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ooitpFcHE|laor qaE

ooMFl€HEilsllti (nAlc

U Lc scctcur du tourisne en Franc€ a eu un probldme d'image et de considiration.


1-Comprendre des annonces,des instructiongorales
Ll La population franqaisesupporle malla pr€sencedes touristes.
et des documentairesradiodiffus€s
Ll l-e potcntiel touristique de la l'rance est faible.

t DocuMENr soNoREN' I O Lcs professionncls frantais du tourisme nc font pas assezla publicit€ du potentiel
atd-v{t€ 1 Vousdevezr6diger une bre\'€ syDthcsesur les chiffies du tourisme dans le monde et en rcuristiqu€ de la France.
Francei partir de ce reportage radio et i I'aid€ desnotesprises ci-dessous. Ll Le tourisme en Francedoit gagneren professionnalisme.
V6rifiez cesnotes i cochezles quand ellessont iustes et corrigezles si ellessont fausses. O l ,es pay s d' E urope du S ud, c omme I' Ital i e, I' E s pagneou l e P ortugal font trop de

0 environsix centsmillions de touristesdansIe mondeI'anndedernidre concurrence a la lrance.


lJ Ileaucoup de visiteurs voyagenti traversla Francemais n'y restentpas ou ysdjournent

O un ..pt ..nr. pr"*r l"n. .,nq ou srxans trop peu de temps


-;tt;.d -itt;on.
2. Classez-lesdansl'ordre oir ils sont mentionn€s dans le document sonore.
O presde deuxmillions personnesdansle secteurdu tourismeen France

dir.o, ou ind;".t"prrfn
O;u"qr'a fZ OOO.rnploi, rfl
n' 4 .
O entre 65 et 80 millions de touristes en Francepar an selon lesann€es

o or,.i" ri-iritl."i. "oil",, "" ur**i".;;; ;.;"; activit€ 4 l€quel de cestrois messagespr6sententle plus complatedent les aspectsque le
tourisme en Francedoit ddvelopper?

Pour compl6ter votrc synthlse, d6gagezles informstions PrinciPaleser v6rifiez-les' MessageA


:':nr,rinff*tF*
l. L€ s€cteurdu tou smemondial est... vmi faux on ne sait pas Pouram6liorerse5performances.le en Francedoit:
secteurtouristique
a. en stagnation€conomique otr o -augmenter le niveaude son prcf€ssionnalism€ publicitake
et d€veloppersa communication
b. en recessiondconomique oo o concernantle oolentieltourisliquede la France:
€. €n expansion6conomique GO o -adopter uned6marchemarketingpourmieurpromouvokle potentieltouristiqued€ la France;
-d6velopperle march€d€ss6jourstouristiqu€sde courtedur6e.
2. ks previsions statistiques envisagentpour I'avmu.'. vrai faux onnesaitPas
e. une augmentation par trois du nombre de touristes
MessageB
dans Ie monde o o
b. une diminution par deux du nombre de touristes Pouram€liorerses performances,le s€ct€urtouistique en Franae
doit:
dansle monde oo o -augmenter le niveaude son professionnalisme et d6v€loppersa communication publicitahe
c. une augmentationpar deux du nombrede touristes concernantl€ potentieltouristique de la France.
dansle monde BO o -d6v el opperl ernarc h6des s aj ours touri s ti ques dec ourtedur6e;
- am€lior€rI'accueildesvisiteurspar un changementdes comport€mentset par la qualitedes struc-
3. l, Francecstun Paysoir le secteurdu tourisme... viai faux on ne sait pas tures d'accuell.
{. seportebien pour le moment maisrisquede
connaitre de gravesdimcultes oo o
MessegeC
b, seporte mal et risque de connaltre une crisegrave oo o
c, seporte bien mais doil se remettre en questron Pouraheliorersespeformances,le secteurtouristique en Francedoit :
€t &olue. BO o - recruterplu3oe personnels oualift6s:
-aughenterle nonbrcdesstructures d'accueiltouristiquecomm€lesh6tels,lescampings, etc.;
l'{,,tEl{t63 l. Pour argumenter,idertifiez les Problemesque le secteurdu tourisme en Fmnce doit -adopter uned6marcherharketing pourmieurpromouvoirle potentieltouristiqu€ de la France;
r€soualre. -baisser les prh desservicestouristiquespourquelestouristesaientenviede resterpluslong-
temps et de conaomm€rplus.
fl lts structuresd'accueil, comme les h6tels ne sont plus asseznombreuses.
El l-estouristesn'ont pasassezd'argent) ddpenser
. 1- CorpEndE d€5 insfoitio6 @16 et d6 d@msttaiEs €diodiftus€s eEpire 1 ' 9
I d€s snmrc6,

