Principales parties 

du système nerveux

À ceci se rajoute tous les  Encéphale
récepteurs sensitifs 
disséminés dans le 
corps.
Nerfs crâniens

Moelle épinière
Nerfs spinaux
(ou rachidiens)

29
 ORGANISATION DU SYSTÈME
NERVEUX: LES 5 COMPOSANTES
1. Récepteur
2. Voie afférente ou sensitive
3. Centre de régulation ou de traitement
4. Voie efférente ou motrice
5. Effecteur

30
 Organisation du système nerveux
Récepteur Voie sensitive (neurones sensitifs = afférents)
sensoriel

SNC
Traitement
Analyse
Interprétation
Élaboration d’une
réponse
(interneurones)

¢ effectrices

Voie motrice (neurones moteurs = efférents) 

SNP SNC 31
Nerfs crâniens et spinaux Encéphale et moelle épinière
 Objectifs d’apprentissage
• Nommer les 3 méninges et décrire le rôle des 
méninges. 
• Définir l’hydrocéphalie et faire le lien avec le 
LCR.
• Décrire les interventions faites sur les 
ventricules. 
• Décrire la méningite. 
• Décrire la ponction lombaire (rachicenthèse).
32
 LES MÉNINGES
Protection de l’encéphale et de la 
moelle épinière.

3 meninges:
1. Dure‐mère
2. Arachnoïde
3. Pie‐mère

33
 Liquide 
céphalorachidien 
(LCR)

ou 

liquide cérébrospinal 
(LSC)

34
Ventricules cérébraux

Les ventricules sont des cavités de l’encéphale qui sont remplies 
de LCR et qui sont impliquées dans sa production.
35
 Hydrocéphalie
• Accumulation de LCR dans les ventricules cérébraux, qui en temps 
normal se draine naturellement.
• Exerce une pression sur les hémisphères cérébraux.

• Chez les nouveau‐nés
– Les os du crâne ne sont pas encore soudés
– Augmentation du volume de la tête
– Troubles du développement de l’encéphale

• Chez l’adulte
– Crâne est rigide.
– Augmentation de la pression intra‐crânienne.
• Nausées, vomissements, céphalée importante ++++++++
– Entraîne des lésions cérébrales.
– Bloque la bonne circulation sanguine.

36
Hydrocéphalie chez les bébés

37
 Interventions aux ventricules
Ventriculostomie
• Création chirurgicale d’une ouverture dans un 
ventricule cérébral et pompage du LCR.

Ventriculoscopie
• Examen endoscopique des ventricules cérébraux.

Dérivation ventriculo‐péritonéale
• Pour le traitement des hydrocéphalies. 
• Il existe aussi des dérivations ventriculo‐pleurales 
ou lombo‐péritonéales
38
Dérivation
• Technique permettant de drainer du liquide céphalo‐rachidien (LCR), depuis 
l’intérieur des ventricules. 
• Normalement ce liquide se draine par voie naturelle. Toutefois, les voies de 
drainage naturelles peuvent être bloquées pour différentes raisons (hémorragie 
cérébrale, tumeur, traumatisme, infection, suite d’intervention au cerveau). 
•  de la pression à l’intérieur du crâne. 
• Drainage ventriculaire indiqué pour contrôler la pression à l’intérieur du crâne.

39
 Méningite
• Inflammation des méninges
• Menace grave pour l’encéphale
– Peut dégénérer en encéphalite et mener à la 
mort si non traitée.
• Virale ou bactérienne
• Pour diagnostiquer : ponction lombaire
– Présence de bactéries ou virus
– Diminution de la quantité de glucose (les 
bactéries mangent le glucose)

40
Ponction lombaire (rachicenthèse)

41
 Objectifs d’apprentissage
• Décrire le tissu nerveux.
• Comparer les neurones et les cellules gliales.
• Localiser les cellules gliales dans le SNC et le 
SNP.
• Nommer et décrire le rôle de chaque cellules 
gliales. 
• Expliquer pourquoi les tumeurs au cerveau 
sont habituellement causées par les cellules 
gliales. 
42
TISSU NERVEUX
Neurones et névroglie

43
 Tissu nerveux: 2 types de ¢
– Neurones
• Cellules nerveuses responsables 
de la production et de la 
transmission de l’influx nerveux
Assument les fonctions propres
du système nerveux.

