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ooMFl€HEilsllti (nAlc
t DocuMENr soNoREN' I O Lcs professionncls frantais du tourisme nc font pas assezla publicit€ du potentiel
atd-v{t€ 1 Vousdevezr6diger une bre\'€ syDthcsesur les chiffies du tourisme dans le monde et en rcuristiqu€ de la France.
Francei partir de ce reportage radio et i I'aid€ desnotesprises ci-dessous. Ll Le tourisme en Francedoit gagneren professionnalisme.
V6rifiez cesnotes i cochezles quand ellessont iustes et corrigezles si ellessont fausses. O l ,es pay s d' E urope du S ud, c omme I' Ital i e, I' E s pagneou l e P ortugal font trop de
dir.o, ou ind;".t"prrfn
O;u"qr'a fZ OOO.rnploi, rfl
n' 4 .
O entre 65 et 80 millions de touristes en Francepar an selon lesann€es
o or,.i" ri-iritl."i. "oil",, "" ur**i".;;; ;.;"; activit€ 4 l€quel de cestrois messagespr6sententle plus complatedent les aspectsque le
tourisme en Francedoit ddvelopper?
:::!i!!lfEl
qq'TFCHE'FT INAE COiIPE€HE |.' MAI'E
DOCUMENT SONOR-E N" 2 I activlt68 Vous vous etesplus particulidrement attachdi la rdaction du maire de Paris.
Caract€ris€z-la.
1i;:€ds&ts ' d'inro:ml""
cebul:lin
I :""':: --:::': 1"":-"':: "':"::'::de l. Entourezdeuxpropositions.
Danssardaction,lemairede Parisfait preuve:
J a. de modestie
' 2. Ce reportage est constitu6 ou compos€de plusi€urs panies: rctrouvez{es,
b. d'optimisme
:':-':1":::::*:::l":o"'"' c. d'unegrandeassurancc
d. de patriotisme
2. Crchez deux propositions.
O Le mairede Padsexprimesaconfianceen la victoire.
B l,e mairede Parisgardeun profilbas et rested6termind.
fl Le mairede Parisdiclareque Parisestla ville la mieux placCepour gagner.
0 Le mairede Parisfdlicitela Commissiond'dvaluationpour sesappr€ciations.
t.:'l=€!flil$f l. Expliquez a,quoi corr€spond la date du 6 iuillet 2005.
lictivit€9 Relevezlespoints forts de la candidaturc de Paris remarqudspar la Crmmission
l d'€valuation.
2. Dites arquoi fait rdfdrenc€le chiffte 2,65 millards mentionne dans le reportage.
''''.'''.''''''.''''.'''.'''''''''.'''''''''''''''.'.''....'''.'....-.'.'-.'..-'.--'.
]ffi
Rapportez les paroles de cespersonneset attribuez i chacuneles propos qdelle a tenus
dans ce reportage,
.'''''.'''''.',',.''.'''.''''''.'.'''''..'.''''..''.'''..'..'.''''.-'....'
r Lemaireadjointde NewYorket a. ( Lesappdciationsde la commission
sont un superb€tremplinpour
t DocuMENr soNoREN" 3
fondateurdu d NewYorkCity2or2 d'Evaluation
' Lrs d'un staged'initiation au mdtier du journalisrne, on vous propose d'analyser ce
aborderle5trentederniersioursde notre
do€umenL Rdpondez
campatne.