:::!i!!lfEl
qq'TFCHE'FT INAE COiIPE€HE |.' MAI'E

DOCUMENT SONOR-E N" 2 I activlt68 Vous vous etesplus particulidrement attachdi la rdaction du maire de Paris.
Caract€ris€z-la.
1i;:€ds&ts ' d'inro:ml""
cebul:lin
I :""':: --:::': 1"":-"':: "':"::'::de l. Entourezdeuxpropositions.
Danssardaction,lemairede Parisfait preuve:
J a. de modestie
' 2. Ce reportage est constitu6 ou compos€de plusi€urs panies: rctrouvez{es,
b. d'optimisme
:':-':1":::::*:::l":o"'"' c. d'unegrandeassurancc
d. de patriotisme
2. Crchez deux propositions.
O Le mairede Padsexprimesaconfianceen la victoire.
B l,e mairede Parisgardeun profilbas et rested6termind.
fl Le mairede Parisdiclareque Parisestla ville la mieux placCepour gagner.
0 Le mairede Parisfdlicitela Commissiond'dvaluationpour sesappr€ciations.
t.:'l=€!flil$f l. Expliquez a,quoi corr€spond la date du 6 iuillet 2005.
lictivit€9 Relevezlespoints forts de la candidaturc de Paris remarqudspar la Crmmission
l d'€valuation.
2. Dites arquoi fait rdfdrenc€le chiffte 2,65 millards mentionne dans le reportage.

''''.'''.''''''.''''.'''.'''''''''.'''''''''''''''.'.''....'''.'....-.'.'-.'..-'.--'.
]ffi
Rapportez les paroles de cespersonneset attribuez i chacuneles propos qdelle a tenus
dans ce reportage,
.'''''.'''''.',',.''.'''.''''''.'.'''''..'.''''..''.'''..'..'.''''.-'....'
r Lemaireadjointde NewYorket a. ( Lesappdciationsde la commission
sont un superb€tremplinpour
t DocuMENr soNoREN" 3
fondateurdu d NewYorkCity2or2 d'Evaluation
' Lrs d'un staged'initiation au mdtier du journalisrne, on vous propose d'analyser ce
aborderle5trentederniersioursde notre
do€umenL Rdpondez
campatne.
'
du dossier
2. Lefesponsabl€ B l. Crmm€nt pourriez-yous appeler ce q'pe de progmmme radio ?
Ob, d Noussommestotalementpersuad€sque El une critique musicale
noussommesen tCtedansla courseauxJeux; 0 une enqutte policidre
notrecandidatureest jug6ehumaine, 0 un billet d'humeur
te pr€sidentd€ la candidaturc o r6alisableet tient comptedes questions
de la villede Londres d'environnement. , 2. De quelle maniCrele suiet est-il trait€ par la joumalisre ?
ta ioum.llste... faux
Oc { Notreviltefait partiedu pelotonde t6te et l€ dlre
4. Lemairede Madrid o nousavonsunegrandechancede I'emportera parleen sp6cialiste de la musiquepourpiano
S;ngapoursileproietd€ constructionde pr6sentedes infomationsnouv€llesetnonconnuesdupublic
GrandStadeest accepte.t fait rEf6rence a des informationscens6e56tred6ii connuesdu public
traite le suietde maniareobiective
Od. { te rcpportde la Commission d'€valuation lraite le sujetde manBresubiective
est ouvert,objectifet positif., s'adrcssea son auditoir€enrestantneutre
cherchea cr6erunecomDlicit6 avecson auditoke
parleen specialistedelasculoturedeRodin
adopteun Dointdevue intimiste€t enthousiaste
adopteun poinl devue Dragmatiqueet mtionnel

'lO . 1. comprendre des snnon@s, ds nstructons @r€s €t d6 documenEires €ddtittu*s Ch6piF€ 1 . 1'l
OITMFBEHEiTE|(IT (NA|.E
oouFtcHEi€n atnalE

actlvltE fl Afin de montrer commentla journalistea organisdet construit s' rubriquerePortage, 2- Comprendre des exposds,des discours
desconfErences,
retrouvez la trame de c€ progfimme. (6ducationnels,
professionnels)
Cequepr6s€nt€la iournaliste lnfonnationsd6taill6€s num6rod'ordrechmnolodqu€
deshypothiseso bjectivessul P DoCUMENT
soNoREN"{
l€ pianist€ lactivit6 4 Ecoutezcesextraits d'enregistrementsradio, identifiez le ou les domaine(s) dont on parle.
un pointd€ vue personnel domalnes e{rait r" 3 €rtralt no4 extfttlt no5
u n ed e scr ip r iodn€ I' a m b ia nce