– Cellules gliales (gliocytes)
• Constituent la névroglie
Soutiennent, protègent et 
nourrissent les neurones. 
Maintiennent l’équilibre des 
substances dans le liquide 
interstitiel des neurones. 44
 Névroglie
– 6 types de cellules
– Fonction active dans le SN, mais non impliquées 
dans la production ni la propagation des IN (ne 
sont pas excitables).
– Division et multiplication possible chez l’adulte.
– Constitue la majorité du tissus nerveux
(9X plus nombreux que les neurones).
SNC SNP
– Rôle: soutiennent, isolent et protègent les 
1. Astrocytes 1.Cellule satellite
neurones
2. Microglie 2.Cellule de Schwann
(neurolemmocytes)
3. Épendymocytes
4. Oligodendrocytes
45
 Névroglie du SNC
• Astrocytes
• Grandes cellules étoilées
• Cellules de la névroglie les 
plus abondantes et les plus 
polyvalentes.

• Rôles:
– Ils soutiennent les neurones.
– Nutrition : ils ancrent les neurones aux capillaires 
sanguins (ils interviennent dans les échanges entre 
les capillaires et les neurones).
– Régulent le milieu chimique qui entoure les 
neurones (ex: récupération des ions K+).
46
 Névroglie du SNC
• Oligodendrocytes
– Responsables de la myélinisation (formation 
de la gaine de myéline) des fibres nerveuses 
de la substance blanche du SNC.

47
Névroglie du SNC
• Microgliocytes (microglies) 
• Leurs prolongements touchent les neurones avoisinants.
• Lorsque les microglies détectent que certains neurones sont
endommagés ou présentent des anomalies, elles migrent vers
eux.
• Si des microorganismes sont présents ou que des neurones 
meurent, les microglies se transforment en macrophages : 
elles phagocytent (gobent et détruisent) les microorganismes
et les débris de neurones morts.

• Le rôle protecteur des microglies est très important, car les 

cellules du système immunitaire n’ont habituellement pas 
accès au SNC. 
48
 Névroglie du SNC
• Microgliocytes (microglies) 
• Leurs prolongements touchent les neurones avoisinants.
• Lorsque les microglies détectent que certains neurones sont
endommagés ou présentent des anomalies, elles migrent vers
eux.
• Si des microorganismes sont présents ou que des neurones 
meurent, les microglies se transforment en macrophages : 
elles phagocytent (gobent et détruisent) les microorganismes
et les débris de neurones morts.

• Le rôle protecteur des microglies est très important, car les 

cellules du système immunitaire n’ont habituellement pas 
accès au SNC. 
49
 Névroglie du SNC
• Épendymocytes
• Plusieurs possèdent des cils.
• Ils tapissent les cavités centrales de l’encéphale et de la 
moelle épinière.
• Ils forment une barrière perméable entre le liquide céphalo 
rachidien (LCR) qui remplit ces cavités et le liquide interstitiel 
dans lequel baignent les cellules du SNC.
• Le battement de leurs cils facilite la circulation du LCR.

50
 Névroglie du SNP
– Cellules satellites
• Entourent le corps cellulaire des neurones des 
ganglions .
• Régulation du milieu chimique des neurones.

– Cellules de Schwann (neurolemmocytes)
• Responsables de la myélinisation des fibres 
nerveuses  du SNP.

51
Myélinisation (SNP)
50 à 100 couches concentriques. 
Formées par les membranes plasmiques 
des ¢ de Schwann. 

52
 Qu’est‐ce qu’un cancer?
• Masse de cellules anormales qui ont acquis 
suffisamment de mutations génétiques pour 
se diviser de façon incontrôlées.
– Mutations d’origine génétique, UV, fumée de 
cigarette, pollution….
• Tumeurs bénignes vs malignes
• Cellules malignes (cancéreuses)
– Envahissent les tissus voisins
– Peuvent se métastasier

53
Cellules gliales et tumeur au cerveau
• Les neurones ne se divisent plus…

• Les cellules gliales se divisent toujours…

• La plupart des tumeurs au cerveau sont des 
gliomes (cellules gliales devenues 
cancéreuses). 

