PH4-77/2011F-PDF

978-1-100-96680-9

NOTE D’INFORMATION SUR LES

POLITIQUES

Contribution de l’économie comportementale à l’étude

d’impact de la réglementation et des politiques
Paul De Civita, Andrew MacDonald et André Downs 1
Projet de recherche sur les politiques

Synopsis

Les approches de réglementation classiques, qui reposent sur la théorie économique

traditionnelle, pourraient amener les ministères et les organismes à s'attendre à certains
résultats. Cependant, les résultats pourraient bien ne pas répondre aux attentes. Pourquoi?
Une des raisons possibles serait que les postulats établis n’avaient pas tenu compte de la
réaction finale des personnes, s’appuyant plutôt sur des perspectives plus traditionnelles ou
théoriques. Le projet aurait sans doute mieux réussi, obtenu de meilleurs résultats ou utilisé
moins de ressources s’il avait adopté une approche qui tenait compte de ces réactions
comportementales.

L’économie comportementale, qui rattache l'économie à la psychologie, mitige certains

postulats traditionnels sur la façon dont les personnes agissent et sur les valeurs qu'elles
adoptent. L’approche comportementale reconnaît que les personnes n'agissent pas toujours
de façon à optimiser leurs propres intérêts et qu'elles n'ont pas toujours l'information
parfaite pour prendre des décisions. La présente note d’information examine comment cette
nouvelle donne peut nous éclairer par l’entremise d’une étude d’impact de la réglementation
et des politiques.

L’approche de l’économie comportementale ne s’applique pas nécessairement à tous les

projets de réglementation et de politiques. Mais quand elle le fait, elle permet d'élaborer la
réglementation et les politiques plus efficacement et d’obtenir des résultats plus
représentatifs de notre société. Et, en bout de ligne, de fournir de l'information plus précise
aux décideurs. Si elle doit servir d'outil supplémentaire pour élaborer la réglementation et les
politiques, il pourrait être utile d’établir plus en détail son potentiel.
Introduction

En comprenant mieux le comportement individuel, les personnes chargées d’élaborer la

réglementation et les politiques pourraient prendre en considération les hypothèses sur le
comportement des personnes ou, au moins, tenir compte de l’éventail de réactions
comportementales. L'acquisition d'une telle compréhension représente un pas important
pour créer des politiques efficaces et pour réduire au minimum les conséquences
indésirables.

Le modèle d’analyse économique dominant assume que les gens sont rationnels et qu’ils se
comportent de façon à maximiser leur satisfaction personnelle. Bien que ce postulat de
rationalité parfaite est une théorie brillante du comportement économique, il comporte des
limites qui influent sur la prise de décisions.

Les branches émergentes de l’économie et de la psychologie qui mitigent ce postulat

procurent le point de départ d’un cadre décisionnel de nature différente. L’économie
comportementale et ses branches connexes synthétisent l’interaction dynamique complexe
entre la rationalité, les déclencheurs comportementaux et la psychologie pour expliquer les
fondements du comportement et des choix des personnes. Ces nouvelles données peuvent
enrichir la théorie économique et devenir un outil puissant pour étudier les effets de la
réglementation et des politiques.

La présente note d’information examine l’économie comportementale et les modèles qui s’y
rattachent et évalue comment il est possible d’utiliser ces approches pour analyser un choix
particulier en matière de politiques. La présente note d’information montre ensuite comment
cette branche émergente peut influencer la conception et l'analyse des politiques et des
programmes publics.

Qu’est-ce que l’économie comportementale?

En présentant les concepts et les preuves psychologiques issues d'autres sciences sociales et
naturelles, l’économie comportementale cherche à mieux expliquer les mécanismes
économiques. Perçue davantage comme une école de pensée et non comme une approche
économique distincte, l’économie comportementale affiche les modèles de limitations en ce
qui a trait à la rationalité, à la volonté et à l’intérêt personnel et analyse leurs implications sur
la prise de décisions économiques (Camerer, 2005).

