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Eliseu Rigonatti

MES
DEVOIRS
Pour Dieu , pour la patrie, pour la famille

Livre de la Jeunesse
Traducteur : yannicksaurin@hotmail.com

1
Livres du même auteur

Manuel Pratique du Professeur de Catéchisme Spirite .

L’Orateur Spirite

52 Leçons de Catéchisme Spirite

L’Evangile des Humbles

Médiumnité Sans Larmes

Le Spiritisme Appliqué

L’Evangile de la Médiumnité

L’Evangile de la Petite Enfance

l’Evangile des Souvenirs

Le Livre des Esprits pour la Jeunesse

Vies de l’Auteur

Mes devoirs

2
SOMMAIRE

Présentation

Devoirs pour Dieu.

1e Leçon Nos devoirs spirituels .


2e Leçon Le prochain ; qui est notre prochain .
3e Leçon Donner à manger à qui a faim .
4e Leçon Donner à boire à qui a soif.
5e Leçon Accueillir les hôtes.
6e Leçon Vêtir les nus .
7e Leçon Visiter les malades.
8e Leçon Visiter les prisonniers .
9e Leçon Adorer Dieu en esprit et en Vérité .
10e Leçon Dévouement au prochain .

Devoirs avec la patrie .

11e Leçon La Patrie.


12e Leçon La citoyenneté.
13e Leçon Le Gouvernement.
14e Leçon Le Vote .
15e Leçon Les Lois .
16e Leçon Les Impôts .
17e Leçon La Liberté du Citoyen.
18e Leçon Le Respect de la Propriété.
19e Leçon La Société .
20e Leçon La Solidarité .

Devoirs pour la famille .

21e Leçon La Famille .


22e Leçon Le Foyer .
23e Leçon Le Mariage.
24e Leçon Le Devoir des Conjoints .
25e Leçon Le Père et la Mère.
26e Leçon Devoirs des Enfants
27e Leçon Devoirs fraternels .
28e Leçon L’Harmonie familière.
29e Leçon L’Ecole
30e Leçon La Religion

3
Devoirs pour Dieu.

1e Leçon Nos devoirs spirituels .

2e Leçon Le prochain ; qui est notre prochain .

3e Leçon Donner à manger à qui a faim .

4e Leçon Donner à boire à qui a soif.

5e Leçon Accueillir les hôtes.

6e Leçon Vêtir les nus .

7e Leçon Visiter les malades.

8e Leçon Visiter les prisonniers .

9e Leçon Adorer Dieu esprit et en Vérité .

10e Leçon Dévouement au prochain ,


perpétuant l’accomplissement de nos devoirs avec Dieu .

4
Présentation

Que le lecteur me permette de faire quelques considérations sur mon père Eliseu Rigonatti et
ses ouvrages .

Je me rappelle l’ancien bureau de l’Editeur Pensamento , avec ses escaliers de marbre et ses
fresques ou lorsque j’étais enfant j’accompagnais mon père .

Je me souviens qu’à la maison son petit bureau se trouvait dans la chambre ou mon frère et
moi même dormions .Quand nous nous réveillons , il était déjà là dès l’aube écrivant ses
livres , qui ensuite ont été publiés par l’Editeur Pensamento .

Dans ce laboratoire ou sont sortis tous ses livres , ce dernier s’appelait Centre Spirite
Messagers de la Paix .Un à un aspiré par altruisme et réalisé avec beaucoup d’amour ,
dédicace et études , ont surgi ; 52 Leçons de Catéchisme Spirite , L’Evangile des Humbles ,
Mes devoirs , Médiumnité Sans Larmes , Le Spiritisme Appliqué et autres .

Ce sont des livres simples , écrit par une âme simple , pour des âmes simples ,sans aucune
recherche de vocabulaire .

Un de ses moments d’intense joie en relation à ses livres a été quand je lui est compté le fait
suivant ;alors que je travaillais à un poste de secours de la capitale pauliste *, s’approcha de
moi un des médecins de planton responsable qui me demanda :
- Vous êtes le fils d’Eliseu Rigonatti ?
- Oui ais- je répondu .
- Dites à votre père que j’ai appris à lire avec 52 Leçons de Catéchisme
Spirite,qu’encore aujourd’hui je le relis quand j’ai des doutes sur la manière d’agir dit-
il .

Mes devoirs aborde tous les thèmes de base pour le développement de la personnalité .Les
principes éthiques sont semés dans l’âme des jeunes dans leur bases religieuses , civiques,et
familières .

Enfin , l’œuvre littéraire d’Eliseu Rigonatti trace avec clarté la trajectoire d’un spirite
cohérent avec lui même , fidèle à ses convictions et qui réussit à synthétiser dans ses livres ,
de façon simple , les sublimes concepts de la vision spirite du Christianisme .

Dr Sergio Rigonatti
Sâo Paulo, Janeiro 2002 .

PS : *(l’histoire de ces faits se déroule au Brésil dans la Capitale de Sâo paulo, ou ont été
écrit aussi tous les ouvrages cités .

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1e leçon

Nos devoirs spirituels .

Le créateur de l’Univers est Dieu . En dehors d’avoir crée l’Univers , Dieu a crée les êtres
intelligents pour le peupler .

Nous sommes des êtres intelligents qui peuplent l’Univers.

Comme des êtres intelligents que nous sommes , nous avons des devoirs à accomplir .

Le premier de tous nos devoirs est notre devoir envers Dieu , notre créateur . Si nous
accomplissons bien ce devoir , nous réussirons le meilleur de nos efforts durant la vie entière .

En accomplissant notre devoir envers Dieu , nous nous moralisons , et l’Humanité devient
vertueuse et les conditions de vie sur la face de la Terre proportionnent plus de félicité. C’est
pour cette raison que nous devons accomplir nos devoirs envers Dieu .

Il arrive ,donc , que nous ayons besoin de savoir quels sont nos devoirs pour que nous
puissions les accomplir . Voyons en quoi ils consistent :

Notre premier devoir envers Dieu est de l’Aimer par dessus tout .De notre Amour envers Dieu
découlent tous les autres devoirs .

Mais comment aimerions nous Dieu si nous ne le voyons pas , sachant pourtant que nous
vivons dans sa présence et d’elle ,émane la vie que nous avons ?

Nous aimerons Dieu dans la personne de notre prochain .

Nos devoirs envers Dieu consistent à aimer notre prochain comme à nous mêmes.

QUESTIONS .

1 Qui est le créateur de l’Univers ?


2 Qui peuple l’Univers ?
3 Qui sont les êtres intelligents qui peuplent l’Univers ?
4 Quel est le premier devoir que nous devons accomplir ?
5 Pourquoi est-il nécessaire que nous accomplissions nous devoirs envers Dieu ?
6 En quoi consiste notre devoir envers Dieu ?
7 Comment aimerons nous Dieu ?
8 Comment devons nous aimer notre prochain ?

6
2e leçon

Le prochain ; qui est notre prochain ?

Quand nous disons notre prochain , nous ne voulons pas seulement dire les personnes qui
vivent avec nous ,qui appartiennent à notre famille , à la même race que la notre , qui
partagent nos idées ou qui parlent la même langue que nous . Notre prochain est beaucoup
plus que tout cela .

Ce ne sont pas nos parents, nos amis, et personnes connues, mais aussi les personnes
inconnues , et jusqu’à même les ennemis, sont notre prochain .

Les personnes qui appartiennent à des races différentes , depuis les races humbles à celles qui
plus avancées , sont notre prochain .

Ceux qui s’éloignent de la vertu , resteront plus longtemps dans le chemin du mal , des vices,
du crime , de la même façon sont notre prochain .

L’ignorant et le sage ; le riche et le pauvre ; le sain de santé et le malade , tous constituent


notre prochain .

Notre prochain est l’Humanité , et chaque individu qui la compose est notre frère , personne
envers laquelle nous accomplirons nos devoirs envers Dieu .