'
du dossier
2. Lefesponsabl€ B l. Crmm€nt pourriez-yous appeler ce q'pe de progmmme radio ?
Ob, d Noussommestotalementpersuad€sque El une critique musicale
noussommesen tCtedansla courseauxJeux; 0 une enqutte policidre
notrecandidatureest jug6ehumaine, 0 un billet d'humeur
te pr€sidentd€ la candidaturc o r6alisableet tient comptedes questions
de la villede Londres d'environnement. , 2. De quelle maniCrele suiet est-il trait€ par la joumalisre ?
ta ioum.llste... faux
Oc { Notreviltefait partiedu pelotonde t6te et l€ dlre
4. Lemairede Madrid o nousavonsunegrandechancede I'emportera parleen sp6cialiste de la musiquepourpiano
S;ngapoursileproietd€ constructionde pr6sentedes infomationsnouv€llesetnonconnuesdupublic
GrandStadeest accepte.t fait rEf6rence a des informationscens6e56tred6ii connuesdu public
traite le suietde maniareobiective
Od. { te rcpportde la Commission d'€valuation lraite le sujetde manBresubiective
est ouvert,objectifet positif., s'adrcssea son auditoir€enrestantneutre
cherchea cr6erunecomDlicit6 avecson auditoke
parleen specialistedelasculoturedeRodin
adopteun Dointdevue intimiste€t enthousiaste
adopteun poinl devue Dragmatiqueet mtionnel
'lO . 1. comprendre des snnon@s, ds nstructons @r€s €t d6 documenEires €ddtittu*s Ch6piF€ 1 . 1'l
OITMFBEHEiTE|(IT (NA|.E
oouFtcHEi€n atnalE
actlvltE fl Afin de montrer commentla journalistea organisdet construit s' rubriquerePortage, 2- Comprendre des exposds,des discours
desconfErences,
retrouvez la trame de c€ progfimme. (6ducationnels,
professionnels)
Cequepr6s€nt€la iournaliste lnfonnationsd6taill6€s num6rod'ordrechmnolodqu€
deshypothiseso bjectivessul P DoCUMENT
soNoREN"{
l€ pianist€ lactivit6 4 Ecoutezcesextraits d'enregistrementsradio, identifiez le ou les domaine(s) dont on parle.
un pointd€ vue personnel domalnes e{rait r" 3 €rtralt no4 extfttlt no5
u n ed e scr ip r iodn€ I' a m b ia nce
A la 6n, la ioumaliste choisit de conclure sa rubrique rePortageen otant destitres f. O"n" t." p"y, a eu-pe scandinave.
cepourcentage
e5tde65 ?o-
ili,tfi@St6dj
d'cuvres litt6raires franqaisesclassiques.
4. Aux Etats-Uniset au Canada,cepourcentage
estd€ 86 %.
Pour expliquer ce choix, dites quel est I'effet recherch€sur l'auditoire :
DoCUMENT soNoRE N. 6
'ill:1edflffift l. c€t expos€pr€senteune s6rie de pr6iug6set des6l6ments plus obiectifs: diff€renciez- zo l.Vous
' rapportezi quelquun l'information principalede cereportage,que lui dires.
les de maniare a vous fafte votre propre opinion. faatvite
afn.mations pr6iut6s propos obiectiE
Lesmaisonsen boisne sont pas
solideset ont unedur6edevie * --16t*l*!'6'*:"
:6--i
limit6e.
te boisn'estpasr8ietantau
I i"**l*-i. :t::-*":l:*ol**:*
feu.
Lebois€st un excellent
conducteur thermique.
l. Retrouvezles datescorrespondant e cesfemmes.
enboissupporte
Unestructure faoite" FlorenceDelay . .1 9 8 8
bienlachaleurencas I MargueriteYourcenar .1 9 9 0
d'incendie.
H€llne Carrdred'Encausse . ' 1980
Lesmaisonsen boissontplus
danqereusesen casd'incendie. facquelinede Romilly . 2000
Quandle bolsbrIile,ilne
produitpasde fumeestoxiques.
duboi5esta
L'utilisalion
d6conseillerpourla s6curit6
d'uneconstruction.
Leprix d'unemaisonenboisest
plus6lev6qu'unemaisonq en
1946
$S.$ffi l. Quel e6t le point faible du bois mentionn€ dans I'opo# ? 1955
t979
2. Quelle est Ia solution proposde pour rem€drer i ce probltme ? 198o
r997
A quels avantageset Aquds tJpes de dienttle la conshuction de maisons en bois est Quelles sont les principales raisons du choir de I'Acaddmie ftalfaise ?
ffi
associde?
