3º Primaria - Primer Trimestre - 18-19

LE MONDE EN
FRANÇAIS
E
3 primaire
Nom:……………………………………………..…………….. Prénom: ………………………………….………….…… Nº: ……...
Ma classe: ……………………………… Professeur : ……………........................................... 2018/2019

POUR SE COMMUNIQUER EN CLASSE
1. Bonjour monsieur/madame → ………………………………………………………………………
2. Au revoir ! → …………………………...……………………...……...…………………………………………
3. Merci → …………………………………………………………………..............................................
4. De rien/ Je vous en prie → ……………………………………………………………….............
5. Est-ce que je peux aller à la toilette ? →………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………
6. Vous pouvez répéter, síl vous plaît ? → ………………………………………………………..…………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
7. Je ne comprends pas → …………………………………………………………...........................................................
8. Excusez-moi, je nái pas fini. → …………………………………………………………………………………………………………
...........................................................................................................................................................
9. Jái fini → ……………………………………………………………………………………………………………………..………………………………
10.Est-ce que vous pouvez traduire, síl vous plaît ? → ………………………………..………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
11.Comment ça se prononce ? → …………………………………………………………………………….………………………………
12.Comment ça s´écrit ? → …………………………………………………………………………………..…………………………………….
13.Cést à quelle page ? → ……………………………………………………………………………………..……………………………………
COLEGIO AMOR DE DIOS – CÁDIZ – 2

LÁLPHABET
Dans une semaine il y a 7 jours :

Lundi
Mardi
Mercredi
Jeudi
Vendredi
Samedi
Dimanche

UNITÉ 1
VOCABULAIRE
SALUT
BONJOUR
Bonjour,
monsieur!
Bonjour,
madame!
AU REVOIR

Grammaire
Comment tu táppelles?
Je máppelle
Antoine
Tu táppelles comment?
Moi, cést Éric.
Et toi ?
Moi, cést Léo.

Grammaire
Comment il sáppelle? Comment elle sáppelle ?
Il sáppelle Nemo. Elle sáppelle Skye.
Qui cést ? Qui cést ?
Cést Max. C ést Dora.

Date : ………………………………………………………………………………………….
 Copie la chanson du livre, page 7.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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Date : ………………………………………………………………………………………….
JE JOUE AVEC LES SONS « J » ET « CH »
[ʒ] [ʃ]
Jojo Vache
Bonjour Cheminée
Nuage Cochon
Jaune Chat
Fromage Cloche
Jardin Château
Cage Chien
Girafe
Journal
Jambe
Nager
Des virelangues :
Jojo est gentil, il joue à genou dans le jardin.
Jacques nage sur la plage.
Un nuage sans orage.
Jean lit son journal en pyjama.

Date : ………………………………………………………………………………………….
LES JOURS DE LA SEMAINE

1. Écris les jours de la semaine dans lórdre.
2. Trouve les jours de la semaine.

Date : ………………………………………………………………………………………….
 Écris les questions.
 - ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
- Je máppelle Émilie.
 - ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
- Il sáppelle Paul.
 - …………………………………………………………………………………………………………………………………………….
- Elle sáppelle Léa.
 - …………………………………………………………………………………………………………………………………………
- Je máppelle Antoine.
 Écris dans lórdre.
 táppelles / tu / ? / Comment
……………………………………………………………………………………………………………………………………
 máppelle / . / Je / Pauline.
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
 ? / táppelles / Comment / tu
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
 cést / Amélie / Moi / .
…………………………………………………………………………………………………………………………………..

DATE: ………………………………………………………………………………………………………………….………………… Classe: …………………………….. N.: …………….…..
Nom: ………………………………………………………………………………………………………………………….………..
Score:
Prénom: ……………………………………………………………………………………….……………….………………….
1.1. LES JOURS DE LA SEMAINE
1. Écris dans lórdre les jours de la semaine.
2. Colorie les jours de la semaine qui sont des jours d´école.

