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Quelques principes
- tre progressif dans lintensit
- veiller une alternance entre les exercices statiques et dynamiques
- rpter les exercices
Formes de travail
- individuelle, deux, en groupe
- en dispersion, par vagues
- sous forme joue
Quelques situations
- Jeux de course
Trottiner en crivant son prnom, des nombresen dessinant un rond, un
soleil
Trottiner : au signal, se regrouper par 2, 3
Trottiner : au signal, sarrter sur le nombre dappuis annoncs 1, 2, 5
Faire le jeu des statues
Trottiner : au signal, se percher ( Chat perch )
Trottiner : au signal, sasseoir et se lever sans les mains
Par deux se suivre (comme une ombre)
Marcher comme un gant, comme un nain
Se dplacer comme un lapin, une grenouille, un kangourou, une girafe, une
araigne, un crabe
- A partir de la position quatre pattes faire le chat : le dos creux, le dos rond
- Stirer comme un chat : debout, un bras aprs lautre puis les deux ensembles
- Assis sur les talons, la tte dans les genoux, les bras devant, s'tirer sans
dcoller les fesses des talons
- Faire les ailes du moulin avec un bras puis les deux, dans un sens puis dans
l'autre
- Dire oui/non avec sa tte. Regarder en haut puis en bas, droite puis gauche.
Regarder loin derrire.