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Sofiane Gueddana
Laboratoire de Recherche en Informatique
Universit Paris-Sud
91405 Orsay Cedex France
+33 6 99 45 04 09
sofiane.gueddana@laposte.net
ABSTRACT
De nos jours, la plupart des systmes de communication sont
bass sur plusieurs services spars, correspondants diffrents
niveaux de dtail. Cette sparation impose de changer de service
pour changer de niveau de dtail. Nous proposons une approche
nouvelle de services unifis pour des systmes de communication
qui peuvent tre qualifis de multi-chelles. Un systme de
communication multi-chelles est capable de transmettre un
niveau d'information variable et permet des transitions fluides
entre ces niveaux, pour sadapter aux contextes de son utilisation.
L'objectif de mon stage a t de concevoir et de raliser un
systme
de
communication
multi-chelles,
exploitant
principalement la vido et dont lutilisation est destine aux
membres du cercle familial. Aprs avoir tudi et prsent les
aspects thoriques lis la conception dun tel systme, nous
prsenterons le prototype conu et ralis. Enfin, nous verrons les
rponses quil a apportes aux problmatiques initialement
poses.
1. INTRODUCTION
Les technologies de la communication voluent vers une
diversification des usages et des services proposs, et la plupart
des systmes de communication se basent sur plusieurs services,
correspondants diffrents niveaux de dtail. Pourtant, ils
imposent la plupart du temps de changer de service pour changer
de niveau dinformation. Par exemple, les tlphones portables les
plus rcents combinent un ensemble de services correspondants
diffrents niveaux de dtail (e.g. identification de l'appelant, SMS,
MMS, messagerie vocale, tlphonie et ventuellement
visiophonie). Cet ventail de possibilits permet de contrebalancer
l'accessibilit permanente lie la possession du tlphone.
Cependant, les transitions entre niveaux sont gnralement
difficiles, voire impossible.
Lapproche nouvelle que nous proposons surmonte cette difficult
en introduisant la notion de systme de communication multi-
2. CONTEXTE GENERAL
Dans cette partie, nous prsentons le contexte scientifique de
notre tude. Dabord, nous dfinirons notre stratgie de recherche
et les paradigmes dinteraction dans lesquels les nouveaux outils
sont conus. Ensuite nous dcrirons la mthodologie de
conception participative que nous avons choisi et en particulier les
sondes technologiques utilises dans le contexte familial. Puis,
nous tudierons lutilisation de la vido dans le contexte de la
communication informelle. Ensuite, nous verrons les rles
importants pour la communication familiale de la vision et nous
valuerons la capacit de la vido les vhiculer. Enfin, nous
ferons la revue de quelques logiciels de communication pour
situer notre approche.
2.3.1 VideoProbe
2.3.2 MirrorSpace
MirrorSpace [48] est un systme de communication vido original
reposant sur la mtaphore du miroir qui prend en compte la notion
de distance. Tandis que les systmes traditionnels se contentent de
crer un espace partag correspondant une distance
interpersonnelle particulire, mirrorSpace est l'inverse conu
pour offrir un continuum de distances permettant l'expression
d'une grande varit de relations entre individus (Roussel & Al
2003).
Figure 2. Le VidoProbe install chez une famille.
VidoProbe [12] est un dispositif qui permet de prendre
automatiquement des images de la vie familiale et de les partager
entre les foyers dune mme famille (Figure 2). Il est constitu
dun cran et dune camra, et se trouve connect des
vidoProbes situs dans dautres foyers de la mme famille. Les
photos qui sont prises par un videoProbe sont instantanment
partages et peuvent tre consultes sur les videoProbes distants.
Afin dviter aux utilisateurs du VidoProbe dtre submergs par
un nombre dimages grandissant d aux nombreuses photos quils
prennent, VidoProbe propose une solution ce problme en
incluant un mcanisme de vieillissement des images analogue
celui des photos relles : au fur et mesure que le temps passe, les
couleurs, ainsi que le contraste des images disparaissent. Au bout
dun certain temps, si les images nont pas t explicitement
retenues, elles sont limines (Figure 3).