DATE: ………………………………………………………………………………………………………………….………………… Classe: …………………………….. N.: …………….…..
Nom: ………………………………………………………………………………………………………………………….………..
Score:
Prénom: ……………………………………………………………………………………….……………….………………….
1. 2. SALUT !!
 Écris les dialogues en utilisant :
Salut ! / Moi, c´ est Éric / Au revoir / Bonjour ! /

Comment tu táppelles ? / Je máppelle Louis, et toi ?
……………………………………………. …………………………………………….
…………………………………………………
…………………………………………………. …………………………………………………
………………………………………………….
…………………………………
………………………………………………………………

DATE: ………………………………………………………………………………………………………………….………………… Classe: …………………………….. N.: …………….…..
Nom: ………………………………………………………………………………………………………………………….………..
Score:
Prénom: ……………………………………………………………………………………….……………….………………….
1.3. QUI EST-CE ?
 Écris la question correcte.
Qui est-ce ? / Comment il sáppelle ? / Comment elle sáppelle ?
o …………………………………………………………………………………………… Il sáppelle Léo.
o …………………………………………………………………………………………… Cést Antoine.
o …………………………………………………………………………………………… Elle sáppelle Lucie.
o ………………………………………………………………………………………… Cést Élodie.
 Réponds avec des phrases complètes.

UNITÉ 2
VOCABULAIRE

Grammaire
Non, ce nést pas

Est- ce que cést vert.
vert?
Est- ce que cést Non, ce nést

rouge? pas rouge.
Est- ce que cést Oui, cést

rose? rose !
Ma couleur
Quelle est ta
préférée est le
couleur
violet.
préférée?
Je préfère le
vert.

Grammaire
Quelle couleur Jáime le bleu.

tu aimes ?
Tu aimes le Je náime pas

jaune ? le jaune.
Est- ce que tu
aimes le rose ? Non !
ET TOI ?
Quelle couleur tu aimes ? …………………………………………………………………………………………..
Tu aimes le jaune ? ………………………………………………………………………………………………..…….
Est- ce que tu aimes le rose ? .…………………………………………………………………………..…….

Date : ………………………………………………………………………………………….
 Parle de toi. Complète.
- De quelle couleur est ton cartable ?

- Il est …………..…………………………………………………………………………………
- De quelle couleur est ta trousse ?

- Elle est …………………………………………………………………………………………
- De quelle couleur est ton taille-crayon ?

- Il est ……………………………………………………………………………………………
- De quelle couleur est ton cahier de maths ?

- Il est ……………………………………………………………………………………………
 Colorie.
1: Noir 2: Orange 3: Jaune 4: Vert
5: Rose

Date : ………………………………………………………………………………………….
JE JOUE AVEC LES SONS « ON »
[ɔ]̃
Bon
Bonbon
Citron
Ballon
Garçon
Pantalon
Marron
Camion
Pompiers
Onze
Moutons
Melon
Papillon

Date : ………………………………………………………………………………………….
 Lis, entoure et colorie.
La robe est Le pantalon est Le vélo est La souris est
- Vert - blanc - violet - gris
- verte - blanche - violette - grise
Le train est La voiture est Le pull-over est La guitare est
- vert - blanc - gris - violet
- verte - blanche - grise - violette

DATE: ………………………………………………………………………………………………………………….………………… Classe: …………………………….. N.: …………….…..
Nom: ………………………………………………………………………………………………………………………….………..
Score:
Prénom: ……………………………………………………………………………………….……………….………………….
2.1. LES COULEURS

 Colorie.

DATE: ………………………………………………………………………………………………………………….………………… Classe: …………………………….. N.: …………….…..
Nom: ………………………………………………………………………………………………………………………….………..
Score:
Prénom: ……………………………………………………………………………………….……………….………………….
2.2. JE MÉLANGE
 Complète et colorie.
+ =
Noir + Blanc = Gris
+ =
Rouge + Bleu = ……………………...…
+ + =
Jaune + Bleu + Rouge = …………..………..…
+ + + =
Bleu + jaune + rouge + blanc = ……..…………..…

DATE: ………………………………………………………………………………………………………………….………………… Classe: …………………………….. N.: …………….…..
Nom: ………………………………………………………………………………………………………………………….………..
Score:
Prénom: ……………………………………………………………………………………….……………….………………….
2.3. DE TOUTES LES COULEURS
 Complète le nom des couleurs.
 Réponds avec des phrases complètes.
 De quelle couleur est le ciel ?