Contrairement au postulat économique traditionnel (néoclassique) voulant que les décideurs,

qui connaissent les différentes solutions et leurs résultats, peuvent cerner les solutions
susceptibles d’offrir la plus grande satisfaction possible, l'économie comportementale se
demande s’il est vrai, comme le soutient le postulat courant, que les personnes agissent
uniquement dans le but de satisfaire pleinement leur intérêt personnel (maximisation de
l'utilité).

2
Ainsi, l’économie comportementale fait ressortir le fait que les agents économiques ne font
pas nécessairement des choix issus d'une analyse rigoureusement rationnelle, en raison de
leurs capacités cognitives limitées (rationalité bornée). Ils prennent parfois des décisions qui,
à long terme, ne sont pas dans leur véritable intérêt (volonté limitée) ou sont dans l’intérêt
des autres (intérêt personnel limité). Par conséquent, l’économie comportementale pourrait
fournir des données qui permettraient de combler l’écart entre le comportement économique
observé et les prédictions stylisées des axiomes économiques traditionnels (c.-à-d. fondés sur
les hypothèses de rationalité).

Champs connexes de l’économie

Économie expérimentale

Bien qu’elle puisse être perçue comme un champ distinct de l'économie, l’économie
expérimentale est une méthode utile pour tester les hypothèses générées en économie
comportementale. Cette approche a recours à des méthodes expérimentales pour étudier et
tester la validité des questions économiques. Généralement effectuées dans un contexte de
laboratoire, avec des participants rémunérés, les expériences économiques créent des
incitatifs du monde réel qui éclairent notre compréhension des marchés et des autres
systèmes d’échange. Les expériences économiques se concentrent sur le comportement
observé, plutôt que sur le comportement hypothétique, en intégrant des facteurs
comportementaux et psychologiques susceptibles d’influencer les décisions économiques.

Cependant, ces expériences économiques ne reposent pas toutes sur des caractéristiques
psychologiques. Quoique bon nombre d’entre elles étudient les aspects psychologiques de la
prise de décisions, d'autres explorent différents facteurs, comme les caractéristiques
institutionnelles ou la réglementation des marchés. Cette branche met l’accent sur certains
agents motivateurs, comme l’altruisme, l’équité et l’image de soi, qui ne sont pas
spécifiquement inclus dans la théorie économique traditionnelle et qui pourraient s’avérer
importants dans le processus décisionnel.

Neuroéconomie

Cette branche transdisciplinaire de l’économie réunit les neurosciences, la théorie

économique et la psychologie en vue d’étudier les processus décisionnels des individus. Cette
branche émergente de la pensée et de la recherche économiques propose l’idée que
l’interaction entre les différentes régions du cerveau jouent un rôle dans les décisions
économiques, lorsqu'il s’agit, par exemple, d’évaluer des choix, de catégoriser les risques et le
rendement et d'entretenir des relations avec autrui. Cette interaction peut également servir de
fonction d’essai, à l’instar de l’économie expérimentale.

Pour expliquer les choix apparemment irrationnels des gens, la neuroéconomie se tourne
vers l’économie comportementale et l’économie expérimentale, et tente d’asseoir la théorie
économique (microéconomie) sur des détails neuronaux expliquant comment l’activité

3
cérébrale influence le choix individuel. En utilisant des faits relatifs à l’activité cérébrale, la
neuroéconomie élargit le champ de la théorie économique comportementale et celui de
l’économie expérimentale, et ce, même si les principes fondamentaux proviennent de ces
approches.

La neuroéconomie propose de nouvelles perspectives, notamment sur les préférences

temporelles (escomptes), à la suite de constatations démontrant que certaines personnes
pourraient obtenir un meilleur taux d’escompte maintenant que dans l’avenir. On déroge
ainsi du modèle courant traditionnel de taux d’escompte constant pour n’importe quelle
période à venir.

Ce nouveau champ présente aussi de nouveaux modèles de risques et récompenses

démontrant que les personnes peuvent réagir de façon très différente quand elles sont
confrontées à des choix concernant des pertes et des gains potentiels.

