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Ça Marche Ejericios 4º ESO PDF
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LE PRESENT DE LINDICATIF
1. Conjugue les verbes du premier et du deuxime groupe au prsent de lindicatif.
a Je _____________ (finir) toujours ce que je _____________ (commencer).
b Pourquoi ne _____________ (chanter)-vous pas la chorale ? Vous avez une voix magnifique.
c Ma sur _____________ (rougir) quand un garon la _____________ (regarder).
2. Conjugue les verbes du troisime groupe au prsent de lindicatif.
a Je _____________ (aller) au lyce moto. Et toi ?
b Mes parents _____________ (sortir) vendredi soir, et moi, je _____________ (devoir) garder ma
petite sur.
c Vous _____________ (pouvoir) dire votre patron que je ne _____________ (tre) pas du tout
satisfaite de vos services.
3. Complte la phrase avec le verbe qui convient au prsent de lindicatif.
prendre boire connatre
a Nous ______________ le mtro pour aller en ville, cest plus rapide que le bus.
b ______________-tu un restaurant indien en ville ?
c Vous ____________ beaucoup deau pendant la journe ?
4. Conjugue au pluriel.
a Je finis 17h tous les jours.
____________________________________ .
b Tu travailles bien lcole ?
____________________________________ .
c Il bat les ufs en neige.
____________________________________ .
d Elle ne croit pas aux fantmes.
____________________________________ .
5. Rponds aux questions la forme ngative.
a Est-ce que tes parents vont souvent au cinma ?
____________________________________ .
b Est-ce que vous faites des excursions avec la classe ?
____________________________________ .
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ACTIVITS 2
LE PRESENT DES VERBES EN ELER, -EGER, -ETER, -YER
1. Relie chaque image une phrase.
a
b
c
d
Il gle dehors.
Nous achetons des poires et des pommes.
Ne jette pas les papiers par terre.
Tu pses 56 kg.
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ACTIVITS 3
LES PRONOMS RELATIFS QUI, QUE ET OU
1. Complte avec le pronom relatif qui ou que.
a Annie est la fille _____________ sassoit ct de moi en cours de Sciences de la Vie et de la
Terre.
b Je nai jamais eu cours avec le pre de Romain, _____________ est prof dans mon cole.
c La fille _____________ tu vois l-bas, cest ma petite amie.
d La voiture _____________ mes parents veulent acheter est vraiment gniale.
2. Complte avec le pronom relatif que la forme qui convient.
a La maison _____ mes parents ont loue a cinq chambres.
b David veut nous montrer la moto _____ il vient dacheter.
c Le magasin _____ Anglique vient douvrir est un magasin de chaussures pour enfants.
3. Entoure le pronom relatif qui convient.
a Cest ton dos que / o / qui / qu tu dois soigner.
b Pourquoi nirais-tu pas voir mon copain Alain que / o / qui / qu est mdecin gnraliste ?
c Pourquoi ne va-t-on pas rendre visite la fille que / o / qui / qu on a rencontre hier ?
4. Fais des phrases comme dans lexemple.
Exemple : Pierre regarde les toiles. Les toiles brillent dans le ciel.
Pierre regarde les toiles qui brillent dans le ciel.
a Jai rat mon examen. Il tait trs difficile.
____________________________________ .
b Tu as achet des fraises. Elles sont toutes pourries.
____________________________________ .
c Ma cousine vit en Belgique. Elle est marie avec un Hollandais.
____________________________________ .
5. Complte les phrases en utilisant les pronoms qui, o ou que la forme qui convient.
a Tu mas offert un ordinateur pour Nol. Il est dj en panne.
Lordinateur __________________________
____________________________________ .
b Je tai prt mes notes. Mes notes sont trs bien rdiges.
Je tai prt mes notes __________________
____________________________________ .
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ACTIVITS 4
LES ADJECTIFS ET PRONOMS DEMONSTRATIFS ET POSSESSIFS
1. Complte avec un adjectif ou un pronom dmonstratif.
a _________ meuble est magnifique. Combien vaut-il ?
b _________ emploi ne me convient pas. Je suis trop fatigu.
c _________ chaussures sont trop chres pour moi, je prendrai _________ .