I'environnement naturel histoke


u n e d e scr ip tiopnh ysiq u d
€u
oianiste l i ngui s l i que
I'efretproduitsur les
inte ocuteursdu pianiste m6decine
le m o d ed e co m m u n ica tio
dnu loisirs
6ducation

..' idivtt€ t2 l. Cernez maintenant le point de vue de la journaliste. t DocuMEMtsoNoREN'5


l. Selonyous,quel estle titre de I'dmissionquevousvenezd'ent€ndre?
Pour la iournaliste. . .
fl peu irnportede savoird'ot vient cet homme a. 0 la constructiondesmaisonsen boisen France; un s€cteuren difficultd
O peu importe de savoirsi, danscettehistoire,I'homme en question a simul€ et arait un b. 0 la constructiondesmaisonsen boisen Frarce: un secteurmdconnuet mal considere
but p€rsonnelintCress6 c. 0 La constructiondesmaisonsen bois en France: un secteurd'avenir en pleine
0 peu importe de savoirsi la policepourra identifiercet homme expansionet, vite ddcouvrir
2. Cette 6mission est.. .
estqu'il rettouvel'usagede la parole
E| l'essentiel
O I'essentielest ce que cetteafaire a piovoqu€ dans I'esprit desSens 0 une publicitcO une informationo un dcbat
estqu'il puisseseproduireprochainementen concert
Cl I'essentiel qui a pour but d'€tr€, . .
0 persuasif/iveE dissuasif/ivefl informatif/ive O polCmique
2. vous racontez cette anecdotea desamis : choisissezles expressionsappropri€es Pour
qualifi er cette affaire. EntourezJes.
Un de vos amis, sensibleaux questions d'dcologie,fait le proiet de construire un€
Vous savez,c'est une affairc qui est vraiment. . , maison. Intdress{ par le sujet de c4tte dmission vous avezpris desnotes dans l'id6e de
"
a. €trangeet susPecte lui en parler.
b. surPrenante et Po6tique RelisezcesDotesprises aprcs l'&oute de alt expos6,revoyezles chifiies et corrigezJes.
c. myst€rieus€et dramatique
I . ks maisonsen bois reprdsententen 2005pras de I 5 du marchdde la consruction de
.., et qui suscitechezlesgens...t
maisonsindividuellesen France.
a. le reveet l'imagination
b. la surpriseet la tristesse
c. le douteet la susPicion te pourcentage
2. En Allemagne. eslde 3 .

A la 6n, la ioumaliste choisit de conclure sa rubrique rePortageen otant destitres f. O"n" t." p"y, a eu-pe scandinave.
cepourcentage
e5tde65 ?o-
ili,tfi@St6dj
d'cuvres litt6raires franqaisesclassiques.
4. Aux Etats-Uniset au Canada,cepourcentage
estd€ 86 %.
Pour expliquer ce choix, dites quel est I'effet recherch€sur l'auditoire :

0 impressionner I'auditoireet le mettremal a I'aise 5.On observeuneprogressiond'environ6 % par an du nombrede maisonsindividuelles


O donner ) I'auditoire une preuve de saculture litteraire personnelle en bois.
o quitter son auditoireeDdonnantdessignesde comPlicit€

'12 . 1- Co.np.€nde ds 6nnonc6, d6 in*{.rion6 o€te6 et d6 d@umentoires .€diodiftus6s $apitre 1 . 13


qmafHEEgl (uFi€HEEtd oatE
oB E

d'habiterdansune maisonen bois-


6.28 % desfoyersfrangaisaccepteraient O a la priservationde la foret
O i la lutte contrel'effetde serre
7. t€ boisest12foisplus isolantou l2 fois moinsconducteurque le b€tonet I50 foisPlus D a I'engagement ou despartis€cologistes
en faveurdesassociations
isolantou 150foismoins conducteuroue I'acier. 0 a desclientsconscients de leur dCmarche

