FORMULAIRE GRATUIT PROGRAMME CANADIEN DE BOURSES DE LA FRANCOPHONIE

Formulaire de demande de formation - Campagne 2014

rem lir eu 4 exem laires
Le prsent formulaire est du Ministre des Affairt:s trangres, Commerce et Dveloppement (MAECD) et mis gratuitement li la disposition des
personnes dsignes pllr les institutions des gouvernements des pays il poser (eur candidature au Programme canadien de bourses de la
Francophonie (peBF). Aucune forme de rtribution nc peut tre exige pour l'obtention dl! formulaire ni pour l'approbation d'une candidature, Le
candidat doit remplir ks sections: 1,2.3.4. 5 et g du formulaire et faire remplir la section 6 par le minislc. l'ONG ou le sectcur priv dont il
Le dossier complet sera ensuite transmis la personne reprsentant le gouvemt:mcnt du pays d'origine qui remplira la section 7 avant d'acheminer k
dossier la mission diplomatique canadienne accrdite (section 9).
I,a/orllle /Jl(!.'icllli,w utilisee dans le prsem document ne vise qu' allger le lexie
....... _--------""""""--=-=--=-----_ ........ ........ _=----=..,...---=-
SECTION 1 : Renseignements gnraux
LECAi\'DIDAT
Nom: Prnom:
Citoyennet: Dale de M A Genre: M F lat Nomhre d'enfants
Naissance:
D o
civil: acharge'
Adresse perm.menle :
Ville: Pays:
Courrier Citoyennet
Tlphcnc: lectron<lue : du conjoint ,
Nam et Prnom du pre, Nom ct Prnom de ia mre:
PERSO:,\:,\ES ,\ JOIt-';DRE E1' CAS O'l'RGEl\CE
Nom
Ville: :
Nom:
Ville,
Adresse:
Pays:
Adresse:
Pays:
Tlphone,
Tlphl1llc'
}
Comprhension orale
LANGljE
Bonne Moyenne Faible Fait>ie
Franais
D D 0
Anglais
D D D D
SECTION l : Dossier scolaire
DFlP,IFR CERTIfiCAT OU IHI'LME OBTENU
Nom de l'tahlis,cment _ Lieu:
Titre du dirllllc : ()isplinc [lU spcialit:
Nnmt>re tLUlIIcs d'dmks Dale de dbut de ccs tudes: J M A Dale de lin de ces tudes: J :vi A
rour (obtel1ir 1 1 1 1 1 1 1 1
ETlIDFS ANTFRtFlJRFS .
"
1
1
Nom de l'tablissement,
lnrc du dirlme _ Discipline ou
Nombre d'annes d'l'tildes Date de de ces tudes' J M i\
' rour l'ohtenir f 1 1 1
Leu.
Dale de lin de ces tudes - .1
1
:vi A
1 1 1
SECTION 2: Dossier scolaire (suite)
STAGES DE
Anne' Objectif du stuge :
Nom de l'tablissement: Lieu' Dure: Illois
Anne : Objectif u stage:
Dernier emploi,
Av:ml-dcrnicr emploi:
rndiqucz le lien entre les emplois exercs ct la fonnatiol1 souhaite:
Prcisez pourquoi vous acqurir cette formation: Indiquez l'emploi que vous occuperez au retour dans votre pays:
3 FOR,'tWLAIRSS DE JOl:\TS
L
2.
3,
SECTION 5 : Documents joindre chacun des 4 formulaires
l, Une copie cwifle confonne du certifient de naissance ou nttcstuton
du lieu ct de 1:1 date d nai55unc;
2, Une copie ccnilic confonnc du certificat de citoyennet;
3. Une copie ccrtilic conrorme des relevs de notes de vos 3 dernires
anncs d'tudes:
-'1 Une copie certifie conforme Ms diplmes d'tudes poslsccondnircs;
5. Trois !cttres tic recommandation (formlllais spcifiques):
dCI!.\. kttres de personncs appaflnnt nl! milieu scolaire el
pouvunt attester dc l'aptitude du candidat il mener bien les
tudes cnvisug';cs:
unc lettre de voIre employeur (en licu mcc le pnn:ours prc!'cssiollncl d"
candidat);
une lettre de motivation qui explique c1airCllle!lt vos bcsoir.s en de
formation ct en quoi cette formation vous servir:lllile fois rcWur au
pavs,unc letlre de moti,'ation qui explique clairement vos besoins en lI1ati(:
de formation et en quoi ectte formation vous servim une fois de retour all
(" '..9:fl!;:JlI:i!Yl;r::;l.I1lllQ;., soumcrlrc un projet d'intentions profcssiwlnclles de 750
mols;
. Un bref curriculum vlae.
8. Pour les ludes de 3' cycle. joindre lin r':sum du mmoire ou dc 1" thse u DE:\,
ou DFStl, ou DESS CI une lisle des publications. y il lieu LiSle de
com tte et siane.
-.
SECTION 7 : Approbation gouvernementale
PERSONNE LE GOUVERNEMEi'o DU PA YS D'ORIGINE
SECTION 6 : Recommandations du ministre, de l'ONG ou du secteur priv dont relve le candidat
PERSONI'OE REPRSEi'oTA.'\'T LE MINIsrtRE L'ORGANISME 0(1 L'ENTREPRISE DONT RELVE LE CAl'iDIDH ,
,
.
'.(,. , . '",p, JI,,..,,,..,P.... u%,,' v.'." ",'", .p"" .'. ,...._.... . ,.,' " " ... . , ' .... u "." .',
"'.
Expliquez en quoi l'attribution d'une bourse il ce candidat rpond il un besoin du ministre, de l'ONG ou du secteur priv dont il relve. De plus.
Jrl<liquez en quoi celle candidature s'inscrit dans les priorits nationales en matire de dveloppement des ressources humaines,
.
. , -
_ .._------ .............. _------