QUESTIONS .

1 Qui est notre prochain ?


2 Chez qu’elle personne accomplirons nous nos devoirs envers Dieu ?
3 Toutes les races sont-elles frères ?
4 Pourquoi toutes les races qui habitent sur Terre sont-elles frères ?

7
3e leçon

Donner a manger a qui a faim .

Le pourcentage de nos frères qui ne possèdent pas de richesses excède de beaucoup ceux qui
en possèdent .La quantité de ceux vivant au bord de misère est très grand .

D’ou nous concluons que nous avons le devoir de secourir notre prochain de conditions des
fortunes moins heureuse que la notre. Et pourquoi ce devoir ?

Parce que Dieu aide l’homme par l’homme .Dieu a sollicité ,parmi ses enfants , quelques uns
avec des pouvoirs pour apporter l ‘aide à leurs frères moins favorisés .A chaque fois qu’un
frère qui peut beaucoup , arrête d’aider celui qui peut moins , il manque à son devoir envers
Dieu .

Accomplir envers Dieu son devoir de donner à manger à celui qui a faim et par conséquent ,
donner assistance matérielle à ceux qui ne possèdent pas de richesses.

Ce devoir peut être accomplit de deux façons différentes ; par l’aumône et par
l’adoucissement du travail.

Il y a quelques uns de nos frères qui ne peuvent pas travailler , certains pour maladies ou
défauts incurables , d’autres pour être arrivés à la vieillesse dépourvus de recours .Il est
naturel que chacun de nous fournissent une petite parcelle pour que ces frères désemparés
puissent assurer leur subsistance ; dans ceci consiste l’obole fraternel ou l’aumône .

Le plus souvent possible , l’aumône devra être transformée en travail , parce que l’aumône
mitige la nécessité du moment , alors que le travail proportionne abondance et bien être
permanents .

Les riches sont les majordomes des biens de Dieu . Comme des majordomes fidèles qu’ils
doivent être , ils accompliront le devoir de donner à manger à ceux qui ont faim , faisant que
leur richesse soit source de travail honnête pour tous leurs frères d’ou ils tirent le pain .

QUESTIONS .

1 D’ou nous concluons que nous avons le devoir de secourir notre prochain ?
2 Comment Dieu aide-il l’Homme ?
3 De quel devoir manque une personne qui pouvant , arrête d’en aider une autre ?
4 Comment pouvons nous accomplir notre devoir de donner à manger à quelqu’un qui a
faim ?
5 Comment peut être accomplit ce devoir ?
6 Quelle est l’obole fraternelle ?
7 Le plus souvent possible , comment doit être transformer l’obole fraternel ?
8 Qui sont les riches ?
9 Qu’est ce que les riches doivent faire de leur richesse ?

8
4e leçon

Donner a boire a qui a soif.

Ainsi comme de donner à manger à qui a faim signifie le devoir que nous avons envers Dieu
de prêter aide matériel à nos frères , donner à boire à qui a soin signifie le devoir que nous
avons envers Dieu de donner à nos frères une aide morale , intellectuelle et spirituelle .

Le corps réclame les choses matérielles .L’âme désire satisfaire sa soif de savoir .L’âme a
besoin de croître , de s’approcher de Dieu , de devenir lumineuse . Cela seulement elle le
réussit en se moralisant , s’intellectualisant , se spiritualisant .

Accomplissant notre devoir envers Dieu de donner à boire à qui a soif , nous devons enseigner
à qui sait moins que nous , lutter de toutes nos forces contre l’ignorance dans laquelle gis une
quantité innombrable de personnes .

L’aide morale que nous pouvons apporter à notre prochain et le conduire et le guider dans le
chemin du devoir , lui enseigner à corriger ses défauts , l’appuyer dans ses faiblesses , le
réanimer dans son désespoir ; lui tendre une main fraternelle pour le relever quand il tombe
moralement .

L’aide intellectuelle consiste à enseigner notre prochain , à développer , à cultiver son


intelligence ; le mettre en contact avec de bons livres , avec l’étude , avec les doctrines saines
et élevées de la vie .

La spiritualisation de notre prochain est la partie la plus qui mérite de notre part le plus de
soin ; lui enseigner à être bon , vertueux , fraternel, devant Dieu .Dans ceci se résume l’aide
spirituelle que nous pouvons lui prêter .

Donner à boire à qui à soif , est , donc, le devoir que nous avons devant Dieu de remédier à la
soif de ceux qui savent moins que nous .

QUESTIONS .

1 Qu’est ce que signifie donner à boire à qui a soif ?


2 Qu’est ce que l’âme désire ?
3 Comment l’âme réussit-elle à se rapprocher de Dieu ?
4 Comment accomplirons nous notre devoir de donner à boire à qui a soif ?
5 Quelle est l’aide morale que nous pourrons prêter à notre prochain ?
6 En quoi consiste l’aide intellectuelle ?
7 De quelle manière spiritualiserons nous notre prochain ?

9
5E Leçon

Accueillir les hotes.

Voyons comment accomplir envers Dieu notre devoir d’accueillir les hôtes .

Notre foyer ne doit pas être fermé par la porte sombre de l’égoïsme , ou ont accès à peine nos
familiers ; mais doit avoir ses portes ouvertes de part en part pour tous ceux qui y battent .

Notre frère désemparé qui cherche à être accueilli chez nous , jusqu’à ce que ses forces
reviennent pour pouvoir poursuivre son chemin , doit être traité comme un hôte bien aimé ,
envoyé par Dieu .

Le devoir de recueillir les hôtes est grand , le sublime devoir de l’hospitalité.


L’accomplissement de ce devoir est d’autant plus méritoire quand plus infortuné est le frère à
qui nous concédons l’abri sous notre toit .

Cependant , à tout désemparé qui se présente et à besoin de notre aide fraternel , il y a deux
classes d’hôtes pour lesquels il est indispensable que nous accomplissions notre devoir ;
l’enfance désemparée et les personnes âgées sans protection .

L’enfance orpheline mérite que nous la recevions soigneusement , lui donnant le foyer qui lui
manque , ou elle peut se préparer pour la vie .

Les personnes agées sans appui ont besoin d’un peu de confort pour que la fin de leur vie ne
soit pas pénible .

Promouvoir , car la bénédiction du foyer pour les désemparés de toutes sortes est un de nos
sublimes devoirs que nous devons accomplir envers Dieu .

QUESTIONS .

1 Comment doivent être les portes de notre foyer ?


2 Comment doit être traité le frère désemparé qui frappe à notre porte ?
3 En quoi consiste le devoir de l’Hospitalité ?
4 Quand l’accomplissement du devoir de l’Hospitalité devient-il plus méritoire ?
5 Quelles sont les deux classes d’hôtes qui ont le plus besoin que nous accomplissions
notre devoir envers eux ?
6 Pourquoi devons nous assister les orphelins ?
7 Pourquoi devons nous porter assistance aux personnes âgées sans appui ?
8 Que devons nous dire à l’enfant orphelin ?
9 Que devons nous donnez aux personnes âgées sans protection ?

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6E Leçon

Vêtir les nus .

Il y a quelques uns de nos frères dépourvus de toutes les vertus ; ils pratiquent le mal , se
livent aux vices et ne montrent aucun sentiment bienveillant pour personne .Au contraire ils se
complaisent à ruiner le corps avec les vices et à noircir leur conscience avec le crime .

Ces frères malheureux ne peuvent pas être méprisés par nous ; ce sont des âmes qui ont besoin
de se vêtir.

C’est notre devoir de leur tendre notre main amie et fraternelle afin qu’ils se réhabilitent,
vêtant leur âme de vertu.

Des opportunités d’assumer notre devoir ne nous manque pas . Un bon conseil,un bon
exemple, une parole agréable dite à un moment opportun , toutes sont des manières que nous
avons de vêtir les nus de vertu ,accomplissant de cette façon , notre devoir envers Dieu .

