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Programme de Formation sur le Renforcement des

Capacités en Matière de Gouvernance des Océans


Atelier en Ligne pour la Région Afrique

Organisé par la Banque Mondiale, en partenariat avec la faculté de droit de l’Université de Melbourne, la Division des Affaires
Maritimes et du Droit de la Mer du Bureau des Affaires Juridiques de l’ONU, en collaboration avec l’Autorité Internationale des
Fonds Marins et l’Organisation des Nations Unies pour l’Alimentation et l’Agriculture.

APPEL À CANDIDATURES
A propos du programme de formation. Ce cours en ligne fournit une introduction à la gouvernance
mondiale des océans, y compris une introduction au droit international public relatif aux océans et au
cadre juridique international de l’économie bleue. Il est centré sur la Convention des Nations Unies sur le
droit de la mer et les instruments juridiques connexes concernant la pêche, la pollution marine, la
conservation de la biodiversité écologique, le changement climatique, le transport maritime, la recherche
scientifique marine et les activités dans la Zone, entre autres sujets. Ce cours est adapté aux participants
de la région Afrique.1

Le cours se compose de présentations d’experts préenregistrées, de lectures, de présentations


individuelles des participants et de séances de discussion interactive en ligne et en direct. Ce cours sera
offert en anglais et en français. Un aperçu des modules du cours est disponible dans le programme
d’études ci-joint.

Public cible et objectifs de la formation. L’objectif du programme de formation est d’améliorer la


capacité des responsables gouvernementaux, du personnel des organisations partenaires et d’autres
parties prenantes sur la gouvernance des océans en offrant une formation sur le droit international lié
aux océans et le cadre juridique de l’économie bleue, y compris les conventions régionales pertinentes.
Cette formation devrait permettre de mieux comprendre le droit international pertinent et faciliter
l’élaboration et la mise en œuvre de cadres juridiques nationaux et de la gouvernance des océans en vue
de soutenir les économies bleues, notamment en mobilisant des ressources financières publiques et
privées pour le développement durable.
Un participant ayant complété avec succès la formation devrait être en mesure de :

• Comprendre la pertinence du droit international pour l’économie bleue et identifier les


opportunités de développement durable, ainsi que les besoins en matière de capacités ;

1 Cet atelier mettra l’accent sur les océans et les mers entourant le continent, à l’exception de la Méditerranée et la mer Rouge. L’accès à l’atelier
sera accordé aux candidats en conséquence.
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• Reconnaitre l’importance de la Convention des Nations Unies sur le droit de la mer et des
instruments juridiques connexes ;
• Comprendre les obligations juridiques internationales des pays, comment ces obligations
concernent les activités des gouvernements, des entreprises et des membres de la société civile,
et comment elles peuvent être mises en œuvre au niveau national pour soutenir l’économie
bleue ;
• Identifier des instruments juridiques et organes politiques mondiaux et régionaux (et les sources
de soutien organisationnel) relatifs, par exemple, à la pêche, à la pollution marine, à la biodiversité
marine et au changement climatique ;
• Examiner et évaluer de manière indépendante les questions transversales de la gouvernance des
océans et participer aux débats sur les questions émergentes et contemporaines dans ce
domaine, telles que l’impact du COVID-19 sur l’économie bleue.
Dates de l’atelier. L’atelier dure environ 24 heures. Il est réparti sur six semaines, y compris une session
en direct de 1h30 par semaine et un accès 24 heure sur 24 et 7 jours sur 7 à une plate-forme en ligne pour
compléter les autres taches de manière autonome.
L’atelier aura lieu du 20 septembre au 29 octobre 2021.
Certificat. Les participants ayant complété les éléments du cours requis recevront un certificat et seront
considérés en priorité pour participer à un possible atelier en personne en 2022.
Qui peut postuler à cette formation ? La formation est conçue pour les non-juristes et juristes. Pour
être admissibles, les participants doivent satisfaire à l’ensemble des critères suivants :
• Être des responsables gouvernementaux, des membres du personnel d’organisations partenaires
ou collaboratrices, ou des parties prenantes concernées travaillant directement sur les questions
concernant la gouvernance des océans, la politique des océans, la pêche en mer, la pollution
marine, la conservation et la biodiversité, le transport maritime, la recherche scientifique marine,
les activités dans la Zone ou des domaines thématiques connexes.
• Être ressortissant d’un pays en développement d’Afrique ou avoir une relation de travail directe
avec un pays en développement d’Afrique. Les candidats disposant d’une lettre de soutien de leur
employeur seront considérés en priorité. Un modèle de lettre de soutien est inclus en pièce jointe.
La priorité sera accordée aux candidats dont le travail est lié aux régions géographiques qui font
l’objet de la formation.2
• Manifester un désir de contribuer à la mise en œuvre de la Convention des Nations Unies sur le
droit de la mer et d’autres instruments juridiques pertinents relatifs aux océans.
• Maitriser l’anglais ou le français.
Coût. La formation est offerte gratuitement aux participants.
Date limite. Toute candidature doit être reçue avant le 31 juillet 2021 à 23h59 heure de Washington,
D.C (EDT).
Comment postuler. Les personnes intéressées qui répondent aux critères d’admissibilité et qui sont
disponibles aux dates de formation indiquées ci-dessus doivent soumettre une candidature au lien
suivant: POSTULEZ ICI.3 Pour tout complément d’information, veuillez contacter
oceangovernancetraining@worldbank.org.
Autres formations en ligne. Une formation entièrement en ligne est en cours de préparation, ainsi
qu’un atelier régional pour l’Amérique latine et les Caraïbes. Si vous souhaitez en savoir plus sur ces cours
à venir et être informé de l’appel à candidatures, ou si vous souhaitez soutenir ces initiatives, veuillez nous
contacter à l’adresse ci-dessus.

