footbalI quiest tombefait
semblantd'etreblesse, tu vas voir, dans
une minute, i/ va courir camme un
lapin.
Courir (filer) comme un zebre ;
courirtres vite.
Xaviern'aplusmalalajambe, j[ court
cammeun zebre.
Caurir comm.e un derate : courir
tres vite.
Andreavu de loin Ie busquiarrivait. II
a COUTU commeun derat ejusqu'a I'arret. Courir comme un lapin
Aller (arriver, courir, etc,)ventreaterre:en courantIe plus vitepossible.
AI'annoncede lanaissancede sapetite-fille,Renee est urriveeventreaterre.
Partir,sortir,s' enfuir
Allerquelquepartdece pas:indiquequ'ons' opprete a ollerquelquepart.
Tu es alIealapharmacie, Olivier?-Pas encore, maisl'y vaisdecepas.
Plierbagage:s'en aller,partir.
Les vacances sontterminees. IIest tempsdeplierbagage.
leverranere;partir, s'eloigner.
IIest lardet on doitse lever 161 demain. on va lever"anere.
Aussi ieterI'ancre:arriver, s'installer quelque part.
Se deguiserencourantd' air :partirrapidementsansetre vu.
Iene ['aipas vu partir, i/ adu se deguiseren courantd'air.
Filer (partir)aI'anglaise;partirsansse faire remarquer.
Personne ne faitattentionanaus, c'estIe momentde filera!'ang/aise.
Mettrelesvoiles(familier):partir,quitterbrusquementunendroit.
Cestnulcette tete,je mets les voiles.
r-

(I)
II)
So
S:
..
(D,
en
":S'
C
3
I
5'
(D
(I)
10 11
r-
m
I
~
<
::+
CD,
UI
:T
C
3
I
5'
(I)
UI
12
Tourner les talons: se retoumer brusquement et partir.
Quand Pierre a vu son frere, il a tOUtTlf res talons et i/ a disparu.
Prendre ses cllques et ses claques: s'en aller en emportant tout ce que I'on possede.
Quand Madeleine est rentree, toutes les affaires de Jean-Jacques avaiertl disparu. II avalt
prls ses cliques et ses claques.
Mettre Ie nez dehors (sou vent a10 forme negatNe) : sorUr.
II fait si froid qu 'on n'a pas mis Ie nez dehors de la journee.
f aire Ie mur : sortir en cachette, sans permission.
Tous Les samedis sotrs, Astrid faisait Ie mur pour retrouver son copoin.
Prendre \a porte: sortir violemment (apres une dispute par exemple).
Comme personne ne voulait l'ecouter, La jeune fi Ue a prls 10 porte.
Prendre la tangente (familier) : quitter discretement un enUral! .
La pluparl des etudiants ant prls la tangente pendant 10 pause du cours de chimie.
Sur ces bonnes paroles ... (Sur ce ... ) : pour mettre fin a une <;onversatioD et Signaler
un depart.
Sur ces bonnes paroles, je rentre chez moL
Changer de crernerie (familier) : quitter un lieu, un etabllssement, pour oller ailleurs.
Ce cote ne me plait pas. tai envie de changer de c:remerle et d'al/er boire un autre verre
ailleurs.
Oebarrasser Je plancher : quitter un endroit ou I'on n'est pa..c; desire.
Qu'est-ce que vaus faites taus dans mon bureau ? Deba.rrassez Ie plancher !
Mettre les bouts (familier) : partir, s'enfuir.
Cette .soiree esC complelement nul/e. On met les bouts ,
Se falre 10 moUe (familier) : partir, s'enfuir,
Quand la police est arrivee sur place, tout Ie monde s'etait fait la moUe.
Une malle est un gra nd coffre que I'on utilise comme bagage pour voya ger.
Prendre la poudre d'escampette : s'enfuir.
Apres 10 fete, quand iI a fallu ranger, tes amis ant prls 10 poudre d'escampette.
Prendre la de des champs: partir, s'enfuir.
Les prisonnlers ant creuse un tunnel et ont prls La cle des champs.
1;. . 1
1
'''',.
N, pas 16.cher (quitter) quelqu'un d'une semelle : suivre quelqu' un partout.
II/lrilJn ne connaissait personne ala soiree alors iI n'a pas lache sa sczur d'une semelle.
I Ire (marcher) sur les talons de
<J1ll' lqu'un : au sens litteral, suivre
' 1IIclqu'un de tres pres ; au sens
11!j \l re, sulvre l'exemple de
' 1IIl'Iqu'un, ou etre proche en age, etc.
k ' lastien est tres doue dans toutes les
mrtlieres et sa sO?ur lui marche sur les
hJltms.
\uivre quelqu'un comme son
IImbre : suivre quelqu'un partout.
\11 femme est toujours avec lui, elle
I,' suit comme son ombre. Suivre quelqu'un comme son ombre
Iller Ie train it quelqu'un (famllier) : suivre quelqu'un pour l'espionnr.
I,' detective lui a file Ie train pendant trois iours ell'hol1l me d'affaires 11 '0 rien vu.
Avoir quelqu'un ases trousses : etre poursulvl par queJqu ' un.
/ ( ~ bandits ant la police a leurs trousses.
nrc (un) pot de colle: suivre toujours quelqu'un sans Ie laisser seul.
fdfHime pleure parce que son grand frere lui a di.t qu'jJ etail un vrai pot de colle.
S' uccrocher (etre pendu) aux basques de quelqu' un : suivre
'1uelqu' un partout.
,,,"rete de me suivre. Tu es toujours pendu d mes basques.
basques sont les parties inferieures d'u ne veste
(de la taille aux hanches).
Inm":>er
Rumasser (prendre, Se ramasser,
\c prendre) une bOche (un gadin)
(I omilier) : tomber.
1'( matin, iI y avail du verglas. tai
'IJisse et je me suis prls une buche.
S'accrocher aux basques de quelqu'un
13
I
r-
et)
en
I
a
:C'
::+
CD
en
:T
c:
3
I
5'
CD
en

Q)
o
-:C'
;:;.:
11).
VI
:r 'I'
e:: I
3 :
D)
5'
m
14
Romosser (Prendre, Se romasser, Se prendre) une pelle (une gameUe) (familier) :
tomber ou subir un echec.
S'iI continue Q investir dans des affaires douteuses, if va se ramasser une gamelle.
Tomber les quatre fers en l' air : tomber a10 renverse,
Le pelit garfon a glisse de sa chaise et est tombe les quatre fers en I'air,
NC.LR
faim
Avoir un petit creux : avoir un peu faim,
[' ai des sandwichs dalls man sac. Si tu as un petit creux, ttl pcux en prendre un.
Variante : avoir un CfeUX aI'estomac.
Avoir les eroes (familier) : avoir faim.
nest deja deux heures e/ je n'ai pas encore dejeulle. I'ai les croes.
Variante : avoir la dent.
Avoir 10 dalle (familier) : avoir faim.
Romain n'a pas pris de petit dejeuner. Ala fin de la matinee, II avail 10 do lie.
Avoir une faim de loup : avoir tres faim.
La marche m 'a mis en appetit. r at une fa im de loup.
Avoir I'estomae dans les talons: avoir tres fai m.
On va djeuner ? I'aj I'eslomac dans les talons.
Crever la dalle (familier) : mourir de faim,
Ie .luis dans ce restaurant depuis une heure et je ne suis toujours pas servi, Ie commence Q
crever la dalle.
Danser devant Ie buffet : etre affame, n'avoir rien amanger.
Nous n'avons presque plus d'argent et no us ne sommes que Ie 20 riu mois. Si c;:a continue,
on va devoir danser devant Ie buffet .
1'appetil
Avoir l'eau a 10 bouehe : etre mis en appetit ; desirer, avoir envie de quelque chose.
Sandra m'a annonce qu'el/e avait fait une torte aux fraises. f'en ai " eau ala bouche.
Mettre (Faire venir) l' eau a 10 bOllehe : mettre en appetit, donner faim.
En passant devant Ie restaurant, les odeurs de grillade m 'ont mis " eau cl la bouche.
Croquer (Devorer, Mordre) a belles dents: de bon appetit.
l.t'S el1fants ant w eilli des pommes et les ont croquees cl belles
Cette expression peut s' employer au sens figure: croquer, devorer la vi e abelles dents.
l\voir un bon coup de fourchette: avoir un solide appetit.
lu invites luliette Q dejeuner ? Prepare un repas copieux, elle a un bon coup de fourchette.
I 'uction de manger
Cosser la croute (familier) : manger.
On va Q la cantine. Cest I'heure de casser 10 croute.
Un casse-croilte est un sandwich.
Cosser la (une petite) gralne (fomilier) : manger.
1I est midi, tu viens casser une petite graine avec nous, Gerard?
l\voir quelque chose ase metrre SOllS 10 denl : avoir quelque chose amanger.
Le frigidaire est vide et je n'ai pas eu Ie temps de fa irc les courses. I'ai peur de ne rien avolr
ame mettre sous 10 dent Q midi.
Cette expression est souvent employee ala forme negative.
f.es de manger
Manger COlOme un moineau : manger tres peu.
La petite Marie n'aime rien, elle mange comme un moineau .
Manger sur Ie pouce : manger peu et fopidement.
rai trap de travail pour aller au restaurant aujourd'hui,
je vais m anger sur Ie pouce.
Manger un morceau : manger (parfois
rapidement).
Colette, tu viens manger un morceau
avec moi au bistrat du coin ? Manger comme un moineau
Manger au (avec un) lance-pierre: tres rapidement.
rai tellement de travail Q faire que ie dois manger au lance.plerre et revellir vile au
bureau.
Se caler les joues (l'est omoc) (famiUer) : manger beaucoup.
Le repas etait copieux. On s'est caJe les joues.
II vaut mieux l' avoir (chez soi) en photo qu' a table : quelqu' un qUi mange beau-
coup,
15
I
!;
en
D)

:c.
;:;.:
11).
VI
:::r
e::
3
!l:l.
:::I
(1)
en
I
r-
ClI
(II
Il)
o

;::;:
(1).
t/)
::r
j
ClI
(II

croyaisque Ierepasserail trop copieux, maismoninvile n'a rien laisse. Celui-Ia, iI vaut
mleuxI'avolr chezsoienphotoqu'a table-
Mangercomme unogre:mangerengrandequantite.
Mon fils loueaurugbyetapresunmatch,il mangecommeun ogre.
S'enfourrer(S'en mettre) jusque-Ia(famili er):mangerbeaucoup,se goinfrer.
Lesinvitesn'ontrlenlaisse du buffetpourtantcopieux. liss'ensontmisjusque-Ia.
AvoillesyeuxplusgrandsqueIeventre:nepasreussirQ toutcequ'ons' est
servi.
Ie n'arrive pasafinir cettepizza,raieu lesyeuxplusgrandsqueIe ventre.
Mangercommeuncochon:tressalement.

,
" Nefaispas tonI de bruit enmangeant,tumanges
commeuncoehon!
Avoil un estomac d'Qutruche pouvoir
digerern' importequoi.
Andre a un estomac d'autruche.II a
mange les sandwidls rancis dont nous
f1
ne voulions" Ius.
Mangercommeuncochon
Bien manger
Se lecherlesbabines:expri.mersa satisfacti on avantouapresUD bon
pas.
Cepial aI'airdelicieux. /emeleche les bablnes.
Lesbabinessontlesh!vrespendantesdecertainsanimauxcomme leschiens.
Ase(As'en) lesdoigts:savoureux(en parlanld'un pial).
imanche demier, ma mere nous a prepareun canard aI'orange. C'etail ase lecher les
dolgts.
Se taperlacloche(familier):bien manger.
Cerestaurantest excellent. Allons-y,onvase taperla cloche.
SrLAVER
Unetoilettedechat:unetoilette ropideetsommaire.
Lepetitgal\ons'est laveles mainsets'estpasseun peud'eau surIevisage.II 0 faitunetoi-
lettedechat.
Etre pIoprecomm.e unsouneuf:etretrespropreapresavoiretenettoye.
Franc;oise a net/oyesafi l/e.Maintenant,elleestpropreromme unsou neuf.
\(1rRE..S
Alleraupetitcoin:ollerauxtoilettes.
Qu'est-cequisepasse, monenfant ?Tuasenviedefairepipi ?Tu veuxalleraupetitcoin?
Couler(Mouler) unbronze(populaire):defequer,fai re cacao
Kevin passe son temps a provoquerIe professeur. Hier, iJ lui a dit qu'il devait alleraux
toilettespourroulerunbronze.
La cheruneperle(popu[aire) :peter.
Quelleodeurhorrible!- C'estIechiendeLindaqui aencorelikhe uneperle.
2. Lesactivitessociales
1.-1\ vn:
I.es devivre
Etre (Rester)dansIe droitchemin:adopter uneconduiteconformea10morale.
Asa sortiedeprison, /I aessaye d'etre honnele.Maiscela n'a pas dun' ,il n'estpas reste
longtempsdans Ie droitchemin.
Se lacoulerdouce(famili er):mener une vi eheu.reuse, sonscomplication.
OepuisqueBeatriceagagneau loto, elle sela couledouce.
Fairesonchemin:avoirdUo succes danslSa profeSSionnelle,progresser.
Agnes acommencecomme assistante, ellee.'>t main/errant directrice d'aaence. Elle a fait
sonchemin.
Allersonpetitbonhommedechemin:avancertranquillement,regulierementdans
la vie.
Mon fil sn'estpasun elevetrisbrillanl,maischaqueanll eeif passedanslaclassesuperieure.
II va sonpetitbonhommedechemin.
Vivre d'amouret d'eau fraiche : pas se preoccuper des questions mateIielies
(argent, travail ,etc.).
lisontpasse IWesurunellegrecqueavtvred'amoLIT et d'eau fraiche.
Etre (Vlvre) commeI'olseausur10 branche:sa nsse preoccuperdulendemain.
lIeaperdu son travailetn'encherchepasunautre, pourI'instantellevitcommeI'oiseou
surla branche.
S' acheteruneconduite:s' amender,devenirserieux.
Oepuis quePascal estmarie,iJ s'estocheteuneconduite:i/nesortplusavecses copains
etil neboit plus.
,...
ClI
til
Il)
g
S.
.....
(D,
(Jl
::r
c
3
Il)
5'
m
16
17
Vivreenermile:vivre seul, donsl'isolcmentvolontaire.
Adrienabesoin d'etre seulpourecriresonroman. Ifesl partivivreenenniteala campagne
pourquelquesmois.
Metro, boulot, dodo:iIlustre une vie repetitive et ennuyeuse ala vi lle prendre
IIIm
Ie metro, truvailleretdormir.
II)
Olivia va quitterParis car, pourelle, metro, boulot, dodo, c;a.511flil.
o
....
<
Rouler sabosse:mE!neruneexistence aventureuse, vClgabonde.
;:;
11)- Davidconnaftbeaucoupde pays.Dans sa jeunesse, ifa beaucoupmulesa bosse.
III
::::T
C Mangerde10vacheenra gee:connaitre unevie penible.
3 Pendantun an, Yann atravail/e commeouvrier surline plalefarme petroliere. 11 a mange
II)
de lavacheellragee.
5'
(J)
III
Meneruneviedebatondechaise:
menerunevie desordonnee.
Maintenant, ilestserieux.Maisdansso
jeunesse, il a mene unevie debaton
de dlOise.
Vivre ouxcrochets de quelqu'un :
vivre aux frais de quelqu' un, etre
parasjte.
Damien vit encore chez ses parents a
trente ans. If ne travaille pas et vit
ci leurs crochets.
Meneruneviedeba.ton dechaise
Si lespetitscochonsneIemangentpas:s'ilneluiarrive nendefdcheuxdons10vie.
e o r g e ~ estIres apprecie de ses superieurs etade l'avancementl-egulierement. If deviendra
quelqu'unsi les petitscochonsneIe mangentpas.
Laviemalhcureuse
Etre ne sousunebonne(une mauvaise) etoile:avoir undestin heureux (malheu-
reux).
Mathieu estintelligentetcourageuxma;siIn'ajamaisreussi dansla vie. IfadiL naitresous
unemauvaise toil e.
Vneviedegalerien:unevie tres dure.
Pendant la joumeeiletudiait, Ie soir iI etait veilleurde nuitpour payerses etudes. II amene
cetteviedegalerien pendant trois ans,
Vneviedechien:uneexistencetres difflcile.
Denis estmalade, divorce etau chomage. II meneactuellementuneviedechien.
18
....
I. nITER
Pendrelacremaillere:fetersoninstallationdansun nouveaulogement.
I.es nouveaux voisins viennent d'emmenager. lis vontpendre La cremaillere demain et ils
I I
IlOUS invitent.
Ii"
La cremailiere estunetige munie de cranspoursuspendre la marmitedans la cheminee.
II)
o
~
C'estunevraieecurie:c'estunesalle, unlocal tressale.
",
<'
;+
I.e proviseuramis une salle ala disposition des Iyceens pour leursreunions.Auboutd'ur!
mois, c'etaltunevraieecurie. III
::r
c
Variante :unevraieporcherie.
3
II)
5'
Demenager a 10 clochedebois:demenagerensecretpournepaspayerIe layer.
Leproprietaireestfurieux. QUQndilestvenuse faire payerIe loyer, l'appartementdesonloca-
m
taireetaitvide. II avaitdemellOgea10 docIledebois.
Sansfeu nilieu(N'avoirnlfeu nilieu) (recherche) :sansdomicile.
Les guerres civilesontiet surlesroutes des milliers de genssalIS feu nilieu.
Etre (se retrouver)a Inrue:ne pl usovOi rde domicll e,vivredehors.
Sarah doit se depecher de trouverdu travail sinonelk va /JientOl etred la rue.
I.r.l1lAVAIL E.T l'EMPlOl
I.e travailquoticlien
Gagner sacroute(sonbifteck,sonpain) (familier) :gagnersavie.
Qu'est-ceque tu fais pourgagnertacroute?- Ie travaille dans un fast-food.
Gagner sonpainalasueurdesonfront: gagnersavie entravaillantdurement.
Marc aheriteet ne travaille plus;moi je daisgagnermon pain aLa sueurdemonfront.
FairebouillirJo marmite:untravailqui permetde vivre.
Ce travail n'estpas interessant,mais a fultboullllrIa mannlte.
Alleraucharbon:allertraveilleI'.
Eugene travaille en usine. II sort de c/tez lui tous les matins a sept heurespour aller au
charbon.
ReprendreIecollier:se remettreautravail.
Cestdeia 10 fin du week-end. Demain ilva falloir reprendreLe collier.
lesdifferentstypesdetravail
Avoirpignonsurrue:etre professionnellementconnuetreconnu.
Pour se defendre, Cathy aengageun avocat quia pignonsurrue.
19
r
(I)
1/1
III
(')
!:!.
S.
(I).
-
(I)
:T
c
113
I
:;'
(I)
1/1
Un travaildebenedictin:travail intellectuel de longuepoti ence.
La redactionde sathesede doctoratadure tres /ongtemps. II a fai tunvrai travaildebene-
dicLln.
AvoirplusieurscordesQsonarc:avoirpiusieurs competences.
Aureliaestchanteuse.Maiselle tourne aussidansdesfilms etronniedemiere,elleaeeritun
roman. We a p/usieurscordes asonarc.
Avoir plusieurscasquettes:avoir plusieurs fanctions.
Le directeurdecollectionde la maisond'editionest aussiprofesseur I'universit . II a plu-
sieurscasquettes.
La retr'Jite
Aller(Partir)planterseschoux:partir vivrea la campagne(en generalaumoment
delaretraite).
Apresquarante ans dans I'administration, man voisin ne supportai/ plus Paris. II est parti
planterseschouxdansso province natale.
Rlllr ET S' AMU5[R
Riredanssabarbe:nepasexprimerouvertementsagaiete, tirediscretement.
Pendantsademonstratiol1, Ie matMmaticiena fai tuneenomJeerreur. Sescolleguess'ensont
p e r ~ u s etontridansleurbarbe.
Variante:riresouscape.
Se fendrelapipe,10 pecbe(familier):rire.
La soiree etaIt reussie,Louis aracontedes blaguesettoutIe mondes'est fendu la pipe.
Setenirlescotes:rire tres fort.
Le film etaitsidr61eque /es spectateurs
se tena/entles cOtes.
Setordrederue:riretres fort.
Nous avons vu Ie film Bienvenue
chez les ch'tis dans l'avion. Taus les
passagers se tordalentde rire.
Etre mort (Mourir) de tire : rire
intensement.
Le candidat chantait sl faux que Ie
publicetaltmortderire.
Setenir les cotes
Rire (Rigoler)comme unbossu:beaucouprire,sanss'arreter.
Au lieu de rigolercommeun bossu,tu fe rais mleuxde m'aiderd me re/ever.
Avoirun(Ie)fou rue:avoirunrl re qu'onnepeutpasmaltriser.
I.e professeura fait sortirdeux etudlantsquiavaientIe fou rlre etderangeaientLa d asse.
Se tapersurlescuisses:rire, s'amuserbruyamment.
ALa fin du repas de famille, on acommenced raconterdes bLagues. Bientol tout Ie monde
se tapaitsurles cuisses.
Setaper Iecuipart erre(populaire) :rirebmyamment.
Olivier a fait une imitation sl drdle du profde maths que les autres elevessesont tape
Ie cuiparterre.
RirecommeunebaJeine:ri resans retenue.
Arrete de rlre commeunebaleine.Tout Ie monde te regarde.
Les doigtsdepiedeneventall(familier) :se prelasser, se detendre.
Le week-end prochain, je pars au bord de 10 mer.Ie vais passerdeux jours sur la plage,
les dolgtsdepiedeneventall.
Fairelafoire:faire lafete.
Comment veux-tu qu'i1 reuss/sseseseLUdes? 11 ralt la lOire / OllS les soirs.
S'enpayerunetranche(famUier) :beaucoups'amuser.
C'etaitsuperIe week-enddla mer, ons'enestpayeunetrancheI
20
21
r-
n>
en
Q.
(1)
en
n
...
-6'
=::r.
o
:::J
en
1.La descriptionphysique
_,\1'1 AtUN ..RAU
Etretireci quatreepi ngles :etrehabilleavecsoin, etreelegant.
Alain est tres coquet, if estsouventtirea quatreepingles.
Etre babille (famiIier) cornmeunme:etrehabillesansgout.
Tout Ie mondeetaittres chicaumariage, sauf Aline quietait habilleecommeunsac.
Etrehabille (vetu)cornmel'asde pique:etre mal habllle.
Apprendsaetre un peuelegant. Tu es toujours habille commeI'as depique.
Etremalficele (familier) :etre malhabille(personnes) ouetre malconc;u (choses).
Barbara ahontequandKarll 'accompagnedans des soirees, ifest toujours malficele.
AllerQquelqu' uncommeuntablieraunevache(famili er) : seditparexempled'W1
vetement qui neva pasdutouta quelqu'un.
Alicia s'estachete unerobe tres chere mais luivocommeunlabllera unevache.
Etre unpotdepeinture:etretrop maquille(e) .
La profd'anglaisestsympa maisc'estunpotdepelnture.
LAunI U L.\lUEVR
Un beaubrindefille :unebelletille.
Tu connaisCarole? Elle estsuperbe, c'estun beaubrindetille.
EtrejoU(e) cornmeuncreur:tres joli(e).
En quelques annees, la petite fille ronde estdevenue unegradeuseadolescente. Elle estJo/ie
commeunCCEur.
Mi gnonacroquer:tres joli, tres mignon.
Les fillesde laclasse sonteompletement folles de leurnouveau professeurde musique. Elles
Ie trouventmignona croquer.
Unbeauchassis(familier) :unefemmebienfaite, agreablearegarder(d'unpointde
vuemasculin).
Surcetteplage, if y a des filles superbes. IIy a vraimenl des beauxchassis.
Beaucommeun astre(unange,undieu,uncreur,uncamion):tresbeau,superbe.
Catherineestenadmiration devantGilles. Elle Ie trouvebeau cornmeU1J dieu.
Unbeautenebreux:un hommed' unebeauteromantique,sombreetfatale .
Humphrey BogartetaitIe typedu beautenebreux.
Avoirduchien:pourunefemme, avoirducharme.
Uachel a duchien, elle attire taus sescolleguesmaseulins.
Elrelaid(moche)commeunpou:etretres laid.
Nicole sortavec un hommetres riche maislaidcommeunpou.
.. (/:1'vr .,' t.\COJ!TUR[
Blondcommeles bles:tres blond,d' unblondclair.
PhilippeestmaintenantchCltain,maisquandifetaitenfant, il etailblondcomrne /es bles.
Naircommel'el>ene:d'unnoirintense etbrillant.
Hie s'est fait teindre les cheveux, e1le les amainlenantnoirscommeI'ebene.
i':tre(Avoirlescheveux)poivreet sel:avoirdesd1eveuxnoirsetdescheveuxblancs.
lu voiscet fJommequialescheveuxpoivreetsel, je trouve qu'il a beaucoupde c/asse.
(S')Etre coiffe avecunpetard(famllier):etreebouriffe, malcoiffe.
Dis doncroel, tu t'es coiifeavecun petardcemalin?
Avoir les cheveuxenbataiJle(enpetard):avoirles cheveux emmeles, herisses.
Weauraitpu secoifferavantde \lenir. Ellea lesdleveuxenbalaille.
Avoirlessourcilsenbataille:avoir lessourcib broussoilleux.
Man grand-pereades soureils tres foumis, II0 les sourcllsen bataille.
NeplusavoirunpoilsurIecaillou(fomilicr) :neplusavoi rde cheveux.
II y a vingtansqueje n'avais pasvureali-Paul, if n'aplusunpoilsurIe cai1lou.
Avoir10 boule0. zero(familier) :ne plus avoirdecheveux,etretotalementchauve.
IJuga s'estrase Ie craneetmaintenantil0 10 bouleazero.
-hauve comme une bille (une boule de billard, un reuf, u.n genou) (familier) :
rompletementchauve.
I.'acleurYuJ Brunneretaitchauvecornmeun CEUf.
Variante :un craned'muf.
OCUTlO
Avoiruncheveusur10 langue:Z02oter, prononcerj comme Z ".
J.el presentatricea un leger cheveusurla langue, elle dit: " Ze ., vais vouspresenter un
llOuveau " zeu '>.
r-

en
Q.
n>
en
(')
::3
'C
r+
O
::J
en
22
23
f
I;
(/)

II) I f
(/) '
n
.s'
...
0'
::::I
(Jl
Avoir un chat dans 10 gorge : etre

Ne complez pas 5ur moi ce soirala cho-
rale.]'0.1 unchaL dans/0 gorge.
Parlerdunez:avolr unevoixnasal e.
Excusez-moi si je parle du nez moo je
suis tres enrhume.
LA rORCE I LA FA.rUlESSE
EtrefortcommeunTurc :Hre tres fort.
'\
l
Avoir un chatdans la gorge
On vademanderaMaurice de deplaceri'armoire, iIestfortcommeun Ture.
Etrefortcommeunbreuf:tresfort.
Brunopourra t'aideradeplacer Ie piano. If estfortcommeun bcEuf.
On peutaussisaignercommeunbmut,soufflercommeunbmuf(saigner, soufflerfortement).
Fort(Robuste)comme unchene:tresrobuste (se dit porti uIi ieremenldes personnes
Qgees).
Mongrand-pere marcheencoredouzekilometresparjour.{/ es trobustecomme unchene.
Avoir10 peaudure:etretres resistanta u mal.
Tu t'es fait mal avec ce couteau ?- Ne t'inquiete pas, j'ai10 peaudure.
Un colosse aux pieds d'argile : personne au chose a['apparence tres forte, mais
cependont tres vulnerable.
Ona oyoit cette fi rmeextrimementpu.issante,maisenl'espaced'un ses actionssesont
effol1drces.Ce n'elai/ qu.'un colosse auxpiedsd'ar9i1e.
Etreensucre:etre tres fragile.
Annelle0 toujou. rspeurqu'antouchedson bebe, comme5'/1 etaitensucre.
L' expression s'utilise souventironiquementala negative :Tu n'espasensucre!
LAD.MAROIE
Marcherencanard:marcherles pointesdes piedsversl' exterieur.
Afa fin de fa joumee, Ie serveurdela brasseriemarchaitencanard.
Marcherencrabe:marcherde travers.
JeromeetAnnieontquittela fete enetatd'ivresse avancee. L'un litubaUetI'autre marchait
encrabe.
On peutaussi marcher, aliefcommeuneecrevisse:areculons.
lInport dedeesse :allure majestueuseetgracieuse (pourunefemme).
Iiil/ary estun mannequinceh,;bre grace asonportde deesse.
MINCEUR, LA M.l\JGREUR
ti re maigre comme unclou (uncoucou):etretres maigre.
j'etaisenfant,je mangeaisbeaucoupmaisj'elaistoujoursgrandee/ maigTecomme
lin c/ou.
N'avoirque 10. peouet lesos(ttreunsacd'os):etred' unemaigreurex.treme.
('ertai n.s mannequins de moden'ontque10 peauetles os.
[tTe (Devenir,etc.) unsqueletteambulant:unepersonne tresmaigre.
I J(' jeunesmannequins se privent de mangeretdeviennentde vraissquelettesambulanLs.
(:treseccommeuncoupdetrique(famiIier) :etretres maigre.
I,e vieillard rz 'a plusd'appeUt el il est seccomme uncoupde trique.
Maigrecommeunmancheabalai:tres maigre.
1/ aete tres maladeeta beaucoupmaigri. fI est maigrecommeunmanchea bala;.
tire platcomme unegaJette (une Ijmonde) : ei re tres muigre (pour une femme,
ne pas avoirdepoitrine auen avoirpeu),
Fanny estcomp/exee carsa copineluia dit qu'e/lecluil platecommeunelimonde.
Une limande estun type de poi ssonplat.
Ungrandechalas: unepersonnegrande etmuigre.
Alreize ems, Hectora grandide vinyl centimelresmaisif n'opas
yrossi. II esldevenu ungrandechalas.
Un echalas estun pieu qui sertasoutenirun arbuste.
Bienen chair:unepersonnequia 'est pasmaigre, avecdes
rondeursagrea bles.
Uoselyne estloin d'etre maigre maise/le n'esl pasgrosse. E/le est
bienen chair.
Avoirdelobrioche:avoirun grosventre(pourunhomme).
II raudraitque Luc fasse un regime, if commence aavoirde Ea
hrioche.
1'\NUOrrE
Avoirdela brioche
Apoil (fa milier) :nu.
I'ai encore vu monvoisin d'en facequisepromefl ait apolldevonl sa fene/re.
.-
(I)
(I)
a.
(I)
(')
'"
""I
-0'
d:
o
::I
(Jl
24 25
r-
II)
til

II)
til
n

if
..
o
::J
til
En costume d'Adam : nu.
Sur celi e plage (amiliale, il n'esl pas question de se mettre en costume d'Adam .
Eventuellement pour une femme: en costume d'Eve,
Etre nu comme un ver : totalement nu.
Paul est sorti de la salle de bain pour rli pondre au telephone, il elait nu comme un ver.
I , r.iulflt, tt lTf!I(T
Etre blanc (pOle) comme un linge (un mort, un drop, un cadavre) : etre tres pale
(maladie ou emotion) .
Charles, lu es blanc comme un Iinge. Tu es malade ?
Blanc comme un cachet d'aspiri ne : d'un blanc tres palc.
Sven vienl d'arriver sur la cole d'Awr. Sur La plage, il est blanc comme un cachet
d'aspirine.
Ironique : bronze comme un cachet d'aspirine.
Une face de careme : un visage triste et pale.
Vous ne devez pas vous amuser tous les jours avec ce protesseur. it II une face de careme.
Une mine (Un a ir) de deterre : un aspect ma!adif ou un aspect tliste. catastrophe.
Ne orends pas cette mine de deterre. Tu as rate I'em t rnais lu peux Ie rattraper Q {'oral.
Jaune comme un citron (un coing) : qui a Ie teint tres
II est revenu d'Amerique centrale avec une drole de maladie. II esl jaune comme un citron.
Etre rouge (Rougir) comme une tomate : avolr Ie visage rouge (0 cause d'une reac-
tion cutCl nee. du solei! Oll de confusion, de honte ou de pudeur) .
Laura a essaye une nouvelle creme de soin et elle est rouge comme line tomate.
Varia nte : rouge comme un homard. une ecrevisse, un coquelicot
LLS PAJtTluJUIUTn 1"11 .'>(Qu
26
}\voir une coquetterie I'ceil : loucher legerement.
Cetle aelrice a une coquetterie dans l'ceil, ce qlli ajoute ii son charme.
Avoil un nez en trompette : un nez retrousse (dont Ie bout remonte vers Ie haut)
Comment s'appelLe ce personnage de bande dessinee qui a un nez en trompette ?
Avoil Ie menton en galoche : menton long el releve vers I'avant.
Nez trop Long, menton en galoche, oreilles decollees ? NOLIS lrai tons lous ces probLemes par
la chirurgie esthetique. N 'hesitez pas ii nous contacter.
line galoche est une sorte de sabot.
Avoir un cou de girafe : avoir un cou tres long.
Alice porte toujours des fouLards car elLe trouve qu'eiJe a lin cou de girafe.
Avoir les dents du bonheur : avoir les dents (incisives superieures centrales) un peu
0cartees.
Sophie a les dents du bonheur. Ses parents \'olldraient qu 'elle porte un appareil dentaire.
}\voir des oreilles en chou-fleur : des oreilles deformees (souvent celles des boxeurs,
Clbimees par les coups) .
Le boxeur a telLement de coups Sll r la tele qu'it a fini par avoir Ie nez aplati et les oreilles
en chou-fleur.
[tre monte sur des echasses : avolr de IOllgues jambes.
Avec ses jambes demesurees, on dirait que Jean est monte sur des echasses.
Avoir une patte foUe (famWer) : bOiter
Marchons plus lentement. Avec sa paUe folie, lean-Pierre a dll mal aIlOUS suivre.
rAltTlrs DU CORI'S
Une bille de clown: visage comique. ridicule.
Avec sa bille de clown, cet acteur esl parfail dans les roles comique.s.
Un visage en lame de couteau : un visage tres
l .'actellr fTam;:ais Louis Jouvet avait Ie visage en lame de couLeau.
Avoir 10 tete (Ia gueule) de I'emploi (fomHier) : pour les comediens, avoir un physique
correspondant au role ainterpreter, mois a ussi ressem- \ /
bi er ace qu' on est. '
l .'acteur BOllrvil jouait souvent des roles de naif.
II faut dire qu'iI avait la gueule de I'emploi.
L.a matiere grise: Ie cerveau.
Arnaud, tu ne comprends pas I'exer-
dee ? Fais travailler ta matiere grise
d lu vas trouver.
L.es bij oux de famill e (familier) :
les testi cules.
En jouant au rugby, il s'est pris un
coup dans les bjioux de famille.
Les bijoux de famille
27
r-
et)
fI)
a.
II)
til
n
:1.
'S
O
::J
til
r
~
en
Q.
(I)
en
(")
...
is'
-
O
:J
en
111
I
"11 -
-
r
~
en
a.
~
en
(")
:1.
"C
~
0
:J
en
I.
LA J'O!>lll1U
Droitcommeunj : tres droit.
En attendantqueIegenerallespasseenrevue,lessoldats formaientun alignementimpeccable.
lisetaient tausdroifs commedes i.
Variante :.droitcommeun cierge.
Raidecommelajustice:tres droit, raide,rigide.
Le directeurestentredansla c1asse,raidecommelaJustice.
L'expression peut egalement signifier une raideur psychologi que, une inflexibilite.
Avoiravruesacanne(sonparapiwe):etretres raide, offecte,guinde.
Le professeurdemathematiquesn'a pas['airdrole. On diraitqu'if a avaleson parapluie.
Etre (Se mettre,Marcher)aquatrepattes:pourunepersonne,se tenirsurles pieds
etles mains(ommeunanimal
Lesbebescommencentamarcheraquatrepattesavantde selenirdebout.
Elre(Dormir, Rester,etc.) aplatventre:etreetendusurIe ventre.
'ertains dormentsurIe dos au surIe cote, d'autresdonnentaplatventre.
En rangd'oignons(familier) :Hre (betement)lesunsderriere les autres.
Le jour des soldes, des centaines de c1ientes Qttendent en rang d'oignons devant Ie
magasin.
Etrea10 queueleuleu(en Hie tndlenne):touslesunsderriereles autres.
aut Ie mondeattendail patiemment,afa queueleu leu,devantIe guichetde la gare.
LA SAint
Etre sale commeunpou(unpeigne):etretres sale.
Unhomme vii depuisdesanl1eesdansceltecabane.IIestsalecommeunpou.
Avoirlesonglesendeuil (familier) :avoirdes ongles noi[s, sales.
Etienne ne prendaucunsoil1 de son aspectphysique.J1 asouventune barbe de deux iours,
lescheveux malpeigneset lesonglesendeuil_
LA TA1ll, lA CARRUR
n ya dumondeaubaleon(familier):seditd' unefemme qUia unegrossepoi trine.
Pas malla fiUe la-bas. - Oui,ily adumondeaubaleon.
Avoirdespoigneesd' amour:avoirdesbourreletsde graisseautourde lataille.
Oliviers'estmisau sportparcequ'i/ a despoigneesd'amourqu'i/ voudraitperdre.
i:trehautcommetroispommes:etre tres petit(pourunenfant) .
('etenfantesthautcommetrois pommes maisif parlecommeun adulte.
Mangerlasoupesur10 tetedequelqu'un(familier) :etreplusgrandquequelqu'un.
I.ucatantgrandi que maintenantil peutmangerlasoupesurla tetedeson pere.
I\voirducoffre:avoirunesolidecarrure,avoirdusouffl e.
I.acantatrice tientla note tres longtemps.Wea ducoffre.
Unearmoireaglace:uninilividude fortecorrure.
Ienevoudrais pas mebattreaveclui, c'estuneveritableannoireaglace.
.La deSCription psychique
mtOfT/ MAlADROIT
Avoir10 main:etreadroit, habile.
Robertarepeinttout man salon, c'est magnillqueIII a vraimentla main.
Sedebrouiller(S'yprendre)commeunmanche(famll ier) :malsedebrouiller;etre
maladroit pourfaire quelquechose.
Renoft n'arriverajamaisdreparerson wHo, i/s'yprendcommeun manche.
Avoirdeuxmainsgauches:etre tres maladroit (monucllement) .
Ne demande pasalulietl"e de I 'aiderabricoler, ellea<1eux mainsgauche.:;.
,\-tllInrux
Un jeuneloup:unjeunehommeambitieux(se ditsurtoutda ns Ie mondedutravail
nu politique)
I. enouveau secretairedu parti socia/isle est unjeunetoupquiplaitbeaucoupau public.
AVOH lesdentslongues;etre tresambitieux.
'\ peine nommeprofesseurd l'universiLe, iJ s'est presente pour Iepastede doyen. II ales
dentslongues.
Variante : avoirles dents qui rayent Ie parquet.
If'ATlIlQUE, ntsAGREAmr
en 'estpasuncadeau:( 'estquelqu'unouquelquechose di ffidlea supporter.
Unm'adonne commepartenaireun individu tresantipalhique. Ce n'estpasuncadeau.
I\voirmauvwsesprit:avoir uneattitudesystematiquementnegative.
Max5'opposesystematiquementasonprofesseur.Auconseildedasse,Ieprofesseuradec/are
'ItleMaxavaitmauvaisesprit.
29 28
Un oursmalhkhe: Un hommepasaimable,toujours de mauvaise humeur.
Le localaire du sixieme etage ne dit jamais bonjour, c'est un ours malleche.
Etreaimablecommeuneportede prison:nepasetreaimabledutout.
OtiS ses amis ant peur de la mere de Chloe. II faut dire qu'elle est aimable comme une
porte de prison !

til
Une humeurdechien:une humeurdesagreable.
Co
Je ne sais pas ce qu'if a aujourd'hui, if n'arrete pas de raler, if est d 'une hllmeur de chien.
<II
en
o
:::!.
Variante :etred'unehumeurdedogue (une race de chien).
'0
(r
-
Un empecheurdetournerenrond:unepersonnequiempeche Jes autresdes'amuser, ::I
en
de faire cequ'i1s aiment.
N' invite pas Thomas Q la fete. Avec lui, on ne va pas s'amuser, c'est lin empecheur de tour-
ner en rand.
Un mauvaiscoucheur :une personnede caracteredifficile.
Le gardien de l'immeuble n'est pas tres apprecie. II se plainl toujoll/,s de tout et n'est jamais
content. C'est un mal/vais coucheur.
Un caracteredecochon(dechien):untresmauvois carat lere.
file est toujours hargnetlSe, jamais contente. f ile a un caractere de cachon .
Unetetedecochon:unepersonneqUi a mauvaiscaractcrcOll tresentetee.
Le petit Nicolas refuse de manger sa soupe. Ses parents insistent <:t lIlenacent mais it ne cede
pas. Cest une me de cochon.
Uneteteaclaques(familier):unepersonnedepla.isanteel
I'ai du mal asupporter Ie copain de ma sceur plus de cinq minutes. Cest une vraie tete
aclaques.
La brebisgaleuse;unepersonne indesi rabledansun groupe.
Remi n'a aucun copain aI'ecole. C'est la brebls galeuse.
nne vautpaslacorde pourIe pendre:ilne vaut rien, c'est inuti le de perdreson
temps aveclui.
Ne perds pas ton temps avec lui, il ne fera jamais rien de bol1. Cest un detinquant qui n'a
aucune envie de changer. II ne vaut pas la corde pour Ie pendre.
AV;\RC
Avure
Les lacheravec unelastique (familier) :donnerde J'argent avec reticence, etre tres
econome.
t\lex est tres econome, ifles lache avec un elastique.
Ne pasa ttacherson (ses) chien(s) avec dessaudsses;regarderala depense.
(lisa beth est tres econome. file n'attache pas son chien avec des saucisses.
f:tre presdesessous:etre ovare.
Uobin ne paye jamais un verre Q personne, if est pres de ses sous.
ttrechien;etretres avare.
Jean-Charles devient malade s'iJ doit depenser son argent. Je n'ai jamais vu quelqu'un aussi
chien que lui.
Variante:werat.
.em!TeUX,bon
Avoirbon creur ;bonetgenereux.
Anne partage ses jouets avec sa cousine, e/le a boncreur.
Avoirducreur:etre genereux.
lioland a ducreur. I1n'accepte pas les injustices ddend loujours ses camarades.
AI'inverse:nepasavoirde Calurau etrosanscceur(Ile pasetre genereux, etreinsensible).
Unhomme(Unefemme)decreur;une per:<io nnegenereuseqUi unevaleur
morale.
l.'abbe Pierre a fait beaucoup de bien aulour lui, c'elait unhomme de creur.
Un papa gateau:unperetresottentionncavecsesenfants,quifaitdes cadeaux,etc.
Avec son fils, Gilbert etait severe mais avec la petite derniere, c'esl un papa gateau.
hreboncommedubonpain:etre genereux,avoirboncceur.
Je crois que tu peux lui demander qu'if t'aide, il est bon camme du bonpain.
Avoir Ie creW'surla main:etre genereux.
/loris est toujours pret apreter de I'argent ases amis. 11 a Ie cO?ur sur Ja main.
Un creurd'or:une personnegellE!reuse.
fout Ie monde ['adore, if rend service Q tout Ie monde. II a un creurd'or.
Donnersachemise:etre tres genereux.
()n ne fait jamais appel en vain Q sa generosite. II donnerait sa chemise.
leverbe esten general au canditiannel.
-
-
r
CD
(I)
a.
<II
en
o
.,
':
o
::I
en
30 31
CII
111 11
-
-

(II
Q.
!Jl
o
..,
if
d:
o
:::J
(II

BA\lARO
C' estunevraleconderge:unepersonnebavordeet indiscrete.
Neraconte rienQMaria, e/letipetetout,c'estunevraieconcierge.
Unmoulinaparoles:unepersonnetres bavarde.
Impossibled'interrompreLea, c'estun moulinQparoles.
Etrebavardcommeunepie:etretres bavard.
Fabien ne peutpass'empecherde parler, iIestbovardcommeunepie.
CALME, SAGf
Etresagecommeuneimage;etretrescalme, tranquille.
Le bebedansI'aviana ete sagecommeuneimagepell dant toutIevoyage.
EtretranquillecommeBaptiste:etretres tranquille.
DOlls la disputefamiliale, man (rereelailla, silendeux, tranquillecommeBaptiste.
COLLruQUE
Avoirles nerfsaneurdepeau:etretres susceptible, foci lemenl irritable_
Neparlepas de les problemes Qmoman,ef/ea les nemQ fleurdepeauellce moment.
Euesoupeaulail:semettre facil ementen colere.
On ne saitjamaiscommentparlerQCedliacareUe esttressoupeau loll.
Avoir10tetepresdubonnet:etre colerique, irritable.
Mongrand-pereavail latetepres dubonneteti/valait mieu,x Ile pasIe contredire.
COlJRAGnIX
Iouerlesgrosbras:faire comme5i l'onetaitfortetcouragcux,comme5i onnerecu-
laitdevont rien.
11 jouelesgrosbras, maisen ,.paliteifn'estpastres courageux.
Ne pasavoirfroid auxyeux:ne pasovoirpeur, etre ouducleux.
Regis n'aquedouzeansetifveul s'initierausautQl'etastique. Ce9ar(onn'opas froidaux
yeux.
AvoirquelquechosedansIe buffet(familier) ;etrecourageux.
Eric a affrontecourageusement cet adversaire plusfortque lui .1/ a que/quechosedans Ie
buffet .
NerienavoirdansIebuffet:etre lache.
AvoHdescouillesaucuI (vulgaire):etreviri! etcourageux.
/{ urryaaffranteseul trois voyousquiagressaient une vieilledame. Onpeutdirequ'ila des
lIuillesaucuI!
V,uiante:avoirdeseouillesen aeier.
IIndura cuire(familier) :quelqu'unqUi nese Jaisseniemouvoirni commanderou
1I1,'ner.
It ' sergentn'anivepasasefGireabe;rde lanouvellerecrue, unduracuirequin'ecouteper-
'11I1I1e.
I IIllll/Lt,Nur/ INCREDULE
IJncenfantdeMarie:une jeuneflUechosteetnaIve.
" \On iige, elle croitencore que les enfanLs naissent dans les chaux. ('est uneenfantde
Morie.
( roireaupereNoel(fomilier) :se fOi re desill USions.
1)l'lIisajoueauIota et ifest persuadequ'il vagagnerLlll million.- IIcroitaupereNoeL
!'rendredes vessies pourdeslanternes:St' tromper trop facilement,etre trapcre-
.lllie.
I IIrlosessaie taujours de me fo;reprendredes vessies pourdes lantemes.
( .1;' n'estpasunenfantdechreur:ce n'estpus une pcr.;onncnaiVe,innocente.
III lievaspas Ie tromperavecuneruseaussigross;erc.Cen'est pasunenfantde chtEUr.
Nc pasetrenedelademierepluie(d'hier):eIre incredule,experimente.
"(onfils m'ad;t qu' i/ aI/ailetud;er avecLIn capoin maisjenesuis pas nede lademiere
I,'uie, je sa;s bien qu'iIestailes'amuser.
( onnaitre10musique:nepasetrecredule, bi enconnoltre un typede situation.
II/bienestmalode, iffautqueluIe remplaces dema;n.- Qui,biensur, jeconnaisfamusique.
I 'III I(L1QU[, OYNI\M1QUE
I\voirtapeche(familier) :sesentirenp!cineforme (phySiqueet/oupsychologi que).
Noellea bien dormietce rnatin, ellea vraimentla peche.
PillS emphatique :avoirunepeched'enfer.Variante:avoirlafrite,lapatate.
Mangerdulion:etresoudainementcombotif, agressif.
IlIez, toutIe mondeau travail,on finit Ie projetdans une heure !- Disdonc, tu asmange
.111 lion ce matin!
I\voirmangeducheval(familier) :faire preuve d'uneenergie inhobituelle.
r-
(1)
Q.
(1)
(II
o
:!.
'C
d:
o
:::J
(II
32 33
ll(uru)!
Etredans10 lune:nepasetreaHentif, nepQ5 ecouter,etreetourc.li.
Lepetit Felixade mauvaisesnotescarifestsouvent danslaluneendnsse.
f"IRMl.. RIGJO
Droitdanssesbottes:fermeetdetermine.
Rien ne Ie fera changerd'avis.II reSl edroitdansses botres.
Etrecolletmonte:erre affecte, rigide,gUinde.
Lorsqu'elleest en visi te, Marie-Chantal, quiest colletmonte, se !ienttres droitesursa
chaiseet leve Iepetildoigtquand elletientsa trusede the.
FOll
34
Avoirungrain:etre unpeu fou.
Pourquoieet hommehurle-t-ildans1.0 rue?- !ecroisqu'i1 a ungrain.
Avoirunecaseenmoins(familier):etre un peu fou.
Tu ne trouvespasque Francis est bizarre?I'ail'impressionqu'ila unecaseen moins.
Avoilunpetitvelodanslatete(familier):etre legerementlou.
Tout Ie mondeaimebienHugodansIe village, ifestgenlilelserviablcmaisifa unpetil"velo
dansfa tete.
Travaillerduchapeau(familier) :Hrequelquefoisfou.
Sesparolessontquelquefoisincoherences.Oepuis quelquetemps, illravailledu chapeau.
Etre lombesurLa tete:etredevenu fou, agirstupidement.
Tu veux te faireraire unlifting a35ans?Maistu es tombeesurlatete,mapauvre tmma
Fou (FoUe) alier:completementfou, foli e.
IIa fallu I' interner, elleetaildevenuefoliealier.
IH:\Ie
i:trefranccomme I'or:tres frant .
I.llcne mentj amais, iIestfranccommeI'or.
Francducollier:etretresfranc, tres loyal.
fu peux lui faire confiance, i/ n'atamll is tromp!? personne,IIest francdu collier.
Un homme(Unefemme)deparole:aqui['onpeutfaireconfiance.
Ne vous inquietezpas, !oseestunhommedeparole, ifvausaidera d vendre votre maison.
C.! I
11 neferailpas demal aunemouche:it estinoffensif,il nefera itdemalapersonne.
Bertrand est tres grandet costaud mais au fond if est tres doux, it neferaitpas de mal
(I unemouche.
Doux commeunagoeau:tres genti!, tri:'s doux.
IIa I'airbrut al, maisen realM, iI est douxcommeunagneau.
:'est unebonnepate(familier) :c'est unepersonnetres genti ll eetfadlea vivre.
[u verras, Robertaest tresgentille, c'estunebonnepate.
e n'estpasIemauvaischeval :il n'estpasmechant.
I .eprofesseura['airsevere, maisen fait, cen'estpas Ie mauvaisclteval.
Mauvais(Mechant)comrnelogale(commeuneteigne):tresmauvais, Ires mechant.
('et enfants'amuse d torturerlesanimal/X, IIeslmauvaisCDmme lagale.
35
r
(1)
VI
0-
(1)
VI
(')

'9.
O
::J
(I)
:1111
m-
e.
(1)
(I)
(')
..,

III
Tu as fail lous tes devoirs, tu as range to chambre. O'ordinaire, tu es plutol paresseux.
Qu'est-ce qui t'arrive ?Tu as mangedu cl1eval ?
AvoirIe diableaucorps:etre tres agite, insupportable (en parl ontdesenfants).
Valerie adumalacontrolerson fi ls de cinqans. IIn'amHepasdecoun,.etdecrier, ifn'obeit
pas, ila Iediableau corps.
E"INUVLlJ
Ennuyeuxcomme10 pluie:tres ennuyeux.
rai(aillim'endonnirpendantce/teconferenceennuyeusecommelapluie.
Chiantcommela mort(populoi re) :extremementennuyeux (choses oupersonnes).
I esuissartidu cinemaau boutd'un quartd'heure.Le film etaitclliCintcommela mort.
BattreJa campagne:cteraisonner, divaguer.
Ilepuis son accidenl cerebral, ila I'espritquibalfa campagne.
Avoir unearaigneeauplafond:etrefou.
1\ monavis, monvoisin n'est pas nonnaL Jl doit(WOiTunearaigneeauplafond.
i:trea10 masse (familier) :etTecompletement idiot.
I/egardecel hommequimarchesurlavoie(erree, ifestcompl<?tementa10 masse!
i:trebon pour Charenton:fou, bonpour1'h6pitalpsychiatrique.
Son comportement estabsolumentdelirant. IIe.11 bonpourCharenton.
Dans la ville de Charenton se trouvait un asil e, anciltre des h6pitaux psychiatriques.
1'1
,...
m
0.
m
o
.a' i
!:t.
o

til
Une peau de vache : une personne tres mechante.
Francine n 'a pas prevenu Ie chef' que je serai en relmd, elle 1'0 fait expres j'en suis sur; queUe
peau de vache !
Etre mauvaise langue: quelqu'un qui dit du mal de quel que chose ou de quelqu' un.
- Ie Irouve que Xavier n'est pas Ires bien habille. - Tu exageres, tu es mauvaise langue.
Un panier de crabes : un endroit ou les gens cherchent use faire du mal par interet.
Avant, Juliette travail/ail dans un joli magasill de mode mais c'etait un vrai panier de
crabes.
HVPOCRITf.
On lui donnerait Ie boo Dieu sans confession: il (eIle) tl un visage innocent, un air
d'honnelete, m ais ce n'est qu'une a pparence.
La police a arrel e I'assassin. eest un jeune homme /imide d qui on donnerait le bon Dieu
sans confession.
Faire Ie bon apotre : avoir une apparence hypocrite de bonte.
II a I'air genereux mais mefie-Ioi, if fait Ie bon apOtre.
Un faux frere : quelqu'un qui trahit.
Pourquoi es-Iu alle racon ter Q Carole mes secrets? Tu n'es qu'un faux frere.
Etre faux comme un jeton : tres hypoaite.
Ne lui accorde aucune confiance, if est faux comme un jeton.
Un faux cu] (faux jeton, faux derche) (familier) : hypocrite.
Midie-toi de Patrick, c'est un faux jeton, if dit du mal de toi qualld lu n'es pas Ia.
bfPOU
Etre mal embouche : Ire grossier.
Yvonne ne veul pas que sa fille joue avec Ie fils du voisin. 1I est Ires mal embouche et lui
apprend des gros mols.
'urer cornme un charretier : jurer grossierement.
Mogoli est e!egante mais elle Jure comme un cllarretier. Cela choqlle beaucoup son ami.
INFJOD-
36
Avoir un cceur d' artichaut : etre volage. inconstant en amour.
Leo esl incapable d'elTe fidele, il a un creur d'artichaut.
Donner un coup (des coups) de conif au (dans Je) contrat : Hre inftdele en amour.
Daniel est marie mais if a beaucoup d'aventures. II donne souyent des coups de canin dans
Ie contrat.
hn.lIlGfNJ
En avoir sous 10 cosquette (I e crane) : etre intelligent.
Elle n'est pas bete, eUe en a sous la casquette.
Avoir plus d'un tour dans son sac: etre tres malin et avoir toujours une solution.
Henri a p lus d ' un tour dans son sac et il va bien nous aider Q regler ce probleme.
Pos folie 10 guepe ! : etre malin, dejouer une tromperie.
Le chauffeur de taxi a essaye de prendre un chemin plus long mais je I'ai remarque tout de
suite et je lui ai ordonne de prendre la route la plus courte. Pas folie la guepe !
II ne lui manque que 10 parole : se dit d'un animal que I'on considere tres intelligent.
Man chien comprend tout, it ne lui manque que la parole.
NIUITIf
Avoir du nez : avoir de !'intuition (en general).
Comment Andre fait-if pour trouver de si bons coUaboraleurs ?- II a du nez dans ce domaine.
Avoir Ie nez creux : avoir de l'intuition (pour une speclfique).
I'ai bien fait d'apporter des sandwiches, iln y(/ pm de restauran t. - Tu as eu Ie nez creux.
\laiR DE L\. M'EMOlRE I N 1',o\S I\VOJR Dl MI.MOHU
Avoir 10 tete comme une possoire (famili er) : nc pus
uvoir beaucoup de memoire.
Irene a encore oubUe de me rapporter mon ('/Ie a
I'raiment la t ete comme une passoire.
Avoir une memoire d'elephant : avoir une
rnemoire exceptionnelle.
If se souvient de tout, il a une memoire d' elep/wnt.
M \I.HURruX
Un pouvre diable : un homme malheureux.
ra; vu Q la gare un vieil homme qui mendiail. Ce pauvre
!liable m'a fait pitie et je lui ai donne cinq euros.
\II NT[UR
Mentir comme un arrocheur de dents : mentir
..ffrontement.
Avoir la tete
comme une passoire
Impossible de lui (aire con fiance, il ment comme un arracheur de dents.
1\1 UII
Mou comme une clliffe : une personne fOible, tres molle, sans caractere.
37

0.
m
o
::::!.
"C
tt.
o

(/)
i
r
C1I
en
Q.
C1I
en
n
"'"
'[
O
:l
en
II faut quelqu'un d'agressi(pour mener les negocia/ions. N'envoie pas Julien, il est mou
commeunechiffe.
Chiffe signifiechiffon . Variante :une chiffamolle.
QnsIINl, flllT
Avoi rde10 suitedanslesidees:etreobstine.
Denisdemandedepuis des semainesQ sesparents uneconsolede jeux. II fi nira parI'obtenir,
i/a dela suUedans les idees.
N'enfaire qu'asotete:ne pasecouterles Qutres etnefoirequece que I'onveut.
eel en(ant dequalre ansn>en fail qu'asa tete, sesparentsn'ontQ1Jcuneautorite.
Tetucommeunemule(unebourrique):tresentete, obstine.
leanneveulpasecoutermesargumentsetrestesursespositions,iIesltetucommeunemule.
Une mule estun croisemententre Unane etun cheval, reput ee pour etre tetue.
Onpeutaussi dire:Ouelletetede mule '
Avohdesreilleres:etreborne,refuserde considererl'avisdes autres.
On nepeul pasdiscuteravecJoel, jJ a desreilleres.
QpUMlsrE
Voirtoutenrose(toutennoir):voir leschosessousunseulaspect positifou unsew
.otenE!gali f.
lJepuisqu'e/leestenceinte,Marthevoittouten rose.
UnoiseaudemauvaisQUgure: personne
qui annonce au prophetise des malheurs
(reels ou i magi noires).
Pour Thierry, ['avenirest sombre :rechauffe-
menlC/imatique,epidemies, Iroisiemeguerre
mondiale, etc. Thierry est un oiseau de
mauvai . '.lgure.
Jouer Ies Cassandre (recherche) : fai re
des previsions dramatiques au risque de
nepasetreou.
La situation economique n'est pas si grave.
Arretede jouerIs Cassandre.
Oiseau demauvais augure
Cassandre etaituneprincessetroyenne qui avaitreftu Ie don deprophetieetqui s'etaitoppo-
see aI'entreedanslavilledu fameux chevaldeTroie laisse parles Grecs.
h.<"ur.n.I.EUX, ,,\NfTEUX
ttrefiercommeunpoon :etre tres fier.
Avecson nouveau manteau,elleestRerecommeunpaun.
[trefiercommeArtobon:etretres fier.
Depuis queLuc sorlaveccette belle blonde,i/estfiercommeArtaban.
Cette expression ne s'emploiequ'au masculin.
SeregarderIe nombril:etresatlsfaitdesoi,de maniere pretentieuse.
Cestvrai que Dominiqueestun excellentnegocialeurmaisif seregardeIe nombril.
Avoir (At traper)]0grossetete:etrevani leux.
('e chan/eurestdevenu cell]bre Ires vileetIres jeune eti/risque d'attraperLa grossetete.
Se hausser(Sepousser) ducol :se mellrc envaleur,se fa ire valoir,eire pretentieux.
f)epuis queIedirecteur/'a felicite,if secroilsuperieuriJ sescol/eguesetitsehausseducol.
Houler Jes mecaniques (familier) : rouler les en morlhant (se dit pour un
hommeqUi veut passerpourfort el
l.l's femmes aimentrarement leshommesquiroulent les mecaniques.
Peterplushautquesoncul (populoire) :elTP pretC'ntieux.
( ,I!rmain esl encore en trainde dormerdes conseib qu'011 nelui demandepus. II faul tou-
i"ursqu'i! peteplushautquesoncw.
'Ie10 peter(familier) :sevanter, montrerde I'arguei!.
filaria-Fabio/a sela peteavecsa voiturc dl?capolable.
'Ie croiresartide1acuissedeJupiter:se (roireremarquable, excepti onne!.
Iile/[e s'attendQ ce que toutlemondesoitQ sespieds. Elle seerolt sortiede la cuissede
II/fliter.
" \III\.\rux
"voirunpoildanslamain(famili er) :etreparesseux.
t i l niece esttres travail/euse, toutIe conlraire.de son frere quia unpoildansla main.
"voirIescotesenlong(familier) :etre pnresseux.
I'/lllr eIre boulanger, it faul se leverde bonne heure et travail/er duroPus auestion d'avoir
cOtes en long.
li re poresseuxcommeunecouleuvre:etrerres poresseux.
II/ hien estparesseuxcommeunecouleuvre, it n'aideiamaissamere alamaison.
r-
C1I
en
Q.
C1I
en
..,
n
O
:l
en
38
39
VI
,.
!;
VI
Q.
CD
VI
n
:::!.