QUESTIONS .

1. Pourquoi ne devons nous pas mépriser le frère malheureux dépourvu de vertus ?


2. Comment accomplir notre devoir envers Dieu pour vêtir les nus ?
3. Comment pouvons nous réhabiliter notre frère dévié de la vertu ?
4. Quelles sont les manières de vêtir nos frères déviés de vertu ?

11
7E Leçon

Visiter les malades.

C’est notre devoir de visiter les malades .Non seulement de les visiter, mais de les entourer de
soin et de réconfort pour qu’ils puissent supporter avec résignation et courage la rude
adversité par laquelle ils passent .

Accomplissant notre devoir envers Dieu de visiter les malades , nous cherchons , par les
moyens à notre portée , de leur promouvoir secours . Nous ne devons aussi jamais oublié du
malade pauvre et sans ressource , qui a aussi besoin de notre aide matériel , en dehors de nos
démonstrations fraternels .

La santé est un don précieux . C’est le devoir de ceux qui sont en bonne santé de concourir
pour que ceux qui l’ont perdu à la retrouver .

Les moments que nous passons au chevet du malade en assistance amicale , le fortifie
mentalement . Cette fortification se transforme en résignation , calme , courage et patience .

Il y a des malades incurables , qui ont besoin de notre aide durant la vie entière .C’est notre
devoir que nous fassions qu’il ne leur manque aucun recours matériels ni moraux .

Enfin , les visites aux malades sont une démonstration de fraternité pour ceux qui souffrent .

QUESTIONS .

1. Pourquoi devons nous visiter les malades ?


2. Comment devons nous accomplir le devoir de visiter les malades ?
3. Quel est le devoir de ceux qu sont en bonne santé ?
4. A quoi servent les moments que nous passons au chevet du malade ?
5. Quelle est la fortification morale que nous apportons à un malade ?
6. Quels sont les recours qui ne doivent pas manqués aux malades ?
7. Qu’est ce que démontrent nos visites aux malades

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8e Leçon

Visiter les prisonniers .

Visiter les prisonniers est un autre devoir que nous avons envers Dieu .

Les prisonniers sont nos frères qui mûs par des passions intérieures , se sont trompés
douloureusement ;ils sont malades de l’âme . Il est nécessaire de leur faire récupérer la santé
morale .Si nous les laissons dans l’oubli , ils leur manquera les stimuli pour se réhabiliter
.Notre visite fraternelle , les prédisposent à l’animation pour le bien et réveillent en eux le
désir de se régénérer.

Une parole amie , le confort moral que nous amenons à notre visite , les stimulent à mieux
procéder le futur. Notre visite est un baume salutaire , un calmant pour leurs consciences
affligées.

Accomplissant notre devoir de visiter les prisonniers , nous devons toujours avoir comme
objectif de combattre l’ignorance qui est première dans ce monde .

L’on dit et continuellement l’on répète que l’ignorance est génératrice des vices et des crimes .

Les vices rendent malades le corps et contribuent avec un énorme pourcentage à remplir les
hôpitaux et les centres psychiatriques .

Les crimes remplissent les prisons.

Quand nous accomplissons notre devoir de combattre l’ignorance , nous contribuons avec
notre parcelle d’efforts à vider les prisons et diminuer de beaucoup la quantité des malades
qui emplissent les hôpitaux .

QUESTIONS .

1. Quelle espèces de malades sont les prisonniers ?


2. Quelle santé les prisonniers ont-ils besoin de récupérer?
3. Pourquoi ne devons nous pas laisser dans l’oubli les prisonniers ?
4. Quel bénéfice notre visite proportionne-elle aux prisonniers ?
5. Qu’est ce que nous devons combattre ?
6. L’ignorance est générée par quoi ?
7. Que font les viciés ?
8. Qu’est ce que font les crimes ?
9. Pourquoi devons nous combattre l’ignorance ?

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9e Leçon

Adorer Dieu en esprit et en Vérité .

C’est notre devoir d’adorer Dieu en esprit et en Vérité .

L’adorer en esprit , parce que Dieu ne peut pas être représenté par des statues ou des idoles de
quelque espèce . Ce n’est pas par le fait que nous soyons agenouillés devant une idole ou une
statue que nous accomplissons notre devoir d’adorer Dieu . Ceci s’appelle de l’idolâtrie ou
culte aux idoles et non culte à Dieu .

Adorer Dieu en vérité est accomplir tous nos devoirs envers lui .

C’est du fond de notre cœur que doit partir notre amour pour Dieu .Notre pensée pure , nos
paroles amies, nos actes bienveillants ,c’est ceci qui démontre notre amour envers Dieu en
esprit .

Adorer Dieu par les actes, le pardon , par l’amour que l’on dédicace aux autres , et
principalement obéissant à la maxime de l’évangile ; Ne faites pas aux autres ce que vous ne
voulez pas que l’on vous fasse .

Nous ne pouvons pas adorer Dieu seulement par le mouvement des lèvres …A quoi nous
servirait d’apporter constamment le nom de Dieu sur nos lèvres , si nos actes ne sont pas
honnêtes ? Ainsi procédant , nos tomberions dans l’hypocrisie , et nous ne serions pas adorant
Dieu en vérité .

QUESTIONS .

1. Comment devons nous adorer Dieu ?


2. Comment adorer Dieu en esprit ?
3. Comment adorer Dieu en vérité ?
4. D’ou doit partir notre amour pour Dieu ?
5. Qu’est ce que démontre notre adoration pour Dieu en esprit ?

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10e Leçon

Dévouement au prochain .

Le dévouement au prochain est un perpétuel accomplissement de nos devoirs envers Dieu .

Pour nous ,nous dévouer aux autres , fait que nous devons combattre l’égoïsme .

L’égoïsme consiste à prendre soin uniquement de nous ,oubliant complètement les autres , et
même à leurs coûts .

L’individu égoïste , ne s’importe pas de semer le ruine, les douleurs , les afflictions sur son
chemin , pour que ses intérêts et ses désirs soient satisfaits .

Alors que nous sommes égoistes , nous accomplissons très imparfaitement nos devoirs envers
Dieu .

Nous devons être altruistes .

L’altruisme consiste à ce que nous prenions soin avec attention et précaution de nos intérêts
de telle façon que jamais nous ne venions à porter la moindre désagrément quelque soit à
quiconque .

L’altruisme consiste à procurer par tous les moyens mis à disposition le félicité des autres ,
même si pour cela il faut se sacrifier .

Quand nous serons tous altruistes , il y aura une grande félicité , beaucoup de paix et une
grande tranquillité sur terre ,pour que nous dévouons à notre prochain , et ainsi accomplir nos
devoirs envers Dieu .

QUESTIONS .

1. Qu’est ce que le dévouement au prochain ?


2. Qu’est ce que nous devons combattre pour que nous puissions nous dévouer au
prochain ?
3. En quoi consiste l’égoïsme ?
4. Comment agit un individu égoïste ?
5. Qu’est ce que nous devons être ?
6. En quoi consiste l’altruisme ?
7. Comment agit l’individu altruiste ?
8. Quand est ce que nous accomplissons parfaitement nos devoirs envers Dieu ?
9. Quand nous seront tous altruistes , qu’est ce qu’il se passera sur terre ?

15
Devoirs avec la patrie .

11e Leçon La Patrie.

12e Leçon La citoyen.

13e Leçon Le Gouvernement.

14e Leçon Le Vote .

15e Leçon Les Lois .

16e Leçon Les Impôts .

17e Leçon La Liberté du Citoyen.

18e Leçon Le Respect de la Propriété.

19e Leçon La Société .

20e Leçon La Solidarité .

16
11e Leçon

La Patrie.

La patrie est la Terre sur laquelle nous naissons .

