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Leadership: Leadership: Dfinition

Facteurs important du leadership


1. COURAGE INFAILLIBLE bas sur la connaissance de soi mme et de son action. Personne ne tient suivre un chef qui manque de courage et de confiance en lui. Ou alors ce sera trs phmre. 2. CONTRLE DE SOI. Celui qui nest pas capable de se contrler ne pourra jamais contrler les autres. Le sang-froid est un stimulant puissant pour les autres, et une inspiration pour les plus intelligents dentre eux. 3. UN SENS REL DE LA JUSTICE. Sans un sens rel de lhonntet et de la justice, aucun chef ne peut commander et garder le respect des autres.

Facteurs important du leadership


4. FERMET DANS LES DCISIONS. Celui qui hsite prendre une dcision montre quil nest pas sr de lui. Il ne pourra jamais diriger les autres avec succs. 5. PRCISION DES PLANS. Le bon chef doit planifier son travail et travailler son plan. Un chef qui avance laveuglette, sans plan concret et dfini, est comparable un bateau sans gouvernail. Tt ou tard, il schouera. 6. LHABITUDE DEN FAIRE PLUS QUE LES AUTRES. Un bon chef dsire toujours en faire plus quil nen exige ses subordonns.

Facteurs important du leadership


7. UNE PERSONNALIT AGRABLE. Aucune personne nglige et ngligente ne peut devenir un bon chef. Le vrai leadership attire le respect. Les subordonns ne respecteront pas un chef dont la personnalit nest pas agrable. 8. SYMPATHIE ET COMPRHENSION. Un bon chef doit attirer la sympathie de ses subordonns. Il doit, de plus, essayer de les comprendre ainsi que leurs problmes. 9. MATRISE DES DTAILS. Un bon chef ne devra ngliger aucun des dtails.

Facteurs important du leadership


10. VOLONT DASSUMER LA PLEINE RESPONSABILIT. Un chef est responsable des erreurs et des manquements de ses subordonns. Si lun dentre eux commet une erreur et se montre incomptent, cest au chef luimme de reconnatre son propre chec. 11. COOPRATION. Un bon chef doit comprendre et appliquer le principe de leffort commun et induire cet tat desprit ses subordonns. Le leadership implique le POUVOIR, et le pouvoir implique la COOPRATION.

Deux formes de leadership


Il y a 2 formes de leadership: La premire, est LE LEADERSHIP PAR CONSENTEMENT et la sympathie des partisans: elle est de loin la plus efficace, La seconde est LE LEADERSHIP PAR LA FORCE, sans consentement ni sympathie des partisans.

Deux formes de leadership


Lhistoire a prouv que la conduite par la Force ne peut pas durer. La chute et la disparition des dictateurs et des rois signifient que les gens ne suivront pas indfiniment un pouvoir pris par la force. Le monde vient dentrer dans une nouvelle re du rapport entre les chefs et les suiveurs. Il rclame trs clairement de nouveaux chefs et un nouveau type de leadership dans les affaires et lindustrie.

Deux formes de leadership


Le rapport de lemployeur et de lemploy ou du chef et du partisan, lavenir, sera un rapport de coopration mutuelle bas sur un partage quitable des bnfices. lavenir, les relations entre lemployeur et lemploy seront plus comme un partenariat que ce quelles ont t dans le pass. Le leadership par consentement des suiveurs est le seul qui peut durer ! Les hommes peuvent suivre le leadership sous la contrainte temporairement mais ils ne le feront pas vraiment de bon c ur.

Deux formes de leadership


Le nouveau type de LEADERSHIP inclura les 11 facteurs du leadership dcrits dans ce livre, ainsi que dautres facteurs. Lhomme qui en fait la base de son leadership trouvera de nombreuses opportunits de diriger dans nimporte quel secteur.

Deux formes de leadership


La crise a t prolonge, en grande partie, parce que le monde a manqu de bons chefs.  la fin de la crise, la demande en chefs qui soient comptents pour appliquer les nouvelles mthodes de leadership a t bien plus importante que loffre. Une partie des anciens type de dirigeants se recyclera et sadaptera au nouveau type de leadership, mais dune manire gnrale, le monde devra rechercher un nouveau modle pour son leadership. Cette ncessit peut tre ton OPPORTUNIT!