14 . 2- comptundd ds 6n a€nG, de €xp "66, d6 di€corft {euc6tion.el, prcfEgsionn€ll qrs pi ts ' l .15
:-:.;:* rr:
GTXIPFEHEISXI| Of,AE COiIFGHEf,SX qAtI
ffi l. De quelle manitre la femme dont on parle exprime sa satisfaction ? 2. De quelle faton la iournaliste prdsente-ellecette societ€?Entourez la r€ponse
adEuate.
a. de maniCrepositive
b. de malidre n€gative
c. de maniereobjectiveet neutre
2. Quel estI'espoirexprim6par cettefemme? L
.. 28 Vous 6tesiournaliste pour une revue sp6cialis6edans les approchesm6dicales
Fctivit6 altematives. On vous demanded'6crire, dans une rubrique d'informations g6n6rales,
qu€lqueslignes pou. prdsenterrapidement cett€ socidtd: completezvotre texte en
choisissantles informations correctes,
(nomdela socidtC) est(l) ... qui a dti fond€e(2) ... par (3) ... aprCs
t DoCUMENT soNoRE N" t
:...acthd6i5 Prdcisezce dont il s'agit i une missionhumanitaireeffectu6e(4) ... : cettepersonne,originaire(5) ... mais
qui habite(6) ..., a,entreautres,donndpour missioni cettesoci6t6de (7) ... . C'est
a. L€missiondes< Entreprisessur la Toile) est: la raison pour laquelle (nom de Ia soci1te)adopteune approche
E| unjournal radio d'informationscourantes ouverte desprobltmes de $nt€, d la fois scientifique,m6dicale,humaine et culturelle
0 un dCbatradiophonique et c'est pourquoi cettesoci6ti favorisela rechercheet le d€veloppementdans (8) . . .
B un programme radio sp6cialisd
b. IJdmissionporte sur :
0 un thCmeprofessionnel relatifau tourismeet a la culture ( I ) a. organisation de loi I 90I
0 un thlme de l'actualit€politiqueinternationale b. entreprisede loi l90l
0 un thtme professionnelrelatifau domainem€dical c. associationde loi 1901
c Elle est dift$Ce: (2) a.en 1987
0 tous lesjours b. en 1977
O toutes lessemaines .- en 1997
E touslesmois (3) a. une pharmacienneet anthropologue frangaise
b. un pharmacienet anthropologuefianfais
iii.ffiffi a. L soci€t6dont on parle dans des < Entrcprises sur la Toile , s'appelle c. une pharmacienn€ et anthropologueindienne
(4) a- en lnde
b. Cette soci€tdest:
b. au Cambodge
fl une entrepris€ priv€e nationale
c. au hdakh
fl une organisationpubliqu€internationale
(5) a. du nord-ouestde I'Inde
0 une organisation inddpendantenon goulernementa.l€
b. du sud-ouestdu Cambodge
c, Cette soci€t€:
c. du sud de la France
fl a pour fonction de faired€sb€n4fices commerciaux
(6) a. en Inde
0 a pour fonction de proposerun serviced'utilit€ publique
b. au Cambodge
[1n a paspour fonction de fairedesbCn€fices commerciaux
c au Ladakh
d. Cefte soci6t6sespdcialisedans:
(7) a, faire progresserla mCdecinemoderne
O la production et la ventede mddicamentsa basede produits naturels
b. pr€serverlestraditions desmddecineslocales
O la rechercheet le d€veloppementconcernant les pratiques locales de m6decines
c. arreterla progression de la m6decinemoderne
traditionnelles
(8) a. ditr€rents pays
E la lutte contre I'expansion globale de la m6decinemoderne de q?e occidental
b, diffdrents milieux sociaux
j',-:ii:qg8ihl. Quellesourced'information
:_: la iournaliste i-r-elle urili66epou.rpr€senterc€ttesociad ? c. diffdrentesdisciplinesscientifiques
RSI ? RCsum6B
activit€ 29 l.Quels sont lesdeux 6l€mentsdu Probltmequi touchele ladakb selonNomad
lJnhommedemandea une femmece qu'ellea maiscelle_cilui demandede la laissertrafiquille
b. . .. .. . ...... . .. . ..