Je recommande pour ces misolls la candida LUre de :

.Yom dll candidal

Je reconnais avoir examin tous les documents soumis par le candidat il l'appui de sa demande, not:lmmcnt scs relevs dc notes, ses cert; len!, Cl ses
diplrnt:s et .ie suis convaincu qu'ils sont authentiques et que les dclarations du candidat sont conformes ct vt!riciquc5.

Je certifie que le candJ(lat 'll:trS le pail.:! el crit.
NB: les ressorfissllllfs des pays suival/t fiurolll faire preuve de la russite du DELF 82 avec 1/11 minimum dl! 15 slIr 25 fi
chacufl des quatre l'olets par le 15 mars 2014 : Cambodge, Cap Vert, Dominique. gypte, Guim;e Bissau, GUue quatoriale,
Laos, Liban, /llaurit(lI1ie, Sua Tome I!t Prillcipe, Ste Lucie, Seychelles, Valluatu et Vietllam.
Sigl10fllre de la personl/e ollrorisp" Dale
Som. prJnOlJl, litre. Org(i,lisme
prsonnehnbilite il pprouver ls candidntill;es paf le gouvernement
Au nom du gotlvcrncmcnt _______ ,---.,.__,--,--_________' r approuve la candidature de
.Vom dll pays d'origine
_________--,__-,--,___________ au l'rogmnulll: canadien de bourses de la Francophonie
;'1:0111 du candidat
III persoJJne reprsenram If! gOllverllf!/Iu!Il1
Nom,prllom
Dale
Ti/ri!
SECTION 8 : Engagement du candidat
a,Ji 0
Je comprends;
approbation
diplme;
__
que le non-respect
Non 0
Nom de l'Institution ct programme:
rai entrepris (cn dehors du PCBF) une dmarche d'inscription dans une
institution de canadienne
que la bourse est accorde pour un an, mais qu'elle est renouvelable, sur
du Comit de concertation local et du MAECD; pour
permctlre la poursuite des <tudes en cours jusqu' l'obtention d'un seul
... __,_-+'!..que la bQurScpgI.L..llrCndrefrn POIjLJoutc valable par le
gouvernement du Canada Ol! par ses mandataires:
que III bourse est destine <i subvenir aux seuls besoins du boursier et que
le conjoint, les enfants el les aulrcs personnes qui sont la charge du
boursier ne peuvent bnficier d'aucun avalllage:
que si je dsire me faire accompagner nu Canada par mon conjoint, mes
enfants ou tOUI!! autre personne ma charge. je devrai faire les dmarches
nccs5.1ircs auprs des services d'immigration Cl en ilSsurm:r les frais; je
devrai galement raire la prcuve que je dispose des ressources financires
su m,antes pour paycr leur transport aller ct rClOur, pour assumer leurs
frais mdicaux ct pour assurer leur subsistance au Canada:.
de mes engagements ",s--vis du programme de
tx>urses me rendra responsable du remboursement de lOutcs les dcpen$cs
cngag&cs pour moi par le programme de bourses:
que le PCBr n'cst aucunement li ct tenu par une inscription qui serait
ubtenue en dehors du processus du PC8F:
qu'aprs le kr Janvier 2014, aucune demande de reconnaitre le rsultat
d'une dmarche personnelle cn vue d'une inscription nc sera considre
d'aucune filon par le PCBF.
si re,'icns al! le d'tudes de la b()ursc du
i\lAECn (PCBf) llvant la fin d'une priode c:qllivllient AU m()ins au
double du temps sjourn lUt Cnnuda pend'Hlf la dure du soutien
financier, le rcmboursement au Gouvernement !.lu Canada de hl
totalit des sommes vcrSt5 sera
SECTION 9 : Adresse de retour
MISSIO:'>i OWL!ATIQL1[ CANADIENNE
SECTION 10 : Trans.uission au Canada

