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Dossier pdagogique
Les vents de France
Niveau : Cycle 3
Thème : Les vents de France
Durée : 45 minutes
Objectifs
- La maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication : utiliser
l’outil informatique pour s’informer, se documenter et faire preuve d’esprit critique face
à l’information et à son traitement.
- Géographie : lire et utiliser des cartes, connaître les différentes régions de France.
Matériel
- Carte avec flèches des vents et noms des vents à replacer.
- Ordinateurs avec connexion internet.
Modalité
Par groupe de 2.
Déroulement
1. Donner à chaque groupe une carte vierge.
Consigne : « Replace les vents suivant sur la carte : Cers (2 fois), Tramontane, Bén de ma,
Enbata, Mistral, Vent d’Autan, Veine, Forain, Niederwind, Kornaoueg, Droitvent, Bise,
Galerne, Hurle, Soulédrado, Marin, Balaguère. Tu peux aller sur internet pour trouver où
situer ces vents.»
2. Vérifier que tous les groupes utilisent un moteur de recherche (Google ou autre) et
qu’ils tapent les bons mots-clés : « vents, France, carte ».
4. Correction en collectif. Demander aux élèves s’ils connaissaient, s’ils avaient déjà
entendu parler de certains de ces vents.
Prolongement :
Le territoire français dans l’Union européenne
- les grands types de paysages ;
- la diversité des régions françaises ;
- les frontières de la France et les pays de l’Union européenne.
Face au vent - Aufwind 57
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Consigne :
Cers (2 fois), Tramontane, Bén de ma, Enbata, Mistral, Vent d’Autan, Veine, Forain,
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