Le ciel est …………………………………………………………………………………………………………
 De quelle couleur es la mer ?

………………………………………………………………………………………………………………………………
 De quelle couleur est l´herbe ?

………………………………………………………………………………………………………………………………
 De quelle couleur est le chocolat ?

………………………………………………………………………………………………………………………………
 De quelle couleur est le feu ?

………………………………………………………………………………………………………………………………
UNITÉ 4
GRAMMAIRE
Quel âge tu as ? Jái deux ans.
Quel âge il a ?
Il a cinq ans
Quel âge elle a ?
Elle a trois ans

VOCABULAIRE
OÙ TU HABITES ? / QUELLE EST TA NATIONALITÉ ?
J´habite en Espagne Je suis espagnol / Je suis espagnole
J´habite en France Je suis français / Je suis française
J´habite en Italie Je suis italien / Je suis italienne
J´habite en Pologne Je suis polonais /je suis polonaise
J´habite au Mexique Je suis mexicain /Je suis mexicaine
J´habite au Maroc Je suis marocain / Je suis marocaine
J´HABITE EN JE SUIS
FRANÇAIS ..……………..
FRANCE,
…………… ESPAGNOLE
………………………
ITALIEN ………………
ITALIE,
…………… POLONAISE
…..…………………
J´HABITE AU JE SUIS
MAROCAIN ..……………..
MEXIQUE
……………… MEXICAINE
………………………

Date : ………………………………………………………………………………………….
JE JOUE AVEC LES INTONATIONS
INTONATION MONTANTE INTONATION DESCENDANTE
 
Comment il sáppelle ? Jáime le rose.
Quel âge il a ? Il sáppelle Victor.
Cést rouge ? Cést Marie.
Qui est-ce ? Il a 17 ans
Quelle est ta couleur préférée ? Non, cést violet.
 Écris líntonation correcte.
Tu habites où ? J´habite en Espagne.
Quelle est ta nationalité ? Je suis espagnole.
Est-ce quíl est grand ? Non, il est petit.

Date : ………………………………………………………………………………………….
Karim France espagnole
 Livre page 19 (activité 1). Anna Pologne polonaise
Théo Mexique appelle mexicain
 Écoute et complète. Carlos Maroc habite italienne
Clara Italie appelle français
Espagne marocain
1. Je máppelle …………………... J´habite en …………………... Je suis ………………………….
2. Bonjour, je máppelle …………………….. J´habite en ………………………… Je suis
…………………………………….
3. Je m´………………………….. Ewa. J´habite en …………………….. Je suis
………………………….
4. Moi cést ……………………… J´habite au ………………………… je suis
……………………………….
5. Je m´……………………………….. J´……………………… en ………………………. Je suis
…………………………………
6. Moi cést ……………………………… J´habite au …………………………… je suis
……………………………..

Date : ………………………………………………………………………………………….
 Demande à tes copains. Utilise les questions suivantes et complète.
Comment tu táppelles ? Je máppelle ………………………………………………………………
Quel âge tu as ? Jái ……………………………ans.
Où tu habites ? J´habite en ……………………………………………………….
Quelle est ta nationalité ? Je suis ……………………………………………………
Quelle est ta couleur préférée ? Ma couleur préférée est le ……………………………
PRÈNOM: ………………………………………..…. PRÈNOM: ………………………………………..….
ÂGE: ………………………………………..……….. ÂGE: ………………………………………..………..
PAYS: ………………………………………..….……. PAYS: ………………………………………..….…….
NATIONALITÉ: ………………………………..…. NATIONALITÉ: ………………………………..….
COULEUR PRÉFÉRÉE : …………………………. COULEUR PRÉFÉRÉE : ………………………….
PRÈNOM: ………………………………………..…. PRÈNOM: ………………………………………..….
ÂGE: ………………………………………..……….. ÂGE: ………………………………………..………..
PAYS: ………………………………………..….……. PAYS: ………………………………………..….…….
PRÈNOM: ………………………………………..…. PRÈNOM: ………………………………………..….
ÂGE: ………………………………………..……….. ÂGE: ………………………………………..………..
PAYS: ………………………………………..….……. PAYS: ………………………………………..….…….