la.trans
Ill! .
Si ma candidature est retcnue, je m'engage;
Je
il me conformer aux directives ct li respecter les conditions relatives li mon
enteme de formation signe par mon gouvernement, moi-mme Ct le
gouwmcment du Canada:
li suivre de mon micu,\: le programme d'tudes approuv, il oh:;crva le,
rglements de l'universit que je frquenterai ct il respecter les lois du
anada;
m'abs\C'nir de tOlite caractre politique ct d'occuper tout genre
. d'emploi lucratif non autoris par les Icspof15ubles du programme de bourses:
-1--...---'-.. ----- .-- .. ...--jl----
il prsenter les "'ppurts priodiques que l'on demaodera,
il quiller le Cauada li la lin de mon programme de formation, Ou avant de le
terminer, advenant que je n'obtiennes pas des notes satisfaisantes ou que je ne
suive pas le programme lIn rythme qui me pcrmcttrall de le tennmcr dans te.<
dlais impanis par l'universit ct il rC!1Irer en avec mon
rpondant:
A ne pas demander il CllOyCllllcr ct Immigration Canada l'autorisation de
au Canada fi toute autre fin que ma partIcipation au programme dc
rummion;
Je comprends que tout manquement de ma pan quelconque de ces engagemcn(,
pourrait entrainer l'annulation de la bourse Cl/OU le remboursement au
Gouvcmement du Cunadadc la totalit tks 501111n", vcrse,;
El j'uutorisc :lussi:
Citoyennet ct immigration Canada li intonncr le MAECD ou son rcrrsentan,
l'agence d'excution ct de tout changement dans mon statut au Canada:
l'universit que je 11 founm m", relevs de notes ill: MAECD llU 5o"
reprscntnr, l' agenc ... d'exceU!loo;
Je comprends que la bourse ne' comporte aucun soutien lntention des p,,'sonr.cs il
ma charge ni n'est suffisante pour aSSUIcr untel soutCn.
Dale Signa/lire du c{1/uildar
Ln personne reprsentant le gouvernemcnl du pnys d'origine doit faire parvenir les dossi..:rs de candidature, au plus lard Je 15 dccmbre 2013 ;', !a
mission diplo;mniqw: canadienne accrditee, Indiquez ci-dessous les coordonnes de celte mission:
:V, de la mission "'1"" "l,le
:\'01/1 de III penOlllle manda/l! Ia mission diplonw/iqup .anadi,,,m,, l'OUI' (lssurer 1" .cU.puu, des dossiers
Adl'esse de fa mission A;"I "Hm ,/Hu.
Programme c.:I.I1f1dien de bourses de IflFrancophonie (PCCl')
Association des universits et collges du Canada
350, rue Albert, suite 600
Ottawa (Ontario CANADA KI R 1 BI
l
Foreign Affairs, Trade and Affaires trangres, Commerce
.+. Canada Development Canada et Dveloppement Canada
Programme canadien de bourses de la Francophonie
(PCBF)
Guide de slection des candidatures
Slection 2014-2015
l'usage du Comit de concertation local
1
,
des ~ a y s bnficiaires du PCBF 1
:
Bourses universitaires: doctorat, matrise et post-doc
Bourses de formation technigue et (!rofessionnelle
Bourses de formation de courte dure ou stage
Aot 2013
Association des universits ~ Association of Unlvenilties
el collges du Canada ~ and CQlle911s of Canada
1
MAECD/AUCC
Table des matires
Rles et responsabilits du comit de concertation local
Processus d'valuation des candidatures
Analyse et slection des candidatures
Discipline ou spcialit
Niveau ou les types de bourses
La slection des candidatures
Premire tape
Deuxime tape
Les critres spcifiques d'valuation
Grille de slection des candidatures
Annexe l : Besoins et niveaux de fonnation par pays
Annexe 2 : Formulaires et documents requis
Annexe 3 : Les conditions ou les exigences d'admission
des institutions canadiennes
Les programmes d'tudes par niveau
L
Doctorat
2. Matdse
"J. Post-doc
4.
Fonnation technique et professionnelle
5.
Fonnation de courte dure ou stage
Bourses PCBF
4
4
4
5



