1

CONSTRUIRE ET FORMULER UNE

PROBLMATIQUE

Une mthode pour

problmatiser le sujet
Un contexte : Les Travaux personnels encadrs (TPE)
RAPPEL Le sujet des TPE est choisi par le groupe. Il doit se
rapporter lun des 6 thmes dfinis au niveau national.

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DFINITIO
N
La problmatique
n.f. (1936)

Art, science de
poser les
problmes.
Ensemble de
problmes dont
les lments sont
lis.

(Le petit Robert, 2011)

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Ce que lon attend de

vous
3

Avoir de la curiosit
Se poser des questions

Proposer des rponses

multiples

Confronter vos ides

Se mettre en position
de chercheur

Mettre des sujets en

dbat

Savoir argumenter

Construire vos
connaissances

Avoir une attitude

critique

(Source 2)

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DMARCHE
Choisissez un sujet
puis
4

1. Recensez ce que vous savez dj sur le sujet.

2. Interrogez le sujet : CQQCOQP.
3. Cherchez les rponses vos questions en
consultant les usuels en version imprime ou
numrique.
4. Mettez en vidence les questions que vous vous
posez encore et pour lesquelles vous navez pas
les rponses.
5. Formulez une problmatique possible et validezla auprs de vos professeurs.
6. Lancez alors vos recherches, dmarches,
enqutes et exprimentations Un excellent
point de dpart : le portail du CDI sur
http://9710003b.esidoc.fr
(Source 1)

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DMARCHE

1. Recensez ce que vous savez dj sur le

sujet
Un exemple : Le graffiti

Un outil : le brainstorming
Donnes recueillies au CDI le 30 septembre 2013 auprs de lycens et tudiants du
LGT Baimbridge
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DMARCHE

2. Interrogez le sujet : CQQCOQP

On parle aussi de questionnement Quintilien ou des 5W (What ? Who ? When ? Where ? Why ?)

Qui
?
Quoi
?

Combien
?

Commen
t?

Pour problmatiser
un sujet, il faut
avant tout le
questionner.

O ?
Quand
?

Pourquoi
?
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(Source 2)

Questionner le
sujet
Le sujet
choisi : Le
graffiti

Dfinition des termes du

sujet : Quest-ce que

cest ?

QUOI ?

Dictionnaire
Encyclopdie
Manuel scolaire

Quest-ce quun graffiti

?
Autre sujet, autre exemple
Quest-ce que la censure ?
(Source 2)

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Questionner le
sujet
Le sujet
choisi : Le
graffiti

QUI ?

De qui ? Pour qui ? Avec

qui ?
Vos hypothses de travail
et vos connaissances :
VRIFIER

Qui fait du graffiti ? (ge, sexe,

niveau social, lieu de vie.)
Autre sujet, autre exemple
Qui a tu les dinosaures ?
(Source 2)

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Questionner le
sujet

Le sujet
choisi : Le
graffiti

Dure : Sur quelle priode

?
quel moment ?
(autrefois, aujourdhui,
demain)

QUAND
?

Vos hypothses de travail

et vos connaissances :
VRIFIER

quel moment cette forme

dexpression est-elle apparue ?
Autre sujet, autre exemple
Quand a commenc le conflit isralo-palestinien ?
(Source 2)

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Questionner le
sujet
Le sujet
choisi : Le
graffiti

COMMEN
T?

10

Avec quels moyens ?

De quelle manire ?
Vos hypothses de travail
et vos connaissances :
VRIFIER

Quels sont les supports, les techniques,

le matriel utiliss ?
Autre sujet, autre exemple
Comment la police scientifique utilise-t-elle la biologie et la
physique pour rsoudre lnigme dun crime ?
(Source 2)

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Questionner le
sujet
Le sujet
choisi : Le
graffiti

O ?

11

Dans quel lieu ? Dans

quel environnement ?
Selon quel contexte ?
Vos hypothses de travail
et vos connaissances :
VRIFIER

Quels sont les lieux o on peut trouver

des graffitis ?
Autre sujet, autre exemple
O se forment les cyclones qui svissent sur les
Antilles ?
(Source 2)

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Questionner le
sujet
Le sujet
choisi : Le
graffiti

POURQUOI
?

12

Quelles sont les causes ?

Dans quel but ?
Vos hypothses de travail
et vos connaissances :
VRIFIER

quel besoin rpond le graffiti ?

Quels sont les obstacles rencontrs pour crer ?
Quelles sont les consquences de cette expression pour
les graffeurs ? Pour la socit ?
Autre sujet, autre exemple
Pourquoi les hommes se tournent-ils nouveau vers la
phytothrapie ?
(Source 2)

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Questionner le sujet

13

Un exemple : Le graffiti
Qui ?
O ?

Qui fait du graffiti ?

(ge, sexe, niveau
social, lieu de vie.)

Quels sont
les lieux o
on peut
trouver des
graffitis ?

Pourquoi ?
quel besoin
rpond le graffiti ?
Quels sont les obstacles
rencontrs pour crer ?
Quelles sont les
consquences de cette
expression pour les
graffeurs ? Pour la
socit ?
(Source 2)

Le
graffiti

Quoi ?
Dfinition du graffiti.
Exemples illustrs

Quand ?
quel moment
cette forme
dexpression estelle apparue ?