DoCUMENT soNoRE N. 6
'ill:1edflffift l. c€t expos€pr€senteune s6rie de pr6iug6set des6l6ments plus obiectifs: diff€renciez- zo l.Vous
' rapportezi quelquun l'information principalede cereportage,que lui dires.
les de maniare a vous fafte votre propre opinion. faatvite
afn.mations pr6iut6s propos obiectiE
Lesmaisonsen boisne sont pas
solideset ont unedur6edevie * --16t*l*!'6'*:"
:6--i
limit6e.
te boisn'estpasr8ietantau
I i"**l*-i. :t::-*":l:*ol**:*
feu.
Lebois€st un excellent
conducteur thermique.
l. Retrouvezles datescorrespondant e cesfemmes.
enboissupporte
Unestructure faoite" FlorenceDelay . .1 9 8 8
bienlachaleurencas I MargueriteYourcenar .1 9 9 0
d'incendie.
H€llne Carrdred'Encausse . ' 1980
Lesmaisonsen boissontplus
danqereusesen casd'incendie. facquelinede Romilly . 2000
Quandle bolsbrIile,ilne
produitpasde fumeestoxiques.
duboi5esta
L'utilisalion
d6conseillerpourla s6curit6
d'uneconstruction.
Leprix d'unemaisonenboisest
plus6lev6qu'unemaisonq en

2. Dans cedocument, quelles sont les cttegories professionnellescit€esqui ont une


*:*:-:**:.":"-"-*.ll*1..'
...... data9
7936
516nanents

1946
$S.$ffi l. Quel e6t le point faible du bois mentionn€ dans I'opo# ? 1955
t979
2. Quelle est Ia solution proposde pour rem€drer i ce probltme ? 198o
r997

A quels avantageset Aquds tJpes de dienttle la conshuction de maisons en bois est Quelles sont les principales raisons du choir de I'Acaddmie ftalfaise ?
ffi
associde?

E I une clientClefinalciCrement favori#e


0 au respectdu pouvoir d'achat desclients consommateurs
O au respectde l'environnement
El i la concurrencecontre la construction de maisonsen b6ton

14 . 2- comptundd ds 6n a€nG, de €xp "66, d6 di€corft {euc6tion.el, prcfEgsionn€ll qrs pi ts ' l .15

:-:.;:* rr:
GTXIPFEHEISXI| Of,AE COiIFGHEf,SX qAtI

ffi l. De quelle manitre la femme dont on parle exprime sa satisfaction ? 2. De quelle faton la iournaliste prdsente-ellecette societ€?Entourez la r€ponse
adEuate.

a. de maniCrepositive
b. de malidre n€gative
c. de maniereobjectiveet neutre
2. Quel estI'espoirexprim6par cettefemme? L
.. 28 Vous 6tesiournaliste pour une revue sp6cialis6edans les approchesm6dicales
Fctivit6 altematives. On vous demanded'6crire, dans une rubrique d'informations g6n6rales,
qu€lqueslignes pou. prdsenterrapidement cett€ socidtd: completezvotre texte en
choisissantles informations correctes,

(nomdela socidtC) est(l) ... qui a dti fond€e(2) ... par (3) ... aprCs
t DoCUMENT soNoRE N" t
:...acthd6i5 Prdcisezce dont il s'agit i une missionhumanitaireeffectu6e(4) ... : cettepersonne,originaire(5) ... mais
qui habite(6) ..., a,entreautres,donndpour missioni cettesoci6t6de (7) ... . C'est
a. L€missiondes< Entreprisessur la Toile) est: la raison pour laquelle (nom de Ia soci1te)adopteune approche
E| unjournal radio d'informationscourantes ouverte desprobltmes de $nt€, d la fois scientifique,m6dicale,humaine et culturelle
0 un dCbatradiophonique et c'est pourquoi cettesoci6ti favorisela rechercheet le d€veloppementdans (8) . . .
B un programme radio sp6cialisd
b. IJdmissionporte sur :
0 un thCmeprofessionnel relatifau tourismeet a la culture ( I ) a. organisation de loi I 90I
0 un thlme de l'actualit€politiqueinternationale b. entreprisede loi l90l
0 un thtme professionnelrelatifau domainem€dical c. associationde loi 1901
c Elle est dift$Ce: (2) a.en 1987
0 tous lesjours b. en 1977
O toutes lessemaines .- en 1997
E touslesmois (3) a. une pharmacienneet anthropologue frangaise
b. un pharmacienet anthropologuefianfais
iii.ffiffi a. L soci€t6dont on parle dans des < Entrcprises sur la Toile , s'appelle c. une pharmacienn€ et anthropologueindienne
(4) a- en lnde
b. Cette soci€tdest:
b. au Cambodge
fl une entrepris€ priv€e nationale
c. au hdakh
fl une organisationpubliqu€internationale
(5) a. du nord-ouestde I'Inde
0 une organisation inddpendantenon goulernementa.l€
b. du sud-ouestdu Cambodge
c, Cette soci€t€:
c. du sud de la France
fl a pour fonction de faired€sb€n4fices commerciaux
(6) a. en Inde
0 a pour fonction de proposerun serviced'utilit€ publique
b. au Cambodge
[1n a paspour fonction de fairedesbCn€fices commerciaux
c au Ladakh
d. Cefte soci6t6sespdcialisedans:
(7) a, faire progresserla mCdecinemoderne
O la production et la ventede mddicamentsa basede produits naturels
b. pr€serverlestraditions desmddecineslocales
O la rechercheet le d€veloppementconcernant les pratiques locales de m6decines
c. arreterla progression de la m6decinemoderne
traditionnelles
(8) a. ditr€rents pays
E la lutte contre I'expansion globale de la m6decinemoderne de q?e occidental
b, diffdrents milieux sociaux
j',-:ii:qg8ihl. Quellesourced'information
:_: la iournaliste i-r-elle urili66epou.rpr€senterc€ttesociad ? c. diffdrentesdisciplinesscientifiques