8
8
10
Il
12
14
14
15
1
23
24
26
2
MAECD/AUCC Bourses PCBF
.
Guide du Comit de slection
Comit de concertation local
Pralable
L'objectif de ce guide est de faire en sorte que les mcanismes de slection et de
placement du Programme canadien de bourses de la Francophonie (PCBF) rendent
possible la slection de boursiers qui renforceront de manire durable les institutions
d'attache des pays bnficiaires. L'atteinte de cet objectif repose en grande partie sur
l'appropriation de la dfinition par les pays de leurs besoins prioritaires de formation en
alignement avec la programmation pays du MAECD pour le renforcement des capacits
institutionnelles.
La mise en uvre du PCBF est fonde sur les principes d'excellence en fonction des
critres des institutions htes. Les bourses sont destines des candidats particulirement
mritants et motivs qui occupent un poste-cl dans leur institution et dont les
comptences et l'exprience acquises auront des effets durables sur les domaines
d'activits dans lesquels ils travailleront aprs leur retour dans leur pays.
Rle et responsabilits du Comit de concertation local
Le comit de concertation local regroupant des reprsentants du gouvernement local et
d'un reprsentant du MAECD pour la transparence permet aux pays bnficiaires de
s'approprier la slection des candidatures et d'tre plus apte identifier dans quel secteur
et pour quel type d'institution la fonnation canadienne reprsente une valeur ajoute. Le
rle et responsabilits du comit sont:
Promouvoir le programme de bourses auprs des institutions et secteurs choisis;
Analyser et slectionner des candidatures en s'assurant de recmter une fois el demie
deux fois le nombre de candidatures planifies dans le but de constituer un bassin de
candidatures (exemple: si 2 bourses sont alloues, alors on retiendrait 3 ou 4
candidatures);
Transmettre l'Agence canadienne d'excution 1 (ACE) les dossiers des candidatures
slectionnes;
Informer les responsables des pays bnficiaires (autorits gouvernementales, et
candidats) des rsultats de la slection / placement / admission au Canada; ,
Recevoir les renseignements sur le milieu d'accueil des boursiers et organiser des

sessions d'information avec les boursiers concerns;