,)"
::::I
VI
Une couleuvre estun serpentinoffensifqui aime rester sans bougerau soleil.
Inspecteurdes travaux finis: se dit pourse moquer d'une personne qui s' attribue
Ie nsultatdu travaild'autres personnes au qui critique Ie travail des autres quand il
n'o rien fait.
Tu auraisdu peindreIesalon en blancetpasen beige el mettredes rideaux bleus.- Qh toi,
I'fnspecteurdes travaux. finis!
Etreuntire-au-flanc(TirerauJlonc) (familier):Etreun pClresseux (paresser),nepas
faire Ie travai l.
Depuisce matin, vous n'avez faitque bavarderaulieu de travail/er.Sivous continua atirer
auflanc, vous ne ferez pluspartiede l 'equipe.
Variantes :untire-au-cul.tireraucui (populaire).
PROSAVQ.Uf
Etreterreaterre :voirles chases uniquementsous unaspect materiel.
Ilest difficilede parlerphilosophie aveclulie, eile estunpeutrapterreaterre.
SENSlBLL / fNS[Nsmu
EtreJleurbleue:etl-e sentimenta1.
Elieadore les filmsd'amour, elieest tres f1eur bleue.
Unesensibilited' ecorchevi[: unesensibilite trapvlve, excessive.
Vincentnepeutpassupporterlamoindreremarque, ifa unesensibilited'ecorchevif
Variante:c'estun ecorchevif.
AvoirIe creur(I'estomac)bienaccroche:capabledesupporterdes emotionsfortes.
PatricecOllduit vile et prend beaucoup de risques au volanl. Pour voyager avec lui, if faut
avolrIe creurbienaccroche.
Nepasfairedecadeaux:etre dur,impitoyable (porticulierementdans lesa.ffaires,.
IIest tres duren affaires, ifnefaitpasdecadeaux.
Un creurdepierre(demarbre): uncaractereinsensible.
Les malheurs desQJ1tres luisontcompletementindifferent s, ifauncreurdepierre.
Avoirunepierrea10 placeducreur:etre insensible, sanspitie.
IIn'yaaucune pitieaactendre delui, ifa unepierrea 10 placeducreur.
[tresonsentrrulles:dur, cruel.
Sonbanquierarefuse un prelaNathalie. Elie trouve qu'i/ estsansentral/les.
\IIUlUX
Avoirduplomb dons10 tete(lacervelle) :elre serieux, retlechi.
l uentinn'aque vingtansmaisiIa duplombdansLa cervelle.
Avoir10 tetesurlesepaules:etreraisonnabl e, serieux.
.ksparentsontconfianceen RomainquiestpartivivreauChili. IIestjeunemaisiIa latete
\!Irles epaules.
tireserieux commeunpape:nepassourire, avoiruneexpression gray
1\lIlantNicolasestjoueurel coqlJin autan!sonpetit frere estserieuxcommeunpape.
, 1IlII'IIlE
Ne pasavoirinvente10 poudre(I'eauchaude,Ie til Q couperIe beurre) : ne pas
dretres intelligent.
IIIasfaitconnaissanceavecIonnouveauvoisin?- Qui, iIestgentilmaisiIn'apasinvente
III poudre!
(e n'estpasunrugle :Ce n'estpas4ue1qu'unde tres intelligent.
lulien n'estmerne pas capabled'aJlumerunordimll eur.Cen'esl pasun aigle.
Unecervelledemoineau(d'oiseau): ctourJk(.' 1peuinteUlgente.
Ne luicontiepas de responsabilite, if oublielout, if (/ ullec:ervelled'oiseau.
Uneoieblanche:une jeunefi lle candideel un peu
Ilenrya rencontreunejeune filie(res bienelevee, presqueuneoieblanche.
Ne pas voir(regarder) plusJoin queIe boutdesonnez:etre borne, ne pas refle-
t hir.
I .'estimpossibledediscuteravecCarine, elienevoitpasplusloinqueIeboutdesonnez.
Ure bete0. mongerdufoin (bete apleurer, bete comme ses pieds, comme une
oie) :etretres bete.
lill ecomprendj amais rien, iIestbefedmangerdutVin.
Avoirun petitpois (unpoischime)dans10 tete:etreidiot,mats.
,('rardaencore oublied'apporterIepain, iIa vraimentunpaischichedans10 tete.
Volerbas:etred'unniveauintellectueJ tres bas(unehistoire,un fiJm. etc.).
( 'f' film est comique maisfranchemel1l, favolebas.
Vil rianteironique :Iranevolepasbienhaul
1.lre(Voler) aurasdespaquerettes:peueleve,beteet parfoisgrassier.
II'S b/aguesqu'on refoi tparI nternetsontsouvent aurasdes pdquerettes.
41
r-
CD
0-
CD
en
n
.,
'6'
o

::::I
en
40
3
>-
Etreconcomme10 lune(unbolai)(famili er) :etre tres stupide.
Ne demandeaucun conseitaPatrick, itestconcommela tune.
En avoir (En tenir) unecouche(unebonnecoucbe) (familier) :etre completement
idiot.
Ie nesaispascommentona pul'embaucher. II necomprendrien el fail toutde travers, iten
r-
CD tientunebonnerouche.
C/l
Co
EtreboucheaI' emeri:tre incapablede comprendre,etreborne.
m
Cestpourtantsimple acomprendre. Tu esbouchea"emeriou quoi?
o
"'"
'6'
TR,WAIUfU
-0'
Unbourreaude travail:un grand travoilleur.
::J
C/l Failes-Iuiconfiance,iI saura accomplircetouvrageQ temps. Cestun bourreaudetravail.
I I ., I EN GEN.RAL
IuirebattreIe creur:donnerdesemotions.
( t' jeunechanteurfait battTeIe creurdes jeunesniles. E/les revent toutesde lui.
ButtreIachamade:battreagrands
t tIUpS, en parlant du cceur sous
l'vmprise d'uneemotion.
111 allant au Iycee voir les resultats du
/I(l ccalaureat, les Iyceens antsouvent Ie
I (l:urquibat 10 chamade.
Ia chamade etait un appel de trom-
pottes et de tambours par lequel les
IIssieges informaient les assiegeants
IIl1'ilsvoulaientcapituler.
I'usser par toutes les couleurs :
(lulir, rougirsuiteauneemoti on.
/l dlina est alLee racol1ter a Guy
r/I,'F.mmanuelle etaitamoureuse de lui,
I)uand Emmanuelle I'a appris, elle est
passeepartoutesles cauleurs.
Variante:passerparmuteslescouleursdeI'arc-en-ciel,
Allerdroitaucreur:toucher.
/'llietetres sensibleavos compliments.lismeson(aTles droitaucreur.
A(;cuserIecoup:montrerparses reactionsqu'onest affecte physiquementOU mora-
I"ment.
()uand les collegues de Delphine I 'onI' publiquement desavouee, elle est devenue tres pale.
IOlltIe mondeQ vuqU'elleaccusa;tIe coup.
MarquerIecoup peut avoir Ie mame sens qu'accuser Iecoop,mais cette expression peut
ilUssi signifiert< soulignerl'importance d'une chose parune manifestation II :
.It! viensd'avairuneaugmentation ; pourmarquerIecoup,je vousinvite tausaurestaurant.
Les tripes(familier) :provoqueruneemotionintense.
\'oirce reportagesurles peuplesqui meurentde faim, c;a m'a remueles tripes.
Prendresursoi :maitriserses emotions.
()Iwndtu verras ta belle-mere, essaied'ignorerses critiquesetde prendresurto;,
43
Battre la chamade
r-
In
f/)
CD
o

o
::J
(I)

en
f/)
(I)
CD
::J
en
D)
C!:
o
::s
o
42
-
-
r
(tI
en ,
C!:I. :
3
o
=t-
o
::J
..
en
(f)
ii
en
en
(f)
::l

o
::l
en
Restermaitredesoi:se controler.
Devant tous les reproches de son superieur, estrestemaitredelui.
Resterdemarbre:ne montreraucuneemotion.
Romainestreste de marbrequandsa femme lui adit qu'elle Ie quittait.
S[SINTlR 8ltNOU MAL
Etre d'attaque:erre enforme.
Tu es pretpour faire vingtkilometres de randonnee ?Tu esd'attaque ?
EtrecommeunpoissondansI'eou:se sentirparfaitementasonaise.
Bertrandachangede metier, il estdevenu decorateur.Apresent, if estcommeunpoisson
dans I'eau.
Avoirbonne(mauvaise)mine :avoirl'airenbonne(mauvaise) forme.
On voir que tu reviens de vacances, tuasvraimentbonnemine.
Etre (sesentlr)bien(mal)danssesbaskets(famiIier):etre (ne pasetre) a l'aise,
Xavier se plaitdansso nouvelle ecole, 11 sesentbiendanssesbaskets.
Eteebien(mal)danssapeau:se sentirbien (mal) dansson corps, donssavie.
Lesadolescentssontsouventmaldansleurpeau.
Reprendredupoildeiabete:retrouverforme etenergie line maladie Oll lin
probleme,
Carla avait perdudix kilospendantso malodiemaiselle va mieux, ellereprenddupailde
labete.
Nepasetredanssonassiette:nepasHredanssonetat
normal(physiqueau moral).
Ce /natin, je mesuisreveilleavec unpeu
de fievre. Aujourd'hui, je ne suis pas
dansmanasslette.
LA flONNE HUMEUR
Nepasetredans son assiette
ITLA MAIJVAISE HUMEUR
[ teedebon(mauvais)poil (familier) :de bonne(ma uvaise) humeur.
Man pereestsouventdemauvaispoilau reveil, il voutmieux lui telephonerplus tard.
Se leverdupiedgauche:etrede mauvaisehumeursansraisonapparente.
Odile est furieuse contre tout Ie mondece motin, elle a dQ seleverdupiedgauche.
Avoirtou/oursunpetdetravers(familier):etretoujollrsmecontentde qlleJquechose.
Irene n'est/amais contente, avecelle il y a toujours unpetdetravers.
VOIR CIlAUO / Avom FRom
[treennage:avoirbeoucauptranspire.
Yann a couru pourarriveral'heureau theatreetmaintenantil estennage.
Avoir lachair depoule:avoir froid(aupeur).
On rentre ?II commenceafaire froid el je sui,s enci1emiselle./'ajdejaIa chairdepoule.
Cloquerdes :avoirtres froid, ll'laisaussiavoirpew'.
Au beau milieude la nuit, Ie cl1auffageS"esl arrete.raiclaquedesdentsJusqu'au matin.
Se gele.rIe cuI(Se les geler) (populoire):av() ir fl"()id.
Ce n'etaitpasunebonneideede fairedu joggingen plein moisde fevrier. Continuesi tu veL/ X,
moije rentre. je megele Ie cui.
l.Ao COllRE
L'avoirmauvaise:avoirduressenti menl, eIre furiellx.
Personne n'o penseainviterNicolas au muric.ig , il l'a vraimenl mauvaise.
Se mettreenboule(familier) :semettreen(;olcrc',
Ne Ie provoquepas, il semet facilemenlen boule.
Grlncerdesdents:etreencalere,en roSJe.
Les employesdoiventaccepterune balsse de .mlaire el rlOur/anl I'en/reprise ell beneficiaire.
Beaucoupd'entre euxgrincentdesdenlS.
La moutardeme(te, lui,nous,etc.) monteaunez: unecoleregrandissante.
Apresquatre semaines sans lelephone. la moutardeluiest manteeaunezelil a change
de foumisseur.
Voirrouge:l'essentirunecoleresubile el extreme.
Quondunautre hommeregardesa femme, Rngervoltrouge.
Etrerougedecolere:tres en colere.
Sous I'insulte, il est devenu rougedeco/ere.
Variante :etrevert derage.
Etrerougecommeuncoq:tres rouge (engeneralde colere).
Audreys'estmoqueede fa petite taille d'Arl hur.Celui-ci estdevenu rougecommeuncoq.
Se rachertoutrouge;se mettre dansuneviolentecoler".
Le vendeurdejoumauxs'est fache toulrougequand je I'ai payeen piecesde un centime.
:r-
(I)
en
(I).
3
o
tt.
o
::J
en

CD
(I)
en
(D
::J
VI
Q)
=t-
O
:::I
en
44 45
Monter sur ses grands chevaux :
s'emporter, Ieprendrede haut.
QuandiIasu quesapropositionn'etait
pas acceplee, iI est monte sur ses
grandschevauxet a menacede quit-
lerla reunion.
Jeterdeseclairs:brillerde colere.
Je n'avaisjamaisvu Yvesdallsunetelle
rage.Sesyeuxjetaientdeseclairs.
1;:/
1
, til '
Montersur ses grandschevaux
Sortil'desesgonds:etresubitementfurieux,hors de soi.
II I Quandelleaapprisque son fils n'etaitpas aUe d ['ecole, eUeestsortiedesesgondset /'a
punipendantunesemaine.
til
Q)
:t.
Peterlesplombs(familier) :perdre son calme, exploser.
o
::J Marlellenesupporlaitplussavie etellea petelesplombs,cUeaIOUIcassedanssa maison.
til
Unecolerenoire:unegrandecolere.
Les mauvaises cririauesparuesdansla presseont misIecineastedansunecolerenoire.
L\ CONTtJSI IN "I:lnIQVI:
EtredansIe coaltar(familier) :titrehebete,inconscient, nepasavoirles ideesclaires,
Cyri/leafai t10 fete toute fa nuit. Ce matin, ifn'arrivepasaseconcenlrerd son travail, iIest
dansIe cooltar,
AVOll latetedansIe cul(vulgaire) :nepasavoirles idees cl aires.
Marlin a fait la ret e loute 10 nuit. Ce matin if a tellement la tete dans Ie cuiqu'i/ se
demandes' ilira travai/[er.
En voirtrente-sixchandelles:etre ebloui ,etourdiparlmcoup,
Julia s'est cogne la tetecontre unepoutre. Elle en a vu trente-six
chandelles.
COJVFUI',ION ",IENT"'.t:
Se melangerles pinceauxOes crayons) :s'embrouill erdans
sesexplications, sespenseesouses actions,
ImpressionneparIejury, l'eludianls'estmelangeles pinceauxet
a ratesonoral.
Se Doyer dans un verre d'eau : Ne pas surmonter 10 plus
petitedifficulte.
Ma nouvelleassislanteest toujours stressee, eUese noi edans un Se noyer
verred'eau, dansun verre d'eau
46
PerdreIenord:Hre desoriente.
Je neretrouvepas Ie nom de cetl eruesurfa carle,to;perduIenord.
Souventemploye ala formenegative,I'expression estironi que etsignifi eresterattentif,ne
rien oublierII : Papa, tum'avaispromisuneglace!- Tu neperdspasIenord.toi!
Perdre la boussole :perdre la tete, etreaffolc.
Devantles questionstres dlfflciles de /'examinu(eur, 1'21udian laperduIe nord.
La bouteilleaencre:situation confuse.
Quidecide quoidanscette en/reprise 7 de IeSCI voir, ,'est la bouleilleaenere.
La teteal'envers:I'esprittrouble,
Reneaapprisce matinqu'i/etaitmuledUrlS Uri QuI re service. CelienouvelleinaUendueiuia
misLa Leteal'enver:s.
EtredansIe brouillord(Ie potage):drce ll plcincconfUSion, nepasvoirclairdans
unesituation qui pose probleme. .
Jenesais pascommentmesortirdeCeli esiluuliCIII (lellclaire.IesuiscomplelementdansIe
brouillard.
Ne plussavolloll donnerdelatete:elre duns 10 Luntusi on curon a trapdechoses
afoire.
Avecses cinqenfantsel ses troischiens,Mar( ell('nemllplusoudonnerdela cete.
Ne plus savoie Q quel saintse vouer : m: pl us quoi faire, quelle decision
prendre.
MathieuQell.desprobfemesavec tousse.'fburtliSSC'lI rs, ifnesaitplusaquelsaintsevouu.
L\ CONTll\RTm
En faireuneJa unisse:etre e.xcessivemcnlcontrarieparquelque chose.
Arthurnesupportepasde voi rHenrisortiravecson ex, ilvaen (aireunejaunlsse!
Celameferaitmalauventre:cela mecontrarieraitbeoucoup.
Celame feraitmalau ventrederenoncera mes vacancesdeski.
\ CUlI'ADrnn:. LA GtNt:, LA 110
Piquerunford: rougirbrusquemenL
EJles'estaper(uequeIesurveillantavail remarquequ'eUe trichoireteUea piqueunfard.
Avoirquelquechosesurlaconscience:sesentir(etre) coupable, responsabledequel-
que chose.
Guillaume a provoqueun accident martel en conduisanten etatd'ivresse. Iia deux morts
surlaconsdence.

-11
-
-
r
(D
til
(D,
3
0
...
o
::J
(II
<D
-
ii
til
til
(D
::J
-
til
0'
Q)
::J
til
47
r-
(D!
: .1
3
o
....
O
:l
<II
(D
...
CD
en
en
(D
:::J
en
Q)
....
O
:l
<II
S'en vouloir de quelque chose : se senor coupoble de quelque chose.
Colette s'en veut d'avoir laisse son cllat seul ala maison tout Ie week-end.
Se seola (Elre) gene a ux entournures : etre ma l a i'aise, dans une situation incom-
mode.
Xavier est passe chef et doit diriger main tenant ses and ens collegues. II se sent gene aux.
entoumures.
Etre dans ses petits souliers : se sentir mal a l'aise psychologiquement, avoir mau-
va ise conscience.
Geoffrey s'est trompe en accusant violemment son coJlegue de vol. II s'est excuse et mainte-
nant, if est dans ses petits souliers.
Jeter un froid : produ ire une impression de gene, de ma laise.
[.'ambiance etail Ires gaie jusqu'a ce que lane annonce qu'elle venail de se faire licencier.
('a a Jete UII froid.
Se cache.r (Entrer, Se mettre, etc.) dans un trou de sour:i5 : Se ca cher par honte.
Anne-Laure a eu envie de se cacher dans un trou de souris quand eUe a realise que son
patron I'avait surprise en train de chanter et danser dans son bureau.
li:. OiGOilT
Donner (filer) des boutons il quelqu' un : degouter.
Son comportemenl m'ecCl"ure, ~ me file des boutons.
Lever (Soulever) Je creur : degoiiter, ecreurer.
Dam i'avion, Ie passQger a c6te de mo; s'est mis Q vomir, ~ m'o leve Ie CCl'ur.
LA ULMOR.\( JSlI.nON, IT o[S(srOlR
48
S'arrachcr les cheveux : se desesperer, se tourmenter.
('a fait la dixiellle (ois que je t'explique et ttl ne comprends touiours pas. Cest d s'arracher
les cheveux I
Avoir des idees noires (Brayer du noir) : penser ades chases negatives, etre dans un
etat depressif.
Ttl devrais arreter de broyer du no;r e/ Jortir un peu pour te changer les idees.
Avoir Ie moral il zero (Avoir Ie moral dans les chaussettes) (familier) : ne pas avoir
Ie moral.
Nadege ne trouve pas de travail, eUe a Ie moral a zero.
Voir (tout) en nair: voir seulement Ie cote negatif des choses.
Arthur est filrieux d'avoir rate son elltretien de travail. - II voU 10tljours tout en noir, rnoi je
suis sur qu'iI VQ Qvair Ie poste.
Ne plus avoir que ses yeux pour pleure.r : etre desespere.
Sa maison a totaJement brUie dans I'incendie. il a une mauvaise assurance et maintenant
it n'a plus que ses yeux. pour pleurer.
Etre a u trente-sixieme dessous : etre totalement demoralise.
Tu devrais aller parler d Adeline. Ue a rate son entretien el elle est au trente-sixieme dessous.
L'NNUI
Ba iller comme une carpe : bailler en ouvront lurgemenl Itl bouc.: hc.
La conference etait si ennuyeuse que les audil eur5 ballluienl comme des carpes.
S'ennuyer (S'em beter, S'emmerder, etc.) u cent sous de I'heure (camme un rat
mort) (familier) : s'ennuyer beaucoup.
La ceremonie de mariage etait intermina/J/(' . all s'est ennuyes a cent sous de "heure.
L' lXASl'ERATION, L'lRRlTATlON
Lever les yeux au d el : regarder vel's h: hCl ul pour montrer son agacement au sa
desapprobation.
En voyant la tenue ridicule que sa femme uvail l1Iise, Ie puuvre mari 0 leve les yell.X au del.
Loche-moi les baskets (farniHer) : lai:ssc-Inoi tnm quille.
Arrele de m'embeter. Lache-rno; 1m peu les baskets.
Courir sur Ie haricot (0. queJqu' un)
(fomil ier) : enerver, exasperer quelqu' un.
Ma colif?gue est constammellt absente
et je dais faire son travail, elle com
mence ame courk sur Ie haricot.
Etre 0. cran : etre irritable, excede.
Courir sur Ie haricot
Ce n'est pas Ie moment de venir la eierangcr. me a eu une joumee difflcile el elle est a eran.
On peut aussi mettre qlielqu'un acran.
Etre sur Ie dos de quelqu'un : gener, importuner quelqu' un par une presence peu
discrete.
Roxane a decide qu 'a 18 ans, elle quill erait la maison pour avoir ell fill sa liberte. Elle ne sup-
porte plus que ses parents solent toujours sur son dos.
Avoir les boules (familier) : etre tres enerve, en a voir assez, avoir peur.
I'ai attelldu sous la pluie pendant une heure un COpelin qui n'est pas venu. f'ai les boules.
Le sens de cette expression dep end des generations. Pour les plus jeunes, elle signifie etre
enerve . pour les plus ages avoir peur n.
49
-
-
-
r
(D
(fI
(D.
3
!a
O
::l
<II
(D
.....
m
en
<0
:l
en
Q)
=.
o
:l
(fI
3
r
It)
(II
CT).
o
d:
o
::J
(II
It)
r+
iD
(II
(II
RI
:J
(II
m
d:
o
:::I
(II
Avoirlesnedsenboule (enpelote) :etretres enelVe.
!CQnnea les nerr-s en pelotecarsa fllle esttotalementrebeJie.
[treaboutdenerfs:etre Q lalimitedelacrise denerfs.
N'ajoutepasun mot, jesuisa boutdenerrsetierisquede te dire deschasesdesagreables.
En avoir[OS Ie bol(familier) :enavoirassez.
f'etudie depuis ce malin, je commence denavoirras-Ie-bol.
Taper surlesnem(dequelqu' un):enerver.
Florence critiquesansarrer mon travail,elle commenceame tapersurles nerfs.
Porter(Taper)surIesystente:enerverfortement.
Lebmil des travaux de la rue commenceametapersurIe sysreme.
Cruser10 teteaquelqu'un:excederquelqu'unenpacianllropouellfaisanttropde
bruit.
Barbara m'acasse la tete toute I'apres-midi avecseshistoires de cceur.
Fairesuer(chier[populaire]) queIqu'un:exasperer quelqu'un.
Cedric m'appelleciix foi sparjour, itcommenceame faire suer.
Prendre10 teteaquelqu'un(familier) :fatiguer, enerverquelqu' un.
Tais-toi, tumeprends10 tete avec les cOllrses de voitures.
On dit aussi une prise de tetE.
PrendreIechou (famllier) :enerver.
Cet en fant me pose toujours les memes questionsel n'ecoute les reponses. II com-
menceame prendreIe chou.
Echauffer10 bile(lesmeilles)de quelqu'un:irriterqu.elqu'un, Ie mettre en colere.
Tenesupporteraipasline insQlence de plus, monsieur. Vousm'echauffezlesoreWes.
PomperI'airQ queJqu' un(familier) :ennuyer, enerverquelqu'un.
Tu mepompes I'airavec tesquestions.
CasserlesoreillesQ quelqu' un:fati guerquelqu'unparsesparoles oupardubruit.
Ma col/egue meparle de son bebe toute la joumee, elle mecasselesoreilJes.
Casserles piedsa quelqu'un:enerverfortementquelqu'un.
Arrete de criercommer;a, tu mecasses lespieds.
<
Fairedevenirchevre (familier) :faire enrager,rendre fou.
Kathy a trouve un travail de baby-sitter, mais dIe n'a pas l'habitude des enfcmts. Au bout
d'uneheure. les enrants I'avaientroitdevenirchevreavec leurs cris.
r-
RI
fJ)
RI Fairet ournerenbourrique:rendrefou.
3
r ai garde les en fan ts des voisins toute la joumee. Ces erl fants insupporlables m'ont fait
o
toumeren bourrique. C!:
0 ,
::::J
(II
Casser lescouillesaquelqu'un(vulgaire): importuner,embeteI'quc.lqu'un.
f'en ai marre de lire cette piecede theatre, {ume casseles couilles.

<D
(II
Variante : r;a me les casse, -;: a meles brise.

::::J
En avoirsaclaque(fa milier) :enovoir(.LS:,ez,elre fatigue dequelquechose.
VI
Ie vais demissionner, ie ne sllpporte plusce travail n.iIm:scollegues, j'en ai ma daque. m
d:
o
::::J Se taper 10 tetecontreles murs:s 'enervercontre:.;oi-meme.
(I)
leans'est fait volersa voitureetlapoliceneIeeroil I'as. [/ G cllvie dese raperto.tetecontre
les murs.
En avoil' pleinJe dos(familier) :enovoi r eln'
Ce n'estpaslapremiere foisqueIe Ie Iedili, melis lumellle choseavectoi, tune
m'ecoutesjamaL). ['en aiplein Ie dos.
En avoir pl.1tiJl lescouilles(1e cuI) (v ulgtl il e) : en uvoir ...
Lucien a accepte d'accompagnersu femme pour fiJire lessoldes. Apres trois heures dansles
magasins, if n'en peutplus, i/ena plein les coullles.
Enovoirpl einles bottes:etretresIQhgu-:; (physiquementou moralement).
Acausede La greve, Adrienadil marchersix kilometres, if ena plein les bortes.
Sortirparlesyeuxaquelqu'un:elreexceeJe, neplussupporterquelquechose.
Ie dois changerce vieuxtapislaUrie, if mesortparlesye.ux.
EXCITATION
Se mont erle bonnet:5e monter 1.0 tete, s'exciter, s'exalter.
Depuisqu'if aeu un petit role dans un tBefilm, Danielse croit celebre. II semonteun peu
trop Ie bonnet.
\ l-AnGUE
Uncoupdebarre :acces soudaindefatigue.
Ie eroisqueie vais me reposerun peu,j'a; un coupdebarre.
Le coup de barre est aussi une addition trop elevee.
51
50
r
~
VI
~
3
o
~
o
:::I
VI
!1
i'
VI
(fj
(I)
:::I
VI
Q)
-0'
:::I
VI
Etre sur Ie flone : etre tres fatigue.
Ce match de tennis m 'a epuise, je suis sur Ie nanc.
Avoir une mine de papier mache : ovoir un visage tres fatigue, malade.
II faut te reposer; Bertrand, tu as une mine de papier mdche.
Ne pas avoir les yeux en face des trollS (familier) : ne pas bien yoir car on est fati-
gue ou ivre.
Tu es trop ivre pour rentrer tout seul chez toi, tu n'as pas les yeW{ en face des traus .
ttre dans le.s vapes (farnilier) : se sentir peu reveille, fatigue Oll sousl'effet de \'alcool.
Marielle n'est jamois tres attentive en d asse, elle est meme parfois dans les vapes.
En avoir plein les pattes (familier) : etre epuise apres avoi r beallcoup marche.
Une journee de shopping dans Paris, c'est faUgant, on en a plein les paUes.
Aller (Marcher, Se lever, etc.) au radar: dans un etot de fatigue et un peu d'incons-
cience.
Herve n'a dormi que quatre i1eures cette nuit. Ce malin, if marche au radar.
Avoir les jambes en coton : oYoir les jambes molles de fati gue ou d' emotion.
En traversant la rue, j'ai failli me faire ecraser. J'en at encore les jambes en coton .
En compote : meurtris (pour une partie du corps).
Cette escalade etait particulierement fatigante, j'ai les jambes et les bras en compote.
Etre a plat: etre extremement fatigue.
Comment vas-lu, Eric ? - Mal. {'ai la grippe et je suis aplat.
Etre au bout du rouleau: etre dans un etat physique ou psychologique tres bas.
Clement travaille jour et nuit deptJis une semaine aI'Mpital, il est au bout du rouleau .
L'INQ.UIEIUDl
52
Se mettre martel en tete (recherche) : se fai re des soucJs inutiles (s 'utilise surtout a10
forme negative)
LI est mill uit et Aga/he n 'est pos rentn?e, illui est arrive quelque chose. - Ne te mets pas maT-
tel en tete, e/le va arriver.
Se f<lire du mouron (du saud, de la bile, des cheveux) (fumilier) : s'inquieter.
Te faIs pas de mouron, je suis sur que Jose va t'appeler avant ce soir.
Se 'sire des eheveux blaDes: les soucis font vieillir.
Se faire du mauvais sang (un sang d' encre) : se faire du souci, s'inquieter.
Les parents se font souvent du mauvais sang pour leurs en fa nts.
Serrer les fesses (familier) : aYoir peur, s'inquieter.
Antoine n'a pas appris sa let;on. Pendant la dasse, if serre les fesses et espere que Ie profes-
seur ne I'interrogera pas.
Variante : avoir ehaud aUJ( fesses.
Etre dans tous ses etats : etre affole, tres agite.
Son fils devrait etre rentre de I'ecole depuis deux hewT's el it n'est toujours pos la. lie est dans
tous ses eta ts.
Etre aux cent coups: etre extremement inquiet.
Myriam, 15 ans, a dit asa mere qu'elle renterait d dix heures. 11 est plus de minuit et eUe n'est
pas rentree. Sa mere est aux cent coups.
Se ronger les sangs : s'inquieter avec beaucoLi p d'angoisse.
Delphine se ronge les sangs en attendan l que I'JIal de sanle de son mari s'ameliore.
LA ,OlE
Etre aux anges : etre absol ument ravl.
Nicole est aux anges. Son patron lui (J propose de pariir en mi.\sion r.l Bali.
Grimper aux rideaux : eprouver une jOil? intensc.
Qualld je vais annoncer arna femme que rai ga9ne au 1010, e/le va grimper
aux rideaux.
Grimper ault rideaux est aussi sauvent employe avec un sens erotique.
ttre au septieme del: etre au camble du bonheur.
Evelyne a enfin trouve I'hom me de sa vie, elle est au
septieme del.
Crier victoire : exprirner sa joie d'avoir gagne.
Maintenant que tu as entin reuss; ton bac, tu peux
crier victoire.
Lexpression est frequente ala negative: II ne faut
pas crier vietoire trop vita.
Etre au septierne ciel
53
-
-
-
m
~
3
o
ct.
o
:J
til
~
CP
en
r-
(t,I
(II
(t,I .
3
o
d:
o
::::J
C/l
!i
CD
en
C/l
(t,I
::::J
C/l
Q)
:t
o
::::J
en
0\ f' II
Necraindreni Dieunjdiable:n'avoirpeurderien.
.' Il:fl fanteslintrepide,IInecralntnlDieunimabie.Sesparentsaimeraientqu'ilsoltplus
prudelll.
Etresurdescharbonsardents:etre tres impatientetanxieux.
MarcattendIeresuttatdeses examens. IIestsurdeseharbonsardents.
Variante : litre sur Ie gril.
Prendresoncouragea deuxmains :sedecidermalgrelesdiffi cultes, lapeur, latimi-
dite.
'ouraffTOnter son patron qui I' intimide, la secretaire a du prendreson courageadeux
mains.
froiddansIe dos:uneimpressionde peur.
/,ai vu ulle emission ala television surles dangersdu labaglsmepassifqui m'a fait froid
dansIedos.
AvolrlesJetons(lesfotes) (familier) :avoirpeur.
fe vaislachercherparcequ'ellealesjetonsde renl reralamaison seule Iesoir.
Avoir10 chairdepaule(Donnerlachairdepouleaquelqu'un):etreeffraye (pro-
voquerde lafrayeur).
Ce film d' horreurm'a donnelachairdepaule.
On peut auss; avoir la chair de poule sous I'eftet du froid.
Lesavoir(Avoil'Ie trouillometre)azero(familier):Glvoirtres peur.
Yohann s'est retrouveen pannede volture en pleine nuit, Il lesavailazero.
Avoir unepeul bleue:avoirunefortepeur.
Geraldinea unepeurbleuedesaraignees.
Avoir(Arriver, Venir, etc.)10peurauventre:etretres o.ngoisse.
En attendantlesresultatsdesonexamen,Arnauda 10. peurau ventre.
Avoir (Donner)des sueursfroides:avoir(faire) tres peur.
Pendant un instant, Arthura cru que ses freins ne marchaient plus. (:a lui a donnedes
sueurs froides.
Fairedresserlescheveuxsur10 tete:inspi rerde la frayeur.
railu hiersoirun roman d'epouvantequim'afaitdresserlescheveuxsurfa tete.
Fairedanssaculotte (populaire):avoir tres peuT, etrepanique.
Nicoleacommisune fauteprofesslonnellegrave. LedirecteurI'aconvoquee etellefaitdans
sa culotte.
Variante : faire dans son froc (pantalon en fran,<ais familier)
Tremblercommeunefeuille:tremblerdepeur.
Lechienn'eslpas mechant, itTIe va pas I 'al/aquer. Arr l edetremblercommeune(euille.
Glacer Iesangit queJqu'un:horrifi crquelqu'un .
Dianeavu un accidentsurt'aulorouieatdes/}lc!s$(.s.(daluia glaceIesang.
L.\ISIR, L'ENVIE
Prendresonpied(familler) :avoil' b CUUlOUp til, plohir.
Brunoa realiseson reve en conduisan/ lIlIf! voi tllrt'de course, IIa prisson pied.
On dit aussi c'est Ie pied! Prendre son pied peul aossi avoir un sens erotique.
De bon(tout,grand)creur: Lres volonlien. ,uvccp! uisir.
NoussommestrestoUcileS quevousayt'l (lC!mc Ii II OUS, ,'I.!.\/degrandCCl:!urque aceep-
tons votreinvitation.
AI'inverse : Ce n'est pas de gaiete de cmU!,
Si Ie <;reur vousenrut(Si Ie creurt'en dit) ; eno Yez envi e(si t uen asenvie).
IIy adujusd'orangeetde la biere dumIeti-iuh/(Jire.Sers-to;siIe erellrt 'endlL.
Ne pascrochersurquelquechose:uppn!derquelque chose.
Tu devraisproposeruncognacQ Richard.IInecrachepassurI' alcool.
Avoirun(petit)goiltderevenez-y(famlHer):etresibonqu'ona envied'en reprendre.
Tu asgouteces petitsmac(JJ'ons, itsontunpeLil gotH de revenez-y.
Lepechemignon(dequelqu'un):chosequ' onvoudraits'interdiremaisqu' onadore.
Le chocolata toujourseteIep che mignon de fulien.
Ne pasetrechaudpourfoirequelquechose:nepasetre disposea.
fesuisun peufatiguece soir, je nesuispastreschaudpourallerau concert.
Ne pas avoirIecreurde(0)fai.re quelquechose:nepasavoirIecourageauI'envie
defairequelquechose.
Pendantquesa copine etaitel l' hopital, Daniel n 'avaitpas Ie creurdesortirfaire la tete
avec ses amis.
r-
(t,I
en
(t,I.
3
o
::t.
o
::::J
C/l
1
CD
(II
C/l
(t,I
::::J
CJ)
Q)
-(5'
::::J
C/l
55
3
-
-
r
(I)
(fJ
(I).
3
g,
o
:s
(fJ
CD
-
m
(fJ
CD
:I
III ~
0
:I
(fJ
Ce n'estpasrnatassedethe:ce n' estpasquelque choseque j'affectionne.
I.e rap,ee n'estpasrna tasse de the.Ie pretere Ie jazz.
LI. R[GRFT
Se rnordre Iedoigtdeque.lque chose :serepentirvivement,amerementd'avoirfait
quelquechose.
La merede Bernard est irlandaiseetellevoulait lui apprendre ['anglaisquandif etait petit.
Mais if n'a faitaucuneffort etmaintenant, if s'enmordles doigts.
Semordre10langue(leslevres):regretterimmediatementuneparolequeI'onvient
dedire.
Oliviers'estmordula langued'avoirracontesesproblemes cOl1jugauxasoncollegue.
LA RTSJ(ONI\nON
Fairesondellildequelquechose:se resi gner(I etre prive dequelque chose.
Laureaplusdetrente ans, ellen'espereplusmaintenantgagnerLinemedailleauxleuxovm-
piques. El/een a fait sondeuil.
Portersacroix:supporterdes epreuves avecresi gnati on.
Ma femmevientde me quitterenemmenantlesenfants.Ma sreurportesacroixe1leelussi:
sa fille se droguee/ son filsestenprison.
Fairequelquechose10 mortdansI'ame:acontrecceur.
Les en fantsontvendu la maisoll (amilialela mortdansI'd.me.
LA SATISrACTION
Boiredupetitla it:etretressotisfaitdesoi-meme,se rejouir.
Devantles complimel1lsde I'inspecteur, Ieprofesseurbuvaitdupetitlait.
Se trotterlesmains:se felici ter.
Ledirecteutse frotfe Ies mainscarson chiffred'affairesadoubleen unan.
Mi-figuemi-raisin:mltige, un melange desatisfactionetdemecontentement.
La critiquea laueIe livremaisil nese vendpas. L'auteurestmi-tigue, mi-raisin.
Restersursafaim :etre insatisfait ,conserverune impressi onde manque.
L'exposeetaitinteressanl m.ais j'aurais aimeensavoirpillS. Ie suisrestesurma faim.
LA SOUITRANC
ComprendresodOlileur:souffrirbeoucoup.
Personnenevetlt lravailler50ussesordrestantil est tyranniqlle.Si tu esm.utedans sonser-
vice, tu vascomprendretodouleur.
BoireIe calicejusqu' a 10lie:supporteruneepreuvepenible,souffrirjusqu'auboUl.
Rien neluiaura I eepargne.II a diJ boire Ie colice jusqu'a la lie.
A.rracher(Olkhirer, Fendre) Ie creur :fairesouffrir.
rairegarde une emission surla faim dans Ie monde. Cela m'a fendu Ie ereurde voir tous
cesenfantssquelettiques.
Enfoncer(Remuer, Retoumer) Ie couteaudans10 plaie:fairesouffrirenevoquant
ce qUi est penible, en ravivantunedou.leur.
Ne parle pasde li tter-a ture russe del'ant moi. L.a fllle qui vienl de me quiUerc.)1russe et lu
retournes Ie couteaudanslaplaie.
Tuer(Fairemourir)apetitfeu:[(l iTe souffrir longtemps.
Ces enfantssontinsupportables. lisme(eron' mourirapetit feu.
Enfonceruncouteaudanslecreur:provoquerune douleurmorale violenteetsou-
daine.
QuandSabine a annonceQ Romain qu'eUe IequiUait, c'estcommesi eUe luiavaitent'once
uncoupdecouteaudansIe ereur.
SerrerIesdents:sepreparerauneffort ,CIsuppOJ1erlinesouffrancc.
Ton epaule est debortee, je vais essayerde I(J remt'/Ircell place. Allentioll, r;a va faire mal,
serrelesdents.
Ne pas emalanoce(familier):ctreda ns unesi tuati ondiffi cile, souffrir.
Genevievea des douleurs terriblesdansIedos,dien'estpasd la nace !
Passersomles fourchescaudines(recherche) :subirdesconditionsdures ou humi-
liantes.
Le joumaliste sportifavait eritique i'enlra/neLi r de football. Mais ce dernier Q. conduit son
equipeala victoire. Le journalistea du passersousles fourches caudines etpresenterdes
excusespubliques.
Apres une defaite pres de Caudium, les soldats romains furent contraints de passer sous
un joug.
Envoirdetouteslescouleurs:subirtoutes sortes de choses desagreabl es.
lerome esten pleinecrise d'adolescence, if en fait voirde touteslescou/eursasesparents.
1.;\SURPRISE, L'UONNM.NT
<;:0 me(te,lui,etc.) 10 coupe(familier):Honner,stupefier.
Ie n'aurais jamais eru que Gerard puisse seduire Astrid. Etpourtont, elle est devenue folie
amoureusede lui. {:"a mela coupe.
57
r-
CD
en
CD.
g,
o
:s
(fJ
~
CD
(fJ
(fJ
(I)
:s
(fJ
~
ct.
o
:s
(fJ
56
3
3
:;
VJ
(I).
o
!:t
o
j
VJ
:1
Variante : couper Ie siftlet aquelqu'un Istupefier Jusqu'a reduire au silence}.
Desyeuxenhouiesdeloto:des yeuxrands, etonnes.
!e((oisqu'iI nes'attendmlpasd cetl enouvel/e.Quandje luienaiparle, ilm'aregardeavec
desyeuxen boulesdelata.
En boucher uncoin(famili er):etonner.
Marlinequitte la France et va vivreau j apon ?!e rle myall erl dais pas. <;a m'en bouche
uncoin.
Tomberdesnues:etretres Honneparunechosealaquelleonnes'attendaitpasdu
tout.
i ncent estdevenu medecin ?A/ors la, jetombedes nues!C'eLailJeplusmauvaiseleve de
I'ecole primaire I
Le mot II nues est assimlle iI (( nuages .
PremierenouveUe!:indique10surprise d'unenouveUeque ['on vientd'apprendre.
Tu nesavaispas que Pascalel ait moncousin?- Premierenouvelle!
Nepasennoiresesyeux:etre tresetonnede ceque I'on VOi l.
Lesouvrier:; antrepeint loui ela maisonenune journee !! en'encroispasmesyeux.
Ne pasenrevenir:etreextremementetonne.
La tempeteacasse tous les arbres du parc, je n' enrevienspas.
AvoirIesoufflecoupe:etretresetonne,Impressionne.
Opheliea ch(mgede look. QuandjeI'a;vue si belle,J'en aieu Ie soufflecoupe.
En mettreplein10vueQ quelqu'uD (familier):montrerquclque chose aquelqu' un
dansIebutde i' etonner, de l'i mpressionner.
Claraafaitunexpose Iresbril/anlsurlapeinturefTalll;aisedu19' :;iecle;el/eena misplein
10 vueaujury.
.Detre(En rester)bobo (familier) :resterstupetalt.
Quand if m'aannoncequ'j[allailse marier, j'ensuisrestebaba.
Faireuneffetbceuf;produireungrand effet, uneffet surprenant.
Claudeapeinl ennoirles mursde sonappartement . (ail un effetbreu(!
....
TombersurIe cuI (populalre) :etretres etonne.
La nouvel/eetaitsi extraordinairequ 'onenest toustombes surIecuI.
:;
VJ
Variante : en rest.er sur Ie cui.
<D-
En etre (Enrester)cormnedeuxrondsdenan(familier):etrestupefait,ebahi.
o
Quand sa femme lui a dil qu'ils avaierll gagneUri million d'euros au /oto, iI en est rerte !:t-
o
commedeux rondsdeflan.
::J
UI
,\ TRl.)TBSE S-
Avoirduvaguea l'Ome:se sentir un peu triste,rn01oncolique. iD
UI
Non, cesoirie n'aipasenviedesorlir.raiduvagueaI'ame.
UI
<D
::J
Cestpas10 joie(familier) :c'est tris le.
UI
I
!:t
En ce moment,au travail, on neparle'Ifle des fulurslicenciemenl s, c'est pasLa joje.
o
:::::l
UI
SerrerIecceur:rendretriste,
<;a meserreIecreurde voirtOilSsespaUVN!.\ geTlssaflSabriquimendientdansla rue.
AvoirIecceurgros(lourd) :etre trbtc.
LapetiteAurelie faitgronderil l 'ecolt: . fill! a Ie('(Furgros, d/e
Avoir(Faire) uneteted'enterremenl:lin
Karin vient d'apprendrequ'ellen'elailpasqlloli lil.!t pOlll It Vepuisce moUn, ellefait
uneteted'enterremenl .
En avoirgrossurIe cceur;avoirdu chugrtn.
Manon est amoureused'Hectormaisce muCin, die/'(/ V(I embrasserAmelie. EIIe ena gros
surIe creur.
Variante familiere : en avoir gros sur la palate.
hremalheureuxcommeunepierre(despierres,lespierres):etrelresmalheureux.
Acausede /aguerreel de 1a(amine, des peuplesSORt malheureuxcommelespierres.
PleurercommeuneMadeleine;pleu.rerbetJ ucoup.
La fin du fil metait te/lemenl Iristeque(aipleurecommeuneMadeleine.
En reference a Marie-Madeleine qui avai t peche et, repentfe, qui pleurait sur les pieds
du Christ.
58
Les brasm'en tombent;jesuis stupefait.
! en'auraisjamaiscru que tuaies pu faire cela.Lesbrasm'en tombent.
Pleurertoutesleslannesdesoncorps:pleurerabondamment.
Quand /a petite fl Ue a vu Ie mechant chasseur tuer la maman de Bambi, eUe a pleure
toutesles larmesdesoncorps devantIepaslede television.
59
<:
r
m
II)
g,
O'
::J
CII
!.
C;;
(I)
a
iii
.....
O'
::s
CII
:::r
c:
3
II)
S'
(1)
(I)
.------------------
Lts RELATIONS EN GtNiR.u
Les contacts
Em enboos(mauvais)termesavecquelqu'un:avoirde bonnes (mauvaises) rela-
tionsavecquelqu'un.
Tu connaistes voisins?- Ouiet noussommesen tresbonstermes.
Fairepartiedesmeubles:se ditd'unepersonneqUi appartientdepuis longtempsQ
un groupe.
II y alongtemps queSylvia travail/e a la cantine ?- DesanneesJ On peut dire qu'elle fait
partiedes meubles.
Tombernezit nez(avecquelqu'un) :rencontrerquelqu'un parhasard.
Figure-toi quece matiniesuistombee nezci nezavecton ex.
Serrer 10 pince it quelqu' un (familier) :
serrerla main a quelqu'un.
Le ministreestsorti de la voiture etil a serre
la pinceaquelques passants.
En serrercinq it quelqu'un:donnerune
poigneede main (les cinqdoigts).
Avant de commencerIe match, les capitaines
des deux equipess'en serrentcinq,
Ne pasavoir10 gale (familier) :Etre fre-
quentable (ne pas etre malade ni conta-
gi eux) ,
Tu pourrais me serrer la main, ie n'ai pas
lagale.
Se casser Ie nez : auiver chez quelqu'un Serrer la pinee aquelqu'un
(ou quelque part) etnetrouverpersonne.
Annabelle m'avaitdit depassera 13 h etj'ysuis allee maisiemesuiscasse Ie nez.
Perdrequelqu' undevue:perdre Ie contactavecquelqu'un.
/'avaisperduLaurencedevuemaison s'estretrouves parhasarden ville.
Couper Iespontsavecquelqu'un:coupertoutcontactavecquelqu'un.
Charlottee/'aittrap intrusive dal1S rna vie alorsj'ajcoupe lespantsavec elle.
Refairesurface:reapparaitreapresavoirete absentuncertaintemps.
Jean-Paula refaitsurface en cours. II n'etaitpasvenudepuis un mois.
"' 1 <:
L'absencedecontacts
r
(\)
Fairecavalierseu]:agirseul,isolement.
CII
Thomas deteste travailleren equipe, il prefere faire cavalierseul.
I
0
S' enfermerdanssoncocon:s'isoler,se reUrer.
,..
O
::::I
Depuisquesa copine I'a quit/e, il nevoilpluspersol1ne.II s'estenfermedanssoncocon.
CII
(I)
,..
Rentr:er danssocoquille:sereplierSUI'
Ceteleve est tres timide. Des qu'on lui pose I1ne qllestion.il ,.entredanssocoquille.
m
..
....
(1)
Rester(Vivre,etc.)envasedos:sansconlllll l' cxteriem.
ii
Chris vivait avecsa famille envasedos(iom 1111 petilvillug{' perdu aumilieudu desertaus-
0'
tralien.
::J
CII
FaireIe videautourdesol :faire ensorl ede ne plus avoirpersonnea utourdesoi. :::r
c:
Pierrick estentredans unecommunQulCetrul19C' ,l kpuis,il a fait Ie videautourdelui,
3
F<lire Ie desertamourdesoi:faire fuir!C1lI! mutl dt: .
Helene medit de tout Ie monde, plus per.'iOfIIl ( II, ' vt' l/ l lu fr qu enler, elle a
autourd' elle.
ACCEPTER I RUVS.R
Accepter
Ne pas direnon:accepter.
QuitterPariset allervivre aNew York ?Ie nediraispasnon.
Dire amen:accepterfacilement.
II esttoujours d'accord, ildiL amencilOll/.
Accepterdifficilement
Accepterduboutdesievres:accepteruvecreticence.
II)
5'
(\)
fait Ie desert en
Laic n'etaitpasd'accord, maisil a fin iporaccepter la proposition duboutdeslevres.
Resteren traversdelagorgeit quelqu' un:etrediffici le Q accepter.
Samueln'apaseu sa primede Nodpour " rai:;ol1S economiques . luiresfeen t ravers
de 10 gorge.
Avalerdescouleuvres:a ccepterdes chosesdifficilessanspouvoirsepJaindre.
On lui a reduiL son sa/aireeton/'a muteen province.Mais pourgarderson post'e, iJ estpret
aavalerdescouleuvres.
AvoirqueIquechosesurIecreur:nepa.s accepterquelquechose.
Le prafesseura critique man travail et s'est moque de moi en public.Je vais I'ovolr SUT Ie
C(Fur pendantlongtemps.
61 60
c ' ..
.-
m
f/I
I
0
r+
o
:I
en
m
....
CD
f/I
a
iii"
d:
0
-:I
en
:T
c
3
I
5'
m
en
Refuser, 'enonct
Prefe.rer se couper la main plutat que de (+ infinitiJ) : refuser totalement de faire
queJque chose.
Je prefererais me couper la main plutOl que de lui pardonner ce qu 'iI m'a fa il.
Tu peux toujours te gratter (te brosser) (fa mili er) : refuser quelque chose a
quelqu'un, lui dire de ne pas esperer.
Si tu penses que je vais te preter ma nouvelle voiture, tu peux toujours te grafter !
Etre revenu de quelque chose: avoir fait une experience qu'on refuse de
Partir au ski aNoel avec tous Jes enfants el Ie materi.el, f en suis revenu.
Avoir un bandeau sur les yeux : refuser d'admettre 10 real ite.
Stepll ane devrait comprendre que Fabienne lui prtHere Antoine. II a un bandeau sur le.s
yeux OJJ quoi ?
Se voiler la face : refuser de voi r ce qUi est indigne.
II y a de plus en plus de .>a ns-abri dans la ville, mais 10 municipaliLe se vaile la face.
Crocher dans 10 soupe : refuser, mepriser une bonne dlOS.
Ses parents lui ont offen Lin studio en ville et Perrine cradle dans la soupe, e/le Ie 'trauve
trap petit.
Faire 10 fine bouche : fain:' Ie difficile.
Tu Q5 tort de faire la fine bouche et de refuser ce paste. Le travail esl interessant et ie salaire
conrortable.
Tirer un trait sur quelque chose (quelqu' un) : renoncer.
Michel a Lire un trait sur les sorties enlre copains.
Foire une croix sur quclque chose: reaoncer dellnitivemenl.
Puisque VOI1$ re fu sez de prendre en compte mes demandes, 1'0115 pouvez faire une croix sur
ma contribution ace projet.
AGtI{, ENTRE.PKENOR
62
S' engager. elre dans I action
Etre (Se mettre) dans Ie bain : etre, s' engager dans une action.
Je sais que je devrais commencer les revisions pOll r I'examen, mais je n'arrive pas a me
mettre dans Ie bain.
Se jeter a l'eau ; se decider brusquement, se lancer dans une entreprise.
Apres bien des hesitations, Richard s'est jete aI'eau e/ a fande sa propre societe.
Monter a u creneau : s'engager personnellement
dans une action, une Jutte.
Les etudiants ont choisi Sam uel comme deLegue. Cest lui
qui est monte au crelleau pour defendre leur position.
Entrer (Rentrer) dans La danse : enlrer en clChon.
La greve des fonctionnaires n'etait pQ5
Ires suivie avant que Ie syndical maiori
laire rentre dans 10 danse.
Avoir quelque chose sur Ie feu :
avoir quelque chose en preparation.
Tu as quelque chose sur Ie feu en cc
moment? - Oui, (oj commence Q f!crirc
un nouveau roman.
C est parti, mon kiki (familierl : pmlI
Monter au creneau
indiquer que quelque chose a demam:', UQIlS la homw humeur.
Tout Ie monde est en voiLure ? Les porte.) .'iOnl 11ien lermr:e,\ ? C'est parti, mon kiki !
C est dans les tuyaux : se <.lil d' un'" ChllSC, Ull !.! '-lui l.! lI guy6...
Ou en est ta demande d'inscriplion a l't:wll' ciu 1.(Jlj l'n- :' C'esl dans les /uyaux.
Avoir Ie pied a l'etrier: etre dans Il ne b\Jl UIl! ,il uClli on [Juur n.'Ussi r. r our t;(lnunencer
une operation.
II est bi/ingue fran{:ais-allemand. C(]/u Illi (J mis Ie l1i(!cJ a "e/Tier pour eire envoye par sa
maison d'edition Q la foire du livre de Fm ndort.
Letrier est I'anneau metallique qui souti en\ le pied rJu cavalie r.
tre dans la course: partidper, toi re pUr1 i (,' Ut' .
Apres les premiers matchs, beaucoup de pays ani ete elimines. Mais aux quarts de fi llale,
la France est toujou rs dans la course.
Al'inverse : ne pas Ine pins) we dans 18 course au etre hors course.
ElTe dans Ie coup: etre concem e, purtidper,
Lucie et Audrey projettent de fa lre un blog sur Internet. Cindyaimerail bien etre aussi dans
Ie coup.
Lexpressian peut aussi signifie r etre moderne, ala page.
<:
I
m
rn
0)
g.
0
:I
f/I

I'D
f/I

0)
!:t
0
:I
rn
:T
c
3
I
3'
I'D
rn
63
- ,.
<

III
0
c:t
0
:l
(II
ItI
-

CII
(jJ
iir
::t-
O
:l
CII
::T
c:
3
III
:;'
ItI
CII
')t t!f....mguger
Pu"'er Ie flambeau:laisser Ie soin d'assurer, de poursuivre une action deja com-
IfI l'lll(;(! .
(u; fujI InO partie, atoi de finir.Ie tepasseIe flambeau.
lamain(a.quelqu' un):transfereruneactivite (a quel qu'un).
Alexarretede travailleretitpasse10 main iJ sonfils qUiva reprendre I'entreprise familiale.
Enetrepoursesfrois:avoirtravaillepourrien, etre de\ lI dunssonattente.
Etienneavailprepareunrepas fin,mis Ie champagneau(raise/al/urnedesbougies. II ena
etepourses frais:Patricia lui a telephonepourlui dire qu'e/le nepourraitpasvenir.
TirersonepingJedujeu:se degageradroitementd' unesituation difficile, delicate.
fl a demissionneavantque iescandalen'ecLate. II a biensu tirerson eplng/edujeu.
Reprendl'esesbilles:se degagerd' uneaffaire.
Iepensais investirdans ce projet maisj'aichanged'avis.Ie reprendsmesbilles.
Mettre10deSOllSlaporte:demenager, partir, cesseruneactivite.
Lapizzeria nemarchaitpas tresbien, finalemenl les patronsontmisla cUi sousla porte.
Le deroulementde)'oction
Etredansleslimbes:dansunetatencore tresabstrait.
Qu enestton projetd'acheterunemaisan de campagne?- JI estdansles limbes.
Prendretournure:se ditd' unechose.unprojet quicommencea sedessiner claire-
ment.
(:a avanceton memaire?- Qui, disans que,,-a commencecl prendretoumure.
EtIeenpassede(+infinitif):etresurIepOintde[li re quelquechose.
Le secretaire d' Etatestenpassededevenirmillisfre.
Prendre Ie train en marche : entrer dans un processus dej a commence (reunion,
fil m,etc.).
/,cHais en retardpourla reunion mais(aipris Ie trainenmarche.
Mettre (Remettre, Etre)surLes rails:sur10 bonnevoiepourIe futuro
Main/enantqueCharlesest acceptedanscettegrandeecole, if estsurlesrails.
Falre ovancer Ie schmilblick (familier) : faire avancer un processus, un ra.isonne-
menl.
Un vicnt d'apprendrequeIe suspect du crimeetait au chomage. - C'estbien mais nefait
pasavancerIe schmilblick.
Le"Schmilblick Maitunjeutelevisedans lequel chaque question permettaitde serappro
cherde la solution de Ienigme.
Faire bouledeneige (C'est I'effet boulede neige) : entraincrdes consequences de
plusenplusimportantes.
Barbara a vendu les sacs d main qu'elle (abrique d plusieuf.\ petit s mogasins de mode.
Weespere quecela(era bouledeneigeetqu'eUe en ver/rira dans fesgrandsmagosins.
SauterIe pas:faireuneactionimportunte'l ui marquelineetopemaj eure.
St ephane vientde se marier?- Qui, iJ vient de saulerIe pas.
Mettreajour:actual.iser
Man ardinateurmetregulierement elau/omalh{U/!mell /ajourmesdifferentslogiciefs.
Ne paschangeruniota:nerien changer.
Mansuperieuraenvoyeman rapport au dlrec.llIurt:I iJ n'apaschangeuniota.
Iota estla neuviemelettredeI'alphabetgrec.la pluspetitede toutes leslettresetquicorres-
pond au i.
RemettrelespenduJesaI'heure:faireunt' (l Upl)i n l ov('( personnes.
Mes etudiants arrivent de plus en plus ell retard ('II Ie vais remettre les pendules
aI'heure.
Rectifi erIe tir:changerde techniquepourutll:i nJreun objecW',
Tu asmentiIi CatherineeteUeest Tu devraislui parleretrecLinerIe tiro
Revoirsacopie:reroanierunprojct.
Sous fapression dessyndicocs, Ie mini.sl reell;' i'tduca/ionada revoirsacopie.
Cette expression s'utilisesurtoutdansun contexte politique.
Repartircommeen quatorze:recommencerunenouvellefois unprocessus.
Tu asrepris Ietravail?- Qui, onest(c'est) reparticommeen quatorze!
Quatorzefaitreference ala guerrede1914-1918,
Remettreles compteursazero:recommencer quelquecbose dudebut, repartirsur
de nouvellesbases.
I.e professeura decide de remettreles compteursci zero enallnuianl les notes du dernier
lestquietaientcatastrophlques.
r-
ItI
(II
Q)
o
....
c)'
:l
CII
ItI
....

U)
(i1
Dr
i:!'.
o
:l
U)
':T
C
3
III
3'
ItI
U)
64 65

<
r-
CD
en
Q)
(')

-
O
::J
til

ii)
til
i
or
-o
::s
en
=r
c
3
Q)
:i"
CD
til
Fairemachinearr!ere:arreteruneactionet revenirenarriere.
tdouard litail prel a demander Gisele en mariage mais au dernier moment, i/ a fait
maclJinearriereeta decided'atlendre encoreque/que mois.
Renve.rser10 vapeur:changercompletementIe deroulement d'une action, allera
I'oppose.
Now; sommes alles trap loin en laissantnotrefils (aire tout cequ'i1 veut.II esttempsde ren-
verser la vapeur.
Renvoyer (Remettre) quelque choseauxcolendesgrecques(recherche) : remettre
quelquechose aunmomentquineviendra jamais.
La direction aencoreremislaquestiondesougmenlations calendes grecques.
Las calendes etaient les premiers jours de challue mois chez les Romains. Les Grecs
n' avaientpas decalendes,II estdonc impossible de remettre QuelQue chose aux calendes
grecQues.
Etreaupointmort:stagner.
Iien est ton projet de creeruneassociation?- Au pointmort,(attends dessubventions
de la mairie.
C'estladernierelignedroite:la derniere etopeClvan td'atteindre unobjectif.
Encore un mois etc'estIe bacca/auniat, c'estlademierelignedroitepourrevisertousvos
cours.
rouersodemierecarte;tentersadernierechance.
Ies cribunaux Lui ont donne tort. II est pret ajouer sa demiere carte et a
s'adresseralaCoureuropeennedejustice.
Mettre (Donner) 10 derniere main a quelque chose : donner 10 touche final e
a quelquechose.
Ie donnefa demJeremainace projetet jecommence Ieprochain.
Les typesd' oclioruetlesmanieresd'ogir
Degreoudeforce: fairequelquechosevolontoirementau contraint.
Tu crais queton fils va vouloirpartiravec vousell vacances?- II n'apas Iechoix, iIn'aque
quinzeans, iI viendraavecnous degreoude farce.
Demarrer(Partir,etc.)auquartdetOUT: reagirinstantanement.
Ne parlezpaspolitiqueavec Norbert, iI demarreauquartdetour.
Foncertetebaisseesur(dans, vers,etc.)quelquechose :fairequelquechoserapide-
ment etsansreflechir.
Aulieude fancer tetebaissee dans Iesupermarche, reflechisdansquelrayon tu dais aller.
NepasavoirlesdeuxpiedsdansIe memesabot:etre actif.prenclredes ini tiatives.
Michele a magni fiquement organise toute slI/e Ie seminaire. On peut dire qu'el/e n'a pas
lesdeuxpiedsdansIe memesabot.
Essuyer]espLatres :HreIe premierafain?unechoseque perlionne n'ufujte.
Tout Ie mandeavait peurde(aire un Ce,, !Romui" 'luia essuyelesplalresen pas-
sanl'Iepremier.
Fairequelquechoseaupied leve:sunsYl'lre prepurc, a 10 derni ere minute.
Elise aremplaceaupiedleveIepro(e.lseurtic.: 1I1r1(lwmcJlique:. quiaeu unaccidentce matin.
Fairequelquechosecontreventsetmaree:ITltl lgre toutettoutIe monde.
Anatolea persistecontreventsetmare!?sa cJrfimcircsoncousin auietaitaccusede crime.
Prendreenmainquelquechose: uequeIque chose.
Leministre n'a pas trauved'accordavecIrs (1101'S Ie presidenla pris lasituation
en main.
Courir(Chasser)deuxlievresalafois ;\.l V\.l ij lItux (1I1jl'Uil senmemc temps.
Nicolasvoulaitcreersa societeet voyayf.!I' (. " rlll' lIlt'fUfll es. /I risquc W1C:.' desillusion s'ilconti-
nue acourlrdeuxliMesala fois.
Avoirplusieursfenaufeu :s'occupcrdepIU,iCUl"i en mentetemps.
Norbertesttr<?Soccupe, ifa plusleursfersaufeu : ift.: meignela li llerature,it ecrit unroman
et iI organisedes ateliersd'ecriture.
Ne paspouvoiretrealafoisaufouretaumoulin:nepaspouvoirtoutfaire,nepas
pouvoiretre partoutenmemetemps.
Ienepeuxpasrepassertachemisemainlerwnl .luvois bienqueje(ois la voissel/e. Ienepeux
pasetreaufOUT et aumoulin.
Mettre10 charrueavantlesbreufs;commencerparla fin.
Ne commence pas iI peindreles murs allanl de lesavoirlesslves. Ne metspaslacharrue
avantles breutS.
Faireque1quechosepourdesprunes:fai re quelque chosesansavoirde resultatou
de reconnaissance en retour.
Tu as oubJie de telephoner aChantal qui t'a attendu deux heures dans Ie fToi d pourdes
prunes.
r-
CD
til
Q)
(')
d:
o
::s
en
(I)
-
if
....
CD
iii"
et.
o
::J
til
=r
c
3
!!.
::J
CD
til
66
67
<'.
I'
C1I
C/l
11)
n
!:t.
0
:::I
(I)
C1I
r+
(0
C/l


r:::t.
0
:::I
(I)
=r
c
3
11)
5'
C1I
C/l
Prendredesgants:ogiravecmenagement, menager,eviterdechoqueroudefach er.
'aiprisdesgantspourannonceramonpatronquejedemissionnaisetaUaistravail/erchez
son concurrent.
MettreIefeu auxpoudres:provoquerdes reactionsviolentes,unecatastrophe.
Lemlnistreaannoncequelesfrai sd'inscriptiollSaI'universileseraientdoubles.La nouveUe
o misIe feu ouxpoudresetles etudiantsson!descendusdans la rue.
Sedonnerenspectacle:attirerlesregardsdetoutIemondeenfaisanlqueJque
AUezSabrina, une chanson!- Non merci, ien'aime pas medonneren spectacle.
SderlabranchesurlaqueUeonestassis;comprotnettresaposition, agircontreses
propresinteriHs.
Tu es tropgentilavectes concurrents,tusdeslabranchesurlaquelletues assis.
DonneruncoupdepieddansLa fourmilie.re ;dedenchervolontairement uneagi-
tation inquiete.
La directriceestanivee sansprevenirdans Ie bureaudes secrtEtaires qui etaiententrainde
bavarder. Cettearriveeadonneuncoupdepieddansla fourmiUere.
Uncoupdede:lme tentative,uneentreprise hasardellse.
Elle s'estpresenteeauxelectionsmunicipalesdansunecirconscriptionOU elle n'elail pas tres
connue. ElleaeteeJue etaeu de lachance care'etait uncoupdede.
S'embarquersans biscuits (familier) : s' engager dans une affaire sans prendre de
precautions.
II est Ires impnldent, if s'estengageaachetereelappartement saIlS savolrsi labanquelui
accorderait unpret. [/s'estembarquesansbiscuits.
AC.IR fRANCHEMENT / CAClrER
La franchise
AnnoncerIacouleur:dire c1airementses intentions,sesdecisions.
Man frere a convoqueson fils etluiaunnonee10. couleur:encore une mauvaisenoteeC if
seraprlvede teLevision pendantunesemaine.
Appelerunchatunchat;parlertres directementettresfranchement.
Ie vais vousparlerdireetementel" appelerunchatun coot:votre travailestnul.
Le criduC<Eur : reactionspontanee etsincere.
QuandIe pro(esseuraproposede faire unedie/ee, Ie enducreurdeselevesaerede refuser
unanimement.
Jouercartessur table:agirfranchement,loyalement,s'expliquerouvertementsans
rien cacber.
l/aetetres honnete,ifajouecartessurtableavecmoil
JouerIe jeu:respecterdes regleselablies, desa ccords.
Nous avons decide d'organiser une fete surprise pourI'anniversoire et (oul Iemondeajoue
Ie Jeu.
Abattre(Montrer )sescartes:devoilerses intent ions.
Monproprietaire acommence ameparler d" la1,<1u$se des prix cd de I'inflation. Puisita
abattusescartes:j'acceptaisuneClUgmen/alion deloyerou je Quittaissonstudio.
Variante :montJerson ieu.
Ne pasmachersesmots:direfranchl'mentcr ljU(! I' onpense, etre tIesdirect.
L'avocatn'apasmacheses mots, ifQ traitt; ["accuse dementeur.
Direaquelqu'unsesquatreverite.s: Cl IIUcltju'unce qu' on lui reproche.
Elisa neveutplusselaisserinsulterparMelwlit'. Uil"adcchit- deluidireSe$ quatreverites.
SeparlerentreqUQt'zyeux(familier): r uderl'n privr, l' nfocc0facc,fronchement.
AvecAline,on etait fachesalarsons'est parli!entrequat'zyeuxI! ton eslreconcilirs.
La dissimulation
Cachersonjeu:cacherseslntenlions.
Stephane m'aavouequ'iIelail mnoureux de Itwi depuisdessemaines. Ie n'avaisrienremar-
que, IIa bien cachesonjeu.
II yaanguillesausroche:I'affaire n'est(losuaire, ilyaquelquechose de cache.
Le directeurapromis qu'iI n:vaurai/opasde de1ocalisation. Mais if fai tdefrequentsvoyages
en Europe orientale. IIy a anguillesousroche.
Cen'estpastrescatholique:ce n' est pas trcs net, c' estdouteux.
Florence arer;u une iellre qui luipromelque, si elle /a recopieelI'envoie iJ dix personnes,
elleobtiendra chanceetbonheur. filese mefie, cen'estpas fres catholique.
Tirer Iesficelles:manipuler,etre j'jnstigateurcache.
Ce film policierestpassionnantdudebutala fin.CeIl 'estquedollSlescinqdemieresminutes
qu'oncomprendqui tireles ficelles,
Un cadavre dansIe placard:uneaffai re peu avouabledanssa vie, son passe dont
onneveutpasparler.
Ce politicienesttresdiscretsursonpasse. II doityavoiruneadavredans Ie placard.

