XIIme classe, Unit 2 : Les mtiers selon tes gots

I. Secteurs et emplois

Associe une profession un secteur demploi : Un artisan maon Un cadre dhypermarch Une chef du service client dune compagnie arienne Une directrice de centrale nuclaire Un employ dans une usine de fabrication de foie-gras Une enseignante Un fonctionnaire du ministre de la Recherche Un intermittent du spectacle Une psychologue en libral Un patron dune PME de textile Une ouvrire dans une usine de fabrication de microprocesseurs Un responsable dune exploitation agricole Une salarie dans un bar
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Agriculture Agroalimentaire Construction Culture lectronique nergie ducation Fonction publique Grande distribution Habillement Restauration Sant Transport

Dans quel secteur tu souhaiterais travailler? Moi, je souhaiterais travailler dans le secteur de.parce que

Comprhension audio : Les contrats Ecoutez et cochez la bonne rponse : Message 1 : 1 Dans quel domaine Jacques Servat travaillait-il avant ? Dans la vente. Dans la grande distribution. Dans le secteur des meubles. Dans le secteur de lhabillement. 2 Quel poste Jacques Servat vat-il occuper maintenant ? responsable du magasin. responsable du personnel. responsable du service client. responsable des ventes. Message 2 : 3 Christophe est charg... daider le nouveau cuisinier. de diriger le nouveau cuisinier. de contrler le nouveau cuisinier. 4 Auparavant, Mario a travaill principalement dans des restaurants. la restauration collective. la restauration rapide. Message 3 : 5 La nouvelle stagiaire travaillera au moins jusqu fin mai. fin juin. fin juillet. 6 O la nouvelle stagiaire va-t-elle travailler au dbut ? En salle. laccueil. Du restaurant. Dans les chambres.

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Comprhension vido - regardez la vido puis rpondez au questionnaire :
http://www.flevideo.com/fle_video_quiz_low_intermediate.php?id=3879

1. M. Trehorel est ducateur canin depuis...

15 ans 20 ans 12 ans 2. Il a commenc dans ce mtier comme bnvole il y a... Une vingtaine d'annes Un dizaine d'annes Une trentaine d'annes 3. M. Trehorel s'est form avec... Des bouquins sur les chiens Des tudes l'Universit de Caen Des cours distance par internet. 4. Dans l'cole de M. Trehorel on adapte au chien... La laisse et l'alimentation L'alimentation et le toilettage L'alimentation, la laisse et le toilettage 5. Lors de l'entretien avec le client M. Trehorel pose des questions... Pour pouvoir fixer des rgles de base hirarchiques la maison du client. Pour rassurer le client Pour parler des frais de l'ducation de l'animal 6. Pour veiller le chiot... On va proposer au chiot de petits obstacles On va lui apprendre marcher et s'asseoir On va lui apprendre revenir 7. la surface de vente on va apprendre au chiot... marcher en laisse ctoyer d'autres chiens et d'autres gens choisir l'alimentation qu'il veut 8. M. Trehorel a cr une surface de vente avec tous les articles et produits pour... Chiots Chats Chats et chiens 2

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LORIENTATION PROFESSIONNELLE Depuis 2005, en France, les lves de 3, dernire classe du collge, ont accs loption facultative Dcouverte professionnelle ou DP3 (3 heures hebdomadaires) qui a pour objectif de leur apporter une premire connaissance du monde professionnel par une dcouverte des mtiers, mais aussi du milieu professionnel et de lenvironnement conomique et social. Le professeur et la classe prparent et font des visites dentreprises, reoivent au collge des reprsentants de diffrents secteurs qui viennent parler de leur mtier. Cette approche active permet aux lves de mieux sorienter. Pour avoir toutes les rponses leurs questions sur les tudes faire pour arriver au mtier choisi, les jeunes Franais consultent le site de lOnisep (Office national dInf ormation sur les Enseignements et les Professions ) o lon trouve de nombreuses informations, mais aussi des tests qui permettent de choisir son mtier selon ses gots (aimer la nature, tre utile aux autres, aimer la hightech). www.onisep.fr

Comment est-ce quon se prpare pour une future profession dans le cadre de votre cole et en gnral dans votre pays ?
CHERCHER UN EMPLOI : dmarches administratives Vocabulaire : Travailler : Elle travaille dans une petite boutique. Il travaille pour IBM-France. = {boulonner}, {bosser}, {trimer} (familiers) le travail: II fait un travail trs dangereux. Moi, j'aime mon travail. avoir un emploi = avoir un travail = {avoir un job}, {avoir un boulot} (familiers) = avoir une situation = avoir un travail : Elle a une bonne situation, elle est avocate dans un cabinet important. occuper un poste = avoir un travail bien prcis : Elle est candidate un poste dans notre service. avoir un mtier : savoir faire quelque chose de prcis, avoir reu une formation professionnelle : Il a un bon mtier, il est ingnieur. exercer un mtier : on peut avoir un mtier, mais ne pas ou ne plus l'exercer Il est mdecin, mais il n'exerce plus, il a 70 ans. Il est ingnieur, mais il est sans travail pour le moment.