1 L'Association des universits et collges du Canada (AUCC) est l'agence d'excution du l'CB F depuis
jllllet 2006 suite un processus comptitif.
C
MAECD/AUCC Bourses PCBF
Soumettre aux institutions concernes les demandes de prolongation des boursiers
pour approbation et transmettre la dcision l'ACE;
TransmeUre j'ACE, les coordonnes des boursiers rinsrs dans leur institution; et
Faire le post-suivi du cheminement professionnel des anciens pour une meilleure
mesure des rsultats du PCBF.
PROCESSUS D'VALUATION DES CANDIDATURES
La slection des candidatures se fait partir d'une enveloppe-ressource/quota
attribue chacun des pays bnficiaires. Chaque pays connait le nombre de
bourses dont il dispose sous forme d'anne/bourse
2
JI reste entendu que la slection doit tre faite en nombre gal de candidatures de
femmes et d'hommes, afin de respecter l'galit des femmes et des hommes. Tout
manquement cette disposition pourrait voir le nombre de candidatures
masculines de la liste prioritaire diminuer au profit des femmes de la liste d'attente
faute de quoi les candidatures masculines excdentaires seront retires au hasard
parmi les candidatures prsentes prioritaires.
Dans le pays bnficiaire
J_ C'_____ ..
_
_ __ .__ ;.t. .:1 __ ____
'""Vl1i,1.l..... UI.,.- \"';Vll"-'t.;..!lallVn U\,.., lVlIUU,J.Vll \...tlVl.JJ.:l ..
procde l'identification et la slection des candidats.
T 0.'- rlt!'l. ,.... .. 'l''''\..4;...-t .. hu.. l!1 .... ,.;,u.. :t'>6f" C"rIoY\t' t ...... nC1-M;e< P J\ ("("r\ ...... ;f"'I,,.;f""\t"'\ rlcs.C' ot
,
collges du Canada (AVCC), via les autorits qui reprsentent la mission canadienne ou
du MAECD
Au Canada
L'AUCC reoit, vrifie les dossiers des candidatures et les transmet aux institutions
canadiennes pour le placement. Les institutions d'enseignement et les organisations ont la
responsabilit d'admettre le candidat slectionn. Le MAECD approuve la liste des
admissions. L'AVeC informe les pays de l'octroi de la bourse.
Analyse et slection des candidatures
Discioline ou spcialit
Les bourses sont accordes pour des tudes dans des domaines correspondant aux besoins
prioritaires de formation pour le renforcement institutionnel des pays bnficiaires et aux
-_.. _-_.._------
2 Par exemple, pour une anne donne, un pays ayant droit 4 annes /bourses poulTait choisir des tudes
de matrise (une matrise quivaut 2 annes d'tudes) ce qui lui donnerait 2 bourses de matrise. Le
doctorat tant de 4 ans, il peut utiliser son enveloppe-ressource ce niveau et obtenir une bourse.
4
MAECD/AUCC Bourses PCI3F
priorits du PCBF indiques dans la deuxime tape. Le candidat indique la discipline
d'tudes, s'il y a lieu, le domaine de spcialisation. (Exemples : ducation
administration scolaire; Gnie lectrique; Sciences infirmires, Gestion des entreprises,
Gestion des ressources humaines, etc.) Les tudes cliniques en mdecine, pharmacie, et
art dentaire sont exclues, mais les tudes pour' des formations en recherche (2
C
et 3e cycle)
sont admissibles.
Niveau ou les types de bourses
La bourse est valable pour un seul programme ou cycle d'tudes. L'admission dans un
tablissement d'enseignement supeneur canadien relve exclusivement de
l'tablissement. Les conditions d'admission peuvent varier, au Canada, d'une province
l'autre ainsi que d'un tablissement l'autre.
Les renseignements qui suivent sont destins guider dans le choix du niveau indiqu
la demande du candidat. Cependant aux conditions gnrales dcrites ci-dessous
s'ajoutent habituellement des conditions particulires lies au programme d'tudes
demand .
.... Bourses d'tud.es de Doctorat (3
e
cycle universitaire de type nord-amricain ou
Ph. D.)
Le troisime cycle conduit aux grades de docteur, soit de Philosophiae doctor.
Base d'admission: 18 annes de scolarit en Europe et 19 en Afrique, c'est-
dire le diplme d'tudes approfondies (DEA) ou le diplme d'tudes
suprieures (DES) + 1 anne, le diplme d'tudes suprieures spcialises
(DESS) ou le doctorat de 3
e
cycle .
... Bourses d'tudes la Matrise (2
e
cycle universitaire de type nord-amricain ou
Mas ter)
Le deuxime cycle est la deuxime tape de l'enseignement universitaire. Il conduit
au grade de matrise.
Base d'admission: 16 annes de scolarit en Europe et en Afrique, c'est--dire. en
gnral, la licence ou la matrise et de faon similaire pour les autres rgions .
... Bourses de post-doc
Le stage postdoctoral permet la personne intresse d'acqurir une expertise dans
un domaine de recherche spcialis ou complmentaire sa formation. Pour obtenir
le statut de stagiaire postdoctoral, une personne doit remplir les conditions
suivantes:
tre titulaire d'un Ph.D. ou J'quivalent depuis moins de cinq ans;
tre accueillie par un professeur qui s'engage lui offrir un stage temps
complet. Le candidat doit avoir t retenu pour occuper un poste
postdoctoral dans une universit canadienne francophone ou dans un institut
de recherche affili de son choLx.
La bourse ne peut excder 10 mois. Elle est non-renouvelable.
5
MAECDfAUCC Bourses PCBF
Bourses en formation technique et professionnelle (formation collegiale)
La seo tari t minimum exige pour entrer au niveau suprieur est de Il annes de
scolarit pour le Qubec, 12 annes de scolarit dans les autres provinces
canadiennes (soit le nombre d'annes requis pour dtenir un diplme d'tudes
secondaires). Cependant, ces conditions gnrales s'accompagnent habituellement de
conditions particulires lies au programme d'tudes demand. La bourse est valable
pour un seul programme ou cycle d'tudes, soit un programme de niveau suprieur
d'une dure de 2 annes.
Bourses de stage ou fonnation de courte dure
Cette bourse de stage ou formation de courte dure, comprend une formation
acadmique et parfois une partie applique (projet ou travail selon les disponibilits du
milieu). La dure de la bourse de formation de courte dure est d'une dure maximale ne
pouvant excder 12 mois.
L'objectif du candidat et de son institution d'attache doit tre trs explicite sur les
rsultats atteindre en matire de perfectionnement. Le dossier de candidature doit faire
tat de la formation antrieure et de l'exprience professionnelle du candidat. La dure
<::f'r::l tipfinll" f'n fonc:t1rm c1P(l rie !1erfedionnement ciu clindidat et du rrogramme
arrt avec l'institution hte canadienne.
6
MA.ECD/AUCC Bourses PCBF
LA SLECTION DES CANDIDATURES
PREMIRE TAPE
VRIFICATION DES CONDITIONS GNRALES D'ADMISSIBILIT
L'emploi occup en fonction secteurs/institutions renforcer et l'excellence
acadmique selon les normes des institutions htes;
Seuls seront considrs les dossiers des candidats qualifis et en emploi dans un poste
cl, qui dmontrent le plus d'aptitude contribuer au renforcement des capacits de
l'institution ou du secteur leur retour au pays;
La parit hommes/femmes dans les candidatures proposes;
Les personnes qui ont fait une demande d'immigration au Canada ou qui ont le statut
de rsident ou dont le conjoint a ce statut, ne sont pas admissibles ce programme
de bourses;
La matrise du franais parl et crit est une condition essentielle d'admission. Les
ressortissants des pays suivants: Cambodge, Cap Vert, Dominique, gypte,
Guine Bissau, Guine quatoriale, Laos, Liban, Mauritanie, Sao Tome et
Principe, Ste Lucie, Seychelles, Vanuatu el Vietnam auront faire preuve de la
russite du DELF B2 avec un minimum de 15 sur 25 chacun des quatre volets
par le 15 mllrs 2014: Le T.F.I. serait aussi accept;
Le candidat doit avoir une connaissance suffisante de l'anglais pour lui permettre
de lire et synthtiser des documents en anglais, dans son domaine d'tude;
Le candidaT doit galement mai/riser les olltils iliformatiques de base: WORD,
Excel, et la recherche internet;
Tout dossier de candidature doit tre appuy par l'instance gouvernementale habilite
le faire;
Les tudes en mdecine, en pharmacie et en art dentaire pour des formations cliniques
sont exclues, mais les tudes pour des formations en recherche sont admissibles;
Les tudes doivent tre faites de faon continue, en franais, au Canada;
Tout candidat qui sera boursier s'engage par crit ne pas demander de
changement de statut (rsidence permanente, statut civil et autres) durant son
programme d'tudes au Canada et retourner dans son pays la fin des tudes,
Les autorits du pays bnficiaire onlla responsabilit d'assurer, au terme des tudes, la
rinsertion professionnelle des personnes qu'elles ont retenues pour faire des tudes au
Canada.
1\
7
MAECD/AUCC Bourses PCBr
DEUXIME TAPE
Les critres spcifiques selon la grille de travail ci-dessous doivent pennettre au Comit de
coordonner et d'valuer les dossiers de candidature.
LES CRITRES SPCIFIQUES D'VALUATION
Cdtre J Critre 2 Critre 3
On value la concordance entre
L'adquation des tudes antrieures Le Comit value si le
le programme d'tudes du
avec les tudes envisages; candidat rpond aux
candidat, les besoins prioritaires
conditions ou aux
de formation du pays et les
les mrites et les comptences exigences d'admission des
objectifs du PCBF.
acadmiques ou professionnelles du institutions canadiennes au
candidat sont valus par: niveau de la formation
Pdorits du PCBF
demande par le candidat.
la fomlation de formateurs,
particulirement dans le