,
<:
m-
11)
g,
O
:l
C/l
('I)
-
m
""t
('I)

-
O
:::I
(I)
:::r
c
3
11)
5'
C1I
(I)
68
69
<:
r-
(I)
UI
Q)

o
:J
UI
1
i"
UI
@
or
'*
o
:::l
UI
./D
UI
Mettre (Tenll') quelque chose sous de : enfermer; cacher quelque chose.
Anne n'a pas envie que ses parents lisent son journal intime, eUe Ie met SOllS cle.
I.e'iecrel
C'est un secret de polichinelle
une chose que tout Ie monde sait.
Ne Ie dis apersonne mais Annie vient
d'arriver Q Paris. - Mais tu sais, rest
un secret de polichine11e.
Le dessous des cartes : ce qu'on
s'efforce de garder secret.
Tu crois bien connailre 10 situation,
mais tu rl e connais pas Ie dessous
des cartes.
Etre (Rester) muet comme une
tombe : garder un secret.
Tu promets de ne pas repeter man
secret ? - Je sera.i mueL comme une
Lombe. C'est un secret de polichinelle
VeDdre 10 meche : reveler tout ou une partie d' un secret.
La tamille a organise une soiree surprise pour I'anniversaire de papa mais it est arrive tout
sourian! et pas du tout surpris, Quelqu'un avalt vendu la meche.
Decouvrir Ie pot aux roses: decouvrir un secret.
ules el Lea prenaient toujours leur pause en meme temps. Sylvie a decouvert le pot a.ux
roses, ifs sortenl ensemble.
AmEN
70
Aider, Sc(:ourir
Donner un coup de main iJ queJqu'un : aider quelqu'un.
I e suis seul demain pour fai re man demenagement
J
tu ne pourrais pas venir me donner un
coup de main ?
Donner un coup de pouce a quelqu'un : aider quelqu' un, lui faciliter une action.
Merci d'avoir trouve un stage ama fiUe dans ta societe. - De rien, cJest normal de donner
un coup de pouee aux jeunes.
Faire une f1eur a quelqu'un : accorder une faveur, un avantage a quelqu'un.
Le professeur a fait une flew a I'etudiant : il a note son devoir sans prendre en compte
les (outes d'orthographe.
Meltre la main iJ io pate: aider (pour UIlC action mOIl uelle).
C'esl lou;ours moi qui fais Ie menage, tu poLlrrais mettre la main a la pale de temps en
temps!
Mettre Ie pied a I'etrier a quelqu'un : aider quelqu'ull a prendre un bon depart.
Andre a engage son fils dans son enl reprise pour lui meflre Ie pied a I'elrier.
Macher Ie travail a quelqu'un : tout prcpan'l" pLllII quP{juelqll'u n n'ult presque plus
rien afaire (parfois ironique).
Man assistante aura vite fait d'organiser Ie ,\"(!/II il)(Jirc, jc lui oi mdcl1e toul Ie travail.
Preter main-forte (c't quelqu'un) : uitter ljlH'lqll ' un (kms une situation dlfficile.
La police ne pouvait pas arrel er les manifl 's/ ClIlls (J lors l'armee esl venue lui preter main-
furte.
Faire 10 courte echelle iJ queJqu'un : AiJl'r 1j1ll'1'lu 'un II s' eJever en luj offront comme
point d'appui les mains puis les epoul es.
Pour passer pardessus Ie mur el aUer voler dC.I prtmes cllI'z Ie voisin, les enfants se sont fait
la courte echelle.
Au sens figure: aider quelqu'un areussir.
Se tertiI (Se serrer) les coude :
Dans celte famille, tout Ie monde eSI solida/n'. {It' \ (Ill 'il Y U 1m prablelllt:, Sf? serrent taus
les coudes.
Renvoyer l'ascenseur: tendre 10 parei ll c, Q lin acte scrviable par un acte de
me me nature.
Didier a obtel1u un contrat grace iI Alain. Jl lui a rellvoye I'ascenseur en l'associant aU)(
benefices.
Tendre 10 (une) perche a quelqu' un : aid<'f quelqu'un a se sortir d'une mauvai.'l e
situation j dire quelque chose qUi pC'rmcl a quelqu' un de pa rler d'un suj el.
Pendanl la reunion, lean-Louis m'a tendu la perche en evoquant 10 question des conges.
On peut egalement saisir la perche que qu elqu'u n nous a tendue.
Enlever un poids aquelqu'un : soulnger quelqu'un d' un probleme.
Merci mille (ois, en me pretant cetl e somme, ILJ m'en/eves un poids !
Tirer une (belle) epine du pied de quelqu'un : delivrer quelqu' un d' une difficulte.
Ie te remercie de m 'avoir aide Q faire ce travail. Tu m'as Lire une eplne du pied.
71
:;
UI
II)
o
-O
:::l
UI
CD
....
(D
UI
(;
a
0'
:::l
'" :r
c
3

:::l
(I)
UI
;:

fI)
Q)
o
..
o
:3
U)
to
..
a;-
U)
c;
iii"
-
o
:3
U)
::r
c:
3
Q)
5
to
(/I
Ramasser quelqu'un a 10 petit e cuillere (familier) ;
aider, secourir quelqu' un en triste etat.
Simon a appris cet apres-midi qu 'iI
n'e lail pas au baccalaureat.
[l and il est rentre chez lui, ses parents
l'ont ramasse ci la petite cuillere.
Devoir une fiere chandelle a
quelqu' un ; devoir a quelqu' un une
grande reconnaissance.
Sans vous, je ne me serais pas de
celte enorme erreur. Je vous dois une
(jere chandelle.
Avoir quelqu' un sur Ies bras: avoir
quelqu'un a charge, entretenir Ramasser quelqu'un ala petite cuillere
quelqu'un.
Paul ne peut pas se permettre de travaWer a mi-temps, il a encore deux enfants ci sa
charge.
Se jeter au feu pour queIqu' un : etre total ement devoue, etre pret a tout faire pour
queJqu'un.
'our ses infinnieres, ce medecin est un dieu. Elles se jetteraient au feu pour lui.
Le verbe est generalement au conditionnel.
i{,conlorter. souterur, encourager
Faire chaud au creur : reconforter.
72
WI (Jeu deprime, Caroline m'a telephone pour m'assurer de son soutien. Cela m'o fait
chaud ou eceur.
Rechauffe.r Ie cmur de quelqu'un : reconforter quelqu'un.
Alors que tout Ie moncJe toumail le dos Q Mathias et [' ignorait, Nadine est venue lui serrer la
main. Cela lui 0 rechauffe Ie CQ?Ur.
Etre de tout creur avec queIqu'un : soutenir quelqu' un. prendre son parti, compatir.
Brigitte est passee cl la television pour annoncer qu'elle aIlait creer une association pour Ie
droit des animau:<. Des telespectaleurs lui ont ecrit qu' jls eta i ent de tout ereur avec elle.
Prendre Ie parti de quelqu'un (ou infinitif) : choisir une option ou une attitude.
Comme ses parents se disputaient, if a pris Ie parti de sa mere.
na pris Ie parti de ne rien dire.
Donner du crenr au ventre : encourager.
Tu sais que si nous tenninons ce travail dans les temps, nous aurons une prime? /'espere que
cette nouvelle va te don ner du CCEur au ventre.
defendre
Prendre queIqu' un sous son aile: protegeI' quelqu' un.
Dans la dasse, plus personne n'ose QUaquer Ie petit nouveau dermis que Joel I'a pris sous
son aile.
Faire (Se faire, Etre, Jouer) I'avocat du dioble : celui qU i dt'fend une couse consid6-
ree cornme ma uvaise.
La cause est indefendable, je essuyer. Ie vais me faire l'avoc:al du diable.
(Se) defendre bec et on91es : (se) dcfcndre til' \(Jul es forces.
II ne s'est pas lnisse fa ire. II s'esl defendu bec el angles.
Etre aux petits soins pour queJqu'un : S' OL(:lI per til' queJqu'un avec grande a ttention.
Pendant que j'avais la grippe, man mari elall awe pelits so;ns pour moi.
ruMUt / DETESTER
1 'amour, l' affec.tion
Offri r (Donner) son creur : aimer.
Romeo 0 offer! son cceur ajuliell e.
Avoir Ie coup de foudre : tomber amOllrt'I.IX irn rncJ iulc'ment.
Pendant ses vacances en Sardaigne, Beatrice a ell Ie coup de foudre pour un bel Italien.
Avoir quelqu'un dans 10 peou (familicr) : elre eperdument amoureux de quelqu'un .
Laurent n'arrive pas aoublier Julie qui /'u il l fa toujours dans ia peau.
Avoir ses tetes : preterer certaines personnes a d'autres.
Le professeur de sport est genU! avec cerl aln.s eL pas avec d'autres, if a ses tetes.
Sauter (Se jeter, Se pendre) au cou de quelqu'un : embrasser avec effuSion.
Pour son anniversaire, Ie petit gar(:on Q ret;'tl les rollers dont il !ivai. POUT les remercier, il a
saute au cou de ses parents.
Un coup de creur pour quelqu'un (quelque chose) : attirance vive et spontonee.
Chez I'antiquaire, l ocelyne a eu un coup de CCEur pour un miroir.
I 'amitie
Abras ouverts : avec une grande cordialite.
Je lui ai rendu visite pendanl les vacances, il m'a ret;'tl a bras ouverts.
73

til
Q)
o
-O
:3
U)
(I)
-.
a;-
U)

iii"
-
O
::J
til
::r
c
3
Q)
5'
(I)
til
<
- I.
r-
ttl
U)
QI
0
r+
0-
:J
U)
ttl
....
m
CD
or

::T
c
3
QI
:r
ttl
(II
Vjeillebronche(familier):termed'affection pourunamide longuedate.
Sa/ut,vieillebronche! Qu'est-ce que tu deviens ?
Avoir des alomes crochus : avoir entre deux personnes des ressemblances qUi
conduisentalasympathie.
Iem'entendsbien avecelle.Nousavonsdes atomescrochus.
Etrecopainscommecochons:etre tres amis.
Theo etMaxs'entendentmagnifiquement, Ussontcopainscomme cochons.
EtIecornmeculet chemise (familier) :etre inseparables.
AmaudetFranr;ois nese quit/entjamais, ilssont tou;OUTS ensemble.Ilssontcommecuiet
chemise.
EtIecomme]el> doigtsde10 main:etretres unis, Ires lies parJ'ami tie.
Anne, Audrey, Lucieet Heloisesontdegrandesamies; ellessontcommeles doigtsde La
main.
Vari ante : Ce sonlles deux doigts de la main.
' inimitie
Bottrefroid aquelqu'un:etrefroid avecquelqu'un.
Depuisque Vincents'est moquede Sylvie, elle wibat IToid.
Etreen froidavecquelqu' un:entretenirdesrelationsmoinscordiules.
Depuisque sacolleguea refusede I'aider, LucieestenIToidavecelle.
Etre en deIicatesse avec quelqu'un (recherche) : ne pas avoil" de bonnes relations
avecquelqu'un.
A10 coniine, Heidis'assoiltoujoursloin de Wi lliam,elleestendelicatesseaveclui.
Ne pas porter quelqu'un dans son cceur : ne pas avoil" de sympathie pow'
quelqu'un.
Maconcierge est antipathique,jene10 portepasdansmonccrur.
Se mettrequelqu'una. dos:sefaire un adversaire, unennemidequeJqu' un.
Arthuravailpromisd'epouserGina. IIne 1'0 pasfaitetil s'estmisses troisITeres ados.
La brebisgaleuse:personneindesirabledansungroupe.
Personnene veut faire equipeavecfonathall. C'est labrebisgo/euse.
Commeunemerde(vulgaire) :commequelquechose ou quelqu'un de meprisable.
lulien ditqu'Emma1'0 laissetombercommeunemerde.
Prendrequelqu'unengrippe:se montrerhostileaquelqu'un.
Depuis que Romainestarriveen retardason travail, son superieurI'aprisen grippeet lui
donnetroisfoisplusde travailafairequ'avant.
La haine
Nepaspouvoirenca drerquelqu'un:nepaspouvoirsupporterquelqu' un.
Philippeest bete etmechant, perso71nenepeu( I'encadrel'dollS 10cio.l"se.
Ne pas (Ne plus) pouvoir voir quelqu' un : t.iCleSlC' r, pus (ne supporter [1('
quelqu'un.
lasminerefuse de travailleren equipe(wee Tom,die nepeu( pasIevoir.
EtIelabetenoiredequelqu'un:qUQlq!l 'ul1 ouyuel,!ue<: hose qu' on deteste.
Au bureau, Isabelle s'entend avec loul IeII /Of/ ell: .\WJravecMartine. EIle ne peulpas la sup-
porter, c'estsa betenoire.
Avoirquelqu'undansIe nez(famili er): '1udqu' un.
Wroniquea l 'l mpressioll quesasupericurtI'adansIe nez.
Nepas pouvoirvoirquelqu'unen peinturc: Llm' l! 11I' un.
Michel est troppretelltieuxetegoisle, ieliepeu,f pm. Ie voirenpelnlUre.
Nepaspouvoirsentlrquelqu 'un:J ctestl' t '1 U1' I' IU 'ulI .
Nolwennnepeutpassentirsa belle-mere.
Sortirparles trousde nez(famliier) : till dt' qucJque chose que I' on nesupporte
plus.
Tous les deu,y jours, Us noussen.entde J(J puree cl lu mlltinc, (a commence amesortirpar
les trowdenez.
ATTNORE
FaJreIepieddegrue(FaJreIepoireau):ottendreenrestant
debout.
I'a;mil Iepieddegruependant1II1e fJ eurcdevont Ie restaurant
elcommetu n'arrivaispas, jesuis renl re cllezmoi.
La grue est un oiseau qui se tient debout sur une patte. I'autre
patte repliee sous Ie corps.
FaireIescentpas:atteudre impatiemmenten marchont.
William a fait Ies cent pas devant Ie cinema en atlendant
Carine.
Faire Ie pied de grue
r-
ID
CIl
QI

ci"
:J
U)
ttl
r+
<D
(II
74
75
_ I
<
Ene(Rester) en souffrance :en attente d'etre livre ason destinataire (lettre, colis,
mardlOndise).
C/J
Q)
I.e colisquesesparentslui ontenvoyeestrest e deuxsemainesensauffranceQ la poste.

SousIecoude:enattente.
o

'ossiern'estpas urgent. Mettez-IesausIe caude et vousvous en occuperezdemain.
Attendrequelqu' un(que!que chose) depied fenne:attcndreavecdetermination.
Soyez pretsQ l'heure, iepasseroi vouschercherQ 8 heures. - On l'attendradepled fenne.
VoiT veniT: attendredevoircommentles chosesevoluentavantd' agir.
Pour l'instanl,ie ne veux pasinvestir monargent. Jeprefere yoiryenir.
Prendre sonmal en patience:attendre sansse plajndre. se montrer patientdons
unesituotion difficile.
/I foul prendre tan mal enpatience, dansunesemainetu seras sorti de l'hOpi/al.
Rongersonfrein :conteniravec peinesonimpatience.
Marianne vientd'enyoyerIe manuscritde son premier roman a un edUeur. EIIe rongeson
frein en attendant10 reponsedu comire de lecture.
Fairefauxbondaquelqu'un:nepasrepondreal'attentedequelqu'un,nepasvenir
ounrendez-vous.
/,attendais Marta pourqu'el/e metraduise un texteespagnolmaiselle n'estpas venue, elle
m'a fait faux bond.
Attendreledegel :attendresonsrienfaire.
II yoencoreplein de travaila(aire.Qu'esl-ce que tuattends?Tu attendsIe degel ?
Poscr un lapin a. quelqu'un : ne pas oller aun rendez-vous et faire attendre
quelqu' un.
Sylvie avail un rendez-vous au restauranl aveclohn quiluia poseun lapin.
CnUl.Ht-fl ItOUVtR
Chercher uneaiguilledansune bottedefoin:chercherquelque chose de presque
introuvable.
Commentpeux-tuespererretrouverton fils danscette foule d'adolescentsquisonttoushabi/-
les de la meme ?Cestchercherune aiguilledansune bottede fain.
MettreIe doigtsur quelquechose:trouverquelquechose (10 solution, 10 difficuite,
etc.).
L'expert est venu verifier La comptabilitedu magasin et il a {outde suite mis Ie doigtsur
uneerreur.
Mettre(Tomber)dansIe mille:trouver, arriverexactementa u but recherche.
Adrien aacheteun sacQ mainpoursa mere et il esttombedans Ie mUle, c'estjustement
celuiqu'el/e voulait.
'evous(te)Iedonneen mille:Vous netrouverezja mois 10 reponse.
DevinecequeRogera (ail en rentrani ala maison ?Ie Ie Ie donneen mille, iI s'est assis
devanlI'ordinateuretiI ajauependant deux heures.
COM:'rtuNIQU1.R I : iCOUITR, "ARLm
[couter
N'ecoute:rqued'uneoreille:nepaseIre Ires allcnli f.
Tu sais ce que Ie professeur vienl de dirt: ' NOli , ;'avoue que ie n 'ecautais que d'une
oreille.
EntrerparuneoreilleetsortirparI'autre(lrunlqueet [amilier) :ecouteretoubHer
aussitot.
Quand ses parents donnent des cameils Ii . U(. ('a rentreparuneareiLIe et sort par
I'autre.
Tendre(Dresser)l'orei1Je:preter(l t tcntlol1 il li n hmil <lU ulle
Au theatreles acteurs parlaient trts bas d iI/olltf it leru.lTf! I'orelllepour/es entendre.
L'expression vient de I'action d'un animal, PfHlll;lIli creml'nl If! chien, qui dresse les oreilles
quand il entend un bruit.
Etretoutowe:tkouteravec10 plusgrum.lc attention.
Ecoute-moi bien Pauline, i'aiunsecrel(i lL" - Ie; suistoutoufe.
L'ou'ie est I'un des ci nq sens. celui qui permet d'cntendre.
BoireJesparolesdequelqu'un:e{;outerqudqu'unavecattentionetadmiration.
Les etudianlsbowen!lesparolesdeceproresseurquiestIeplus populalredel'ul1iversite.
Avoirdel'oreille:savoirecouterde10 musique.
Des les troispremieresnotes, Emmanuela su reconnaftre Chopin.II a deI'oreille.
Parler
Parlera. c(Emouvert:paIleren toutefranchise.
lissesontparleacreurouvertel Ollt rI!gle tous leurs malenlendus.
Avoi.r10 languebienpendue:etre tresbovard.
;\. trois ans, Helenea deja La langue bienpendue.

C/)
Q)
o
-0'

C/J
!1
ii
C/J
ftl
Q)
ct.
o
::s
til
::r
I:
3
Q)
5'

76 77
0
'<
Depenserso solive;parler beaucoup.
ionel n'a pasenviede depensersosaUveenparlantQ despersonnesquine l'ecoutenlpas.
Ne pasovoirsolangue dansso poche:avoirde la repartie, repondrevite etavec
f((Inchlse.
Lc petil Arnauda desproblemes avec ses professeurs car if n'a passa languedanssa
poche.
Tournerseptfoisso la ngue danssaboucheavantdeparler; avcmt de
parler.
IIfoul toumer septfoissa languedanssa boucheavantdeparler.
Parlercommeunlivre;tresbien, avecdes motsbien choisis.
Cest touioursIresagreable dediscuter aveclean-Charles, itparlecommeun livre.
'Etrebavardcommeunepie:parlersanscesse.
Ma voisine m'aparlependantuneheure,e/leest bavardecommeunepie.
En avoirplein10 bouche(de que1qu'un, deque1quc chose) :parlersans (esse de
quelqu'unaude quelquechose.
Depuisqu'Annea reneontreunacteurcelebre, elleena plein10 bouche.
Hausser (Baisser) Iediapason:hausser,baisser10voix.
Pour se faireentendre des elevesqui bavardaient entre eux, Ieprofesseura dii hausser Ie
diapason.
Faire10 grossevoix;ens'adressantadesemonts,prendreuntongraveetmena<;ant .
lIes quesonperc fait10 grossevoix, Ie petitTheo obeit tout desuit e.
I (lire (Dire) des messes basses: parler Ql'oreiIle de quelqu' un en evitant que les
1111 1 entendent.
I l'\ " ('UX copines n'am?tent pas de faire des messes basses et elles se font des
l'1l/Wlll is.
PmIt'. dunssobarbe:marmonner,ne pass'expri merdistinctement.
/fIJ(' It'l(l lllprendspas. Art icule.
1
Neparlepasdanstabarbe,
lc.l hOIllheencuidepoule(famili er) :bouehequis' arronditetse resserreen faisant
unl'P"II I,' moue.
filen//I,", \I lob. Elle parle touioursLa boucheencuidepoule.
DebllluIII' iloreille:de non offidelle, des rumeursoudesconfidences.
LanlJuvdll .,I'itefai lletourduquartier, debouchea oreille.
..
Avoirdroitauchapitre:etre consulte, ovoi rIe droild'expTimerson opinion.
Laissez monsieurDurand s'exprimer. SOil avisnousinteresse, ifa droitauchapi tre.
AvoirIeverbehout:parlertres fort.
La vendeuse de poissona Ieverbe haulmaise/leest tres sympathique.
TenirlajambeQque1qu'un:retenirqll elqu'lin en lui parlll nt.
...,-
- _ <
Excuse-mo;s;iesuisenretardmaisma volsillE' m'a tenulei jambependlllli{Ifl e demi-heure.
Parler(PrE!cher)dansIedesert;parlerlium01f(' 0Cl)ull;
Lesexperts ontbeau mettreenyarde gouVI.:nh!I1l('ll /s COllI N'! Ie retourde certaine ... mala-
dies, e'estcommes'i/sprec-IlaientdallS Ie desert.
ParlerdansIevide;parleraquclqu'UIi qUi n'l;coutcpasce queI'on dit.
Caroleestsideprimee quer ai I' impressionele.! parlerdansIevidequandjem'adresse Q el/e.
Parleratortetatravers;parl erSOliS rdk rhir, uil'l'des donton n'estpassur.
Ne croyezpasLoutcequedillacoiffeu.\c,dieparleSOUl'CIlI Qtorteta(rovers.
Parler commeunevachee.\pognolc:pork! mulfran<;:0b.
\.
Ona dumalQ eomprendreAndreu. 1/ parle camilleu/levaclleespagnole.
Parlerpournenendire:ne Tien din.'lit:' W il t n' ..
La reunionQete inutile,pendant uneIleurc'It' a parlepourneriendire.
Parleraunsourd:parleraquelqu' unquiI ll'Vt'ul puscornprendrc.
QUQndje dis Q mOil fils de faire ses deVOir:>,, t'.\1t'Ol1l TII I.' s; itporioisaunsourd.
Repeter(Dire)quelquechoseSUI' lOus tons;detoutesles possibles.
Le cont rofeura repetesurtous les tons411( ' il'hillel clevailetre compostemaisIe voyageur
neeomprenailpas.
DirequelquechoseQquelqu'undevivevoix;enfacei.J face,oralement.
Plutotquedem'envoyerun mail, dien preferemedireLa nouvelledeviveva/x.
Tenirsolangue:gorderun:;ecrct. ne pas Iereveler.
Neduesden d [Iodie, l IeIlesailpaslenlrsa langue.
Crier (Hurler,Gueuler[familier], etc.)commeunputois;criervi olemment.
Mavoitureaseulement frOlefa sienneel l'automobilistecriailcommeunputois.
Mettreun bemol:baisserIeton,etremoins agressU:
Ce n'estpaspareequelucriesqueleschosesvont Mets un bemol.
r
CD
(I)
I
(')
...
0'
::s
(I)

CD
(I)
@
iii
...
O
::s
(I)
c:

3

::s

78 79
I
<
r;
CIl
Q)
-o
()

::I
en

is"
en

Q)
!:!:
o
:::l
UI
::r
c
3
I
3'
m
Bovarder,discuter
OiscuterIecoup:discuterde chasesetd' autres.
Ie vais souvenldanscepetitcafe, je parle de tout el de rien avec lesaulres clients qui aao-
rent discuter Ie coup.
OiscuterIe boutdegras(familier):discuterdechases etd'Clutres.
Apres Ietravail, Serge aimealleraucafe discuterIe bouL degrasavec sescollegues.
Tailler unebavette(familier):bavarder.
Tu asIetemps?On vaprendre un cafeettaillerunebavetLe.
Parlerdelapluieetdubeautemps:parlerdechasessansimportance.
Tauslesmatinsjcsaluema voisineeton parlede10 pluieetdu beautemps.
EnraeoDter(conter)debelles(desvertesetdespasmitres,deoouteslescouleurs):
raconterdeshistoiresetonnantes.
I'airencontreson Ellem'ena raconLesurlui desvertesetdespasmures.
Paderboutique:parlerdeses activi tesprofessionnelles.
Cest unereunionentre amis, cen'estpasun colloque. Arrelezde parlerboutique.
OuvrlrSOD cceur:confi ersessentiments.
Carolea ouvertsoneceur :elleaavow!Q Beatricequ'el/eetait follemenl amoureusedeLue.
1aconversation
EntlerdansIevifdusujet:aborderclirectementIesujetprincipalsanspreli minaires.
Cammenousn'avonsquevingtminutesd'entretien, nousallonsentrerdansIevIIdusujet.
Menrequelquechose(unsujet)surIetapis:commenceraparlerd' unsujet.
Pell rlwl/ Ie deicuner, if voutmieuxnepasmettreunequestionpo/itiquesurle tapis.
Changerdedisque:parlerd'autrechose.
<;0 fail trois fois que lu raeofl lesla memehistoire.Changededisque.
Revenirasesmoutons:revenirausujetde10 conversation.
Aprescetleparent/lesehislorique, revenonsci nosmoutons.
PaderabOtonsrompus(recherche) :discuterenchangeantsouventdesujet.
NousavollS bavardede toute/derien, nousavonsparleci ootonsrompus.
SauterducoqaI' clne:sauterd'unsuj etaunautre,sansrapportentrelesdeux.
Cestdifflciled'avoiruneconversation suivieavecJulien.II teparledepalitiqueetcinqminu-
tes apresdemedecinechinoise.ilsautecontinuellementducoqaI'ane.
TenirIeerachoir(familier):parlerloogtempssansloisserles autres placerunmot.
Personnen'alapossibilitedes'exprimerquandViclorest present. Cest loujourslui quitient
Ie crachoir.
Enfourchersondada:revenir0. sonsuj el prefere.
Raymolldestpassionned'alpinisme.S'i/ ena I'ocrosion,if en(ourchesondadael a,ssomme
tout Iemondeavecsesrecitsd'escalades.
Le dada, dansIe langage enfanti n, estun cheval.
Le chevaldebataille:sujetravori. orguml'nt Silllequcl0 0 revientsanscesse.
Leprofesseurde litterature lTan(aise parle SOUWII I du Nouveau Roman,c'eslsonchevalde
bataille.
Mettresongraindesel:s' immlsceruons uneconversation.
/,etaisen train deparleravecluUeelClUlI /ol/ t' 1:.\ / eTl , ore venuemettresongrai1l deselJ
Ne pasavoirsonnequelqu' un(faml li l'l') :pourrt' jl!lerunepersonnequise mete0. 10
conversation.
'aroline, iepeuxdirecequej'enpemcI Oil t'a .\Q,me. loi!
Ne paspouvoirenplacerune:De p"Il VOl rII ll crrnmpretI ue1yu' unqui parle.
AvecmatanteLucie,onnepe.ut pas en placerUTI/?, die(1(1111:.1l1lIS Clm!:l.
Vidersonsac(famili er):direceque I'on nf' vouloH direouporovant.
Ievois bienque tues fdchee contremoi, Clara, (lIonvas-y, videtonsac.
renpasseetdesmeiUeure5(famHier):Pllurdi requ'on ncvapasenumererunelongue
Iistedechasesnegatives.
Patrickm'aditquejWaisego'iste, (lueit.: luiporlai:;
mal, que je m'occupais mal des enfollls, J'en
passeetdesmeilleures.
Mettre les pieds dans Ie plat : porler d' un
sujettabou.
Carine a mis les piedsdans Ie plat en parlanl
deson irl tentionde divorcer.
I.e pape ! (farnilier) :lorsque l'onne veutpas
nommer la personne (parce que c'estevident
ou pour irriter J'interlocuteur dans unesitua-
tion deconill t).
Qui vientde t'appelerau telephone?- LepapeJ
Le pape!
... .<
r
m
III
()
ct
0
:J
.,
en
..
CD
en
;
III
!:t
0
::I
en
:r
c
3
.,
III
:j'
en
80
81
Tenir tete aquelqu'un : repondre, argumenter, ne pas se laisser ecraser par
quelquun.
Emmanueln'a pas peurdeseaias deI'ecole, i/leurtiBIttite.
Un dialoguedesourds:unediscussion danslaquellepersonnen'ecoutel'autre.
Lespoliticiensontsouventdesdialoguesdesourds.
Doucementlesbasses !(fa milier) :ducalme.
co Calmez-vous !Neparlez pas tousen meme temps. Doucement les basses !
CII
;
Jeterunpavedanstomare:direquelquechosequientwinedesconsequencesdes-
iii
agreables.
o
.::t.
Pendant I'interview teievisee, I'acteur a parle du probleme des int ermi tt ents du spectacle,
::J
(f) 'e/ail unpavedanslamare.
:T
C
Reve.illerles vieuxdemons:evoquerdes chosesancienneset penibl es.
3
I.. a conversation est /ombeeslirlaguerred'AlgMeafaque/Ie mes andesontparticipe. Cela

:; a reveille les vieuxdemons.
CO
CII
Tourner dupot:evoquervaguementunsuj etsansIe nommerprecisement.
Anttede tournerautourdupotetdis-moi franchementce que /u veux !
Crierquelquechosesur(tous) les toits :repeterquelquechosea toutIe monde.
NeIedis pas dCorinne carelJeva encoreIe criersurtousles toits.
Les mul'S ontdesoreilles :se dit quand une cQDversation secrete peutetre ecoutee
autourdesoi.
Ievais te racolltercequeKevin m'oannorrce. - Faisattention, les mursantdes oreilles.
Les oreilles ontdu vous (te) simer:se dit aqUel qU'UD dont on u parle quand il
n'etai tpas10.
Avecl esparents,ona beaucoupparlede toi, les oreillesontdO tesiffler.
CO!'tlMUNIQlJ[R II : ARGUMlN1TR
Afflrmer
Fichersonbilletque(farnilier) :assureravecforce.
Ca nese passerapascommera. I evous fichemonbilletquevaus aUel vaus err repentir.
En mettresamainacouper(aufeu) :affi rrneravecfermete.
ZoeetCharlie sonlamoureux,j'en mettTaismamainaufeu.
L'expression s'utilise generalementau conditionnel present
82
Jurersesgrandsdieux :aftlmlersolenneUement.
Caccusea jureses grandsdieuxqu'iI n'etailpascoupable IejuryI'acondamm?
En donner(mettre)sa tete(samaln)Qcouper:etreobsoiumentsur.
SiVOlLS continuez commer;a,ifestevidentquevou courezd i'echec. f'endonneraismacete
acouper.
Je veuxbienetre pendusi... :etret1bsoiu ml'nlstir tic qud qllcChCN:.
I eveuxbienetrependusice n'eSI pas r aul'1uej'tl iuJJcrc;uIcJ-llr1s(JV(!C ed/e: blonde.
La tetesurIebillot:etre absolumentlcrl uilldl!qul.'iclue chose.
Karln'apaspu(aire cefa. I'en rna ,mrIeblllot.
Le billotestIe bloc de boissurlequelon appuyoil101 late d'uncondamne ala decapitation.
EnfoncerIe dOll:insister,repeterpuurPI!r., lIoticr.
La merea interditdses enfantsde sorlirjaul'r(Iv/wI lJu' ils' Iienl fini leursdevoirs. Et pour
enfoncerIeclou,elleaprevenu queceilli(/ll iII'olH.'i ruil posserailprivede
Repliquer
Renvoyer10 balJeQquelqu' un :[(?pliqu('1.
QuandAndres'est moquede /0 robe dt; l- r(J/ l\ oiw.dielui(I rem'oye la balleen ironisant
surseschaussettes rouges.
Repondredutaeautoe:H?pondreprl'squ{'simultancmcntcJ 4uelqu' un.
I eluiaidemande s'i/etaitseul. 1/m'o repondudu lacautac(IU'ifetaitavecmoi.
PrendreIe contre-pied:faire,sOLllenirleo \onlruu-e.
II n'est j amais d'accord avecelle. Quoi qu'dkdisc Oll qu'elle(asse, if prendsystemat ique-
ment Iecantre-pied.
Couper10 paroleQ quelqu'un:interromprcquel qu'unquiparle.
Pendantvotre entretien, necoupezpas10 paroleci vofreillterlocuteur.
Couper 10 chique a quelqu'un (famJ lier) : mterrornpre brulalcrnent, n!duire
queJqu' una usilence.
Au cafe, Alains'est vanted'QvoirmeheaI'examen. Quand ifs'estaperc;u queson pro(esseur
etaitassisderrierelui, luia coupelaellique.
Riverson douQque1qu' un : reduire quelqu' u11 au silence par une cri tique, une
reponse.
f.e mairecroyaitavoirconvaincu IeconseiJ municipalmaisI' interventionde sonadversairelui
a rivesonclou.
<:
r-
CO
(f)
II)
a
o
:J
CII

CD
tJ)
;;
iii"
....
0'
::J
(f)
:T
C
3

:r
co
CII
83

<
Robaisser(Robottre)Iecoquetaquelqu' un:obligerquelqu'una se taire, Ie remet-
r
(1)
lre asa place.
en
1/ esl insupportableavecS fS vantardlses. Robats-luiIe coquet.
Q)
o
-
O Le caquet est un bavardage indiscret.

en
ell Oouer Iebecaquelqu' un:folre taire quelqu' un.
-
PierreacommenceQcritiquerRaoul, maiscedernierluia vilecloueIe bec.
m
COMMUNIQUER III : EXPUQUR,
Q)
;
Expliquer
Edairer 10 Innlernedeque1qu' un:lui donnerdesexplicationssurunsujetprecis.

-
O
Tu nesai spastelechargerdela musiquesurInternet ?Atlends, jf vaiseckdrertolanteme.
f/)
:::r
A10 lumierede:gracea(pouruneexplication, desinformations).
3
c
A10 lumieredes infimnationsque['avocatm'adonnees,jemesensrassureesurlasuitede
I'affaire.

(1)
en
Faire (toute) 10 Jumieresurquelquechose;informerde toutce qui eta it inconnu
d' unechose,d' uneaffaire.
Les dirigeantsferontbient6ttoutela lumieresurL'explosion uccidentelledans I'usine.
ConnaltreIe fin motdeI' histoire:I'explicationd'\mehistoire.
Lapolicevapub/ierles resultatsde I'enqw?te; on vaenfin connaltreIefinmotdel ' histoire.
MettreIe.') pointssurJes i ; expl1quer quelque chose en insistant particulierement,
avecuneidee demenaceoude conflit.
Desel udianlsne respectentpas Ie reglementde ['ecole, jevaisdevoirleurmeUreles points
surles i.
Ouvrir les yeux a quelqu' un sur que1que chose : faire comprendre, mettre
que1qu' unface a10 realaedequelque chose.
Son banquierluia ouvertlesyeuxsurLa 9ro.lli.tedesasituation financiere.
Meltre Ie doigtsur(dans) 10 plnie:indiquerexactement 10 raison d'une situation
douloureuse.
EnparlantaAlice deson ex-petitami, tu as misledoigtsurlaplaje.
La comprehension
Recevoirque1qu' undnq surcinq : comprendre parfaitement.
Tout estclair, inutilede repeter, je te cinqsurcinq.
Toucherdudoigtquelquechose:falre comprendre, voirclairement.
Le filmprojeteen classe a fait toucherdudoi9tauxeievesIedongerde ladrogue.
84
[tredur(ttrelong) a10 detente:lentacomprendre, Q reagir.
Lorsqu'on raconteuneblague, Remyrittoujoursquelquesminutesapresles autres. IIestlon9
aladetente.
Prendreque]quechoseaupiedde10 lettre:comprendre aupremiersensdumotou
de la phrase.
Danssa lettre, Monique di.t qu'elleme del estemaisjene Ieprendspasaupiedde10 let-
trecarje sais qu'elle m'aime.
DemtUer(DebrouiUer, Devider) I' echeveau:rt' ndr(' claj re uneoffclireconfuse.
IIa rallu beaucoup de tempspourdemelerI'ecl1eveau IUII I I'affaire eluil mysterieuse, mais
Iedetectivey estparvenu.
Lecheveau est un assemblage de fils.
Fairetilt:se elitquandonvientjuSl(' de lj uelque chose.
Quandraivu mon frere chezmoi; c;a 0 (oil till, it Yul'ail unetetesurprisepourmoi.
Les ecaillesluitombentdesyeux : II (ell!')romprend cnfin, il (eUe) per<;oit enfin la
verite.
IIa fallu qu' il rec;oive uneleltre anonymt: lui di.I(J1I1 4u('.wfemme: Ielrompai l pourque les
ecaillesluitombentdesyeux.
I'incomprehension
C'est de l'hebreu (du chinois) ; c'e:;t (quclque chose qui est dit
oulu) .
L'avocat m'a donne un controt a lire m(l il /(JI1I Ct' jargon juridi'lue, pour moi, c'est de
I'hebreu.
Foire undessin:donnerdes explicotlons (aIOl'S qu'on deVl'ait avoir
ete compris).
II comprend tres rapidement. Avec lui, pus lu peine
de faireundessin.
[tredansIe vague:nepasbiencomprendre une
situation, nepasovoirassezd'inform<ltions.
Bernard n'a pas voulu m'en dire plus sur I'accident,
jesuisdansIeva9ue.
Perdre les pedaJes : ne plus suivre une explica-
tion, un raisonnement.
Audebutdu coursdemoths,j ecomprenaismaisapres
UTI moment, j'alcomplelementperdules pedales.
Perdre les pedales
<:
!;
en
C)
o
tt.
o
:::J
en
(I)
-
iii'
fII
;
Q)
tt.
o
:::J
en
:::J"
C
3
Q)
3'
(1)
fII
85
]1 I
" <
.
I I
Ilf [
(')

0
::J
0
(!)
-
(!)
C/l
@
II)

0
:::I
0
::r
c
3
II) _.
:::I
(!)
0
_
Etre(NageT) dansIeruage(enpleinruoge):setrouverenpleineconfusion,neplus
nen comprendre.
LesdirectivesdeLadirection sontcompletementcontradictoires.Ienesaispas queUeattitude
adopter; ienageen pleindrage.
Pedaler (Patiner) dans lachoucroute (la semoule, Ie yaourt, etc,) (familier) : ne
rien comprendremalgre des efforts.
Severin aessayede faire son exercice de latin maisif pedaledansla choucroute,
N'ypigerquedalle(populaire):nerien comprencire.
Ton explication est incomprehensible,ien'yp;geque dalle,
Etreacotedelaplaque:se trompercompletementdesujet, neriencomprendre.
/,aicruquePhilippeetaitQmoureuxdemoimaisj'etaiscompletementacOtedelaplaque,
if nes'interessai! qu'a monargent.
Y peniresonlatin:ne pl us riencomprendreaquelquechose.
Les grevistes et Ie gouvemement ont trouve un accord mais la greve continue demain !
l 'y perdsmanlatin!
EtredansIe noir(absolu, (Ie plus)complet):ne riencomprendreaquelque chose.
Ce client ne veulplustrava.illeravecnous, lusaispourquoi ?- Pasdu lout, iesulsdansIe
nolrabsolu.
LL,) CONTUTS I : u:O.sACCORD ETLA LUTTE
Les formes deconflits
Jeter(Relever)Ie gant:jeter, releverundeft.
[I'Mm'adefieaux echecs.{'aireleve Ieguntetj'aiperdu.
Attaquerbilleen tete:(lttaqueravecaudace.
Nicolas n'apeurde rien, if oUaquetoujoursbilleen tete.
Numerotersesabattis:se preparera uncombatdifficiJ eOll perdu d'ovance.
Tu veu,yjouerau pokeravecPierre quiestchampionIi ce jeu ?Numeratetes abattis.
L: expression est souvent utilisee aI'imperatif comme menace ou comme avertissement.
Af1eurets mODchetes (recherche) :sanss'engager 0 fond, avec precautionpourne
pasblesserl'adversaire (se ditd' unediscussion,d'undebat).
Le debat n'etait pastres interessant. Les adversaires se sont menages et ont poiemique a
fleurets mouchetes.
Mettre Ie doigtentrel'arbTeetI'ecorce :se trouverpris entredeux forces contraires.
Pierre et vontdivorcer.Ie neveuxprendre parli nipourI'un l1i pourI'autre.Ie n'ai
pasenvie de mettreIe dolgtentreI'arbreeti'ecorce.
CroiserIe fer:sebattrea l'epee, etQussise mesureravecUll adversoire,
Ala television, deux sociologuesontcroise Ie fer. I'un<ferendai t 10 discrimination positive,
I'autreetaitviolemmentcontre.
Couperseseffetsaquelqu'un:l' empechl' r<.k' semel!rc en v(,ll eur.
Le joumaliste allait publier un scoop, mail' WI ((I",- urrmt I'u llt'vWKI!. ('(1 lui a coupe
seseffets.
Crachersonvenin:diretoutesles mcd1Imu'ti:;.YU(' I'on pense.
I'ai laisseMariecrachersonveninctit: .I'uisIMr/i,,Wlfl.l lui repondre.
Frapperau-dessousde10ceinture: 111 1COIiP has, un coupdeloyaL
Herve s'est servi des confi dences que Illi uvtJiI Illitn Mm poll rIe discrediter aupres de ses
collegues. Mefie-toi d'Herve, if frappe de 10 ceinture.
Jouerun tourdecochon:jouerli n lr(':o; rnlluvab I< 111r.
II a ete raconter ama femme que it' l'Ul'IJil tnil/I{)''. Il ,'puis m'o ;oue ce tour de
eachan,ie ne luiparleplus.
Protester
Fairedufoin (familier);faire dubruit , hfll ytlmlTl l!nt.
Le proprietaireadecided'augmellter (,:U a fall du (oin dansl'immeuble.
Uoeleveedeboudiers:manifestuli on l'olln1ivc d'oppositi on.
La propositiondugouvemementaprOVO</lJl' uneleveedebaudiersdans['opposition.
Ruerdanslesbrancards:serevolter.
L'adolescent aquisesparentsont infert/it Je wrtir a ruedansles brancards.
Negocier
Couper10 poireen deux:trunsiger, fu irc un wmpromis.
Man mari et mOlvoulonscllQcun allercln:z nO.1 pclfentspourNoel.On a coupelapoireen
deux, ona passeIe24dtcembre chez sesparentsetIe25 chezles miens.
Nagerentredeuxeaux:menagerdeux portis, eviterde s'engoger.
DifflciledesavoirqueUessonl sesopinionspoliliques, iI nagetoujoufl entredeuxeaux.
Menagerla cheVTe etIechou;eviterde prendrepartide maniereQ nemecontenter
personne.
Cestun diplomatetres habile.II estappreciepartous.11 sait merveilleusementmenager 10
chevreetIechou.
87
...
J<
r-
CD
en
II)
(')
....
0-
::J
IIJ
(!)
-
c;r
0
Cil
iii
-
0'
:::I
IIJ
:T
C
3
Q)
s
(!)
0
86
- I'-
<
Arrondirlesangles:attenuerIes oppositions, les causesdedisputes.
r
n>
batClurail puse termineren dispute. Heureusement, I'animateur a su arrondir les
(J)
angles.
Q)
Uicherdulest:dans unconflit, faire desconcessions.
:J
-
0
o
{Is ant puni leur filspendant un mois mais ilsviennent de liicherdulestet I'ont autorise
(J)
ci sortirce soiravec ses amis.

ii' MettredeI'eaudanssonYin: modererses pretentions.
(J)
Les adversaires ant fait desconcessions. lisontmisde reaudans leurvin etsontarrives
;
aun accord.
iii'
!:!:
0 LrsCONJllTS II : l' .AnAQ.lJE ET LA. VIOUNCf:
:J
(J)
Mene
'
.\:
LacorotteetlouIe baton:I'indtation etIa menace.
c:
S; mon fils aune bonne note Q I'ecole, je lui donne de I 'argent.S'iI a une mauvaise note,
3
Q) ie IepUflis. Avec moi, c'estla carotteet leboton.
s
n>
(J) Montrerlesdents:etremenac;:a nt.
Carole acommencease moquerde Christophe, mais(juandcedemieramontreles dents,
eJ/e s'est toutde suite am!' tee.
Montrerdequel boisonsecbauffe:roontrerce dontonestcapable.
Ievais porterplainte cOfltre vous. Ie vais vousmontrerde quelboisiemechauffe.
Cette expression s'utilise en general dans des phrases de menace.
Tu (Vous, n,etc.) meIe paieras(familier) :je mevengerm de ce quetum'asfait.
Celui quim'avole mon scooterme Ie paiera.
Tu auras(llaura,VousaUIez,.. . )demesnouvelles:a nnonce une menace.
S;tune faispas cequeje r'aidemande, tuaurasde mesnouvellesJ
Soncompteestbon:ilaurace qu'iJ mente.
Steve a ratetous sesexamens. Soncompteestbon, iIdevra redoubler.
Nepas l'emporterauparadis:menacer queIqu'und'unevengeance.
Ma belle-mere acritique mondinertoute la soiree, elleneI'emportera pas auparadis.
Nerienperdrepourattendre:risquerunepunjtion,unevengeance.
Raphaeln'apas voulu m'emmenerIil'aeroport, iIneperdrien pourattendre.
88
II yades coupsde piedaucuJ quiseperdent(popuIaire) :quelqu'un mented' etre
puni.
Regardece typequijettedespapierssurIe tralto;r.-1/ y a descoupsdpiedaurulquise
perdent!
Insulter
Direlesdnqlettresitquelqu'un:euphemisml'pt1ur "ml:' rdC' ".
Iemesuis fache avecmon voisin qui m'adille!> dnq
Trainer quelqu'undans10 boue:insulter\ )\1 wilimni erquelqu'un.
La campagneelectoraleest feroce. Lescandldntsse'ruirten' dans10 boue.
Traiterquelqu'undetauslesnoms: Ilucl qu'un.
Le eyclistea {raiteI'automobilistede les nomsW I' illuia refusela priorile.
Traiterquelqu' uncommeuncbien::;tms sanscgards.
IeneretoumeraijamaisdanseethOtel,les!JIIlrml '.\tlfllimrolis,Us refusenlderendreIemoin-
tireserviceettraitentles clientscornmede,) (II/ens.
MettrequeIqu'unplusbasqueterre: hllllli li ('fCIllI' lqu' un.
Son cousin I'ainsultee devonttoute1(1 lilmillt,iI /'u miseplus basClue terre.
')(;. battre,fropper,utiliser10 VH... lt'KC
Se dresser(Monter)surses :prcndn'UIl\! Cll llludcugtl!ssivc.
11 s'estdressesursesergotset 0 repondu V(!rll!mC:III () ' 011 am/radieteur.
La mainroedemange:j'ojenviededonnerunegiflc.
f.esenfant5,arretez de faire du bruitel ('(l/IIIl'l-Vc)US. Attentionavous, raila mainquime
demange.
Voler danslesplumesdequelqu'un :s'rlttaquerQ quelqu' un pourIe frapper (ou Ie
disputer).
QuandRichard est rentre asixheures dumalin. sa copineluia vole dans les plumes.
Prendrequelqu'unQpartie:s'attoqucrcl quelqu'un(surtout en paroles).
Les manifestantsontprisapartieres policiersquietaient IdpourmaintenirI'ordre.
Se creperIechignon:se battre, sedisputer.
Au magas/ fl, deux femmessesonlcrepeIe chignonapropos d'un articlequ'eJ/esvoulaient
toutes /es deux.
Se diten general pourdesfemmes.
"' 1<
r
n>
(J)
Q)
o

:J
(J)
n>
-
ii'
(J)
a
iii
d:
o
:J
en
:T
c::
3
Q)
:i'
m
89
_I.
<
r-
CD
r/I
Q)
()

o
:::J
r/I

<D
r/I
@
ni
:::!'.
o
:::I
(J)
::r
I::
3
Q)
S-
CD
r/I
90
Secouer quelqu'UD comme un prunier: :,ecouer fortement.
Alain elait tel/emenl (urieux contre son (rere qu'il l'a secoue comme un prunier.
Batter Ie train a quelqu'un (familier) : lui donner des coups de pieds a ux fesses.
Hardy est toujours fUrieux contre Laurel el passe son temps d lui bouer Ie train.
En venir aux mains: finir par se bottre apres une dispute.
Les deux automobilisl es se sont insultes et ifs en sont vile venus aux mains.
Entrer (Rentrer) dans Ie chou de quelqu'un (fa milier) : ottoquer, donner des coups.
Apres la collision, les deux automobilistes ant commence d .'Ie puis a s' insulter.
Finalement i/s .'Ie sont rentres dans le chou.
Vari ante : rentrer dans Ie lard, rentrer dedans.
Filer (Passer) une avoine Q que)qu'un (familier) : battre queau' un.
Ala sortie de ta discot heque, des j eunes se sont file des avolnes.
Tanner Ie cull Q quelqu'un : battre quelqu'un.
Le patron a promis d /'apprenti qu 'iJ lui t annerait Ie cuir s'il ,assait encore un autil.
Mettre (Farre) la tete au carre a quelqu'un (famili er) : battre violemment
queJqu' un.
Bertrand s'est fait agresser par Etienne. II s'est defendu et luJ a mls la tete au carre.
Tomber Q bras raccourcis sur quelqu'un : agresser, porter des coups violents.
Hier \ficlor s'eSI (ait agresser. Deux jeunes sont tombes sur lui Ii bras raccourcis.
Un coup Q assommer un breuf : un coup lres fort.
Ce boxeur il1l battable, iI porte des coups aassommer un lxEuf.
Un reil au beurre noir : ceil entoure de bleu ou de nair <1 In d'un coup.
Hier Richard bat/lJ, aujourd'hui if a un CEil au beurre noir.
Envoyer (Mettre) quelqu'un a u tapis: frapper quelqu'un et Ie faire tomber. Au sens
figure, aneantir quelqu'un (financierement par exemple) .
Lars de la finale du tournai d'rkhec, Ie champion russe a envoye adversaire au tapis.
On peut aussi eire (aller) au l apis : etre mis au sol au etre aneanti.
Jouer du couteau : se battre au couteau.
ans I'opera Carmen, on vail des femmes jouer du couteau dans la manufact ure
de tabac.
Mettre afeu et Q sang : detruire et tuer.
L'ennemi avait promis de meUre la ville afeu et asang si les habil'ants ne se rendaient pas.
Se veoger
Avoir (Garder) une dent contre quelqu'un :
garder rancune a quelqu'un.
Alors qu'U en avait vraiment besoil1, sa
sceur a refUse de l ui preter de I'argent.
Depuis, if a une dent contre eile.
Garder a queLqu'un un chien de so
chienne : lill garder rancune el prti-
parer une vengeance.
I e n'oublierai pas Ie mauvals tour qU'if
m'a jaw? II jour, U Ie paiera, je lui gard,
un chien de ma chienne.
L' avoir dWlS I'os (famHier) : Qvoir
une deception et ne lien pOllvoir
y faire, parfois Ie resultat d'unc
vengeance.
AVOir une dent contre quelqu' un
Michel etail sOr d'avoir Ie past e mais il /'0 eu dons I'os, lIloltlUi (Ii elt! l1omm,.
Rendee Q quelqu'un la monnaie de \0 pii.'cc : w w nYIr (ok
Yves m'a critique devant mes amis. I e lui rendrai la monnoie de sa piece.
Faire les pieds Q quelqu'un : em une I'(lllll" !t<.on pou r quelqu'un.
Christ opile a refuse de venir avec nOlls el III!1inl t:II(1/lt if se pl airll d 'elre seul ? <;::a lui (era l es
pieds !
Une expression equivalente : C'est bien fait pour lui [
Attendee quelqu'un au tournant (au virage) : ottendre Le moment OU une personne
va commettre une fa ute afin de se venger.
Ma chef m'a pardonne cette erreur que i 'oi commise hier mais main/enant elle m'attend
au toumant.
RegIer son compte a quelqu'un : se venger de quelqu'un, Ie pun ir par la violence,
eventuellement tuer.
lulot a denonce son camplice Albert d la police. ,1IJbert s'est promis de lui regler son compte.
Lorsqu'on a regie son compte aquelqu'un, cette personne 8 son compte.
91
r-

r/I
Q)
()
-o
:::I
en

CO
r/I
@
ni
-o
:::I
en
:::T
r:
3
Q)
:i"
CD
r/I
Avoirlapea u dequeJqu' un(familier) :menacerquelqu'un,vouloirse venger.
Esp c ede sale voleur,J'aurai tapeau !
CONNAnRf, SAVOIR
Connaitre
ConnoilTequeJqu'un(quelquechose) parC<Eur : connaitretresbien.
Alexandra sait exactement ce que son mari va dire, a quel moment if va Ie dire. Elle Ie
connai.parcreur.

en
ConnailTequeJquechosecommesopoche:connoltre trel) bien.
Cil
lacquessera W1 bonguide, if connait Pariscommesapoche.

o
ConnaitrequeJqu'uncommesi onl'avaitfait; connaitJ:e tresbienquelqu'un.
:::I
en Iesavaisque tual/ais reagircomme Ie teconnuiscomme51 jet'avais fait.
':::J'
t:
En connaitreunrayon:bienconnaitreundomaine.
3
m Demandealoachim de t'aiderpourton exercicedemaths, il en connaitun rayon.
s
Connaitre(Savoll)surleboutdudoigt(desdolgts):parfaHement,parC<Eur.
Lamamana fait reciter10 le<;on d sonpetit jusqu'acequ'iflasachesurIe boutdu
doigt.
EtreconnucommeIeloupblanc:etretres cannu.
Tu sais que Mathilde est venue ala soiree avec un certain Paul Delorme, tu Ie connais ?
- Mais bien sur, if estconnucommeIe loupblancdansla ville.
ConnaitreI.a chanson:connaHrela maniered'agir.
Tu veux encore mtemprurzterde I'argent et tu meIe rendras la semaineprochaine ?Ie sals
bienque je nereverrai jamaiscetargent, jecannais fa chanson.
Donnersalangueauchat:nepasconnaitreunereponseetlademander.
Qui achante"La mer ?- Ie nesaispas,jedonnemalangueauchat.
Neconnaitreni d'Evenj d'Adam:nepasconnaitredu tout.
Ie necomprends paspourquoi cethommem'a fait unpetitsigne, jeneIe connaisnid' Eve
nid'Adam.
Cette expression ne s'emploie qU'a la forme negative.
N'elTe jamaissortidesontrou :nerienconnaitre.
Tu n'avalsjamais vu de metro? Tu n'esjamoissortidetontTou !
92
Savoir
Sovoircequequelqu' una dans.Ieventre:essayerdesavoircequequelqu'unpense
vraiment.
La policel'a menacede prison poursavaircequ' ilavoitdansIe ventre.
EnOVOtT Ie C<Eur net:savoir,etreecl airesur un poinl.
Ie ne sais pasce qui s'estpasse eJ(actemelll, muis je vais (aire une enquelc.{'en aural le
ccrurnet.
Avoir10 puc-eQl'oreille:sedou ter quekluc
En voyantAndredans1m teletal dedeprirrw,raJ eula puceIi {'oreWe :la discussion avec
sacopines'etailmalpassee.
On peut aussi mettre lapuceIi I'oreille iI quelqu'unSI un lui donne une infonnation, un indice
qui Ie fait se douter de quelque chose.
Voirquelqu'unarriver(venir) avecM!o.\ gros :devincr I'intention d'une per-
sonne.
Tu esvraimentunebonnecuisiniereelj'cu/(m: /0111 L {" 'lUI 'III prc!part::s.- IeIevoisveniravec
tesgrossabots, tu veuxque je prepare Ie dilla.
On n'utilise souvent que la premiere partie de l' exl1rllsslOn : Je10 VOIS venir.
CJUTIQUlJt
Battreen breche:aitiquer,a ttoquar11111' (JeUvile,lI O ufgument. etc.
Lesargumentsdu doctorantontetebottusenlJrecheparIe jury.
Une breche est une ouverture dans una fortification 011 Ie parcee d'une ligne forti fiee, d'un
front. ..
Avoir10 dentdure :ai ti querdurcment.
Le critiquea fa dentdure, if acamp/etementereinteIe film, les acteursetIe realisateur.
Tailler uncostarda quelqu' un([ami li cr):diredu ma lde quclqu' un.
/,etais avecPauline toutcll'hellre.On aparledetoietelle tailleuncostard.
Costard est Ie terms argotique pour (( costume .
CasserdusucresurIedosdequelqu'un :diIe dumald' un absent
ArretezdecasserdusucresurIe dDs deJacqueline.Ellen'estpassimechanle.
<:
r-
(1)
en
m
o
ct.
o
::l
III


C/I
a
Dr
...
o
:::I
C/I
':::J'
t:
3
m
:i'
m
93
II
Ii"
(I)
CI.l
o
d';
o
::::s
(I)

ii
(I)
a1
!!i-
5'
::::s
CII
;:r
c:
3
Q)
3'
<D
CII
Chercher la petite bete : trouver la petite fa iblesse qUi permet de deprecier qu.elqu' un
au quelque chose.
Le dossier qu'a rendu eet etudiant est e,tCellent. II y a peut-etre une ou deux foutes de frappe,
mais if ne (aul pas chercher la petite bete.
Dechirer quelqu'un Q belles dents: criti quer cruellement.
Le politicien a avoir menli. Les medias l'ont dechire a belles dents.
Descendre en Hammes (fleches) : critiquer violemment.
Le projet presente par I'arehiteete n'a pas plu du toul a la commission. II a ere descendu
en flamnJes.
Tirer 0 boulets rouges sur quelqu'un : attaquer tees violemmcnt.
La presse a tire aboulets rouges sur Ie gOIIVemement.
Tlrer une (sur 1') ambulance: accabler quel qu' un qUi est deja dans une si tua-
tion desesperee.
II a perdu son travail, sa capine vient de Ie quitter, iI vienl de faire une ten tative de suicide.
Ce n'est pas Ie moment de lui faire des reproehes, ee serait camme tirer sur une ambu-
lance.
UfMANDt:R / OBTNIR
94
Faire I'ane pour avoir du son: faire l' innocent pour obtenir un avantage.
Ne fais pas I'dne pour avoir du son. tu n'obtiendras rien de moi.
Le son est une cereale.
Travoiller quelqu'un au corps: Ie solliciter de fac;on pressante, en insistont.
Pendant tin mois, Maxence a travaille son pere au corps pour qu'illui aehete une guitare
efectrique.
faire (tout) un cinema : insister de fac;:on exageree pour obtenir quelque chose de
quelqu' un d'autre.
Ses enfants ont fait tout un cinema pour qu 'if les emrnene au zoo.
Ne pas voir 10 couteur de quelque chose: ne pas voir, ne pas obtenir quel que chose.
La direction avail promis une prime de fi n d 'annee mais fes employes n'en ont pas vu la
couleur.
II s'agit en general de la couleur de I'argent.
DONNER, [CHANGER
Donner de 10 contiture 0 un (0 des, aux) cochon(s) :
offrir quelque chose de beau a quelqu' un aui
est incapable de l'opprecier.
Myriam a offerl une anthofogie de f
poesie allemande Q Sylva i n qUi est
campfetement ferme Q la poesie. C'c.st
donner de l a confiture a un cochon.
(Une chose) s'appeUe reviens (fam i -
lier) : se dit pour exiger qu'on fi OUS
rende un objet prete.
Tl/ me preres to gomme, Arnaud? - Qui
mais elfe s' appelle reviens. Donner de la confiture aux cochons
Donner (Oistribuer) quelque chose ou : donner, distribuer quelque
chose avec parcim.onie.
William est un entraineur Ires severe. If !flil l e/r(' III.1I1 des compli ments d ses joueurs. Quand
iI en fait, il les distribue au compte-gouUes.
Changer (Troquer) son cheval bOTgne pour un avcugle (con Ire un cheval aveu-
91e) : faire une mauvoise affaire, pl'ldrl' IllI l,tho nql' .
Pierre a change SOil vieiJ ordinatelll ,",mIre 1111 ,w l r. (1' '; Imll/lf..' t' lI pall/ II.: Imis fOllrs plus
lard. If a {roque son cheval borgne conlre un cheval ulleu!Jle.
S'r.N I [NOR. I Sf D1SVUTIR
S'entendre bien / mal
S'entendre comme larrons en foire (fum ili t'r) : lres bien s'enlendre et s'amuser.
Les deux petits cousins se son! relrouv(;s p('lIdalll I!5 \'acanees el its s'entendent comme
larrons en foire.
Accorder ses violons : se mettre d'w.:cord (J V<'C quelqu'un qui a des opinions diffe.rentes.
Regis me dit que tu etais au cinema et l oi l u me dis que tu etais au concert. Accordez vas
violons !
Etre (Se mettre) en cheville avec quelqu'un : deux personnes en (lssoci atiol1 etroite.
Victor s'est mis en cheville avec Alexandra pour ouvrir une boutique de velements sur la Cole
d'Azur.
C' est I'eau et Ie feu (C'est Ie feu et I'eau) : ce sont deux personnes ou deux choses
compl etement differentes, qUi ne peuvent pas s'accorder.
If n'aime que Ie sport, e/le n'ai me que la mode. Tous deux, c'est I'eau et Ie feu.
95
<:
r-
<D
CII
Q)
o
::::!:
o
::s
(I)

ii
(I)

iii'
::::!:
o
::::s
CII
;:r
c:
3
m
3'
t'D
CII
CII
-
<
r
CI)
III
0
..
0-
:::J
CII
CI)
r+
(j)
CII
(jJ
iir
...
o
:::J
CII
:T
C
3
III
:i'
CI)
CII
,..
Un autresondecloche:uneautreopinion.
'oelm'adonnesaversion de I'affaire, Francinem'a faitpart de 10 sienne.C'estun autre
sondecloche.
NepasI'entendrede cetteoreille:nepasctred'accord.
Fabrice veutacheterunenouvelle voiture maisso femme neI'entendpasdecetteoreille.
Fain!samauvaisetete:semontrerdesagreable,en desaccord.
AllezFabrice,nefais pasLamauvaise teteetviens/'amU)cravecnous.
letorchonbrille :ily a un vifdesaccordentredespersonnes.
Le tarchon bruleentreles president sdesdeuxpays voisins.
S'entendre (Etre) comme chien et chat: s' entendre mal, se disputer continuelle-
ment.
Char/olleetsenpeW frerenes'entendentabsolument pas, if.:; sontcommechienet chat.
Ji!)puter,...equereller
En vouJoiraqueIqu'un:reprocherquelquechoseaquelqu'un.
authierenveula lennifer'd'avoiroubliesonanniversaire.
Un brandondediscorde(recherche):chosequiprovoqueunequerelle,unedispute.
Mes cousinsnevotentpas pourIememeparti.Entre eux,lapolitique estsouventunbran-
don dediscorde.
II Ya deI'eoudansIegaz:iIvayavoirunequerelle,unedispute.
11 t l oulJ/iequec'etaitI'anniversairedeleurmariageetII estrentretardapresilvoir faitlarete
(JVl'{.\('S copains.Safemmeestfurieuse,iI ya de "eaudans Ie gaz.
u,.. (lucreJles byzantines (recherche) :des querelles compUquees, interminobles et
1!lII'ri'l.
:a lilif tI,'.\ /, curesquevous discutel sur Iesexedesanges.Arrelez un peu ces querelles
byzQIIII,ws
DesqUl'!('lIc:<i de c10cher:desquerelleslocales,insignifiaotes.
Now. (JVVII\ chosesimportanlesafaire.Ne perdoTls pasde temps aveccesquerellesde
clocher
Etre remunh' c;omme une pendule : etre motive etpret pour une dispute ou un
eveneml' 1l 1If llplllt ont.
Tucrois(1111' I /II; .\ /illneva pardonnerason copain ?- Non, elleestremanteecommeune
pendule('vll lr, Illi.
On ditaussl olnlI"monteabloc.
Uneprisedebee(SeprendreIe bee):unedispute,sedisputer.
Pendanllesseldes, KathyetJuliettevoulaienttouceslesdeuxla memerobe. fliessesontpris
Iebee.
Seme.r(Toutre)lamerde(vulgaire) :mettre10 discorde.Ie desordre.
Les vacancessepassaient bien malsCorinnea (outu la merdedans Ie groupe.
ChercherdescrossesQquelqu'un(famIlier); dt'ssulelSdequerelles.
Norbert estla/oux du de Clement. II luidlerclledescrosses conlinueUement.
Jeterdel'hullesurIefeu:poussera10 dispute.
'auletsosreursenT faches pourunehisloired'lwrllugl!. Pendanllareunionde(amille, Iecou-
sin Yvon est venumettredel'hullesurIe feu t'n c:voquanl encorereNehistoireandenne.
Se boufferIe nez(populaire) :sedisputcrsamC('sse.
Les deux voisinsdu 3'n'arretenlpas dese bouffer Ie nez.
Chercherdespouxa quelqu'un(dans10 tetedequelqu'un):chercherasedisputer
avecquelqu'un.
Oepuis quelquesjaurs, mon colJegue e..\1 Ir6tit:.WJ9I'l'(I/J/t!. S'il continueiJ mechercherdes
pouxdans La tete,jevaismep/aindreQ Itl tljr(,('tiOrt.
Semerlazizanie(famllier) :creerunedispute, IInl'e'on(u.sion
EnsemontrantjaJoux deso Paula semilu zlzanledans louIe la tamil/e.
C'estlasoupealagrimace:unesltuotlonde bouderie(engeneraldansuncouple).
EnzoetGairesesontdisputesel depuis Unt' c'est la soupeci 10 grimace.
Fairelagueule(0quelqu'un)(familler):bouder, neplusparlerpourmontrerqu'on
st fQcbe avecquelqu'un.
femmede Paula fait 10 gueulependant lout Iediner. - Ieeraisqu'elle faisaItla gueule
ci son marlquiadiscute touiela soiree avecsa voisinede table.
PiquerqueJqu'unauvi!:blesserquelq"'unaproposd'unsujetporticulierementsen-
sible.
Annea piqueElisabeth auvif en voquan lsesmul1iplesechecssentimenlaux.
(Quelqu'un)doitseretoumerdanssotombe:seelitquanddesproposincligneraient
unepe.rsonnedecedeesi ellepouvailles entendre.
Lesenfantssont rochesci cause de I'heritage de leurtante.ElIe doltse Mournerdanssa
lombe.
Arretetonchar(familier) : suffit!
uracontesTJ'importequai. Arretetonchar
<
m
III
o
::::t.
o
;