• Les astrocytes sont le plus
souvent impliqués.

54
 Résection de tumeur cérébrale :
• Il existe plusieurs types de tumeurs affectant le système nerveux : 
astrocytome (astrocytes), schwannome (cellules de Schwann), 
épendymome (épendymocytes), oligodendrogliome
(oligodendrocytes), méningiome (méninges), métastases…

• Certaines tumeurs sont bénignes et d’autres sont malignes.

• On peut faire une biopsie pour évaluer la tumeur.

• Chirurgie : craniotomie suivie d’une exérèse(résection) de la 
tumeur.

• Autres traitements possibles : radiothérapie, chimiothérapie...

55
 Résection d’un abcès cérébral

• Un abcès cérébral est un amas de pus situé à l’intérieur du 
cerveau.

• Par exemple, survenant suite à une infection à proximité 
(sinus, dents, oreilles, mastoïde, …), suite à une opération ou 
d’une autre infection à distance (cœur, poumons, os, vésicule 
biliaire, …).

• Pathologie rare depuis l’arrivée des antibiotiques.

• Traitement : antibiotique et résection de l’abcès si nécessaire 
(nécessite une craniotomie).

56
 Objectifs d’apprentissage
• Décrire l’anatomie du neurone.
• Associer chaque région du neurone à son rôle.
• Nommer et localiser les 3 types de neurones 
selon la classification fonctionnelle.
• Décrire sommairement comment se forme la 
gaine de myéline dans le SNP et dans le SNC et 
à quoi elle sert.
• Décrire la matière blanche et la matière grise.
57
LE NEURONE

58
 Caractéristiques du neurone
Longévité extrême 
En l’absence de problème ou de maladie, dure toute la vie.

Amitotique
Ne se divisent plus, car pas de centrioles.
Ne sont pas remplacés s’ils sont détruits.
De nouveaux neurones peuvent toutefois être formés à partir de cellules souches
Jeanne Calment
1875‐1997
Activité métabolique très élevée décédée à 122 ans
Grands consommateurs d’oxygène et de glucose.
Ils ne peuvent survivre que quelques secondes sans oxygène.

Cellule excitable
59
Production d’influx nerveux (IN).
Anatomie du neurone

60
 Neurone
• Corps cellulaire: cytoplasme contenant les organites
– Bcp RER : synthèse de protéines, enzymes, neurotransmetteurs

• Dendrites: surface RÉCEPTRICE
– Prolongements de la membrane plasmique nombreux, courts et ramifiés.
– Permettent de recevoir +++ signaux en même temps des autres neurones.

• Axone: surface CONDUCTRICE et SÉCRÉTRICE
– Prolongement cytoplasmique unique, de longueur variable.
– Rôles: 
• Structure fonctionnelle conductrice
– Production de l’IN au cône d’implantation.
– Propagation de l’influx nerveux vers les corpuscules terminaux.
• Structure sécrétrice
– Libération de neurotransmetteurs dans l’espace synaptique. .61
Classification fonctionnelle des neurones 
– Selon la direction de l’influx nerveux vs SNC
• Neurones sensitifs
– Neurones afférents
– Rôle: transmission IN des récepteurs sensoriels des organes  SNC

• Interneurones
– Neurones d’association
– Entre les neurones sensitifs et moteurs
– Rôle: connexions locales au sein SNC ou dirige IN vers centres 
d’analyse sensorielle

• Neurones moteurs
– Neurones efférents
– Rôle: transmission IN hors du SNC  effecteurs (muscles, glandes)
62
 Rappel
Récepteur Voie sensitive (neurones sensitifs = afférents)
sensoriel

SNC
Traitement
Analyse
Interprétation
Élaboration d’une
réponse
(interneurones)

¢ effectrices

Voie motrice (neurones moteurs = efférents) 

SNP SNC 63
Nerfs crâniens et spinaux Encéphale et moelle épinière
 Gaine de myéline
• Axone : peut être myélinisé ou non
• Dendrites et télodendrons : amyélinisés
Produite par les cellules gliales
(¢ de la névroglie)
– Oligodendrocytes (SNC)

– Cellules de Schwann (SNP)