Discussion

Les ouvrages d'économie comportementale s’appuient beaucoup sur les preuves

expérimentales et sur la neuroéconomie. Comme elles ont beaucoup de choses en commun,
il est difficile de distinguer clairement ces nouvelles approches et d’en définir les frontières.

Même si chacune de ces branches provient de la psychologie, elles se distinguent l’une de

l’autre par leur orientation de base (Loewenstein, 1999). En fait, l’économie
comportementale est méthodologiquement diversifiée et se définit non pas par les méthodes
de recherche qu'elle emploie, mais plutôt par sa façon d’appliquer les renseignements
psychologiques à l'économie.

L’économie, d’autre part, s’identifie par le recours à l'expérimentation en tant qu’outil de

travail, tandis que la neuroéconomie tente de parfaire notre compréhension de divers
comportements économiques en identifiant les régions du cerveau qui sont actives durant
ces expériences. Par conséquent, quand il s’agit d’expliquer, par exemple, pourquoi les gens
valorisent davantage les pertes que les gains, les trois branches ont chacune des approches
uniques d’analyser ce comportement économique.

Dans les faits, toutefois, les trois branches arrivent fréquemment à des conclusions
semblables, qui diffèrent souvent de celles de l'économie néoclassique. C’est ce qui arrive,
par exemple, quand on tente d’expliquer pourquoi, pour la plupart des gens, la valeur d'une
perte possible d'un montant donné n'est pas directement opposée (le négatif) à la valeur d'un
gain possible du même montant. Pour employer un langage désuet, la perte de 100 guinées
peut coûter huit « utilitaires » alors que le gain de 100 guinées ne génère que six « utilitaires ».
En d’autres termes, une personne qui perd 100 $ obtiendrait davantage de satisfaction qu’elle
en aurait si elle recevait la somme inattendue de 100 $. Tel est le concept de l’aversion aux
pertes.

4
Malgré le fait que la théorie économique néoclassique considère l’aversion aux pertes comme
une anomalie et comme un comportement économique irrationnel, la théorie de l’économie
comportementale s’appuie sur des observations provenant de l'économie expérimentale. En
effet, certaines expériences ont permis de constater qu’une personne, qui doit choisir entre
une occasion sans risque et une occasion risquée, choisira la première, et ce même si
l’avantage associé à l’occasion risquée est plus grand (Allais, 1953; Ellsberg, 1961; Kahneman
et Tversky, 1979). De surcroît, les expériences démontrent que la somme minimale qu’une
personne est prête à accepter pour se départir d’un article est généralement supérieure à celle
qu’elle serait disposée à payer pour obtenir le même article (Bateman, Kahneman et coll,
2005; Kahneman and Tversky, 2000; Altman, 2006). 2

Ainsi, en économie expérimentale, on croit que l’aversion aux pertes favorise la tendance
inertielle de choisir le statu quo. La neuroéconomie, quant à elle, émet l’hypothèse que
l’aversion aux pertes représente l’interaction entre diverses structures neuronales qui
enregistre l’impact émotionnel et affectif de la perte et qui calcule la probabilité et l'ampleur
de la perte. À ce sujet, les neuroéconomistes croient que l'aversion aux pertes est rationnelle
parce que le fait de préférer un certain résultat minimise le sentiment désagréable de la perte
et le sentiment de regret à la suite de la décision prise. 3

Comment l’économie comportementale aide-t-elle l’étude

d’impact de la réglementation et des politiques?

L’économie comportementale a déjà un sérieux impact sur l’élaboration de la réglementation

et des politiques économiques. Ces méthodes sont notamment utilisées pour générer la
valeur économique des biens non marchands, comme les biens et services
environnementaux et les effets sur la santé humaine (c.-à-d. les avantages sociaux de la
réglementation et des politiques par opposition aux coûts ou aux avantages financiers).