En naissant nous rencontrons déjà notre patrie organisée avec ses lois et ses institutions , nous
offrant une aide sûre pour la vie .

La division de la planète en patrie survient par la nécessité de chaque peuple à travailler dans
déterminés secteurs d’activités humaines ce qui permet de promouvoir et de faciliter de cette
manière le progrès général de l’humanité sur Terre .

Avec la patrie nous avons de devoirs sacrés à accomplir.

En accomplissant nos devoirs envers notre patrie , prend origine sa grandeur .

Il y a une promesse que nous devons tous faire à notre patrie et de l’accomplir qui est la
suivante ; ‘ Nous promettons ,durant toute notre vie , aimer, honorer notre chère patrie et
lutter pour son agrandissement avec loyauté et persévérance ’

Aimer la patrie , est le premier devoir et nous pouvons démontrés notre amour à la patrie
travaillant pour son progrès.

Honorer la patrie , voici le grand devoir et nous honorons notre patrie étant citoyens dignes,
honnêtes , intègres et travailleurs .

Notre patrie doit être accueillante et fraternelle pour les fils de toutes les autres patries .

Toutes les patries sont frères et chacune d’elle abrite une fraction de la grande famille
humaine à laquelle nous appartenons tous .

QUESTIONS .

1. Qu’est ce que la patrie ?


2. Ou pouvons nous trouver une aide pour la vie ?
3. D’ou a pour origine la grandeur de la patrie ?
4. Quelle est la promesse que nous devons faire à notre patrie et accomplir ?
5. Comment pouvons nous démonter notre amour à notre patrie ?
6. Comment pouvons nous honorer notre patrie ?
7. Comment doit être notre patrie en relation à aux enfants d’autres patries ?
8. Pourquoi toutes les patries sont elles frères ?
9. Pourquoi la planète est elle divisée en patrie ?

17
12e Leçon

La citoyen.

Nous sommes les citoyens de notre patrie .

Pour que nous puissions honorer notre patrie , nous devons être citoyens d’énergie et de
caractère .

L’énergie d’un citoyen se révèle par l’extrême délicatesse au travail , par son constant désir de
progrès , par la persévérance, dans ses engagements , par la ténacité qui ne le décourage
jamais , pour plus adverses que soient les circonstances .

Le caractère d’un citoyen est démontré pour son amour pour le bien , par ses actes honnêtes et
sa vie pure .

Un citoyen de caractère ne pratique jamais un acte auquel il peut avoir honte , pour cela il est
toujours avec sa conscience tranquille .

L’énergie et le caractère des citoyens font naître la confiance dans les hauts destins de la patrie
à laquelle ils appartiennent.

L’énergie est un pouvoir que le citoyen développe à l’intérieur de lui même , et l’applique
dans son propre bénéfice et dans celui de la patrie .

Le caractère est l’ensemble des bonnes qualités d’un citoyen , ces qualités qu’il appliquent
dans l’accomplissement rigoureux de ses devoirs .

Le citoyen énergique est calme et pondéré , il ne fait rien sans penser et sans en mesurer les
conséquences , d’ou lui vient l’humilité dans la victoire ou la résignation dans la déroute .

Le citoyen de caractère à une vie pausée par une rigoureuse moralité , ne perdant jamais sa
bonne conduite .

C’est un devoir pour notre patrie que nous soyons des citoyens énergiques et de caractère .

QUESTIONS .

1. Que sommes nous dans notre patrie ?


2. Pour honorer notre patrie , quelle espèce de citoyen devons nous être ?
3. Qu’est ce que revèle l’énergie d’un citoyen ?
4. Qu’est ce que démontre le caractère d’un citoyen ?
5. Quelle es l’origine de la confiance dans les destins de notre patrie ?
6. Qu’est ce que l’énergie d’un citoyen ?
7. Qu’est ce que le caractère d’un citoyen ?
8. Comment est le citoyen énergique ?
9. Comment est le citoyen de caractère ?

18
13e Leçon

Le Gouvernement.

Le Gouvernement est un ensemble de personnes auxquelles est confié l’administration de la patrie . q

Cet ensemble est composé depuis le plus humble employé public jusqu’au suprême magistrat , qui est
le Président de la République .

Ainsi dans une patrie il y a les gouvernants , c’est à dire ceux qui dirigent et administrent et il y a les
gouvernés qui sont les citoyens .

C’est le devoir du gouvernement de zéler pour les biens de la patrie , les hommes du gouvernement
devant les administrer honnêtement , parce que les biens de la patrie appartiennent à la collectivité des
citoyens .

C’est le devoir des hommes du gouvernement de zéler pour le développement de la patrie , faisant
qu’il y ait progrès matériel , moral , intellectuel et spirituel dans tous les secteurs .

Un autre devoir important des hommes du gouvernement est de prendre soin des bonnes relations
entre notre patrie et les autres . Ils résoudront pacifiquement toutes les questions qui surgissent , pour
que la paix et la fraternité règnent souverainement sur la face de la Terre .

Finalement c’est le devoir des hommes du gouvernement de promouvoir la félicité des citoyens zélant
pour qu’ils ne leur manque rien .

De graves responsabilités pèsent sur les épaules de ceux qui gouvernent . Depuis le plus petits des
serviteurs publics au suprême magistrat .Leurs devoirs sont tous pour la collectivité .

Si tous accomplissent leurs devoirs , les développant avec amour , soin et honnêteté , la patrie ,
grandira et les citoyens seront heureux .

Les gouvernants doivent être dévoués jusqu’au sacrifice , aux intérêts de la patrie et conséquemment
aux citoyens .

Les citoyens doivent respect et obéissance au gouvernement .

Le respect apporte dignité aux gouvernants et aux gouvernés ;l’obéissance apporte l’ordre .

QUESTIONS .

1. Qu’est ce que le gouvernement ?


2. Qui compose le gouvernement ?
3. Quel est le devoir du gouvernement ?
4. Comment doivent administrer les hommes du gouvernement ?
5. A qui appartient les biens de la patrie ?
6. Comment doivent être résolues les questions qui surgiront entre les patries ?
7. A quoi les gouvernants doivent-ils être dévoués ?
8. A qui les citoyens doivent-ils respect et obéissance ?

19
14e Leçon

Le Vote .

Le Vote est le moyen par lequel le citoyen , élisant les hommes pour les charges
gouvernementales , participe au gouvernement de sa patrie .

Comme citoyens que nous sommes, nous devons accomplir le devoir de voter .

Nous devons toujours voter pour les citoyens, dont le caractère doit être une garantie que
seront bien développées les charges pour lesquelles ils auront été élus .Pour cela , notre vote
doit être conscient . Nous ne devons pas laisser qu’une fausse propagande nous domine , mais
nous devons analyser les qualités de chaque candidat ; vérifier s’il réunit en lui les
probabilités d’accomplir ce qu’il promet ; étudier son programme pour voir si cela est juste et
possible de réalisation .

Pour sa part , le citoyen qui se présente comme candidat doit se rappeler que son devoir n’est
pas de faire des promesses trompeuses ou difficiles à accomplir .Il est préférable et plus
honnête de promouvoir peu et de le réaliser que de promettre beaucoup et ne rien réaliser . Il
doit se rappeler qu’il va travailler pour la patrie et pour la collectivité des citoyens et , pour
cela , il doit se revêtir du maximum de dévouement pour le bien public et l’abnégation
jusqu’au sacrifice dans l’accomplissement de ses devoirs .

QUESTIONS .

1. Qu’est ce que le vote ?


2. Comme citoyens que nous sommes, quel est le devoir que nous devons accomplir ?
3. Pour quels citoyens devons nous voter ?
4. Comment doit être notre vote ?
5. Comment devons nous analyser le citoyen qui se présente comme candidat ?
6. De quoi le citoyen qui se présente comme candidat doit-il se souvenir ?