<r
CII
Ql
iir
c:::t
o
:::J
CII
;r
c
3
D)
:r
(J)
CII
96 97

i
1,1
g.
c)'
::::J
CJ)
CD
,..

a
Dr
d:
o
::J
Vari ante : Arrete ton char. Ben-Hur !
Rompre les chiell5 ; arreter une discussion avant qu'eUe ne se transforme en dispute.
Ie crols qu'iI est temps de rompre les chlens avant que la reunion ne degenere en querelle.
RecolleT les morceoux : nparer ce qUi a ete casse, se reconcilier.
Apres s'etre separes, lohn et Sylvie essaient de recoller les morceaux.
Furner Ie ca lumet de 10 paix : se reconciller.
Pascal et Far/do qui etaient faches
depuis trois mois ant fini par fumer Ie
calumet de la
CJ)
j
ExAGFRER
c
3
m
s
m
98
Forcer 1a note; exugerer.
Cette onnee, les commerrants ant vrai-
men! decore les vitrines pour Noel, cer-
tains ont meme un peu force la note.
En faire des tonne:; : avoir une atti- Fumer Ie calumet de la paix
tude exageree.
Antoine a essaye de convaincre qu'iI etait Ie meilleur candida! mais iI en a fait des ton nes
et je pense que cela a ete mal perr;u.
En familier, on peut en fai re des kilos ou des caisses.
Mettre le paquet (familler) : faire Ie maxim um, parfois exagerer.
I'ai corn;ei/le a Maryvonne de se maquitler mais la, eUe a mis Ie paquet!
Ne pas talre les choses a moitie; faire les choses au maximum, parfois avec exage-
ration.
Me/Ollie nous a invites chez die et e/le n'a pas fait Ies chases d moitie : caviar et cham-
pagne.
"En faire (toute) une molodie : exagerer un probleme.
lerome a perdu conlre moi aux echecs et II en a fait toute une ma/adie.
Fuut pas pousser (familier) : il ne faut pas exagerer.
L'electriden demande quatre cents euros pour sa reparation! Faut pas pousser !
Foire quelque chose comme un fou : exagerement, avec exces.
S'il continue atravailler comme un fau sans prendre de repos, iI va tomber malade.
Etre plus royaliste que Ie roi : avoir des idees plus extremes que celui qui les a
inspirees.
Ce jeune politicien defend les idees de SOil parCi avec force. Certains disent qu'iI est plus roya-
liste que Ie roi.
Faire quelque chose 0. tire-larigot : trap frequemment ou en quantile exageree.
Pendant les fetes, les en fants ant mange des chacolals a tJre-larigot.
Regarder (Voir) quelque chose par Ie pelit bout de 10 lorgnette: ne voir quelque
chose que sous un sew aspect que 1'on exugi:!rc vol onlui remenl.
Cheri, si on faisait Ie voyage en amoureux aVe nbc (IUe lu m 'avais promis ? - Ah non, .;:-a va
cauter bien trop cher ! - Mais toil ru regardes par Ie petit bout de Ia lorgnette, tu n'es
pas tres romantique !
Avoir 10 main lourde : donner en Imp quanlil e.
Baptiste m 'a servi de la glace aLa val/iIIl;' rTI ai.1 il a eu La main UI1 peu lourde.
Pousser a 10 roue: inciter quelqu' un a ruirt' 4uc1qllc chose exagerement.
Ie voulais juste une television el je sui:> rei/.lotr ic du IlwyO;)ill Clvec un home cinema. C'est la
faute a man mad qui pousse a la roue.
Crier (Hurler, Fropper, Cogner, etc.) comma un :murd : SW1S limitE' .
Ce n'est pas la peine de crier comme un sourd, je I'OUS /t n/ends !
Faire des pieds et des mains : inshter (Ivec ou l rnm;c
Line a faft d es pieds et des mains pour are invili!t' Q noire soirlie.
Lancer (Pousser) Ie bonchon un peu (trop) loin ; exagerer, depasser les !imites.
Tu m'as demande de t'aider a demenager. le porte lOllS /es paquets et toi, tu passes ton temps
a tel<?phoner ata copine. Tu ne ero;s (XL> II.; pousses Ie bouchon un peu trop loin ?
Tirer sur 10 corde : abuser d'un avontagc, de 10 patience de quelqu'un .
Ie t'ai deja aide Q faire ton expose. TlI vOll drais maintenant que je fasse tes devoirs alors que
j'ai des examens apreparer. Tu n'as pa.'i I' impression que tu tires sur la corde ?
En faire (tout) un fromage (famUier) ; grossir exagerement j'importance de quelque
chose.
Le president de la republique a passe que/que,} jours de vacances sur Ie yacllt d'un de ses amis.
La presse en a fail toul un lTomage.
Se faire tout un monde (fDire une monto.gne) de quelque chose: exagerer I'impor-
tance de quelque chose.
La presentation de Luc n'a pas ete tres applaudie et iI s'cn fait tout un monde.
" I <:
r-
CD
C/l
I
0
,..
o
::J
C/l
('0
- (j)
C/l
dJ
m
d:
0
::J
I/)
j
c
3
! .
:;,
CD
en
99
<:
I;
UI
Q)

o
:I
UI
!
ii'
UI
OJ
Qi
d:
o
:J
UI
=r
3

Q)
3'
m
Fairetoutunplatdequelquechose:exagererquelquechose,enparlertrop.
Marion s'estcasseunongleelelleen a fait toutunpial.
VouloirIe beurreetl'argentdubeune:exigertropdechosesenmmetemps.
Virginie aarracheasesparents10 permissiond'al/erQun concert de musiquetechnoetelIe
leurademand delulpayersaplace. ElleveutIe beurreetI'argentdu beurre.
Semonterlatete:sefairedesideesexagereessurqueJquechose.
Deborall et sa$U'.ursemontentun peu la tetesur10 severiNdeleursparents.
On peutaussimonterlateteaquelqu'un.
Monterquelquechoseenepingle:insisterexagerementsurquelquechose.
CequeIedeputea fait n'etaitpasbiengrave.Mais10 prT!SSea monteceUeaffaireenepin-
gleelIIa dQ demissionner.
C'est Iagoutte d'oou qui fait deborder Ie vase: Ie detalJ quj rend une situation
Insupportable.
Ie I'aipretecenteumsIe moisdemier, centeuroshierelaujourd'hui tumedemandesencore
ceneeuros?Alors1(1. c'est10 goutted'eouquifaitdbord.erIe vase!
Par-dessusIemarche:enplusdetoutceta.
Mon collegueest absent,Je doismireson travailet por-dessusIemarche, manordinateur
estenpanneI
Unetempetedansunverred'eau:beaucoupd'agitationpourrien.
Soniaafaittouteunehistoiredeseschangementsde bureau maisc'estunetem"etedans
unverred'eau.
C'estunpeufortdecare:c'estexagere,c'estlnvroisemblable.
Leproprletairelleul au9mentermon loyerde50%.C'estunpeu fort decote.
DemanderIalune(Iesnuages):demanderI'impossible.
Comment?Vous voulez une augmentation de 500euros paT mois?Lel, vous me demon-
dezla luneJ
Ne pasy allerdemainmorte (Avoirlamain lourde) : faire quelque chose avec
violenceouexagerement.
Pourse venger. Emiliea trappesacopineet lui aarrache unepoignee de cheveux;el/e n'y
estpasallb?demainmorte!
Vouloirenremontreritsoneveque:vouJolrdonnerdes aquelqu' unquien
connaitbeaucouppluslong.
Dansunesoiree, lulesacontredit unconvilleapropos de I'Antiquite. Malheureusement, iIa
vouluen remontrerIison MquecarI'autreensei9neI'histoireandennea10 Sorbonne.
nUREOLS IOIOTIES, OES BE""1SES
Fairedessiennes:fairedeschosesIdlotes.
Rodolpheaete deson iycee.-Ievaisqueton fils a encore fait dessiennes.
FaireIesinge:faire desgrimacesetdes beUses.
Lucas. arri!tedefainIesinge, noussommesdans un musee.
,oueraucon(popuJaire) :faireI'imbedle. faire I'lnnocenl. Ie noll
Pas 10 peinedejoueraucon avecmoi,jewisIresbienquec'esl tolquiasutilisemonordi-
nateuretqui1'05detroque.
FaireIe zouave:jouerIecom1quepourfaireriA! (outIe monde.
Louisest souventpunJpareequ'i/fall Ie zouaveen dasse.
fairelesquatrecentscoups:(airebeaucoupdebelise!,.
Ledirecteur de Ncole a convoque les parents de Steve. Cel enfant foil les quamcents
coups.
DeconnerQpleinstubes(familler):falre au(llredesdlOSe.'I Insensees.
QUlJnd Marcel atrop bu, ildkonneIipleirotubes.
(i:\GNLR / PERORe
Gagner,voincre
Nefairequ'uneboucheedequelqu'unouquelquechose:vaincretresfadJement.
Tu esbeaucoupplus fort quetonadversal11!. Tu n'en feras qu'unebouchb?
Fa.iretoucherlesepaulesQ queIqu'un:vaincrequelqu'un.
BorisetAntonsesontaffrontesauxhees.Boriseslbeaucoupplus fortqu'Antonetluia fait
toucherles epouJes.
8attrequeJqu'unQ platescoutures:completement.de manieredefinjtive.
Stephanieajoueau tennisconfreLau11! et 1'0 battueIiplatescoutures:6-0. 6-0.
C'estla101 delajungle:c'estIe plusfortquigagne.
Dansla courde recreation. c'estsouvenl10 101 de10 Jungle.
Avoirquelqu'uniJ l'usure:gagnersurquelqu'ungraceade la tenadte.
LeboxeuraeusonrivalaI'usure. Cedemiers'esleffondrede fati9ue.
MettleIegrappinsurquelqu'un(quelquechose):Qvoirquelqu'unouquelquechose
ens'imposant,parfoisen
100
101
- ,..
<
r-
ID
ClI
Q)
0
d:
0
:::J
ClI
ID
...
(D
VI
.,
(D
ji)
d:
0
::l
ClI
:::T
c:
3
Q)
s
(!)
fI)
102
Celi e (emme a mis Ie grappin sur I'homme Ie plus ri che de la region.
La police peut mettre Ie grappin sur des bandits (les attraper).
Avoir (Prendre) quelqu' un de vitesse : vaincre quelqu'un par rapidite.
Pauline voulait la petite robe rose dans la vitrine mais une autre cIiente I'a eue de vitesse.
Couper l' herbe sous Ie pied (0 quelqu'un) : devancer quelqu' un, etre plus rapide.
Nolwenn voulail etre la premiere Q me sou hailer man anniversaire mais Sophie lui a coupe
" herbe sous Ie pied, eUe m'a appele deux minutes avant eUe .
Chercher (Trouver) Ie detaut de la cuirasse : Ie point faible, Ie point sensible.
II est tres fort mais if n'est pas invincible. II suffit que tu ITouves Ie defaut de sa cufrasse.
Mettre quelqu' un dans so poche : mettre quelqu' un de son cote,
Ie gagner asa cause.
Ma/grl? Ja dispute avec sa femme, Simon a reussi a mettre toute so
belle-famitte dans sa poche.
Cest dans la poche : c'est deja gagne.
Tu croi s qu'on va gagner Ie matcl! ? - Qui, c'est dans la
poche.
Les utilisent parfois I' expression en anglais :
in the pocket.
Perdre
Se faire collier (au poteau) : etre de passe par un
concurrent.
I.e cheval numero six a perdu la course de peu. lI s'est toit
(oiffer au poteau par Ie cheval numero trois.
Battre en retraite : reculer devant l' ennemL
Mettre quelqu ' un
dans sa poche
Finalement, les mani festants ont bat t u en retraite devant les forces de police.
Avec l'energie du desespoir : la force deployee lorsque tout est perdu.
Bien qu 'iI sache qu 'il n'a aucune chance de gagner, il se defend avec l'energle du desespoir.
Un(e) de perdu(e), dix de retrouve(e)s : se dit pour reconforter quelqu' un qUi est
attri ste d'avoir perdu quelque chose ou quelqu'un.
lohnny m'a quittee. - Ne t 'inquiete pas, un de perdu, dlx de retroulles.
ESrT'"R
Ne pas savoir sur que! pied danser : ne pas savoir qucl comportement avoir.
La mere et la femme de Pierre se dc/esl ent et ne se par/en t pIll S. I.e pOlivre Pierre les aime tou-
tes les deux et il ne sait pas sur quel pied danser.
Se demander sj c' est du lard ou du cochon : dcmamh.'r de quoi il s'ogit.
Alex aime se moquer de Cathy. Celle-ci IlC .mit pu.\ commenl f'I!agir cl ,!'arri ve pas adecider
si Alex est simplement taquin au s' il est me( IWI1 I. Uk Sit demande si c'es! du lord ou du
cochon.
Faire l'ane de Buridan (recherche) : nc pus tt choi si r entre deux solutions.
Tu hesites depuis deux mois, decide- IOi, (mitl' (iL' (aire I'ane de Buridan.
SE ni'B.\RASSEt<
Abandonner quelqu'un ou qut'lqul! dlO\"
Rester en carafe : etre abandonnc.
Les discours de Solange fatiguaient SI!S WI/ is. l/., SOllt lOll.' et eUe est restee en carafe.
Laisser en carafe: abandonner quclqu' un LlU qt ll ' klliC chns(' ,
Mes amis sont partis sans moi, its m'on! en carafe,
Un laisse-pour-compte : personnc ubunlionl Jl 'I' U .,un sort.
Comme I'agence ne rapportait pas assez U'W-g<'lI t, d ie (/ r'/l' Ii-mwt: . lIo.'itiell est au chomage,
c'est un l aisse-pour-compte de la nouvdll'
Laisser tomber : abandonner.
Flori ane n'aurai t pas dtl insulter rna tiUl '. It' vu;s tl'/epi lOner asa mere. - Tu ferais mieux de
laisser tomber et laisse les enfanl s reah:r leurs
L'expression Laisse tomber signifi e (I Oublle ce tte idee, ce sujet, cette discussion II, etc.
Aller se rhabiller : abandonner dans I' seils de renoncer a quelque chose.
Alex a perdu tout ce qu 'i/ (lVait aux cartes. Maintenant, il peut aller se rhabiller.
Se debarrasser de quelqu' un ou dl: quelque chose
Envoyer quelqu' un au diable (a. tous les diables) (familier) : rejeter, se debarrasser
de quelqu' un.
Un representant a sonne d rna parl e. Ie n'avais pas de temps aperdre el j e I'ai envoye au
diable.
Renvoyer (Envoyer) dans les cordes: repousser quelqu' un.
Dans la cour de recreation, Muriel essaie toujours de jouer avec Maxime. Mais elle n'a pas de
chance, chaque fois qu 'eUe s'approche de lui, ilIa r envoie dans l es cordes.
103
r-
ID
fI)
Q)
o
d:
o

(/I
(!)
...
m
(i1
ji)
...
0'
:::J
fI)
:::T
c:
3
Q)
3'
et)
tn

<
r;
en
Q)
0

0
:I
en
(I)
...
(j)
en
..,
(I)
iii'
...
o

en

c
3
!!!.

(I)
en
Donneruncoupde balai:se debarrassermassivernent dechoses oude personnes
inutiles.
Le nouveau directeur prevoit de nombreWi licenciements. II a deja annonce qu' il allait
donneruncoupdebaiai.
Une coupesombre:suppressionimportante (Iicendement de personnelparexem-
pie).
L'en/reprise traverseli neperiodedi fflcile,10directionprevoitdes coupessombres.
RefUerIe bebea quelqu'un (familier):sedebarrassersurquelqu' und'unprobleme.
IeneIravai//eplussurcepmjet,11 nem'interessepaselc'est lropdifflcile. l'airefileiebebe
auncollegue.
JeterIe bebe avecI'eaudubain;sedebarrasserde!'essenticl enme.metemps que
des details.
D'accordpour10 modemisationde l'entreprise.Maisilfaulgarderlesgrandesorientations.
NejetonspasIe bebeavec I'eaudu bain.
MettreOeter)quelquechoseaurancart:neplus utiliserquelque chose.
Mat hilde a jetetausses vetementsdepunkaurancart.
Mettre (Jeter) que1que chose au panier ; Jeter quelque chose, se debarrasser de
quelquechose.
J'ai misaupanlertouteslesphotosde monex.
[xclure
Mettre(quelqu'unouquelquechose)a I'index;I'exclure.
Leporte-paroledu candidal a etemisaI'indexdepufssesdeclarationsinsultantes.
ELre (Mettre) quelqu'unsurlatouche(ttremissur10 touche):ecarterquclqu'un
desesresporu;obilites.
Rene0 eli!missurlatou.checarsonpatronestimequ'jJ nepeUIplusconduireprudemment
url camion_
Jeter(Mettle)quelqu'unalarue :expulserquelqu' und'undomidle.
Sij ene trouve pas un travailrapidement, mesparentsvontfinirparmejet er aLa rue.
MettreGeter,Fautre[familier])quelqu'unalaporte;fa.iresortirquclqu'undeforce,
licencer.
Apresune grosse dispute, ilsontmisleurbelle-filiI.'itlaporte.
Mettlequelqu'unapied:Iicencierquelqu'un.
La stagiaire faisaitde l'espionnagepouruneautresocietealorsellea et emiseapied.
....1 <:
LOUER, n.AlTER
r
Felidter,louer
(I)
en
Ticersonchapeau(Donneruncoupdechapeau)aquelqu'un:feliciter,exprimer
AI
sonadmiration.
g,
Vousavez fail unexpose remarquable. Ievowtiremonchapeau.
0

en
Plusbri evement.chapeau! ou chapeaubas!
(I)
...
(j)
JeterdesfleursaqueJqu'un:lUI faire de:; cornplimCnL\ . en
Iecroisquemonprojet aplu_ Onm'aapp/Dudl 1.'10/1 m'ajetedes flews.
!.

Tresserdescouronnes;faire des (J'cxprl'ssion peutetre ironique).
Ce film estnul. Ie necomprendspaspourquoiIII pre.\.\eluia tresse des couronnes. :I
0
en
Flatter

c
Passerdelapommodea queJqu'un.llull('rlJuC'lttu' un. 3
Q)
Tusaisqueje tetrouvegenial, Laurent Amtt de mepasserdelapommadeetdis-mof
:r
ce que IIIveWi.
111
en
Flatter (caresser) quelqu'un dons Ie o;l.'m. OU poi! : wmplimcntcr quelqu'un en
sachant quecela l ui faitplaisir.
5ivous lIOulez queCharlesvousaide, flatlez.-Ie Ie.\4?rIS (Iupoll.pC/riel-luide.sa reussite.
PosserlamaindonsIedosdequelqu'un:l1ulll'r1t'!jI!'t"mcOI quclqu'un.
Si tu veuxqu'i1 soilgentilavec toi, passe-lui la maindonsIedos.
Fairedes rondsdejambe;etre I'oliuvccquelqu'un.
Les d lebritessontsouventenloureesdegem(IlliIcurfontdes rondsdejambe.
Un coupd'encensoir;f1atteIie,10UUOHl.' exugeree.
Pourobtemrdes faveurs desonsuperiwr, i1 luipasseregulierementdescoupsd'encensolr.
Posser(Ma.n.ier)10 brosseareluire:0trc lropflalteur.
Ue est vaniteuse. Passe-luiunpeudebrassearelulreelelle I'appreciera.
ei.rerlespompesQqueJqu/un (familler) ;tlatterbassement.
l ules est loujoursd'accordavec son cl let: !lcroit (IU'en luicirane les pompes, if aura une
augmentation.
Danscette expression,pam pesdesigne las chaussuresenargot.
Lecherlesbottesaquelqu' un(famUler) :flatterbassementquelqu'un pourobtanir
quelque chose.
105
104
1<'

C)
(')
...
o
:::s
UI

CD
UI
a
Q;
...
0'
::s
UI
';3'
c
3
OJ
5'
(I)
UI
IIlecheles bottesauprofesseurdans I'espoird'avoirdebonnes notes.
Variantevulgaire :lecherIecui,c'estun leche-bottesou unleche-cul.
SL IRONtSrR
Se pa yerla tetedeque1qu' un:se moquerdequelqu'un.
Lechauffeurde taxis'estpayenotretete;ila orisuncheminde/oume.
Variantefamiliere:sepayerlapoiredequelqu'un.
Faire unpied de nez:ungeste
indique la derision envers
')1;
quelqu' un(Iepoucesm Ie nezet
les qua tre autres doigts (!cartes
etenmouvement) .
JojoQ elepunicarifafaitunpied
denez ala malnesse qUi luidLmir
1<
de se l oire. Faire un pied denez
Un pied de nez est aussi une action que I'on fait par derisi on envers QuelQu'un. Lorsque
BernardagagneauJato, ifaimmediatementchangedebanque;unpieddenezasonancien
banquierquiIe harcelaitsans cessepoursesdecouverts.
Etre10 fabledequelqu' un(quelquechose):etre unsujetde moquerie pour.
Tout Iemonde connaitla mesaventure quil uiest arrivee. C en 10 fabledubureau.
Mettre quelqu' un en bone : se moquer de quelqu'un, s'umuser aux depens de
queJqu'un.
Jean-Jacquesf1'estpastnhintelligerJt, maisce n'estpasuneraison pourIemettreenboite
cantinue/lemCrl t.
t: action estlamiseen boite.
Avoir(Faire) un regard(unsourire)encoin;ironiqueou maiveiJIant.
Jen'aimepasquand ilacesourireen coin,Faitoujours l'impressionqu'ilprepareunmau-
voiscoup.
C'est l' hopitaJ quisemoque (se fout [familierJ) delacharite:celuiqui se moque
nevaut pasmieux que i'outre.
Ta voilure, c' est un vrai tas de ferra/lle ! - Et toi, til n'as qu'un vieux velomoteur ! C'est
l' hopitalquise moquedeIacharite!
.... ,<
PLNsUt, mOIRE ....
(I)
Reflechtr
UI
SecreuserIe dboulot (famllier) :refl echir. C)
(')
La solutionn'estpas facile, maissi tu Iecreuses Iedboulot. tu la trouveras. r+
O
:::s
Le ciboulotestunetete d'oignon.
UI
(I)
...
Se casser (Secreuser) latete:reflechir demuni erc inlense.
CD
UI
Huguess' estcrem ela leteJongtemps maisif \ 'CSI f;II alcnwnl SOllvenuJu tit re dece film.
',,",
CD
SavoirQquois' entenir;connaitre10sit llc.lt itm (Jv(ln td'ugir. iii'
ct.
Chrislelleaavollequ'el/e detestaitla mont uY' lc.Mall/ tenant 011 sailaquais'en tenir.
0
:::s
UI
TaterIe terrain:mesurerla situalion ovonl
';3'
Jene sais passiJeffa enviede veniraveC' n(IUS<:11 \laC(lnc('s.Jevais hUer Ie t errain tout a c
l'heure.
3

::s
Croire CD
Croire quelqu' unsurparole:crein:'<j ll ('I'l"' 11ll cl'apresce quill dit.
UI
Si tu medis quePierre Q critiquemon(!xpow, I e,rols surparole.
Croiredurconlmefer:croireave<: un('Ilmnd. ,<. oll vkU<1I 1.
Mireillelitson horoscope taus les jOllrs. croi ldurcomme fer ci ['oslra/ogie.
Crolre(Prendre)quelquechosecomme paroled'ivangilc:croiresansreserve.
II n'est pas tou/ours tres credible. II tiC ((.jill pas prendre l oul ce '1u'i/ dit comme parole
d'Evangile.
Lafoiducharbonnier:uneconviction ct naYve.
JustinestpersuadequeI'acupuncturept!ul vl.! f1irci boutde toutes les maladies.RienneIe fera
changerd'avis, ifa la fiJi ducharbonnier.
Imaginer,s'imoginer
Fam (Batir)deschateauxen Espagne :penser,imaginerdesprojetschimeriques.
Benoitvienl de pub/ierun premierroman.II \'Imagi nedejaQvoirunprixli tteraireet"peut-etre
IeprixNobeldelittera/ure.IIbiititdes chateauxen fspagne.
Se faire un (son, tout un) cinema : les chases comme on souhuiterait
qu'elles soient.
Elle croi t qU'avec un diplome de droit, eUe trouvera tout de suite un paste dans un grand
cabinet d'avocats, qu'elleva devenircelebre el millionnai re. El/esefaittout un cinema.
Etre dans10 peaudeque1qu'un (souventavec une toumure negative) :s'imaginer
a10placede quelqu' W1.
107
106
<:
It

n

,I:
o
Edoumdestrejetepartoute sa famille etiI esten pleinedepression. Ie n'aimeraispasetre
danssa peau.
Tomberdelalune(desnues):emdesillusionneapresavoiresperequelquechosede
fantastique.
Lesactionsque Dominiqueaacheteesdevaient doubleren un mois, ore/lesantperduqua
tre-vingrspourcenl de leurvaleur. 11 esttombede10 lune.
Avec:. dessi,onmettroitParisenbouteille:ilnefaut pastropreveretsecontenter
decequ'ona.
Sionavailplusdetempsetplusd'argent,onseraitplusheureux.- Avecdessi,onmettroit
Parisen bouteille.
Changerd'opinion
Changer(Virer)debord:changerd'opinion.
CepoliticienetaitsociaJiste, puisitest devenuo/ogiste.Maintenantitest itn'arrete
pasdevlrerdeborrl.
Toomercosaque:changerbrusquementd'opinion.
Iecroyaisqu'italIaiL mesoutenirmooila toumecasaqueetavote contremanprojet.
Fairevolte-face:changerbrusquemenletadopteruneattitudeopposee.
Le polidervoulait emmenerJerome au commissariatpuis ila fait volle-face, it luia dit
departir.
Changerd'aviscommedechemise:changer, remplacertres facilement.
PeI'SOnne ne prend Bertrand au seneux. II n'est pas fiable et change d'avis comme de
chemise.
On peut aussi changer de ChOS8S et de personnes (voiture. travail. copain, copine, etc.)
commede chemise.
Quel1emouche(te,VOllS, ) 1'0pique?:pourquoJa+ilchangesi vitedecomporte-
ment?
Tu asVIJ Richardquia brutaJemenlquitte10 reunion ?- QuellemoucheI'apique?
Virersacuti:changerrrulicaJementde devivre,depenserauchangerd'orien-
tationsexuelle.
Avant, Xavieraimait les plaisirsde la vie. Depuis qu'U est rentre dans une sede, iI a vire
sacuti; ifneboitplus, ilne fume plusel /I estdevenu vegetarierr.
TrouversonchemindeDamas:seconvertir(0 1a religionouauneideologie).
Plusjeune, Uetaitcommuniste.Quand it a monteson entreprise, ifa lrouveson chem.in
de Damasetestdevenu un farouchecapitaliste.
Cetteexpressionfaitallusionit la route ou saintPaulse convertitau christianisme.
Changerdepenu:changertotalement de personnaliteetdestyledevie.
Elisen'enpeutplusdesa vie de chanteuse, c/levoudraiLchangerdepeau.
Retournerquelqu'nncommeunganl(corruneunecrepe):lUi fairecompletemenl
changerd'avis.
Jerome n'aimailquefa musiquetechno. /IarenccmtrrAlicequi('n unewmairre"a reLoume
commeunecrepe.Mainterranl, IIadoreI'opem
Se tromper
Se mettre(Sc fourrer) Ie doigtdans1''.iI ::-1' tromper.
Floren! etatsrlrque Claire allait luipn!ler(/(' /'utyt:nI. 11 s'est{ourTiIe doigtdans "(Fil,
cllea refUse.
Falreunfauxpas:faire uneerreur, unemoladrcsse.
Romain a fait unfauxpasen parlanl dllUl'("(:!l de: III femme de MonsieurGamier.
Le mieuxestI'ennemidubien:onS<' lrmnp(':;<lUwnt l'nvoulanttropbien faire.
So conference est trop detaiJl e el trop lonyrw. 1/ Cl voulu bien (aire mais Ie mleux est
I'ennemidubien.
PR.OFITEI( D'UNE SlT\JATION, O'-lM 0"\\luN
SaisirlabaIleaubond:profiterrapldcmt'nl tJ'unt' fovorahL
Lorsquelesactionsantcommenceamonkr;InC"(/ucsa saC.;labaUeaubond.IIenaache/I?
autanlqu'j/apuel atoutreverrdu turdavecU1l beau benefice.
SautersueI'occasion:nepasrolC!f lineoccasion, nepashesiter.
CelIemaisorrestbiensituee, assezgrandet!1 pas Ireschere, II(aulsautersurl'occasion.
SaisirI'occasionparlescheveux:soisirvile l'occosion.
raivu surInternetunvolParis-Romealler-retourpourtrenteeuros.l'alsaisll'occasionpar
lescheveux.
BattreIe fer quand(tant, pendantqu')iIestchaud:exploiterunesituation sans
attendrc, profiterde l'occas10n.
Lepatronestdebonnehumeuraujourd'lwLl'rofites-enpourluidemanderdechangerJadale
de res vacances. IIfautbattTeIe ferquand1Iestchaud.
Naviguer(Pecher) eneau trouble: lirer avantaged'unesituaUon confuse oupeu
honnete.
Cefinancierfaitdesspeculationsdouteuses, iIpecheeneautrouble.

aI
(IJ
Q)
a
o
:l
(IJ
i-
ii)
(IJ
a
a
o
:l
(IJ
::r
c
3
t
s
aI
(IJ
108
109
-:: ,I>

o
Q)
So
O
:J
en


(tJ
Dr
r+
Cr
:J
o
=
c:
3
Q)
:i'
(I)
o
Fetirecoupdouble:obtenirdeuxresultats parlamemeaction.
Marie-Claude est partieenseigner Ie (ran{:ais Q Barcelone pendanttrois mois.Elle agagne
beaucoupd'argentetelleen aprofitepourapprendreIe catalan.Wea faitcoupdouble.
Foired' unepierredeuxcoups:obtenirdeuxrt?sultats en uneseuleaction.
En vendanl noIre vieux canape, nousavans fait d' unepierredeux coups,nousnous erl
sommesdebarrasses etrlDUS avonsgagnecenteuros.
Jouer (Miser) sur les deux (tous les) tableaux: compter sur deux au plusieurs
chosesopposees enmemetemps afind'etre surde gagner.
En envoyant son C.V. Q toutes lesentreprisesde la ville,Gillesmisesurtaus les tableaux.
Amener (Tirer) la couverture asoi : se donner Ie merite qUi revient Q un autre,
prendreplusquesa part.
,ouiselJeanne on (ail ce rapport tous les deuxmooc'est dIe'lui asigne de son seulnom
et Clu; aret;u toutesles felicitations. II rout toujoursqu'eUe tirela couvertureaelle.
Mangera tousles rateliers:utilisersa nsscrupules tousles moyenspOUT obtenirdes
benefices.
Quandleanne etaitjeune joumaliste, elle mangeaitatous lesrateliers.
Rater (Man,quer)Iecoche:perdreI'occasiondefoirequ,elquechoseutile, profi ta ble.
J'aihesiteaachetercetappartement. Quandiemesuisdecide,c' t aittroplard. If vautmain-
tenant deux(D is ce queje I'aurais paye.Cestdommage, j'a; rate Ie roche.
Le cacheetaitunegrande voiture tiree par des chevauxqui servait au transport des voya-
geurs.
PassersousIenez(dequelqu' un) :ratE>Tunebonneoccasion.
ALaventeau)( encheres, unepetite table Louis XV m'estpassee souslenez, que/qu'un a
rail uneo(freImpeieveepourmol.
PROMETIllE
Tu m'endiras (Vous m' en direz) des nouvelles : annoncer 0. quelqu'un quelque
chosedebienenetantsillqueceseraa pprede.
Emportezcesgateauxchez vous,vousm'endirezdes nouvelles!
Donnersoparoled'honneur:promettrequelquechose surson hOl1neur,
Jen'aipasrevel vOlre secret,je vausdonnema paroled' honneur.
Tenirparole:faire cequeI'ona promis de faire.
Nadege avail promis de m'aiderQ demenager, eUea tenuparole.
Promettre10 lune:faire despromesses quel'onne pourra pastenir.
Martin a promis la Tune aPenelope en lui disanl qu'ils feraient Ie tour du monde
ensemble.
Promettremontsetmerveilles(porfoiSironique) :fairedes promessesfobuleuses.
Antoine avail promis manLs el merveilles d SCI femme s'ils demcllageaient en province
mais apresdeux semaines,Usveu/enercventrd1'(1 ris.
le;RAPPORTS Of FORCE
Dinger,commander,contraindre,l"wJtr
Mener10danse:menerl' action,prendrt,It's
Les negociations seront dans I'impasse tanl (ILll: /t.s dement:; lesplu:) extremistes meneront
la danse.
Enealabane:dinger.
Depuisqu'un nouveauministreestala barre, Ie:; chosesvont beaucoupmielLt.
En 1974,un desslogansdeI' slecti on presidentlclloetdit :Giscard,ala barre!I)
Fetire marcher(Mener)quelqu' una10 hogucUc:cundlli rc uvec(l1llorite.
Le directeurest Iresautoritaire. n(ail murdlt,rtOUl \eJemployesiI 10 baguette.
Menerquelqu' unparIeboutdu nez :diriqt'rqUl' lqll' un.
Georges croit tout diriger chez lui. nwis 1.:11 roil l so (c //tr l'W quiIe mime par Ie bout
dunez.
On peutaussi selaissermenerparIebout du nez:S8 soumattradocil ementala volonte de
quefqu'un.
Porterlaculotte:se dit d' une femmE! l luiwt1mlneson mori.
Chezlui,Annarzdrl edecidederien,,'estIIwdame qui porte la culotte.
Menerquelqu' unaudoigtetaI' ceil :ml;lneravecline[erme Qutorite.
Cen'estpas un pere facilej il mene enfanlsau doigtet aI'reil.
EneachevaJiSur quelquechose:etrc tresexigeant, Qvoirdesprincipes.
MadameLegrandn'acceptepas que.sa Iillt: disedes mots. ElleestIres achevalsurta
politesse.
Placerbaut10 barre;avoirdeseXigencestrl's fortes.
L'examenetait tres dirficile. professeuravailplacehaul la lxJrre et tres peud'etudiants
ontrelJssi.
"1
<
r-
(I)
en
m
g,
o
::3
In
!.
CD
o

Dr
o

:J
en
:r
c:::
3
m
:i'
(I)
en
110
<
MettleIehola(0quelquechose):mettrefin aquelquechose(pourremettreI'ordre).
r-
CD
Mon fils passe (outes ses soirees ci jouer a laconsole e1 bOde ses devoirs, ie vais devoir
en
mettreIe haitisinonUva ratersonanneescolaire.
Q)
(')
r:t.
Donnerlela:agirpourdonnerI'exemple.
o
:::::J
Ledeputea donneIe laen critiquant vigoureusemenl Ie Premierministre.
(II
!.
DonnerIeton:donnerson comportementenexemple.
i"
Solennea donneIetonde10 reunion en acritiquerses col/egues.
en
i
Trouversonmaitre:trouverqueLqu' unquI estplusfortquesoi.
iii"
'.... EmmanuelpensaiL toutsavelrsur l 'operamaisavecAntoine,.iIa trouve son maitre.
O
:::::J
(II SoutDerIechaudetIefroid:imposerdes conditionsselonson caprice.
:r La directionaannoncequ'elleacceplaJt les revendica/'io11S des employes, puiselleadecJare
c:
qu'eUerefusal! touteconcession. EllesouffleIechaud etIe froid.
3
Q)
s Se mettreentraversdu chemindequeIqu'un:empecherquelqu'undefaire que1-
CD
quechose.
(II
Alexandreetaitentraindereussiraremonterl'entreprisedesonpere malssonrreTes'estmis
en traversdesonchemin.
Avoir(Ouvrir)]'re.il(surquelqu'unouquelquecbose) :surveiller,etrevigilant
Le professeurm'aditquemonfilsn'apprenaitpastoujoursses main/enall/rall'rei/
sur lui.
Tenirladrageehaute0 que!qu'un:faire sentirson pouvoiraquelqu'un,lui faire
poyerchercequ'U demande.
11 est Je geranl du magasin, mooc'es/ sa femme quien est la proprietaire. [J ne peut pas
prendrela moindredec;sion sans10 cOTlSulter, elleluitientladrageehaute.
Serrer la vis aquelqu'un : etre plus severe avec quelqu'un, lui donner moins de
Uberte.
Damiensorttauslessoirsct travaillemala /'ecole.Sesparentsvontluiserrerlavis.
Mettrequelqu' unaupas : obligerquelqu'undepeuobeissantaohelr.
Les elevesde MadameDupresonl indisciplinesel dieveul les mettreaupas.
forcer10 main0qUelqu'un:forcerquelqu'unaloire queJquechose.
Je nevoulaispasvraimen(acheterce manteaumaisIevendeurm'ounpeuforce1a main.
Etre010 merdde(quelqu'unouquelquechose) :dependretotalementde.
Quandunordinateurtombeen panne, onsesent vraimenlIi lamerdde10 technologle.
112
TomberentreIespattesdequelqu'un:etreSOllSlamauvaiseinfluencedequelqu'un.
La vieille dame croyait que Ie commercial etalt honnete mais elle est tombee entre les
pattesd'unvoleur.
MettleIe couteauSOllS 10gorge:obligerquelqu'un adirl'auafaire quelquechose
par10 controinteoulamenace.
La banquememenacedesamrmanappartemenlsl/I?ne rembou(S1.1 pas I'emprunldans les
dix;ours. EllememetIecouteausouslagorge.
Presserquelqu'uncommeuncitron:exploiterquclqu'un.
Le directeur du laboraloire a mauvaise reputatloll. 11 presse ses assLrtants comme des
citrons eL s'atLribueIe meritede leurtravail
I.'obeissanceetla
filerdoux:obei.rsansprotestEr, se';oumcllrc.
Quandsonpereacommenceaeleverla voh, laIlI'titcfiUea filedoux.
Obeiraudoigtet(1 l'reil:obllliaveugl"'mt1l1.
i.e moniteurde sportfaltunpeu peurQUX enfWII.\. 1L\ luiobeissentaudoigtet ci l'reEL
Etresouslacoupedequelqu'un:Nrr .. Iu UCPCIlt!unt:Cdc.
Martialnepeulpas sortirS011S en demontierlu U.\0 femme. /Iestsoussocoupe.
FoUe lesquotre volontesdequeJqu'un:juin.' loutu?queveutquelqu'un.
Maryvonnefaitles quatrevolontedesograndesow
Etrepiedsetpoingslies:nepas pouv(JiruYIT hbrement.
AvecsesdnqIresieunesenfants, Martineclit qU'clleest piedsetpolngslies.
Se tenir0. carreou:etrevigilant, evilerdecommetlre10 moindrefaute.
1/yodesradarssurceLiepartiond'autoroute. /I vautmieuxse teniracarreau.
Elre 0 10 bottedequelqu'un:etreauxordresdequelqu'un.
11 n'apas d me commander, ce n'esl pas man superieur. Ie ne vois paspourquoii esemis
Ii sa botte.
On peut auss! avoir quelqu'un Ii sa botte.
Courber(plier,Tendre) l'echioe:sesoumettre,ceder.
I.epatrondebars'est misen colereet amenaceIa serveusederenvoimaisellen'a paspUe
I'ecmne.
Variante : avoir I'echinebasse.
r-
m
Q)
(')
.....
O
:::::J
en

S-
(II
(il
iii'
C!:
o
::.:J
en
:r
c:
3
Q)
5'
CD
en
113
<:
r
(I)
en
Q)
S.
O
:::J
en

ii
(fj
nl
Dr
o

:::J
(fj
::r
c
3
Q)
S'
(I)
(fj
S'aplatlrcommeunecarpette(commeunecrepe)devantque)qu' un:etre soumi:>.
Iln'aaucunedignite. IIesttoujourspretQs'aplatircommeunecarpeLtedevantses supt!-
rieun.
Variante : s'aplBtir comme une descents de lit.
Se laissertondrelalainesurIe dos (familier):se faireexploiter.
Le patTOn exige qu'Albanviennel ravailler Ieweek-end maisiI refuse de luipayerdes heures
complementaires.ALbanse laisse tondreto lainesurIe dos.
La hierarchie
EtreIebrasdroitdequelqu' un:etreIe prindpoladjointde quelqu'un.
Christian aeu IJne promotion. /I est maintenartll ebrasdroitdu dlrecteur.
Une eminence grise : conseiller
secret, intime, qui da ns l'ombre,
exerce unegrande influence.
Offlciellement il n'est qu 'un des
assistantsduministreparmid'aulres
mais en realite, c'est son eminence
grise.
Avoir Ie bras]ong:avoir de I'in-
fluence.
Theo pourrait I'aider Q trouver un
travail, iIa Ie brQS long.
Nous n'ovons pas garde les Une eminencegrise
cochonsensemble:pasde fami-
liarite, nousnesommespasdumememonde, du mememilieu (se ditpourmontrer
sosuperiorite) .
Ienevousaij amaisautoriseQmetuloyer. Nown'avonspasgardeles c:ochonsensemble.
Etrebien(mol)encour:etrebien (mal) vu dessuperieurs, desautori tes.
CesonttoujoursIesmemesjoumalistesquisontchoisispourinterviewerIe chefd'Etat. IIfoul
dire qu' ilssontbienen cour.
Jouerdans10courdesgrands:passer0. unniveousuperieur.
Cejouma/isteacommencepartravaiIlerdansunjournalloeal.Depuisqu'liestengagedans
unjournalnational, iljouedanslacourdesgrands.
Prendredugalon:obtenirde I'ovancement, une promotion.
Marie-Christinea prisdu galon.Destenodactylo, elle estvasseesecretaire de direction.
Oeuxieme (Second) couteau:personnagede secondplan.
f.e politicien pe11Sait faire partie du gouvernemenl mais if n'a pas ete nomme minis/reo
IIdevra se contenterd'etreunsecondcouleau: conseilleraupresd'un secretaired'Etat.
Hr., R[NDRE RESI'ONS,\BL
Fairelesfroisdequelquechose:et receluiqUipaye,clre10 victime.
I.e maire a falt les frais du meconLentement de Ia popuI(llioll de 10 ville, il n'a pas
ctereelu.
RetombersurIenez(dequelqu' un):Sli bi r consequences dcscsacles.
Damien critiauai t toutIe monde e/ luiesf reLombe surIe nez, i/n'aplus d'am;s.
Faire son meaculpa: reconnoitre su cuJpuuili te. sa responsabilite et s'excuser en
public.
I.e ministrequietaitsuspected'abusdeI]il:'" vieTH de falresonmeac:ulpa.
Mea culpa vient du latin et signi fie II ma faute .
Porter Ie chapeau: etre considere commt' endosser In responsabilite
d'unefaute.
C'estvous quiavez faitcel te errew; pasmoi. I'asqU(w/oli de Tnt! ((Jirf' porterIedlapeou.
(FalJ:e) payerlespotscasses:subir dl! I' uetiande quclqu'un.
Le dejeunerde Noelaeteannulid caLise d'LUte(Ji.l(Wll/(JrtliIlaIc. DamceliehiStoire, cesonl
les enfantsquipayentles potscasses.
Avoirbondos (familier) :supporler1njusl0ment10 responsabilite d' unefaute.
Ce n'est pas moi, c'est Ie chat quia casse Ievase. - IIa bondos, Ie chat.
MettrequelquechosesurIe dosdequelqu'un:Ie rendreresponsable.
Toutlemondeest coupabledanscetl e(J ffaire.Aiars nememetrezpastoutsurIedos.
leboucemissaire:personnesurqui on fait retomberles torts des autres.
Leprojel a echoue, jenyai memepas participemaisonme rendresTJonsabIedel'echec. C'esl
moiqu'on a choisi commeboucemissaire.
Une(Lo) tetedeTurc:celuiquiestoccuse aupuniala place des Qutres.
MarcQ l 'impression d'etrelatetede TurcdeIa cIasse.
'f''lIMANOER
Faire les gros yeux aquelqu' un (surtoutauxenfonts) : regarder quelqu'un avec
desapprobationetcolere.
<:
r
(I)
(fj
Q)
o
:to
o
:::J
en
(I)
r+
ii
en
nl
m
et
o
:l
en
::r
c
3
C)
s
m
114
115
LepeW Remladit ungros mot etsa mereluja faUlesgr05yeux.
Remonter les bretelles Q quelqu'un (famlller) : sermormer, falre des reproches a
4uel qu'un.
7u asoubUede rendre ton devoir. Tu vas te faireremonterles bretelles.
AvoirdeuxmotsQdireitquelqu'un:direquel'onvareprimanderquelqu'un.
Lucie, onpeut se voiruninstant, j'aldeuxmotsayomdire.
Enprendre(avoir)poursongrade:se faire disputer.
Quandtamereva savoirquec'esl to;quiascasseson vase chinois, luvasenprendrepour
tongrade!
Sefolretapersurles doigts:se faire reprimander.
Inrl'nlrcJIII, Vincenl aoobliederapporterdupain.11 s'escfailtapersurlesdolgLspar sa
lemm"
[nlendre(Entendrechanter)Ramona:sefaire disputer.
LJCpeche-lo;d renlreravant m;nuitsinon tu vasentendrechanterRamona.
Sefairetirerl'oreille:se fairedisputer.
SfLu n'enlevespas teschaussurespourrenLrerdansI'appartmenldeChanta/. luvas tefaire
lirerl'oreille.
Sonnerlesclochesaquelqu'un:repdmanderfortementquelqu'un.
Jonathanest arrivedeI'ecoleavecdesmauvalsesnotes. Son perelui a sonnelesdoches.
tngueuler quelqu'un comme du poisson pouni (fumilier) : disputer fortement
quelqu'un.
La conciergem'engueulecommedupoissonpourriquandje(ais duskatedansIe haiL
Envoyer quelqu'un promener : repcimander quelqu'un brusquement pour qu'i!
parte.
La vieilledamea envoyepromenerIemendiantquiluidemondaft uneuro.
Secouer les puce:s 0 que1qu'un : disputer quelqu'un vigoureusement pour qu'i!
prenneconsdencedequelquechose.
Nosomisantsecour? lespucesaleurfilspourqu'llse remeltecises etudes.
Passerunsovonaquelqu'un(famiJier) :disputerfortementquelqu'un.
Dianen'apas prevenuqu'elleserait absente.Son chefvaluipasser unSQvon !
fain!unescene (0quelqu'un) :fai.re des reprochesexageresaquelqu'un(en g e n ~
rol dansuncouple)
Pourquo; rentres-tusitard?- !'etaisaubureau, tu nevaspas encoremefaireunescene!
Envoyerpaitrequelqu'un(fomilier) :sedebo.rrasserdequelqu'unavecmechancere.
Ie suis ollie meplaindre ci mon vois;n acaU5e du bruit qu'U faisail mooif m'aellVO}'i
paitre.
Sf:SOUVENIR / OU8UER
Lamemoire
Fai.re unnreudQsonmouchoir:faire en sortede ne1JU!; oublicrquelquechose.
On arendez-vousjeudia18h, roounntl!udiilonmouchoir!
Marquer([aire, noter, etc.) quelqucchosesurses tablettes:noterquelquechose
sursonagenda. nepasoublierunrt'ndez-vuus.
Stanislas, tu n'oubliespas notredinerIe J9/a/lvitr. It' I'aimarquesurmes tablettes.
Marquerd'unepierre(croix) blanche: l souvenird'uncvenementextroordinaire.
C'est Marcquia part ('addition, luiqui fie IIfJYC: ;wna/:;. C'est un jourci marquerd'une
pierre blanche.
L'oubli
Avoir(unmot. uneidee)surIe boutde10 iuugue:III!IlOS rollOuverqueJquechose
queI'ona enmemoire.
Comments'appelle10 femmed Philippe)- /,alfonnomsur IeboutdeInlangue,attends
uneminute, ie vaismeIerappeler.
Avoiruntroudememoire:avoirmomt'nlanl'mt'nloubHe.
Pendantsanexpose, Carmena eu untroudememoire.
PasserQ latrappe:etreoublie. ignore.
L'anniversaired Nimlasest passea10 frappen:ltcannee, toutIe mondeI'aoublii.
Jeter (mettre) quelquechose(quelqu'un) DUX oubliettes: oublier volontairement
quelquechoseouquelqu'un.
Mainfenantqu'i/Q. rencontriCathy. Vincent uJetetouLesses idees noiresauxoubliettes.
Tou.mer10 page:oublierLe passe.
ArretedepenserIicesvieilles histoiresde fom/lle, 11 foutLoumer10 page maintenant.
Fairetablerasedequelquechose:sedebalTCl!iSeJ'de, oublierquelquechose.
Olivieraun nouveau travail, unenouvellemaisonet unenouvellefemme. 11 adecidedefaire
tablerasede sonpasse.
Manger10consigne:oublierunerecommandation. nepasaccomplirunordre.
La secretaire aoublied posterIe courrier. Ce n'est pas la premiere rois qu'ellemangela
consigne.
a
i"
en
a
AT
c:
o
;:,
11 117
<:
Passer I'eponge surqueJquechose:oublier, pOl'donnerquelque chose, ne plus en
r-
(I)
parler.
In
La mere a passe l'eponge sur les betlses de son fils mais elle lui a dit que c'etait ta
Q)
o derniere (ois.
-o

SL1\11t
In
(I)

CD
en
C11

o

In

c:
3
Q)
3-
(I)
(I)
Etre muet comme une carpe : !rre
silencieux, ne pasdire un mot.
Geraldetaitsi nerveuxpendantIe mariage
qu'au moment de repondre au pretre,
ilest restemuetcommeunecarpe.
Ne pas desserrer tes dents : ne pas
parler.
Quelque chose a vexe Alain, il n'a pas
desserreles dentsde lasoiree.
.Je/\IE
"e
," MAt,.)E
NIf;(\4

Etremuetcommeunecarpe
Avoirunbreufsurlalangue:gorderIesilence.
QIl'est-ce que tu as ?RepondsJTuasunbreufsurlalangue ?
Unangepasse:lorsque toutIe monde se taiten memetemps etqu'U ya unsilence
prolonge.
AI'annoncede cette nouvelle, toutIe mondes'est tu. Unangeestpasse.
Se regarderenchiemdefaJence:se regardersansparler,de fao;:on hosti le.
Eliane nesavaitpasque Ronaldo et Adrien ne pouvaient pas sesupporter. Elle les ainvi tes
tous les deuxa.ro fete. llsontpasse la soiree ase regarderenchiemdefai'ence.
FaireIegrosdos:neliendire pourse protegerenattendantqueIedangers'eloigne.
Pierre est en rage pareequ.esasecretairea egareundossier. EllefaitIe9rosdos enatten-
dantqu'i/seca/me.
Bouchecousue:10 discretion absolue.
Tu voudraissavoirsi FabienetSophievontdivorcer, maisje ne tedirairien:bouchecousue.
On peutaussi dire:motusetbouchecousue.
Jeterunvoilesurquelquechose:faiIeIesilencesurun.sujet.
La familleapreferejeterunvoilesurlaquestionde ['heritage.
La mettreenveilleuse(familier) :se taire.
Vous avezditassezdeiJ tises, melta-Iaen veilleuses' i/ vousplait.
Ne pasdire(Nepasajouter,etc.) untraitremot:pasunsew mot.
Noemieetaitcontrariee, ellen'a pasditunt raitremotde la soiree.
Fairelatete(0quelqu' un):etrevexeel neplusparler, boudcr.
Les adolescentsfont souvenllaletesansque['on satiJetoujourspourqlloi.
Entendreunemouchevoler:avoirIe lOmplL'l.
Les enfants, taisez-vous, je veuxentendreunemOUcllf!voler.
Laparoleestd'argentmaisIesilenceCo\t d'or:pmlf'rl'\lim(1(}r-lGint silen-
cieux I'est parfois plus.
Si Charles t'insulteencore, ne disriell, laparolef!)/ d'argenl maisIe silenceestd'or.
TRAVAlllER
Le travailengenera)
AvoirdubouJot(du pain)surlaplanulC:II vplrlwouwupdetravail 0 [ai re.
Les Simon ontacheUiune vieilleferme Ii1'(!.I/UUTt'r. 1/.1 onldupa;nsurLa planche!
Apporter quelque chose 0 quelqu' un lOur un plal('(.Ju : loire tout Ie travail pour
quelqu'un.
Bernard n'a rien eu afai re, sa remmelui(I apporle1011.\ le.\ formu/ufre.o. remplissurun
plateau.
Fairequelquechosea10sueurdesonfronl : Iltltnl' IcsulwtUl' ,'ionselll lravaiL
Christiana refalttoutes les pefnluresric /11 mlll.\OIl CI lusueurdeson front.
TravailleravecardeuretencrgH
En vouloir:etre tresmotiveet delcrmi lll' .
Charlesreussira ses etudescarilen veu' .
AvoirIe feu sam:avoirde I' ur-deli l', LIi'S enlhousiaste.
Marie-Frans:oise va abandonnerse.\' etudes de !/ledeci ne. [[Ie n'a pas Ie feu sacre.
Avoir(Mettre)ducremal' ouwage:eln:l!ll lhousiastepourUD travai l.
Virginieestpassionnee parson travail,elle a taujoursbeaucoupdeca!uraI'ouvrage.
S' en donnera(reurjoie: faire quelque avecgrand piaisir, sanss' imposerde
Iimites.
Les enfants ont eu Ja permission de roire une bali/illede bOl.lles deneige dans la cour de
I'ecole.Ilss'ensontdonneaca!urjoie.
Etretoutfeu toutflamme:etreenlhou'iiuSle.
Elisabethvientde commencersesetudesde medecine. tileesttoutfeu toutnamme.Ieme
demandesis:a va durer.
<1( 1 <:
r
CD
C/I
Q)
0
c:t.
0

1/1
So
(5"
en
ca
ii'
c:t.
0

1/1
=r
c:
3
I _.

