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I. CONDITIONS DU COURS
Ce cours est destiné aux étudiants ayant passé le niveau B 1.3 ou ayant réalisé le test de
niveau.
A1 A2 B1 B2 C1 C2
Utilisateur élémentaire Utilisateur indépendant Utilisateur expérimenté
Selon les niveaux de référence établis par le CECRL, l’apprenant qui se trouve au
niveau B2 devra atteindre les objectifs suivants:
Peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans
un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité.
Peut communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance tel qu'une
conversation avec un locuteur natif ne comportant de tension ni pour l'un ni
pour l'autre.
Peut s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de
sujets, émettre un avis sur un sujet d’actualité et exposer les avantages et
les inconvénients de différentes possibilités.
III. CONTENUS
UNITÉ 4 : PARTIR
Devoirs* : ............................................................................30%
Participation orale : ...............................................................10%
Examen final (Écrit : 30% ; oral : 30%) : ................................60%
NOTE: L’EXAMEN FINAL EST ORAL ET ÉCRIT. LA NOTE D’ORAL SE BASE SUR LA
COMPRÉHENSION ORALE ET SUR UNE PRÉSENTATION ORALE. IL EST
NÉCESSAIRE DE PASSER AUSSI BIEN À L’ÉCRIT QU’À L’ORAL (NOTE :
5).
IL EST AUSSI INDISPENSABLE D’ASSISTER AUX COURS.IL EST PERMIS UN
MAXIMUM DE TROIS ABSENCES (6 HEURES).
*Les DEVOIRS ont pour objectif de réaliser des activités de communications naturelles
reflétant des situations du monde réel. Ils peuvent être aussi bien écrits qu’oraux. Les
étudiants devront rendre un certain nombre de devoirs tout au long du cours.
V. BIBLIOGRAPHIE
a. TEXTES BASIQUES
Le Nouvel édito B2, E. Heu, J.-J Pinson, Didier 2015 (livre élève et cahier
d’exercices).
b. DICTIONNAIRES
c. GRAMMAIRE