20
15e Leçon

Les Lois .

Une patrie est régie par les Lois .

Les lois sont les règlements émanés du pouvoir législatif , suivant lequel les citoyens régissent
leur conduite .

Pour qu’il y ait ordre , progrès et tranquillité dans une patrie , il est nécessaire , il faut que tous
ses fils respectent les lois .Par conséquent nous devons accomplir notre devoir d’obéir aux lois
de notre patrie .

Devant la Loi, tous les citoyens sont égaux ;c’est à dire qu’aucun citoyen doit profiter des
avantages , titres, fortune ou quelque privilège pour violer les Lois , mais se soumettre à elles .

Les citoyens chargés d’élaborer les lois composent le pouvoir législatif ; ils doivent zéler pour
qu’elles correspondent aux nécessités réelles de la patrie . Ils sont chargés de les appliquer et
doivent zéler pour qu’elles le soient avec justice .

Le citoyen se rend digne par l’observation des lois de sa patrie . Au coût de quelque sacrifice ,
nous devons nous soumettre aux lois , parce qu’elles sont la garantie de notre liberté et de la
justice pour tous .

QUESTIONS .

1. Qu’est ce qui régit la patrie ?


2. Que sont les lois ?
3. Pour quoi les citoyens doivent ils respecter les lois ?
4. La Loi fait elle une distinction de personnes ?
5. Qu’est ce que le pouvoir législatif ?
6. A quoi doivent correspondre les lois ?
7. A quoi doivent zélés les chargés d’appliquer les lois ?
8. Qu’est ce qui rend digne un citoyen ?
9. Qu’est ce que nous garantissent les lois ?

21
16e Leçon

Les Impôts .

Pour que le gouvernement puisse exercer ses fonctions chaque citoyen doit contribuer avec
une certaine somme .

Cette contribution s’appelle impôt , et est reçue par le gouvernement de façons variées
impliquant tous les citoyens .

L’impôt se destine essentiellement à promouvoir le bien être des citoyens dune patrie .Avec
l’impôt , le gouvernement paye toutes les œuvres publiques dont bénéficient les citoyens , ne
maintenant pas seulement l’appareillage administratif , mais aussi le développement du
progrès de la patrie .

Nous devons accomplir pour notre patrie notre devoir de payer nos impôts .

C’est le devoir du gouvernement de très bien appliquer les impôts reçus .Les hommes du
gouvernement doivent se souvenir que l’impôt est un dépôt que les citoyens lui font , lequel
doit revenir en réels bénéfices pour la collectivité . Les hommes du gouvernement doivent être
économiques pour ne pas occasionner des pertes exagérées ; zélés pour bien appliquer l’argent
de la patrie , studieux des problèmes sociaux pour répondre aux nécessités de tous les
citoyens ;progressistes de large vision administrative pour que le développement de la patire
se poursuive dans tous les secteurs .

QUESTIONS .

1. Qu’est ce que l’impôt ?


2. A quoi sont destinés les impôts ?
3. Comment le gouvernement doit appliquer les impôts ?
4. De quoi doivent se souvenir les hommes du gouvernement ?
5. Comment doivent être les hommes du gouvernement pour bien appliquer les impôts .

22
17e Leçon

La Liberté du Citoyen.

Les citoyens d’une patrie sont libres .

Le citoyen à la liberté de penser , liberté d’expression , liberté de croyance et liberté


d’association .

Nous devons accomplir pour notre patrie le devoir de respecter la pensée des autres , même
s’ils pensent de façon contraire à la notre . Tout le monde ne peut pas penser comme nous ; et
de la diversité de la pensée prend origine le progrès .

A travers de journaux , revues, livres , radio enfin de la parole parlée ou écrite , chaque
citoyen exprime sa pensée .C’est notre devoir de respecter l’expression de la pensée de qui
que ce soit .

Il y a sur la Terre de nombreuses croyances , elles s’efforcent toutes d’améliorer le côté moral
de leurs adeptes . C’est notre devoir de les respecter .

Les citoyens se réunissent pour la consécration d’un objectif déterminé . Ce qu’une personne
ne peut faire seul , beaucoup qui sont réunis peuvent le faire facilement , soit sur le terrain
moral , soit sur le terrain matériel . Ainsi nous devons accomplir pour notre patrie le devoir de
respecter la liberté d’association des citoyens .

Le gouvernement a le devoir de zéler pour que tous les citoyens accomplissent le sacré devoir
de respecter la liberté .

QUESTIONS .

1. Qu’elles sont les libertés qu’a un citoyen ?


2. Pourquoi devons nous respecter les pensées des autres ?
3. Pourquoi devons nous respecter la liberté d’expression des autres ?
4. Pourquoi devons nous respecter toutes les croyances ?
5. Pourquoi se réunissent les citoyens ?
6. En relation à la liberté , quel est le devoir du gouvernement ?

23
18e Leçon

Le Respect de la Propriété.

La propriété est tout ce que le citoyen possède .

Depuis le plus humble citoyen d’une patrie au plus élevé ,tous sont propriétaires de quelque
chose .Quelques uns possèdent beaucoup, d’autres peu , d’autres quasiment rien ;mais tous
possèdent , c’est à dire qu’ils sont propriétaires .

Accomplissons notre devoir envers la patrie , respectons la propriété de quiconque .

C’est notre devoir d’avoir des biens , nos biens , par le moyen d’un travail honnête et digne .

A chaque fois que nous réussissons à avoir quelque chose , pour insignifiant que ce soit , par
des moyens indignes d’un citoyen de caractère , nous sommes en train de perdre le devoir de
respecté la propriété d’autrui .

Du respect à la propriété , naissent la confiance , la bonne volonté , la bienveillance parmi les


citoyens .

Pour que règne la confiance entre les citoyens d’une patrie il est indispensable que tous
accomplissent le devoir de respecter la propriété des uns et des autres .

QUESTIONS .

1. Qu’est ce que la propriété ?


2. Sommes nous tous propriétaires ?
3. Pourquoi avons nous le devoir de respecter la propriété ?
4. Comment devons nous gagner nos biens ?
5. Qu’est ce qui prend origine du respect de la propriété ?
6. Qu’est ce qui est nécessaire pour que règne la confiance entre les citoyens ?

24
19e Leçon

La Société .

A L’ensemble des citoyens d’une patrie l’on donne le nom de société.

L’état normal des hommes est de vivre en société .

Avec la société nous avons tous des devoirs à accomplir .

C’est notre devoir d’être sociables, c’est à dire ne pas vivre sous la forme de la ségrégation ,
en dehors de ce qui se passe en relation avec notre patrie . Dans la mesure du possible , nous
devons prendre part à tous les engagements utiles et nobles qui visent les biens des citoyens et
le développement de la patrie .

C’est notre devoir de coopérer de toutes nos forces pour que la société se perfectionne . Par
l’étude , par le travail par la dédicace à la patrie , par l’application sage de nos recours , la
société se perfectionne et la patrie grandie .

Nous devons être des citoyens disciplinés .

La discipline est notre subordination aux lois qui régissent la société .

La discipline maintient les citoyens unis , fortifiant ainsi la société .

QUESTIONS .

1. Qu’est ce que la société ?


2. Quel est l’Etat normal des hommes ?
3. Quels sont nos devoirs envers la société ?
4. Quelle coopération est ce que nous pouvons à la société pour quelle se perfectionne ?
5. Quel espèce de citoyen devons être ?
6. Qu’est ce que la discipline ?
7. Qu’est ce que fait la discipline ?

25
20e Leçon

La Solidarité .

La solidarité est une responsabilité réciproque qu’on les citoyens dans les intérêts de la patrie .

Pour que la société se maintienne en cohésion , il est nécessaire qu’il y ait une solidarité entre
les citoyens .

La solidarité est une force de la patrie et une garantie de progrès .

