COURS 6: ​Questionner sur l'identité et parler de notre classe de français​.

Activité 19:

1) Qui parle?
2) À qui?
3) Où?
4) Pourquoi?

⇒​ Complétez la fiche d´inscription:

NOM:
PRÉNOM:
NUMÉRO DE TÉLÉPHONE:
NATIONALITÉ(S):
ÂGE:
LANGUES​:

Puis réécoutez le dialogue et retrouvez les questions de l´employé

a) Quel est votre numéro de téléphone?

b) Quelles langues vous parlez?
c) Quelle est votre adresse?
d) Quelle est votre nationalité?
e) Quelles sont vos coordonnées?
f) Quel est votre nom?
g) Quel âge vous avez?
h) Quels sont vos numéros de téléphone?

Exercice: ​Posez des questions sur l´identité. Utilisez ​quel(s), quelle(s), comment, pourquoi​.
Exemple:​ ​Quel​ est ton prénom?

a) _____________ tu t´appelles?
b) _____________ ta nationalité?
c) _____________ sont tes numéros de téléphone?
d) _____________ est ta profession?
e) _____________ âge tu as?
f) _____________ langues tu parles?
g) _____________ tu étudies le français?
Activité 21:​ Observez le document et choisissez la réponse correcte

⇒ C´est:
- une conversation instantanée (= un chat)
- un courrier électronique (= un mél)
- un commentaire sur un blog

⇒ Qui écrit? À qui?

⇒ Vrai ou faux?
1) Lucas et Sissi sont amis
2) Sissi étudie le français à Lyon
3) Il y a treize étudiants dans sa classe
4) Lucas et Sten sont amis
5) Sten a trente ans
6) Sissi envoie la photo de son professeur à Lucas