DATE: ………………………………………………………………………………………………………………….………………… Classe: …………………………….. N.: …………….…..
Nom: ………………………………………………………………………………………………………………………….………..
Score:
Prénom: ……………………………………………………………………………………….……………….………………….
4.1. QUEL ÂGE IL A ? / QUEL ÂGE ELLE A ?

 Réponds aux questions.
Quel âge il a ? Quel âge elle a ? Quel âge il a ?
Il a …..…… ans Elle a …..…… ans Il a …..…… ans
Quel âge elle a ? Quel âge il a ? Quel âge elle a ?
…………………...……….. …………………….…..……. …………….……...................
Quel âge tu as?
Jái ……………ans
 Et toi ?
o Quel âge tu as ?
……………………………………………………….

DATE: ………………………………………………………………………………………………………………….………………… Classe: …………………………….. N.: …………….…..
Nom: ………………………………………………………………………………………………………………………….………..
Score:
Prénom: ……………………………………………………………………………………….……………….………………….
4.2. AUTOUR DU MONDE

 Écris des phrases.
Comment tu táppelles ? Je máppelle ………………………………………………………………

LAURA
Quel âge tu as ? Jái ……………………………ans.
20 ANS
ITALIE Où tu habites ? J´habite en ……………………………………………………….
ITALIENNE Quelle est ta nationalité ? Je suis ……………………………………………………

ROUGE
Quelle est ta couleur préférée ? Ma couleur préférée est le ……………………………
Comment tu táppelles ? …………………….………………………………………………………………..

MARIE
9 ANS Quel âge tu as ? …………………………………………………………………………………………………….
POLOGNE Où tu habites ? …………………………………………………………………………………………………….

POLONAISE
Quelle est ta nationalité ? …………………………………………………………………………………….
BLEU
Quelle est ta couleur préférée ? …………………………………………………………………………..
Comment tu táppelles ? …………………….………………………………………………………………..

MARC
11 ANS Quel âge tu as ? …………………………………………………………………………………………………….
FRANCE Où tu habites ? …………………………………………………………………………………………………….

FRANÇAIS
Quelle est ta nationalité ? …………………………………………………………………………………….
NOIR
Quelle est ta couleur préférée ? …………………………………………………………………………..

DATE: ………………………………………………………………………………………………………………….………………… Classe: …………………………….. N.: …………….…..
Nom: ………………………………………………………………………………………………………………………….………..
Score:
Prénom: ……………………………………………………………………………………….……………….………………….
4.3. Cést mon anniversaire !

 Lis et complète.
SALUT!!
Je suis Marie.
Aujourd´hui cést mon anniversaire.
Jái dix ans.
Je vais faire une fête chez moi.
J´habite à Cadix.
Mon adresse : Avenue Juan Carlos I, 10, 2º D.
Je táttends. Bisous.
Marie
……………………………………….….
Je suis ……………………………………………..
Aujourd´hui cést mon anniversaire.
Jái ……………………………………………. ans.
Je vais faire une fête chez moi.
J´habite à …………………………………………………………………...
Mon adresse : …………………………………………………………….………………………………………………..
Je táttends. Bisous.
Marie

UNE CHANSON DE NOËL
Sur la route parapampampam

Petit tambour s'en va parapampampam
Il sent son cœur qui bat parapampampam
Au rythme de ses pas parapampampam
Rapampampam rapampampam
Oh petit enfant pamrapampam

Où vas-tu
Hier mon père parapampampam

A suivi le tambour parapampampam
Le tambour des soldats parapampampam
Et je m'en vais au ciel parapampampam
Là je veux donner pour son retour

Mon tambour
Tous les anges parapampampam

Ont pris leur beau tambour parapampampam
Et ont dit à l'enfant parapampampam

Ton père est de retour parapampampam
Et lénfant s'éveille parapampampam

Sur son tambour

NOËL
SILVIA SOTOMAYOR TRIGO COLEGIO AMOR DE DIOS

Date : ………………………………………………………………………………………….
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Date : ………………………………………………………………………………………….
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3º Primaria - Primer Trimestre - 18-19

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LE MONDE EN

Nom:……………………………………………..…………….. Prénom: ………………………………….………….…… Nº: ……...