C’est notre devoir d’être solidaires les uns des autres . En accomplissant notre devoir de
solidarité nous prêterons notre aide à tous les citoyens à chaque fois que nécessaire .C’est
principalement dans l’adversité que doit se manifester avec le plus de force la solidarité entre
les citoyens . Quand la patrie ou à une région de la patrie est atteinte par la disgrâce , tous les
citoyens donc , unis , courront au secours de ceux qui auront été atteints par la calamité .

La Terre est divisée en patries . Chaque patrie possède ses citoyens , son gouvernement , ses
lois et coutumes propres . Cependant les citoyens de toutes les patries du monde appartiennent
à un seul organisme qui est l’humanité .Par conséquent , tous les citoyens du monde , qui
appartiennent à la Terre sont frères .

Les patries par conséquent possède des frontières , forment un bloc seul , qui est la Planète
Terre . Donc toutes les patries sont frères . En dehors du sentiment de solidarité qui doit
régner entre toutes les patries , il y a un autre sentiment qui doit régner parmi toutes les patries
, il y a un autre sentiment qui doit régner dans le cœur de tous les citoyens de toutes les parties
du monde ; le sentiment de fraternité .

C’est le grand , le bel idéal, à qui tous les coeurs bien formés doivent dédiés le meilleur de
leurs efforts ; développer la fraternité universelle . Lutter pour que disparaissent toutes les
causes de séparatisme entre hommes ; lutter pour que nous tous , nous nous sentions comme
frères qui nous nous aimons , qui nous nous estimons , qui nous nous tendons la main amie ,
au nom de Dieu , père commun de toute l’humanité .

QUESTIONS .

1. Qu’est ce que la solidarité ?


2. Qu’est ce qui fait que la société se maintienne en cohésion .
3. La solidarité est la force qui garantie quoi ?
4. Comment devons nous accomplir notre devoir de solidarité ?
5. Quand est ce que doit se manifester avec plus de force le devoir de solidarité ?
6. A quel organisme appartiennent tous les citoyens des patries du monde ?
7. Pourquoi toutes les patries sont-elles frères ?
8. Quel est le grand et bel idéal auquel tous les citoyens du Monde doivent se dédier ?

26
Devoirs pour la famille .

21e Leçon La Famille .

22e Leçon Le Foyer .

23e Leçon Le Mariage.

24e Leçon Le Devoir des Conjoints .

25e Leçon Le Père et la Mère.

26e Leçon Devoirs des Enfants

27e Leçon Devoirs fraternels .

28e Leçon L’Harmonie familière.

29e Leçon L’Ecole .

30e Leçon La Religion.

27
21e Leçon

La Famille .

Nous faisons tous partie d’une famille .

La famille est une société entre père , mère et fils pour réaliser un idéal commun d’éducation .

Les bases de la famille reposent sur le sentiment le plus profond qu’il y a dans la nature
humaine , qui est l’Amour .

Le premier de tous nos devoirs envers la famille est de l’aimer .

Le sentiment de solidarité doit régner souverainement parmi les membres d’une famille
.Solidarité dans la prospérité et dans l’adversité .

C’est le devoir des membres d’une famille de s’entre aider mutuellement .

La famille est une institution sainte .Quelques desseins de Dieu président la formation d’une
famille .

Un autre grand devoir que nous devons accomplir envers la famille est de la respecter
profondément .

C’est au sein de la famille que naissent toutes les formes de sympathies et d’amour .

C’est le devoir de tous les membres d’une famille de s’aimer beaucoup les uns et les autres .

QUESTIONS .

1. De quoi faisons nous tous partie ?


2. Qu’est ce que la famille ?
3. Sur quoi reposent les bases de la famille ?
4. Quel est notre premier devoir envers la famille ?
5. Quel est le sentiment qui doit régner entre les membres d’une famille ?

28
22e Leçon

Le Foyer .

Le Foyer est l’endroit ou nous vivons avec l’ensemble des choses nécessaires à la vie d’une
famille.

Pour qu’un foyer soit véritablement un foyer , les membres d’une famille ont besoin dans son
intérieur , d’un confort moral , de soin , d’amitié et de bonne volonté entre tous .

Le foyer est l’endroit bénit ou nous refaisons nos forces pour la lutte de chaque jour .

Envers le foyer nous avons des devoirs à accomplir .

C’est notre devoir de rendre notre foyer , tranquille et hospitalier .

Accomplissant notre devoir de rendre notre foyer prospère , nous travaillerons


infatigablement pour qu’il ne lui manque rien .C’est le devoir de tous les membres d’une
famille de concourir pour la prospérité du foyer , chacun dans la mesure de ses forces .

Maintenir la tranquillité du foyer est un grand devoir que nous devons accomplir . Nous ne
devons pas permettre ,que les luttes, passions, querelles, nervosismes, discussions , croisent
les portes de notre foyer.

C’est à l’intérieur de notre foyer que nous accomplirons notre devoir d’hospitalité .Notre
foyer doit être accueillant , qu’une suave fraternité traverse ses portes , protégeant tous ceux
qui viennent y frapper .

QUESTIONS .

1. Qu’est ce que le foyer ?


2. Qu’est ce qu’il faut pour que le foyer soit véritablement un foyer ?
3. Dans quel endroit refaisons nous nos forces pour le travail ?
4. Quels sont nos devoirs envers le foyer ?
5. Comment rendrons nous notre foyer prospère ?
6. Comment maintiendront nous la tranquillité du foyer ?
7. Comment accomplirons nous le devoir de notre hospitalité ?

29
23e Leçon

Le Mariage.

Le Mariage naît de l’union de deux personnes de sexes différentes , lesquelles sont appelées :
conjoints , c’est à dire mari et femme . Ils s’unissent par le mariage pour toute la vie qu’ils
passent ensemble , ensuite viennent les enfants .

Le mariage est un lien indissoluble .Ainsi étant ,le premier devoir de chacun des conjoints ,
avant de se marier ,est de bien penser à la grande responsabilité que le mariage apporte .

Le mariage n’est pas un fardeau , mais un compromis sacré que nous devons maintenir
jusqu’à la fin , même à coûts d’ardus sacrifices .

C’est le devoir de ceux qui veulent fonder leur foyer de bien analyser leurs sentiments pour
bien se certifier de ce fait qu’ils vont s’unir pour un amour sincère . Parce qu’un foyer doit
être fondé sur les bases de l’amour .Quelque autre sentiment qui ne soit pas de l’Amour
mutuel n’apportera pas de bonheur au foyer .

Le bonheur d’une partie du genre humain est dans les mains de l’autre moitié ; c’est à dire que
le bonheur de l’homme est entre les main de la femme , et que le bonheur de la femme est
entre les mains de l’homme . Par le mariage ils s’unissent pour réaliser le bonheur commun .

QUESTIONS .

1. De quoi naît la famille ?


2. Qu’est ce que le mariage ?
3. Quel est le premier devoir de chacun des conjoints ?
4. Quel compromis est le mariage ?
5. Quel est le devoir de ceux qui veulent créer un foyer ?
6. Quel est le sentiment qui amènera le bonheur aux conjoints ?
7. Pourquoi le bonheur de l’homme est entre les mains de la femme et le bonheur de la
femme entre les mains de l’homme ?

30
24e Leçon

Le Devoir des Conjoints .

Les Conjoints ont des devoirs réciproques à accomplir .

Le premier de tous les devoirs des conjoints et de vivre pour le foyer de tout cœur et de tout
âme .

La direction du foyer doit revenir au conjoint le plus avancé , peu importe que ce soit
l’homme ou la femme . Cependant , les décisions doivent être prises de commun accord . Les
problèmes du foyer doivent être résolus avec l’élaboration des deux conjoints , l’opinion la
plus sensée est celle qui doit prévaloir , que ce soit celle du mari ou de la femme .

