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Soutenance du Récital

La soutenance de reé cital (MUS 7998) consiste en une preé sentation orale rattacheé e aà l’un des deux
programmes de reé cital de l’eé tudiant. Cette preé sentation sera faite lors de sessions qui auront lieu avant
ou pendant les peé riodes d’examens en automne et en hiver. Ces sessions seront eé valueé es par le
Directeur des eé tudes en interpreé tation et deux autres professeurs. 12
Au deé but de la soutenance, le reé citaliste doit soumettre trois (3) exemplaires de l’aperçu de la
preé sentation au comiteé . L’eé tudiant doit eé numeé rer le reé pertoire du reé cital (que le reé cital en soi ait deé jaà
eu lieu ou non) en visant un public de musiciens avertis. La preé sentation sera d’une dureé e d’un
minimum de 10 minutes, et ne deé passera pas 15 minutes et portera sur tout aspect du reé pertoire que
l’eé tudiant voudra approfondir, que ce soit un aspect historique, analytique ou des caracteé ristiques
instrumentales ou vocales.
La preé sentation couvrira le programme en entier ou se limitera aà une ou quelques-unes des oeuvres au
programme. La preé sentation sera eé valueé e aà la fois sur le contenu et l’aisance d’eé locution. Afin
d’ameé liorer la preé sentation, il est fortement recommandeé d’inclure des documents comprenant des
exemples musicaux et les partitions des oeuvres.
Exemples d’approches theé matiques pour la preé sentation :
- Explication/justification du theà me du reé cital, s’il y en a un.
- Analyse structurelle ou paradigmatique d’une des oeuvres.
- Explication du processus qui a eé teé utiliseé pour la seé lection de la matieà re et s’il y avait un objectif
speé cifique tel que la mise en eé vidence d’un compositeur, style ou eà re qui eé tait au pare avant inconnue aà
l’eé tudiant.
- Discussion de techniques/effets speé ciaux exigeé s dans la musique qui sont hors de la norme; de leur
notation; des difficulteé s impliqueé es dans l’apprentissage de ces techniques; de l’impact musical de ces
effets.
- Discussion du rapport entre le theà me du reé cital (ou une oeuvre du reé cital) et la vie personnelle du
compositeur.
- Discussion des paralleà les des expeé riences de vie des compositeurs qui se trouve au programme de
reé cital; comment ceci est-il refleé teé dans les compositions?
- Dans le cas de la musique ancienne, une discussion/justification pour les deé cisions prises par rapport
aà l’interpreé tation.

AÀ la suite de la preé sentation, il y aura une session de questions d’environ 5 minutes pendant laquelle le
comiteé posera des questions relieé es aà la preé sentation. Si l’exposeé et la peé riode de questions sont jugeé s
satisfaisants par le comiteé d’eé valuation, sur la base de la qualiteé du contenu et de la preé sentation,
l’eé tudiant recevra une note de « reé ussite » pour MUS 7998. Si l’exposeé et la peé riode de questions sont
jugeé s non satisfaisants par le comiteé d’eé valuation, l’eé tudiant devra reé peé ter l’exercice aà une date
ulteé rieure.
Il est neé cessaire que l’eé tudiant continue de s’inscrire aà la soutenance de reé cital jusqu’aà ce qu’il reçoive
une note de « reé ussite ». Il est alors recommandeé que l’eé tudiant satisfasse les exigences de la
soutenance avant le mois d’avril de leur premieà re anneé e d’eé tudes.
L’horaire sera eé tabli par le Directeur des eé tudes en interpreé tation en consultation avec les eé tudiants et
les professeurs de leçons particulieà res.

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