(I)
In
118 119
<:
r
ftl
en
IU
(')
eo
o
::J
en
!
ii
en
...
ftl
Dr
r+
o
::J
en
:::r
c
3

::J
ft)
en
;.. corpsperdu:avecardeur,sanssemenoger.
11 s'cst donneacorpsperdudson nouveau travail, ifpassevolontairement dlx heurespar
jouraubureau etramenememedes dossiersQ la maison.
Yollerdeboncreur:yalleravecenergie.
Frappeplus fortsur Iedouavec ton marteau. N'aiespas peur, vas-yde bonCCFUT.
l'huiIedecoude:l' energie, l'effort(engeneral pouruntravailphysique).
Vous etes mous, lesgars. Sf vouscontinuezcommefa, on n'aurajamaisfiniIe demenage
ment aujourd'hui. IIraulymettreunpeuplusd'huilede coude.
Corpsetdme:avectoutesonenergie(Physiqueetmorale) .
Ludeestpassionneede musiqueet vienlde fonnerave.csescopinesungroupede rock.Eile
se consacrecorpsetarneQ cettenouvelleactillite.
Foirequelquechosed'arrache-pied:avecbeaucoupdevolonteetcl'energle.
Sf vousvoulezreussirl 'examen, iffauttravaiUerd' orrach.e-pied.
PrendreIe taureo.uparlescomes;semettreautravail rapidementetavecenergie.
Ien'aiplusquedeux iours pourfinir ce projet, II faut que jeprenneie toureau parles
comes.
Sedemenercommeunbeaudiahle:
avecbeaucoupd'energie.
L'avocals'estdemenecommeunbeau
diablemaisson clienta etecondamne.
Faire Oeche de tout bois : utiliser
touslesmoyensasadisposi tion.
Pourprouverqu' iJ a raison, /I utilisetous
les arguments. II fait fleche de tout
bois. Sedemenercommeunbeau diable
Remuerdeletterre:employer touslesmoyens.
1A filledu mlnistrea dispalU.LapolicereInUereletterrepour10 relrouver.
Decrocherlalune:realisercequi paraitimpossible.
Pours duire Adeiai'de, Benjamindecrocherait10 lune.
ttretoujourssurlabreche;etretoujoursen plcineactivite, enpleintravail.
'e nesaispas quandilprendIe tempsdese reposer.IIesttoujourssurlabreche.
Sansdeteler(Nepasdeteler) :sanss'arreter,sansprendrede repos.
Graceaucafe. Balzacetaitcapabled'ecrirependantdes heuressamdireler.
o
Rechargersesbatteries:reprendredesforces.
Repose-to;unpeu.11 est tempsque turechargestes batteries.
Sentirl'eame:avoirunregaind'energie lorsque la fin (d'un travail, d'untralet) est
proche.
:ncoredeuxkilometresavantIegited'etape1- 0"va les fairtvitc::, sentl'ecurie.
Travailleraveceffort
Donneruncoupdecollier:foumlrun gl'Os(' (Jarl.
Les examenssontdansquimejours.IIva (aI/ai rdonnerun coupdecollier.
Tenir(porter)qoelquechoseaboutde bras:tlVCCeffort, sansai de.
VOllS pourriezm'aiderunpeu.Iesuis Ieseulci porterIe projeL cl boutdebras.Ieny am-
veraijamaisseul.
Se casserIe cui0foirequelquechose(populuin:) :folre degrandseffortspour faire
quelquechose.
Ces( injuste, Iemesuis casse Iecuic} faJrc UII 110/1 (!X(lOsf t'( jen,ai reca/te qu' une note
moyenne.
Mouillersachemise:sedonnerdu mul pOUl ((lill' quplquechoS(!.
Tu Il yamverasjamais51 tu nte (i (",d. {journ'llS:,irrt' (fYJvuJl,II faut mouiller
so chemise.
Enmettreuncoup:taire ungroseffort.
Les examensde fin d'anneesonl 10 serna/nL' prodlo/m:. II: lit:suis pasen avancedans mes
revisions. i/va faiLoirque(enmetteuncoup.
LIl competence/ !'incompeleOl
Danssescordes:danssescompetences.
Ienepeuxpas('aiderQreporerLa voilull? 1.0 m(jC(lnique, ce. n'estposdansmescordes.
Etrefideleauposte:etreserieuxdonl) It: traVail, nejamai.setreabsent.
Est-cequetu asvu Ieboulangercemalin?- 8ien sur, itetaitlil, fideleauposte.
Avoirdesdoigtsdetee:etretres hobilemonueUement(encoutureparexemple).
Avecquelques boutsdetissu, lanes'eslconfecl ionneun. jupemagnifique. Elle0 tksdo;gts
detee.
Avoirl'etoffede:avoirlescapacites, lesquolltesmkessairespour...
l ean-Christopheestdoueaupiano.Sonprofesseurpensequ'/Ia l'etoffed'ungrandmusiden.
Avoir10 bossedequelquechose:etredouenaturellemenl pourquelquechose.
Pierreveutdeveniringenieur.IIn' aura pasdeproblemes, ifa labossedesmaths.
<:
r-
ft)
CJ)
IU
(')
o

::J
en

ii
en
(D
Dr
ct
o
:J
en
:::r
c
3
IU
s
ftl
en
121
<:

(f)
I
C')
...
i
o
:::I
(f)
(D
-
(D
(f)
iiI
-
ii
O


I:
3

:::I
C'D
UI
11111' 11\'1 \U bil1e (familier) :avoirde I'experience,etrecompetent.
/III', /1/1 ,tI"fiuncepourTI?parer ton ordinateur, iItouchesabilleen informatique.
'\Yllh Illlt' lquecbose (bien)enmains:maitriserI'utilisationde quelquechose.
' f/I'""IIII/' I,;U peurdeconduiremanouvelle voiture maisapresunesemaine,ie1'0;bienen
1/1 ,",
11., 11111111 de maitre:avec unegrande competence.
III.I/W\ ,I Illene la negociationdemainde maitre.
ItillI ' lillelque cbose (Etre) auxpetitsoignons(fami lier) :faire quelquechose, etre
1"lrllllh' lIl entbien,
111/11 11, ' IIClUS a organiseunvoyageauxpetitsoignons.
IUill cillciquecbosecommeundieu:extremement bi en.
It':,1/",'IIadmiration devantsestableaux, iI desslnecommeundieu.
II ",- luutpasetregrand clercpour(+infinitiJ):ilnefautpasetreexpert,trescom-
1"'10 III pourfaire quelquechose.
/I,, / Tic/entquela nouvellereforme nereglera pasIe problemedu chOmage. Ilnefaut pas
",'' //'fIndclercpour Ie comprendre.
V'II 101111\1 ' II n'estpasbesoind'etregrandcl ercpour...
Nil 111'11 savoirfairedesesdlxdoigts:etre incompetent, incapable.
/' /II ,/l'rnandecequemon fils va devenir.II neveutpasfaire d'etudesetifnesaitrien fwe
" \1\clix doigts.
1111,, IllIelque chose par-dessus la jambe : sans y apporter I'attention et Ie soin
!I":'I .',tilres.
/"1/ r Vn'estpas bien presente; on voil que tu I'as faitpar-d.essus la jambe,
1.1/1t lIudquechose a10 vQ-vite:faire quelquechose vite etmal.
,,,' i,. i/ mesbagagesala va-vUe etj'aioubliemabrosse adentsetmonpyjama,
IlII Inlyuildecocbon :travailsanssoin.
I! 1/., ,, li'mgagerdes ouvriers,rai fait appel ades etudiantspour repeindre mon apparte-
Iliilll /., If' regrette, ils ontfaitun travaildecochon.
It fl . , IJl wlquechosecomme unpied(familier) :tres mal, maladroitement.
lleI 1t111'11 lie veutmonteren voiture avecgrand-mere. Cestvrai qu'elleconduiteommeun
,j"il,
4( 1 <:
Poresser,nenenfaire
S'endormir surseslauriers:se contenterd'unsucces,
Helene, tu aseu des bonnes notesen mathernatiques maisit ne routpasarreterde faire des
efforts, tu nedaispast'endormirsurteslauriers.
Se croiser lesbras;nepasreagir, rester rien fOlrequanti It'S travaillent.
Tout Ie mondeaaideanettoyersaurXavierquiestresteIiici eToiseriesbras.
Coincer la bulle(familier) :restersamtien rai n..',
Ce week-end, je ne fais rien, je coincela bulle,
Ne pas lever (Ne pas remuer, Ne pas bougcr)Ie petitdoigt: ne rien foLre, refuser
d'agir.
Cestentierementde sa faule s'il seretrOllv(' drillScelIe situation. Je nelevera; pasIe petit
doigtpour[,aider.
Ne pas enfaire(fieber,foutre) unerome(1clmilil'r) ;nerien faire parparesse.
Bruno devaitnettoyerIe jardin ma;siJ n'ena PO\ fuit uneromede la matinee.
Bayerauxcorneilles;regarderen I'airSOil S riL:fI 11I irl.! .
Tu ferais mieux de travailleraulieu debayer
FaireIe :se reposer,al10nge a u
Pendantlesvaconces, je joueautennis Ie /TI clt ln d I'apre;:s-Illirli, je fals Ie Jezardsurla plage.
Se tournerlespouces:nerienfairc,el f'(.' inm.ti L
Pendant queson mari nettaie lacuisine,elleselourneles pouees.
TROMPER
Mentir
Ton(votre) nezrem.ue(s'allonge) :lu mens,
Je ne te crois pas, ton nez remue,
Mentircommeonrespire:mentirsonscesse,
Ne croyezpasun motde ce quedit Charlotte, ellementcommeellerespire,
Unpieux mensonge :unmensongedit poureviterde blesserquelqu'un.
Felix n'apasdit asa mereageequ'il avaitell un accident,c'estunpleuxmensonge.
Cestde 10 poudre auxyeux : line impression fausse qui cache une reolite mains
belle,
Valentin raconte qu'il a des tonnes d'amis mais c'estde la poudreaux yeuxi en realite,
if esttoutseul.
r
Q)
(f)
I
C')
-A'
:::I
(f)
Q)
r+

til
;
ji)
r+
ci"
::::I
(f)
:::T
C
3

::::I
Q)
(f)
123
1\1"1\ ,.:ill I' III (Ie) ooispas.
"fil'\ij tili 1/11 '/1 1/!' .\t!roitplusjamaisen retardaubureau.ManCEill
till hldon (familler) :c'estdubluff, ce n'estpasserieux, ce n'estpasvrai.
1I1',J Illumlequ'ilY09naitdes millions?NeIeavispas, c'estdubldon.
1\IJII 'il'r
ruin'minede(+iofinitif):fairesemblantde.
{'II/ouis!?AdriendansLa rueetIIa. faitminedenepasmevoir.
U"twauparleur:quelqu'unqui parlebien. avecfadlite maissouventdansIe but
III II ,Impel'.
1'1/1 cst un beauparleur, iIse faitinviterpartoutmooluin'invitejamaispersonne.
lIorer10. piluleQ quelqu'un: presenterquelquechose Q quelqu'unsous un aspect
posltiI.
I'ascalnowa darelapiluleen nouspresentantlesrisuItatsdesonentreprise.
Le miroirawea10uettes:queJquechosed'attlrantmaisquin'estpaslnteressant.
sactionsque Dominiqueaaeheteesetaientunvtritablemira;'OUXolouettes.
Cette expressionfaitreferem:esauxmiroirsqu'on utilisaitpourattireretattraperlesalouet-
tes(type d'oiseau).
Rowerquelqu'undanslafarine:tramper, duperque1qu'un.
Un vendeurdevoituresd'occasionpersuasifarauleJulesdansto. farine.I1lu;avenduune
voiturede sportquiest incapablede depasserles 100km/h.
BourrerIe crdnedequelqu'un(fumilie.r) : essayerde faire croire quelque chosea
quelqu'un.
Levendeurde va/tures d'oceasion m'atellementbollT1iIecraneavecIsqua1l16de cette
automobilequeraifiniparI'acheter.Je Ie regrettecarien'alpas faituneaffaire.
lorsqu'onbourrelBcraneaquelqu'un,c'estdubourragedecrane.
UnehistoireQdonnirdebout:unehistoireInvroisemblable.
Paulinea raeonte unehistoll'f?adormirdeboutpourexcuserson retard.Personne ne1'0
crue.
Prendredanssesfilets: anirer, piegerqueJqu'un.
l.n proposaJJt des sejours sous les tropiques ddes prix tIes bas, I'agence de voyageespere
prendredansses filetsde nombreuxclients,
<:
'ouerauchat eta10sourisavecquelqu'un;prendreplaisirasejouerdequelqu'un.
Avant-hier,Ulianesemblaitamoureusedemoi.Hier, elleetaittIe.5(roide.Aujourd'hui.eUeme
i
sourit. EstCfqU'ellelaueauchateta10 sourisavecmol.,
Q)

CousudefiJ blanc:tropapparentpourtromper. pourabuser
o
Son histolreetaitcowudefiIblanc,personnen'yacru. :J
en
N'yvoirquedufeu (dubleu):nes'aperccvclIrrl{' rien. a'
GeoryesaimitelasignaturedesonperesursonrOfflNdenotesctIeprofesscurrl'ya vuque
duku.
Mordrea :seiaisserprendre.
PoureloiynerJulie de son bureau,Ielui01 dl/(lUI' \on morielalt ci I'accueil, ellea momua
e/leest descendueeli'aipuprtpun'rlu \urprisepourson anniversaire.
TomberdansIepanneau:tombe.rdonsIt r1hlt'pn.'poreparquelqu'un,sefaireavoir.
'edrom'arulqu'i!al/ailaupalNord. C't'CeJiI II' '"(Jvrilt'l/(suistombedansIepanneou.
Tromper,duper
Menerquelqu'unenbateau:tramper, dUlwr.
11 m'a fait eroire qu'on aDaitpartagerlc.\ bNll'fiCt:s, /IleJl.\ 1/ (J gurde lout I'argent pour lui.
Pendant dessemaines, ifm'ameneen bateau.
Autreexpression pillSrare monhlrunbatoauill quelquulI ..
Un coupfourre:attaquehypocrite, coupl'rt tmiln'.
Voiontairement Patrice n'a pas tronsml.' tics infamIa/ions importantes d son coltegue.
Cedemiern'apasappredececoupfouTre.
Fa.ireunenfantdansiedosdequelqu'un:Irohirlaconfiancedeque1qu'un,luifaire
unmauvaiscoup.
Frank0 etedenonceetaeu uncontrOle fiscal. 1/ aupprisunmoisapresquec' tail uncolle-
gue;aloWiquiluiavailfalleelenfantdonsIedos.
UnepeaudebamlJle:procedcdeloyal.
Pascalessaiedesupplantersescolleguesavecdespeauxdebanane.
Le dindonde10 farce:la victimed'uneplaisanterieouladupedansuneaffaire.
Unpromoteuraconvaincuwed'investirdansuncomplexetouristiqueaWlCaralbes. Lecom-
plexen'apas te construit. Lucn'ajamaisrevu son argentetifest IedindondeLa farce.
L'avoirdansIehobo(famllier) :etre trompe, attrape,
eluioi(aitconfiance, je n'auraispasdu.. Maintenantiel'ajdansIe babo.
125
c
_
<
r
C1I
en
Q)
a
o
::l
en
Jo.
C1I
-(D
en
Cit
iii'
- o
::J
(II
::J'
C
3
Q)
:i'
C1I
en
Se faireavoirjusqu'autrognon (famili er) :avoiretecompletementtrompe.
Beaucoupde genssesamfajt avo;rJusqu'au trognon pareetescroeaI'assuranee- vie.
"011( IILGARD
Avoir desyeuxdelynx:toutvoir,dansIe moindredeta il.
Les elevesnepeuventrien cacherauprofesseurdemaths,il a desyew:deIYTJ)(.
Avoir de 10 merdedanslesyeux(popul aire):nerien voir.
Tu nevoispas la grosse fauteici ?Tu asdela merdedanslesyeuxou quoi ?
Voir al'reil nu:sans lunettes ni autreinstrumentpOUT voir.
On peutsouventvoirles crateresdela lunearailnu.
Jeteruncoupd'reil:regarderrapidement.
Karen est entree dans la boutiquepourjeterun coupd'adlala nouvellecollection d'hiver.
Avoirl'ren (Iecoupd' reU) :avoirlacapaeited'observeretde jugerrapidement.
Stephanieadorelesbrocantesetellesaitreconnaltrelesjolies choses, ellea rail.
<;:a vaut Ie coup d'reil (parfoisironique) :c;a merited' etrevu.
Regardecettemamie en minijuperoseavecun chapeau vertetdes bottesrouges, f a vautIe
coupd'ail!
Nepasavoirlesyeuxdanssapoche:etretres attentif,regarderavee indiscretion.
Quandil croiseLine jolie femme, Joeln'a paslesyew:danssapoche.
Ton peren'est pasvitrier :se dit 0. quelqu' un qui empeche de laisser voir quelque
chose.
'avid, neIemetspas devantla television,ton"eren'est pasvltrier!
Regarderd'unreil noir:regardertres mechamment.
QuandSylvie aparlede /'ex-copain desascur, celle-ci I'a regardeed'un cil nolr.
Regarderquelqu'unde travers:regarderquelqu' unmecbamment.
Jenecomprendspas pourquoi Iebanquierm'aregardede travers quandj'ai depose mon
cheque.
Regarder quelque chose (quelqu'un) d'un reil (+ adjectif) : regarder d' une fac;on
partieuliere.
Lesenfantsnousantregardesd'unrel1 lnterrogateur.
LrSSlTlJATIONS EN GENERAL
lesbonnessituations
Baigner dansI' hulle(familier):alJer(res bien, nepresenteroucunprobleme.
Nicolen'apasdeproblemesdansson nouveau Iravail.Toutbaignedansl'huile.
AllercommeungantQquelqu'un:convenlrparfoil emcnt.
Ophelie estgrande, mince, belleet Ie gant . Son metierde manllt:'1"ir1lui \'0 commeun
gant.
Retombersursespieds(surses pattes):revert il (I une meill eure Glpresline
mauvaiseexperience.
Apres des difficultes financieres, Paula lrouvc lin nouveau lravail, ce qui lui a permis de
retom.bersur5e5 pieds.
l'expressionretombersursuspattesfaitrefl!rence ala capacltc du chataretombersurses
pattesquand il tombe
Reprendredupoildela oote:repren tireIt 'dl'!>s us, Sl' nloli lrerde nouveaucombatif.
Vepuis qu'il sait que son rival risque d',}/rc (l CCU.\ l ' (it'((Irruplion,eX poli ticien,quetousles
sondages donnaientperdanl, a repmdupollde lu belt!.
J\!\bonnesOU lesmauvaise.. 'iilIiUllOl1\
Etre bien(mal)loti :etrefavorise (defovoriSC).
I.u femmede Pierre estun vraidragon !- Til us raisol1,il est malloti.
Etrc en(entre)de bonnes mains:Hre avec queJqu' unde rassurant /
uongereux poursoi.
It" professeurssonttres bonsdans cellcecole.. ma filleestentredebannesmains.
"C1 ire Ie point :faireIebilnn, mesurcrIeposilifetIe negatifd'unesituation.
IIIIWUX passerdansmon bureau, je vOlldrais falre Ie point surcenouveau dossier.
AllSf! ns litteral,taireIepointsignifiefaireles reglagesd'un appareil photoparexemple.
II YIIdesjoursavecetdesjourssans:des joursautoutva bien etdes jours autout
II /HoI.
It'1/1, ' suisreveilleen retard,j'ai renverse mon cafe, mon fils estmalade.. .iIya desi ours
rltn etdesjourssans!
'II'IIltrIeventtourner :sentirarriverIechangementd'unesituation.
IIw ll La nouvelle direction, on venait travailler a I'heure qu'on voulait maison a senti Ie
1'1'/11 tourneretroutIe mondeestla aneuf heures.
<
C1I
"(II
(II
;::;:
a
0'
::l
(II
126
127
I
< I
!;
en
en


o
::J
en
L'aubergeespagnole:situationoilonnetrouvequece qu'onyapporte.
Un prover/x di( que ['amour; c'est commeles auberges espagno/es, onn'ytrouve
quece tlU'ony l1pporte.
Une douche ecossaise: altemance
d'{'vcnemenlsugreoblesetdesogrea-
hies, debonnesetdemauvaisesDOU-
velles.
Mon banquierm'aannoncequ'iIm' ac-
cordait un pret, puis ila dltqu'llavatt
refled liet a refuse. Hier, i[m'aditque
c'etail possible et ce matin it hesite.
"est ladoucheecossaise.
l.c.s dclkates
etdifficiles
Allerdetravel'S:fonctionnermal.
Enremoment, danslaviedeSam, tout
va detravers. Unedoucheecossaise
SentirIebriiJeOe roussi):seditlorsqu'unea.lfairetOUTne mal,quequelquechosede
deplaisantseprepare.
Lesactionsde to societeantbaisse, onparlederestructuration et de delocalisation. (asent
IebrUle.
<;alafoutmal(familier) : faitmauvaiseifet..
Tu n'as pas appele les Mistral pour les remercier du dfner de la semaine demiere ?
Franchement, t;'a lafolltmal.
Lamayonnaiseprend(neprendpas):lescboses(De)s'harmonlsent(pas).
Cllinea rassemblelanouvelleequipemooapparemment,10 mayonnaisen'apaspris.
Ne tenirqu'a un fit : De tenirqu'a tres peu de chose, ne pas etre solicle, etre tres
fTagile.
115 n'arretentpasdeseciliputeretpar/entde divorcer. Leurviedecouplenedentqu'a unfil.
Le reversdeJa medaiUe :lecotenegatifd' unechose.
C'est bien, tu as eu une belle promotion mais Ie revers de 10. medaille, c'est que tu vas
travaillerencoreplustardIesoiret memeIe week-end.
Un passageQ vide:unemauvaiseperiode.
Renjamin est bon en mathsmaisiltraverse un passageavideavecdeuxmauvaisesnotes
rlt' \ lIiLc:.
NepasetresortideI'ouberge :ne pasenavoirfi n! avecles difficultes.
IIm'afal/u huHheurespourtraduirednqpages. I'aiencore quinzepagesafoire. Fe nesuls
passartide"auberge.
Etre dans Ie creux(au creux)de1avague:se trouverdansune periode
rementdifficile rnals rnornentcmee.
PourIe moment, I'entrepriseest dansIecreuxdelavagueC{Jr 7u conionctureeconomique
n'estpas bonne.
Enbaver desron dsdechapeaux:vIvrede., difficll es,penibles.
Tony s'estretrouvesansdomicile fixependantun( III. IIena bavedes rorldsdechapeaux.
Envoir(En di re,Enentendre)desverteseldespasmiires:vivredes chosestoutes
plus terriblesIes unesquelesautres.
Arnolda traverse l'Ameriquedu Sud de long en pendant deux ans. IIen a vu des
ver t es et des pasmures.
Etresur10mauvaise pente:se meltreduns unl' depJLu. en plus neg.ative.
Francis boitdeplusen plus.11 est surlamauvalsepente.
Maltourner:pouruneSituation,dewnil ('lllu\lr(1phl qlH';pourunepersonnl':"pres
de bonsdebuts,mener unevie ou LlU nUll etc.
Apres lapertede son travail, Ferdinanda maltourmi ./l llst mainteTl Ull tJOE
ttre(Avoir)Iedosa u mur:ne plus POUVOil rui r,nl' plus p<,uvoirrcculer
Nousdevonsnousdecidermainlenant .Ce " pl u., rlieuredetergiverser, nousavonsIedos
au mur.
Etre(mettrequelqu'un)oupieddumur:dcv()irfoi refaceaunesituationsanspou-
voiryechapper.
Maintenantque les huissierssont chez lui. floIrickestaupieddumuret ilva devoirpayer
ses dettes.
Ne pasycouper:nepaspouvoirech() ppcr(I quelquechose de desagreable.
Une foispor mois, I' un denousdoil travailler Ie dimanche. Dimancile prochain, c'est ton
tour, tu nevaspasy couper.
Avoirduplombdansl' aile:elre menacedansso santeousa prosperite.
Cette firme vient de perdreungroscontral .ElIecommencedavoirduplombdansraile.
Etresurlacordero1de:etre dansunesituation diffi d le auiIya lieu d'etreprudent.
Emile ne peutpas se permettre de depemer trap d'argent. La banque I'a menace de lui
retirersa carte bleue.II est surlacorderalde.
<
r '
ID
en
en
::+
c:
nI
d:
o
::J
en
1 129
<
f;
en
en
;:0.:
Ci
Ql
o

::l
en
Flier un mauvaiscoton:etre dans unesituationdangereuse (physiqueoumorale).
l.oLllst: a manquedeux foi s Ie Iycee, eUe n'a rendu aucun devoir ce mois-ci et eUe a rate ses
amrroles. Le conseil de classeestla semaineprochaine, elle flle un mauvaiscaton.
Urefrais(ironique) :etre dansunemauvaisesituation.
I'al quiltemonappartementpouracheterun studio, maisauderniermoment, Ie propri8aire
.1changed'avis et refusede vendre. je nesais plusOU habiter, jesuis frais!
Variante : meIte,Ie)voilatrois!
(Etre assis)entredeuxchaises:etredansunesituationdechoixdifficile.
Cestlin grand ami, maisje sais qu'iI ne reussira pasdansce travail. II m'a demandede Ie
recommander. j'hesite,jesuisassisentredeuxchaises.
Variante populaire : avoirIecuientredeux chaises.
EtIedansdebeauxdrops:etredansunesituation fdcheuse.
Christians'estfait volersa carte bleued I'etranger, iI estd. centkilomiHres du consulatIe plus
procheetiI n'apasun euro surlui.II estdansdebeauxdraps.
Au contraire : etredansdesalesdraps.
Sebrulerlesailes:seretrouverdansunesituation difficile.
Si tu continuesdspeculerauhasard, tu vastebriilerles ailes.
Saletemps pourles mouches (familier) :se dit quand la situation devient difficile,
dOl1gcl'euse.
Attention, voila Iesurveillantgeneral!Saletemps pourles mouches !
[tredansIe memebateau:etre dans la memesituati on, partagerles memesdiffi.-
cultes.
S'iIy 0 Line nous perdons tous les deux notre emploi. NoussommesdansIe
memebateau.
Etrelogealamerneenseigne:partagerles memesinconvenients, les memesennuis.
Acause d' une greve, aucun avion ne decolle. Nous sommesdes centaines a I'aeroport, tOU.I
logesa10 meme enseigne, d prendrenotre malen patience.
Etredanslapanade(familier) :etre dansunetres mauvaise situation.
Cetancien chanteurn'aplusde succes etiI estmaintenantdansla panade.
Etre(Se mettre,Se reb'ouver, etc.)dansIe petrin:avoirde tres gros problemes.
Albertaperdu beaucoup d'argentau casino etmaintenantiI estdansIe petrin.
Etredans10 merdejusqu'oucou(populaire) :etredansunetresmauvaisesituation.
jean-Christophea des dettespartoutetil vientde perdre son travail.11 estdansla merde
jusqu'au cou.
Aller (Foncer) droitdansIe mur:ollerirremedial;lemenlver.; unecatastrophe.
Si Regis continued ignorersesdettes, j{ fonce draftdansIe mllr.
Lafin desharicots:la fi n detout.
je n'ai plus d'argent et ma voiture vient de lamber(!II panllt': cinq cenl s curo, de repara-
tion... c'estla fin des haricotsI
L'.\GE
Usersesfonds de culotte:passeldu temp'(0 I'ec;ole purexemple) dansI'enfance.
Hubert et Didierse connaissentdepui.s IOr/!:lttmps.lis ont use leurs fonds dculotte
dansla memeecole.
L' ogebete:I'adolescence.
Ma nile etses copines eclatentde riresalisrabon. I'age!>ete.
Variante : !'age ingral
Ne de10dern.ierepluie(couvee) :jellI II': , ilh:XPlIrlml'nll '.
Inutile de m'exp/iquer, je connais Ire.\' bien I,- sujl'(, j(.' Il l ' .\ lli,\ PCH nede la demierepluie.
Avoirvingtonsettoutessesdents:l'lre ]cuneelen bonnesante.
je ne I'avais pasvu depuissi (Iud u!:Jl' t Is- Ill mainlenantmonpetitAugustin?
- Vingtansettoutes mesdents!
A10 fleurdel'oge:enpleine!eune:.sc.
Mon jeunecousin est mortd'lIn accident cit: moto. II nousa quittesala fleurdeI'dge.
Avoir(Prendre)de10 bouteiUe:elr!! uge,prendre de l'age.
Oepuisqu'il commenceaprendredelaboulellle,if s'obligea faire unpeu desporttousles
jours.
Prendre uncoupde vieux:vieillirbrusquement.
je ne I'avaispas vue depuis dnqans. I'aieu du malIi /0 reconnaitre, elle a pris un
coupdevieux.
Retomber enenfance:devenirsenile.
jecroisquemongrand-pere ala maladied'Alzheimer, j{ oubUelout,il retombeen enfance.
Sucrerlesfroises(familier) :etreagite d'untremblement, etresenile, gateux.
Le profdevmitpenserd prendre sa relraUe, if commence Ii sucrerles fraises .
<
r-
I'D
C/l
C/l
;+
C
Ql
,..
O
::l
en
130 131
<
J;
<Il
en
e:
Q)
t:!:
o
::1
en
L' AI'I'il"l \CJ., L' (lR!'.''liON
[nprendredelagraine:s'inspirerde quelqu'unouquelqued1Ose.
on (rireade bonnesnotescarifrevise ses tauslessoirs;tudevraisen prendrede10
graine, toiqui passeston tempsajouer!
Marchersurles traces dequelqu'un :faireIa memechose quequelqu'un que I'on
prendcommemodele.
Maxime est unpassionned'aviation. Jl marchesurles traces desonperequietaitpilote.
SefaireIamain(surquelquechose):pratiquer,s'ex.ercerQ fai re quelquechosepour
s' y habituer.
Avanl d'avoirsa proprevoiture, Greg s'estfait la mainsurla vieillevoiture de so mere.
Enfoncer quelque chose dans Ja tete de quelqu'un: lui faire apprendre quelque
chosequ' jJ a dumalQ retenir.
11 apasse I'apres-midi avecson filsaessayerde luienfoncerles tablesdemultiplication
dans10 tete.
On peutsemettrequelquechosedanslatete :s' efforcerde retenirquelquechose.
Apprendre(Se former,etc.)surIe tas:apprendre entravaillant.
Lise n'ajamaisapprislaventemaiselleapprendrasurIe tasdans la boutique.
tireabonneecole:avecdes genscapabledeformer, deservird'exempk.
acquess'initie ala photographieavecsononcle qui estWI photographetres connu.II esta
bonneecole.
Etre (Passer) maitreen (dans) quelquechose (en10 matiere) : maitriserparfaite-
menlunsujet.
Pour Ion problemejuridique, demande aOlivier, iI estmaitreen10 matiere.
i.'AltGrNI
ttreriche
Filsapapa:fils qui profite de 10 situation financierede son pere.
Guillaumeavingtans, iletudievaguement, ifpossede unevoiturede sportetun belapparte-
mentdans Ie centre ville. Ce fllsapapanese refuse rien.
Etreneavecunecuiller(cuillere)d'argentdansIabouche:etrenedansun mil ieu
riche.
Avingt-trois ans,EdouardestI'assistantdu directeur. l ln'apas fait dWudesmais n'apas
d'importance,ifestneavecunecuillerd'argentdans10 bouche.
Lagauchecaviar:desgensde gaucheriches qUiapprectentJeluxe.
RemyetColettehabitentdans les bealLYquartiers, ils passentleurs vacances aux Seychelles.
lisvotentsocia/iste maisUs n'aimentpasqu'on les (raite de gauchecaviar.
Avoirdufoindanssesbottes:ovoir beaucoupd'argent.
Rolandvientde recevoirun gros heritage.II a dufoin dansses bottes.
Avairdubienausolei!:etreriche(avolrdes propri et(!s:terres,
Quentin s'estencore acheteun appartementcl Nice etun terrain en Provence. II a dubien
ausolei!.
Etrecousud/or(pleinauxas) (ramlHer):etre Ires riche.
II a(ait fortu ne dans I'immobiller, 1/ est cousud'or.
Roulersur I' or:etretresriche.
IecomprendspourquoiMarie-Chantalnetrovalllepas;avecson mari, iJs roulentsurl'or.
L:expression est souvent ala fonne nllgstive ;Leo dolt travail/ar pendant ses etudes, ses
parentsneraulentpassurrOT
RichecommeCresus:extremement r!the.
Mireille passeson tempsdanslesbou!/quesde luxe./It:: ucMleloulceqU'elleveut.filepeut
se Ie permettre,son mariestrichecommeCresus.
Cresus etaitun rai celebrepoursa richesse,auVI' Slacle avantJ.-C.
Etrepauvre
TirerIe<liable parLa queue(famHier) :
avoirdelapeineQtrouverdequaivivre.
Quand Thea etail etudiant, if tiralt Ie dla-
blepar10 queue.II luiestsouvenlarrivede
ne(aire qu'un repasparjour.
Etre fauchecommeles bIes : etre sans
argent.
Deso/, je ne peux pas te preter d'argent,
je suisfauche commeles bles. Tirer Ie diableparla queue
Etrea la cOte:nepasavoild'argent.
Desole, je nepeuxpast'accompagnerau restaurant,jesuisa10 rote. Maissilu m'invites...
Etrecrible dedettes:avoirbeaucoupde dettes.
Yvonnes'estresolue ademanderune aide financiere ases parents. ElIe ne peut plus payer
son layerelelle estcribl&? dedettes.
<
m
en
e:

C)"
::1
en
132
133
VI
'<
r-
,ct)
(I)

,I

o

(I)
Etresur10 paille:neplusavoird'argent.
Robin a depense tellement d' argent"poursa motoque maintenant, IIestsurla paille.
Ne pasavoirunrond(familier) :nepasavoird'argent.
f'aurais bien voulu une petite bieremaisien'a.1pasunrand.
En familier ne )) est souvent omis : J'ai pas un rondo
EtresansIesou:ne pasavoird'argent.
Quandonest sansLe sou,on estrarementheureux.
Etreasec :neplus avoird'argent.
On va aucine ?- Iepeuxpas, jesuisII sec.
Faire10 manche :mendier.
Les mendiantsse mettentsouventQ lasortie des eglises pourfalrela manche.
Gagnerde I'argent
Fairebouillir10 marmite:apporterI'argentdans10 famille.
Paulestau ch6mage; c'est sa femme quifaitbouillIrLa mannlte.
Mettredu beurredanslesepinards:ameliorerles conditionsordinairesd' existence,
gagnerunpeu plusd'argent.
Le professeurdonne des cours particuliers apres ses classes. mel du beurredans les
epinards.
Faireseschouxgras dequelquechose:faire son profitde quelquechose.
De ses voyages Q Cuba, lanerapporte toujours descigares qu'elle revend avec ungros bene-
fice. Elle fai t ses chaux grasdecepetittraflc.
Fairesonbeurre:[aire duprofit, gagnerbeaucoupd' argent.
Ifa investi assez tOt dans l 'lmmobilier. Iepeux te dire qu'ila faitson beurre.
Se remplirlespoches:amasserbeaucoupd'argent.
Pendant ['ete, lesMartinontloue leurbateau tres cheretUs sesont rempli lespoches.
Se fairedescouillesenor (vulgaire) :gagnerbeaucoupd'argent.
Man frere a invente un nouveau logiciei qui a beaucoup de succes. Ifse fait des couilles
en or.
Perdredel'argent,difficultesfinancleres
Yetre(Enetre)desa poche:devoirpayerquelquechosequeI'onnedevaitpaspayer.
CommetoutIe mondeavailoublieson porte-monnaie, j'yalelede ma poche.
Laisser (Perdre)desplumes:perdredeI' argentdansuneaffaire.
lustinainvestidansune mauvaiseaffaire, ce n'estpascataslrophiquemaisily a laissedes
plumes.
Se serrer(Se mettre) laceinture(Faireceinture) :sc pri vcr (uc mongerou d'autre
chose).
Pour payer leur appartement, Lise et Clemenl 0111 Ju se serrer 10 ceinlure pendant des
anm!es.
Se soignera uxquatreveines:fa ired'Cnnrnll'\SIl' Jesprivutions.
Ses parentsse sontsaignesauxqualrevei"e.\ {"1I11 (/U 'ilf(bse un masteraux Elats-Unis.
Gratter (RacIer) les fonds de tiroir : prl' ndrl' loul I'argent disponible jusqu'au
derniercentime.
La fin de mois a Ie tres difflcifefinw lcil'I'II/I'III. /'ullrFluyer mon loyer, j'ai drJ gratterles
fondsdetiroir.
Couperlesvivresaquelqu'un:un<'ll'rdv Illi dUIIIII'1 do.: I' urgcntpourvivre.
LesDumas n'en peuventplusd'avoirlew iii" .Ie Ir,'lIfe (11/.\ (Illi viI a la maison. Ifs vont lui
couperl es vivres.
Unsolairedemise.re (defamine) :IIi .., 1','lil
C'estabsolumentimpossibledevim:c/cWIII /IIt'II t I M'( ce .\CJloiredemisere.
Trainer10 savate :vivre tres pOllvnrTh' fll.
Avant,loseph vivail sanscompteI'se.\ Ut'FJ('/I.\t" d /111/il/tel/unt , illraine10 savoIe.
Tirer lalangue:avoirdegrossI'sdifli clrli<'\ I1nancieres.
Chaque mois, Hervedoitrembourseril"s '''Iil, 's <It! maison, iItireLa
Cestuneperiodedevaches :lllll' pcriode de pauvrete.
Les Trichetnesortentplusdepuisdes moi.). uneperfodedevachesmoigrespoureux.
Prendreuneculotte:avoirline perled'mgC'nl importanteaujeu.
Cedricestailejouerau casino. Lachance /l'etoilpasavecluietifa prisuneculottememo-
rable.
Boire(Prendre) unbouillon(familier):perdrc beaucoupd'argenr(speculationspar
exemple).
Si tu continuesQ spiculer imprudemmenl ,tu risquesde prendreun bouillon.
Unchequeen bois : unchequesansprovision.
Le restaurantn'accepteplusles cheques.Trap de clientsontfail deschequesen bois.
<
I
ct)
CII
(I)
;:::;.:
r::
!!l..
0'

CII
134 135
Mettrequelquechoseauc10u :mettreengage.
Commeeile n'avaitplusd'argent, eile estaileemettresesbijouxauc/ou.
Retirer(Oter) Ie painde]0boudlea(de)quelqu' un:Ie priverdunecessaire.
Les .syndicatsassurentqueles nouveiles loisoteronlIe painde10 bouchedesouvriers.
Saignerquelqu'una blanc:soutireraquelqu'untoutce qu'ila.
Jean a fait de mauvaisinvestissements. La banquelui atoutpris.Eile 1'0 soignea blanc.
(JI
;:;:
DepenserdeI'argent
-
t:
0.> Sansboursedelier:sanspayer, sansdepenserde I'argent.
O
.:l
til
Faire de /'autostopestun bon moyen pourvoyagersansboursedelier.
Fairequelquechoseauxtroisde10princesse:sanspayer, oux frais de 10 co)]ecti-
vite.
raiaccompagnema femme qui avait unereunion aMadrid,ony estrestes trois joursaux
frais de10 prlncesse.
Se payerIe luxedefairequelquechose:faire unedepense (unechose) couteuseet
exceptionnelle.
MesoarentssesontpayeIe luxede prendresix mois de vacancesauxAntilles.
Lexpressions'utilisedansd'autrescontextesquei'argent,au sensfigure:11 s'estpaye Ie luxe
dedirenon asonpatron.
Cen'estpasduluxe:c' est unechose necessaire, nonsuperflue(parfois ironique) .
Reais(J enfinchangejetesonvieuxpull troueeten (J acheteunneuf !Cen'estpasduluxe.
PayerrubissurI'ongle:payerd'uncoupla totaUte de10sommedue.
L'hommequia rachetela voiture de Fabiena payerubis surI'ongle.
Payerenmonnaiedesinge:enfausse monnoie, enmonnoiesansvaleur.
N'acceptezpasdereglements en especes, vous risquez d'etre payeenmonnaledesinge.
Jeterl' argentparles fenetres :etre depensier.
C'estnormalqu'aumilieudu mois il n'aitplusun sou, il jetteI'argent parles fenelres.
Mene.rgrandtrain:avoirunevie luxueuse.
Les nouveauxrichesmimentsouventgrandtrainetsontmalvus des autres.
Faireungrandtralala(familier) :fairequelquechosede cher, luxueux,impression-
nant (fete, etc.) .
Pour sessoixanle an5, Alall a faitungrarul tralala avec un orchestre et des serveurs en
gants blancs.
Unpanierperce:quelqu'unqui depensetropd'argent.
Marie a toujours des fins de moisdifflciles carc'estun vraipanierperce.
Bruler10chandelleparlesdeuxbouts:gQspi ll erson argent,so sante.
Aquarante ans, Simon est pauvreel ell mauvaisesanIe. Cc Il 'eslpasetonllant, II a brule
la chandelleparles deuxbouts.
Unecroqueusededialllonts:femme'1l1i uil upiue lu Inrlll ll edeses omonts.
Roger n'a pas eu de chance, II a rencolli re UI1(' !t'm/ Ill' 'II/ i i'a ruinl' 1111 1111 (Ill, une vraie
croqueusedediamants.
Mangersonbleenherbe:depenser,dilClpi dl'! son ClIpitcli.
En deux aIlS, il adepensetoutI'arg(!fll 'Iu'il tlVuil 1,,'/ ill'de S(!s parents.Jl a mangesonble
en herbe.
GeTer,economiser
Joindre lesdeuxbouts:equili brl'r
I'ai beau etre tres econome, je n'arrive (1".\ rJ 101mJrf' deuxbouts.
lenerfde10 guerre:l'orgent (comll l(1 t.'I"nl'"nl 11l1 lltip(l id' Ull conDit).
Pour Ie divorce, ils etaientd'ac:cord .Iur10,,1 I/lil l .\IU II' 1111111/(/11/ cI,' 1(/ pcnsion alimenioire;
I'argent, c'esttoujours le ner(de10 guerrt,
Nepasmettretousses(Eufsdan!> Ie rncm(' panil'r: IWP"s toutsonargent,
auses bienssurunemaneaffoire.
Si tu veux investiren bourse, n'ouh/ltrX1\ '111'1/ tit> 1(/111 pal'mettre(OUS ses reufs dansIe
memepanier.
Tenirlescordonsdelabourse:ct'lnt/'tll"rI'argcnt.
Chez Alban, c'est lui qui gagne de l'oryl'lIl //luis c'est elle qui tlent Les cordons de la
bourse.
Releverlescompteurs:controlerune
Tous les soirs, Ie gerantdu supermorcill! vit.!ni releverlescompteursauxcaisses.
Se ditaussi d'un proxenetequi controle les gainsd'une prostituee.
Mettredecote:economiser.
Leonard fie depense quelamoilledeS011 salaire. II metdecotel'uutre moitie pours,uche-
ter unevoiture.
Unbasdelaioe:les economies.
Depuis Ie tempsquetu economises, I'lldais avoirun fameuxbasdelaine.
<
I
(II
"
til
(JI
;;
C
CI)
!:!.
o
j
til
136
137
c
-
Deseconomiesdeboutsdechandelles:detoutes petiteseconomies.
lean-Paulestcapablede (aire un kilometrepourtrouverunebaguette5centimesmainschere.
JI se fatig ue beaucoup pourdeseconomiesde bouts dechandelle.
lOUleux
Vne paille!(familier) :ce n' est pasrien, c'est enorme.
Arthurdoit remboursercinquantemilleeuros dla banqueavantdecembre.- Unepaille!
Couterbonbon(familier) :coutercher.
Melissa aimeraithabiterau centre ville, mais';:0 coutebonboneteUe n'apasles moyens.
LecoupdefusH :additiontres elevee (hotelourestaurant)
Hierj'etaisdansunrestaurantchic. Le menuestbon maisc'estIe coupde fusil:['eau mine-
rale est plus chere qu'un bon vin dans un restaurant norma/.
Variante :coup de barre ou coup de bambou.
Couterla peaudesfesses (ducuI) (populaire) :coutertres cher.
I'aimerais bien installer l'air c/imatise mais je n'en ai pas les moyens. (:a coate 10 peau
des fesses.
Couterlesyeuxdelatete:couterexlremementcher.
Linda, tu as achete les chaussures qu'on avues hier?- Non, elles coutent les yeux de la
tete.
Grutuit hon marche
Faire (Avoir) quelquechoseaI'reil :faire (avoir) quelquechose gratuitement.
Lesdeuxjeunesson/montesdansIetrain sansbilletspensantvoyageraI'reil maisIe contro-
leur leura donneuneamende.
Faire(Avoir) quelquechose pour pasunrond(familier) :gratuitement.
Tu I'as payecombien ton manteau ?- Ie r aieupourpasunrand au Secours Populaire.
<;:0 ne mangopasdepain (familier) :<;0 necoute rien (argentoueffort).
Ievais remplirce (ormulaire pour recevoir des informations, ra nemangepasdepain.
Pouruneboucheedepain:pourtres peu d' argent.
Ce tableau nem'apas coutecher, jeI'ai eu pouruneboucheede pain,
Troisfra ncs, sixsous:unesommeminime, tres peu d' argent.
Cette boutique de mode pratique des prix. exorbitants. Ce n'est pasla que tu trouveras une
robe de trois francs, sb.sous.
L\CHANCE / LA MALCHANCI.
La chance
Etrenecoiffe(familier) :avoirde10 chance.
Tout lui reussit dans la vie,ifn'ajamais rencontreun seulproblerne. lf estnecoiffe.
Avoirde10veine(dubol [familier],ducui [vulgai reJ) :ovoirde la dla nce.
Sandra agagne milledoL/ars dans unemachined sousatasVegas. Ellea eude10 veine.
Pas de chance:pasdebol.
Vne chance (Vne veine)decocu:une chll nce
A['examenoral,ilaeteinterrogesurlaseull'questiolllllli/connaissaitbien.II aunechance
decocu.
Tirer(Avoirtire) Ie bon numero:UV(l irI'll dechance danssonchoix.
Maryline s'est marieeavec un garfonr/wmwnt,diea I'raimenttireIe bon numero.
GagnerIe groslot:avoirunechance cxcapltonndle.
Tu as vu la nouvelle femmedelean-p(JUI ?- hfllt}TlifirIUt,', ila gogneIe groslot!
Au sens litteral,Ie groslotestIepremierprixde laloterla
Les clnq lettres :euphemismepour., rTltmlt: .' .
En France, on nedit pas <, bonnechallcr ",Oil <iit les clnqlettres,
DireBonne chance peutporterma/heur. II vaul mleuxdire ;Jevous (te) dis merde au
<c Vous savez ce que je vousdis.(Tusals coqll o jo10 dis.) )1.
La malchance
Avoir(Porter) laguigne:avoirde 10 malchance;portermalchanceaquelqu'un.
Lepauvrelean aperduson travail, sa ft>mmf'viel1t de Iequitteretsamaison vielltd'etrecam-
briolee. II a vraimentla gutgneen cemom<'ll t.
Croiserlesdoigts:conjurerIe mauvoissort,
/,esperequ'aI'examen oral,onnem'interrogero passurcettequestion, Iecroiselesdoigts.
Toucherdubois:conjurerIe mauvaissort.
Ie n'ai jamaiseu d'accidenten va/tun? Oh,all,Je touchedubois.
Le fait de dire quelque chose risque de Ie provoquer. Pour conjurer Ie mauvais sort, on dit
alors " je touche du bois )1 et on frappe un ou deux petits coups sur(ou on touche) quelque
chose en bois (chaise,table, etc.).
<

en
;:+
Q)
-5'
::s
til
138 139
140
II ""lIuIIS dangereu :1',
, "I II I,' lugot: etre suspect d'heresie, inspirer de 10 mefiance, donner I' impression de
d,"\o/,"
I "I"'. , (:! monde politiqU(?/1Wfl t correct, if vaut mieux eviter certains sujets. <;a sent vite Ie
"HIII / .
lumber de Charybde en Scylla (recherche) : echapper a. un danger pour tomber dans
1111 danger plus grove.
f-t!vin conduisait unt' voiture volee. Aun barrage, i/ a voulu echapperala police et a fait demi-
lour sur I'autoroute. Un camion a percute sa voiture et Kevin est dans Ie coma. II est tombe
de Charybde en Scylla .
Une epee de Damocles : danger imminent et constant.
La menace de delocalisation est comme une epee de Damocles sur 10 tete des ouvriers.
Provoquer Il dunger
Se mettre (Se Jeter) dans la gueule du loup : se mettre
seul dans un danger.
Louis s'esf jete dans 10 gueule du 10up en investissant dix
mille euros dans line fa usse societe.
Lrusser (Faire) entrer Ie loup dans 10
bergerle : laisser (faire) entrer quelqu'un
dans un Ueu OU il peut etre dangereux
pour les autres.
Lorsque Ie representant du parti d'e,,-
treme drolte est arrive, la reunion est
devenue hou/euse, et tous ant regrette
d'avoir lallie entrer Ie loup dans 10
bergerie.
Preter Ie fIone it quelque chose :
Se jeter dans la gueule du loup
s'exposer aquelque chose de penible ou de dangereux.
Votre comportement doit etre irreprochable et en aucun cas preter Ie flanc a la critique.
La politique de l/outrucbe : refuser de prendre conscience du danger.
Le directeur savait bien que la banque etait dans une mauvaise situation. Au lieu d'entre-
prendre des rerormes, i/ a prefere faire 10 poliHque de I'outruche.
On peut aussi faire \'autruche : refuser d'affronter la rea lite.
Jouer avec Ie feu : jouer avec Ie danger, etre impruden ..
Si tu continues d voler dans des magasins equipes de cameras de surveillance, tu vas te falre
prendre. Tu joues avec Ie feu .
Travailler sans filet: prendre des risques, sans se menager line posj ti on de replL
Votre mission sera d'infiltrer un reseau de terrorisles. Vou s froval/lerez sans filet. Si vous
etes demasque, nous nierons toUle parllcipalion cl celt e opemtioll .
Echapper au danger
S'en tirer it bon compte: sans trop de J ommuges.
Sandra ne s'est pas arretee d un feu rouge. r: flgent de police s'est con ten/I! de la repri-
mander. We s'en tire abon compte.
Sauver les meubles: sauver Ie plus importunl de quclquc chose qui est en peri 1.
Jules a vendu ses actions avant /0 chul t ('ompll'I ,, I.k to bourse, it a perdu de l'argenJ mals it
a sauve les meubles.
Revenir de loin: etre passe tres d'ur! 'JwvP dcrngpr.
L'automobiliste a eu un probleme de tr('in.1 II rI nll/ ssi d arreter la voiture a quelques
centimetres du ravin. On peut dire qu 'it revlem de loIn
L'echapper belle : echapper de peu ( I t ill (lru n" dun4Pf.
Le cambrioleur a fa iili se fa.lre surprerrdre, J/ I'u bell" .
LA utGJUOIJlON IT L \ ot.5 '1; II' rI(
Partir en vriUe (fami lier) : se dH d' ufll' 4ui se brusquement.
La discussion etait vive et apres WI quart (/'II t'lIre, panl en vrille ei iI y a eu une bagarre
generale.
Toumer (au) vinaigre : se dlt d'unc ljui 5e degrade subltement.
Separons Audrey de /f?remie, sinon la va toumer vinaigre.
Avoir fait son temps: etTe lres use.dwenu inutile.
Man telephone portable a talt son temps, it (a ut que Fen achete un nouveau.
Tomber en quenouille : etre en etat d'a bandon, en mauvais etat.
Le view sac de voyage de Malhilde a rail Ie lour du monde. Il tombe en quenouille.
Tomber en poussiere : etre completement detruit.
La petite cabanl! qu'on avail constroite dans I'arbre est tombe en pousslere.
Tuer 10 poule aux reufs d/or : detrui re par impatience la source de revenus futurs.
S'il n'avail pas touche Qson compte d'ipargne, Georges aurail gagrze un interet conseauent
rannee prochaine. l/ a rue 10 poule awe reufs d'or.
141
<
routt,j'U I' ulr(populaire) :detruire. demolir.
/'//11/",11 (1Ill' les parents etaient absents. les adolescents antorganise une fete.Les parents
\/JII' plus totqueprevu,ce quiafoutu I'ambianceen I'air.
MCllreasac:viderunendroit,prendre tout, piller.
I L'.\ cambrioleursontmEs fa boutique de b/jouxasac.
Voleren eclats:etre totalementetbrutalementdetruit.
Apres I'explosion,les vitres de I'immeubleontvoleeneclats.
L'expression s'util ise aussi au sens figure pour une theorie, une explication, etc.
Sa demonstrationavoleeneclats.
Mettreafeuetasang:detruireunpays(guerre),uneville.
Desemeutlersontmtsla villeafeuetasang.
ET us'PRoBLIMES
Les dlfhcultcs
nese trouvepassous Ie pas (Ie pied. Ie sabot) d' un cheval: c'est une chose
difficile atrouver.
faitrouve chez un bouquiniste une premiere edition de JulesVerne. (:'a nese trouve pas
sousIepas d'uncheval.
Tomber surunbee:tombersurunedifficulte.
Je croyais quecettetraduction serait facile,maisiesuistombesurun bee.
Tombersur unos(familier):rencontrerunedifficulte inattendue.
L'examen de mathsetait facile maisdansl'exercice 4, Louisesttombesurunosetil a eu
une mauvaisenote.
Poserunecolle:poserunequestion difficile.
Quel est Ie passesimple du verbe distraire "?- Ah, la, tu meposeslinecoil", .
Donnerso langueau chat:s'avouerincapabledetrouverunesolution.
fe ne trouve pas la solution de I'enigme. Je donnema langueauchat.
Se casser10tete:se donnerbeaucoupde mal.
Le probleme demathematiques etait tres difflcile.Je mesuls casse10 tete pour trouver la
solution.
Variante en populaire : S8cassar Ie cuI.
Donnerdu til aretordre:causerdes soucis,des difficultes, donnerdumal.
raireussi Qtrouver la solution du probleme,mais m'a donnedutilaretordre.
Avoirunmalde chien a faire quelquech ose:avoirbeaucoup de difficultes pour
faire quelquechose.
Cette traductionetait vraimentdi fflcile,ral euun maldechienala faire.
Cafait un malde chien ; fait tres mal.
Se creuser10 tete(lacerveUe) :chercheravec difficulte.
Herbert s'estcreuse 10 cervelleen vainpour trouver la solution de i'finiame.
Mettredes batonsdans lesroues:suseiterdes difficultesaquelqu' un.
5es collegues font tout pourqu'iIechoue. ilsn'arretentpas de luimettredesbatonsdans
les roues.
Tailler des croupieres aquelqu'un : suseiter des difficultes, faire obstade Q des
projets.
Thierry essaie de faire connaftreson nouveau produit,mais sesconcurrentsluitautentdes
croupleres.
Une croupiere est une courroie de cuir que r on passe sous la queue d'un cheval.
Laisserquelqu'un (mariner) dans son jus;Ie lulsscr dans tine situation difficile,
parlui-merne.
MafiUe boudecarelleestpunie.Je vais10 lalsserdansSonJus quelqul1s l1eurespourqlj'eU.
reflechisse etensuite j'irailui parler.
Senoyer dansunverred'eou:etretneapoblederesoudreIepluspetitprobleme,etre
arrete par10 premi eredifficulte.
IIyaeu un petit problemeau bureau.Ce puuvre Emileil 'a passuyfaire face.Tu Ie connais,
tu sais bien qu'ilsenoledansunvern? d'eau.
l.esproblemesetlesennUiS
Il vaarriver desbricolesaquelqu' un(fa mili er) :il valui arriverdes ennuis.
Continue Q faire /'imbecile et it va t'arr/verdes bricoles
Pendreaunez(dequelqu' un) (familiar) : arriverQ quelqu'un(des problemes) .
5iEva ne revise paspluspoursonbac,efleva encoreIe rater, lui pendaunez.
Mettre (Foutre[populaire]) 10 zone(familier) :creerdes problemes.
Des jeunessontvenus hiersolrmettrelazonedans notre quartier.
Faire des vogues:faire des histoires,sortirdu droitchemin.
Nous avonsgarde mon neveu fordan quiest toujours turbulent et insupportable mais ce
week-end,if n'a pas faitde vogues.
<

C/l
C/l

OJ
-
O
::s
C/l
14 143
c c
<
r-
m
(f)
;;:
a
o
:2
Ul
Lever(Soulever) unIievre:evoquerun problemequepersonnen' avaitvu.
npar/antde pollution de la riviere duvillage, Ie candidalafa mairiea souleve unlievre.
Laversonlingesaleen famille:gardersesproblemespoursoietses proches.
Arretonsde nousdisputerdevanttoutIe monde! - Tu asraison, if faullaverson Iingesale
en famille.
Auxgrandsmauxlesgrandsremedes:utiliserde grandsmoyenspourresoudreun
gros probleme.
Man chauffage nemarchepl us, alorsrai tout jete et acheteun chauffage ultra moderne.
AuxgrandsmauxJes grandsremedes!
Resister
Tenirbon:resister, avoirdu courage.
Allez Bruno, tiensbon,encore trois kilometres ettu auras fini ton marathon.
TenirIecoup:resister, supporter.
Cela faitdixjoursquej'aiarretede fUmer. - Ce n'est pas tropdifflcile ?Tu tlensIecoup?
fNTtRtT ET L'INDIFTERENCE
l'interet
Avoir(Prendre)quelquechoseQ coour:prendre intereta quelque chose.
Cetel1seignant fai t toutpourqueseseleves reussissent.11 prendaCCEur leuravenir.
Se piqueraujeu:commenceras'interesser0. quelquechose.
Au debut, ma grand-mere n'aimait pas trap communiquer par Internet mais maintenant,
elles'estplqueeauJeu etm'envoiedesdizainesd'e-mails.
Faire couler beaucoup d'encre : interesser et provoquer de nombreuses reactions,
de nombreuxcommentaires.
Les amoursdu presidentavecuneactrice antfaitcoulerbeaucoupd'encre.
TenirQ quelquechosecommealaprunelledesesyeux:tenirenormementQ quel
que chose,
Ne casse pas cette coupe qui me vientde ma grand-mere, j'ytiens commea10 prunelle
demesyeux.
En vouloira quelquechose:desirer obtenirquelque chose qui ne nous apparti ent
pas.
Mefiez-vous Hubert,iecroisque cettejeune fiUe en veutavotreargent.
l'indifference
Laisserfroid:laisserindifferent.
Vladimirnes'interesse absolumentpasd la politique, Ie laissecompletementfroid.
N' enavoirdena branler(vulgaire) :s'en moquer,Hre indifferent.
Toute cette histoirene me concemepas.l'enalrien abronler!
Se moquer (Se ficher, Se foutre [ramilier]) du monde : ne pas se preoccuper des
autres.
Monsieur, VallSgarezvotre voituredevanl mangarage,VOIlS vousmoquezdumonde!
N/enaVOH rien0. cirer(fa.miJier) :s'en mn'!uer,eire
Ce n'estpaslapeinedeparlerde foot /)olld Daniel/I!, d/l'ny ricm elSlI rtou ld ien'en
a ri enacirer.
S'asseoirdessus(familier):s'enmoqllcr
Vas remarques negativesne m'allelgnelll ii.'m'assoisdessus.
C'estIe cadetdemes souds:cela nc m'import\! absolLunentpas.
Que Ie presidentdivorce au qu' jf nedlvo/n'1)(1\ /II'l'.I! mmp/etement indifferent. C'est Ie
cadetdemessoucis.
<;:a (pronom)faitunebellejambe! (tomili l' r) :, ('kl (pronom)estcompletementegaJ.
Tu sais que ton ancienfiancevienl de St' mari,.,. ? (:'0 mt! (01, unebelleJambe
S'en moquer commedesa premierechcrni. ..e ulotlc) : lI'uccurder aucun interet
0. quelquechose.
Carlos essaied'exp/iqueraNorbert /r::s (Jolilir/IW\ Ill' SOil fl(lY.\. Norbertnes'inte-
resse absotumentpasa La polltique, ifs'enmoquet"ommedesa premierecllemise.
Laissercourlr(familier) :ne
eettehistoirene te concernep
Variante populai re : laisser pisser.
Renvoyerdosados:refuserde pri vilcyil!r, de donnerl'avantage0. l'unou0. l' autre.
Les deux elevess'accusaientmul uellemenl. Le pro(esseur lesa renvoyes dos adoset les a
punistaus les deux.
S'enlaverlesmains:nepassesenUrconcerneparquelque chose.
Heleneaappetepourte fairedes excuses. - Ie m'en loveles mains1
S'enmoquercommederanquarante:s' enmoquercomplctement.
Que ce soitla droite ou la gauche quigagne les elections m'est completement indifferent.
Je m' enmoquecommede l'anquarante.
<
I;
en
en
;:;
Q)
c:
o
:2
cn
144
145
<
,;
en
en

c:
IS.
I
(/)
g'
S't>n lomponnerIe coqulliard(familier) :s'en moquercompletement.
It'r/'<1l11le pas Iefoot. AlarsquecesoitIe PSG ou I'OMquigagneIe match,jem'entamponne
Ie COCIu iliard.
<;0 glissecommesur lesplumesd'uncanard: netouchepas, nelaisseaucune
trace psychologique.
Leperf'essaiede faire comprendreasonfils adolescent!'importancede bien etudier, mais
glissesurlui commesurlesplumesd'uncanard.
Le manqued'interet, Ie manqued'importance
Ne pas couruopres quelqu'unou queLque chose : ne pas rechercher, ne pas etre
interesse.
AI/eme si son salaire est modeste,Fabien s'en contente.II necourtpasapres"argent.
Avoird'autreschatsafouetter:avoird'autrespreoccupationsplus importantes.
Laisse-moi tranquille avec ton probleme qui n'est pas tres grave, i'al d'autres chats a
fbuetter.
Un' ya pasdequoifouetterunchat:cela n'apasbeaucoupd'i mportance.
Ce qu'il a fait n'est pas biengrave. II n'ya pasdequoi fbuetteruncll at.
Nefairenichaudnifroid: ne pasavoird'importance.
Vouscroyezquei'accordede I'importanceacequevouspensezdemoi ?Detrompez-vous, cela
neme faitnlchaudnl froid.
Le jeun' envoutpas10 chandelle:cela n'en vautpasIn peine.
Changerde travail,travaillerbeaucouppluspourun salaireun toutpetitpeupluseleve?Non
merd. Ie jeu n'en"autpasla chandelle.
Prendre(Faire)quelquechosea10legere:nepasdonnerassezd'importanceQquel-
que chose.
Thierryaperdu son travail maisil ne semble pasaffecte,it prend a La legere.
N'enavoirrienQ faire (familier) :n' etre posdutoutinteresse.
Sylvie veutprendrema place?Ie D'en af rlen afaire.
De nombreux verbes peuvent rem placer faire : battre. eirer. secouar. towe. ate. (familier)
Ce nesont pasmesoignons:ce nesontpasmesoffaires.
Ne me raconte pas ta vieprivee, ce nesontpasmesoignons.
On peut aussi dire aquelqu'un : Oeeupe-toi de tes oignons I
S' occuper deses fesses (populaire) :s' ocruperdesesaffaires.
Cette histoire ne te concemeen rien,occupe-toidetes fesses.
Oe10 petitebiere:quelquechose qui n'estpasimpOlt ant.
Atrenteans,iI vientde gagnerson premiermill/all d'euros.Ce n'estpasdelapetiteblere.
Cette expressi on est souvent ala forme negativ
PasserquelquechoseQ l'as:nepastenlrc(')mpte de quelquechose.
Man projet n'apaseteretenu,if n'a mme ell:propose. Orr I'a passeaI'as.
Le manquedeconslderution
Courir lesrues:etrecourant,trequenl, ordindi re
Des vetements de luxe abon marcile,(a necourI pasles rues.
L'expression est frequemment utilisee ala forma nagative.
Compterpourdubeurre;nepasetra pM:; en
Laisse ton petit Frere partic/peranotre matel r rlr IOOf . 0" It: mcrfra dans un coin, iI comp-
tera pourdubeurre.
Etrela cinquiemeroueducarrosse(de10 chorrctte);unepersonnemutll edansun
projet.
Personnen'informe Rosesurlesnouveau.x projets de I'mlrl'prise. We dil au'elleestLa cln-
quiemeroueducarrosse.
Traiterquelqu' un(quelquechose) en(comme une) quantitenegligeable:traiter
sansconsideration.
Elodie a traitependanttoute lasoireesoncopaln en quantltenegligeable.
Fairetapisserie:etre ignorependantllnereunion, unefete, etc.
Les plusjolies fiUes ne fontjamais taplsserieen discotheque.
.\ LIB' Jut,L' INDErEl"DANU. / '\ 1'1 "U,\N<.f
EtrelIbrecammel'air :entierement libre.
II n'apas de femme, pas d'enfanlset iI aasset d'argent pour ne pas avo/r besoin de tra-
vailler: il est fibrecomme"air.
Etremajeur etvaccine:etre assezadultepourprendre sesdecisionssoi -meme.
Ma tanteinsistepourm'accompagneren discotheque. MaJs je n'ai pas besoin d'el/e,jesuis
majeuretvaccine.
<
r-
!l:
(/)
Ie:
110)
d:
o
::::I
en
146 147
c
Jetersonbonnetpar-dessusles moulins:perdre toute retenue, agirlibrementsans
sesaucierde l'opi niondes autres.
Lorsqu'elle habitailchezses parents, elle n'osait rien faire. Depuis qu'elle est etudianteet
qu'ellehabiteseule,ellea jetesonbonnetpar-dessusIes moullns.
<
LaisserIa bridesurIe coudequelqu'un:laisserentiereliberte a quelqu'un.
Depuis que ma fille a dix-hllit ans, je ne controle plus sessorties. Je lullaissela bridesur r
Iecou.
m
(/)
I .::+
Variante:lacher18bride itquelqu un.
C
CIl
d:
0 1 Donner(Laisser) carteblancheaquelqu'un:iaisseraquelqu'un toute libertepour
::I I
(/) entreprendrequelquechose.
Camilleveutrefaire sonappartement.We n'apasIe tempsde s'enoccuper. Elle laissecarte
blancheaudecorateur.
Avoir(laisser)Iechamplibre:avoir, laissertoutehbertepouragir.
Ledirecteurde lagaleriea laisse Iechamplibrea/'artistepow qu'ilorganisesonexposition.
Avoir (Lalsser)lescoudeesfranches :avoir(Iaisser)uneentiere liberte d'action.
Je suis d'accordpourreorganiser toutIe service.Mais attent-ion,j'exigeqlle vous melaissiez
lescoudees franches.
Avoir (Donner, Recevoir) Iefeuvert:l'autorisation,la libelted'agir.
Le laboratoire a Ie feuvertpourla commercialisation du nouveau medicament.
Montrerpatteblanche:avoiruneautorisa.tionpourentrerquelquepart.
'ourrentrerdans ce club tresselect,il fautmontrerpatteblanche.
Avoir un filato patte (familier) : etre tenu par un engagement dont on voudralt
seIlberer.
Alice aimerait c/Jangerd'editeur, maiselle a un til Iila patte : elle a signe un contral
d'exc/usivitepourencore deuxans.
Etrapiedset poingslies:nepaspOllvoiragirlibrement.
Marioa signeun contrat d'exclusiviteetil estpiedsetpoingslies.
LA MAJ...AOff.
Ne pasetreenbonnesonte
Soufflercommeunphoque(unh<Euf, uneforge):respirertresfort etbruyamment.
\'incent n'estpas tressportif. II a monte troisetagesetil soufflcommeunphoque.
148
Avoir une decheval:avoirunetres fortefievre.
Jean estsarti sous la pluie sans secouvrir. Ce malin, Ua unefievrede cheval,Un'im pas
a I'ecole.
Maladecomm.eunchien:tres mulade.
Alex a passe ses vacances dans un pays tropical, i/ a at/rape un virus et a ete malade
commeunchien.
Etre malen point:etreentIesmouvaise condition physique.
Le chien s'est fait renverserparune Yoiture, il rz 'estpas morlmaisilestmalen point.
Uncadavreambulant:personneaffaiblie,paleetmaigre.
Je croisqu'il est tres malade. Je1'0; vu llier, c'e... /un vraicadavreambulant.
lesmaladiesOU infirmites
Avoir unpoint decote:avoirunedouleur!'>UI' It:C{M quandon0 trapcouru.
Lescourellrs doivent apprerulre acontinuerci courir memes'ils ontunpointdecote.
Etremyopecommeunetaupe:Glvoirune gross\:! Jefidencevisuelle.
Jerome porte des lunettesaverres tres cariI eJI myopecommeunetaupe.
Ne pasavoirIepiedmarin:etre rnaladeen buLeau.
<;a te dimit un petittourenbateau?- Non,tu iJier! que: je: n'alpas Ie pledmarin.
Etredurd'oreille(delafeuille) (famili e.rJ: nn peu sourd.
Parle un peu plus fort dmagrand-mere, elle(!.)/ unfJt"U durecle la feuille.
Etresourdcommeunpot:avojrde grossedifficulted'audition.
II faut crierpourparlerdLuden,11 estsaurocommeunpot.
La folie
Avoir un (Ie) coup de bambou:etre frappe d'unacces de folie, un comportement
bizarre.
II abrusquementcommenceaSfcomporterbizarrement. II adQ avolruncoupdebambou.
Un coup de bambou peutaussietre uncoupde fati gue.
Perdrelatete:devenirfou.
Un hommea perdu 10 etQ menaceavec un fusil plusieurspersonnes dansla rue.
Perdrela boule:devenirfou,deraisonner.
Tu dis n'importe quai. Tu esen trainde perdrela boule.
<
r-
C1I
en
en
;:;:
CIl
ct.
o

149
<
r-
(I)
til
CfI

Q)
0:
o

til
La nousee
Avoirmalaucreur(Avoirla gerbe[familier]) :avoirdes nausees.
Aujourd'hui, Arianen'am'!tepasd'avoirmalaucreur. E/le adeja vomi deux fois ce matin.
RetournerIe creur:provoquerlauausee.
I'hesite amettre mon fi ls surce manege.r;a VQ trap vite et j'ai peur quefaluiretoumeIe
cQ?ur.
AvoirIecreur (Etre,Sesentlr)barbouUle:avoirdesno.usees.
Ie n'aurais pasda me/anger fa biere et Ie coca, raiIecQ?urbarbouille.
AvoirIecreuraubOTd deslevres:etrepreta. vomir.
Arrete la voiture immediatement, je crois queje vais vomir, rat Ie ca?uraubarddeslevres.
Vomirtripesetboyaux (familier) :beaucoupvomlr.
Franck n'aurait pas du melangerles boissonsa/Coolisees, iI a vomitripes et boyaux.
5' cvunouir
Tournerde l'reil (familier) :s'evanouir.
II fait trop chauddans ce bus, je vaistoumerdel'a:U.
Tomberdanslespommes:s'evanouir.
Une femme est tombee danslespommesdans Ie metro,it afalltl appeler les pompiers.
Tomber commedesmouches:mourir, s'evanouirmassivement.
Pendant Ie concert, beaucoup de gens se sentaient mald cause de la chaleur, tombait
commedesmouches.
ludouleur
Avoir(+ partieducorps) enmarmelade:fatigue, douloureux(souventles pieds) .
On amarche tout I'apres-midi dans Paris,ona lespiedsenmannelade.
Nepasetrea10 noce (familier) :etredansunesituationdifficile,souffrir.
Genevieve ades douleurs terriblesdans Ie dos,e/len'estpasala nace!
Se tordrecommeunver:bougersoncorpsdanstaus les sens acausede ladouleur
parexemple.
I'enfantne veutpas rester dans les bras de sa mere, il setordcommeun ver.
lessoIns.laguerison, le le retablissement
Unremededecheval:unremedetres energique.
Henriestmalade.II doitpasserunexamenapres-demain. Lemedednluiadonneunremede
decheval pourqu'iI soit en forme pour I'examen.
PassersurIe binard(familier) :se faire operer.
Bernardrentre en cliniquecesoirel passesurIeblllarddemain matin.
Un pansement sur une jambe de bois : une mesure
completementinutile,unremede Inefficace.
Vous n'allez pas soignerceUe maladiegrave pardes seances
de relaxation ! Ce serait un pansement sur uneJamb,
de bois.
Variante :un cataplasme sur une jambe de bois.
Se mettreauvert:alleralacampagne poursereposer.
La vie parisienneest tres stressanteetcela fait du /Jiende se
mettreauvert.
Etre sur pied : etre en bonne forme apres avoir ete
maladeoublesse.
Apres son accidentet trois semainesd' h6pi/ul,,,"on-['oulest
mainlenantsurpied.
Un pansement
LA MORT sur una jambe de bois
Avantlamort
AvoirFamechevilleea u corps:avoir une d !uller(JVe(; succes contre
la mort.
II a80ans,il aeu deux crisescardiaques c/ if [Oll/illlleci el f/! Ires (xlii: II a l'amechevillee
aucorps.
Creuser sofosse (sotombe)avec dents:O\' uncersa mOltenmongeanttrop.
Elle mange trop, etsurtouteUe nesurveille son alimentation. Eliecreusesatombeavec
sesdents.
SentirIe sapin : se ditquandla mortdequelqu' unestproche.
Ton vieux voisin va bien?- Pas ITOP, (asentIe sap;n.
Avoirunpieddans10 tombe:etre Ie pointdemourir.
Tous disaient que Ie grand-pere avait uri pieddansla tombemaisil va beaucoup mieux
et il estparti en vacances dans les Cara/bes.
Etrea l'articlede10 mort:etresurIe pOintdemourir.
Elle est decedee ce malin. Hier, les medecil1S avaient prev.enu qu'elle etalta"arHclede la
mort.
Le chantducygne:Iedemierchef-d'ceuvre d'unartiste (avantsamort) .
Mozart aecrit un requiem qu.ifUt sonchantducygne.
<
r-

til
c:

Q)
c::
o

til
150 151
<
r-

VI
VI
;::;:
c:
Q)
- o
:J
VI
152
Mourir
Y passer (familier) : mourir.
QlIentin est tombe vraiment malade, iI a failli y passer.
Reudre le (son) dernie.r soupir : mourir.
La doyenne des Franrais a rendu son demier soupir cl I'age de 122 ans en 2007.
Passer I'arme a gauche : mourir.
!e vais Q I'enterrement de son grand-pere qui a passe I'arme a gauche it ya trois jours.
Avaler SOD buUetin de naissance (familier) : mourir.
a police a Ure slI r Ie gangster. Ce dernier a avale son bullelin de naissance pendant qu'iI
etait conduit a/'h.6piLaI.
Avaler sa chique (familier) : mounr.
/I a succombe aune crise cardiaque Q quarante ans. C'est jeune pour avaler sa chique.
La chique est un marceau de tabac que I'on mache.
CasseT so pipe (familier) : mourn.
Le clochard qui vivaii dans notre rue
a fini par cosser sa pipe.
Manger les pissenlits par 10 racine :
etre deja mort.
Qu'est-ce qu 'iI est devenu, Ie vieux
vendellr de fleu rs ? - II y a longtemps
qu'it mange les pissenlits paT la
racine.
Rendre Ies derniers devoirs a
quelqu 'uu : aller a son entenement.
['arlisle etait bien oubHe. Quand it est
marl, peu de gens se sont deplaces pOllr
lu1 rendre les demiers devoirs_
Se suicider
Mettre fin ases joms ; se suicider.
II est si deprime que rai peur qu'i/ meUe fin ases jours.
Se foutre en I'wr (populaire) ; se suicider.

