REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF COMEROON

Paix – Travail – Patrie Peace – Work – Fatherland

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ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DES POSTES, NATIONAL ADVANCED SCHOOL OF POSTS,

DES TELECOMMUNICATIONS ET DES TELECOMMUNICATIONS AND INFORMATION AND
TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION TECHNOLOGIES
COMMUNICATION
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DIVISION DES TECHNIQUES DE TELECOMMUNICATIONS ET DES

TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION

Rattrapage Contrôle continu 1: Techniques et Supports de

transmissions
Année académique : 2019-2020 Durée : 02 Heures
Enseignant : M. BIDONG ESSOSSO Charles Hippolyte
Cours (7Pts):
1. Définir : signal analogique, signal numérique. (0,5×2Pts):
2. Qu’est-ce que la régénération ? (0,5Pt)
3. Qu’est-ce qui permet d’évaluer la qualité d’une liaison analogique ? d’une
liaison numérique ? (0,75×2Pts)
4. Qu’est-ce qui explique la meilleure qualité observée en transmission
numérique par rapport à la transmission analogique ? (1Pt)
5. Donnez la hiérarchie du système de transmission PDH. (3Pts)

Exercice1 (4,5Pts): Codes cycliques

Soit le message 1010010111 à protéger par une clé calculée à l’aide du polynôme
générateur 𝑥 5 + 𝑥 4 + 𝑥 2 + 𝑥 + 1.
1. Calculez la clé de protection. (1Pt)
2. Quelle est la séquence à transmettre ? (0,75Pt)
3. Vérifiez que la séquence a été bien transmise, en effectuant un calcul sur les
données reçues (0,75Pt)
4. Les séquences reçues sont 1010010111010 et 101001011101011. sont-elles
bien transmises ? (1×2Pts)

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Exercice2 (5,5Pts): Codes cycliques
Un système de transmission utilise le codage suivant pour transmettre ses
informations :

1- Déterminez la distance de Hamming pour ce code. (0,5Pt)

2- Ce code permet-il de détecter : (1,5Pt)
a) toutes les erreurs portant sur un bit ?
b) toutes les erreurs portant sur deux bits ?
c) toutes les erreurs portant sur trois bits ?
d) toutes les erreurs portant sur quatre bits ?
e) toutes les erreurs portant sur cinq bits ?
f) certaines erreurs portant sur quatre bits ?
Justifiez chaque fois vos réponses.
3- Ce code permet-il de corriger : (0,5Pt)
a) toutes les erreurs portant sur un bit ?
b) toutes les erreurs portant sur deux bits ?
c) toutes les erreurs portant sur trois bits ?
d) toutes les erreurs portant sur quatre bits ?
Justifiez chaque fois vos réponses.
4- L’émetteur envoie une séquence des données, et le récepteur reçoit 101011.
a) Montrez que le récepteur va détecter une erreur de transmission sur
les données reçues. (0,5Pt)
b) A l’aide de calculs sur les données reçues, montrez comment le
récepteur va retrouver le mot code qui avait été envoyé par
l’émetteur, et par conséquent le mot original. (1,5Pt)
c) L’opération effectuée par le récepteur dans la question ci-dessus
(question 4-b) est-elle efficace à 100 % ? Justifiez votre réponse.
(1Pt)

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Exercice 2(6Pts): FM à large bande
On considère une porteuse s(t) de fréquence fc, modulée en FM par un signal
sinusoïdal m (t) de fréquence fm. L'indice de modulation β est supposée grand
(β>>1).
1. Calculer la bande passante requise en comparant les amplitudes relatives
des raies latérales du signal modulé. Pour ce faire, effectuer un
développement avec les coefficients de BESSEL et conserver les termes
jusqu'au deuxième ordre. (2Pts)
2. Jusqu'à quelle valeur maximale m de l'indice de modulation pourra-t-on
estimer la bande passante à 2fm si l'on considère que les raies latérales
d'amplitude inférieure à un pourcent de celle de la porteuse non-modulée
peuvent être négligées? (2Pts)
3. Quelle est la puissance moyenne de s(t), exprimée en pourcentage de
moyenne de la porteuse modulée? Quel était ce pourcentage pour s(t)?
(2Pts)

Exercice 3 (7Pts): Modulation Analogique d’amplitude

On souhaite transmettre un signal m(t) composé de trois fréquences: 660 Hz
d’amplitude 1,5 volt, 840 Hz d’amplitude 3 volts et 1020 Hz d’amplitude 3,5
volts. Il s’agit du signal d’information. Ce signal sera modulé autour d’une
porteuse pour être transmise via une antenne ¼ onde de longueur 50 cm
1. Ecrire l’équation mathématique temporelle du signal modulant. (1Pt)
2. Représenter par une figure le spectre du signal modulant. (1Pt)
3. Calculer la fréquence porteuse adaptée à l’antenne. (1Pt)
4. On va supposer que la fréquence porteuse est 𝑓𝑝 . La porteuse s’écrit:
𝑣(𝑡) = 𝑉𝑝 sin(2𝜋𝑓𝑝 𝑡) (1Pt)
Ecrire l’équation mathématique temporelle du signal modulé (on donnera
l’expression mathématique développée de s(t), signal modulé). (2Pts)
5. Tracer le spectre du signal modulé. (1Pt)
6. Calculer la puissance en Watt du signal (on supposera R=1 Ohm). On
prendra 𝑉𝑝 =6. (1Pt)
7. Calculer la puissance en dB. (1Pt)

‘’Bonne chance’’

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