Le maintient du foyer , revient au mari et à la femme comme le travail productif , ce dernier


qui apporte les recours pour la subsistance .

Au foyer il ne doit pas régner l’avarice, ni prédominer le gaspillage ;mais la prévoyance sans
excès doit présider l’économie domestique .

Une affection mutuelle et sincère doit lier les conjoints . L’Amour des fiançailles doit être
lentement substitué par l’amour conjugal , qui est une douce et grande amitié . L’amour
conjugal s’alimente de concessions mutuelles , de tolérance et de fraternité .

L’homme doit se souvenir que son épouse est sa meilleure et plus sincère amie et la femme ,
de son côté doit se souvenir que son mari est son meilleur et plus sincère ami .

Les conjoints se doivent fidélité réciproque. La fidélité absolue est un devoir impérieux, non
seulement pour la femme mais aussi pour l’homme. La moralité du foyer repose sur le
fidélité des conjoints, pour l’un comme pour l’autre .

C’est le devoir de la femme de développer à l’intérieur du foyer le sentiment, le soin, la


tendresse et l’homme à le devoir de coopérer .

Entre les conjoints , il doit y avoir beaucoup de compréhension . La bonne compréhension


entre mari et femme est un des plus forts soutiens de bonheur du foyer .

QUESTIONS .

1. Quel est le premier devoir des conjoints ?


2. A qui doit revenir la direction du foyer ?
3. Comment doivent être prises les décisions ?

à suivre page suivante .

31
4. Quelle est l’opinion qui doit prévaloir ?
5. A qui revient le maintient du foyer ?
6. Qui porte les recours pour le foyer ?
7. Qu’est ce qui ne doit pas régner , ni prédominer dans un foyer ?
8. Qu’est ce qui doit présider à l’économie domestique ?
9. Qu’est ce qui doit lier les conjoints ?
10. Par quoi doit être substitué l’amour des fiançailles ?
11. Qu’est ce que l’amour conjugal ?
12. De quoi s’alimente l’amour conjugal ?
13. Quel est la plus sincère amie de la femme ?
14. Quel est le plus sincère ami de la femme ?
15. Qu’est ce que se doivent réciproquement les conjoints ?
16. Qu’est ce que la fidélité ?
17. Sur quoi repose la morale du foyer ?
18. Qu’est ce que l’épouse doit développer à l’intérieur du foyer ?
19. Qu’est ce qu’il doit y avoir entre les conjoints ?
20. Quels est l’un des plus forts soutiens de bonheur d’un foyer ?

32
25e Leçon

Le Père et la Mère.

Quand arrivent les enfants , les conjoints deviennent père et mère ; et de nouveaux devoirs les
attendent .

Les parents ont les devoirs de maintenir leurs enfants ,jusqu’à que ceux ci puissent se
maintenir par eux mêmes .

C’est le devoir des parents d’éduquer les enfants , les préparant à la vie .

L’éducation que les parents doivent à leurs enfants se divise en trois parties ; l’éducation
morale, l’éducation intellectuelle et l’éducation matérielle .

L’éducation morale consiste à leur enseigner à être des hommes et des femmes de bien ,
vertueux et accomplissant leurs devoirs envers Dieu envers la patrie et la famille . Cette
éducation les enfants la reçoivent à la maison , près des parents . C’est le devoir de la mère
d’éduquer les sentiments des enfants ; c’est au devoir du père de former leur caractère
.L’éducation morale a pour finalité d’éliminer les mauvaises tendances et de cultiver les
bonnes .

L’éducation intellectuelle va consister à ce que les parents facilitent tout pour que les enfants
reçoivent cette instruction .L’instruction se reçoit dans les écoles ; C’est l’œuvre du Professeur
. C’est le devoir des parents de collaborer avec les professeurs et leurs enfants , faisant tout
pour que leurs enfants soient des élèves appliqués .

L’éducation matérielle consiste à ce que les parents donnent à leurs enfants une profession ou
un office ,avec lequel ils pourront honnêtement gagné leur pain quotidien . Le travail est un
devoir social , et c’est le devoir des parents de développer chez leurs enfants l’amour du
travail .

QUESTIONS .

1. Quel est le devoir des parents ?


2. Comment se divise l’éducation que les parents doivent à leurs enfants ?
3. En quoi consiste l’éducation morale ?
4. Ou se reçoit l’éducation morale ?
5. En quoi consiste l’éducation intellectuelle ?
6. Ou se reçoit l’éducation intellectuelle ?
7. En quoi consiste l’éducation matérielle ?
8. Quel devoir est le travail ?

33
26e Leçon

Devoirs des Enfants

Comme enfants que nous sommes , nous avons des devoirs sacrés à accomplir avec nos
parents .

C’est notre devoir d’être des enfants obéissants .

L’obéissance est le respect intérieur et extérieur que nous devons maintenir avec nos parents
dans toutes les situations de la vie .C’est un acte de reconnaissance et de gratitude , de nous
fils , envers nos parents .

C’est notre devoir de secourir nos parents dans la maladie , leur proportionnant des recours
qui puissent être à notre portée .

C’est notre devoir d’assister nos parents dans la douleur et dans l’adversité , étant à leurs côtés
, les confortant avec notre amour , pour plus difficile que soient les circonstances .

C’est notre devoir de soutenir nos parents dans la vieillesse, faisant pour eux ce qu’ils firent
pour nous , quand ils nous manquaient des forces .

C’est notre devoir d’honorer le nom que nous avons reçu de nos parents , ne le salissant pas ,
ni même pour de simples actions mauvaises , mais nous devons toujours les remercier pour la
droiture dans notre vie .

Quand nous vivons avec nos parents , c’est notre devoir de les aider à la manutention du foyer
et lorsque nous fonderons notre propre foyer , notre aide ne devra pas leur manquer dans les
occasions nécessaires .

QUESTIONS .

1. Qu’est ce que l’obéissance ?


2. Dans la maladie , comment devons nous procéder avec nos parents ?
3. Dans la souffrance et l’adversité , quel doit être notre comportement envers nos
parents ?
4. Dans la vieillesse quelle doit être notre comportements envers nos parents ?
5. Comment devons nous maintenir le nom que nos parents nous ont donné ?
6. Comment devons nous procéder lorsque que nous habitons chez nos parents ?
7. Comment devons nous procéder envers nos parents après avoir crée notre propre
foyer ?

34
27e Leçon

Devoirs fraternels .

Après les devoirs que nous devons accomplir envers nos parents , nous devons aussi
accomplir nos devoirs fraternels .

Les devoirs fraternels ,nous devons les accomplir envers nos frères et envers nos parents .

Le premier des devoirs fraternels est l’aide mutuelle que se doivent les frères .

Les frères les plus âgés ont le devoir de zéler vers les frères les plus jeunes et à chaque fois
que possible substituer les parents dans cette tache .

La plus sincère amitié doit exister entre les frères , qui doivent se pardonner mutuellement
leurs fautes .

Ensuite nous avons , nos parents , car nous sommes liés avec eux par le sang et aussi par notre
cœur .

C’est le devoir des parents de s’estimer et de se secourir les uns les autres ; de se conforter
dans la souffrance , de s’entre aider dans l’adversité et de tout faire pour le croissement et le
bien de la famille .

QUESTIONS .

1. Quels sont les devoirs qui viennent après les devoirs envers nos parents ?
2. Pour qui devons nous accomplir nos devoirs fraternels ?
3. Quel est le premier devoir fraternel ?
4. Quel est le devoir des frères les plus anciens ?
5. Qu’est ce qu’il doit exister entre les frères ?
6. Quelles sont les personnes qui viennent après les frères ?
7. Quels sont les devoirs des parents ?

35
28e Leçon

L’Harmonie familière.

C’est notre devoir de maintenir l’harmonie familière pour que règne le bonheur au foyer .