Les méthodes de préférence prescrites, comme les expériences sur le choix et les études de
préférences exprimées, sont utilisées depuis des décennies pour obtenir des valeurs
économiques. La mise au point de ces approches a été influencée par les travaux de Daniel
Kahneman et d’Amos Tversky, comme l’a précisé Jack Knetsch. Les données issues des
démarches expérimentales, qui ont permis de cerner les biais des premières formulations des
techniques de préférences prescrites, sont maintenant utilisés comme de bons indicateurs de
la qualité.

Au moment d'entreprendre une étude, les chercheurs doivent se prémunir contre les
nombreux biais qui les guettent, notamment : le biais de position initiale (où la volonté de
payer, ou VDP, est influencée par la valeur initiale), l’effet de satisfaction de soi (satisfaction
que retirent les cotisants en pensant aux avantages réalisés par les bénéficiaires), le biais de
l’ancrage (le fait de trop se concentrer sur un seul aspect), les perspectives de gains et de
pertes et l’effet de cadrage.

5
Il convient également de noter la nomination de Cass Sunstein au poste d’administrateur du
Bureau des affaires de l’information et des réglementations de la Maison Blanche.
M. Sunstein, qui a beaucoup écrit sur l'économie comportementale et les politiques
publiques, influence l'élaboration de la réglementation aux États-Unis.

Quelles sont les implications pour les politiques et la

réglementation?

Le fait que les personnes ont souvent une capacité limitée de mesurer ou d'évaluer une
décision qui pourrait être dans leur intérêt véritable est surtout imputable au fardeau de
traiter l'information. Par conséquent, les interventions gouvernementales sur le plan de la
réglementation et des politiques consistent au fond à obtenir la réponse souhaitée d’un
groupe visé, qui risquerait sinon de ne pas agir de manière à maximiser l'intérêt de la société.
Ainsi, pour assurer une réglementation et des politiques efficaces et pour que les décideurs
comprennent pleinement l’impact possible d’un règlement sur l'ensemble de l’économie, il
est impératif de comprendre les postulats à la base des raisons qui justifient le comportement
humain.

La façon de présenter un enjeu influence la réaction d’un individu. Quand vient le temps de
choisir entre deux actions, nous sommes fortement influencés par la façon dont on nous
présente les résultats possibles. Si on nous présente le premier comme une perte et le
deuxième comme un élément neutre ou un gain, nous aurons tendance le plus souvent à
éviter la perte apparente – même si les deux résultats son mathématiquement identiques. 4 Il
suffit de penser à l'exemple classique du consentement par défaut des cartes de donneurs. Si
la décision par défaut (en ne signant pas son permis de conduire) est de faire un don
d'organes lors d'un accident), la majorité des personnes deviennent des donneurs. Si la
décision par défaut est de ne pas faire de don d’organes, alors la plupart des personnes ne
deviennent pas des donneurs. La conception d’une décision par défaut est donc un enjeu
important dans l’élaboration d’une politique.

Camerer et coll., (2003) ont présenté le concept du « paternalisme asymétrique », concept qui
consiste à créer des règlements qui sont relativement inoffensifs pour ceux et celles qui
prennent régulièrement des décisions dans leur intérêt véritable, tout en aidant les personnes
qui ne font pas les meilleurs choix. Pour illustrer ce concept, ils proposent de nombreuses
références à des interventions réglementaires réelles et possibles. Par exemple, la loi fédérale
américaine Truth in Lending Act a été créée pour promouvoir l’utilisation du crédit à la
consommation en exigeant la divulgation de ses coûts et de ses modalités. Puisque cette
réglementation n'a aucun effet majeur sur les personnes qui recherchent déjà cette
information mais qu’elle aiderait considérablement celles qui ne le font pas, elle a le potentiel
d’influencer la réaction comportementale.

Pour réussir l’élaboration d’une réglementation ou d’une politique proposée, depuis

l’identification d’un problème jusqu’à la publication et la mise en œuvre, il est impératif de
comprendre comment les parties touchées réagiront aux mesures instaurées. La recherche

6
comportementale, en collaboration étroite avec les experts de d’autres disciplines, comme les
évaluateurs de risques et les psychologues, peut aider à éviter des conséquences non
souhaitables.