\14J,)
, - ,)


Casser sa pipe
PlutOt que de se lrusser prendre vivant, I'espion a decide de se foutTe en l'air en avalanl un
capsule de cyanure.
Se brwer Ia cervelle : se ti rer une balle dans la tete.
Pour echapper aux poursuites judiciaires, I'homme d'affaires s'est brule ta cervelle.
Se faire sauter Ie caisson (famil ier) : se tirer une bolle dam lu !tHe.
nmenace de se faire sauter Ie caisson si sa (emme Ie: quitte.
Les morts vtoJentes
laisser quelqu'un sur Ie carreau : Ie lubs(' r pour rm n1.
Deux bandes de jeunes se sonl' battues. La /)(/(/(/" (' a lalsse deux adolescents sur Ie
carreau.
Faire Ia penu de quelqu'un (famil i Cr) : qUl, lqu' un.
Au debut du film , y a un gangster qui fait 10 pe(Ju d'un mc (polider).
Eternuer dans Ie sac (dons Ie son, don:. 10 ,dure) : cl.rc guillotine.
Danton et Robespierre ant taus les deux elemue dalls Ie son .
Bouillon de onze heures ; une l' rnpnlsOIll1l'l' .
A I'epoque de la Renaissance, chez Ics 1I0rl/;(/ . il /(///(li/ ."t lud i('r des bouillons de onze
h.eures.
Attention : de ooze houres et non d'onze homes
Tonire Ie cou : tuer, etrangler (u n<. I WI':>I) nllt' , IJII" v"ltlillv, IIll C iUl;C, (: lc.) .
Qui a lallce Ie bruit que notre tI'd"it (1m (l U,t Ilonnes de securite ?
II faut immi?diatement tordre Ie cou 'I LeIit' ILIrt/CUl .
Une cravote de chanvre (fam ilicr) : <"lInj(' Ill' pllknce.
Les cow-boys ant decide de pendre Ie volt'lIr tit' cI/( Wll1X. Jis lui ant passe autour du cou une
cravate de chanvre.
Passer au fil de l'epee :t uer,
Les soldats romains sont tombes dam line embuscade (endue par les Germaills qui les ant
taus passes au fiI de J'epee.
Couler corps et biens: se dit d' un navire qui 0 couJe cntrainon t IJvec lui les marchan-
dises et les personnes.
A cause de la tempete, un chaill ticr a coule corps et bien au large des coles brelonlles.
II ny a aucun survivant.
Variante : etre perdu (se perdre) corps et biens.
153
<
Ir
r-
m
I
co
::;:
c::
Q)
cr.
0
:J
C/l
C

LA RfUSSm: ET lf iolte
La reu\site,Ie'.)ucw
CasserIa baraque(familier):remporterun triomphal.
Le chanteura eu dix rappels. Ce soir,i1 a casseIa baraque.
<!
I Casser la baraque it quelqu'un ; empecher quelqu'un de reussir. I
r-
t'D
CI/
Fairedesetineelles :reussirbrillamment, accomplirunexploit.
CI/
La nouvelle eleve fai t des etincelles. Elle a les felicitations de taus les professellrs du ;:;:
c
college.
iI)
o
"'
faire unmalheur:avoirun exceptionnel.

CI/
Aveccette robe, tu vas faire un malheurala fete ce soir.
Avoir Ie venten poupe : continuerafaire quelque chose avec de plus en plus de
sueces.
Oepuis plusieurs annees, I'industriedu jouet a Ie vent enpoupe.
Redorerson blason:retablirson prestige parunereussitc.
Apres une saison sans eclat, if vient de remporter une competition importante. Cela lui
permetde redorersonblason.
Deerocherlatimbale(familier) :avoirobtenuquelquechosede tres predeux.
Avecson nouveaupastede directeur, Nassim a decrochela timbale.
yapasseou casse:c'estun au unechectotal maison ne peutpasl' eviter.
rai un entretien pour parler de man avenir dans ['entreprise, .mitfai une promotion soil
jesllis licencie, passeou casse.
Reeuler pourmieuxsauter:attendre pours'assurerunsucces ou pourretarderun
echec.
Tu ne vends pas tes actions?- Non, rattendsencore un peu.- {e comprends, c'est reroler
pourmieuxsauter.
Abandonner
Tirerl'eehelle :inutilede continuer,d'insister.
On n'yarrivera jamais. II estpreferable de tirer I'echelle.
Lesearottessontcuites(familier) :toutest termine, toutest perdu, on ne peut
rienchanger.
La banque lui refuse un pret et if vient de recevoir sa lettre de ficenciement. Pour lui, I .\
carottessontcuites.
Jeter l'eponge:renoncer,abandonnerlalutte.
Comprenant qu'il n'avail aucune chance d'etre elu, if a Jete l'eponge et retire sa candi-
dature.
BaisserIes bras:abandonnerlalutte, renoneeral'uction.
Ie n'alTiverai jamaisQprononcerI'anglalscorredemenl. Iebal.sse les bras.
Echouer
ResterIe beedansI'eau:nepasreussi r,neri en obtcnir.
5i tu continuesQrefuser touteslespropositions,on lieteproposera plusrien ettu vas rester
Ie becdansI'eau.
Ramasser(Prendre,Seramasser,seprendre)unegamelle(familler) :echouer,mais
aussi tomber.
lean a ouvert unegalerie d'art.[/ a prl.s unegamelle, if a dt1 fermer au boutde quelques
mois.
(Se) prendre(Ramasser)uneveste:subirungtosechec (electoralparexemple).
Les partisde ['opposition ontdu maldserfhmif/erdt:pul.\qu'ilsontprlsunevesteaux der-
niereselections.
(Se) ra masser(Prendre) unepelle :) ubl r un echec mais ollssi tomber.
Victors'estramasse unepelleenspeculc.m/ impnlJL'nznlt-'lIt.
Faire unfour (unbide[fa milierj) :echouer,nepasavolrdeSLlcces.
Le publicn'estpasvenu tresnombreuxct les reCJctiomSOil 1phlldlnegatives. /,aipeurque10
piece fasse un four.
Cette expression s'emploie surtout pour las pieces de theatre et les expositions.
L'avoirdans1'00 (populaire) (Iecui [vLll!:luirej):nepasreussir, echouer.
Ie croyais queravais Ie tempspouracheterWl bille1. Quand j'ai voulu Ie faire, I'avion etail
complet.leI'aidans I'os.
Partirencouilles (vulgaire) :ne pasaboutir, finir n'importe comment.
Ie n'ai plusd'inspiration. Je n'arrivepasQ terminermonroman quipartencouilles.
Etrea(dans)l'eau(TomberaI'eau) :echouer.
Un colleguevient de tombermalade etiedois Ie remplacer. MesvacancessontaI'eau.
Tournereneau de boudin(familier) :mal tourner, echouerprogressivement.
Le film commence bien, mais tres vite I'intrigue devientinvraisemblable et tourneeneau
deboudln.
<
r
t'D
UI

-
AI
-0'
:s
CI/
154
155
S'enaller(Partir)enfumee:disparaHrecompletement(souventalasuited'unechec).
Alexandreaspeculeeta perdu toutesseseconomies quis'en sontallees en fiunee.
Un coupd'epeedansl'eau:unacte inutile,sanseffet.
/,ai ecril au percepteurpourdemander un defai. <;:an'a servi arien, n'a ete qu'un coup
<
d'epee dansI'eau.
f;
(I)
FairechoubJanc:ne pas reussir.
(I)
Je pensais convaincre manbanquierde un pret, mais if arefuse. j'oifait chou
blanc.
e=
ell
eo
Secasserlesdentssurquelquechose:echouer, nepasreussirafaire quelquechose.
o
:l 'examende mathematiquesavaitbien commence maisDidier s'estcasse les dents surLa
(I)
lrois/emequestion.
Fairecontremauvaisefortuneboncreur:nepasselaisserabattre parles echecs.
Ce n'est pasdramatique si unediteur arefUse tonroman, tu en trouveras bien unautre qUi
I'acceptera. II faut faire contremauvaise fortune bonCCJ!Ur.
Rester surIe carreau : etre hors course, hors jeu, ne plus etre important, ne plus
compter.
Tous ses collegues ont une promotion etde nouvelles responsabilites. Lui, i/est restesurIe
carreau.
LASLDUCTION, LIS RAPPORTS AMOUREUX, LA
Faire Ie jolicreur:faire Iegalant.
Des que une jo/ie fllle, iflui souritetfait IeJoll creur.
Un billetdoux:unmessage galant.
Qu'est-cequec'estquecette petitelettre parfumee ?Un billetdoux?
Conter fleurette :courtiser.
Une nouvelleetudiante tres jo/ieest arrivee danslaclasse.Pablos'estempressede luiconter
fleurette.
Falredupiedaquelqu'un:donnerdiscretementdepetitscoupsdepiedssous10 tabl"
a quelqu'un.
Ton cousin m'afaitdupiedpendanttout Iediner.
Fai",unappeldupiediIquelqu'un:faire connaitre son interetaquelqu'un. Cene expression
n'a pas la connotationdeflirtde fajredupiedaquulqu'un.
I'aire unetouche(foIDilier) :recevoirun signequel'on plaitaquelqu'un.
Rouert aI'impression qu'i/a fait unetoucheavec la jeune blonde de la table d'd cote.
1_,'
Avoirunticketavecquelqu'un:sentirque l'oDpla.itaquelqu' un.
Carole,je crois que tu asun ticketavecIebeaublondquiestassisaubar.
FairelesyeuxdouxQ queJqu'un:regarderquelqu' un amoureusement.
raibien vu que Patrice mefalsaitlesyeuxdouxmais i/nem'jnteressepas.
Taperdans1'(Eilaquelqu'un(familier):plaire(peutsedired'unepersonneaud' une
chose).
j'ai ['impression que la serveuselui0 tapedans 1'reJ1,i/n'arretepas de la regarder.
Manger(Devorer)desyeux(quelqu'unouquelquechose):regarderavecenvie.
Samtrouvait Charlotte si bellequ'illadevoraitdesyeux.
Desyeuxdemerionfrlt:unregard amoureuxetidiot.
Pendant toute la soiree,un type m'aregardeeavecdesyeuxdemerion frit .
Le merlanestun poisson.
Fairetourner10 tetedequelqu' un:rendrequelqu'un amoureuxde soi.
Avecsoncharismeetses belles paroles, Erwan a fait toumerla tetede macowine.
Se rincerI'reil :regarderunhommeauunefemmed'une maniereeroti que.
Sa voisinese fait bronzersurson balcon etif serinceI'rei/.
Roulerunpatinaquelqu' un(farnilier) ;embrasserquelqu' unavec1.0 langue.
avaitdeuxjeunesquin'arrelaientpasdeseroulerdespatinsdans Iemetro.
Roulerunepelle(despelles)Q quelqu'un/ Se roulerunepelle(despelles) (fami-
lier):embrasserquelqu'un(s' embrasser) ove<; 10 langue.
Lesados ne segenaient paspourseroulerdes pelles surla plage.
Avoirlesmainsboladeuses(familier) :caresserdiscretementquelqu'un.
Toutes lesfl lles detestentFabiencarII ales mainsbaJadeuses.
MeUte la molDaupanieraquelqu'un(familier) :toucherles fessesdequelqu'un.
Un type luiamls10mainaupanieretelle lui a misune9rossebaffe(gifle).
Un cinq-ii-sept:Adulterecommisentrecinqetsept heures (du soir).
Julesaproposeasasecretaire un petitcinq-ci-septapres Ie travail.
Ne pasetredebois:nepasetre insensiblealasensualite.
Au cinema, pendantIe film,ellen'apas arretede SI? serra contre moi. Et ensuite, elle a eu
['air surprise quejeveuille l'embrasser.Qu'est-ce qu'elle croit ?Jenesu;spasdebois.
<.
:1
r-
('0
(I)
(J)
e=
Q)
-
O
:l
(I)
157
<
r
In
IIJ
1
'IIJ i
;+
c:
:Ill
:t.
o
::::J
IIJ
ftre porte sur la bagatelle (1a chose) : aimer, rechercher les plaisirs de l'amour.
'asanova etait tres porte sur la bagatelle.
Avoir I'esprit mal tourne : qui interprete tout sujet en fonction du sexe.
rai dit d Richard que je n'avais pas dorm i de la nuit ; comme iI a I'esprit mal tounre. iI a
tout de suite pense au sexe alors que j'a/ ete malade toute la nuit.
Un chaud lapin (familier) : un homme pOite sur les plaisirs sexuels.
Tu vas prendre un verre avec Claude? Je te pn?viens, c'est un chaud lapin.
Le coq du village : homme qui seduit ou pretend seduire les femmes.
Rodolphe se vante des ses conquetes feminines. Au bureau, iI est considere comme Ie coq
du vII/age.
Un homme abonnes fortunes: homme qui a du succes aupres des femmes.
Jean-Fran)ois est souvent accompagne d'une jolie femme. Ce n'est jamais la meme. Cest un
158
homme a bonnes fortunes.
Un bourreau des creurs : grand seductem.
Christophe se prend pour un bourreau
des creurs, mais en realite iI a peu de
SuW?S aupres des filles .
Le demon de midi : tentation de la
chair qui s'empare des humains au
milieu de leur vie.
Le demon de midi a frappe Ie profes-
seur de litterature d'un dge mur qui fa it
la cour d ses jeunes etudiantes.

Un vieux beau : homme age qui
cherche a seduire par une apparence Un bourreau des CCEurs
elegante.
Cest vrai qu 'iI est elegant. Mills, d plus de soixante ans, qu'est'-ce qu'il va faire dans les
discotheques, ce vleux beau ?
Un vieux cochon : un vieux vicielLx.
Aline s'est fait pincer les fesses dans Ie metro par un retraite. Quel vieux cochon !
ftre avoile et a vapeur (familier) : etre bisexuel.
Certains disent que Tristan est a voile et a vapeur.
Avoir vu (connu) Ie loup : Ne plus etre vierge (pour une fille).
Notre vieille voisine a toujours vecu seule, les gens mal intentionnes disent qu'elle n'a jamal'
connu Ie loup.
Avoir la cuisse legere : une femme facile.
Karine a eu beaucoup d'aventures. ElIe a la reputation d'avoi r la culsse legere.
Une Marie-couche-toi-Ia (populaire) : une femme facile.
Qu 'est-ce que tu imaginais ? Tu croyais qu'iI suffisait que tu lui payes un verre pour I'emme-
ner chez toi ? Tu n'as pas de chance, ce n'est pas une Marie-couche-toi-Ia .
II n'y a que Ie trai n qui ne lui est pas passe dessus (populaire) : propos insultant
designant une fille qui a eu beaucoup d'amants.
Tu sors avec cette Anne-Marie ? 11 n'y a que Ie train qui ne lui est pas passe dessus !
Payer (Rembourser) en nature (familier) : payer en offraut ses faveurs.
Ne te fais pas d'illusions. 5i ce type t'invite d diner, c'est qu'il attend que tu Ie rem bourses
en na ture.
Une partie de jambes en I'air (farnilier) : un acte sexuel.
Anthony prefere les parties de jambes en I'air cl ses elUdes.
S'envoyer en I'air (familier) : prendre du r la isir (sexue\).
Fabrice est persuade que ce club de vacances est I'endroit ideal pour s 'envoyer en I'air.
Faire lo bete a deux dos (familier) : s'accouplcr, li llrc Iomour.
Le film comporte des scenes osees. On voit les faire 10 bele a deux dos .
Tirer un coup (familier) : faire l' a111our de
IF 39 ans recherche relation serieuse avec H 3S 4S af1S. Si c'est pour tirer un
coup, priere de s'abstenir.
Un film (Un livre, Un dessin) cochon : un fi lm (un livre, un dessin) pornographique.
Cette edition originale de Sade est illustrec: de dessins cochons.
Une tiUe de joie : prostituee.
Qual1d la police chasse les lilies de joie d'un quarlier, e/les vont s'installer dans un autre.
Variantes : fille perdue. femme publique.
Faire Ie trottoir (familier) : se prosti luer en cherchant les clients dans la rue.
On a oblige celte pauvre fil/e d falre Ie troUoir.
Vivre de ses channes : se prostituer.
APigal/e, beaucoup de dames vivent de leurs charmes.
Ballets roses: activite pedophilie.
La police a demantele un reseau de pedophiles qUi organisaienl des ballets roses.
159
< :'

m'
(fj
;+

o
:::J
en
.\ t.OINClUI""
Tornberbien (mal):etreunebonne(mauvaise) co"incidence.
TiensmonpetitPaolo,voila centeurospourIonanniversaire.- Mercimamie.fatombebien,
ievoulais m'acheterdes basketsneuves.
:$
Quandonparleduloup,on envoit10 queue:parlerd' unepersonneetlavoirarri-
verparcolncidence.
r-
Manuelvientd'avoirun bebe.- Tiens,regardez, Ie voila.quandon partedutoup...onen (1)
C/)
voi t laqueue.
::J

Frequemment. on ne ditque la premiere partie de I'expression (C Guand on parle du loup .... Ij
0'
::J I' autre parti e restant implicite.
C/)
LA COMPARAISON
L'egolite,10 ressemblonce
De10 memeeou:delamemenature.
L' ?dUeur neva cerlainementpaspublierIe manuscritqu'il a Lepremiercl1apitre estnut
etlesautressontdeLa memeeau.
Toutcroche:tres ressemblant.
II ressemblede foc;on incroyable Q son pere. C'esl son portrait toutcradle,
Cestbonnetblancetblancbonnet:c'estex.actement La memechose.
Ces deuxportispolitiquespromettenlla memechose. Leurprogramme. c'estbonnetblanc
etblancbonnet.
Avoirdequitenir:avoirdescomportcments identiquesaceuxdeses parents.
Ma tilleesl vraimenlenergiqueettres bavarde. - Excuse-moi maiselle a dequitEnir.
Cestdupareilaumeme(familier) :c'estsimilaire.
Cestpluscl1erd'alleraMarseille en avion ouen TGV?- C'estdupareilaumerne.
Les deuxfont10 paire(SOlIventironique) :quand deux personnes se ressemblentet
vonttresbien ensemble.
Maximeet Helenesontallssi desordonnes fun que I'autre, les deux(ontla paire.
MettredansIemernesac:assimilerdeuxchosesaudeuxpersonnes.
Les deux (reressontaussimechants I'unqueI'autre.iLs sontamettredansIe memesac.
Nefakequ'un(avecquelqu'un,avecquelquechose):etretrescompl ementaires,en
harmonie.
MicheletLuciesonttel/ement amOllreux qu'ilsontl'impress;onde nefaire quun.
Cest toujours10 memechanson;c'esttoujourslamemechose.
On nous promet encore des reformes qu'on ne verra jamais. C'est taujaurs la meme
chanson.
La difference
Cestuneautrepairedemanches;unechosetoutQ faitdlfferente.
I'ai passe un entretien avecl'adjoint du directeur et maintenanl je dais rencontrerIe direc-
teur, c'estuneautrepairedemanches.
<;:a faitdeux:cesontdeschoses diiTerentes.
Gerardest incapabled'ecriresans(aire des(aute:;.L'orthographeetlui,C;a fait
NerienQ voiravecquelquechose(quelqu' un) :n'avoiraucun pointcommun.
Ce quevousditesn'ariena voiravecIe$ujel de notreconversation.
Unefautpasmelangerlestorchonsctles serviettes;II ne faut pas mettreensem-
ble deschosesou des personn S de volcur;JIl'ferentes.
Nemelangepastesromansa /'eau de rose(Jvec mes livresdepl liLosophie, s'it teplait. fl ne
faul pas melanyerles tarchonsetlesserv/eUes.
Sortirdessentiersbattus:etre (il' qui habitue!.
On estaJlesdans un restaurant OU l 'on elin!' UUIlI II! rloi r comfit!! /. Ct!tail inleresSQnlet c;a
sortdessentiersbattus,
l'inferiorileetto superiorite
(Ne pas)fakeIepoids:(Ne pas)tenirlu compufUison avec un autre.
Lepetit Nicolas veut sebattreavec Thollloswah1/ ne(ailpas Ie poids.
Ne pas aniver a10 ceinture (chevillc) de
quelqu' un ou de quelque chose: lUi ('( n'
inferieur.
Martin parle correctemen.t I'ang/a/.I mobil II'ur-
rive pas a la cheville de David (Illi cst
bilingue.
L'E'iPhCE
0
, ?
U .
Sousd'autresdeux:dansd'autres
endroits.
La polygamie est interdite en Europe. Ne pas arriver ala cheville de quelqu'un
ElIe estpermisesowd'autrescieux.
A tousles&hos:da nstoutesles directions.partout.
Cequeieviensde te direestconfidelll'ie/, Ile va pasIeraconteratausles echos.
< . _
,

r- '/
(1)
C/)
::J
0
!:!'
0
::J
C/)
160
161
s
t;;"
en
::I
o
.-+
O
::I
en
I.es (Aux) quatrecoinsde:surtoute I' etenduede.. .
On trouveceltemarqueouxquaIrecoinsdumonde.
Delongenlarge:partout, dam tous lessens.
['aiparcouru Ie magasindelong en largesanstrouverde lessive.
Par montset parvaux:partout, avec uneidee de voyagerbeaucoup.
Alain n'estpassouvent ala maison, ifesl toujoursparmontset par vouxpourson travail.
Monts signifiemontagnes etvauxsignifie vallees )).
Dans1anature:dansunendroitinconnu.
Tu revois toujours ton vieU amil ean-Paul?- Non, Uadisparu dansl o naturecelui-la!
Au coind' unbois:dansunendroitdesert.
IIa une tete qui fait peur.I en' aimeraispasIerencontreraucoind'un bois.
Atousles coinsderue:unechosebanaleque I'on rencontrepartout.
Tu n'aurasaucunmalatrouveruncybercafedanscelteville,if yenaatauslescoinsderue.
De FranceetdeNavarre:de partout(en France).
Un prisonniertres dangereuxs'estevade. Toutes les polices defranceetdeNavarresonla
sa recherche.
La djstanceproche/ lointaine
Avoirsous10 main(sousIe nez):avoirquelquechose <'I proximitede soi.
IeVallS rappelJedansdeux minutes carj en'oipasIe dossiersousta main pourI'instant.
I.e chemindesecoliers:Ie cheminIe plus longetsouventIe plusagreable.
Plutol que rentrer directemenl, nous allons passer par ces petites rues pittoresques. Nous
allonsprendreIechemindesecoliers.
rueacent(mille)Iieuesde(+ nomou infi nitif) :etre tresloin de.
Sophieftait amme lieues de s'imaginer que son fiance allalt /a demander en mariage
cesoir.
Au diablevauvert:extremementloin.
LucetNathaliehabitentenlointainebanlieue. IIsm'onlinvitemaisj'hesiteayal/er, c'estou
diablevauvert.
Variante :c'estau diabJe.
Caractenserquelquesendroit..
I.e plancherdesvaches:laterre,Iesolparopposition (} lamerouaI'air.
Nousetionscontentsde retrouverIeplancherdes vachesoprisune semaine surIebateau.
Etreouvertatous Jes vents:etregrandouvert.
Robinsons'es!construitunecabaneau bordde la mermaiselleeslouvertealousles vents.
Entrequatremurs:enfermeda ns une porfois uneprison.
IIfait un temps superbe, tu nevastoutde memepas rester toul Ieweekendentrequatre
murs! <I
I
Grand commeunmouchoirdepoche:trcs petit.
QuandPierreetaitetudiant, iI habitailunStl/{Ji ngrandcommeunmoue-l1oir depoche.
m'
::I
o
IIfait noilcomme dansunfour;ilfoit nnil'. d:
0 "
IIfaitnaircommedansunfourdOllS celtcsulk'. ol.i csl I'ill terrupteur ?
:l
, en
Une cha tte n'yretrouveraitpas petits:\(' dil d'unemlroit particulierementen
desordre.
Nathalie, rangeta chambre. Unec/wtlen'yrelrouverait passes petits!
L'HABITUDI:
PrendreIe pU :prendre une hobitud(.
Carolineaappris aeIrep/illorgoni.w:ie (" /1/ 11.\ /'!.IJ1id(. thms .,ontruvuilel f1Iainlena11l, ellea
prisIe plio
Le (mon,ton,son,... ) painquotidicn:(.l qlli \<.; tIhlllitl l\'1 (I \ \l lfquelqu' un.
Taus lesjours,Nicole (aitcinquantekilomi:tll.POIII'ull(l l'(HI travuil,("cslsonpainquotldien.
AvoirqueJquechosedansIesang:<l vllir lllH' ulle habi tude profonde.
NathalieadoreI'equitation, eUe a (:a dam IeStilly.
L'rNTENSITE.
Fairequelquechosetoutsonsoul :(llllunl qu' on Ie souhaite.
Demain maUn, lonathann'apas dCl,Ssl.: ,'IifV(/ pOI/voi rdam/iTLout sonsoul.
Etre+adjectif+asouhait:autantqu' on peut Ie souhaiter.
Theo adore Iecouscouset les epice., forlesl!I il (rollve que Ie lienesl relev!? asouhait.
Passera 10 vit essesuperieure:mel'tre plusd'intensitcdonsuneacti on.
Le clientn' apasreponduallxleI/resde relarl ce /lOllS a/loll .\posseralavHesse supt?
rleureen luienvoyantuncOllrrierde noireavoca/.
DansIe feudequelquechose:dansun momentintensed' uneactivite.
Ala fin du repas, Rolanda raconteunehisloiredr6le. DansIefeu del'action,ilafaitdes
grandsgestes eta renversesonverre.
162 163


...
O
::J
(/)
Lc coup de feu: moment d'activ!te 10 plus intense (dans un restaurant par exemple).
I'ollr ovolr tit: IcJ place dans ce restaurant, if vaut mieux y aller avant Ie coup de feu. Sinon,
toujours plein.
faJre rage : etre au ma ximum d' intensite (dispute, botailIe, tern pete, etc.).
Au moment ou la tempete faisait rage, Daniel etait en bateau, en pleine mer.
Aplein pot (familier) : au maxi mum.
Fabrice roule ap l ein pot avec son scooter.
Satire son plein: etre ason maximum (pour une reunion festi ve) .
A la fete battait son plein et if Y a eu une panne d'eledricite.
Etre + adjectif + 0. couper Ie souffle: <1 I' extreme.
Pour beaucoup, Brigllce Bardol etait belle a couper Ie souffle.
Pas pique des hannetons (vers) : qUi se presente de extreme.
' llUmoriste a fait un sketch pas pique des hannetons.
Du diable (De tous les diables) : extreme, excessif.
La nwt derniere je n'ai pas pu dormir. lvfes voisins (aisaienl une fete, if y avail Ull vacarme
de taus les diables.
LE IUGEMENT
164
Bien bon, beau
Elre bien (mal) ficele (familier) : etre bien (mal) cons:u.
Les producleurs n'ont pas aime Ie scenario qui e/ait vraiment lrap mal ficele.
Etre du tonnerre : etre fonnidable (pour une chose ou une personne.)
VOII S (lVeZ Vtl la molo de Philippe, elle est du tonnrre.
Le nee plus ultra: ce qu' j] y a de mieux.
Brigitte vient de s'acheter un televiseur. Elle a choisi Ie nee plus ultra.
Expression latine qui signifie " pas audela .
Trier quelque chose (quelqu'un) sur Ie volet : selectionner le(s) meilJeur(e)(s) .
Les pro(esseurs de celte ecole privee ont ete tries sur Ie volet.
Valoir la peine : meriter qu'on Ie fasse.
vaut la pei ne que VOtlS visitiez Montmartre meme si c'est Ires touristique.
La cerise sU.r Ie gateau: Ie petit detail qui termille en beaute une entre prise.
Delphine a eu une promotion et, cerise sur Ie gdteau, Line voiture de (oncUon.
Au Quebec, c'est la cerise sur Ie sundae (dessert a la glace et au fruit).
Etre ou poil (fammer) : etre parfait.
Tu es content de ton nouvel ordinateur ? - Ail oul,
if est au poil.
De la plus belle eau : remarquable.
NaChalie Q achete un diamarrl de la
plus belle eau.
Du feu de Dieu : tres bien, de
extraordinaire.
['editeur a lance avec succes une nou-
velle collection. Cest une collection qlli
marc/Ie du feu de Dieu.
Banal, moyen
Jl y a a boire et a manger: il y u du IXJII l'l rlu
(des aspects positifs et des n('9ullh
Dans cette revue, il y a toutes sortes : r/I'I w lle/I'\ 'n'.\ Iinfl.l d d 'C/ utres ininleres-
sants. J1 yo a boire et a manger.
Tenir la route : etre acceptable.
Que penses-tu de mon dessiJl ? - C'e.'i l P(I\ 1I111i /Xi lll 1111 (1III ul C!ur, VI lient 10 route.
<:a ne casse pas trois pattes a un lonord (des briques) : ccla n'a rien d' extra-
ordinaire.
Ce roman a eu un pm, pour/ant ne CCllse I'os trois pattes a un canard.
C;:o ne casse rien (familier) : ce n\::)1 pOl; l'xlroordinalre
Antoine esl aile dans ce nouveau restaurant dOll t un tiil lanC de bien. II a (He de.;;u, il a trouve
que .;;a ne eassait rien.
Mal, mauvais, nul
Laisser 0. desirer : etre imparfolt, mediocre.
Votre travail laisse a desirer, if (uul absolumenl /'wll e/iorer.
(Quelque chose) a10 noix : sans interet, de muuvaisc quolite.
Je ne camp rends pas pourquoi tu regardes Cell I:' serle lelevisee a 10 noix.
(Quelque chose) de merde (populaire) : detestable.
Encore une pa/me ! r en peux pl us de celte voiture de merde !
165
51
s
!;
(/)
::l
o
...
0'
::l
(/)
Nepaspayerdemine:avoir mauvaiseallure.
Ce petithOtel nepayepasdeminede I'exterieurmaisles chambressonttres jolies.
Ne pasvaloiruncIou(familier) :nelienvaloir.
Tu n'arrivemsjamaisavendre tavieillevoiture, elle nevaurpasunclou.
Nulachier (populaire) :extremement, nul ,sansaucuninteret.
Neva pasvoirce fi.lm, iI estnul achier .
LA MANltRE
Brutalement.directement
Debutenblanc:brusquement,sansdetour.
Sa femme {ui aannoncedebut en blancqu'elle demandaitIe divorce.
Sanscriergore:brusquement, sansavertissement, sanspreventr.
Paulest arrivealarete sans criergore. IIasurpris toutIe monde, personnene I' attendail.
Ne pasyallerparquatrechemins:ollerdroitaubut.
Guyetaiten rage.IIa ditQ Char{ottece qu'it pensaitd'elle. II n'a pasprisde precautionset
n'y est pasaUeparqual'rechemins.
Nepasyoller avecIedosde lacuillere(familier) :agirdirectement,brutalement.
Tu aumispu Ie direde plusdelicate. Tu n'y vaspasavecIedosde tocuil/ere!
Avec confiance
lesyeuxfermes:avecunegrandeconfiance.
Je crois quejeconnaisla route, tu mefais canfiance ?- Qui, je te suis l esyeuxtennes.
Arriverlagueuleenfarinee(fumilier) :tTop confiant, enignorantIe probleme.
Ledi'neretaila20h, Pierre estarriveQ22h, sanss'excuser;. 10 gueuleenfarinee.
Diffidlement,defa.,:on compJiquee
C'estpasde10 torte(dugateau) (familier) :c'estdifficile.
Lilia un exercice de mathsafaire etvraiment, c' estpasdetatorte.
C' est10 croixet labanniere:quelquechosede tres difficile.
Cetenfantne pense qu'ajouer. C' est10 croixetIa banniere pourlui faire apprendre ses

Fairedescomptesd'apothicaire :compteminutieux ettres compJique.
Je nevaisplusau restaurantaveclui.Achaqueaddition, itfajtdescomptesd'apodlicaire.
Cher chermidiaquatorzeheures:compliquerinutil ementles chasessimples.
Si tu veux reussir ton examen, ne cherche pas midiaquator ze heures, contente-toi de
donnerdes nFponses courteset precises.
Couperlescheveuxenquotre:compliquerinutilementles chosessimples.
Tu crois qu'on doit apporter du champagne, pourquoi pas du vin, el s'ils pnWmienl des
fleurs ? - Yves,arretedecouperlescheveuxenquatre, onaduchampagneet ontopporte.
C' est uneusineag02:llnechose, uneentreprisecomplexeetconfuse.
Gerardm'a expliqueson projet politique, je n' aipas bien compris, c'estunewineagoz.
Un cercIevicieux. :situation donton neparvientpasa sortir.
Pour ouvrir un compte en banquc, i/ (oul avoi,. une adresse. Pour louer un appartemenl,
itfautun compteen banque. C'est uncerclevicieux.
DeI' enculogedemouches(vulyoirr.) :w mpUcution,minutieexcessive.
Vousdiscutezsurdes point sde de/uit(Illi II 'Olll LlUClIl1C importance. Passez-moiI'expression,
maisc'estde I'enculagedemouche.v.
DiscretementI indiscretcmcnl
Faire quelque chose sans tambour ni lrompeltc : en l ouIe ciis(Tetion, sems en
pa rlerauxautres.
Vousavez faitunegrandeceremol1icde' III (/I'i(/I)'.! NUll, ""(/ lilitl.IIIe pelit e@esanstam-
bournitrompette.
DucoindeI'rell :discretement.
La se mefiedesdeuxudo/t \("l'lIf .,'{IIi ; Ullt parlisdansIefonddumagasin. We
les survei/ledu coindeI 'rei/.
Mettre(Fourrer)sonnez(queJqueport) (iumilier) :se meIerdes affaires des autres.
Notrevoisinedu premieretageest tri!, curir.:usr.:,ellerourreson nezpartouL
Avecenthousirume
La fleuraufusil :avecenthousiasme pt 9'liele.
En aout 19I4, les soldats croyaient CJuc lu yuerr-e semi! CDurle et facile. I1s son( partis en
chantant, la fleuraurusil.
Un feu depaille:enthousiasmevifelPru::iCl9
Lapassion de I'adolescentepour laguitareII 'a durequ'un mois,e'elaitun feu depaUle.
Defo(:on evidellte
Commedeu.xetdeuxfontquatre:c'estevident. c'estabsolumentcertain.
Tu en es sur?- Qui, commedeuxetdeuxfonl quatre.
r
,('0 I
(/)
!:t. 1
o
::l.
en
166
167
C'estgro!o commeunemaison :etre visible, previsjble, evident.
Si Philippeest venu a la fete, c'esl uniquemenlpourtevoir, c'est groscommeunemaison.
<;:0 couledesource:etre evident.
iIemangeplusequilibre, je vals maigrirdocl eur?- (:' a couledesource.
TomberSODS Ie sens:etre evident.
Les Fran(;aisdepensentmainsparcequ'ilsgagnentmains. - (:'a tombesous Iesens!
Clair commeIecristal(comme del'eauderoche):tresdair, evident.
Ce professeurestexcellent.Ses explicationssonl toujoursclairescomme Iecrlstal.
SevoircommeIe neza u milieu de]0figure:etretresvisible, tres evident.
sl-ceque(;0 se vailqueie suis nerveuse?- Qui, commeIe nezaumilieu dela figure.
Creverlesyeux(Sauter a ux yeux) :etretres visible,evident.
Sylvain esl amoureuxdetoi, (;0 creveIesyeux.
Un 'ya pasphoto:c'estabsolumentcertain.
Lemairenesera pasreelllI' annee prochaine, IIn'ya pasphoto.
II n ' y a (Cela ne fait) pas I'ombre d'un doute (Sansl'ombre d'un doute) : pam
expri merunecertitudeabsolue.
RichardvaeIrepromu directeur, IIn'y a pas l'ombred ' undoute.
etprecisement
Pilepail(familier) :exactement,precisement.
Pourlinefois, Iel rain n'upasell de retard,ilestarrivepilepallal'heureprevue.
Alalettre:strictement,dansIemoindredetail.
raisuM tes recommandationsal a lettre.
Fairequelquechose(indicationde temps)montreenmain:exactement.
Prepare-toi, ieviens Ie chercherdansdix minutesmontreen main.
C'estecrUnairsurblanc:etre ecrit tresdairement.
L'essence va augmenler. - Tu es sur?- Qui,reQardec'estecnt noirsurblancdansIe journal.
Etreregiecommedupopieri.t musique:etreextremementbienregie,bienorganise.
ToutestpretpourIemariage?- Qui, toutestregiecommedupapier amusique.
AvoirIecomposdansl'reil : jugerQvued'reil, avec unegrande precision.
Tu ovals raLmn, ien'auraispasdu achel ercelteetagere,elleest troplonguededeuxcentime-
tres. TuasIe compasdans"reil.
fadlement,nisement
CommeuneOeur:avecfacilite.
Estelle apasseunconcourspourrentrerdansUTle grandeecole.fileaetere(;uecommeune
fleur.
SansRuages:sansproblemes.
Depuisdix ans,Marieetlulesvi venlunerelatiun amourell sesansnuages.
Y'apasdelezard(familier) :iln'ya pelSde problell1().
C;a t 'embetesij'emmenemancousinau cineav (;O nous?- Y'apasdelezard.
Ce n'estpassorder:ce n'est pasdifficilc.
Fiona n'apasreussi denregistrerIefil m, "en'estpourtantpassorcier.
Passercommeunelettrei.t lapaste: sansdi(ficulte,en douceur.
Pierre pensaitque sa demande d'augmenl a/i oll sauit refusee maiselleestpasseecomme
une lettrealapaste.
Ce n'est pas10man:ce n'estpassiditliLi k.
{'aipeurde me faire I'acciner, je It!!i piqUfI!J. 70111 drIIIL'me. cen'estpaslamort'.
Hout10 main:facilemenl, avec l lll C mtlryl'til'
La nageuse finnt;alsea remporteIe /00 Illi:t rt.:sf,aul lamain.
Cen'estpas10 meri.t boire:ce po, \.I\llisi di rllclll' qu' on peutlecroire.
Encore dixpagesetj'aifinid'ecrirecc lim'. ce,,'esl pas lamerci boire!
Commeunchef:fadlementelhien.
Dominiquen'afaitauculle(auledladietee.IIse debrouillecommeunchef.
LesdoigtsdansIenez(famiJier) :fuciIc: menl,sons effort .
Leboxeurelaitbiensuperieurdsonodvermire, il agagneles dolglS dansIe nez.
Dansunfauteuil:avec fadlite, sans peine.
Lepiloteadevancede Iresloin ses concurrents, ilagagnela course dansunfauLeuil .
Aller(Marcher)commesurdesroulettes:sepasser tres facil ement ourapidement.
Le vendeura accepte de Ie rembourser les chaussuresque tu avais deja poTtees ?- Qui,
iIn'a rien vu,(;0 a marchecommesurdes roulettes.
Betecommechou:tres facile.enfantin.
Iesuissurquetuvas trouver. Celiedevinette esttres facile, elle est betecommechou.
<:
-

(I)
:::l
o
....
g
- I
,(I)
168
169
C'el>l dubi llard(fumilier) :c' esttres fadle.
'examell t:lait vraimenttrap facile. C'etaitdu billard.
Simplecommebonjour:tres facile,tres simple.
Vousn'aurez aucunedifficuftepourfaire eetexercice. eestsimplecommebonjour.
C' estl'enfance de I' art:c'estlachoselaplus facile.
Ie vais t'expliquer, tu vas comprendre toutde suite. Tu verra.>, c'est I'enfancede"art.
Variante :c'est un jeu d'enfant.
Fairequelquechosecommeunrien:avecunegrandefacilite,ourapidite.
Ma mere(J preparedouz.e pizzascommeunrien.
Ducousu-main:quelquechosequiesttres facile,qu'on cstsurde reussir.
Nousallonsgagnerce proces, c'estducousu-main.
Hativement.avecprecipitation
Ne faireniunenideux(familier) :ne pashesiter,fairequelque chose tres vite.
Apres deux jours de pluiedans les Alpes,on n'a fait niunenideux, on a fait les valiseset
on est partis en Provence, au ity avaitdu soleil.
Se manierIe train(famiIier):se depecher.
Maniez-vousIe trainles gars, on va etre en ret'ard.
Fairequelquechosesuruncoupdetete:demanierespontanee, nonreflechie.
En passant par Nice, nous ovans I'U une maison que nous avans achetee sur un coup
de tete.
II ne faut pas vendre la peau de Yours avant de l' avoir tue :il ne faut pas
considererunechose (omme10 sienneavantd'etre assurede I'avoir,il ne faut pass
precipi ter.
Avec I'argent de la maison, on va s'ucheter un bateau pour y vivre. - On doit d'abord
trouver un acheteur pourla maison; fI ne faut pasvendre Ia peaude I'ours avantde
I'avoir tue.
Allerplusviteque lamusique(souventutilisealanegative) :allertropvite.
Nicolas, des qu'on a achete la maison, on y fait unegrande fele ! - Attends, if faut faire
des reparations et acheter des meubles aV(lnt_N'allons pas plus vite que la musi-
que .'
170
Bn1lerlesetopes:ollertresou tropvite dansce qu'onfait.
Ne brulezpas les etapes. Entrafnez-vous d'abordsurde petites distancespuissurdes plus
grandes. Ensuite, vous pourrez participerau marathon.
Mettre les bouchees doubles : se hater, alier beaucoup plus vite que prevu dans
\'actionentreprise.
NallS avons peu de temps pour prepareI' {'exposition, it va faJloir mettre les bouchees
doubles.
Un'ya pas Ie feu:rien nepresse.
Calme-toi!On a toutIe temps.11 n'ya pasIe feu.
Minute,papillon! (familier):attendez (attends), n'allez (ne va)passi vite.
Voila lesdixeurosquejetedevaJsetaurevoir.- Minute, papillon! Tu me daisvingteuros.
On n'estpasa uxpieces! (fami lier) :se dil quandonnevelltpasse depecherinuti-
lement.
Allez, onpayeI'addition eton part! - Doucement,onn'estpasDUX pieces!
Lever Ie pied:oller plus doucement.
leanatravailledurI'anneedemiereel celrt'Onll l'(' , if (I dt:cidede If!Ver Ie pledDourse consa-
erer ala peinture.
Hypocritement
La boucheencalUr: fairedes moue,dE!l> munii:!rel>.Affecter I'umabill te.
Ie saisqu'e/le medeteste,maisdesqlJ'eJletnt'I'ui l, e/levienl moilabouclleencceuret
meserredanssesbras.
Unbaiser (Desbaisers)deJudas:nltlnifeSlllliontrompeuse d'affection.
Efles se hai'ssent mais quand eJJes Sf rerKOIlIIl?nl, eiles s'embrassent. Quels baisers de
Judas!
Deslannesdecrocodile:larmeshypocrites
pouremouvoirettromper.
Regarde comme Kevin estdesoled'a\loir
casse Ie vase. Ce pauvre petit
pleure. - Ne sois pas naive, ce sontdes
larmes decrocodile.
Manier10 languedebois:langage
Des larmes de crocodile
stereotypepolitiqueethypOcrite.
Les pofiticiens manientsouventla languedebois.
s
!;
Ul
::J
o
d:
o
:::J
Ul
171
S
r-
3l
:::::I
o
::::
o
:::::I
'"

172
Une sainte nitouche : une personne qui fait semblant d'etre innocente ou prude.
Marine etoit choquee d'entendre des blogues osees. Quelle sa inte nitouche, c'est elle qui a
commence aen raconter !
Peut s'utiliser aussi pour un homme : II fait sa sainte llitouch8.
Ne pas avoir I'air d'y toucher : prendre w. air innocent mais ne pas I'etre.
Camille n'a pas I'air d'y toucher mais c'est une fe mme d'a ffaires redoutable.
Logiquement, de fa<:on sensee I de fa<=on illogique, absurde
Tenir debout : avoir du sens, etre solide.
Ce que tu racontes n'a aucun sens, t;a ne tient pas debaut.
Quelque chose en beton, de beton : tres solide.
L'etudianl a presente un travail remarquable, sa demonstration etait en beton.
l e fil d' Ariane (recherche) , (ill rouge) : til conducteur, la logi que.
Dans sa these de doctorat, Loic parle de beaucoup de chases qui n'ont pas toujours cJe rap-
port entre elles. II est difficile d'en discerner Ie til rouge.
I.:expression fait reference au fil qu'Ariane donna aThesee pour ne pas se perdre dans Ie
labyrinthe.
Pour un oui pour un non: sans raison valable.
Les enfants n'aiment pas la surveil/ante qui erie tout Ie temps pour un oui poUT un non.
Tire par les cheveux : d'une maniere peu naturelle, peu logique.
Tu ne me convaincras pas avec une explication aussi farfelu.e. C'est tire par les cheveux.
N'avoir ni queue ni tete : n'avoir a ucun sens.
f'abandonne ce livre, I'histoire n'a ni queue ni tete.
Fink en queue de poisson : pour un livre, un film, etc., t1nir bizarrement, sans
logique.
Ce fllm finit en queue de poisson. Dans la scene nnale, on ne saito pas si Ie personnage va
survivre ou mourir.
falodrOltement
Comme un elephant dans un ma gasin de porcelaine : avec lourdeur. maladresse.
Maurice n'est pas tres raffine et n'a aucune education. Dans les soirees mondaines, il est
comme un elephant dans un m agasin de porcelaine.
Ne pas faire dans 10 denteUe : tmvailler, agir sans delicatesse.
Denys a envoye un SMS d Nadine pour lui annoncer qu 'iI rompair avec elle. II ne fait pas
dans la denteUe.
Ouvertement / en secret
A10 barbe (Au nez et Q La barbe) de quelqu'un : Quvertement, sons se cachero
De retour d'Asie, Arthur est passe avec un costume de contre faron au nez et iJ La barhe des
douaniers.
faire quelque chose au vu et au su de quelqu'un : sans se tacher de personne.
Le voleur a pris des marchand.i.ses au vu et au su de La caissiere.
faire queLque chose ni vu ni connu : faire quelque chose sans etre vu.
Vivien a vole un CD, ni vu ni connu..
Derriere Ie dos de quelqu'un : en se cachant de quelqu' un, sans son accord.
Les paren ts de Lucie ne vouiaien f qll'die Sf' f(.Jsse percer Ie nez. We est allee Ie raire
derriere leur dos.
Variante : dans Ie dos de quelquun.
Faire quclque chose (Manger, Baire) en : luil," quel'l u," c.hose seul, en secret.
sans Ie proposer aU}( a uLres.
Coren till a achete des bonbons et les a tous manyes en SUisSE.
Prudemment
Marcher sur des reufs : prendre b('lIu(Oup
de precautions dans une situation delicti "'.
Thomas s'est fait critique,. par son d ll,( t:f
maintenant il marche sur des reufs.
Jouer sur do velours: agir avec bC(lu
coup de prudence pour eviler un
unger.
Nous allons negocier avec des hommes
d'a ffaires tres decides. II va falloir jouer V\AA(,AH Ad, W ! ' J k---
sur du vejours.
Marcher sur des CEufs
Silendeusement
Marcher (Aller, Avancer, etc.) apas de loup: Ires doucement, sans faire de bruit en
marchan t.
Jl etait minuit alors Leo a marche a pas de loup vers sa ciwmbre pour ne pas reveiller ses
parents.
173
c
r-
CD
CIl
::I
g
o
::I
(II
Marcher(Arriver,Entrer,etc.)surlapointedespieds:sa ns foirede bruit.
Marchonssurla pointedespieds, sinonon va reveillerles parenls.
le\auues
Minederien:sansIemontrer,sa nsenavoirI'air, sanss'en rendrecompte.
Minederien, nousavons fait une bonneaffaireen vendant nos vieux meubles.
Pourlesbeauxyeux de (quelqu'un):uniquementpourfaireploisirQ quelqu'un.
Ludovic s'estmisauyogapourles beauxyeuxde luliette.
Lexpression est souvent dans une phrase negative avec un sens ironique : Je ne vais certai-
nement pas arreter de jouer au foot pour tes beaux yeux !
De tout(son) creur:de toutes ses forces.
/,esperedetoutmonCCEUT quevousguerirezvite.
fairequelquechoseit I'estomac:aueulot, en profitantdela surprise.
Gaelan n'a ni diplamesniexperience:iI apourtantreussia/I0USconvaincrequ'iI etaitpar-
fail pource paste. II nous1'0 faita I'estomac.
ParI'operationduSaint-Esprit:d' une mysterieuse,miraculeuse.
Mathilde, pourquol manouvelleceintureest-elledans10 chombre?Sdrernent pasparl'ope-
rationdu Saint-Esprit!
Passerquelquechoseau peignefin :minutieusement.
La policea passe la maisonau pelgne fin sanstrouveraucun indice.
LA QUANlIT'
II n'y a pasunchat;il n'ya absolumentpersonne.
En ete, celie peti/'e ville au bord de la mer est pleine de touris/'es. En hiver, II n'y a pas
unchat.
Pourunempire:pourrien aumonde,en aucune
Emmanuelleadore son travail, elle ne changeraitpasdeprofessiol1 pourunempire.
<;:a nese bousculepas auportillon :il ya peu demonde.
Acause du mauvais temps, II y avait {res peu de monde pour assister au match.{:a nese
bowculaitpasauportillon.
Troispelesetuntondu(familier) :tres peu degens.
C'etaitbien 10 sortieen boUe ?- Nul!Y'avaittroispelesetun tondu.
PouvoirIescomptersurIes doigtsd'unemain:Us sontpeu nombreux.
['examen elaitsi difficile quepresque lous les eludianlsantechoue.On peutcomplersur
lesdoigtsd'une mainceux quiantreussi.
Un nuagedelait:unpetitpeudelait.
Ieveux bien un cafeavecunnuagedelait.
Pasdesmasses (fomilier) :pas bcoucoup.
Rachel, tu as envied'alleracelIeconference toi ? - Non,pasdes masses.
Avuedenez(d'reil):approximalivemcnt.
Tu aspris combien decrevettespourIediner?- Avuedenez,jedirais vingl .
AvoirI'embarrasduchoix:avoirbCCl lICOUP de moix,beaucoupde possibilites.
Nous avonsde nombreux modeles, VOliS /I'aurez quel'embarrasduchoix.
Commeunfou(desfous):enorml! menl.
Le spectacledu clown a eu ungrallu WJlU'.\. I l 'S m(illlb se sonl amusescommedes (ow.
Variante : comme un petit fou, comme des petits fous.
Un mondefou :beaueoupde mnnd!' .
Le premierjourdes vacances, II y,/IOl/jullr, unmOIJ(/e fOil dum tICS (Jan:s.
Oudiable(Detouslesdiables):
La nuil demiere je n'ai pas pu dormlr. hlt' \ /<li.\lli('f!(ww (ete, iIy avail un vacarme
de tous lesdiables.
LE TEMPS
Quand?
De bonneheure:tot.
Iemesuislevedebonneheurece malill .
De bOD matin:rres tot Iematin.
Pendantlesvacances,on selevai/ toujour.\debon malinpourvoir Ie leverdusoleil.
Un decesqua trematins:un jourduns un flilur incertoin.
Ien'ai pasIe tempsd'allervoirmagranJ-nrerPrnuioS jepasseroiun dece."quatrematins.
Entre10 poireetIe homage:lors d'un momentdedetente.
Et toutd coup,entre Ia poireet Ie (romage, An(oineaannoncequ'iI aI/ail Sf' marier.
Laduree
n etaitmoinsune(dnq):un peuplus et eelo a rrivait.
174 175
f. 'enfant .\(' pmchail d la (enelre. Sa mere I'a rattrape juste avant qu'i! ne tombe. Tl eLait
moinscinq.
ttreituncheveude:etre surIepointde quelque
l \lI, Ie voild.je I'attendsdepuis unedemi-heureel j'ewis0 uncheYeu departir.
Variante :Can'a tenuqu'sun cheveu (cela afailli arriver,cel aafailli se realiserl.
fleeadeuxdoigtsde:etre tres proche, tres presde.
l.es recherches avancentbien, les savantssontiJ deuxdoiglSdetrouver Ie vaccin.
IIs'enestfallud'undoigt:iIs'enestfaHu de tres peu.
j'aicourupourarriver d La gore etj'ai reus5i de justessed avoir man train.Tl s'enestfallu
dlundoigtpourqueje Ie rate.
ToutelasaintejOUDlee: toute 10 journee(i deenegative).
Hief, ilaplutoutela saintejoumee,linvrai deluge.
Ne pasfairelongfeu:nepasdurerlongtemps, etrevitetermine.
I. e train electrlque que Victor a rer;:u pour Noel n'a pas fait long feu.Aupremier del'an,
i! elail deji.l casse.
Venir(passer, etc.) encoupdevent:nepas resterIODgtemps.
Jean-Michelestpasseencoupdeven' pourte deposer ce livre.
A10 longue:apres uncertaintemps, idee d'habitudeetdecontinuite.
joeljouail au golftaus les jours maisd 10 longue. iten a eu CJSsezeti! s'estmis au tennis.
De filen aiguille :petit apetit, insensiblement, en passont progressivementd'une
choseauneautre.
II s'elaitpromisdenepasenparler, maisau coursde la discussion,detilen aiguille,iJsen
sontvenus iI aborderIe sujel.
1)coulero(passero)de J'eausouslesponts;iIsepassero beaucoupde temps.
Nathalie aete tres malrer;:lle dans ce restaurant. npasserode I'eau souslespontsavant
qu'el/ey retoume.
\=a faitunbail.(famiJjer);cela fait tres longtemps.
Salut!Onne s'etaitpasvus depllis Irois ans. {:a fuil unbail!
Centseptans:unetres grandeduree.
VOUSm'aviez promis de passer TI?parer [a piomberie Ie mois demier. Vous n'etes pas venu.
Mainl'enanl vous me dites que vous ne serez pas fibre avant trois semaines. Ce n'est pas
possible! Cette histoire ne vapas durercentseptaru!
Generalementavec un verbe ala forme negative.
Daterd'avantIe deluge;etre rres anden.
Commentpeux-tuencore travailleraveceelordinaleurqui dated'avanl Ie deluge?
Parisnes'estpasfaitenunjour(ou ;Rome nes'esl pu"fuite en un jow:):ilfaut
beaucoupdetempspour un pmj(' 1imporlnnl.
je dais encore beaucoup tramillerpour finir lil'r,'.- Parisne pasfall en unlou" ,
nya(Depuis)bellelurette;II yu l onq!PlTlp,,>.
Commentvatacopine Marianne?- Ie II<' 11(1,\, ily a bellelureLtequeje neI'ai pasvue.
Lurettevientde I'ancienfranC(als heuroltu "(lIlIr!potitoheure)quisignifiaitaI'epoque/( tres
longtemps )).
La nuitdestemps;epoqueexlrl!m('rn(' I1 ! Ollth'fllH'.
Celtevieillecoutumeregionale remonlt' (/ lu nulldeJr 'emps.
UYa (\=0 fait) unepoye(fomilit'l):II y',
Tiens, fuc!11Ya uneparequ'on S'l' Sf / '111 \' 11' I
Trainerenlongueur;durertrop (i<in'd'l' l1 nui).
Cette conferencetrafneen longueur,011 .\ ', ' II 11( 1 '
Lafrequence
Atoutboutdechamp:achaqu{'
Le conferenciernepouvailpass'em(lt;d wrdl'din't. n'cst-C(! pusJ " d toutboutdechamp.
Lasemainedesquatrejeudh:
Quandest-ce que lu marierus ?- Lasem(l;nedes qualrejeudis!
Quand les pouJes auront
dents:jamais.
Quand te (eras-tu couperlescheveux,
Julien ?- Quandles poulesauron'
desdents,maman.
Pourtoutl'ordumonde(avecune
negation):absolumentjamais.
jenevoudraispassortiraveceejean-
Daniel, meme pOUT tout I'or du
monde' Quand les poules aurontdes dents
1TI
176
...
Tous les trente-sixdu mois:jamais.
Tu (ais souvent de lagym ? - Touslestrent e-sixdumois.
Au jourIe jour:enpensontseulementaupresent.
!via fi lle nesaitpasfaire d'economies, ellevitauJourIejour.
s
il
La vilesse
Avancer(Marcher) commeunescargot (uDetortue) :treslentement.
Avec ce ventde face, leseye/istesavancentcommedes escargots.
:;,
o
En undind'reil :enuninstant,tres vite.
::t.
o IIs'est mis apleuvoirtres (ort,en undin d'reilla rue etaitdde.
:;,
C/I
En deuxcoupsde cuille.re apot (familier) :tres rapidemenl ,sansdifficultes.
IIest dow? pourles mots croises.IIa faitceux du journalen deuxcoupsdecuiIlereapot.
Du jouraulendemain:se ditd' unchangementrapide.brutal.
!vies parentsontvendu leurmaison sansprevenirquiconque, cammec;a, duJour aul ende-
mai".
En mainsdedeux:tresvile.
S;on prendIe metro, onsera surles Champs- Elysees en mainsdedeux.
Aller (Rouler.Venir,etc.)avitessegrand V:allera uplus vite.
Tu es arriveQ I'heure, c'est bien. - Qui,(alrouleavitessegrandV.
Fairequelquechoseendeuxtempstroismouvements:rapidementetefficacement.
Vaus allezvoir les enfants, on va remettre la classe en ordreen deux temps t rois mouve-
ments.
Ne pasavoirIe tempsdedireouf(que...) :exprimeunerapidite extreme.
Ien'aipaseu Ie tempsdedireauf que rna mere avai l dejadebarrassela table.
Failequelquechoseen moinsdetempsqu'iI nefautpourJedire:tresrapidement.
H, enmolnsde temps qu'itnefaut
pour Iedire,Annaavaitmis 10 table.
A fonddetrain (ft.. fond 10 caisse,
Afond 10 gomme, A. fond Jes bas-
kets) (ra mllier) :Q toutevitesse.
A10 sortiedeI'agglameration,lesgen-
darmesontarreteunautomobilistequi
avail traverse Ie village a fond 10
caisse. Afond la caisse
178
Surleschapeauxderoues:agrandevitesse.
L'automobilisteetaittres presse, ilademan-esur deschapeaux.deroues.
Abrideabattue:Q toutevi tesse.
Quandilasu queso mere faisaitungateau, Iept:l it yCl r(On abrideabattue.
Poussercommedeschampignons:se dcvcloppcrrapidemcnt.
Dans Ie centreville, ily ade plusenplusde de V!! lemfmls. lLo. poussentcomme
des champlgnons.
Fondrecommeneigeausoleil :dispowilrc. loncl re Vile(I tcompJetemcnt.
Gabrielesl dansunesituation finandere(/lffidll'. IIIcJlJdlc li ne Irespeti l eretraiteet seseco-
nomiesantfundu conuneneigeau
Serepandrecommeunetraineedepoudre:'l' dit d'unerumeurquiserepandtres
vite.
Lanouvelledu mariagedelacfwll/(!u.\ts'I'H rt'!,tmduecommeunetraineedepoudre.
Se vendre(S'arracher, Partir,... )commcdes pctih pains:5C vendretresvite.
Cesnouveaux ordinateursdepocfl t:se ve1ldtmt comlllt,> dt's painsmalgreleurprix.
En dnqsec:rapidementetefficoccrm'nl.
lennyest tresdouee, ellem'a report! 111011 vrrli ll(l tt' fl f"fm cinq
179
I
L,s \,'R"S
Ache-teecbatenpoche ;sans examinersOigneusement ce qu'onachHe.
'abiennecommandeses vetements parInlernet. Amelie ne feraitjamaisaia. Wen'adlete
paschatenpoche.