Comment ?
Quels sont les supports,
les techniques, le
matriel utiliss ?
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14

Un outil : la carte heuristique crer soi-mme. Ici avec FreeMind

Autre sujet-Autre exemple : Lusage de lIPad
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DMARCHE

15

3. Cherchez les rponses vos questions en consultant

les usuels en version imprime ou numrique

(Sources 3 et 4)

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Les
dictionnair
es

http://9710003b.esidoc.fr/

(Source 4)

Les
encyclopdi
es

http://9710003b.esidoc.fr/

(Source 4)

DMARCHE

18

4. Mettez en vidence les questions que vous vous

posez encore et pour lesquelles vous navez pas les
rponses

Un outil : Un papier + un crayon

On note toutes les questions sans rponse. On prvoit dy rpondre. A coller dans le Cahier
de bord.
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DMARCHE

19

5. Formulez une problmatique

possible
LNONC DE LA PROBLMATIQUE
Utilisez des formules qui permettent douvrir le
questionnement et dviter le catalogue de
rponses :
Pourquoi ? Comment ? En quoi ? Doit-on
considrer que ? Dans quelle mesure ?...
Pense-bte pour la suite
LE PLAN Il peut prendre plusieurs
formes selon que vous abordez le
sujet sous langle sociologique,
historique, artistique, technique,
scientifique, conomique, ethnique

LA RDACTION Lintroduction sert amener

logiquement votre problmatique. Pour quil y
ait mergence dun problme : partez dun
constat, dune observation, que vous pouvez
contextualiser (dans lespace, le temps) et
expliciter ; posez votre problmatique
laquelle vous pouvez rpondre en deux, trois
voire quatre arguments ou hypothses
nettement articuls dans votre plan.

Demandez votre professeur encadrant de valider la problmatique choisie par le groupe.

(Source 1)

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Une fois le sujet questionn, plusieurs problmatiques sont

possibles. Cest alors vous 20de trouver celle qui vous
correspond et vous intresse le plus.

EXEMPLES DE PROBLMATIQUES
RUSSIES
SUJET : LE GRAFFITI

PROBLMATIQUE 1
Le
graffiti
est-il
un
dexpression artistique?

nouveau

mode

PROBLMATIQUE 2
Graffiti : art ou vandalisme?
PROBLMATIQUE 3
Quelle est la place du graffiti dans lhistoire
des arts?
(Source 2)

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Une fois le sujet questionn, plusieurs problmatiques sont

possibles. Cest alors vous 21de trouver celle qui vous
correspond et vous intresse le plus.

EXEMPLES DE PROBLMATIQUES
RUSSIES
UNE QUESTION (objet sans interaction)
Quest-ce que le SIDA ?
UN PROBLME OUVERT (interaction simple)
Comment le SIDA sest-il propag en Afrique ?
UNE PROBLMATIQUE (interaction complexe)
Pourquoi le SIDA ne sest-il pas propag
uniformment en Afrique ?
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Une fois le sujet questionn, plusieurs problmatiques sont

possibles. Cest alors vous 22de trouver celle qui vous
correspond et vous intresse le plus.

EXEMPLES DE PROBLMATIQUES
RUSSIES
UNE QUESTION (objet sans interaction)
Quest-ce quun satellite ?
UN PROBLME OUVERT (interaction simple)
Quelles sont les diffrentes sortes de satellites
?
UNE PROBLMATIQUE (interaction complexe)
En quoi les images satellitales permettentelles daffiner les prvisions mtorologiques ?
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DMARCHE

23

6. Lancez alors vos recherches, dmarches, enqutes

et exprimentations Un excellent point de dpart : le
portail du CDI !
http://9710003b.esidoc.fr/

(Source 4)

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LA PROBLMATIQUE

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ULTIMES CONSEILS !
Le sujet nest pas la problmatique.
La rponse la problmatique nest pas oui ou non.
La rponse la problmatique nest pas une liste de
courses. Il ne sagit pas dune rponse toute construite
(de type dfinitions ou catalogue)
Elle nest pas trop gnrale.
Elle ne comporte pas, linverse, une partie de la rponse.
Elle doit faire merger un ensemble dautres problmes et
susciter des raisonnements.
Une problmatique est :
Claire
Raliste
Adapte au niveau de la classe de premire

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25

SOURCES
Ce diaporama a t ralis par Myriam BOTINO et Nelly GACHET, professeures
Documentalistes (LGT Baimbridge, Pointe--Pitre) partir des travaux de :
Source 1
Leturcq, Sandrine. Elaborer une problmatique. Inter CDI 233 [Priodique]. 01-092011. p.75-76.
Source 2
Elodie LAROCHELLE-DEGLAS, professeure Documentaliste (LPO des Iles du Nord,
Saint-Martin)
Source 3
Diapason, site canadien de tutoriels en
http://www.mondiapason.ca/detail-ressource#31

recherche

documentaire

sur

Source 4
Portail du CDI du LGT Baimbridge sur http://9710003b.esidoc.fr/
Merci M.ABIVEN, professeur de SVT (LGT Baimbridge) pour sa contribution et ses
sources :
Dfinition dune problmatique et exemples - Diaporama dpos sur le serveur
acadmique : http://www.ac-rouen.fr - Ressources pdagogiques - Travaux Personnels
Encadrs

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