Sans cette compréhension, les répercussions comme les compromis au chapitre des risques
et de la production pourraient ne pas être prises en compte. Un exemple parfait de cette
situation est la réglementation proposée pour gérer l’encéphalopathie spongiforme bovine (la
« maladie de la vache folle »), qui pourrait bien faire grimper le prix de la viande non
désossée par rapport à celui de la viande hachée, laquelle comporte un plus grand risque de
maladies microbiennes pour le public – il s’agit d’un compromis entre deux risques. Aussi, la
réglementation qui fait grimper les coûts de production dans un secteur pourrait motiver les
producteurs à réduire leurs dépenses afin de diminuer les risques dans d’autres secteurs. Les
organismes de réglementation peuvent utiliser l’économie comportementale pour prévoir les
réactions du public et concrétiser ainsi plus efficacement les objectifs du gouvernement.

Bon nombre d’aspects de l'étude et de la conception de la réglementation et des politiques en

cours prennent racine dans la théorie économique traditionnelle. Ce qui implique que
plusieurs politiques reposent sur des postulats au sujet de la prise de décisions rationnelles,
de l’intérêt personnel et de l’information complète qui sont sans aucun doute utiles, mais pas
nécessairement tout le temps réalistes.

Cependant, les théories provenant de diverses disciplines comme l’économie expérimentale,

l’économie comportementale et la neuroéconomie, qui s’inspirent aussi de la psychologie,
permettent aux décideurs d'adopter des points de vue différents, en ajoutant à l'économie
traditionnelle la possibilité d’expliquer le comportement des personnes.

Ces nouvelles contributions à l’économie comportementale nous dirigent vers une technique
constructive pour adapter les démarches de l’évaluation économique (p. ex. analyse coût-
avantage). En effet, une meilleure compréhension du processus de la pensée humaine
aiderait les décideurs à prévoir les effets d’une politique donnée sur le comportement des
gens, ce qui est d’une importance primordiale quand vient le temps de choisir la structure
d'une réglementation ou d'une politique. Dans un rapport du gouvernement néerlandais,
Kooreman et Prast (2007) soutiennent que l'économie comportementale peut aider les
décideurs à mieux concevoir les politiques, à un coût moindre, sans manipuler les marchés ni
restreindre le choix individuel. Il pourrait s’agir d'un projet de recherche intéressant pour le
Canada.

Conclusion

L'objectif de chaque ministère et de chaque organisme est d'élaborer une réglementation et

des politiques qui satisfont aux objectifs, qui sont représentatifs de la société et qui
répondent à ses attentes. Le recours à la recherche comportementale aux premiers stades de
l'élaboration de la réglementation permettrait de concrétiser ces objectifs, sans pour autant
obliger le gouvernement à modifier sérieusement ses démarches normales.

7
Par conséquent, les ministères et les organismes doivent évaluer le rôle possible de la
recherche comportementale dans la mise en œuvre ou la complémentation de leurs activités
courantes sur le plan de la réglementation et des politiques. Il restera sûrement des points à
résoudre au chapitre de l’étendue de l’applicabilité des études d’économie comportementale
aux projets de réglementation et de politiques proposés.

Une étude permettant de cerner la nature de la réglementation et des politiques qui

conviendraient le mieux à cette démarche pourrait favoriser la recherche comportementale
dans ces domaines. Une évaluation permettant d’établir la faisabilité de ce type d’études pour
la réglementation et les politiques courantes au Canada, comparativement aux études plus
traditionnelles, pourrait apporter de l’information.

Références

Allais, M. 1953. “Le Comportement de l’Homme Rationnel Devant le Risque: Critique des
Postulats et Axiomes de l’École Américaine,” Econometrica. Vol. 21: 503-546.

Altman M. (ed.). 2006. Handbook of Contemporary Behavioral Economics: Foundations and

Developments (Guide de l'économie comportementale contemporaine : fondements et développements).
Armonk NY: M.E. Sharpe.