technique et professionnel;
La moyenne acadmique universitaire
de u il;; canaidat a
obtenu son dernier diplme;
L'annexe 3 ventile les
conditions gnrales
d'admission et/ou les
conditions spcifiques
l'amlioration des
comptences du personnel des
collges et des universits dans
ie clomaine de l'enseignement
La qualit de la composition crite et les
explications donnes par le candidat
dans la description de son projet
1 ' lucies, oe recherches ou de stages;
1
certains programmes
d'tudes.
et de la recherche;
, l'accroissement
comptences et le
1
1 renforcement des aptitudes par
l
ia formation de spcialistes et
de gestionnaires dans le
secteur public et le secteur
priv.
Priorits du pays
Besoins et niveaux de
formation complts par chacun
des pays bnficiaires selon le
quota annuel de bourses.
l
la qualit des lettres de
recommandation attestant Ji! ';n
, candIdat de russir et l'impact que le
candidat aura son retour sur les
institutionsfcommunautslpays;
l::fi COflstjtuti.on du dossier de
candidature. Voir Annexe 2;
Note: La bourse de stage comportant
en gnral un volet acadmique, les
critres 1 et 2 s'appliquent. Dans le
cas de cette bourse, le critre no 3 est
dtcnnin par le directeur de
programme des tablissements
canadiens en fonction des objectifs
personnaliss du candidat.
Note: le boursier post
doc doit conclure un
accord avec le directeur
de rechercbe au Canada
avant le ,'ersement de la
bourse.
1
Critre 4 : La naritp !>um ries elements importants dans tous les 1
___ programmes de partenariat pour ie J
8