Ma classe: ……………………………… Professeur : ……………........................................... 2018/2019

1. Bonjour monsieur/madame → ………………………………………………………………………

4. De rien/ Je vous en prie → ……………………………………………………………….............

5. Est-ce que je peux aller à la toilette ? →………………………………………………………………………………………………

6. Vous pouvez répéter, s´il vous plaît ? → ………………………………………………………..…………………………………

7. Je ne comprends pas → …………………………………………………………...........................................................

8. Excusez-moi, je n´ai pas fini. → …………………………………………………………………………………………………………

9. J´ai fini → ……………………………………………………………………………………………………………………..………………………………

10.Est-ce que vous pouvez traduire, s´il vous plaît ? → ………………………………..………………………………

11.Comment ça se prononce ? → …………………………………………………………………………….………………………………

12.Comment ça s´écrit ? → …………………………………………………………………………………..…………………………………….

13.C´est à quelle page ? → ……………………………………………………………………………………..……………………………………

COLEGIO AMOR DE DIOS – CÁDIZ – 2

Dans une semaine il y a 7 jours :

COLEGIO AMOR DE DIOS – CÁDIZ – 3

COLEGIO AMOR DE DIOS – CÁDIZ – 4

Moi, c´est Léo.

COLEGIO AMOR DE DIOS – CÁDIZ – 5

Comment il s´appelle? Comment elle s´appelle ?

Il s´appelle Nemo. Elle s´appelle Skye.

Qui c´est ? Qui c´est ?

C´est Max. C ´est Dora.

COLEGIO AMOR DE DIOS – CÁDIZ – 6

 Copie la chanson du livre, page 7.

COLEGIO AMOR DE DIOS – CÁDIZ – 7

JE JOUE AVEC LES SONS « J » ET « CH »

Jacques nage sur la plage.

Un nuage sans orage.

Jean lit son journal en pyjama.

COLEGIO AMOR DE DIOS – CÁDIZ – 8

LES JOURS DE LA SEMAINE

2. Trouve les jours de la semaine.

COLEGIO AMOR DE DIOS – CÁDIZ – 9

 Écris les questions.

- Elle s´appelle Léa.

 Écris dans l´ordre.

 c´est / Amélie / Moi / .

COLEGIO AMOR DE DIOS – CÁDIZ – 10

1.1. LES JOURS DE LA SEMAINE

1. Écris dans l´ordre les jours de la semaine.

2. Colorie les jours de la semaine qui sont des jours d´école.

COLEGIO AMOR DE DIOS – CÁDIZ – 11

Salut ! / Moi, c´ est Éric / Au revoir / Bonjour ! /

COLEGIO AMOR DE DIOS – CÁDIZ – 12

1.3. QUI EST-CE ?

 Écris la question correcte.

Qui est-ce ? / Comment il s´appelle ? / Comment elle s´appelle ?

o …………………………………………………………………………………………… Il s´appelle Léo.

o …………………………………………………………………………………………… C´est Antoine.

o …………………………………………………………………………………………… Elle s´appelle Lucie.

o ………………………………………………………………………………………… C´est Élodie.

 Réponds avec des phrases complètes.

COLEGIO AMOR DE DIOS – CÁDIZ – 13

COLEGIO AMOR DE DIOS – CÁDIZ – 14

Non, ce n´est pas

Est- ce que c´est Non, ce n´est

Est- ce que c´est Oui, c´est

COLEGIO AMOR DE DIOS – CÁDIZ – 15

Quelle couleur J´aime le bleu.

Tu aimes le Je n´aime pas

Quelle couleur tu aimes ? …………………………………………………………………………………………..