Fake que1que chose a. 10 tete du client:etabli r un prix different en fonction du
-I client.
::J'"
1\)'
IIn'y aaucunprixsurce stand, acroireque cet hommevendsa marchandiseala tetedu
client. 3
m
L'ARMll
<' grandemuette:J' a rmee.
Co
I\)
... IIy a maintenanl des publicites pour l'armee ala television. La grande muette 0 bien
(Ii
change.
Delachair0. canon:se ditdessoldatsenvoyes a lamortpendantuneguerre.
La propagande a pousse beaucoup de jeunesgens avoulairparliciperaia guerre.lisnese
sontmemepasrenducomptequ'i/s nWaientque de lachairiIcanon.
UnecuJotte depeau:unmilitaireborne.
Aentendre ces miUtaires, on croiraitqueIe murde Berli n n'esl jamais tombe.Cesculottes
depeau nesembientpasavoircomprisque/e monde achange.
b .BRUIT
Un bruitdecasserole:unbruitdesagreable.
Le filsde mes voisins apprendajouerau via/on. TOlltce qu'iI
1
peul faire,c'estproduireunbruitdecasserole.
A. coretacri:en insistantbruyamrnent.
Les etw:iianlsson! descendusdanslarue
et onl fee/ame acoretacnIefetrail du (
nouveau projel.
LA CIRCULAIION
AppuyersurIe cbampignon(fa mill er) :
en voiture. appuyersurI'accelerateur,
IIn'yapasdevoilureen face, profites-enpourdoubler
Ie carnian. Vas-y!AppuiesurIechampignon. Un bruitdecasserole
Avoil' (Mettre)Ie piedauplancher:acceiererIe pluspossible.
ominiquea toujoursIepiedauplandJeT,c'esl unvraidanger.
Rouler0. tombeauouvett:conduire tresdangereusementetrisquersavie.
Rogerconduittrap viiel imprudemment, iIrouleatombeauolJ\lert.
180
..
Tailler unshort0. quelqu'un (familier) :passertres pres de quelqu'un en voiture.
Fais attentionquandtu traverses ies ruesdParis, tu risaues de tefairetaillerunshort.
Un cha uffeurdudimancbe:mauvaisconducteur.
Tu asYlI, if vientde medoubierdans un virage !- Encore undlouffeurdudimanche.
Avoir eusonpermisdeconduiJ'cdansune pochelle-l>Urprise : ('onduirc mal etne
pasmeriterson permisdeconduire.
Ce type vienlde me refuser la priorit ed (/roi l,' I I/ a IW \on pemtls dans une pocltette-
surprise!
Faile une queue de poisson : en dOllbJl!r et raballre jllste devant
quelquun..
Regardez-moicetimbecile quivietllde H1(! toireunequeuedepoisson!
Aller(Rentrer)dansIedecof:qll llt.. !' 111'1 idl'IIII'iI" menlla route.
Marioa rate Ievirageet ia voil ureesl rentrl!(' cluru' Iedecor.
Un virage en epingleacheveux:linVhll lJ{1 I", " \('n,,.
Tu devrais (aire attention.1.a rou le(jUt' III \'(/\ , 1ft'l/rlrt'l' ,1 i J1dm'1110 vlroges en epinglesa
cheveux.
Fake\anovette:fai redes
MaintenantquenousavansunemtJisonUri ['trWi'lI tt', I/lJIII tabofl.\ lanove.tteentreAllignon
etParis.
Traverserdanslesdous :dans It'(111 '-.\"'jl , (" lI l r
Les enfanls, soyez att enar'! au mome", cil' IrrwL'1 IN lu rl.l e. Traversez
dansles claus.
LrC1.IMAT
Unvent0. decomerlesbreufs:un v('nl f()rl. ,j
Ne sors pas,iIyaunventadecomer
C
Pleuvoil' comme vache qui
pisse (familier) :pleuvoirtres fort.
Ie sortirai plus tard, pas mainlenant ;
regarde, i/ pleut comme vache qui
pisse!
Un froiddecanard:unfroid tresvit.
Couvre-toibiensi tusors, it fail unfroid
decanard. Un ventadecornerles bc:eufs
s
-I
::J'"
(1)
3
m
Co
c:'
I\)
Cil
181
...
Un brouillarda couperaucouleau:unbrouillard tres epais.
:f malin, j'aieu du mald trouverIe chemin jusqu'd I'arretde bus. IIy avaitun brouillard
acouper (ill couteau.
s LI ORT / UNCONTORT
Etreauxpremieresloges:avoilles meilleuresplacespouryolrqueJquechose.
-4 Monsieur, vous avez vu la bagarre?- Oui, j'altoutvu, j'etaisow: premieres loges,assis d
:r
la terrassedu bar.
en
3
en
Etrecomme un coqenpate:avoirsonconfort, etretresbiensoigne.
en
L'accueilest fantastiquedanscethOtel. 5i tuy vas, tuserascommeuncoqen pate.
Q.
:C'
en
.., Etrechargecomme unemule:transporterdes chases teesencombrantesetlourdes.
en
Nosinvites sont arrives pourIe week-endavec deux grosses vali ses et trois sacs, ilsetaient
chargescommedesmules.
Etreserrescommedessardines(des harengs):etre tres serres.
Pendantlagreve, dans Ie metro, les genssontserrescommedessardines.
Aussi : comme des harengs en caque. La caque est une barriq ue au I'on conserve les harengs
sales.
L'iCRlTURt
Ecrirecommeunchat:ecrire d'unemaniere illisible.
Ie n'arrivepasd lire I'ecriturede monmedecin, ilemtcommeun chat.
Oes pattesdemouche:uneecriture petiteetdifficile alire.
L'eleve a dl1 reecriresaredaction carla maftresse a dirqu'ilfaisaitdes pattesdemouche.
L' EAU
Se fairs rincer:se faire tremperparIn pluie.
Roberta s'estpromenee dans Ie jardin des Tuileries sous lapluie. Elles'estfai t rincer.
Etretrempe(Mouille)commeun canard:tres mouille.
L'aversem'asurprissurIe chemin du retour.Iesuisrentre trempecommeun canard.
Etretrempecommeunesoupe:etretresmouille (a causede lapluieparexemple).
Deborah estsortiesous la pluie et elleesttrem"eecommeunesoupe.
La grandebleue:la mer, particulierement laMediterranee.
Yves nepassepasses vacances d la montagne, ilpreferelagrandebleue.
n marind'eoudouce:marininexperimente.
162
...
Tu peux emmener lean-J ...f arie sur ton voi/ier, mais ne compte pas sur lui pour t'aider
d mana?uvrer.Cestun marind'eaudouce.
Faire10 planche:se laisser HottersurI'eau,surIedos.
LepetitMarca appris d nager la brasseet d fafre laplanche.
Piquerunetete:plonger.
Regarde, if y a unepiscine! Onpiqueunetete )
Fairetrempette(famili er) :sebaigner.
IIfaitchaudet la meresl belJe, les('n(ul/ b'VOrll ftl/n' Irempel/e.
Boire 10 tasse : oyoler de l'eauaCCiUl'l li<'IIt 'IlWIlI lorsqu'on hojgne (mer, piscine,
etc.).
On s'estbien amuses d la mer, 011 .\'esl hOill/rIC.' (/(1/1.\ ['('uuel !oey0 bu10 Lasse.
NagercommeunferQrepasser
(comme une endume) (fami-
lier):nepassavoirnager. ,-.<",
Pendant que ses copains vont SI?
baigner, Theo reste surlaplage co
il nagecommeun ferarepasser.
NJC)N commf: un fer b repasser
L'lSTlIUlSME
Se refaire 10 fac;:ode :se feuder. St' m(l qllill,'1.
Le mascarade Nicolea coule. Elleestrrzrlir, /(111.\ 1(/ \(1 /1(, rlt: /Jui nsSf' refairela
Se tairerovaJer10foc;:ade :subir UIW 1l1'l'roll(Jrl til' esthetique.
Line rentreen C/iniquepoursondeu,dcll/I' Iill i/H) ,iI' I(111m!/: . filevaencorese faireravaler
10
Lrs GENDARMl:S ITu.sVOUUIt.\
Un coupdefilet:operation de polin;!,OUl ungroupe depersonnes.
Lecoupdefiletde la policedans les milieuxfH!uopililesuperrni.> unedizajned'arrestations.
Arme jusqu'aux dents:pulssommenlU1m('.
PourdonnerI'assaut, lespoliciers etaientormesjusqu'auxdents.
FilerIe trainQ quelqu'un(fomilier) :liuivreqUl' IL(lI'un pourI'cspionner.
Le detective lu;a file Ie trainpendanl l rois joursel l'iJomme u'aflaires /1 '(l rien vu.
Prendre(Etrepris)lamaindansIesac :surprendre quelqu'un(eire!>urpris)entrain
defaire quelquechosedemalcommevolerpa rexemple.
s
-4
:r
Ct'" I-
3
en
en
Q.
:c"
en
Ci'!
183
to
Qll andjesuisentree, (aiIIU Sophieentrain deprendrede ['argenl dansmon porte-monnaie.
Ie I'ai prisela maindans Ie sac.
Elrefaitcornmeunrat:etreprissanspossibilite de s'echappe.r.
< Le yoieur a essaye de s'enfUir par I'escalier mais la police etait la. ifetait fait comme
unrat.
=t
Mettrelama.in aucollet dequelqu'un:se saisirde que!qu'un.
en'
La policea mislamainaucolletd'unebandedemalfalteurs.
3
(I)
CII
Mettre quelqu' un (EtTe) SOllS les verrous (au bloc, au trou [familier)) mettre
Q.
quelqu'un(etIe)en prison.
<'
(I)
Le voleura ete missouslesverrouspourdeux ans.
...
CII
Passerquelqu'unatabac(familier) :frapperviolemmentquelqu' un.
Un i10mnleaelelransporteauxurgencesapresavoiretepasseatabacala sortied'unedis-
cotheque.
Se mettreatable(familier) ;avouerundelit, denoncerdes personnes.
Apres cinq heuresd'inl'errogatoire, Ie suspects'estmisatable.
Cracher(Casser) Ie morceau(familier) ;ovouer, denoncer.
Le criminela crache Iemorceau:ila donne Ie nomde sescomplices.
Variante :mangerIemorceau.
Prendreladedeschamps;partir, s'enfuir.
Les p'1sonniers ontcreuse un tunneletantprisla cledes champs.
JouerlafilledeI'air:s'enfuir.
Les gardienssurveillentde tres pres Ieprisonnierpourqu'il nejaueDas la fille del'alr.
(Se) faire1abelle;s'echappe.r.
Le prisonnierQ trompelasurveillancede sesgardiens el' i/s'est fait 10 bell
Etreblanccomme neige;etre innocent.
Lepolilicienavail eteaccusedemalversa!ionsmaisitaeteinnocente,ifetaitblanccomme
neige.
CommeJ'enfantqUi vientdenaitre;totalement innocent.
Mon client, messieurs les jures, n'a pas pu commettre ce crime. II est innocent comme
I'enfant quivien. de nrutre.
184

Serangerdesvoitures(familier);reprendre uneviemeilleureaprcsavoirfaitdescho-
ses ill egales.
Serge a fait un an de prisonpourvolelmainlen(lnl ifs'est rangedes voilures.
Un (vieux)chevalderetour:lin recicliviste.
La policeaencorearreleArsene. II est bienCOIlIlt/ au c'e\' /un"ieuxchevalde
retour.
=t
(I).
Un chevalier d'industrie ; personne qUi vii
3
(I)
parexemple) .
CII
Esteileapayeun sejollrQUXAntilles(Jllr In/c'nw/. cllel!,Il arrivlll:!,elles'esl (Jper{:uc que
Q.
l'hOtel n'existaitpas. Elle aetevietimed'unchevalierd'indmlrie.

U;
Le marchen oir;Iemarcheporalldl!,IlIl'yuL
Descopiesde DVD se vendenl' au march/!nolr.
Unecaisse noire; une reserve 111 )11 til'I iorl;e, iIl cyaIe dont l'origine estsus-
peete.
On a decouvert que la mairieavail line('aiut!'lOin'.
FairequelquechosesOllS Iemanteou.&/t: IIUlll il'/I' illl'I}"!!' [Jour In vente).
Dans certainsquartiersde la (1n ventid,'\VVIJ mu,\ Ii' nwnteau.
Graisser10 patteaquelqu' un:dOll llel dc' i ' II\(JI ' JlI I I'1 lll'iqll ' UlI l'l)lIroblenirunavon-
tage.
Joelagraissela patteaundouanierI)(JIII PI)\\!'I ( 'rJ pn'lI litT(/JJ conlrolede I'aeroport.
Fairequelquechose itlasouvettt':rt ll"itll'InC' llt 1'1 de munierecachee.
Des revendeursvendentdes tickeu. de mt'lrou ItI sauvelle.
Donner (Recevoir, etc.) un pot de vin : dl1rlJ1l' r (recevoir) illegalement de l' a rgent
pourobtenirquelquechose.
Cet entrepreneJJ rquiavait desPOl.'> devi" \l(J passerenjuslic...
Trainerune (des) casseroJe(s) : wrnprornettante.
Ce depute nesera cerlainementpas l'e1!11J. JI truinetropde casserols.
Nettoyerlesecuriesd' Augias(recherch\!);lIpportcrIII proprele, l' honnCteledansun
milieu corrompu.
Le maireavaitpromis qu'il nettoierail les ecuriesd'Augias. il n'upas pu debarras-
sersa villede toute la corruption.
Les ecuries d'Augias etaientdesecuri estn'!s sal es, nettoyees parHercule.
185
3
s
-t

I'D'
I'D
f/)
a.
<'
I'D
Cil
..
(. I'll'
l in gro.. bonnet:personnageimportant.
/I lUlll roleplusieurs journauxetquelquesmaisonsd'edition.Cestungrosbonnetde I'edi-
/,(}II.
Unegrosselegume(familier):unepersonneimportante.
I'aiaccompagnelean aun cocktailprofessionnel,if n'yavait quedes grosseslegumes.
En hautli eu:des gensqui ontla plus grandeautorite.
La decision de renforcerla presence policiere envilleaetepriseen haut lieu.
MonsieurTout-Ie-monde:n'importequi.
II estun peusnobcevoisin. - Non,moije trouve qu'iI estcommeMonsieurTout-Ie-monde.
Le commundesmortels:les gens ordinaires.
II faut etreIresrichepourpouvoirsepermellre un sejourdanscepalace, cen'estpaspourIe
commundesmortels.
lnconnuaubataillon:completementinconnu.
Ie n'aijamaisentendu parlerde cetauteur.[nconnuaubataillon!
Un mouton de Panurge:quelqu' un qui imite lesautIessansrefl echir.
Les Fram;ais partentsouventtausen memelemps en vacancesIe 1"aoutcommedes mou-
tonsdePanurge.
Panurge est un personnage du Quart Livre de Rabelais. Panurge jetta un mouton ala mer
ettaus les autres moutons suivirent
Canard boiteux:personnemaladapteeaumili eudanslequelell ese trouve.
Jeremyestincapable d'attraperun billion, c'estIe canardboiteuxdenotreequipede basket.
Un moutonQcinqpattes:quel qu'unouquelque chose de rare.
Iesaisquec'estchercherunmoutonacinqpattes,maisilnous fautpourI'agencede Lyon
un directeurjeune, competent, pugnace, diplomate, trilingueet de belleallure.
AvoilI'espritdeclacher:chauvinismeau niveaud'uneregion.
Lesgensdecettevalleeantun fortespritdeclacher.1/ssoutiennentqueleurvinest Ie meil-
leurdela province.
A10 mode de Bretogne:se dit de vagues parents tres eloignes aqui on donne un
nomdeparentsproches.
Ie /'appellemon cousin, mais en faitce n'estqueIepetit-fils de la secondeepouse de mon
grand-oncle. Cestun cousinaIa modedeBretagne.
1fJ
<III
Un nom Qcoucherdehors(famili er) :un nomtresdHficile aprononceretaretenir.
Charles-Edouardapresentesa fianceethaaandaiseasagrand-mere.La viei/Jeciameatrouve
qu'el/eavaitunnom acoucherdehors.
En chairelenos :en personne.
Tu sais qui j'aivu aI'aeroport ?Gerard Depardiell !Gerurrl Vepardiell enchairetenos.
Partetedepipe(famili er) :parpersonlw l 'lll1 compte).
PourIe reveillon,iffaut compterenvironcenteuros partetedepipe.
LES INFORMATIONS, US NOUVnu ..
Venirauxnouvelles:demander d\'quell/lie
Ievous telephone aproposdenoi re conlr(/I. /('vlem (Jux nouvelles.
Pasdenouvelles, bonnesnouvelles:si,mII'U d t,nouvelles de queJquechose ou
de quelqu'un, c'est quetout va
Commentva Sylvie?- Ie nesalspus.lieu de nouvelles, bonnesnouvelles!
Ce n'estpastombedansI'oreilled' unIItlurd(l c)milil'r) :I' informationqUi a ete dite
nesera pasoublieeou sera bien
Nous avons dit Q Arnaud que nOll s /'clIIlII['/jni()1I\ (III (;,,"/(I /'ri xelI! Monuco l'allnee pro-
chaine;ce n'estpastombedansl'oreitted' u".murd.
Avoir unmetroderetard:ne ("lIlItH.lIl1.. IWl/v(!lI cs.
Lesetudiantssesontmisengreve. Til asunmetrotieretard,I(.} yrc?vl! cstfiniedept/ishier.
Etreauparfum(familier):avoir inl omll.'til q ll l'kl'll' parquelqu'un.
Tu as prevenu tout Ie monde pour III /(, /t' slII"r;w (it: lUll pere ?- Qui, ils sont tous au
parfum.
Avoireuventdequelquechose:uvolr1'lIl l' IIJU parl crdequelquechose.
J'aj eu ventdeprobtemesd'espion/UJut' irrc/llstriC/ (III sein dela societe.
Tenir(Savoir)quelquechosedesourcesure:dNcniruneinformationexacte.
Cesttoi qui as etechoisiepourIeposte, jeIeliensdesourcesilre.
Unefeuilledechou(familier):journa) litlnSInterCt .
Comment peux-tu acheter ce journal ? II IIYC/ ubsolumel1t rien d'inleressClnt dallS cette
feuille dechou.
CinqcolonnesQ 10 une: Un titre occupant 10 totolite de la largeur de la premiere
paged'un journal.
Ce matin,10 nouvelle s'etalait dans les joumauxencinqcolonnesala une.
S
-4

I'D'
3
CD .
f/)
a.

U!
187
3
:!f
;
ell-
(1)
en
;r
Q.
(1)
(jJ
III It.,
Dc:'> nomsd'oiseaux:des insultes grossieres.
/ ('s deux automobilistesse sontdisputespuisona entendudesnomsd'oiseaux.
Quelque chosedemalheur(apresunnom) :detestable,horrible.
Levoisinageest fatiguedecechiendemalheurquiaboie toutes les nuits.
Unevieillepeau (familier) :expression injurieuseenversunefemme agee.
La voisinea appeleles flies parce quela musiqueetaittrap fo rte. QueUe vieillepeau!
Et ta sreur ? (familier) : expression signifiant qu' on ne veut pas repondre a
quelqu'un.
OU etais-tu hiersoir, etavecqUi?- Et tasreur?
Va t e fai.re voir (familier) (tefaire foutre [populaireJ) :se ditpourse debarrasserde
quelqu'un.
Espece d'imbecile, viens te battresit'as Iecourage I - Va te fairevoir!
Variante mains insultante:Va voirhi-bassii'Ysuis !
Lr.s LOISlRS (DuAna.CINEMA, LEcruRE, PROMENADE, ETC. )
TuerIe temps:trouveruneoccupation pourpasserIe temps.
Pendant lesfours pluvieux, pour tuerIe temps, on jouaitauxdamesOLi auxechecs.
Un violond'Ingres:unepassion acotedeson activiteprindpale.
Jacquesadore la photo,c'estson nouveauviolond'ln9res.
Al'eauderose:livreou film sentimentalet mievre.
Nadege adore les histoires d'amour qui fin issent bien. Sa chambre est pleine de romans
al'eau derose.
Montersurlesplanches:fairedutheatre.
Apres vingt ansde carriere aLi cinema, cetactellra decidede mantersurLes planches.
TirerIe portrajtdequelqu'un :photographierquelqu'un.
Pierre adore photographierlesvisages. II atire Ie portraitdelousses amis.
CreverI'ecran:se faire remarquerdansunfilm (pourun comedien) .
RobertdeNiro estextraordinaire dans ce film, if creveI'ecron.
Fairedu leche-vitrine:se promenerpour regarderles viltlnes des boutiques.
Patricia et copine fontduloche- vitrlne pendantleLir pausedejeuner.
10ll
PrendreIe frais:se promene.rpour respirerl'airfmis.
II fait bon ce soir. Sionallaitprendre Ie frais ?
LEMARIAGI./ U CUISU/ lB
Le manage
Trouverchoussureasonpied:trouver(;e (c(;>lui ,,'cl le)qUiconvicnl.
'eraldineest toujourscelibataire. Elle n'll rm,\sii l Irouver a sonpied.
Vivre atocolle(fomilier) :vivre en
Ava/1t de se marier, Antoineel Marleneont vecud lu colle.
Demandersamain aquelqu'un (10 moin de quclqu'un) : c.lPmander quelqu'un
en mariage.
leremieluia demandesamainel ellt: 1/ (iiI //Cill.
Passer10 bogueaudoigt:promcSow LiL'!IIUllcrll('.
<;ay est!Michelva se marier. II s'est /(/ i\\('I,mwr la bClyue audoigl.
Enterrer sa vie de : poss('r till(' <l vt'.: ties Cl mi s (lVant de se
marier.
Deux joursavantson mariage, Hubert(I t,,,tt>rN' \U vlt' dl'9(11'(,on UV(!C St'S copains. lis ont
fait la (ete jusqu 'a !'aube.
Se mettre(Se passer)10 cordeauc.;ou :\( '"'Ilnl'r
II n'est pas question que je me maril', iI ' .111; \ /li, '11 {mil i"IIII! flOur me passer fa corde
all cou.
Conduire(Mener)quelqu'una I'outel .w tnl lrh'r
lean-Paul veutresternH;bataire.II n'0 WICWl(' 1'Il1'1,. ril' conduire SimoneaI'autel.
Convolerenjustesnoces:semarl er.
Mon (rere vient de convolerenjustes nc)('t;'.\. illJurl SCI remmeaBali.
La tunedemiel:Ievoyagede noc.:es.
Les jeunesmariessontpartisen lunede",iel.
Avoir(Porter)descornes:etre tmmpti.
Jane voit tressouventJohn ence moment. SOli fIIuri.IedemanJe siellenl? lui(eraitpaspor-
terdescomes.
leceIibat
Collier sainteC(1therine:pourunefemme.atlcindrcl'agede2Semssonsetre mariee.
Ma grand-mere availpeur encoreceli/)atairea2Sanscardieauraitda collfersainte
Catherine.Heureusement, ellea rencontremongrand-pere.
189
s

(1)' r
3 L.
(1)
(I) (
Q.
:c.
(1)
CiJ
3
s
-


(I)
m
Co
::cr
(I)
Ci1

Unevieille fllle :femme d' unage avance qui n' a jamais ete mariee ou n'a jamais
vecu avecunhomme.
SieJ/e continueafuirles hommes, eUe finiravieillefille.
Un vieuxgar!):on :hommed' unageavance qUi n'ajamaisete marieou n'a jamais
vecu avecunefemme.
Sa fomi/le Ie pousse ase marier mais if se trouve tres bien comme if est. IIatlrait horreur
qu' une femme vienne bouleverserses habitudesde vieux
Les enfants
En cloque(familier) :enceinte.
Mavoisi ne est en claque, elleva demanderlin conge de rnatemite.
AvoirunpolichineUedansIetiroir(populaire) :etre enceinte.
Monique asix en(antsetellea encoreun polichinelledansIe tiroir !
Unefaiseused'ange;avorteuse (avantla legalisationde I'avortement).
['interruption volon/airedegrossesse est legaleen Francedepuis 1975.Avant,lesFrancaises
devaientalleren Angleterreau chez une(aiseused'ange.
I.a chairdesochair:sonenfant.
Brigitte adoreson fils, lachairdesachair.
Unbout dechou:termed'affection pour unenfant.
Qu'ifestmignoncet enfant! Queljolipetitbout dechou.
Monpetitdoigtm'adit(expressionutiliseeavecIesenfants):jeI'aisuparunmoyen
secret.
Maman,commenttu saisqueiemesllisfailgrandera/'ecole?- C'estmonpetitdoigtqui
meI'adU.
Un gar-;onmanque:unepetitefi llequi a I'allure,Iecomportementetles goutsd'un

Julia a six ans. file aleschevellx tres courls, elleadoregrimperauxarbres, jouerauxcow-
boyset aux lll diells.C'esl un garranmanque.
EteverdesenfantsdansIe(du) caton:entourerlesenfonts de soins excessifs.
Les parents de Camilleeleventleurfilledansdu coton.AdOllze ans, elle nepeutmeme
pas rentrerseule du college quiestpourtanttOLIt pres de sa maison.
FaireI'ecolebuissonniere: jouer,se promenerauli eud'alleren classe.
Le prafesseur a aux parents de Nicolas poursavoir si celui-ci, qu'iln'a pas vu
aujollrd' hui, !?tait rnalade au s'ifavaitfait"ecolebuissonni.ere.
....
LA MOOE
A 10 page (souvent utilise avec une negation) : ala mode, au courant des nou-
veautes.
Ne parlepasd'ordinateuravecmangrand-pere, iln'est P(Js Ires ala page.
EtredansIevent(dansIe coup):etreil lu mode.
Malgreson age, magrand-mereestplulotdansIevent.
Le derniercri :aladerniere mode.
Patricias'habillede fac;-on Ires We Ill" suit 1(1 III Otll: d .\'1:.1 velcmenb sonl rare-
menldu demiercri.
Vieuxjeu :demode(pourunechOSl! ,Ill lilli' I'l" L\,mne).
Ma lanten'aimepasla musique d' (lujpurtl 'llIIi il fIJ111 tlire<iu'eJleesl un peuvieuxjeu.
Lrs OOruRS
Apleinnez:tres fort(sc ditsurtoutptlill Ullt ' 1lI1,'ur (I!\suqrcablc)
Qu'est-cequis'estpasseici ?Ca .Ielll ['("(Ill tI' ,IIl'd tJ "leinnez!
Sentir(Puer)Ie bouc:sentirml.luvnis.
Tu devrais aererlin peu, sen! Ie bouc.
LLS RECEPTIONS
UnefeeduIogis:une maltreSSl! d\: ,"Ui\ll il '1I It'uli V!' '"' hubi it' .
Patricksailqu'ilpellt inviterdes colli'yucl Iicilfll"f. S(/ ,,"III II/ t'1'1/ une ree du I09is.
Mettrelespetitsplatsdansles grand.. :Inlil' dl'1> 1' 11011:; particuli ers quandon a des
invites.
Sophieasortie la vaisselle en argellt (/(0 .\/ 1ynlll, IIIH"rl" 1'1 <I (uil une jolie table, ellea misles
petitsplatsdansles grandspournous IClire Jllaisir.
faJrequelquechosea10 fortunedu pol: .J'lInt' fw;:on simple (pourunrepas).
Passez donedinerce soir, onvaorganlserUti relit dinera la fortunedu pol.
Aniver(venir, etc.)Iesmainsdonslel> ptl(;hC!1> : sonsrien apporter
IIt'aapport des fleurs?- No", ifest arrive1111 dim:rles mainsdunsles poches.
Tirerlesrois:mangerlagalettedes rob dc:.ignercummeroi(reine)ceilli (celie) qui
trouve 10 feve.
PourrEpiphanie, Ie 6jam'ier, les Frunr;ais tirenL les rols.
La feve est une petite figurine que I' on met dans la galette.
s
-

::T
(I)'
3 '
m
Q.
:c'
(I)

en
190
191
:s
-4
::r
(0 .
3
(0
VI
Co
<'
(0

VI
..
IUN
Une grcnouille de benitier : femme trop devot e, bigote.
MI l vOisille va a l'eglise tous les jours.
r " 0/ line vraie grenouiUe de benitier.
Un c ui bern (familier) : quelqu' un qUi
munifeste une devotion (religieuse)
exageree.
Ne dis rien contre la religion devant lui, iI
vient d'une (amille de euls benis.
Bouffer du cure (familier) : etre anti-
clerical.
Une grenouille de bemitier
Ils (orment un dr6le de couple. Elle va ala messe cltaque semaine et lui, if bouffe du cure.
N' avoir oi foi ni loi (Etre sans roi ni loi) : n' avoir ni religion ni morale.
II ne croit d nen. C'est un individu sans foi ni 10i.
Lr T'\8AC
Furner comme une locomotive (corrune Wl pompier) : furner beaucoup.
Tu a ois que Michel a ennn arrete de (umer ? - Pas du toul, II fume toujours eomme une
locomotive !
Un borreau de chaise : tres gros cigare.
taime bien les cigares, mais les barreaux de chaise.
Numeroter ses abattis .
En costume d' Adam
L' age bete .
Etre doux comme un agneau
Ce n'est pas un aigle .
Chercher une aiguille
dans une botte de foin ..
Prendre quelqu' un sous son aile
Se bruler les ailes
Foutre en I'air ...
Etre libm comme I'air ,, '
Ne pas avoir I'air d'y toucher
Pomper I'air aquelqu'un ..
S'envoyer en I'alr . .
Se foutre en I'alr
Tirer sur une (sur I') ambulance
Avoir du vague aI'ame
Avoir I'ame chevillee au corps .
Dire amen .
Vivre d'amour et d'eau fraiche
S'en moquer comme de I' an quarante
Cent sept ans
Lever I' anere
Faire I'ane de Buridan
Faire I'line pour avoir du son
Dormir comme un ange
Etre beau comme un ange
Une faiseuse d'ange .
Un ange passe "
Etre aux anges .
Filer (partir) aI' anglaise ... .
Arrondir les angles "
II y a anguille sous roche
Faire Ie bon apOtre .
Avoir une araignee au plafond
Jeter I'argent par les fenetres
Passer I'anne Ii gauche
Une annolre aglace
Mentir comme un arracheur de dents
C'est I' enfance de I' art .
.. .. 86
6
.. 131
35
.,, _, 41
76
73
!30
142
147
131
1

1'16
11
103
'N
8
1l1()
11/j
!l3
11
88
69
6
35
Etre fier comme Artaban . . ... .. . " ; 39
Etre habille (vetu) comme I'as de pique . . 22
Etre plein aux as . 133
Passer quelque chose aI' as .. .... '.17
Renvoyer I' ascenseur . . .. 71
Etre blanc comme un cachet d' aspirine .. .... . 26
Ne pas etre dans son asslette .... .. 44
Etre beau comme un astre 22
Avoir des atomes crochus .... .. .. ..._ .... . 74
Etre d'attaque ... ...
Ne rien perdre pour attendre .
L'auberge espagnole
Ne pas IItra sarli de I'auberge
CondulI'G{Menen quel qu' un <:'I I' autel
La poliUque de I'autruehe
Changer d'avls comme de chemise
Flier (Passer) une avoine aquelqu'un
En (En rester) baba .
L'avoir dans Ie baba
Se lecher les bablnes
Plierbagage
Ire porte sur la bagatelle
Passer la bague au doigt .
I-ai re marcher (Mener) quelqu' un
la baguette ..
Ca fait un ball .
Ire (Se mettre) dans Ie bain
Un baiser (des baisers) de Judas
Donner un coup de balai
tre con comme un balai "
Ma/gre comme un manche Ii balal
II y a du monde au baleon
Rire comme une balelne .
Renvoyer la balle . .
Saislr la balle au bond
Des ballets roses
Avoir un (Ie) coup de bambou
Una peau de banane
Avoil' un bandeau sur les yeux
Rre tranquill e comme Baptiste
Casser la baraque
Ala barbe (Au nez et ala barbel
de quelqu'un
Parler dans sa barbe
Rire dans sa barbe
Etre ala barre .
Un coup de barre .
,. ... " ,," 44
. ._ 88
128
-
129
, .. 189
140
108
.,.90
..... 58
.. 125
_. ...... . 16
. ..._.. 11
158
. . 189
111
176
. ... 62
171
104
.... .... 42
_. 25
_28
.. ...... 21
83
109
159
149
125
_..... 62
32
154
.173
... 78
. .... _ 20
111
.... 51.138
II' I (0
)C '
,193
Placerl1aut la barre .... .......... 1l1 Dormircomme un bienheureux .8 Jeterson bonnet par-dessus Sansboursedelier ............................. 136
les moulins .. ....-.1,.,....... 148 Perdre laboussole ... 47
Urlbilrreaudechaise .' _ .....__ ._ .. 192 De lapetitebiere .. 147
SemanterIe bonnet .. .... .. ...._...._........._... .. 51
MontrerIe boutdeson nez
Mellrequelqu'unplusbasqueterre ..89 Les bijouxdefamille ............ ......._....._ 27
Unbasdelaine .. .. '_"137 Gagnerson bifteck ...... 19
Ungrosbonnet ' _'" _ ........ '186 (Montrerson nez)
Volerbas ......,41 Echaufferlabiledequelqu'un . .... ....... .. ,.,f .. 50 Changer(Virer) debord . .. .... ....loa Tenir(Porter) quelquechose
...__121 ' Avoir la bossedequelquechose .. Afond lesbaskets .. .178 Sefaire delabile ... .. .. " ..... -... 52
about debras _...... 121
Roulersabosse .._..
Joindrelesdeuxbouts
" .137
Etre(Se sentir) bien (mal) C' est du billard ..;170
Rire (Rigoler) commeun bossu . ....1-14... ., 21
Mettreles bouts ...... _......... 12
danssesbaskets .. ,.,. " ._..., 44
PassersurIe billard . 151
j
Etre alabottedequelqu'un ....._ .. 113
Avoir(Prendre) delabouteille . ._.. .... 131
Lache-moi lesbaskets .49
Attaquerbilleentete .86
Co
Chauvecommeune bille(uneboulede Droitdanssesbottes .,. -...,n.,...;,............ 34
S'accrocher(Etre pendu)auxbasques <D Labouteille aencre 47
)C
billard,un ceuf, un genou) .............. .........23 En avoirplein lesbottes ................... .51 dequelqu' un 13 Parlerbout ique .80
Touchersabille .. 122 Lecherles bottesaquelqu'un ,. __. 105
Doucementlesbasses! 82 Donner(filer) desboutons
Reprendresesbilles ....64 BotterIe train aquelqu' un .. .. . .._ ..._...... 90
Arriverapreslabataille .... 9
Ficherson billet que .82 Leboucemissaire
".. ..:.. 115 .........,.. ...1 .:..
Etre dansIe meme bateau . .._........ ....... 130
aquelqu' un .. ...... 48 _
Ruerdansles brancards ..... .. .. _.. ... .. .. _ ..87
Sentir(Puer) Ie bouc . .. .... _ ....__._.'191 Unbilletdoux ... ......_ .....,.. .. ..., 156
Menerquelqu'un en bateau .....125 Seierla branchesurlaquelle
Latete surIe billot ....... .. _, ....... . .83 AvoirI'eaualabouche . ... 14
on estassis .. ... ............ .... .... .68
Mettredesbatons dansles roues .. .. ,.... .,. 143
S'embarquersansbiscuits _68 Mettre(Faire venir) I' eau alabouche ._.14.
Parlerabatonsrompus ... .. ....... .... ...80 Vieille branche . .. .._... .._.. .. 74
Saignerablanc
Rechargersesbatteries . . ...... 121
.. .... .". .:... ... . ..... 136 Bouchecousue .......118
Nerien en avoirabranler. ..... .. ..145
Redorersonblason ... _......,... .. , 154 De boucheaoreille ..78
Taillerunebavette . ....................... ...... 80 Abrasouverts ... . . ..__ .. .73
Mangerson bleen herbe .. .... ... _..... ... ....,137 En avoirplein la bouche(de quelqu'un,
Un vieuxbeau .... "158 AvoirIe braslong _.. _........... '14
Etre blondcommelesbles .......,., ..."... ,.23 dequelquechose) ,,78
JeterIe bebe avec I'eaudubain ..104 Avoirquelqu'unsurles bras .___.... ..."72
Etre fauchecommeles bles . ,133 Faire la fine bouche ......62
Refiler Ie bebeaquelqu'un .,.... .104 Baisserles bras.. .... .. _ 155
La boucheen cceur . .. ... 171
(Se) defendrebeeetangles ...".._ ... ....":.. 73
N'yvoirquedubleu .... .. .. .. ".......... ..."... .125
Etredansles brasdeMorphee . ......_".....8
Laboucheen cui depaule ... ... 78 La grandebleue . ..... .".. ......_".182
ClouerIe becaquelqu'un .... . ...... .. " ..._...84 EtreIe bras droitdequelqu'un ......... ..... 114
Ne faire qu' uneboucheedequelqu' un Avoirun breuf surla langue .. ........ ..........."118
ResterIe becdans I'eau .... 155 Jouerles grosbras. ......32
au quelquechose .... . 101 Etre fortcommeun breuf. ...... ... 24
Tombersurunbee . . _ 142 Lesbrasm'entombent ,_58
Faireun effet baluf
... _.. _.. ......_ 58 MettrelesboucMes doubles 171
Une prisedebee(Se prendreIe bee) . ........97 Secroiserlesbras .. . ................_..".. .123
Soufflercommeunbceuf ... .. l d8 Lancer(Pousser) Ie bouchonun peu
(Se)faire la belle . .184 Tomberabrasraccourcis
Uncoupaassommerun baluf .... _...... _......90 (trop) loin . .. .... 99
90 En raconter(canter)debelles(desverteset surquelqu' un
Boireles parolesdequelqu'un ..._ ...77 Uneleveedeboucliers . .87
...-..;._............. ., . .
despas mures. detoutes lescouleurs) . 80 La brebis galeuse .................... ..30,7 . _t
Boireun coup
__. 4 Trainer quelqu' un dansla boue .........
Mettreun bemol . . .. 79 Battreen breche . ....... ,............_.....93
II Yaaboireetamanger . _.. 165 Boire(Prendre) un bouillon
Au coin d'unbois '''' 'M '162
Un travail debenedlctin. "........,_.....20
Chercherla petitebeta . . ....94
__153
Bouillondeonzeheures
Etre toujours surlabreche. .. ...... ....... .. 120
Avoirlabouleazero ..23
Ala modedeBretagne .. .... .... ..... ...186
Montrerdequel boison sechauffe .. .. 88
Chauvecommeuneboule(une bille)
Remonterles bretellesaquelqu' un
"'16 N'etrepas debois .. ,.. 157
Etrelabet e noiredequelqu'un ... 75
debillard .. ...
II vaarriverdes bricolesaquelqu'un .. _143
149 Toucherdubois . .... _ 139
Quelquechoseen beton,debeton .. .. ... ....,172
Faire lab6teadeuxdos .159
Perdrela boule ...... . .. ......_ ...... ....._149 Abrideabattue ._179
Mettrequelqu'unen boite ....... .... ... ....... 106
Se mettreen boule . ._............ ,_.. .._.. .._, . 45 LaisserlabridesurIe cou
Avoirdubol . _., .... 139
Compterpourdu beurre ......... .147
Avoirles boules .. .,....49
dequelqu' un .... ...................148 En avoirras Ie bol ...... ............. .'0.. .. ... 50
Etre beurrecommeun petit beurre . ....,_... 7
Desyeuxen boulesdeIota .58
Unbeau brindefi lla .. . _._....22 Faireson beurre ..134 Tenirbon .. .._... ........- ......-.... 144
Tirerabouletsrougessurquelqu' un . . 94 Avoirdelabrioche ... 25 Mettredubeurredansles epinards ..134 Cauterbonbon ,._........'-'136
Avoirduboulot(du pain) Couler(Mauler) unbronze .. 17 VouloirIe beurreetI' argentdubeurre .. .100 Fairefaux bondaquelqu'un .. ,..............._......7G
nceil aubeurrenair . ....... 90 Simplecommabonjour . _170 surla planche . .,",, 119 Passer(Manier) la brosseareluire . .105
Unbourreaudetravail ._ .... ._ ....,.. "... ,. 42 Etredans Ie broulllard(Ie potage) . ..47 fnireunbide .............. .........".. ...155 Entenirunebonne ..... .................._7
Un bourreaudes cceurs . , 158 Un brouillardacouperau couteau 182 '1l:;1dubidon .........."124 Avoirlatete presdubonnet . 3."
Fairetourneren bourrlque ......_.. ..... ...... ._ 51 SentirIebrule ... .128 rl1t1Jberbien .... .. ,.. ........... ...... ... 160 C'estbonnetblanc etblanc bonnet .. 160
195

Q.
(D
)(
Ramasser (Prendre, Se ramasser,
Se prendre) une bOche .
Avoir quelque chose dans Ie buffet
Danser devant Ie buffet
Coincer la bulle .
De but en blanc .
Etre blanc (pale) comme un cadavre
Un cadavre ambulant
Un cadavre dans Ie placard
Ce n'est pas un cadeau
Ne pas faire de cadeau
Faire Ie tour du cadran
C'est un peu fort de cafe
Afond la caisse
Une caisse noire
Se faire sauter Ie caisson
Renvoyer (Remettre) quelque chose
aux calendes grecques
Boire Ie calice jusqu'a la lie
Fumer Ie calumet de la paix
Etre beau comme un camion
Battre la campagne
13
.. .. . . 32
. " .14
123
. 166
. 26
. 149
69
29
40
,. 8
tOO
.. . 178
185
.. 153
.... 66
.... 57
... . 98
... . 22
... ..... . 35
.. 4 Faire (prendre) un canard
Un canard boiteux .. .. ... _ ..._......... .. .. . 186
Marcher en canard ..
Trempe (Mouille) comme un canard .
Un froid de canard .'
Donner un coup (des coups) de canif
au (dans Ie) contrat .
Avoir avale sa canne (son parapluie)
lJe la chair a canon .
Rabaisser (Rabattre) Ie caqlJet
a quelqu' un .
.... _ 24
. ... 182
181
,.. . 36
.. 28
.. 180
.".. ... 84
.. 103 Laisser en carafe .
Rester en carafe ... ... ,.. ..... . 103
Une face de careme .
La carotte et/ou Ie baton
Les carottes sont cuites
Bailler comme une carpe ...
.. , . . 26
...._.. ... ..,.. . 88
154
49
Etre muet comme une carpe .... .. 118
S'aplatir comme LIne carpette (comme
une crepe) devant quelqu' un ..... . ... i 14
196
Mettre (Faire) la tete au carre
aquelqu'un ..... .. . ... * .. .. ... 90
Laisser quelqu' un sur Ie carreau . ... 153
Rester sur Ie carreau ... ....... .... ..... . . ..: . 156
Se tenir acarreau . 113
Donner (Laisser) carte blanche
aquelqu'un .... ........ .... . 148
Jouer sa derniere carte . .... __--,... .'066
Abattre (Montrer) ses cartes .. ........._... 69
Jouer cartes sur table . .M... .. .. , .. .. 69
Le dcssous des cartes
Tourner casaque
.... ..... " ...... .. 70
Avoir une case en moins .
En avoir sous la casquette
Avoir plusieurs casquettes ...
Jouer les Cassandre
. .... 108
34
37
.20
.. . 38
9a ne casse rien ...... .. 165
Trainer une casserole .. .. 185
Un bruit de casserole .... .. 180
Coiffer sainte Catherine . ... 189
Ce n' est pas tres catholique .. 69
Faire cavalier seul 61
Frapper au-dessous de la ceinture .... .... 87
Ne pas arriver a la ceinture de quelqu'un
au de quelque chose . . .. 161
Se serrer (Se mettre) la ceinture
(Faire ceinture)
Un cercle vicieux
La cerise sur Ie gateau .
Une cervelle de moineau (d'oiseau)
Se bruler la cervelle
Se creuser la cervalle .
Noyer son chagrin dans I'alcool
En chair et en os .
Etre bien en chair
La chair de sa chair
135
167
164
.41
" 153
.. 143
. ..... 6
187
25
.190
18
.130
Mener une vie de baton de chaise
(Etre ass is) entre deux chaises .
Battre la chamade ......_... 43
Etre sobre comme un chameau ....
Atout bout de champ . .,
Avoir (Laisser) Ie champ libre
Sabler Ie champagne
Appuyer sur Ie champignon .
Pousser comme des champignons
Bruler la chandelle par les deux bouts
. . .. 5
177
148
... . 5
.. 180
179
.. 137
Devoir une fiere chandelle
a quelqu' un
Le jeu n'en vaut pas la chandelle ....
Des economies de bouts
de chandelles . .
En voir trente-six chandelles .
C'est toujours la meme chanson
Connaitre la chanson ... .. .......... .
Une cravate de chanvre ... .
Porter Ie chapeau
Tirer son chapeau (Donner un coup
de chapeau) a quelqu' un
Travailler du chapeau
En baver des ronds de chapeaux
Sur les chapeaux de roues
Avoir droit au chapitre
Arrete ton char.
Aller au charbon ....
Etre sur des charbons aments
Etre bon pour Charenton "
Vivre de ses channes
Jurer comme un charretler
Mettre la charrue avant les bCEUfs
Tomber de Charybde en Scylla
Un beau chassis . .
Acheter chat en poche ...... __.
Appeler un chat un chat .
Avoir un chat dans la gorge
Ecrire comme un chat ..
II n'y a pas de quoi fouetter un chat
II n'y a pas un chat ..
Jouer au chat et ala souris
avec quelqu'un ........ .. .
. 72
.146
138
46
161
92
153
115
105
34
129
179
o
!}
I
54
35
IflO
125
Une toilette de chat .. . . . .. .. _... _ .,._. 16
Avoir d'autres chats a fouetter
Faire (Batir) des ohateaux en Espagne
Une chatte n'y retrouverait pas
ses petits .
Ne faire ni chaud ni froid
Ne pas etre chaud pour faire
146
107
163
146
quelque chose ..... ... .., ... _', ' 55
Souffler Ie chaud et Ie froid ............;:...._,... 112
Du jus de chaussette .. -,-... .. 5
Trouver chaussure ason pied " .. 'M.. ' .... 189
Comme un chef .. , 169
Aller son petit bonhomme de chemin ...... ... 17
Etre (Rester) dans Ie droit chemin . ,....... _. 17
Faire son chemin .. ..... . _ . 17
Trouver son chemi n de Damas .. ... 108
Ne pas y aller par quatre chemi ns .... .... ... ... 166
Donner sa chemise .._......31
Mouiller sa chemise .... 121
S'en moquer comme de sa premi ere
chemise (cul otte)
J:l re fort (robuste) comrne un cMne ,
Un cheque en bois
Avolr mange du cheval
Ca ne se trouve pas sous Ie pas
(I e pled, Ie sabot) d' un cheval
Ce n' est pas Ie mauvais cheval
Choi'lger (troquer) son cheval borgne
pour un aveugle (contre un cheval
avaugle)
Clra (I cheval sur quelque chose
1.(' cheval de bataille
Un (vi llux) cheval de retour
Mont. 'r sur ses grands chevaux
Uri chevalier (J 'lrl duslrtl
Arrivor comma un choveu sur la souoe
Avolr un cheveu sur la langue
t;Ire aun cheveu de
Avolr 100 cheveux on balaille (en petard)
145
24
135
33
142
35
... 95
111
.. 81
185
46
... 185
9
. 23
176
23
Avoir mal BUX cheveux . . ..... . 7
Couper les cheveux en quatre . . .. 167
Faire dresser les cheveux sur la tete . .. ', . 54
S'arracher les cheveux . ., . . 48
Saisir I'occasion par les cheveux ..... . ..... 109
Se faire des cheveux .. .... .. .. ...... .. .. _ ... . . 52
Tire par les cheveux ...... . . : .. .. ..... i72
Etre (se mettre) en chevltle
avec quelqu'un 95
Ne pas arriver ala cheville de quelqu' un
(de quelque chose) ... .. . ... ... 161
Faire devenir chevre .. ... ..... .. m .... ... ..._ 51
Menager la chevre et Ie chou .. 87
Arriver comme un chien dans un
jeu de quille .__ . 9
Avoir du chien .. ... .., ......... 23
Avoir un mal de chien afaire
quelque chose
Etre chien . ...
143
,31
197

,,,![I' !I " III1Ll l11U'II11 UII chien
d. ,. " 1,1 " IUl l :
M"ld. Ii , {Jrtuno Lin chien
I", Pol ' 1.lIuchcr son (ses) chien(s)
. .. . , 91
. . 149
" vue des saucisses ... . .. 0; 31
)'ontondre (Etre) comme chien et chat . ..... 96
Truiter quelqu'un comme un chien .. . , 89
Une humeur de chien 30
Une vie de chien
Rompre les chiens
Se regarder en chiens de fa'ience
Etre mou comme Line chiffe
Se creper Ie chignon
C'est du chinois
Avaler sa chique
COLIper la chique aquelqU' Lin
Avoir I'embarras du choix
Etre porte sur la chose .
Un bout de chou .
Entrer (Rentrer) dans Ie chou
de quelqu'un
Ire bete comme chou
al re chou blanc
Une feuille de chou
Prendre Ie chou
..... .. 18
98
118
.... 37
. 89
85
152
83
175
_ .. 158
" 190
_ 90
.......... 169
. .. . .. .. , 156
.,,, .. 187
__ 50
POdaler (Patiner) dans la choucroute
(Ia semoule, Ie yaourt, etc.) . 86
. 20 All er (Partir) planter ses choux
. _ .. .. _ .. 134
107
r1,Ire ses choux gras
de quelque chose .
' It I creuser Ie ci boulot
It (\ au septieme ciel .. .................. ........ 53
I IIVN les yeux aLi ciel
Itl!l ll Uer ciel et terre
_._.._ ..... ... . .. ... 49
I,,"ther du ciel
'ltHI. d'autres cieux
1111 P')S remuer (bouger) un cil
lout (un) cinema .
1. 1111' un (son, tout un) cinema
[II /, " ,wr cinq aquelqu' un
: quelqLl ' un ci nq sur cinq
1.11 ' IIIIC! II-sept
i IIi! (tl.l<1nr) dans Ie ci rage
1" 11 cirage) .
t tVfl ll li en acirer
. 11 I " Ulil .-:omme un citron .
. .... '120
9
161
"" 10
... 94
107
.. 60
84
157
_ 86
__._. __ 145
. _ 26
Presser quelqu'un comme Lin citron ........ 113
En avoir sa claque .... 51
Une tete aclaques . . . . .. 30
Mettre (Tenir) qLlelqLle chose SOLIS cle .. .. ." 70
Mettre la cle SOLIS la porte . ... .. . , 64
Prendre la cle des champs ".. _ ,,- 12, 184
II ne faLit pas etre grand clerc
pour + infinitif
Prendre ses cliques et ses claques
Demenager ala cloche de bois ..
Se taper la cloche
Sonner les cloches aquelqu'un
122
12
.. _ 19
16
1'6
.... 186
Avoir I'esprit de clocher .
En cloque
..... .. .... ... . 190
Enfoncer Ie clou
Etre maigre comme Lin clou .
Mettre quelque chose au clou
Ne pas valoir un clou
. 83
... 25
136
.. 166
.". 83 River son clou aqLlelqu'un
Traverser dans les clous .
Une bille de clown
. .... ... .. _ 181
Etre dans Ie coaltar
. _ " .. 27
.. 46
Rater (Manquer) Ie coche ...... ... , . ...... "0
Jouer un tour de cochon .. . ..- . 87
Manger comme Lin cochon .. .... _... .._ ... ... 16
Un travail de cochon 122
Un caractere de cochon (de chien) .. 30
Un film (un livre, un dessin) cochon 159
Un vieux cochon
Une tete de cochon
Etre copalns comme cochons
Nous n'avons pas garde les cochons
.... 158
. 30
.. . 74
ensemble . ... 114
Si les petits cochons ne Ie mangent pas . .. 18
S'enfermer dans son cocon
Une chance (Une veine) de cocu
Aller droit aLi cmur
Arracher (Dechirer, Fendre) Ie Calur .
Avoir (Mettre) du cmur al'oLlvrage .. . .
Avoir (Prendre) quelque chose acmur
Avoir bon cceur .
Avoir du CQ!ur .
Un cceur d'or .
Avoir Ie cmur au bord des levres ..
Avoir Ie cmur barbouille
Avoir Ie cmur bien accroche
.. 61
139
43
. 57
119
.. .. 144
. 31
.. . 31
.... _.. 31
.150
. 150
... ... 40
Avoir Ie cmur gros (Iourd)
Avoir Ie cmur sur la main
.._ ..... ...59
Avoir mal au cmur
Avoir quelque chose sur Ie cceur
Avoir Lin cmur d' artichaut .. ..
Connaltre qLlelqu'un (qLlelque chose)
par cmur .
De bon (tout, grand) cmur
De tout (son) Calur .
Donner du cmur au ventre
En avoir gros sur Ie cmur
En avoir Ie cmur net .
Etre de tout cmur avec quelqu' un
Etre joli(e) comme un CQ!ur
Faire battre Ie cmur .
Faire chaud au cmur
Faire Ie joli cmur .
Le cri du cmur
Lever (Soulever) Ie cmur
Ne pas avoir Ie cmur de (a) fatre
quelque chose .
.. 31
150
6{
36
92
55
55, 174
. 73
59
lJ3
'2
..,?
13
72
156
68
18
. l
Ne pas porter quelqu' un dans son cmur
Offrlr (Donner) son cmur
'1
3
80 Ouvrir son cceur .
Parler acmur ouvert .
Rechauffer Ie cmur de quelqu' un
Retourner Ie cmur .
S'en donner acmur joie .
Serrer Ie Calur
Si Ie cmur vous en dit
(SI Ie cceur t'en dit)
Un coup de cmur pour quelqu'un
(quelque chose) .
Un homme (Une femme) de Calur .
Y aller de bon cmur
Avoir du coffre
Etre ne coiffe
Se faire coiffer (au poteau)
Aller au petit coin .
En boucher un coi n
Atous les coins de rue .
Les (Aux) quatre coins de
Bourre comme un cOing (un ceuf,
une vache, etc.)
Etre jaune comme un cOing
Se hausser (Se pousser) du col
I
t'lY

73
31
120
. 29
139
102
17
58
162
162
7
.,26
... .. 39
Etre rouge de colere
Une colare noire ..
Etre (un) pot de colle
Poser une colle
Vivre ala colle
Etre collet monte
Mettre la main au collet de quelqu' un .
Donner un coup de collier
Franc du collier
Reprendre Ie collier
Cinq colonnes ala une
Un colosse aux pieds d'argile
Avoir Ie compas dans I' ceil ....
En compote
Regier son compte aquelqu' un
S'en tirer a bon compte
Son compte est bon
aire des comptes d'apothicaire
Relever les compteurs
Reme\tre les compteurs azero
JouEl r au con
C'I'SI une vrale concierge
S'nchOter line conduite
Donner de 13 confiture iJ un
(0 des, aux) eochan(s)
Avoi,. quo/qua ell0se Sllr la conscience
Manger In consigne
Prendre /e contre-pied de
Revoi,. sa copie
tre comme Lin coq en pate
Etre rouge comme un coq .
La coq du village (Un coq de village)
Sauter du coq aI'ane .
... 45
46
. 13
142
189
34
184
121
35
.. 19
187
.. 24
168
52
. ... 9 1
141
... . 88
. 166
.. ... 137
. 65
101
32
17
95
47
117
.83
.. , 65
182
45
158
80
S'en tamponner Ie coquillard
Rentrer dans sa coquille
__. 146
Acor et a cri
Etre sur la corde raide
II ne vaut pas /a corde pour Ie pendre
Se mettre (Se passer) la corde au cou
Tirer sur la corde .
Avoir plusieurs cordes ason arc
Dans ses cordes .
Renvoyer (Envoyer) dans les cordes
Tenir les cordons de la bourse
Bayer aux corneilies
Avoir (Porter) des comes .
..... 61
.. 180
. .. 129
. 30
189
. 99
_. 20
121
103
137
123
189
199
1/ [
I' !D.
I
I
'-I '(1)
)(
I
I
Acorps perdu . ... . . _ ...... . .. ........ 120
Corps et ame .. . 120
Couler corps et biens .... 153
Travailler quelqu' un au corps " .M._94
'Iai lier' un costard aquelqu'un .. . ..... _..... 93
ala cote ........... .. 133
Mettre de cote . ... .... .. 137
Avoir les cOtes en long _... .. .. 39
Se tenir les cOtes . 20
Filer un mauvais coton .. .. 130
Avoir un cou de girafe . . .. . 27
Sauter (Se jeter, Se pendre)
au cou de quelqu'un . .. ._"..... 73
Tordre Ie cou .. ... 153
En avoir (En tenir) une couche
(une bonne couche) .. .... __.. .. ..., 42
Un mauvais coucheur ... ...30
maigre comme un coucou . . . .............. 25
Lever Ie coude . .. .. ... 6
SOLIS Ie coude .. . . . .. 76
Avoir (Laisser) les coudees franches ....... . 148
Jouar des coudes . ...... .. 10
Sa tanir (Se serrer) les coudes . ... 71
Casser les couilies a quelqu'un ...... . 51
En avolr plein les couilles (Ie cui) . . . ... .. .. .... 51
Partir en couiUes . . .. .......- 155
Se faim des couilles en or ...... ....._ .. _ ........134
Annoncl11101 couleur .... 68
Ne pas voir IJ couleur de quelque chose . 94
En voir de loutus las couleurs . 57
Passer IXIr toul u$ les couleurs 43
Etre paresseux coll'lme une couleuvre 39
Avaler des coulouvres .. 61
Accuser Ie coup .. . ... , 43
Avoir un coup dans I' aile . ... ... "_,........ . 6
Discuter Ie coup .. ..... . . . . ... 80
En mattre un coup .. 121
Etre dans Ie coup .... 63. 191
Faire coup double .... 110
Tenir Ie coup ....... _.L.M .. _144
Tirer un coup
Un coup fourre
Le coup de fusil
Etre aux cent coups
I alre les quatre cents COups
,:n me (te, lui, etc.) la coupe
.159
. . 125
138
.... 53
. 101
57
Etre sous la coupe de quelqu' un
Une coupe sombre
Ne pas y couper ..
Etre bien (mal) en c our . .. ............ .. .
Jouer dans la cour des grands .
Prendre son courage adeux mains
Se deguiser en courant d'air
Laisser courlr ...... ......... .. ..
Ne pas courir apres quelqu'un
ou quelque chose .
Tresser des couronnes
Etre dans la course
Deuxieme (Second) couteau
Enfoncer (Remuer, Retourner)
.... 113

..
.... .. 114
... .. 114

. . 11

146
. .. 105
. 63
115
Ie couteau dans la plaie ... .... ...... .. ..... ... 57
Enfoncer un couteau dans Ie creur .
Jouer du couteau
Metlre Ie couteau sous la gorge
Batlre quelqu' un a plates coutures
Ne de la derniere couvee
Amener (Tirer) la couverture asoi
Marcher en crabe
57
. 90
. ..... 113
101
... 131
110
2
Tout crache ......_ 160
Ne pas cracher sur quelque chose . 55
Tenir Ie crachoir . 81
Etre acran . .. ...... 49
Bourrer Ie crane de quelquun . .... _...... 124
En avoir sous Ie crane 37
S'en jeter un derriere la cravat e .... . .... .. .... .. 4
Pendre la cremaillere .19
Changer de cremerie . .. ..............._........ 12
Monter au creneau ." . ...... .. 63
Retourner quelqu'un comme une crepe .. 109
Riche comme Cresus . ...... 133
Avoir un petit creux
Le dernier erl
Clair comme Ie cristal
(comme de I'eau de roche) .
Vivre aux crochets de quelqu'un
Des larmes de crocodile .
Avoir les crocs
C' est la croix et la banniere ..
Faire une croix sur quelque chose
Porter sa croix .
Etre mignon acroquer .
Chercher des crosses aquelqu' un ...
. 1
.. 191
168
18
171
.... 14
.166
... c_ 62
... 56
.. 22
..97
Tailler des croupieres aquelqu'un
Casser la croOle
Gagner sa croiite
En deux coups de cuiller
(cuillere) apot .
Etre ne avec une cuiller (cuillere)
d'argent dans la bouche
" .....M 143
.... .. 15
. .. 19
. ... . .. 178
Ramasser quelqu'un ala petite cuillere
Ne pas y aller avec Ie dos de la culliere
Tanner Ie cuir aquelqu'un
132
72
16
(l
Chercher (Trouver) Ie defaut
de la cuirasse .
Avoir la cuisse legere .
Se croire sarti de la cuisse de Jupiter
Se taper sur les cuisses
Avoir des couilles au cui
Avoir du cui .
Avoir la tete dans Ie cuI .... ....
Cauter la peau du cui
Etre comme cul et chemise
Faire cui sec
Un cui beni .
Un faux cuI (faux jeton, faux derche)
L'avoir dans Ie cui .
Lecher Ie cui
Peter plus haut que son cul
Se casser Ie cui afaire quelque chose
Se geler Ie cui .. ..
Se taper Ie cui par terre
Tomber sur Ie cuI
Faire dans sa culotte
Porter la culotte .
Prendre une culotte
S'en moquer comme de sa premiere
CUlotte
Une culotte de peau
User ses fonds de culotte
Bouffer du cure .
Virer sa cuti . .. ... .............
Le chant du cygne
Enfourcher son dada
Avoir la dalle
Avoir la dalle en pente .
.1
21
1:1
ii i
I :l!i

IflO

I
loa
15 1
, 8 1
.. 14
.. ... 6
Crever la dalle
Se rincer la dall e .
Entrer (Rentrer) dans la danse
Mener la danse
Ne pas savoir stir quel pied danser
Un coup de
Tani r debout
Aller (Fntrer) d,lnS Ie
Un oor! UIJ d60sse
vieux demons
I\voir (Garder) une dent
COntre quelqu'un .
AVl)ir la dent dure
Ll elqu'un
Avoir quelque chose ase mettre
sous la dent
Anne jusqu'aux dents
Avoir les dents du bonheur .
Avol r les dents longues
Claquer des dents
.... . 14
.4
63
... 111
103
68
172
181
25
76
74
177
5
158
82
.... 91
. 93
roquer (Devorer, Mordre) abelles dents
t) ecl1irer quelqu'un abelles dents
... 15
183
27
.. . 29
-t5
. 15.
94
.. 45
. 88
Grrrrcer des dents .. ..............
Montrer les dents
Na pas desserrer les dents .. '18
Se casser les dent s sur quelque chose . .. . 156
Serrer les dents . .. 57
Ne pas faire dans la dentalle .... ... ... . ... .. 172
Counr comme un derate ... .. .. . ..... 11
Un faux derche .. _ 36
Avoir Li ne bonne descente ..
Faire Ie desert autour de soi
Pmler (Precher) dans Ie desert .
Avec I'energie du desespolr
La/sser 3
r aire un dessin
. 6
._ ..' 61
... 79
. 102
.165
85
Ire (Tomber) dans Ie (au) trenle- sixieme
dessous 49
.... 145
.. . 120
.... 85
.. ... . 133
S'ssseoir dessus
Sans deteler (Ne pas deteler) .
Etre dur (Etre long) ala detente
Etre crible de dettes .
201
II
s-
o.
ftI
1>C
I .,111' ':1)1' doull de quelque chose
, 1. 111 doux
/ " JI '11I1" deux et deux font quatre
I I, 1I1UIli S de deux
H.nrJrt les derniers devoi rs
''luelqu'un ..
All dlable vauvert
Avoir Ie diable au corps
u diable (De tous les diables)
nvoyer quelqu'un au diable
.._.56
,161
167
178
.. . .. 152
..._ 162
34
. .. 164,175
(a tous les diables) 103
f aire (Etre, Jouer) I'avocat du diable .. ....._ 73
Se demener comme un beau di able .... .. . 120
rirer Ie diable par la queue 133
Un pauvre diable " . ' __. .37
Ul1e croqueuse de dlamants 137
Hausser (Baisser) Ie diapason .78
EIre beau comme un dieu . ... ..... 22
Falre quelque chose comme un dleu .. , .. , 122
Ne craindre nl Oleu nl diable . . .. .. ... . 54
On lui donnerait Ie bon Dieu
sans confession
Jurer ses grands dieux
Chauffeur du dimanche
Le dindon de la farce .....
Parler pour ne rien dire .
. 36
.. . 83
181
125
79
Un brandon de discorde
Changer de disque .
Connaitre (Savoir) sur Ie bout
.. ... _ .. ..... 96
_ ...." 80
du doigt (des doigts)
II s'en est fallu d' un doigt
Mener quelqu' un au doigt et a I'reil
Mettre Ie doigt entre I'arbre et I' ecorce
Mettre Ie doigt sur (dans) la plaie
Mettre Ie doigt sur quelque chose
Mon petit doigt m' a dit
Ne pas lever (Ne pas remuer. Ne pas
bouger) Ie petit doigt .
beir au dolgt et a I'reil .
Sa mettre (Se fourrer) Ie doigt dans I' reil
) p mordre Ie doigt de quelque chose
IlJur.her du doigt quelque chose
AIII' (A s'en) lecher les doigts
AVolf des doigts de fee
Ornlr ,,,, les doigts .
deux doigts de
202
4 92
176
111
87
84
76
190
123
113
.109
.56
84
..... 16
121
139
176
Etre comme les doigts de la main
Les doigts dans Ie nez
Les doigts de pied en eventail
Ne den savoir faire de ses dix dOigts
Pouvoir les compter sur les doigts
d' une main
Se fairs taper sur les doigts .
Avoir bon dos
Derriere Ie dos de quelqu' un
En avoir plein Ie dos
Etre sur Ie dos de quelqu' un .
Faire Ie gros dos
Mettre quelque chose sur Ie dos
de quelqu' un
Renvoyer dos ados
Se mettre quelqu' un a dos
Tourner Ie dos a quelque chose .
Se la couler douce
.... .. ..... 74
'. 169
21
.. 122
...
. 116