et de ne pas luiadresserla parol€.fhomme luir€pond de maniereagressiveet la femmese
rlsqued'apparaitrepour la populationlocaleselonNomadRSI?
2, Qucllecons€quence sentprovoqu€e:I'hommeseiustifiemaisaiouteuneparoleblessante.Lafemmes€ senta nou-
veauprovoqu6e, luir6pondsansFakebaisserla
exiSede luides excusesetle menace.llhomme
3- Comprendreune conversationentrelocuteursnatifs
C
R6sumC
soNoREN"a
t DoCUMENT
!
Plusieurssentimentssont exPrimdsdanscedialogue,reconnaissez-les
activitG30 un hommedemandee unefemmecequ'ellea mai! celle_ciluidemandede la laissertGnquille
et de ne pas luiadresserla palole. fhomme luir€pond de manjareagressiveet la femmese
Prisede parole I (l'homme) LJsurprise O collre IJ agacement
sentprovoqu6e:I'homme5ejustifiemaisajouteunepafoleblessante.Lafemmesesente nou_
Pdsede parole2 (la femme)fl fatiguc [J agacementO colire v€auprovoqu6e, exigedeluidesexcuses €t le menacede le quitter Uhommeluir6pondsansfuire
Prisede parole3 (l'homme) E €nervcment El tendresscE comPr6henston baisserla tension,
Prisede parole4 (la femme)L) froideur E douceur E g€ne
et compr€hension
Prisede parole5 (l'homme) Cl fiustrationet s)tnPathie f| satisfaction
fl fiustration et reProche R d p o n se-:......
€t attitude
Prisede parole6 (la femme)El €tonnementsincereet inqui€tude O irritation
ddfensiveO 6tonnementsincereet irritation t DocuMBNr soNoREN" 9
Pris€de parole7 (l'homme) Ll excuseet attituded€sol€e O
justificationet Provocatron l. C€tte situation est.,. (deux r€ponses)
0 €xcuseet humour tendrc El une rCunion de tiavail
Prisede parole8 (la fernme)E r€actionsuscePtible et comPr€hension B r€actionsus-
O une dispute
ceptible et reProche 0 rdaction suscePtibleet menace
0 un d6bat
Prisede parole9 (l'homme) 0 demande de justification et menace 0 flonnement et
0 un 6changede suggestionset de ProPositions
reproche 0 demandede justification et attitude de d€fiance
E une discussion
cesdeux O une s€anc€d'ais€mbl6egdndrale
ljl,l{ffid|,!1 l. Choisissezles ddjectifs qui caractdrisentle mieux la relation entre
Personnes.Entouf ez-les' 2. Qualifiez la rclation €ntre les P€rsonnesentendues.
/
d€sesp€rde Dites si les termes propos€s6ont apProPri€set compldtezle tableau.
aimable / dtrange / tendue / romantique / passionnde/ conflictuelle /
la lrtatlon entr€ las 9€rsonnasasl- faux on nePeutPas
/ triste
normale/ agressive
2, Quels termes ou exPressionspeuvent corr€spondre i l'€changeque vous venez
d'entendre ?Coch€z_les.
conflictuelle
fl une n€gociation0 un conflit familial O un d6bat
[l une scenede m€nage amicaleet formelle
O une dispute 0 une pol6mique
arnicaleet iflfofinelle
El une discussion O un malentendu E un diff€rend
" .:actlvi!€32 l. Identifiez le t6sumd qui corresPondtotalement a h situation entendue' l. Crchez cequi correspond A la sceneque vous avezentendue.