2 Cet atelier mettra l’accent sur les océans et les mers entourant le continent, à l’exception de la Méditerranée et la mer Rouge.
3 https://forms.gle/PJXFK9b6ts23gpfH7
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Programme de Formation sur le Renforcement des
Capacités en Matière de Gouvernance des Océans
PROGRAMME D’ETUDES POUR LES ATELIERS EN LIGNE
Pour compléter ce programme de formation, les participants devront suivre 12 modules fondamentaux,
un minimum de 3 modules optionnels (énumérés à la page suivante), et participer activement à des
séances en direct, y compris une présentation individuelle de 5 minutes. L’atelier en ligne dure environ 24
heures et comprend les activités suivantes :

a. Préparation de classe
• Lecture (environ 5 à 7 pages par module); questionnaires sur les attentes, les priorités
nationales et régionales; préparation indépendante d’une présentation individuelle, sur la base
du matériel fourni et adapté à la région.

b. Présentations et activités préenregistrées
• Présentations d’experts préenregistrées pour chaque module fondamental de 20 à 40 minutes
par module.
• Présentations d’experts préenregistrées pour modules optionnels de 20 minutes par module au
choix, avec des tâches d’apprentissage indépendantes supplémentaires. Chaque participant doit
suivre un minimum de trois modules optionnels, mais peut en suivre davantage s’il le souhaite.
• Activités en ligne à compléter de manière autonome, telles que des quiz et des forums de
discussion.
• Suivre les présentations préenregistrées de 5 minutes des autres participants.

c. Participation interactive en direct par vidéoconférence (Zoom)


• Introductions et discussion des objectifs d’apprentissage
• Participation interactive en direct de 1h30 heure par session/demi-journée, y compris (i)
discussions avec les experts conférenciers, (ii) réactions aux présentations individuelles sur la base
de matériel et de guides fournis par les formateurs, et (iii) discussion de groupe. La dernière
séance comprendra des remarques finales et offrira aux participants qui le souhaite l’opportunité
d’échanger entre eux de manière plus informelle.

Des ressources facultatives supplémentaires seront mises à la disposition des participants, y compris des
lectures facultatives, des résumés des principales conventions internationales, des modules optionnels
supplémentaires et des moyens pour les participants d’interagir entre eux et avec les formateurs par le
biais de forums de discussion.

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Modules Fondamentaux
Module Contenu

0. Séance de bienvenue Bienvenue officielle aux participants ; Introductions


Présentation de la plateforme de formation en ligne (OLC)
Discussions des attentes, y compris les présentations des participants
Questions et réponses sur la logistique du cours

1. Introduction État des océans ; Lien entre la science et le droit


- Deuxième évaluation mondiale des océans (ONU, 2021)
- État de la pêche et de l’aquaculture dans le monde (ONU FAO, 2020)

Introduction au droit international public ; contexte historique et institutionnel ; les objectifs actuels,
- Fondements juridiques
- Concepts clés
- Trouver des solutions aux problèmes
- Obligation de coopérer