2. Complte avec un pronom ou un adjectif possessif.
a _______ ordinateur ne marche plus, je peux utiliser _______ , sil te plat ?
b Jai peur de mtre cass le poignet. Quand _______ frre sest cass_______ il a beaucoup souffert.
c Pourquoi ne viendrais-tu pas avec ______ parents, cet aprs-midi la maison ? Ainsi, ils pourront
connatre _______ .
d Mon pre veut toujours memprunter _______ vlo, parce que _______ est moins rapide.
3. Complte avec un pronom ou un adjectif dmonstratif.
a _______ vlo est neuf, mais_______ de mon grand frre est trs vieux.
b Les filles de la classe 3B sont plus disciplines que_______ de la classe 3A.
c Je naime pas du tout _______ cartable, je prfre _______ quon a vu dans lautre magasin.
4. Entoure ladjectif possessif qui convient.
a Mes parents sont partis dner avec ses / leurs / leur / son amis denfance.
b Annie a dchir son / sa / ses / ma pantalon en descendant du toboggan.
c Nathalie et Lucie ne sont pas contentes : jai oubli leurs / ses / leur / sa copies la maison.
d Sa / Son / Leur / Leurs maison sera termine pour la fin de lanne.
5. Complte avec ladjectif ou le pronom qui convient.
a Depuis quelques temps, jai la sant fragile. Et _______, comment est-elle ?
b Je ne peux plus mettre _______ jupe, jai grandi.
c Depuis quand connais-tu ______ garon ? d Vos enfants mangent de tout, cest bien, _______ ne
veulent rien manger. Cest la guerre table tous les jours.
6. Complte avec le pronom ou ladjectif qui convient.
a Les parents dArthur sont beaucoup plus svres que ______ de Julien.
b _______ baskets sont blanches mais _____ de ______ copine sont rouges.
c _______ voisins ont perdu _______ chien hier. Ils ne le tenaient pas en laisse.
d Jai oubli _______ rgle chez moi, tu peux me prter _______ sil te plat ?
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ACTIVITS 5
LES ADJECTIFS ET PRONOMS INTERROGATIFS
1. Complte avec le pronom interrogatif qui convient.
combien qui quoi que lequel
a ___________ vient souper ce soir ?
b
c
d
e
___________ chantes-tu ?
___________ a cote ?
Tu fais ___________ , cet aprs-midi ?
___________ veux-tu, le rouge ou le noir ?
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3 La rue pine
2 Moi
4 Papa
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ACTIVITS 6
LES EXPRESSIONS AVEC ETRE ET AVOIR
1. Relie les images et les phrases de description.
a
b
c
d
Tu est / es / a / as quel ge ?
Ce est / sont / es / a tes parents ?
Ce portefeuille est / es / a / avons en cuir.
Quel jour sommes / avons / est / sont -nous ?
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10
3. Complte la grille.
envie de besoin de en forme en plastique de mauvaise humeur tort Paris raison soif
dEspagne
Expressions avec tre
1
2
3
4
5 Je le vois.
6 Je vais tarder au moins deux heures.
7 Je vais bientt mnerver.
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ACTIVITS 7
LE PASS COMPOS
1. Conjugue les verbes au pass compos avec avoir.
a Le spectacle m _______________ (plaire).
b Elle _______________ (perdre) ses cls.
c Vous _______________ (manquer) le dbut du match.
d Ils _______________ (cacher) ma poupe.
e Nous _______________ (ouvrir) une bouteille de jus de pamplemousse.
2. Conjugue les verbes au pass compos avec tre.
a Ils _______________ (devenir) trs amis.
b
c
d
e
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
4. Conjugue les verbes au pass compos.
a Elle m _______________ (voir) et elle _______________ (sarrter) pour me dire bonjour.
b Ils _______________ (rentrer) trs tard et ils _______________ (se coucher) tout de suite.
c Elle _______________ (rester) chez elle hier soir et elle _______________ (regarder) la tl.
d Ils _______________ (natre) le mme jour et _______________ (tudier) la mme chose.
e Elle _______________ (arriver) et elle _______________ (commencer) appeler tous ses amis.