Figure 4. MirrorSpace
Les flux vido des lieux relis par mirrorSpace sont affichs sur
un cran unique, fusionnant par transparence l'image des
participants locaux et distants. Afin de permettre des formes de
communication intimes o le regard joue un rle trs important, la
camra est place au centre de l'cran. Un utilisateur peut ainsi se
placer trs prs de celle-ci tout en tant toujours capable de voir la
personne distante et de communiquer avec elle (Figure 4). Le
dispositif comporte galement un capteur de proximit qui mesure
en continu la distance la personne ou l'objet le plus proche. Les
distances mesures sont utilises pour appliquer un effet de flou
sur chacune des images affiches. Cet effet a pour but de situer de
faon intuitive les personnes ou objets perus travers
mirrorSpace dans un espace virtuel partag. Le flou permet de
percevoir le mouvement d'une personne loigne avec un
2.5.1 La communication
Il y a plusieurs aspects fondamentaux dans la communication qui
ont besoin dtre pris en compte, quelque soit le mode de
communication utilis. Daprs Clark & Brennan [11], la
communication est une activit qui ncessite la coordination
conjointe du processus et du contenu par les participants.
Dans la coordination du processus, il y a deux aspect important :
la prise de parole et la disponibilit. Pour la communication
utilisant limage seule, seul le second aspect nous intresse. La
plupart des communications ne sont pas planifies, elles
requirent que les participants puissent savoir prcisment quand
les autres personnes sont disponibles et la pertinence de
commencer une interaction spontane, et cette connaissance est
base sur la perception du mouvement et des activits des autres
[32].
Dans la coordination du contenu, il sagit de comment les
participant atteignent et maintiennent une comprhension
commune dans une conversation [11]. Un aspect important de la
coordination du contenu est la rfrence. La rfrence permet aux
participants didentifier conjointement les objets de la
communication [10]. Un autre aspect de la coordination du
contenu concerne ltat affectif des participants et lattitude
interpersonnelle. Cest une information sociale sur les sentiments
des participants, leurs motions, et lattitude lgard des autres
participants et envers lobjet de la communication.
3. SYSTEME DE COMMUNICATION
MULTI-ECHELLES
Nous expliciterons les contraintes que respecte le systme que
nous avons ralise. Ensuite, nous dtaillerons la conception et le
dveloppement de ce systme. Enfin nous prsenterons un
scnario dutilisation mettant en relief quelques fonctions que
notre systme prend en charge.
Contraintes du projet: multichelles, communication proche et
sonde technologique
Dans la problmatique du sujet de mon stage, nous avons identifi
trois points principaux. La conception dun systme mutichelles,
ddi la communication dans le cadre domestique et familial,
ayant les caractristiques des sondes technologiques
Multi-chelles
Un systme de communication peut tre qualifi de multi-chelles
s'il est capable de transmettre un niveau d'information variable et
permet des transitions fluides entre ces niveaux. Cette dfinition
est rapprocher de la notion d'espace gomtrique 2D zoomable
l'infini (Perlin & Fox 93). En particulier, les notions de zoom
smantique et de zoom continu dans un espace 2D correspondent
exactement aux concepts de niveau d'information (niveaux d'ordre
smantique) et de transitions fluides.
Pour tenir compte de ces caractristiques, la communication entre
deux foyers doit tre envisage de manire synchrone (i.e. directe,
en temps rel) ou asynchrone. Elle doit sadapter au contexte, et
notamment selon leur disponibilit, les utilisateurs prfreront une
communication plus ou moins directe et plus ou moins riche.
Dans certains cas, lutilisation du systme de communication doit
tre considre comme une activit de premier plan. Dans
dautres, elle doit tre une activit secondaire parmi dautres.