16 . e- CompendE de6 @nf6renc*, d6 ex!G6s. d6 dis!6 {€du@tionrel, p.of€sionnell qEp|EE I . 17


qNFIEHEI|aXIT CAE
COiIFBEHEf,SIO ONA|.E

RSI ? RCsum6B
activit€ 29 l.Quels sont lesdeux 6l€mentsdu Probltmequi touchele ladakb selonNomad
lJnhommedemandea une femmece qu'ellea maiscelle_cilui demandede la laissertrafiquille
b. . .. .. . ...... . .. . ..
et de ne pas luiadresserla parol€.fhomme luir€pond de maniereagressiveet la femmese
rlsqued'apparaitrepour la populationlocaleselonNomadRSI?
2, Qucllecons€quence sentprovoqu€e:I'hommeseiustifiemaisaiouteuneparoleblessante.Lafemmes€ senta nou-
veauprovoqu6e, luir6pondsansFakebaisserla
exiSede luides excusesetle menace.llhomme

3- Comprendreune conversationentrelocuteursnatifs
C
R6sumC
soNoREN"a
t DoCUMENT
!
Plusieurssentimentssont exPrimdsdanscedialogue,reconnaissez-les
activitG30 un hommedemandee unefemmecequ'ellea mai! celle_ciluidemandede la laissertGnquille
et de ne pas luiadresserla palole. fhomme luir€pond de manjareagressiveet la femmese
Prisede parole I (l'homme) LJsurprise O collre IJ agacement
sentprovoqu6e:I'homme5ejustifiemaisajouteunepafoleblessante.Lafemmesesente nou_
Pdsede parole2 (la femme)fl fatiguc [J agacementO colire v€auprovoqu6e, exigedeluidesexcuses €t le menacede le quitter Uhommeluir6pondsansfuire
Prisede parole3 (l'homme) E €nervcment El tendresscE comPr6henston baisserla tension,
Prisede parole4 (la femme)L) froideur E douceur E g€ne
et compr€hension
Prisede parole5 (l'homme) Cl fiustrationet s)tnPathie f| satisfaction
fl fiustration et reProche R d p o n se-:......
€t attitude
Prisede parole6 (la femme)El €tonnementsincereet inqui€tude O irritation
ddfensiveO 6tonnementsincereet irritation t DocuMBNr soNoREN" 9
Pris€de parole7 (l'homme) Ll excuseet attituded€sol€e O
justificationet Provocatron l. C€tte situation est.,. (deux r€ponses)
0 €xcuseet humour tendrc El une rCunion de tiavail
Prisede parole8 (la fernme)E r€actionsuscePtible et comPr€hension B r€actionsus-
O une dispute
ceptible et reProche 0 rdaction suscePtibleet menace
0 un d6bat
Prisede parole9 (l'homme) 0 demande de justification et menace 0 flonnement et
0 un 6changede suggestionset de ProPositions
reproche 0 demandede justification et attitude de d€fiance
E une discussion
cesdeux O une s€anc€d'ais€mbl6egdndrale
ljl,l{ffid|,!1 l. Choisissezles ddjectifs qui caractdrisentle mieux la relation entre
Personnes.Entouf ez-les' 2. Qualifiez la rclation €ntre les P€rsonnesentendues.
/
d€sesp€rde Dites si les termes propos€s6ont apProPri€set compldtezle tableau.
aimable / dtrange / tendue / romantique / passionnde/ conflictuelle /
la lrtatlon entr€ las 9€rsonnasasl- faux on nePeutPas
/ triste
normale/ agressive
2, Quels termes ou exPressionspeuvent corr€spondre i l'€changeque vous venez
d'entendre ?Coch€z_les.
conflictuelle
fl une n€gociation0 un conflit familial O un d6bat
[l une scenede m€nage amicaleet formelle
O une dispute 0 une pol6mique
arnicaleet iflfofinelle
El une discussion O un malentendu E un diff€rend