173

49
. . 118
116
.. 145
74
........ 10
.. 17
Une douche ecossaise . 128
Comprendre sa douleur 56
II n'y a (Cela ne fait) pas I'ombre d'un doute
(Sans I'ombre d' un doute) . .. 168
Filer doux . ..... __ 113
Tenir la dragee haute a quelqu'un . . ,.. .. ... 112
Etre blanc (pale) comme un drap ,...... , 26
Etre dans de beaux draps . . . ..... 130
Un dur a cuire ...: .___ . 33
Coucher sur la dure .. .. " __"....... .. 8
C'est I'eau et Ie feu (C'est Ie feu et I' eau)
De la meme eau
De la plus belle eau ,
Etre a(dans) I'eau (Tomber aI'eau)
II coulera (passera) de I'eau
sous les pants ,
Mettre de I'eau dans son yin
Naviguer (Pecher) en eau trouble
Se jeter aI'eau
Tourner en eau de boudin .. _... .. ........ .
,, 95
160
165
,... .155
176
88
.. 109
62
. 155
Nager entre deux eaux
Noir comme I'ebime '
_.._..... 87
... .... 23
Les ecailles lui tombent des yeux ..... ' '..M ... . 85
Un grand echalas , . . ..,........ 25
L'echapper belle . .. .. .. ..... . ,'........... .. .. . 141
monte sur des achasses " 27
Faire la courte achelle aquelqu' un . ". h_71
Tirer I'echelle 154
Demeler (Debrouiller, Devider) I'echeveau 85
Courber (Plier. Tendre) I' echine .. I 13
Atous les echos ............ .. 161
Jeter des eclair s . .._ ... ... ._ ." " ... 46
Voler en eclats . . . " ......_................ .. " .. .... 142
Etre abonne ecole . . .. ._ .. _._.. 13
Faire I'ecole buissonniere " .. .........". 190
Le chemin des ecoliers . ._..... ... III
Une sensibilite d'ecorche vif . ..__ .. " 40
Crever I'ecran .' 181!
C'est une vraie ecurie .....
Rentrer (Entrer) quelque part comme
dans une ecurie ,.. 10
Sentir I'ecurie . ...... 12 r
Nettoyer les ecurles d'Augias 18
Couper ses effets aquelqu'un . II
Les lacher avec un el.astique 311
Comme un elephant dans un magesln
de porcelaine,
Voir des elephants roses . ,
Etre mal embouche
Etre bouche a I ernerl ......... __..
Une eminence grise , .
Un de tourner en rond
Pour un empire
Ne pas pouvoir encadrer quelqu' un
Un coup d'encensoir
Faire couler beaucoup d' encre
Retomber en enfance ..
Ce n'est pas un enfant de chreur
Comme I'enfant qui vient de naitre
Faire un enfant dans Ie dos
de quelqu'un
Une enfant de Marie .. . '"
Elever des enfants dans (du) Ie caton
Etre loge ala meme enseigne
Avoir (Faire) une tete d'enterrement
Se sentir (Etre) gene aux entoumures
Etre sans entrailles .
La tete a I'envers .
10.
144
13 1
33
184
1" .
33
100
130
9
48
40
.. 47
Avoir la tete sur les epauies . . ., ., " ... 41
Faire toucher les epaules aquelqu'un ... . 101
Un coup d'epee dans I'eau ... ..... .. . 156
Une epee de Damocles ..... .. ....... 140
Tirer une (belle) eplne du pied
de quelqu' un
Monter quelque chose en apingle
Tirer son apingIe du jeu .
Un virage en apingle a cheveux .
Etre tire aquatre aplngles .
Boire comme une aponge .
Jeter I'eponge .
Passer I'eponge sur quelque chose .
Se dresser (Monter) sur ses ergots
Vivre en ermite . ,
... . 71
100
64
181
... . 22
6
155
.. . 118
89
18
Avancer (Marcher) comme un escargot
(une tortue) . 10, 178
Avoir I' esprit mal tourne 158
Avoir mauvais esprit . ........... " .. ... .. .., .. .. .. 29
Avoir I'estomac dans les talons . . ". 14
.... .... . 16
.. 174
" ....._... 171
" 53
154
. 121
etoile .. " . a
... 18
_.63
.... . 4
71
Vouloir en remontrer ason eveque .
107
.. ...
100
la fable de quelqu'un
(quelque chose)
Se faire ravaler la .
Se refaire la fayade .
Se voiler la face ..
Sentir Ie f agot , .. " .. " ..
Un yin de derriere les fagots
Avoir une faim de loup .. ..
Rester sur sa 1aim .
Connaitre quelqu'un comme
si on I'avait fait . ' . . ........ "
106
183
. 183
62
. 140
"...... ._...... 5
.... 14
... 56
.... 92
203
::J
0.
(1)
)(
Un salairedefamine .. _._........._._135 Letild'Ariane(fil rouge) .... _ 172 Fairequelquechosecommeunfou .98 Retournerquelqu'uncommeun gant ... .... 109
Un reveil en fanfare .. .. .. __ 8 NepasavoirinventeIefil acouper AvoirIe coupdefoudre .... . 73 Prendredesgants ...... . 68
Piquerun farc! . .47 Ie beurre .....41 Faire un four 155 Enterrersa viedegarc;on 189
Roulerquelqu'undanslafarine ...... . 124 Netenirqu'aun fil ....._._. 128 Nepaspouvoiretrealafoisau four Un garyonmanque ... 190
Dans unfauteul! . ..169 Passerau fildeI' epee 153 etau moulin 67 Un vieux gartr0n ............... ...... ..... 190
La feedulogis . 191 Uncoup defilet 183 Passersousles fourchescaudines 57 Sanscriergare . .166
Sattre Ie ferquand (pendantqu') Travaillersansfilet .141 Avoir un boncoupdefourchette 15 C'estpasdugiteau . __ ...__ 166
il estchaud .109 Prendredanssesf ilets ..........124 Donnerun coupdepied
Lagauchecaviar ....... ..,_... 132
Croiredurcommefer .. _...._ ...._.... .. ._._ 107 Jouerla filledeI'air 184
:;-
dansla fourmlllere .. .68
II YadeI'eau dansIegaz . 96
a.
CroiserIefer .. .",-.87 Unef llledejoie 159 Avoirdesfourmisdansles jambes .10
CD
Nagercommeun ferarepasser .. ....... 183 Une vieillefille .... _......_ ....._.190
Chauvecommeun genou ....... 23
>< S'en fourrer(S'en mettre)jusquela 15
Avoirla gerbe ......... ..150
Avoir plusieursfersau feu _ ..,_..67 Un fils apapa .. __..........._ 132 En etrepoursesfrais 1.).1
A fondla gomme ........._..... 178
Tomberlesquatrefersen I'air .1 Lafin desharicots ._.. .. _ ..131 Etrefrais ........................ .. 130
Sortirdesesgonds .. 46
Cauterla peau desfesses ._ ..._ .138 Mettrefinases jours ._......_. 152 Fairelesfraisdequelquechose 11
Resteren travers delagorge
Posersesfesses ..... . .10 PasserIeflambeau . ..... ... 64 PrendreIefrais ... 18'
aquelqu'un .....61
S' occllperdesestesses ._.__...........147 Descendreen flammes(floches) 94 Ramenersafraise
Avoirun (petit) goOtderevenezy ..............55
Serrerlesfesses _....._ 53 En etre(En rester)commedeux Sucrerlesfralses 131
C'estlagoutted'eauquifaitdeborder
Avoir(Donner,recevoir)Iefeuvert _ .. ...148 rondsdeflan .. 59 De FranceetdeNavarre 1(.2
Ie vase ..................100
AvoirIe teu sacre _ 119 Etre sur Ieflanc .52 Trois francs.sixsous 138
Donner(Dlstnbuer)quelquechose
Rongersonfrein AvoirquelquechosesurIefeu ...... _........63 Etreun tire-auf\anc(Tirerau flanc) . o
aucompta-gouttes .95
C'estIe feuetI'eau . __........95 PreterIe flancaquelquechose .._ 140 Un fauxtrare .
I II nrendre(OVOIT) pourson grade 116
Dans Iefeu dequelquechose ._ ..___163 Faireflachedetout bois 120 Sattrefroid aquelqu'un
Avolr1111 groin 34
Etre en froidavecquelqu;un Ou feude Dieu ....._ . _ 165 A la fleurdeI' age .131
MnUra r;Q11groindesal 81
Etretoutfeutoutflamme ...._. __ .__119 Commeunefleur 169 Froiddans Ie dos .... ..............
G,ln'JUr lu(une potlte) gralne 15
Jeterunfroid 4/l II n'ya pas Ie feU .. .. ....._ ._ ...... _ 171 Etrefleurbleue .40
En de I;J gralne 132
Le coupdefeu _ .. __. 163 Faire unefleuraquelqu'un .70 Laisserfroid
MQtt ro10grapplnsurquelqu'un
Joueravec Iefeu _.._._ .....___141 Nepasavoirfroidaux yeux
Oil qUlllquochose .101
Lafleur aufusi l ..... .. 167
Mettreafeu etasang ... .91 ,142 Jeterdesfleursaquelqu'un . 105 Enfai re (tout) unfromage
Discuter1('boutde gras ... .. .. .... 80
MefueIefeuauxpoudres ._._...............68 Afleuretsmouchetes ._.. .. 86 S'enalleren fumeo
111 paU)(toujourstegratter . .62
N'y voirquedufeu _ 125 Canterfleurette 156 Dormiren chien de10sll 8
Degraoude force . .. ... ......... 66
Nepasfaire longfeu ........ 176 Lafolducharbonnier ___................ __107 Un coupdefusU .
__19 Unegrenouilledebenitier .. 192
Sansfeu ni lieu (N'avoirni feu ni lieu) N'avoirni foini loi . _____........._ .. _ 192
C'estlasoupea lagrimace .97
Se jeteraufeupourquelqu' un 72 Avoir les foies .. _ 54
Prendrequelqll'unengrippe.
Tuer(Faire mourir)apetitfeu
_ ....._ .. fiT
Avoirdufoindansses bottes 133
75
__..167 1I grosqui tache .... .. .5
Un feudepaille Etre beteamangerdufoin(bete apleurer,
Ramasser(Prendre, Seramasser,
se prendre) un gadin 15:
FalreIepied degrue . .75
Etredurdela feullle ._ ... ... _ 149 betecommeses pieds. commeuneoie) 41
Tremblercommeunefeuille 55 Faire dufoln 87
Mauvais(Mechant)commelagale foli e lagu6pe! . 37
..___21 I .e nerfdela guerra 137
Etre bien (mal)fieele _ .._._164 Fairelafolre
(commeuneteigne) 3.
_ .......___22
Nepasavoirla gale 60
ArriverIegueuleanfaringe 166
Etre malficele Soufflercommeuneforge ..._ 148
_____69
Une vie degalarien .. 18 Avoirlagueuledebois 7
Tirerlesficelles Faire contremauvaisefortune
____. 149
Etreplatcommeune galette 25 Avoi rlagueuledeI'amploi .27
Avoir unefievredecheval bon ccsur 156
Prendredugalon . 114 Faire lagueule(ti quelqu'un) .......... .97
Mifiguemi-raisin
. C 56 Fairequelquechosealafortunedupot 191
__ Ramasser(Prendre, Seramasser, Safendre lagueule ,,,... .. ... 20
___- 125
Avoir unfllala patte Un hommeabonnesfortunes 158
Se prendre) una gamelle . . 155 Semettre (Se jeler) dans lagueure Cousudefllblanc Creusersafosseavec sesdents ..151
Allercommeun gantaquelqu'un .. ....127 duloup 140
____,.142
Defilen aiguille Commeun tou(desfous) .---175
...__. 35 Jeter(Relever) Ie gant ...... .... 86 Avoir(porter) lagulgne 139 Donnerdufilaretordre Etre fou (folie) alier
204 205

Mordre al' hame4fon
Courir sur Ie ha.ricot (a quelqu' un)
C'es! de I' hebreu (du chinois)
Couper I'herbe sous Ie pied
(a quelqu'un)
De bonne heure
Ne pas etre ne d'hier
Une histoire a dormir debout
Mettre Ie hola (a quelque chose)
C'est l' hOpital qui se moque (se fout)
de la charite
Bwgnar dans I'huile
.Jet ffr de I' huile sur Ie feu
I 'huile de cauda
droit comme un I ..
125
.. 49
85
102
_. 175
33
.. ..., 12.4
, 11 2
. .. 106
.. . ...... 127
.97
_.12D
.28
Avoir de la suite dans les idees ... .. .. .. 38
Avoir des noires (Broyer du nair) 48
sage comme une image . 32
Inconnu au bataillon ... .. 186
Mettre (quelqu' un au quelque chose)
al'lndex
Inspecteur des travaux finis
Ne pas changer un iota .
104
.. 40
. . . 65
C;a (+ pronom) fait une belle jambe ! M5
105 aire des ronds de jambe
Faire quelque chose par-dessus
la jambe
Tenir la Jambe aquelqu' un
Avoir les jambes en caton
Prendre ses jambes ason cou
Une parti e de jambes en I'air ..
En faire une jaunisse
Etre faux comme un j et on
Un faux jeton
Avoir les jetons
.t\cher son leu
,Iouer Ie jeu
. lu piquer au jeu
.... .... .. , 122
79
52
11
. 159
47
36
.. 36
.. .. ............ ... 54
69
.. ... 69
..... 144
Vieuxjeu
La semaine des quatre jeudis
C'est pas la i oie
Se caler les joues
Au jour Ie jour
Du jour au lendemain
Mettre a jour ..... .... .... .. .. .
II Y a des iours avec et des jours sans
Toute la sainte joutnee
... 191
..... . 177
59
... 15
.M 178
178
... 65
. . 127
176
_" 101 C'est la loi de la jungle
Laisser quelqu'un (mariner)
dans son jus
Etre raide comme la Justice .
C'est partl, man kiki .
Donner Ie la
143
..... .. .... 28
.63
..... .. M 112
Se laisser tondre la laine sur Ie dos ... " .. .. 11 4
Un laisse-pour-compte .. ..".,. 103
Boire du petit lait ... ..... , .... .,. 56
Un visage en lame de couteau .. .. ..... 27
Manger au (avec un) lance-pierre .. ... .. ... , 15
Avoi r (un mot, une idee) sur Ie bout
de la langue . . . .. ......... 117
Avoir la langue bien pendue . . .. .. . 77
Donner sa langue au chat .92.142
Etre mauvalse langue . . . 36
Manier la langue de bois
Se mordre la langue (Ies levres)
Tenir sa langue
Tirer la langue
Tourner sept fois sa langue dans sa
bouche avant de parler
Eclairer la lanterne de quelqu' un
Courir (Trotter) comme un lapin.
Poser un lapin a quelqu'un
Un chaud lapin .
Se demander si c'est du lard
.......... 171
56
79
135
.. . 78
.. ... 84
... 11
. .. ...... 76
158
au du cochon .' 103
Pleurer toutes les larmes de son corps 59
S'entendre comme lanrons en folre ..... 95
Y perdre son latin 86
S'endormir sur ses launers
Prendre (Fai re) quelque chose
ala lagare ..
Une grosse legume ... . _ ......
liIcher du lest .
Ala lettre
Comme une lettre 8 la paste
Prendre quelque chose au pied
de la lettre .
Dire les cinq lettres 8 quelqu' un
Les cinq lettres ...
Accepter du bout des levres
Faire Ie lezard
Y a pas de lezard .
En haut lieu
Etre 8 cent (mille) " eues de
Lever (Soulever) un liavre .
Courir (Chasser) deux liaYres ala fois
C'est la derniere ligne droite
Etre plat comme une limande
Etre dans les limbes
Etre blanc (pale) comme un linge
Laver son linge sale en famille .
Manger du lion
Etre tombe du lit
Parler comme un livre
Furner comme une locomotive
Etre aux premieres loges ..... .
Ne pas voir (regarder) plus loin
que Ie bout de son nez
Revenir de loin
Dormir comme un loir
(une marmotte, une souche)
De long en large
A la longue
Trainer en longueur
Regarder (Voir) quelque chose
par Ie petit bout de la lorgnette
Gagner Ie gros lot
Etre bien (mal) loti
Avoir vu Ie loup
Etre connu comme Ie loup blanc
Laisser (Faire) entrer Ie loup
dans la berg erie ..
Marcher (Aller, Avancer, etc.)
8 pas de loup
123
146
186
88
168
16
85
89
13ft
61
12:1
161/
IAll
I
1,11
G
2b
Gil
.: ti
I]
11>
176
177


127
158
92
1-10
173
Quand on parle du loup.
on en voit queue
Un jeune loup
A la lumiere de
Faire (toute) la lumiere
sur quel que chose
Decrocher la lune
Demander la lune (Ies nuages)
Etre can comme la lune
t tre dans la lune
La lune de miel
Promettre la lune
Tomber de la lune
II y a (Depuis) belle lurette
Ce n'est pas du luxe
So payer Ie luxe de faire
quolque chose
f . IIIi . machine ,lrrir re
Madeleine
160
29
84
84
120
100
_ .... 42
34
189
111
108
In
136
136
66
59
29
99
162
122
189
'onner un coup de main aquelqu' un .. . .... 70
Dli cousu-main . 170
orcer la main aquelqu' un .. . . . .... " .. 112
Haut la main ... .... " .," ".,. 169
La main me 89
Mettre (Donner) la derni ere main
8 quelque chose .
Ne pas y aller de main morte
(Avoir la main lourde)
Passer la main (8 quelqu' un)
Passer la main dans Ie dos
de quelqu'un .
Preferer se couper la main plutot
que de (+ infinitif) .
Prendre en main quelque chose
Preter mai n-forte (8 quelqu' un)
Se faire la main (sur quelque chose)
66
100
64
105
62
67
7i
132.
207
::J
Co
CD
)(
I
1111'" 1.1 malle ........... " .. .. ... " ..
Itl 101 manche .. .
,,t 'I I l uiller (S'y prendre)
191
29
157
122
90
127
145
56
168
132
44
112
.. 147
128
.. . 149
.160
.. .. 98
.... 188
.... .... . 154
.... 12
134
' IIlIme un manche .... .". 29
IIno autre paire de manches . .. .. . 161
,/lIflque chose sous Ie manteau .. 185
1,'1 tla marbre . .. .... 44
I hi m"rln d'eau douce
"I (I partie du corps)
11 marmelade
",,,ttre martel en tete
Iii masse .
tI"" masses
, m"Uere grise
1"1" matin
40
... . 185
100
.159
.. 182
. 150
19. 134
.. ... 52
.... ... .. 35
175
..... 27
175
175
.. 8
... 45
La mayonnaise prend (ne prend pas)
Faire son mea culpa .
128
11 5
Rouler les mecaniques .
Vendre la mache
Le revers de la madaille .
J'en passe et des meilleures
Avoir une d' elephant
Un pieux mensonge
Avoir Ie menton en gal ache
Boire la mer et ses poissons
Ce n'est pas la mer aboire
Etre ala merci de (quelqu'un
39
.. .. ......... ....... 70
128
.... . 81
. .. 37
123
26
4
169
au quelque chose) ..'.. .. ... ... .. ........ . . 112
(Quelque chose) de merde ............. .. ... .... 165
Avoir de la merde dans les yeux .. ... ...... . ... 126
Comme une merde .. .. ... ..... 74
Etre dans la merde Gusqu'au cou) ..... .. .... 131
Semer (Foutre) la merde ... . .... 97
Des yeux de merian frit . .. .. .. .. .... .. ... .. 157
Faire (Dire) des messes basses . 78
Avoir un de retard ..... 187
Metro, boulot, dodo .... .. ..... .. .... ... 1 B
Faire partie des meubles .. . ............ . _ .. ..... 60
Sauver les meubles ... . .. 141
Chercher midi aquatorze heures . 167
Le mleux est I'ennemi du bien ..... ..... 109
Je vous (te) Ie donne en mille .... ... 77
Mettre (Tomber) dans Ie mille .. .. 77
Avoir bonne (mauvaise) mine .. . _ .. ..... ..... . 44
Avoir mauvaise mine. .. ... .... ..... . , ...
Avoir une mine de papier mache . .. .. 52
Faire mine de (+ inrinitif) ..................... ,, 124
Mine de rien . ... 174
Ne pas payer de mine
Une mine (un air) de deterre
Le mlrolr aux alouettes .
Un salaire de mi.sere ...
.. . 166
..... 26
124
..... ... .. 135
Manger comme un moineau .. ... .. . .. .. .. , .15
Ne pas faire les chases amoltle . .. ... .. 98
Se faire tout un monde (Faire une montagne)
de quelque chose . .. . ... 99
Se moquer (Se ficher. Se foutre)
du monde . 145
Un monde fou .. ..
Payer en monnaie de singe
175
136
Rendre aquelqu' un la monnaie
de sa piece . . .. ... . ... 91
Monsieur Tout-lemonde 186
Faire quelque chose (indication de temps)
montre en main .. 168
Par monts et par vaux . 162
Promettre monts et merveilles 1'1 I
Avoir Ie moral azero 4A
Avoir Ie moral dans les chaussettes ... 48
Casser Ie marceau 11;1.1
Cracher Ie marceau . .... .....................
Manger un morceau
Recoller les morceaux
Qa reve illerait un mort
(C'est areveiller les morts)
Ce n' est pas la mort ... ...
Chiant comme la mort ...
Etre aI'article de la mort ....
Etre au point mort .... .
Etre blanc (pale) comme un mort .
Faire quelque chose la mort dans l'Am
Le commun des mortels
Connaitre Ie fin mot de I'histoire
Ne pas dire (Ne pas ajouter, etc.)
un trait re mot .. .
Avoir deux mots adire aquelqu'un
Ne pas macher ses mots .
I:'
II
Des pattes de mouche . , A2
Entendre une mouche voler I III
II ne ferait pas de mal aune mouche
Quelle mouche (te, vous, ... )
I' a pique? lOA
De I'enculage de mouches lG
Sale temps pour les mouches 130
Tomber com me des mouches 150
Grand comme un mouchoir de poche 163
Entrer (quelque part) comme
dans un moulln 10
Se faire du mouron (du souci , de la bile,
des cheveux) 52
La moutarde me (te, lui , no us, etc.)
monte au nez .
Un mouton acinq pattes
Un mouton de Panurge
Revenir ases moutons
45
... 186
.. ., .. 166
80
La grande muette . . . .. 180
EIre charge comme une mule . . ...... .. 182
Tetu comme une mule (une bourrique) ..... 38
Aller (Foncer) droil dans Ie mur 131
(Avoir) Ie dos au mur .... ..... 129
t Ire (Maitre quelqU'un) au pied du mur . ... 129
Falre Ie mur . 12
nl m qU<l tre murs .. . . 163
I 'l!l muns onl . . 82
Alil Jl " ILl! . Vit o qUIJ la muslque ... 170
CClf 1I ,. 1I1rt ' /(1 muslque . 33
It , It\<-,I,' c:: ommf' dw p<tpier amusfque 168
ti n de naissance
.. 45
.. .... . 152
. 162
159
181
164
184
Ifat boule
f Clntl", "I!rlilno nolgo il U sol
Avail It".> nerts () fl our de peau
Avulr Iw. narts an boule (en pelote) .
tr" .. lJout de nerts
f,1/')IJr sur las nerts (de quelqu' un)
Aplein nez
Avue de nez (d'reil)
Avoir du nez .
Avoir Ie nez creux .
Avoir quelqu' un dans Ie nez
Avoi r un nez en trompette
Faire un pied de nez .
Mener quelqu'un par Ie bout du nez .
Mettre (fourrer) son nez (quelque part)
Mettre Ie nez dehors
(souvent ala negative) .. ..
..65
... 179
... 32
.. 50
..50
.... ... 50
191
.. 175
37
. 37
... 75
... 26
. .. 106
.. .. .. 11 1
. ... 167
12
Parler du nez . .. .. . .. .. 24
Passer sous Ie nez (de quelqu'un)
Pendre au nez (de quelqu'un) .
Piquer du nez .
Retomber sur Ie nez (de quelqu'un) .
Se bouffer Ie nez .. .
... .... 110
. 143
7
. .... 115
97
209

a.
(1)
)(
.. 60 ya vaut Ie coup d'm.il 126
..,6 Du coin de I'mil . 167
En un clin d' ceif . . 178
. " I milieu de la figure . 168 Faire (Avoir) quelque chose aI'mil 138
1,," Iller nez anez (avec quelqu'un) ..60 Jeter un coup d' ceil 126
TII11 (votre) nez remue . 123
Man mil ! 124
I "Ie sainte nitouche . 172
Ne dormir que d' un mil 8
Ne pas etre ala noce . .57.150
Ne pas fermer I'mil 8
Regarder d'un mil nair 126
Convoler en justes noces 189
Regarder quelque chose (quelqu'un)
Faire un nceud ason mouchoir .....117
d'un mil (+ adjectif) . 126
C'est ecrit noir sur blanc 168
Se rincer I' cell 157
dans Ie noir
Taper dans I'mil aquelqu'un 157
(absolu, [e plus] complet) . .. 86
Tourner de I' ceil 150
II fait noir comme dans un four 163
Voir aI' ceil nu 126
Voir (tout) en noir 48
Avoir des ceilleres " 38
(Quelque chose) ala noix ." 165
Bourre comme un ceuf 7
Un nom acoucher dehors ............. . . 187
Chauve comme un muf 23
Se regarder Ie nombrit . ... 39
Marcher sur des mufs 173
Traiter quelqu' un de taus les noms .89
Ne pas mettre taus ses mufs
Ne pas dire non . . 61
dans Ie meme panier 137
Perdre Ie nord . 47
Manger com me un ogre 15
Forcer la note. ._ .......... 98
Etre bete comme une oie . .. . _._ . 42
Premiere nouvelle ! 58
Une oie blanche 41
Pas de nouvelles. bonnes nouvelles .. .. .. .. 187
Ce ne sont pas mes oignons 146
Tu auras (II aura, vous aurez, ... )
En rang d'olgnons . 28
de mes nouvelles 88
Faire quelque chose
fu m'en diras (Vous m'en direz)
(Etre) aux petits oignons ,.. 122
des nouvelles 110
Etre (vivre) comme I' oiseau
Venir aux nouvelles 187
sur la branc he 17
Un nuage de lait .. 175
Un oiseau de mauvais augure . . 38
Demander les nuages ..100
Des noms d'oiseaux . .. 188
Sans nuages ..... 169
Suivre quelqu'un comme son ombre . 13
Tomber des nues ...58
Avoir les ongles en deuil . 28
La nult des temps 177 Etre cousu d'or . 133
Une nuit blanche 8 Etre franc comme I'or . .. .... .. .. __ ..... .. .... 35
Nul achier . .. .... '. 166 Pour tout I'or du monde
l'irer(avoir tire) Ie bon numero .139 (avec une negation) . 177
Rouler sur j'or 133
Avoir de I'oreille 77
Ce n'est pas tombe dans I'oreille
h.luter sur I'occa.sion ....109 d'un sourd 187
flvulr (Ouvrir) I' ceit (sur quelqu' un Etre dur d'orellle (de la feuille) 149
ou quelque chose) 112 Entrer par une oreille et sortir par I' autre 77
flVolr I' ceil (Ie coup d'CEiI) 126 N'ecouter que d'une oreille 77
flvoll 11118 coquetterie dans I'ceil 26 Ne pas I'entendre de cette oreme . 96
Se faire tirer I' orellle 116 Etre fier comme un paon
Tendre (dresser) I' orellle . 77 Un papa gateau
Avoir des oreilles en chou-fleur 27 Etre serieux com me un pape
Casser les oreilles aquelqu'un . SO La pape I
Dormir sur ses deux oreilles .. 9 Minute. paplllon ! 171
Echauffer les oreilles de quelqu' un ..50 totrs (Voler) au ras des paquerettes ,.. 41
Les oreifles ant dO vous (te) siffler 82 Mf'tt re Ip. paquet 98
L'avoir dans I'os 91. 1[,5 No pos I' gmr orter Jll paradis ....88
:J
Tomber sur un os 1.1 Avail OVJI6 son paraptuie . 28
Co
Jeter (Mettre) quelque chose (quelqu' un) C' llsl 011 paroll n,1mOm 160

187
Ne pas avoir Ie temps de dire
auf (que ... )
aux oUbliettes
lOB
Pour un oui pour un non ... . Paris 110 g'est pas fait en un jour (au Rome
Etre tout ou'ie 110 <; 'E\st pas fai te en un jour) .. . 177
II ne faut pas vendre la peau de !'ours I III 1)1' au parleur . . 124
avant de I'avoir tue II {;rOIl ,l llufllql&,un sur parole . 107
Un ours mal leche IJ I H/jJlol !; I parole aquelqu'un . 83
I'JfJfl iitU saparole u'tlonneur 110
37
Ala page 119
Tourner la page l "l1ir pnrolo 110
Tu (vous, ii, etc.) me Ie paie.ras I In (Ul10 t,'mrna) de parole 35
Etre sur la paille r11'-' 111 1melll li ll 1'1 paroles 32
Une paille ! :'lUi IIIJllIlUS paroles... (Sur ce .. . ) . 12
Avoi r du pain sur la planche renure In partl de quelqu'un (au infinitif) 72
ya ne mange pas de pain I'rl'rlclre quelqu'un a partie 89
Etre bon comme du bon pain Allor <..Iuelque part de ce pas . 11
Gagner son pain . II) I' nlre les cent pas. 75
Le (Mon. Ton. Son .... ) pain quoti dien lG.1 ['airs Ull faux pas 109
Pour une bouchee de pain 138 Metlre quelqu'un au pas 112
Retirer (Oter) Ie pain de la bouche Revenir sur ses pas . . ...10
a(de) quelqu'un . Sauter Ie pas . . . 65
Se vendre (S'arracher, Partir ..) comme Un passage avide 128
des petits pains. rm ya passe au 9a casse .. . _ 154
Les deux font la paire en passe de (+ infinitif) 64
(souvent ironique) 160 Ypasser 152
Envoyer paitre quelqu'un . 117 Avoir la tete comme une passoire ... , 37
Etre dans la panade .' 130 En avoir gros sur la palate . 59
Mettre (Jeter) quelque chose au panier lQ.l C'est une bonne pate.. ... 35
Mettre la main au panier aquelqu'un 157 Mettre la main ala pate .71
Un panier de crabes 36 Prendre son mal en patience . . ... . ... ...... .. . 76
Un panler perce . .. 137 Rouler un patin aquelqu'un ...157
Tomber dans Ie panneau 125 Avoir une patte folie 2.7
Un pansement sur une jambe de bois 151 Graisser la patte aquelqu'un ,185
1.18 Avoir(arriver.venir,etc.)la peur
U fj I \I au ventre .54
.111 ,(.1IlIull _...._165 Avoirune peurbleue
, ," IVllli III.,,,, les paHes 52 Soufflercommeun phoque ... . 148
rII " (( i' ,"ullro,Marcher) aquatrepattes 28 II n'yapasphoto . 168
rUllillll' ElnlrelespaHesdequelqu'un ...113 Etre bayardcommeunepie ... ....32,78
.JnL", un pay'danslamare . _" 82. On n'estpas auxpieces! 171
II YCI (Qa fait) une paye " _......._u..... , 1n Attendrequelqu'un(quelquechose)
Avoir lapeaudequelqu'un .., ... .. _u... .'.92
depledferme . 76
Avoirlapeau dure .....24
Avoir (Mettre) Ie pledau plancher 180
__. i51
Avolrquelqu'un danslapeau .... _ ..... ._ 73
Etresurpied
hangerdepeau . ." ."...._ 109
Faire dupledaquelqu' un
.___ 156
bien(mal)danssa peau ... .... _ ........44
Fairequelquechose au pledleve . ._67
Faire quelquechose commeun pied ..,.. 122
danslapeaudequelqu' un .. .107
Fairequelquechose d'arrache-pied ....120
Faire la peaudequelqu'un ..153
II yadescoupsdepledau cui
N'avoirquela peauetles os . .... . ...' .. .25
qui se perdent .... _ 89
Unevieill epeau .... .. .. 188
LeverIe pled 171
Avoirla piche .. . . ..._. ... ..... 33
Mettrequelqu'unapied .. ................. 104
Le pecM mignon(dequelqu' un) . 55
Ne pas avoirIepiedmarin .. . ..149
Perdre lespooales 85
Prendresonpied 55
Passerquelquechoseau pelgnefin '" ..... 174
Se leverdupiedgauche .... .... .. ... ,_ 44
Valoirla peine . .. 164
Casserles piedsaquelqu' un ..... .. .. .. .u ......50
un potdepeinture .. ,22
Etre betecommesas pieds ...... .41
Ne paspouvolrvoiren peinture . 75
Etrepledsetpoingslies .113.148
Trois pelesetun tondu . .. _ 174
Faire despiedsetdesmains .99
(Se)ramasser(prendre) unepelle 14
Faire les piedsaquelqu'un .91
Ramasser(Prendre, Se ramasser,
Mettreles piedsdansIe plat 81
Seprendre) unepelle(unegamelle) .155
Retombersursespieds
Rouler unepelle(despelles) aquelqu' un
(sursespattes) .. .... .. ....... . 127
(Se roulerune pelle [des pelles]) 157
Avoirune pierreala placedu cceur .40
Je veux bien etrependusi... . 83
Etremalheureuxcommeunepierre
Etre remontecomme unependule 96
(des pierres,les pierres) 59
Remettreles peodulesaI'heure 65
Faired'unepierredeuxcoups .. 110
surlamauvaisepente . .. ... .....129
Marquerd' unepierre(croix) blanche ...117
Tendre la (une) percheaquelqu'un .. 71
Un cceur depierre 40
Un(e) deperdu(e), dixderetrouve(e)s . ._ 102
N'ypigerquedalle .86
Croireau PareNoel . . ..... ..33
Avoi rpignonsurrue ... .. . _._ .,, _.. .19
Lacheruneperle .. 17
Pilepoil . _...... .... 168
I\voireu son permisdeconduire
Dorer lapiluleaquelqu'un ... ."124
dans unepochette-surprise 181
Serrerla plnceaquelqu' un .......... 60
I\voirtoujours un petdetravers ..............44 Se melangerles plnceaux(Iescrayons) . 46
(S') coiffe avec un petard .. .... ._ ..... 23
Cassersa pipe . 152
'll1lapeter 39 Partetedepipe ... ........ .._..... 1B7
IIro (Se mettre,Se retrouver, etc.) Sefendrelapipe(Ia peche) 20
dansIepetrin . 130 Du pipidechat ...... ....... 5
Pas piquedeshannetons(des vers) 164 Flatter(caresser)quelqu' un dans Iesens
Mangerles pissenlitsparla racine 152 du poil 105
Ne pas pouvoiren placer une 81 Ne plusavoirLin poilsurIe caillou 23
Faire laplanche 183 Reprendredupoildelabate "'"44,127
DebarrasserIe plancher '12 Avol runpointderot' 149
Montersurles planches FairsIepoint 127
Etreac6tedela plaque 86 Marcher(Arriver,Entrer,etc.)
Etreaplat ur10 pointedespleds 174
Faire toutun plat dequelquechose '\Oll Mllllrr) 10'1 points II las I .84
Apporterquelquechoseaquelqu' un 87
.175
Essuyerles pJatres
surun plateau
106
75 Mettreles petitsplatsdanslesgrands
Battresonplein
Etre beteapleurer .- 41
Neplus avoir quesesyeux
pourpleurer 116
44 PrendreIepli
....23 AvoirduplombdansI' ail e
190 Avoirdu plombdans la tete (I acervelle)
.. 70
Ennuyeuxcomme laplute
Peterlesplombs
_.. 7
105 Nepasetrenedela demiere
29
Parl er de la pluieetdu beautemps Il1trlbf.1fdj,jl1sIe!;! pommes _ 150
yaglissecommesurles plumes Iro, pompes qualqu' un 105
d' un canard
pluie(d' hier) .
fumercommaunpompler 192
Laisser(Perdre) des plumes I;ouporlespontsavecquelqu'un ... .. 60
Voler dans les plumes dequel qu'un MeUro (Jetar,Foutre) quelqu'un
._._104
alaporte
Connaitrequelquechose rendrelaporte ....._12
commesa poche Ca nesebousculepasau portillon . _ 174
Mettrequelqu' un danssapoche irerIe portraitdequelqu' un 188
Nepas avoirles yeux danssa poche fideleau poste _ 121
C'estdanslapoche .
.,_....__.. 149
Ne pas avoirsa languedanssapoche 8 sourdcommeun pot
Yetre(En etre)desapoche 1 Tournerautourdu pot 82
Se remplirlespoches ... 134 DecouvrirIe pot auxroses ......70
(Ne pas)faire Iepoids 161 Donner(Recevoir,etc.) un potdeyin
_185
Enleverun poidsaquelqu' un 71 (Faire) payerles potscasses .. 115
Avoirdes poigneesd'amour 28 Aplein pot .. ._ 164
Avoirun polldans lamain 39 Etre laid(moche) commeun pou 23
Etre(Semettre.Sepromener,etc.) Etre salecommeunpou(un peigne) 28
apoil 26 Chercherdespouxaquelqu' un
Etre au poil 165 (dans latetede quelqu'un) 97
Etre debon (mauvais) poll
.........___44
Donnerun coupdepouceaquelqu' un . .. 70
213

Co
CD
)C
r
:;1
~ I
I
15
' i" tt1l1tnt 'f lIla pouces . 123
N" II" , :)vulr invente la poudre (I'eau chaude,
III III ncouper Ie beurre) . . 41
h nlldru In poudre d'escampette .... 12
u ~ t de la poudre aux yeux . ..... . 123
Avoi r la chair de poule (Donner la chair
de poule 8 quelqu'un) . . 45. 54
Tuer la paule aux ceufs d' or . ... 141
Quand les paules auront des dents ... . 177
Se coucher avec (comme) les paules .. .,... .. 7
Faut pas pousser .. ". " 98
Tomber en poussiere
Faire quelque chose aux frais
de la princesse .
Etre aimable comme une porte
de prison
... .. .. 141
136
30
Envoyer quelqu'un promener . .. ..... ... .. .. 116
Tenir 8 quelque chose comme 8 la prunelle
de ses yeux .. , 144
Faire quelque chose pour des prunes .. .. .. 67
Secouer quelqu' un comme un prunier. ,.' ".. 90
Avoir la puce 8 I'oreille . . 93
Secouer les puces 8 quelqu'un """ " "' " 116
Crier (Hurler, Gueuler, etc.)
comme un putois .. . .".. 79
Traiter quelqu' un (quelque chose) en
(comme une) quantite negligeable ... . . 147
Repartir comme en quatorze ... .. .......... .. .. 65
Tomber en quenouille . ..... .. . 14 1
Des querelles byzantines .. .. 96
Des querelles de clocher . 96
Etre 8 la queue leu leu .... .. . .... .. .. .....,_ ... 28
Faire une queue de poisson .. . .. .., 181
Finir en queue de poisson ..... .. " .... , 181
N'avoir ni queue ni tete ..... . .......... ... .,.. ... 172
Aller (Marcher, Se lever, etc.) au radar . .. ... 52
f ,lire rage . ..... . . ..... .164
Milltre (Remettre, Etre) sur les rails ............ 64
Ne pas en faire (ficher, foutre) une rame .' . 123
Entendre (Entendre chanter) Ramona .. .. . 116
Mettre (Jeter) quelque chose au rancart 104
Etre fait comme un rat . . . ... .. . 184
S'ennuyer (S'embeter, S'emmerder)
comme un rat mort . .. ...... 49
Manger 8 tous les rateliers ... .".. ............ , 110
En connaitre un rayon ... .. ... .. .. .. ._ 92
Avoir (Faire) un regard (un sourire)
en coin ...
Un remade de cheval
..106
150
Aux grands maux les grands rem9des '" . 144
Mentir comme on respire . . . . .. 123
Battre en retraite . ... 102
Ne pas en revenir
Etre revenu de quelque chose
(Une chose) s'appelle reviens .
Aller se rhabiller
Grimper aux rideaux
58
.. ....~ ._ 62
.. .. .. 95
.. 103
53
Faire quelque chose comme un rien .. ." 170
N'en avoir rien 8 faire . "._ 146
Se faire rincer
Avoir un (Ie) fou rire .. .
Etre mort (Mourir) de rire
Se tordre de rire .
Etre plus royaliste que Ie roi .
Tirer les rois
Faire (Avoir) quelque chose pour
pas un rond .
Ne pas avoir un rand
AI'eau de rose
Voir tout en rose (tout en noir) . .
Etre la cinquieme roue du carrosse
(de la charrette)
Pousser 8 la roue
.. ........... 182
21
..,. 20
.. 20
99
191
.138
134
188
.38
.. .. . 147
99
Du gros rouge qui tache " """ "'_",'" 5
Se facher tout rouge . ... 45
Voir rouge . .. .. 45
Etre au bout du rouleau . 52
Aller (Marcher) comme
sur des roulettes
Faire (Piquer) un roupUlon ..
Sentir Ie roussi
Tenir la route
Payer rubis sur I'ongle
169
. 7
128
. 165
136
Etre (Se retrouver) 8 la rue
Jeter (Mettre) quelqu' un 8 la rue
Courir les rues ..
Ne pas avoir les deux pieds
dans Ie meme sabot
Voir quelqu' un arriver (venir)
avec ses gros sabots
Eternuer dans Ie sac (dans Ie son,
dans la sciure)
Etre habille (fagote) comme un sac .
Mettre 8 sac .
Mettre dans Ie meme sac
Prendre (Etre pris) la main dans Ie sac
Vider son sac
Ne plus savoir 8 quel saint se vOll er
Par I'operation du Saint- Esprit
Depenser sa salive
Avoir quelque chose dans Ie sang
Glacer Ie sang (8 quelqu'un)
Se faire du mauvais sang
Se ronger les sangs .. .........
Sentir Ie sapin .....
Etre serre comme des sardines
(des harengs)
Reculer pour mieux sauter
Faire quelque chose a la sauvette
Trainer la savate .
Passer un savon aquelqu'un .
Faire une scene (8 quelqu'un)
Faire avancer Ie schmilblick
Eternuer dans la sciure
Rester scotche quelque part
En cinq sec
Etre 8 sec
Ne pas lacher (quitter) quelqu' un
d' une semelle
Tomber sous Ie sens .
Sortir des sentlers battus
Ne pas pouvoir sentir quelqu'un
Tailler un short 8 quelqu'un
Faire des s lennes
Couper Ie sifflet 8 quelqu' un
Faire Ie singe
.19
104
117
13, 1
181
101
. 59
tOl
Et ta sceur ?
Prendre sur soi
ttre aux petits soins pour quelqu' un
AVOlr du bien au soleil
Fairs (Plquer) un somme
AVOlr (IJormir) d' UI1 sommell de plomb
Fl qnl l l(>r d:lt1s In son
IJI I sou flou f
oupe
;iI r <l ulp cil' source
lonli (Suvoir) quelque chose
tip source sure
Avofr les sourcils en bataille
Cm'r (Hurler, Frapper, Cogner, etc.)
comme un 80Urd .
I-"Irler U un sourd
Un dialogue de 80urdS
Sa donner en spectacle
Ltre (Devenlr, etc. ) un squelette
ilmbulant
,(lssar du sucre sur Ie dos
de quelqu'un
I:::tre en sucre
aire suer (chler) quelqu'un
Faire qlJelquc chose a la sueur
188
... .. 43
.. . . 73
133
7
.. 9
153
96
81
169
16
134
31
49
145
.. . 58
1611
76
163
163
48
62
. 32
182
..29
152
168
.. 187
.. ... 23
, 99
79
82
68
..,, 25
, ~ ... 93
24
. 50
de son front 11 9
Gagner son pain 8 la sueur de son front . ... 19
II i
I )(
215
AI/vII' (d, ,tlll1" 1,1. ' . ",ucurs fraides .. 54
(manger. boire)
Ilr Ie systeme
quelqu' un a tabac
... . 173
60
..... 50
.... . 184
I illm table rase de quelque chose ..... ........ 117
S,' mettre a table ... . . . ............. ....... . 184
II vaut mieux I'avoir chez soi (en photo)
qu'a table ...
,llIller (Miser) sur les deux
(taus les) tableaux
..15
110
M.,rquer (Ecrire. noter. etc.) quelque chose
sur ses tablettes .. , 17
IIt' pendre du lac au tac . .. ............ ..... 83
Ire (marcher) sur les talons
de quelqu'un . ..... .. _....
Illurner les talons
I aire quelque chose sans tambour
ni trompette
Prendre la tangente
I nvoyer (Mettre) quelqu'un au tapis
Mettre quelque chose (un sujet)
..13
12
167
12
....... . 90
sur Ie tapis .....__ .. 80
Falre tapisserle . .. ............ . ". 147
C'est pas de la tarte .166
Apprendre (Se former, etc.) sur Ie las ....... 132
Boire la lasse ...... ..... ... 183
tre myope comme une taupe
Prendre Ie taureau par les carnes .. .
Etre mechant com me une teigne
Une tempete dans un verre d'eau
Avoir fait son lemps
Faire quelque chose en deux temps
trois mouvements .
Faire quelque chose en mains de temps
qu'iI ne faut pour Ie dire
Tuer Ie temps.
Un beau t enebreux
Avoir de qui tenir
Savoir a quai s'en tenir .
tIre en bans (mauvais) tennes
avec quelqu'un
149
.... 120
35
... 100
. 141
178
178
188
... 22
160
107
60
Tater Ie lerrain .. 107
Etre t erre a terre ..... . ......... "",,,.w.. . 40
Avoir (Attraper) la grosse tete . .. .... ..ww .-. 39
Avoir la tete de I'emploi . . 27
Casser la tete aquelqu'un ...... 50
En donner (mettre) sa tete (sa main)
a couper que ... .... 83
Enfoncer quelque chose dans la tete
de quelqu'un
Etre tombe sur la tete
132
34
Faire la tete (a quelqu'un) 119
Faire quelque chose a la tete du client ...... 180
Faire quelque chose sur un coup
de tllte .. . . ................... ... .... _ . 170
Faire sa mauvaise tete ......... .. 96
Faire tourner la tete de quelqu'un ..... 157
Foncer tete baissee sur (dans, verso etc.)
quelque chose
N'en faire qU'a sa tete.
Ne plus savoir au donner de la tete
Perdre la tete
Piquer une tete
Prendre la tete a quelqu'un
Se casser (Se creuser) la tete
Se creuser la tete (Ia cervelle)
Se manter la tete
Se payer la tete de quelqu'un
Se taper la tele contre les murs
Ten ir tete aquelqu'un .. .............. ..
Avoir ses fetes.
Ce n'est pas ma tasse de the
Avoir un ticket avec quelqu'un
Faire tllt
Decrocher la timbale
Rectifier Ie tir
Faire quelque chose a tire-Iarigot .
Gratter (Racier) les fonds de tirolrs
67
38
. .... _ ... 47
.. ...... 149
.. .... 183
50
. 107,142
.. 143
... ..... 100
.. 106
.. 51
82
73
56
157
... ... 85
.. 154
..... 65
99
.. .. 135
Crier quelque chose sur (taus) les toits . .. .... 82
Etre rouge (Rougir) comme une tomate . 26
(Quelqu'un) doit se retourner
dans sa tombe .. 97
Avoir un pied dans la tombe 151
Creuser sa tombe avec ses dents 151
Etre (rester) muet comme une tombe . .. 70
Rouler atombeau ouvert . 180
Laisser tomber .... .. ... .... _..... 103
Donner Ie ton
Boire comme un tonneau
Etre du tonnerre
En faire des tonnes
Repeter (Dire) quelque chose
sur taus les tons
Le torchon brule
II ne faut pas mel anger les torchons
et les serviettes
Parler a tort et a travers .
Etre (Mettre) quelqu'un sur la touche
(Etre mis sur la touche) .
Faire une touche .
Avoir plus d' un tour dans son sac
Demarrer (Partir, etc.) au quart de tour
Attendre quelqu' un au tournant
Faire la toumee des grands-ducs
Mal tourner .
Prendre tournure .
Marcher sur les traces de quelqu' un
Afond de train .
Filer Ie train a quelqu' un ..
II n'y a que Ie train qui ne lui est
pas passe dessus
Mener grand train .
Prendre Ie train en marche
Se manier Ie train .
Se repandre comme une trainee
de poudre ...
Tirer un trait sur quelque chose
(quelqu'un)
Boire (quelque chose) d' une seule traite
Faire un grand tralala ..
S'en payer une tranche
Passer a la trappe
Macher Ie travail a quelqu' un .
Aller de travers .
Regarder quelqu 'un de travers .
Se mettre en travers du chemin
de quelqu' un
Faire trempette .
Taus les trente-six du mois .
Remuer les tripes .
Vomi r tripes et boyaux
Etre sec comme un coup de trlque
112
G
164
96
n
llil

1
13. 1t13
11 7
1
R
Ii
'1 2
'183
178
3
150
...... 25
Se faire avoir jusqu'au trognon
Faire Ie trottoir
Avoir un trou de memoire ..
oire comme un trou
Falre Ie trou rrormand
N'elre jnITlais sorli de son trou
So c:o.cher (FntrtJr, Se mottre. etc.)
r klf'!:' l in trou do !lOllri
Nfl p.l:; .IVI,lI I 10", yllUX erl f::l e
:3ml ll p"r lUll trous du f16Z
!\v\)/r lu troulllom6tre d zero
AVf11r ' luolqu' l/n a sas trousses
I II MXlrr llllr .1 pll'inS tubes
I 1,.., I\ )tl CCIIT11no un Ture
11111' (I 1\ lu lll de Turc
I .', ,' ,I dlll1' , tuyaux
Nfl I lirl' '111'Un (i.lVI
.IVI ' qu' 'Iqll(:
111 un
11 ,,1..11 1/1\1111' . uno (,)irlill
III" I. \11" III uno rrl doux
(:, "., I lIlI j u:.lno . 1 Oil
AV. lI r qll, 'lqll'lln 111 "usure
I\IIIIr aCjl/elqu'un com me un tablier
,i un!:' vache
Avoir mange de la vache enragee
l:Iol.lrre comme une vache
126
....
... 117
...... .. 6
.... 4
92
,18
52
75
54
13
101
... .. . 24
115
63
160
-1
175
170
167
101
22
18
7
C'ost une peri ode de vaches maigres ... _ 135
f\ l rler fmnais comme une vache
espagnole
79
Pleuvoir comme vache qui pisse 181
Una pe3u de vache . . 36
La pl ancher des vaches .. ....... 162
Ire d,ms Ie creux (au creux)
ue 13 vague ... .. 129
EIre dans Ie vague .85
Faire des vagues 143
Etre dans les vapes . ..... 52
Renverser la vapeur ... . 66
Rester (Vivre, etc.) en vase clos . ....... 6;
217
:J
Q.
(tI
)C
111.11 II 'I ,IIIX quatre veines
III 1111 pull! velo dans la tiite
.11I1" 'f (.ur du velours
son venin
VOir venir
Avoir cu vent de quelque chose
Avair Ie vent en poupe
dans Ie vent (dans Ie coup)
Sentir Ie vent tau mer .
Un vent adecorner les bceufs
. 122
.... 118
.......... 139
... 135
. 34
173
... ........__ 87
76
187
154
... i 91
, 127
Venir (Passer, etc.) en coup de vent
Aller (Arriver, Courir, etc.) ventre aterre
Ca me ferait mal au ventre
181
176
" 11
. .. 47
.... 28 Etre (Dormir, Rester, etc.) aplat ventre .
Savoir ce que quelqu'un a
dans Ie ventre .
Etre ouvert ataus les vents
..93
163
Faire quelque chose contre vents
et marees .... .. .. .... 67
..... ........ _ . ..". 26 Etre nu comme un ver
Se tordre comme un ver .,. .. .. .. .............. 150
Avoir Ie verba haut . . ........ 79
Dire aquelqu' un ses quatre verites ..,.. _ 69
Avoir un verre (un coup) dans Ie nez ... .. ... ... 6
Se noyer dans un verre d'eau 46. 143
Mettre quelqu'un (Etre) sous les verrous
(au bloc, au trou) .. , . 184
Se mettre au vert . .. .. ..... . ... 151
En voir (En dire, En entendre) des vertes
et des pas mures ." .. 129
Prendre des vessies pour des lanternes ..... 33
(Se) prendre (Ramasser) une vesta
Crier victoire
ai re Ie vide autour de soi
arler dans Ie vide
... .. 155
53
61
79
ndre un coup de vieux
I-nl rer dans Ie vif du sujet ..
"Iquer quelqu' un au vif .
.... ,." . ...... .. ...... , 131
I'II/Cll r Ie vin gai (triste, maul/ais, etc.)
I :II Vflr son vin
IfJl llil P r (au) vinaigre
Av. 'II vingt ans et toutes ses dents .
\ hi vlolon d' ingres
. ..... . .. . 80
. .. 97
. . 6
...... .. .. 7
141
.131
.. .. _ 188
Accorder ses violons ........... . 95
Serrer la vis aquelqu' un ..... ,.. 112
Aller (Rouler, Venir, etc.) avitesse
grand V .. .. . , .. ,. " ... 178
Avoir quelqu'un de vitesse
'"'' 102
Passer ala vitesse superieure ." ... " 163
Ton pere n' est pas vitrier .. . . " ._ 126
Faire du leche-vitrine . .. .. , .," 188
Couper les vivres aquelqu'un .135
Etre a voile et a vapeur ..
_ 158
Jeter un voile sur quelque chose ...... 118
Mettre les voiles . . ..... .. ..... "
Va te faire voir (te faire foutre) .
Ne pas (Ne plus) pouvoir voir quelqu'un .'
Ne rien avoir avec quelque chose
.188
74
(quelqu'un) .
Se ranger des voitures
Dire quelque chose aquelqu'un
de vive voix
Faire la grosse voix .
Trier quelque chose (quelqu 'un)
sur Ie volet
. ._ 161
185
. ... 79
..... .. 78
164
Faire les quatre volontes de quelqu'un .... 113
Faire volte-face .. 108
En vouloir 119
En vouloir aquelqu'un ............ " . _"h" .. ._, 96
En vouloir aquelque chose .. ,.. ... ..... ... ...... 114
S'en vouloir de quelque chose .. .
Partir en vrille . ..... 141
Faire quelque chose au vu et au su
de quelqu' un ... ..... 173
Faire quelque chose ni vu ni connu ......... .. 173
En mettre plein la vue aquelqu'un . 58
Perdre quelqu' un de vue .... ..... 60
Avoir des yeux de lynx
Avoir les yeux plus grands que Ie ventre
Cauter les yeux de la tete
Crever les yeux (sauter aux yeux) .
Faire les gros yeux aquelqu'un
(surtout les enfants)
Faire les yeux doux aquelqu ' un
Les yeux fermes
.. 126
. 15
138
168
.. . '15
.157
. 166
Manger (Devorer) des yeux
(quelqu' un ou quelque chose)
Ne pas en croire ses yeux
Quvrir les yeux aquelqu' un
sur quelque chose
Pour les beaux yeux de (quelqu'un)
Se parler entre quat' zyeux
Sortir par les yeux. aquelqu'un
157
58
84
17
69
ti l
Courir (Filer) comme un zebre
Les avoir azero
Seme .. la manie
Mattre (Foulre) la zone
Fairn III zouave
11
... 54
97
143
101
'219
j
c.
(b
)(

c;-
o.
CD
en
3
D)
ct
(D-
a
til
I. Les activites humaines
1. Los aclivites physiques
4
4
4
4
4
4
5
5
6
DORMIR ................. . 7
MANGLR
I\voir (aim
L'appelil
[: action de munger
l.es de manger
Bien munger
SE LAVLR
,AulRr..s ., .
2. les activites sociales
L\ VlT
....... ... ... 9
.. ... .. 9
10
11
11
13
13
14
14
14
.. ... 15
15
..... 16
16
17
17
17
les fm;ons de vivce .............. ..... ... 17
La vie 18
HARTTT.R 19
LE TRAVAIL 1.'lMl'lOl , 19
I.e travail quotidien .. 19
Les diffc!rerru type:. de travail ... .. 19
La rctcaite ... ... 20
RIRr, ET S' AMUSfR , . ... .. 20
II. Les descriptions
1. La description physique
L ',\J'I'ARI:N<':F GtNUL\l
220
22
22
22
LA UUlIn: I I ,MOLUR
L(5 CIQ"'lU,\ , L\ cmrrUR
L'UOc.:lfTlON
LA lORn / LA r" ml,.sSt:
L\ DOf>\RCII
L\ MINCLUR
t
LA MAIGII.LUR
LA NUDll i . ,
LA PAUliR. U ;' l UNJ
LES l'i\RlICULARITL.'i
lIs PAKTTl5 tlIl ( URI'S
LA "O<illlR
U
L\ IAll.H , L\ C""RlIRt
22
.......... 23
23
24
24
25
25
26
.... 26
27
28
28
28
2. La description psychique ...29
ADROIT / MAl.AOItull '.... .. ...... 29
AMIJlTIEUX ..... .. ...... .. .......... ...... . ........... .. 29
ANTIPATlIIQU., lIUAGRI"'Hlf,
AVAJU: / GiNiRt;UX
Avare .
; Genereux, bon
BAVARO
C.UME, SACC;
CoLi.ruQUt::
COURAGJUX
CRlOlll.r. NIlIr / INCRWUll
ENERGI<lUE. m'NAMIQ(
ENNuvrux
ETOUIWI
Ft:RMf., RIGlOC
FUll
fRAN
29
30
30
31
32
32
32
32
33
33
34
34
34
34
35
GLNTJl I
Hvpoom
hu'Ou
I IIoTIUEU
INTlll.IC(]I/l
IlIIlUlnF
AvorR or: L\ ,..L\lOIRF, /
N'f I'AS ,\VOIR OE I'oftMOIRl . .. . ..
35
. 36
36
, .36
37
3 1

MA'llInmrux
MNITlJR
.... .... ........ " .. 37
Mov
OIlSTlNt. LNlrn
OrlJMISTE /
OItGlJUU F.U](, ..
PARE.'>\E" "
PRO'iA(QUL
SrNSlIlLt:
Sbu[ux
STUPID
INS1NSIBU'
TKAVAUU:UR
III. Les emotions
et les sensations
LIS MOTIONS EN Gt."ltR..'.L
SI: lItl\' lrn OU MAL
L" RONNF.. tlU!'tIWR ET L\
IIUMUIR
AVOIR CIlAIJO I "VUIII mOlD
LA colhu.:
LA CONIUSIOI\II'lI\'SIQUE
LA UINIll!,>(QN MUiI,\LE
LA Cl)NTRAIUi: ri

3
:.i ll
IH
l'1
II I
III
III
II
I:'
11:\

, 44
. 44
45
45
46
46
47
1: I.NNIlI ... .
L\ IfOSTE . ...... 47
... 48
U . UI:'>I!\I'OII( .. 48
.. .. 49
1\''iI'IJlAIlIIN. l ' IIIIIIIO\'III1N .... . ... 49
. ' INQUII:I UII.
loA/UII
.1 1'1 "[NVII.
tA J(,..,r.IIIAlloN
\1\ I ,V.\(;' II I!\I
RI..,UY"
...... 51
51
.. 52
53
54
55
56
56
... .. , ... ..... .. ... .. ..... 56
56
57
59
IV, Los actions et les relations
humaines 60
60
60
61
HtAlI.'OIf.MFN
La
La dlssimuluhon
61
61
61
62
62
..... 62
64
.... 64
66
68
68
69
221

0'
(D
a.
(1)
en
3
m
-
(D'
al
70
70
72
73
73
73
73
74
..... ............ 75
.Q c:onv(!J"!Wllion
.. ... 75
............ .... . 76
...... 77
77
77
80
80
COMMUNIQUfR II : AKGIJMTNTT.R ........ 82
\fIinncr
Rel'lifluer
COMMUNIQUl:.R 1I1 : IXPUQUER
82
83
l:OMPRl:NllRH .. ........ _..... ..... 84
Expllqucr .... ,.. . ..... 84
t l.a comprehension .... ...... .... . ....... 84
l'incomprehcruion ...... .......... 85
Lu CONn ns I : lI. omccORo
LT lA I.UTlE
l.es Lie co.ntl1ts
Prote:.tcr
Ncyocier
LL\ CONlurs n : I! ATTAQUl.
NN,uTKt:. SI\VOIR
IIIIIQU[R
86
.... 86
87
87
88
88
89
89
91
92
92
93
93
Da:\lANDJ:R I ORTT.NIR
DONllJER, irn":"G[R
ExA{;TJlER
...... 94
95
95
95
96
98
f .\1JU Of." IOIOJII:>, 'IUS Bt:Tl'iU ...... _ ... 101
GAG-NUt I "UUJI
t Gagner. vainn"
Perore
HEsmR
LOUT.R, IUTTUt
, feliciter, IOller
flatter
101
101
102
103
103
103
..... 104
105
105
105
106
107
107
107
.. ........ ...... _ ... 107
108
109
"ROrTTER u ' lJNr S I
n ' UNI: OCCASIIJ:II
PROMUTR
RiPRIMJ\:IIIHlt
S[ SOUV[NIR I OURl.lnt
f.u memoirc
l:oubli
109
110
111
111
113
114
115
115
117
117
117
's[IAIRE ....
TRAVAIUER ........................ .. .
TROMPUt
l\1en ilr ............_.... .
Abuser
Tromper, duper
VOIR, RfCARDER
V. Les situations
L'ACE
L'
118
119
119
119
121
121
123
123
123
12,1
L' ARGNT .. ...... ......... ... .. .... ..... ... ....
. ttre riche .... ....... .... ... .......... 13,
tre pauyl'e ........ ..." ......c, 1
Gayner de I'orgent ............ ........... 1:1 1
Perorede I'urgent,
les difficultes financiercs 1:\11
Depenserde l'ortjent ............... ... ... , I: jj
Gerer, l:conomisc.r .......... .. ..... .... . "... r,
COiilCUX .. .... ...... .......... ... .... .... l JH
Grat Ult l bon marcht- .......... .. ..... .. .... 131'1
L\ OI \'ljClJ / L\ MA.JOf ,\NCF: ..... .... ... ... .. 139
.Ur chance
l(\ mulchonce
140
.... . 140
140
141
LA otGRAOAIJON LT L\ orSfRUCTION .. 141
LLS IllrnCUI.l is LT Irs rR08lbll.... ...... 142
I.cs dilficulte.s ........ ........ .... ..... ........... 142
:5 problemcs clles,ennuis . . .... 143
n6istcr ............ .. ...................... ... . . .. .... 144
L'INITRi:T F.T 1.' INlIIrri'luNcJ' .... .. .. 144
L'interet' ............ . .... ..... .. .......... .. ... 144
l:iJldiffC:rcncc .............. ...._ ..... 144
I.e manque: d'int&t!l,
Itllllunque d rimporloncc ...... ......... 146
I.t! InOllqU!! de ()Jlsidcrot 11m .. ... 147
IJl 11111 LINlliP[NDAN([ /
IA pi 1'1 NI),\Nn .. .. . ............... . . .. 147
148
..... 148
..... 149
149
150
150
150
.... . 150
... .... .. 151
151
152
152
153
.... 154
154
154
155
llS AMOURIUX,
156
VI. Les notions .
1.'\ CflIN(JltIJl/Cl
I; , .. ".\(I
Oil
160
160
..... 160
..... ........ 160
..... .... 161
... .. 161
161
161
... . 162
223
II)
Co
II)
UI
3
til
....
ii):
iiJ
UI
I flul!lqut.'.\t!.lI<\r(litl . . 162
1,\""IfIJI
I <1N"1I ....... 1f
MA.NlLK(
11m direclemcnt
i\v('C confiance . ....... .. ..
163
163
164
164
165
..... 165
166
..... 166
166
de
.......... ............. .. .... ... . 166
DhlTetement / indlscrelcment .. 167
!\vee .. ............... 167
De 167
Exactement et ...... 168
radlemenl, aisement ... 169
Ucitivement. avec precipitation ... 170
tlypocrHemenl .............. ...... 171
!e senllec I
de fac,:on lIlogiqu(l, ob\urde . ......... 172
Muladroitc.ment ......... .. ........ ............ 172
Ouvertemcnt I en seaet ................. 173
Prudemmcnt . ....... ....... .. .... ........... 173
...... ................ 173
Qutr('s manieres ... .. .. ................. 174
LA QUANT ITC
LL IEMl'S
Quand
1.0 duree
I Cl frcquence
10
VII. Themes divers
Lu ,\CH,nS
174
175
175
175
177
178
180
180
L',\I(r.lt; .. .... ... ......... .............................. 180
Ll DRUlT
L\ ClRCl11XllON
LE CUMhT
Ll! CONTORT I L'INCONTORT
180
... 180
181
182
L'iauI UIlt: ..., ... . ..... 182
L'EAU ............. .. ... .. .. .......... ... ................. 182
L'FslutnSMT. ....... ...... ........... ... . 183
Lu GlNDARMS r;l' lIS \ 'OLI:URS ........... 183
LB GINS .... .. .. .. .............. ....... ... 186
LB INTORMAlION!), us NOUHI.LI5 ..... 187
W
Lf.s 1.01SIRS (nn1\TR1: . CINEMA.
l[(:lURr, rllOlIUNAD[. ETC.)
Lr MAR1AGr / I
us
Le marlage
le celibat
Lcs en(cmts
LA MODE
Lu OnnlR..
L[5
'.1.18-\1 /
.LA RELICION . ... _ .. . _ .
LE TARA
188
188
189
189
189
190
191
191
191
192
192
N d'editeur: 10145961 - AoOt 2008
Imprime en Espagne par Graficas Estella

Vous aimerez peut-être aussi