• Rôles:
– Protection des axones
– Isolation électrique des axones
– Accroît la vitesse de transmission de l’IN 
(150 X plus vite qu’une fibre amyélinisée)
64
 Substance ...
• Blanche: 
– Gaine de myéline
(axones myélinisés) qui
donne la couleur blanche

• Grise
– Fibres sans myéline
majoritairement, ou peu de myéline
– Corps cellulaires, dendrites, gliocytes
– Quelques axones

65
Axones myélinisés : conduction plus rapide de l’IN
Axones amyélinisé : propagation plus lente de l’IN
Certains neurones ont une gaine de myéline, d’autres n’en ont pas. 
66
67
 Objectifs d’apprentissage
• Décrire la sclérose en plaque et nommer les 
cellules atteintes par la maladie.  
• Définir ce qu’est une synapse et expliquer son 
rôle dans la conduction des messages. 
• Définir ce qu’est un neurotransmetteur.

68
 Sclérose en plaques
 Maladie auto‐immune
 Maladie inflammatoire
 Cause inconnue :
 Hypothèses :
 Immunologique +++
 Génétique
 Environnement
 Infections (fièvre)

 Réaction du système immunitaire contre les

oligodendrocytes (SNC) suite à une perte d’étanchéité
de la barrière hémato‐encéphalique.

 Destruction de la gaine de myéline dans SNC

http://boitedependore.com/sante/sclerose.htm
Cette perte de myéline cause des symptômes 
différents selon la localisation de la lésion.
LA SYNAPSE

72
 Synapse
• Permet le transfert de l’information d’un 
neurone à l’autre (ou à une cellule effectrice: glande ou muscle).

73
 SYNAPSE CHIMIQUE
http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio‐0033‐2

Canaux ligand-dépendants

Marieb. Anatomie et physiologie humaines. ERPI. 2005. figure 11.19

74
 Neurotransmetteurs
• Permettent aux neurones de communiquer avec d’autres
neurones (langage du système nerveux).

• Certains sont des Excitateurs

• Certains sont des Inhibiteurs

• Certains agissent plus vite que d’autres.

• On les classe selon leur structure chimique et leur fonction

 Jusqu’à une centaine de molécules ont été identifiées comme
étant des neurotransmetteurs.

75
 Quelques neurotransmetteurs, ...
• Acétylcholine
• Noradrénaline
• Dopamine
• Sérotonine
• Histamine
• GABA
• Glutamate
• Endorphines
• Substance P
• Somatostatine, ...
Pas à connaître
76
LE SYSTÈME NERVEUX CENTRAL
Encéphale et moelle épinière

77
 Objectifs d’apprentissage
• Décrire les protections de la moelle épinière 
et de l’encéphale.
• Décrire sommairment la production et la 
composition du LCR.
• Nommer les rôles du LCR.
• Décrire l’hydrocéphalie et expliquer son 
traitement. 
• Localiser les 4 ventricules cérébraux. 
78
 Moelle épinière
• Achemine IN provenant de l’encéphale et IN se 
dirigeant vers encéphale.
– Contient les neurones sensoriels et moteurs
• Important centre réflexe.

79
Les protections de l’encéphale et de la 
moelle épinière
1. Les os du crâne et de la colonne vertébrale
2. Les méninges (dure‐mère, arachnoïde, pie‐mère)
3. Le LCR (liquide céphalo‐rachidien)

80
 Les rôles du (LCR)
• Il circule dans les ventricules de l’encéphale, sous l’arachnoïde et dans le 
canal central de la moelle épinière.

• Rôles dans l’homéostasie:
 Protection chimique:
Composition chimique stable du LCR qui doit rester propice à l’émission 
d’IN.
 Protection mécanique:
Coussin de protection contre les secousses pour l’encéphale et la ME 
qui sont très fragiles.
 Circulation des nutriments et des déchets: 
Apport de substances nutritives aux neurones et gliocytes (oxygène, 
glucose, autres substances essentielles du sang) et excrétion des 
déchets 81
 Liquide 
céphalorachidien 
(LCR)

ou 

liquide cérébrospinal 
(LSC)

82
Ventricules cérébraux

Les ventricules sont des cavités de l’encéphale qui sont remplies 
de LCR et qui sont impliquées dans sa production.
83