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5. Rtablis lordre chronologique des actions suivantes en utilisant dabord, puis, aprs, ensuite,
alors, et, finalement, ou la fin.
a elle est arrive son bureau / elle a regard les activits du jour dans son agenda / elle a runi son
quipe pour une runion / midi, ils sont tous partis manger ensemble / elle a enlev son manteau
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
b il sest rendu compte que lascenseur tait en panne / il a sonn linterphone pour quon lui ouvre /
il a mont les escaliers jusquau quatrime tage / il sest prsent / il a attendu dans la salle
dattente / il a appel lascenseur
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
c il a fait ses devoirs / il a got / il a tlphon son copain / ils ont regard la tl / ses parents sont
arrivs / ils ont discut / ils ont dn
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
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14
ACTIVITS 8
LIMPARFAIT
1. Entoure les verbes limparfait.
a Je suis all en vacances en Normandie.
b Nous tions de trs bons amis.
c Pourquoi pleurais-tu ?
d Il fait trs beau.
e Jallais de temps en temps au cinma.
f Nous suivons les informations.
2. Conjugue les verbes suivants limparfait.
a Nous faisons
je _________________
b Nous venons
tu _________________
c Nous savons
il _________________
d Nous aimons
nous ______________
e Nous finissons
vous ______________
f Nous buvons
ils ________________
3. Mets les phrases suivantes limparfait.
a Je vais faire les courses.
____________________________________ .
b Tu ris pour un rien.
____________________________________ .
c La maison est vide sans toi.
____________________________________ .
d Nous avons beaucoup de devoirs.
____________________________________ .
e Ils savent la vrit.
____________________________________ .
f Vous faites attention.
____________________________________ .
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Jtais triste,
Jaimais bien regarder la tl,
Tant que durait le jour,
Lorsquil pleuvait,
1
2
3
4
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ACTIVITS 9
LIMPARFAIT ET LE PASS COMPOS
1. Mets les phrases suivantes limparfait.
a Le chat dort paisiblement sur la table de la cuisine.
____________________________________ .
b Ton impermable est tout mouill.
____________________________________ .
c Je prends mon petit-djeuner dans le salon.
____________________________________ .
d O travaille ta mre ?
____________________________________ .
2. Mets les phrases suivantes au pass compos.
a Nous partons en vacances en train.
____________________________________ .
b Les chiens de mes voisins aboient toute la journe.
____________________________________ .
c Le nouveau lave-vaisselle tombe en panne.
____________________________________ .
d Nous ne pouvons pas vous aider.
____________________________________ .
3. Conjugue le premier verbe au pass compos et le deuxime limparfait.
a Quand mes parents _______________ (rentrer), j _______________ (tre) dans ma chambre.
b Quand le voleur lui _______________ (voler) son sac, elle _______________ (faire) des courses au
supermarch.
c Quand elle _______________ (arriver), il _______________ (pleuvoir) encore.
d Quand nous _______________ (comprendre) notre erreur, il _______________ (tre) trop tard.
4. Conjugue les verbes au pass compos ou limparfait.
a Chaque fois que j _______________ (avoir) une interrogation, je _______________ (dormir) mal
la nuit davant.
b Hier, il _______________ (tre) 7 heures quand je _______________ (se lever).
c Hier soir, ils _______________ (fermer) toutes les fentres parce quil _______________
(pleuvoir).
d La voiture _______________ (tomber) en panne quand on _______________ (quitter) lautoroute.
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18
ACTIVITS 10
LE CORPS ET LA SANT
1. Relie les phrases et les images.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
___________
___________
___________
___________
___________
___________
___________
___________
___________
___________
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19
3. Complte la grille.
le front la poitrine le genou les cils
le menton les orteils les cuisses le nombril
le ventre la hanche les joues le mollet
le talon la bouche la taille
Tte
Tronc
Pieds et Jambes
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ACTIVITS 11
LE FUTUR
1. Conjugue les verbes suivants au futur.
a Je __________________ (finir) bien par savoir la vrit.
b Ils __________________ (commencer) sans toi.
c Nous __________________ (rester) ici pour la nuit.
d Vous __________________ (russir) lexamen.
2. Conjugue les verbes suivants au futur.
a Nous __________________ (aller) en vacances chez mes grands-parents.
b Vous __________________ (pouvoir) venir aussi souvent que vous ________________ (vouloir).
c Tu __________________ (faire) tout pour aider ta sur, nest-ce pas ?
d Il __________________ (savoir) assez vite de quoi il sagit.