" .:actlvi!€32 l. Identifiez le t6sumd qui corresPondtotalement a h situation entendue' l. Crchez cequi correspond A la sceneque vous avezentendue.
R€sum6A & D une personnefait despropositions au grouPePour I'organisationde la ioum6€
b. fl une personaeddcided'un programme pour la iourn€e a h Pbce desautres
un hommedemandea unefemmece qu'ellea maiscelle_ci lui demandede la laissertrdnquilleet
la parole. L'homme lui r6pond de mani€re ironiqoeet la femmese sent c. O lestrois autrespersonnesdu grcupe s'oPPosent) ceque dit la quatriame Personne
de ne pas lui adtesser
provoqu€e: I'homm€se ,ustifie maisaioute une parcle blessante La femm€s€ senta nouveaupro_ d. fl deux personnesexpriment desr€s€rves,une Personneexprime son accord
la tension'
voqu6e,exigedeluidese)Gus€setle m€nace.t'hommeluir6pondsansfakebaiss€r e. El d€ux p€rsonnesexPdment leur accord' une persoDileexprime desr6serves

OEpan 1 . 18
18 . 3- como€nd€ une 6@66tim entre locute€ natiG
OOi'IOFEHEIISX'T OFArI ooiFFEHE{A|oil CAt €

f. O le groupeserallieir la propositionde la femme 2. Dans cette situation,la fernme fait pan d'uoe exp€rience qu elle a eue rdcemment :
g. O le groupene prendaucuneddcisionfinale O vrai f} faux O on ne peut pasle dire
h.fl cegroupede personnes
esten vaqrnces 3. Reliezavecdesflkhes les propositions ad6quates
i. E cegroup€de personneseffectueun voyageprofessionnel . discutentd'un probltme professionnel
j. O quelqu'undu groupeprcposeune solutionau problameque mentionnela femme . parlentd'un sujete caractere
culturel
k. O aucunepersonnedu groupen'a de solutionau Probldmesoulev€par la femme La femme et I'homme . . ne sont pasd'accordet sedisputent

nnlo:'::-'"lo:::'*":"': .6(hangenr
' o:""0:
desimpressions, exprimentdes
::: :l::i"::l: appreciations
. partagentun m€mepoint de !'ue
3. Pr6cisezles trois probllmes auxquelsle groupe est confiontE.
a. . . . . . . .. 37 l. Compl&ez le tableau.
b. . . . . . [a femmao!'on entend€st all6e,.. faur on n€ selt Das
c. .... a un salonDrcfessionnel d'.rt contemDorain
a uneconf6rence en histoiredeI'art
,,. ::itl|vlt6li5 Finalement, que feront €esquatie personnes? :r uneexpositiond'arts plastiques
a unverflissagedansunegaleriedepeinturepour inaugurerlne
PropositionA exposilion

et visiterontle centreville,ensuiteelle5prendrontuncaf6pourse
O'abord,€llesse promeneront 2. Quel est le theme 86n6ralde l'6v6nement en question ?
rcposeravantd'albra b phge en fin d'aprCs-midietle soir,ellesdormironten pleinair prasde

3. Quels tt'pes d'euvres ont &6 prds€nt€s?

PropositionB
*:*:l:*::::::::::::::::"o::''""
D'abord.ellesse oromaneront€tvisiteront le centreville,ensul'teellesprendfontun caf6pourse
pourchercherun h6b€rgement,
reposeravantd'aller; l'officedu tourism€en fin d'aprCs-midi €t
i:o* 1
le soir,ellesirontau bordde la mer- 2. Ix starut de ls femme qui parle:

0 est connu
PropositionC
E n'estpasconnu

D'abord.ellesiront: I'offic€du tourisnepourtrcuverun lieuod dormirle sok et ensuiteellesd6ci_


d€rontdece qu'ellesferontaprAs,en fonctiondu temps: faireun peudetourismeenville,pren_
dre uneconsommation dansun caf6,rejoindrcla plage.