Un foyer sans harmonie ,n’est pas un foyer heureux ;car y disparaissent le respect entre les conjoints et
l’amour des enfants envers leurs parents .

L’harmonie familière est réussie par la bonne volonté , par la compréhension et par la tolérance .

Les conjoints doivent cultiver la bonne volonté entre eux .Les charges du foyer sont lourdes , mais
seront supportées facilement quand il y aura une bonne volonté entre le mari et la femme .

La compréhension est une grande vertu que les conjoints doivent cultiver . L’époux doit s’efforcer
pour comprendre son épouse ;et l’épouse doit s’efforcer elle aussi de comprendre son époux .

Accomplissant leur devoir de compréhension mutuelle , les conjoints chercheront à analyser


ensembles les problèmes qui se présentent dans la famille et de commun accord les résoudre .

La tolérance est un autre devoir des conjoints . Après le mariage , dans la vie qu’ils passent à vivre
ensemble , c’est là qu’apparaissent les défauts et les bonnes qualités de chacun des conjoints . Donc,
ils doivent tolérer les défauts de l’autre ; cette tolérance ne doit pas être ue tolérance passive , mais
patiemment et amoureusement le mari doit corriger les défauts de l’épouse et l’épouse patiemment et
amoureusement doit corriger les défauts de l’époux .

La compréhension mutuelle aidera beaucoup le époux à corriger leurs défauts et à rehausser leurs
qualités .

Les époux doivent se souvenir qu’ils sont des compagnons nécessaires pour l’un comme pour l’autre ,
c’est pour cette raison qu’ils ne doivent pas devenir des tyrans à travers le foyer . Les devoirs à
accomplir sont égaux et les deux ont besoin d’utiliser le maximum de leurs efforts pour bien les
accomplir .

Dans le bon accomplissement des devoirs des conjoints naît l’harmonie du foyer , laquelle est une des
bases dans laquelle repose la félicité de la famille .

QUESTIONS .

1. Quand il n’y a pas d’harmonie dans un foyer , qu’est ce qui disparaît ?


2. Comment réussit-on l’harmonie dans un foyer ?
3. En quoi consiste la bonne volonté parmi les conjoints ?
4. Qu’est ce que la compréhension chez les conjoints ?
5. Comment se comprend la tolérance parmi les conjoints ?
6. Comment comprend-on la tolérance parmi les conjoints ?
7. Comment les conjoints doivent-ils corriger leurs défauts l’un envers l’autre ?
8. Pourquoi aucun des conjoints doit devenir tyran au foyer ?

36
29e Leçon

L’Ecole .

L’école est un prolongement du foyer ; c’est le premier contact que l’enfant a avec le monde ;
là il finit par se former comme citoyen.

C’est le devoir des parents d’éveiller très tôt chez leurs enfants l’amour pour l’école , le gôut
pour les études, le respect du professeur .

Au foyer les enfants reçoivent l’éducation ; à l’école l’instrumentation. Mais ce n’est pas
seulement l’instrumentation que les enfants reçoivent à l’école ; le professeur aussi corrige les
failles de l’éducation que leur ont donnés les parents .De là découle un grand devoir des
parents ; le devoir de collaborer avec le professeurs et ses enfants dans le perfectionnement de
leurs caractères .

C’est le devoir des parents de s’intéresser à la vie scolaire de leurs enfants , cherchant toujours
à savoir comment ils se comportent à l’école , s’ils sont appliqués et quels sont les défauts
remarqués par les professeurs .Ainsi ,pourront être corriger au foyer ce qui a été commencé à
l’école .

Les parents se compénétreront que leur professeur n’est pas un critique de leurs enfants , mais
un éducateur et un guide , pour cela ils doivent le rechercher fréquemment pour que l’œuvre
de l’éducation soit parfaite .

QUESTIONS .

1. Qu’est ce que l’école ?


2. Quels sont les devoirs des parents envers l’école ?
3. Qu’est ce que les enfants reçoivent à l’école ?
4. Pourquoi les parents doivent ils s’intéresser à la vie scolaire de leurs enfants ?
5. Quel est le rôle du professeur en aide aux parents dans l’éducation de leurs enfants ?
6. Qu’est ce qu’un professeur ?

37
30e Leçon

La Religion

Le devoir des parents est de cultiver une religion au foyer.

La religion moralise la famille , leur enseigne à être fidèle à Dieu , à la patrie , à eux mêmes .

La religion est une aide sûre dans la souffrance et source de l’humilité dans la prospérité .

C’est le devoir des parents de traiter soigneusement de l’éducation religieuse de leurs enfants .
Le premier pas à être donné dans ce sens est l’harmonie religieuse entre le mari et la femme
.Dans un foyer il doit exister une unique religion et elle doit être choisie parmi les plus
avancées .

Prenant soin de l’éducation religieuse de leurs enfants , les parents auront soin de repousser de
leur foyer les religions dogmatiques .Le dogme conduit à l’ignorance , au fanatisme, à la
superstition et à l’hypocrisie.

Les parents devront analyser les religions avant de les introduire dans leur foyer et accepter
qu’elles obéissent aux points suivants :

1. Respect absolu de Dieu , Créateur de l’Univers .


2. La loi de l’Evolution ; tout progresse pour un but supérieur , tout se transforme, tout
se perfectionne
3. L’Immortalité de l’âme ;la loi de la Réincarnation , par intermédiaire de laquelle
l’âme progresse incessamment , s’approchant chaque fois plus de Dieu .
4. Le libre arbitre , qui rend chaque individu pleinement responsable de ses actes , dont le
conséquences devront être assumées .
5. La fraternité qui doit unir tous les habitats de le Terre .
6. Qu’ils n’y a pas de malades souffrant éternellement , ni paradis impossible à être
atteints .
7. Le Bien comme Loi suprême de l’Univers .
8. L’accomplissement du DEVOIR comme source suprême de bonheur .

QUESTIONS .

1. Pourquoi doit il y voir une religion au foyer ?


2. Qu’est ce que la religion ?
3. Pourquoi doit il y avoir harmonie entre les vue religieuse du mari et de la femme ?
4. Pourquoi les parents doivent ils repousser les religions dogmatiques ?
5. Quels sont les points essentiels d’une religion progressiste et qui libère l’âme ?

38
Parmi la série des livres qu’a écrit Eliseu Rigonatti pour augmenter la portée de son travail
ensemble avec les communautés spirites , ‘Mes Devoirs’ a été écrit spécialement , comme
l’affirme son titre , pour la jeunesse .

Le texte divisé en trois parties , Devoirs envers Dieu , Devoirs envers la patrie , Devoirs
envers la famille , apporte à la fin de chaque chapitre un questionnaire pour que le lecteur
puisse tester sa propre compréhension ,et en même temps récapituler les sujets traités .

Maintenant la même simplicité et clarté de style que ses livres antérieurs , dans la première
partie de : ‘Mes Devoirs’ l’auteur discours sur le premier et le plus importants de tous les
mandements – ‘Tu aimeras ton seigneur ton Dieu de tout ton cœur , de toute ton âme et de
toute ta compréhension’‘ et sur le second mandement, ‘pareil à celui ci’ – ‘ Tu aimeras ton
prochain comme à toi même’ .

Les parties de ce livre qui se suivent sont complémentaires ; elles traitent des devoirs des
citoyens envers la patrie et envers la famille , abordant rapidement tous les aspects de cette
situation .Les devoirs du citoyen en relation au gouvernement et de celui ci en relation avec le
citoyen, le vote, les lois, les impôts, la liberté etc… qui sont des sujets de brèves mais
incisives considérations qui ont pour épilogue les devoirs du citoyen dans la famille .

Parfaitement en relation avec ce qu’il propose , ‘Mes Devoirs’ , joints avec les autres livres
de la série , assurent à Eliseu Rigonatti une place parmi les plus sincères divulgateurs de la
Doctrine Spirite .

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