Les 10 causes principales de lchec dans le leadership Voyons maintenant les principaux dfauts des leaders qui chouent, car savoir ce quil ne faut pas faire est tout aussi essentiel que de savoir ce quil faut faire. faire

1/Ngligence des dtails


Un chef efficace doit avoir la capacit dorganiser et de matriser des dtails. Un vritable leader nest jamais trop occup pour faire quelque chose qui peut tre exige de lui en sa qualit de leader. Quand un homme, quil soit un leader ou un subordonn, admet quil est trop occup pour changer ses plans ou pour accorder de lattention une urgence, il admet son inefficacit. Le bon leader doit tre le matre de tous les dtails lis sa position. Cela implique, naturellement, quil doit acqurir lhabitude de dlguer des dtails des collaborateurs efficaces.

2/Rticence rendre un service humble humble.


Les vrais grands leaders sont disposs, quand des situations le demandent, excuter nimporte quelle sorte de travail quils pourraient demander dautres. Le plus grand parmi tous sera le serviteur est une vrit que tous les leaders comptents observent et respectent.

3/ Vouloir un salaire pour ce quils savent et non pour ce quils font avec ce quils savent.

Le monde ne paye pas des hommes pour ce quils savent mais pour ce quils FONT ou font faire aux autres.

4/

Peur de la concurrence des subordonns. subordonns.

Le leader qui craint quun de ses subordonns puisse prendre sa place est pratiquement sr de voir cette crainte se justifier tt ou tard. Un bon leader forme des apprentis capables de le seconder efficacement, selon son dsir, sur nimporte quel dtail de sa position. Cest seulement de cette faon quil peut remplir avec succs les nombreux devoirs de sa charge

Peur de subordonns. subordonns.

4/

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concurrence

des

Cest une vrit ternelle que les hommes reoivent un plus grand salaire pour leur CAPACIT A OBTENIR DES AUTRES QUILS EXCUTENT, quils ne pourraient probablement en avoir par leurs propres efforts. Un leader efficace peut, grce sa connaissance de son travail et le magntisme de sa personnalit, considrablement augmenter lefficacit de ses subordonns et les pousser travailler davantage et mieux quils ne le feraient sans son aide.

5/ Manque dimagination
Sans imagination, le leader est incapable de pallier les urgences et de crer des plans pour guider efficacement ses subordonns.

6/ Egosme. Egosme.
Le leader qui rclame tout lhonneur pour le travail de ses subordonns, est sr de provoquer un ressentiment. Le leader vraiment digne de ce nom NE RCLAME AUCUN HONNEUR. Il se contente de voir ses subordonns lhonneur, parce quil sait que la plupart des hommes travailleront plus dur pour la rcompense et la reconnaissance quils ne le feraient juste pour largent.

7/ Intemprance.
Les subordonns ne respectent pas un leader immodr. Dailleurs, lintemprance, sous toutes ses formes, dtruit la rsistance et la vitalit.

8/Dloyaut.
Cela aurait peut-tre du venir en tte de la liste. Le leader qui nest pas fidle aux personnes en qui il a confiance, ses associs, ceux au-dessus de lui, et ceux au-dessous de lui, ne peut pas maintenir longtemps sa direction. La dloyaut nappelle que le mpris. Le manque de loyaut est lune des principales causes dchec dans tous les domaines de la vie.

9/ Mise en avant de l autorit de la Direction


Un bon leader mne en encourageant et non pas en essayant dinstiller la crainte au sein de ses subordonns. Le leader qui abuse de son autorit tombe dans la catgorie des DICTATEURS. Si un leader est un VRAI LEADER, il naura aucun besoin de lafficher, si ce nest par sa conduite, sa sympathie, sa comprhension, son quit, et la connaissance quil montrera de son travail.

10/ Mise en avant du titre


Le leader comptent na pas besoin de titre pour obtenir le respect de ses subordonns. Celui qui ne cesse dafficher son titre a gnralement peu dautres choses mettre en avant. Les portes du bureau du vrai leader sont toujours ouvertes tous ceux qui souhaitent entrer, et ce lieu de travail doit tre dnu de toutes formalits ou dostentation.
Chacune de ces 10 erreurs de comportement est susceptible de provoquer lchec dans la direction. Afin de les viter, tudiez cette liste soigneusement si vous cherchez obtenir un poste de direction.

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