Reponse:

, N"ro
ffiftrffi labonner4nnse.
Entourez
'DocuMENTsoNoRE
*_
l. Dans cette situation, leJ personnes:

a. s'expriment dans une langue formelle


b. s'exprim€nt dans une langue usuelleinformelle
c. utilisent desexpressionsrulgaires

20 . 3 comp€ndr€ une dnvcsd enn€ locriteuc n€tits Chspite1.gi


OOMFIEHEI{g|.N coiaFg€HE[atfl er.E
"FAIE
l. A la fin de cet 6chante,l'homme exprime un sentiment Lcquel ? l. votre ami Norbert veut faire de6dtudesen France.Vous lui donnez des informations
:l alitiviti! ao lctlvltd 44 * o':"'l*:'":'t*:l':::::
Lap€rsonneGxprime...
de l'indign.tion
repons€
:ll:l::'"'lun:::::o:'*
:u-'l'-""'"'
de l'andiff6rence
de la r6sienation
'''''.'.'..',..'.',.'..'..,.'..'.-'..',,.'..'''.'.'''.''''''''''''.''''''-'.'.,.
2. Selonla dernicrepersonnequi parle,

O ce type d'erreursdoit etre rapportdauxorganisateurs de I'iv6ne cnt


responsablcs
Cl il faut ignorercetype d errcurs , ;;;" ;";; ;:,;;;;
";;,;;;;:;: ; ;;;
D il faut accuserlesorganisateurs de l'6vdnemcnt
rcsponsables

3. Lc fait d'avoir notd certaineserreursincitela femmeir agir: quelleddmarchecompte- 3. Rapportez lespoints de vue de Brrmo et Am6lie.
t'elle entreprendre ?
oolnt dc we de Bruno oolnt d€ vu€ d'Am6lie

soNoREN"rr
t DoCUMENT
-. atliit64r l. la discussion entendue concernele domaine:

0 de I'enseignementsup6rieurgdn€ralen France
O du recrutement dans les grandesentrePrisesen France
supcrieursdlectifenFrance
El de I'enseignement

'"::.,*'l::::"::
':-"1*:
I ll" llllil:llli'l:01*"':l*jn:lo*:l
art-$dniffi& encochantdeuxt€pons€s
QuelestI'objectifd€ceprogrammeradio?Choisiss€z
I Possibles.
obi.dlb 16ponses
Pr6senterun Dointde vue otient6et uniquesurun sujet pol6mique
surunsuietpol6mique
und6batcontadictoke
Provoquer
Amenerles auditeursa panagerle m€mepointdevue que les invit6spr6sentsdansle
studio
Pemetlre d'6changerdesinformationsobiectiveseldespointsde vue subieclih

: ':..dcttdt6'lit Dites ce que fart chacunedespersonnesqui particiPent Arh discussion. Reliezavecdes


Ilcches (plusieurs flcches possiblespar personne).

G€rardDeloing. . parle de sa situation, de son exp€rienceper-


sonnelle
Am€lie. . donnedesinformationsel desexPlicdtions
'|
obiectives
Bruno . . abondedansle sensd'un interlocuteuren don-
nant desprdcisions
Malek. . exprimeun poiDt de rTre critique
. prendir partieun interlocuteur
. d€fend saposition en faisantune mise au Point

2a . 3- Cdnp€nde ue @@.sarion antre locuteure mtil6 erapi tet.a3


otti/ttF€HEra|o arBrllE ooflPncHE[arf, an|lt

> Activit647
if TYPES
CPRCUVES l. A quoi correspondent ceschifiies ?Reliezavecdesflcches.
. nombredesdiriSeantsd'entr€prises
chinoises
rtt1.
t DocutuENrsoNoREN"r . nombredesdirigeantsd'entreprises
{trangires

> Activite46 l rAq, ' nombred'immatriculations


desentreprises
chinoises
. nombred'immatriculalions
desentrepri5e5
6lrdngtres
Lisezd'abord lesquestionspendantune minute. Ecoutezensuitele document
enr€gistrd.Puisr6pondezaux questionsen trois minutesmaximum.
. desentreprises
' Pourcentage chinoises
l,l
l. Ce reportagevis€a: pourcentage
desentreprises
€trangdres