3. cris les rsolutions suivantes au futur.
a Passer moins de temps sur internet.
partir de lundi, je _________________
___________________________________.
b Se concentrer en classe.
partir de maintenant, nous _________
___________________________________.
c Mettre la table tous les soirs.
partir de ce soir, nous _____________
___________________________________.
d Russir tous mes examens.
partir de cette anne, je ___________
___________________________________.
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21
3 pendant
3 maintenant
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22
ACTIVITS 12
LES PRONOMS COMPLEMENTS
1. Remplace les mots en italique par le, la, les, l.
a Tu me donnes ta copie ? Tu me _____ donnes ?
b Tu achteras les framboises sur le march ? Tu _____ achteras ?
c Tu prends mon vlo ? Tu _____ prends ?
d Tu me prtes ton dictionnaire ? Tu me _____ prtes ?
2. Complte avec lui ou leur.
a Tu tlphones tes parents tous les jours ?
Oui, je ______ tlphone tous les soirs.
b Tu cris une lettre ton grand-pre ?
Non, je ______ cris une carte postale.
c Tu diras la vrit tes amies ?
Bien sr, je ________ dirai tout.
d Tu dis toujours la vrit ta sur ?
Oui, je ______ dis toujours la vrit.
3. Rponds aux questions en utilisant le pronom en.
a Veux-tu du th ?
Non, _____________________________ .
b Est-ce que tu as des frres et surs ?
Oui, _____________________________ .
c Tes parents ont une voiture ?
Non, _____________________________ .
d Mets-tu du sucre dans ton lait ?
Oui, _____________________________ .
4. Rponds aux questions en utilisant le pronom y.
a Est-ce que tu habites Paris ?
Oui, _____________________________ .
b Est-ce que tu vas en France cet t ?
Non, _____________________________ .
c Est-ce quelle vit Lyon ?
Oui, _____________________________ .
d Penses-tu souvent aux vacances ?
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Non, _____________________________ .
5. Ordonne les mots pour former des phrases.
a deux / Je / pas / ne / rpterai / le / fois.
____________________________________ .
b ce / me / Tu / rcites / pome ?
____________________________________ .
c beaucoup. / Vous / avez / en
____________________________________ .
6. Remplace les mots en italique par un pronom.
a Tu fais des cadeaux ta cousine ?
____________________________________ .
b Jouvre la porte aux invits.
____________________________________ .
c Nous recommandons ce restaurant.
____________________________________ .
d Vous allez en vacances en Italie ?
____________________________________ .
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ACTIVITS 13
LES LIEUX ET LES CHOSES
une baignoire
un canap
un escabeau
une douche
un lit
Vrai
Vrai
Vrai
Vrai
Vrai
Faux
Faux
Faux
Faux
Faux
f
g
h
i
j
un buffet
une lampe
un lampadaire
un coussin
un tabouret
Vrai
Vrai
Vrai
Vrai
Vrai
Faux
Faux
Faux
Faux
Faux
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26
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ACTIVITS 14
LE CONDITIONNEL
1. Indique si la phrase est au futur simple (F) ou au conditionnel (C).
a Je mangerai des fruits. ____
b Je partirais trs vite. ____
c Vous direz la vrit. ____
d Il ferait beau tous les jours. ____
2. Entoure le verbe au conditionnel.
a Nous voulons / voudrions / voudrons / voulions aller au cinma ce soir.
b Tu pourrais / pourras / pouvais / peux maider faire cet exercice.
c Le bus sera / serait / est / tait le transport idal sil ny avait pas dembouteillages.
d Jaurai / aurais / avais / ai une voiture si javais le permis de conduire.
3. Entoure le temps du verbe en italique.
a Ils nous rendront service.
1 prsent de lindicatif
2 pass compos
3 futur simple
4 conditionnel
b Nous avons fait la paix avec eux.
1 prsent de lindicatif
2 pass compos
3 futur simple
4 conditionnel
c Je viendrai vous voir plus souvent.
1 prsent de lindicatif
2 pass compos
3 futur simple
4 conditionnel
d Jaimerais vous voir plus souvent.
1 prsent de lindicatif
2 pass compos
3 futur simple
4 conditionnel
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ACTIVITS 15
LE SUBJONCTIF
1. Indique si le verbe en italique est au prsent de lindicatif ou au prsent du subjonctif.
a Jai faim. ____________________________
b Je crois que je vais aller me coucher.