MAECD/AUCC Bourses PCBF
Le processus de slection locale tennin, le Comit transmet les dossiers des candidatures
retenus dment signs par les autorits comptentes la mission diplomatique canadienne
accrdite dans le pays ou l' AVCC.
Au Canada, l'AVCC vrifie les dossiers de candidature selon les critres du niveau
d'tude choisi et transmet les dossiers de candidatures aux institutions canadiennes
d'enseignement qui s'assurent entre autre de la conformit des dossiers selon;
1. Projet d'tudes ou de recherche: l'vaLuation sera base sur la qualit et la
mthodologie du projet, la pertinence d'effectuer le perfectionnement (tudes) ou
la recherche au Canada.
2. Aptitudes du candidat: l'valuation sera base sur les rsultats scolaires, les
lettres de recommandation et le curriculum vitae.
L'AVCC informera les comits de concertation locaux et les ambassades des pays des
rsultats de la slection/placement/admission.
,
,
,

,

9
t
L'"''''''''''''''''';'''fI'''""1"ft'llft"\"'''' '
MAECD/AUCC !3ourscs P :nr
Grille de slet tion des
Nom du candidat ou de la candidate: ......................................
programme d'tudes du candidat les
besoins prioritaires de formation :in pays ct
les priorits du l'cor.
,)\.1 Non
1- PriorilS du j'CRI"
Voir page 8
1--.,
2- Priorits du )lays
Besoins ct niveaux de
fOmlalion choisis par
chacun des pays
bnficiaires selon le quota
annuel de bourses
Critre 2
Les mrites ct les
cundidal Sonl par:
1 La moyenne acadmiquc llniverstun:
de l'tablissement o le candidat a obtenu
son diplme
2- La qunlile de ln compositio\l crite cl
les explications donnes par candidat
dnns 1:. dcscriplion dc SOfi proj,ct ,l'tudes,
de recherche'!' ou de stalles
3- des tudos llll!rieurcs
awc les ludes envisages
4- La qUAlit des Ienres d.::
aUcslunllu du
candidat de reussir et l'impact! que le
candidat DUro son retour sur Iles
institutionsl cOlllll1unuutslpavs
5-1":1 constilution du dossier e
candidature (Annexe 2).
Dcision du Comit: Recommande prioritaire 0 rang:

ou prolssionne] les du
_. ,
1", lb)" nicn
bien
-
Crllhc 3
Le Cornil: value si le candidat rpond aux
condition, ou aux exigences d'admission des
instI\ltiolls canadiennes <lU niveau de lu
fonnniior demand par le candidat.
L'annexe 3 vemile les onditiuns gnmles
d'admiSSion cllou les conditions specifiques il
cCl1ainsr rogrammcs t1'IUdes.
1- Le profil des tudes
anlricu",s du c-.mdidal rpond
tlUX cxig( nces du progl1lmmc
souhait,
1- Le candida) est actuellement
Cil emplo;'
Qui Non
Recomlllallde sur liste de rserve Drang:
Critre 4
L'galit des genres.
Vrifier le nombre de
cllndidutures
lemmes/hommes
Irnns!llis nu Canada.
femme /homme
Ce dossier
Femllle 0
Homme a