E critiquer la pr€sence desentrepriseschinoisesa Paris 20 %t. . pource[tagedesentrepreneurs


frangaisentre25 et 35 ans
fl d6montrerleseffetsn€gatifsde la concurrenccdesentreprises chinoisessur lesentre- 15% . . pourcentagedesentrepreneurs
chinois€ntre25 et 35 ans
prisesfrangisesi Paris
f| prCsenter le profil des€ntreprises chinoisa Paris
et desdirigeantsd'entrePrise . montant total despr€tsbancaires
desentreprises
chinoises
pour I'ann€e2004
chinoisesa Parisa it€ multipli€: 76 millionsd'euros.
2. a. En quatreansIe nombredesentreprises 'montant total despr€tsbancair€sdesentreprises
€trangares
pour I'annde2004
O par plus de trois
o par plus de deux 48 Vo, . pouicentagedesfemmes&angaisesentlepreneurs a Paris
O par plus de quatre 25 % . . pourcentagedesfemmeschinoisesentrepreneurs) Paris

b. C€tleprogressionconcernela p€riode
tr 1999-2003 z Num6rotez de un e quatr€ par ordre d'importance (du plus important au moins
o 2000-2004 important) les secleursdconomiquesoir lesentrepriseschinoisesseplacent a Paris.
O premiersemestre 2001-premiffs€mestre2005 restautataott
informatique
etautres
?
3. a. Lesentrepris€schinoisessont-ellesprofitables pour l'€conomie locale Parisienne industri€de manutacture

Eoui O non
b. tustifiez votre r€polse avectrois argumeDts:
> Activite48
Lisez d'lbord les questions pendant une minute. Ensuite €coutezune premiCrefois
le documeDtenregistr6 : ne cherchezpas i prendre d€snotes mdis concentrez-vous
sur le document.
I
Puis,pendant $ois minut€$ commencezi rdpondre aux questions. Ecoutezensuite
le document une second€fois. Prenezenfin crnq minutes pour terminer de compl€ter
vos rePonses.
l. D'une maniare g6n6rale,cette interview aborde le sujet :
Q desfemmesdivorcdes
tt , El desfamilles avecun seul parent
E desfemmesqui 6l&ent s€ulesleur(s)enfant(s)
2. Plui particulia.ement, le reportage:
fl Pr6senteun casexceptionnelde femme parent isol€
0 pr€senteles difficult€s quotidiennes d'une femme divorc6e
U pr6s€nteun casrepr6sentatif de la situationde parentisol6

CrEpitr€I . 25
CmElGHqar

> Activit649
ifi
''
1. Pendant I'interview un joumaliste stagiaire a pris les notes suivantes.Cordgez_lessi
n6cessaire:
"""'*"
":::i::": l":':::*:1":::::'::
entre 1990et 1999
a. Haussed€ 34 % du nombredesfamillesmonoparentales

, b. ks familles monoparentalesrepr6sentent27 96 desfarnilles en France

..;;; ;";r"-il;";,io."piJf.1", AUTT'6/ALUATISI


-o..'-*on,
d. 95 96 = part desfemmesqui sont parent isol€
Vousavezfait lesactivitds de comprdhensionorale du Delf 82.
Maintenalt, dites 6i vous &es capablesde :
ni* = o* a* *'""rlar t."*tL1"".[t..*.r'.lt n"-.,u.".0".*.,n". onr",', 1. Crmprendre desannoncrs, desinstuctions oraleset desprograrnmesradiodiffus6s
".
isold 2. Comprendre desconf6rences,desexpos€s,desdiscours
I 3. Comprendre une conversationentre locuteurs natifs
Si yous r6pondez* pastras bien r ou ( pasbien du tout ,, refaiteslesactivit€s concem€es.
li 2. Donnez cinq informations sur la situation personnelle de Marie-Iiure.

II rl
Vos rdDons€s:
i a. Tiois informations concemant sa situation faniliale :
t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .
2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .
b. Deux informatioN concernant sesactivitds,professionnelleet extra-professionnelle:
D Pout conpterdre la langueoralestandaril" surdessujetsfamiliers ot not
t. ..........................
2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . faniliers x rmmnfiant darrsla ric personndlcou professionneVg je geax:

3. !. Quelle est la diftcultd majeure que Marie-Iaure rcncontte quotidiennernent ?

b. Quelle est la contrainte de temps qui lui pose problame dans soDorganisation ?

> Actlvlt€5o
l. a. Qu'est-ceque Parcnts-Solos?

lr b- D€crivez
P|rrnts.Soloc
ann6ede cr€atlon
obje.tiE
,1 2.

l exemples posslbles
de5ervices
2. ..,.,,.,.,......,....,.................

2. s. Marie-Laure pade de personnesqui montrent de l'int6ret Pour Parents-Solos,

":*l*: :
25 . fu€t6 q,F6 qtqtre 1 . Pt

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