_____________________________________
c Il faut que tu aies de meilleures notes si tu veux entrer dans cette cole.
_____________________________________
d Il faut que vous soyez sages pendant la runion. ___________________________
e Le prof veut que nous chantions une chanson. _____________________________
2. Entoure les verbes au subjonctif.
a Mes parents sont la maison.
b Il faut que nous rentrions tout de suite.
c Attends un instant, je suis en train de parler au tlphone.
d Il faut que tu fasses plus attention.
e Le professeur de maths veut que vous alliez le voir demain.
3. Conjugue les verbes du premier groupe au subjonctif.
a Mes parents aimeraient que je _________ (parler) ma tante plus souvent.
b
c
d
e
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Exemples de questions : a Fais-tu du sport ? / b Depuis quand es-tu ici ? / c Quand part-elle ?
Activits 2
Le prsent des verbes en eler,-eger, -eter et -yer
1
a2/b3/c6/d1/e5/f4
Activits 3
Les pronoms relatifs qui, que et o
1
a que / b qu / c qu
a que / b qui / c qu
Rponses libres.
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Activits 4
Les adjectifs et pronoms dmonstratifs et possessifs
1
a ceux / b mes, celles, ma ou tes, celles, ta / c mes, tes ou ses, leur / d ma, la tienne
Activits 5
Les adjectifs et pronoms interrogatifs
1
a1/b3/c2/d1
Activits 6
Les expressions avec tre et avoir
1
a2/b5/c3/d6/e4/f1
a avons / b es / c a / d tes
a2/b3/c1/d7/e4/f5/g6
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33
Activits 7
Le pass compos
1
a a vu, sest arrte / b sont rentrs, se sont couchs/ c est reste, a regard / d sont ns, ont tudi / e est arrive, a
commenc.
Exemples de rponses :
Dabord, elle est arrive son bureau. Puis elle a enlev son manteau . Ensuite, elle a regard les activits du jour dans
son agenda puis elle a runi son quipe pour une runion. Finalement, midi, il sont tous partis manger ensemble.
Dabord, il a sonn linterphone pour quon lui ouvre et il a appel lascenseur. Il sest rendu compte que lascenseur
tait en panne, alors il a mont les escaliers jusquau quatrime tage. Puis il a attendu dans la salle dattente.
Dabord, il a got. Ensuite, il a fait ses devoirs, puis il a tlphon son copain. Ses parents sont arrivs et ils ont
discut. Ensuite, ils ont dn et, finalement, ils ont regard la tl.
Activits 8
Limparfait
1
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34
a chantais, tais / b faisions, faisait / c allait, nous baignions / d sortaient, rentraient, se levaient / e avait
a3/b4/c5/d2/e1
Activits 9
Limparfait et le pass compos
1
a sont rentrs, tais / b a vol, faisait / c est arrive, pleuvait / d avons compris, tait
a avais, dormais / b tait, me suis lev(e) / c ont ferm, pleuvait / d est tombe, a quitt
a est tomb, tait / b faisait, est sorti / c avons fait, restait / d ont arrt, voulaient
Activits 10
Le corps et la sant
1
a 6 / b 5 / c 3 / d 2 / e 10 / f 4 / g 7 / h 9 / i 1 / j 8
Rponses libres.
Activits 11
Le futur
1
a1/b2/c1/d3/e1
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35
Activits 12
Les pronoms complments
1
a la / b les / c le / d le
a je nen veux pas / b jen ai / c ils nen ont pas / d jen mets
a Tu en fais ta cousine ?
b Je leur ouvre la porte.
c Nous le recommandons.
d Vous y allez en vacances ?
Activits 13
Les lieux et les choses
1
a F / b V / c V / d V / e F / f V / g V / h F/ i V / j V
a3/b5/c4/d6/e1/f2
Activits 14
Le conditionnel
1
aF/bC/cF/dC
a3/b2/c3/d4
Photocopiable
36
Exemples de rponses :
a Nous pourrions aller au cinma.
b Tu devrais tudier tous les jours.
c Je voudrais aller un mois en France.
Activits 15
Le subjonctif
1
Photocopiable
37