R€sum6A & D une personnefait despropositions au grouPePour I'organisationde la ioum6€
b. fl une personaeddcided'un programme pour la iourn€e a h Pbce desautres
un hommedemandea unefemmece qu'ellea maiscelle_ci lui demandede la laissertrdnquilleet
la parole. L'homme lui r6pond de mani€re ironiqoeet la femmese sent c. O lestrois autrespersonnesdu grcupe s'oPPosent) ceque dit la quatriame Personne
de ne pas lui adtesser
provoqu€e: I'homm€se ,ustifie maisaioute une parcle blessante La femm€s€ senta nouveaupro_ d. fl deux personnesexpriment desr€s€rves,une Personneexprime son accord
la tension'
voqu6e,exigedeluidese)Gus€setle m€nace.t'hommeluir6pondsansfakebaiss€r e. El d€ux p€rsonnesexPdment leur accord' une persoDileexprime desr6serves
OEpan 1 . 18
18 . 3- como€nd€ une 6@66tim entre locute€ natiG
OOi'IOFEHEIISX'T OFArI ooiFFEHE{A|oil CAt €
f. O le groupeserallieir la propositionde la femme 2. Dans cette situation,la fernme fait pan d'uoe exp€rience qu elle a eue rdcemment :
g. O le groupene prendaucuneddcisionfinale O vrai f} faux O on ne peut pasle dire
h.fl cegroupede personnes
esten vaqrnces 3. Reliezavecdesflkhes les propositions ad6quates
i. E cegroup€de personneseffectueun voyageprofessionnel . discutentd'un probltme professionnel
j. O quelqu'undu groupeprcposeune solutionau problameque mentionnela femme . parlentd'un sujete caractere
culturel
k. O aucunepersonnedu groupen'a de solutionau Probldmesoulev€par la femme La femme et I'homme . . ne sont pasd'accordet sedisputent
nnlo:'::-'"lo:::'*":"': .6(hangenr
' o:""0:
desimpressions, exprimentdes
::: :l::i"::l: appreciations
. partagentun m€mepoint de !'ue
3. Pr6cisezles trois probllmes auxquelsle groupe est confiontE.
a. . . . . . . .. 37 l. Compl&ez le tableau.
b. . . . . . [a femmao!'on entend€st all6e,.. faur on n€ selt Das
c. .... a un salonDrcfessionnel d'.rt contemDorain
a uneconf6rence en histoiredeI'art
,,. ::itl|vlt6li5 Finalement, que feront €esquatie personnes? :r uneexpositiond'arts plastiques
a unverflissagedansunegaleriedepeinturepour inaugurerlne
PropositionA exposilion
et visiterontle centreville,ensuiteelle5prendrontuncaf6pourse
O'abord,€llesse promeneront 2. Quel est le theme 86n6ralde l'6v6nement en question ?
rcposeravantd'albra b phge en fin d'aprCs-midietle soir,ellesdormironten pleinair prasde
PropositionB
*:*:l:*::::::::::::::::"o::''""
D'abord.ellesse oromaneront€tvisiteront le centreville,ensul'teellesprendfontun caf6pourse
pourchercherun h6b€rgement,
reposeravantd'aller; l'officedu tourism€en fin d'aprCs-midi €t
i:o* 1
le soir,ellesirontau bordde la mer- 2. Ix starut de ls femme qui parle:
0 est connu
PropositionC
E n'estpasconnu
Reponse:
, N"ro
ffiftrffi labonner4nnse.