On travaille pour gagner de l'argent, mais on ne devient pas forcment riche! gagner sa vie Mon fils n'a pas besoin d'aide, il gagne bien sa vie. toucher de l'argent Elle touche 2.000 par mois. toucher un salaire Elle touche un salaire de 2.000 par mois.
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un(e) salari(e) = une personne qui travaille et touche un salaire un(e) employ(e) travaille pour quelqu'un, d'habitude dans un bureau Les horaires (m.) = les heures de travail travailler mi-temps = temps partiel // travailler temps complet Un travail temps complet = 35 heures par semaine en France travailler au noir = travailler sans dclarer son salaire (donc sans payer d'impts ni de charges sociales). Si vous travaillez au noir vous tes en situation irrgulire.

EXERCICES 1. Notez si les affirmations sont vraies ( V ) ou fausses (F).Corrigez ce qui est faux. Exemple : Vous avez un entretien d`embauche, l`entreprise vous convoque. ( V ). a. Une lettre manuscrite, c`est une lettre crite la main, avec un stylo. ( ). b. Pour rechercher un emploi, vous consultez les petites annonces. ( ) c. L`employeur travaille pour l`employ. ( ) d. Il vient d`tre licenci : il a trouv du travail. ( ) e. Une entreprise recrute : elle recherche du personnel. ( ) f. Pour trouver un travail, vous devez rdiger une lettre de lamentations. ( ) g. Quelles sont vos qualits ? J`ai une matrise de lettres modernes ( ) h. Quelles sont vos qualifications ? J`ai une matrise de lettres modernes. ( ) 2. Compltez ces titres de journaux avec les mots suivants, en faisant les accords ncessaires. contrat - emploi - chiffre d'affaires - poste - entreprise professionnel 1. Mars : une lgre reprise de l'.. 2. Bourgogne : prochaine fusion de deux ..dans le secteur agro-alimentaire. 3. 58 % des Franais se dclarent satisfaits de leur situation.. 4. Nouvelles ngociations en vue : les .. dure dtermine vont tre revus. 5. 1 000 nouveaux ..en vue partir de l'an prochain. 6. Octobre 2000 : un ..en nette progression dans le commerce du matriel informatique. 3. Les diffrents mtiers a) Redonne chaque artisan l'outil qui lui correspond. le maon un peigne le coiffeur un fil plomb le cuisinier une aiguille la couturire un chinois le menuisier des couteaux le boucher une scie lectrique la secrtaire un stthoscope le mdecin un ordinateur le bcheron un chevalet le peintre une hache ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ b) Remets chaque artisan dans le lieu o il exerce son mtier.
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son laboratoire son salon son atelier son cabinet sa boutique ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ c) Retrouve le mtier de chaque action. Il cultive du bl Il pose des tuiles sur le toit Il fabrique des portes en bois Il abat des arbres Il construit des maisons le marchand le mdecin le menuisier le coiffeur le chimiste

Le maon Le cralier Le couvreur Le menuisier Le bcheron

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Source : daprs franais.com , CLE International

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1. Quel est le sujet principal de cette lettre ? 2. Dune manire gnrale, quel conseil lauteur de ce document, donne-t-il ? 3. Reprez dans le texte des informations pour rpondre la question suivante : Que doit-on faire ou ne pas faire dans chaque pays, quand on recherche un travail ? 4. Rpondez par Vrai ou Faux et justifiez : a. Il y a peu de pays o on recrute base de relations. .... b. Les rgles pour embaucher quelquun sont les mmes dans tous les pays. c. Au Japon lindividu compte plus que les objectifs du groupe. .... d. Lexprience nest pas un atout pour un japonais quittant son entreprise. .... e. Une priode sans avoir travailler est considre comme mauvais signe par les allemands. .... f. En Allemagne a suffit de bien crire les CV et la lettre de candidature pour bien remplir son dossier de candidature. .... g. En France cest plus important davoir de diplme que par rapport aux Etats-Unis. .... 5. Quels conseils concernant la manire de communiquer pendant lentretien dembauche sont fournis pour chacun des pays mentionns ? Lequel apprciez-vous et pourquoi ?