Bateman, I., D. Kahneman, A. Munro, C. Starmer, et R. Sudgen. 2005. “Testing Competing

Models of Loss Aversion: An Adversarial Collaboration” (« Essai de modèles concurrents
d’aversion aux pertes : une collaboration contradictoire »), Journal of Public Economics. Vol. 89:
1561-1580.

Benartzis, S., and R. H. Thaler. 1995. “Myopic Loss-Aversion and the Equity Premium
Puzzle” (« Aversion myopique aux pertes et le casse-tête des primes sur les capitaux
propres »), Quarterly Journal of Economics. 110: 73-92.

Bernheim, B. D., et A. Rangel. 2005. “Behavioral Public Economics: Welfare and Policy
Analysis with Non-Standard Decision Makers” (« Économie publique comportementale ;
étude du bien-être et des politiques par des décideurs hors normes »), NBER Working
Papers. No 11518: 76 P.

Camerer, C. 2005. “Behavioral Economics” (« L’économie comportementale ) préparé pour

l’Econometric Society World Congress, Londres, 19 août, pages 24-57.

Camerer, C., S. Issacharoff, G. Loewenstein, T. O’Donoghue, et M. Rabin. 2003.

“Regulation for Conservatives: Behavioural Economics and the Case For ‘Asymmetric
Paternalism’” (« Réglementation pour les conservateurs : économie comportementale et le
cas du “paternalisme asymétrique” », University of Pennsylvania Law Review. Vol. 151: 101-144.

8
Camerer, C., G. Loewenstein, et D. Prelec. 2004. “Neuroeconomics: Why Economics Needs
Brains” (« La neuroéconomie : pourquoi l’économie a besoin de cerveaux »), The Scandinavian
Journal of Economics. Volume 106, numéro 3: 555-579.

———. 2005. “Neuroeconomics: How Neuroscience Can Inform Economics” (« La

neuroéconomie : comment la neuroscience peut informer l'économie », Journal of Economic
Literature. Vol. 43: 9-64.

Camerer, C., G. Loewenstein, et M. Rabin. 2004. Advances in Behavioral Economics (Percées de

l'économie comportementale). Princeton, NJ: Les Presses de l’Université Princeton.

Ellsberg, M. 1961. “Risk, Ambiguity, and the Savage Axioms” (« Risque, ambiguité et les
axiomes de Savage »), Quarterly Journal of Economics. Vol.75, No 4: 643-669.

Gächter, S., E. J. Johnson, et A. Herrmann. 2007. “Individual-Level Loss Aversion in

Riskless and Risky Choices” (« L’aversion aux pertes sur le plan individuel durant les choix
sans risque et avec risques »), Centre For Decision Research and Experimental Economics –
Discussion Paper Series. Université de Nottingham, R.-U. : 23.

Glimcher, P., C. Camerer, et R. A. Poldrack. 2008, Neuroeconomics: Decision Making in the

Brain (La neuroéconomie : la prise de décision dans le cerveau »), Elsevier Academic Press,
Londres, 2009, 538 pages, ISBN 978-0-12-374176-9

Kahneman, D., et A. Tversky. 1979. “Prospect Theory: An Analysis of Decision Under

Risk” (« La théorie des perspectives : l'analyse d'une décision à risque »), Econometrica. Vol. 47,
No 2: 263-292.

———. 1991. “Loss Aversion in Riskless Choice: A Reference-Dependent Model”

(« L’aversion aux pertes dans un choix sans risque : un modèle tributaire des références »,
Quarterly Journal of Economics. Volume 106: 1039-61.

———. 2000. Choice, Values and Frames (Choix, valeurs et cadres). Cambridge, MA: Les Presses
de l’Université Cambridge.

Kooreman, P., et H. Prast. 2007. “What Does Behavioral Economics Mean For Policy?
Challenges to Savings and Health Policies in the Netherlands” (« Que représente l’économie
comportementale pour les politiques? Les défis des politiques en matière d’épargne et de
santé aux Pays-Bas »), document préparé pour le Netspar Panel, 26 avril.

