Niveau 

: 1ère année secondaire (scientifique) durée 1h

Projet à réaliser :
-Réaliser une campagne d’information à l’intention des lycéens.
- Intension communicative :
- Dialoguer pour se faire connaitre et connaitre l’autre.
Objets d’étude: - l’interview
Séquence 1: - Questionner de façon pertinente

- Thèmes : -Les métiers

Séance : - Syntaxe  - Les types de phrase. : La phrase interrogative

Support : page 69
Objectifs :
- Connaître les types de phrases
- Les types d’interrogations
- Savoir employer la phrase interrogative.

Déroulement du cours
Observez les phrases et indiquez le type de chacune d’elle :
1) Pensez-vous devenir un phénomène de mode ? Interrogative
2) Etes-vous resté proche de l’Algérie ? Interrogative
3) Je suis allé à Constantine. Déclarative
4) Et comment ! Exclamative
5) Révisez vos leçons. Impérative
Observez les phrases suivantes et classez-les dans le tableau suivant :
1) Connaissez-vous le pays ?
2) Regrettes-tu d’être venu ?
3) Que dites-vous ?
4) Quand serez-vous rentré ?
5) Pourquoi tu pleures ?
6) Est-ce que tu as bien dormi ?
7) Vous avez compris la leçon ?
Phrases Intonation Inversion du sujet Mot interrogatif avec est- ce

7 1- 2 3- 4- 5- 6-

- Interrogation avec est-ce- que.

Est-ce que tu pars? …..
- Interrogation. Avec inversion du sujet.
Pars-tu ? Vient-il ? Croyez-vous ? S’est-il excusé ?

* L’interrogation totale et partielle :

a)- L’interrogation totale : Elle porte sur toute la phrase et non sur tel ou tel constituant (la réponse est par oui ou non).

b)- L’interrogation partielle : Elle porte sur un constituant de la phrase à l’aide d’un mot interrogatif.

Ex : Quand est-ce que vous serez de retour ?

Exercice : Complétez le dialogue suivant et indiquez le type de l’interrogation :

1. Tu travailles le jeudi ? …………………….

2. À quelle heure tu reprends ton travail ?

…………………………..

3. Où comptez-vous passer les vacances ?

……………………………

4. Partirez-vous seul ou avec vos parents ?

…………………………