NOIe: Une copie de celte grille, t!i'uqelll compll ie, est {lIItlcx:e {Ill dossier du cam/Mal ou {le IfI culftlidate.
10
l'
Bourses PCBF
Le processus de slection locale termin, le Comit transmet les dossiers des candidatures
retenus dment signs par les autorits comptentes la mission diplomatique canadienne
accrdite dans le pays ou l'AVCC.
Au Canada, l'AUCC vrifie les dossiers de candidature selon les critres du niveau
d'tude choisi et transmet les dossiers de candidatures aILX institutions canadiennes
d'enseignement qui s'assurent entre autre de ia conformit des dossiers selon:
1. Projet d'tudes ou de recherche: l'valuation sera base sur la qualit et la
mthodologie du projet, la pertinence d'effectuer le perfectionnement (tudes) ou
la recherche au Canada.
2. Aptitudes du candidat: l'valuation sera base sur les rsultats scolaires, les
lettres de recommandation et le curriculum vitae.
L'Avec informera les comits de concertation locaux et [es ambassades des pays des
rsultats de la slection/placement/admission.

ij

,

i





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4
4
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..
9 i
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i
MAECOfAUCC Bourses PCBF
Annexe 1
Exemples de formation identifis par certains pavs bnficiaires
Besoins de formation choisis par certains p.ays bnficiaires du PCBF
Agroalimentaire
Micro-finance
valuations de programmes
Gestion de projet
Administration publique
Gestion des ressources humaines
Gestion
Communication
nergie
Dveloppement rural
Gouvernance (renforcement des capacits en vrification interne et en GAR)
Sante
Sant (Sant publique)
Gouvernance (Banque ou Finances)
Environnement (Urbanisme et Amnagement du Territoire)
Industrielles (Extraction des mines)
Croissance conomique:
Agriculture et Dveloppement rural ou conomie du dveloppement
Infrastructure et Dveloppement
ueveloppement Humam :
Administration scolaire ou Science de l'ducation
Environnement:
Gestion des risques et dsastres
Amngenlent du Territoire
Gestion des dchets solides
Economie
Ingnierie
Sciences de l'information et de la Communication
NTIC
Sciences de j'ducation
Gouvernance du systme d'ducation et de formation
Gouvernance universitaire
Agriculture
11
-----.... _-_._- ......- ----- --
MAECD/AUCC Bourses peSE'
Annexe 2 - Formulaires et documents requis
LISTE DE CONTRLE
1. Les personnes qu dsirent solliciter une bourse du Ministre des Affaires trangres, commerce et
dveloppement (MAECD) dans le cadre du PCBF doivent remplir, lisiblement en franais, le formulaire de
candida/ure, et en faire trois copies. Nous devons recevoir 4 exemplaires complets du dossier. Tout
document rdig dans une autre langue que le franais doit tre accompagn d'une traducton
franaise certifie conforme. Les documents devront tre prsents dans J'ordre indiqu dans chaque
exemplaire de la demande de bourse.
2. Toutes [es sections du formulaire doivent tre compltes. Un formulaire incomplet ne pourra pas
tre considr.
3. Le dossier de candidature doit contenir (en quatre exemplaires, tous des copies certifies
confOlmes) :
o Le formulaire de candidature au PCBF - dment complt et sign.
o Liste de contrle, signe par le candidat
o Copie certifie conforme du certificat de citoyennet
o Copie certifie conforme du certificat de naissance ou attestation du lieu et de la date de
naissance.
o Copie certifie conforme des relevs de notes de vos 3 dernires annes d'tudes
o Copie certifie conforme des diplmes d'tudes postsecondaires.
o Un bref curriculum vitae.
o Trois formulaires de recommandation:
* deux formulaires de personnes appartenant au milieu scolaire et pouvant attester
de l'aptitude du candidat mener bien les tudes envisages
*un f0n11u[aire d'un employeur (jormu/aire de recommandation spcifique), en lien
avec le parcours professionnel du candidat
Note: POlir les lettres de recomnulndatolts, VOllS devezfaire compl/er les
formulaires joints. Aucune letlre ne peut remplacer leformulaire.
o Il faut aussi inclure une lettre de motivation qui explique les besoins en matire de
formation et en quoi cette formation vous servira une fois de retour au pays.
o Ali 3
e
cvcle universitaire, joindre le projet de recherche de 1200 mots, comprenant uUl110ins
les objectifs, l 'hypothse, la mthodologie et les rsultats escompts. Il faut aussi ind iquer
les appuis et les ressources disponibles dans le pays pour raliser le projet.
o Au 2" cvcle universitaire, vous devez soumettre UI1 projet d'intentions professionnelles de 750
mots,
o Pour les postocs, vous devez obligatoirement soumettre une lettre d'invilation
d'une universit canadenne francophone ou d'un institut de recherche affili de son
choix par le 15 mars 2014
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