Entourez
'DocuMENTsoNoRE
*_
l. Dans cette situation, leJ personnes:
3. Lc fait d'avoir notd certaineserreursincitela femmeir agir: quelleddmarchecompte- 3. Rapportez lespoints de vue de Brrmo et Am6lie.
t'elle entreprendre ?
oolnt dc we de Bruno oolnt d€ vu€ d'Am6lie
soNoREN"rr
t DoCUMENT
-. atliit64r l. la discussion entendue concernele domaine:
0 de I'enseignementsup6rieurgdn€ralen France
O du recrutement dans les grandesentrePrisesen France
supcrieursdlectifenFrance
El de I'enseignement
'"::.,*'l::::"::
':-"1*:
I ll" llllil:llli'l:01*"':l*jn:lo*:l
art-$dniffi& encochantdeuxt€pons€s
QuelestI'objectifd€ceprogrammeradio?Choisiss€z
I Possibles.
obi.dlb 16ponses
Pr6senterun Dointde vue otient6et uniquesurun sujet pol6mique
surunsuietpol6mique
und6batcontadictoke
Provoquer
Amenerles auditeursa panagerle m€mepointdevue que les invit6spr6sentsdansle
studio
Pemetlre d'6changerdesinformationsobiectiveseldespointsde vue subieclih
> Activit647
if TYPES
CPRCUVES l. A quoi correspondent ceschifiies ?Reliezavecdesflcches.
. nombredesdiriSeantsd'entr€prises
chinoises
rtt1.
t DocutuENrsoNoREN"r . nombredesdirigeantsd'entreprises
{trangires
b. C€tleprogressionconcernela p€riode
tr 1999-2003 z Num6rotez de un e quatr€ par ordre d'importance (du plus important au moins
o 2000-2004 important) les secleursdconomiquesoir lesentrepriseschinoisesseplacent a Paris.
O premiersemestre 2001-premiffs€mestre2005 restautataott
informatique
etautres
?
3. a. Lesentrepris€schinoisessont-ellesprofitables pour l'€conomie locale Parisienne industri€de manutacture
Eoui O non
b. tustifiez votre r€polse avectrois argumeDts:
> Activite48
Lisez d'lbord les questions pendant une minute. Ensuite €coutezune premiCrefois
le documeDtenregistr6 : ne cherchezpas i prendre d€snotes mdis concentrez-vous
sur le document.
I
Puis,pendant $ois minut€$ commencezi rdpondre aux questions. Ecoutezensuite
le document une second€fois. Prenezenfin crnq minutes pour terminer de compl€ter
vos rePonses.
l. D'une maniare g6n6rale,cette interview aborde le sujet :
Q desfemmesdivorcdes
tt , El desfamilles avecun seul parent
E desfemmesqui 6l&ent s€ulesleur(s)enfant(s)
2. Plui particulia.ement, le reportage:
fl Pr6senteun casexceptionnelde femme parent isol€
0 pr€senteles difficult€s quotidiennes d'une femme divorc6e
U pr6s€nteun casrepr6sentatif de la situationde parentisol6
CrEpitr€I . 25
CmElGHqar
> Activit649
ifi
''
1. Pendant I'interview un joumaliste stagiaire a pris les notes suivantes.Cordgez_lessi
n6cessaire:
"""'*"
":::i::": l":':::*:1":::::'::
entre 1990et 1999
a. Haussed€ 34 % du nombredesfamillesmonoparentales
II rl
Vos rdDons€s:
i a. Tiois informations concemant sa situation faniliale :
t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .
2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .
b. Deux informatioN concernant sesactivitds,professionnelleet extra-professionnelle:
D Pout conpterdre la langueoralestandaril" surdessujetsfamiliers ot not
t. ..........................
2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . faniliers x rmmnfiant darrsla ric personndlcou professionneVg je geax:
b. Quelle est la contrainte de temps qui lui pose problame dans soDorganisation ?
> Actlvlt€5o
l. a. Qu'est-ceque Parcnts-Solos?
lr b- D€crivez
P|rrnts.Soloc
ann6ede cr€atlon
obje.tiE
,1 2.
l exemples posslbles
de5ervices
2. ..,.,,.,.,......,....,.................
":*l*: :
25 . fu€t6 q,F6 qtqtre 1 . Pt