Sonde technologique
Le processus de conception de ce systme de communication doit
tre aliment par lutilisation de sondes technologiques. Pour cela,
le systme doit tre instrument afin de rcolter des donnes utiles
sur lusage qui en est fait. Ces donnes doivent dabord mesurer
limpact que son introduction dans le contexte domestique a sur
les participants, et rendre compte de lefficacit du systme
rapprocher les diffrents membres. Ensuite, les donnes peuvent
servir comprendre comment le systme est utilis afin de
pouvoir lamliorer. Enfin, les donnes rcoltes peuvent tre
tudies sous leur aspect social, anthropologique et psychologique
pour mieux comprendre le fonctionnement des groupes familiaux
distants travers leurs interactions.
Pour tenir compte de ces aspect, le systme peut enregistrer trois
types de donnes diffrentes : Le rsultat final que lutilisateur
voit sur son cran peut servir analyser comment se passe
linteraction. Capturer les sources dimages utilises et les valeurs
des capteurs permet de rejouer les squences enregistres tout en
changeant les algorithmes qui rgissent linteraction. On peut
aussi enregistrer des donnes quantitatives et qualitatives, comme
le nombre et la dure des contact ou la proportion de contacts qui
aboutissent un change, afin danalyser plus globalement les
rsultats des interactions.
lintermdiaire dun spot que lon est cens pouvoir placer sur une
zone particulire. Malheureusement, le spot restait difficile
diriger, ces tentatives nont pas t trs concluantes, et nous ont
dcourag aller plus loin.
3.2.3 Dmonstration
En rentrant dune journe de travail, Sofiane arrive chez lui et
sinstalle devant sa tl afin de se dtendre. A cot de sa tl, son
PleMle tourne depuis plusieurs jours et il sest dbrouill pour
que chacun des membres de sa famille en ai un dans son salon.
(1) Drive automatique : Il y jette un coup dil et il vois que
limage qui lui vient du PleMle de sa sur Hla Montral a
presque disparu dans lhorizon de lappareil ; depuis la veille elle
nest pas revenue dans son salon. Par contre limage qui lui vient
de son frre Slim Londres drive depuis ce matin ; il ne doit pas
encore tre rentr du travail. Il voit aussi que quelquun est venu
dans la journe face lappareil dans le salon de ses parents en
Tunisie car limage a lair de driver seulement depuis quelques
heures, mais le rendu stylis lempche de voir de qui il sagit.
6. REMERCIEMENTS
Tout dabord, je tiens remercier toute lquipe du projet inSitu
pour son accueil chaleureux et en particulier Emmanuel Nars qui
ma aid chaque fois que jen avais besoin et Jacob Eisenstein
qui ma pass un morceau de code qui ma permis dutiliser
facilement OpenCV.
Je remercie surtout M. Nicolas Roussel, mon encadrant de stage,
dont laide et lclairage mont t trs prcieux et qui ma form,
soutenu et encourag jusqu la fin. Jaimerais aussi remercier
Michel Beaudouin-Lafon et Wendy Mackay dont les cours mont
t trs utile durant ce stage.
Je tiens aussi remercier les membres de ma famille qui du fait de
notre dispersion gographique ma rendu plus sensible la
situation que jai tudie. En particulier, je remercie ma sur Hla
et ma mre Nbiha qui ont contribu mon travail en jouant dans
mon scnario, et mon pre qui a tenu venir Paris pour me voir
soutenir ce projet.
Je voudrais aussi remercier mon ancienne colocataire Aurlie
Vandeginste pour sa contribution en me prtant sa machine pour
tester mon systme et en acceptant de jouer les utilisateurs nafs
(de moins en moins nave dailleurs). Je remercierais aussi
volontiers tous mes amis qui ont t intresss par mon systme et
qui en lessayant et en discutant de certains aspects mont inspir
des nouvelles ides ( savoir Fly, Dom, Dim, Cedbou, etc).
Jaimerais enfin remercier Lina qui, par lenthousiasme quelle &
montr pour ce travail, ma beaucoup encourag my investir et
ma persuad de son intrt.
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