Loewenstein, G. 1999. “Experimental Economics From the Vantage-Point of Behavioral

Economics” (« L’économie expérimentale observée par l'économie comportementale »), The
Economic Journal. Volume 109: F25-F34.

Loewenstein, G., S. Rick, and J. D. Cohen. 2008. “Neuroeconomics” (« La

neuroéconomie »), Annual Review of Psychology. Volume 59: 647-672.

9
NEF. 2005. “Behaviour Economics: Seven Principles for Policy Makers” (« L’économie
comportementale : les sept principes des décideurs »), 22 septembre.

O’Donoghue, T., et M. Rabin. 2006. “Incentives and Self-Control” (« Incitatifs et maîtrise de

soi »), Levine’s Bibliography. Los Angeles : Département d’économie de l’UCLA.

Reeson, A., et K. Nolles. 2009. “Experimental Economics: Applications to Environmental

Policy” (« L’économie expérimentale : ses applications dans la politique environnementale »),
Socio-Economics and the Environment in Discussion. CSIRO working paper series: p. 21.

Roman, H., R. W. Patterson, T. H. Walker, P. Rasmussen, B. Shapansky et P. De Civita.

2002. The Value of Collecting Improved Environmental Lead Data for Regulatory Decision Making: A
Case Study of Value of Information Analyses (La valeur de recueillir les meilleures données de pointe sur
l’environnement : étude de cas sur la valeur des analyses de l'information). Santé Canada, Economic
Issue Note 1202 1, décembre.

Rubinstein, A. 2005. “Discussion of “Behavioral Economics”- “Behavioral Economics”

(« Discussion sur l’économie comportementale – « L’économie comportementale » (Colin
Camerer) et “Incentives and Self-Control” (« Incitatifs et maîtrise de soi ») (Matthew Rabin),
dans Adavnces in Economic Theory (2005 World Congress of the Econometric Society), colligés par
R. Blundell, W.K. Newey et T. Persson, les Presses de l’Université Cambridge, 2006, vol II,
246-254

Sanfey, A., G., Loewenstein, S. M. McClure et J. D. Cohen. 2006. “Neuroeconomics: Cross-

Current in Research on Decision-Making” (« La neuroéconomie : carrefour de la recherche
sur la prise de décisions »), Trends in Cognitive Sciences. Vol. 10, No 3: 108-116.

Thaler, R. H., A. Tversky, D. Kahneman, and A. Schwartz. 1997. “The Effect of Myopia and
Loss Aversion on Risk Taking: An Experimental Test” (« L’effet de la myopie et de
l’aversion aux pertes dans la prise de risques : un essai expérimental »), Quarterly Journal of
Economics. Vol. 112, No 2: 647-661.

Tom, S., C. R. Fox, C. Trepel et R. A. Poldrack. 2007. “The Neural Basis of Loss Aversion
in Decision-Making Under Risk” (« Le fondement neuronal de l’aversion aux pertes dans la
prise de décisions avec risques »), Science. Vol. 315: 515-518.

Tomer, J. F. 2007. “What is Behavioral Economics?” (« Qu’est-ce que l’économie

comportementale? »), The Journal of Socio-Economics. Vol. 36: 463-479.

10
Notes
1 À l’aide de données utiles fournies par Vic Adamowicz, Jason Shogren, Jennifer Robson, Jean-Francois
Abgrall, Katherine Antal et Alan Painter.
2 Les auteurs cités dans Altman, 2006, pp. 246-54, sont Heberlein et Bishop, 1985; Kahneman, Knetsch et

Thaler, 1990; et Loewenstein, 1988.

3 Glimcher, Camerer, et Poldrack, Neuroeconomics, pp. 151-152.
4 NEF, “Behavioural Economics” (« L’économie comportementale »).

Contactez-nous

Site web :
www.prp-pri.gc.ca

Courriel :
questions@pri-prp.gc.ca

Téléphone :
613-947-1956

Télécopieur :
613-995-6006
© Sa Majesté la Reine du chef du Canada, 2011.

11