2. Zones maritimes et institutions Cadre de La Convention des Nations Unies sur le droit de la mer
relevant de la Convention des Nations Zones maritimes sous la Convention
Unies sur le droit de la mer (UNCLOS) - Lignes de base et eaux intérieures
- Mer territoriale et zone contiguë
- Zone économique exclusive (ZEE)
- Plateau continental
- Haute mer
- La Zone

Les institutions de la Convention des Nations Unies sur le droit de la mer et leur rôle

3. UNCLOS et gouvernance des Principales responsabilités sous la Convention des Nations Unies sur le droit de la mer et principes de
océans gouvernance des océans
4. Opérationnalisation de la Opérationnaliser les principes de la gouvernance des océans, notamment en intégrant des économies
gouvernance des océans et de océaniques durables.
l’économie bleue
5. Changement climatique Liens entre la santé des océans et le changement climatique
Convention Cadre des Nations Unies sur les Changements Climatiques et UNCLOS
Options d’atténuation
Adaptation et résilience climatique

6. Pêche Accords de pêche des Nations Unies et autres instruments


- Accord sur les stocks de poissons
- Accord sur les mesures du ressort de l'État du port
- Code de conduite de la FAO pour une pêche responsable
- Accord de la FAO visant à favoriser le respect par les navires de pêche en haute mer des
mesures internationales de conservation et de gestion
- Plan d’action international visant à prévenir, à contrecarrer et à éliminer la pêche illicite, non-
declarée et non réglementée

Gestion régionale de la pêche (instruments sélectionnés en fonction des régions des participants)

7. Commerce Facilitation du commerce


Pêche et commerce
- Subventions à la pêche
- Mesures commerciales (y compris l’étiquetage, les interdictions d’importation) et les
systèmes de gestion des pêches requis par les accords commerciaux régionaux

8. Pollution marine Gestion des sources terrestres de déchets et de pollution des océans

Pollution par les plastiques et milieu marin, y compris les conventions internationales pertinentes
9. Conservation marine et biodiversité Aperçu des principales conventions
Outils de gestion par zone

10. Activités dans la Zone Partie XI de la Convention des Nations Unies sur le droit de la mer

11. Sûreté maritime Crimes commis en mer d’après la Convention des Nations Unies sur le droit de la mer

12. Finance bleue Finance internationale pour l’économie bleue

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Modules Optionnels
(3 minimum par participant, pas de maximum)

Module &Contenu
1. Règlement des différends sous la Convention des Nations Unies sur le droit de la mer (UNCLOS)

2. Recherche scientifique marine

3. Pollution marine avancée : MARPOL, la Convention de Londres sur la prévention de la pollution des mers résultant de l'immersion de déchets
et la Convention sur la gestion des eaux de ballast

4. Espèces menacées : Convention sur la diversité biologique, Convention sur la conservation des espèces migratrices appartenant à la faune
sauvage et Convention sur le commerce international des espèces de faune et de flore sauvages menacées d’extinction

5. Transport maritime

6. Finance bleue avancée

7. Objectifs de développement durable et gouvernance des océans : quelques considérations à prendre en compte pour la mise en œuvre par le
biais des AMP et de l’écotourisme

8. Diversité biologique marine des zones situées au-delà de la juridiction nationale

9. Cadres réglementaires internationaux pour lutter contre la pêche INN

10. Nouveaux enjeux et perspectives

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Programme de formation sur le renforcement des capacités en matière de gouvernance des
océans

LETTRE DE SOUTIEN DE L’EMPLOYEUR DU CANDIDAT


(Les candidats disposant d’une lettre de soutien seront pris en considération en priorité)

Mode d’emploi :
À remplir par l’employeur officiel du candidat (p. ex., le gouvernement qui soutient la candidature). Une copie signée peut être
soumise par le candidat ou la candidate avec sa candidature en ligne ou envoyée directement par courriel à
oceangovernancetraining@worldbank.org avant la date limite de candidature.

Je ___________________________________de _____________________________________________
(Nom de la personne soutenant le candidat) (Titre ou poste de la personne soutenant le candidat)

Par la présente nomme/recommande _______________________________________________


(Nom du candidat, prénom, initiale du deuxième prénom)

Au nom de ______________________________________________________
(État, institution ou entité)

En tant que candidat au Programme de formation sur le renforcement des capacités en matière de gouvernance des océans.

Je certifie par la présente que :

1. Ce candidat bénéficiera du programme de formation pour son travail ou ses études à l’appui de la gouvernance des océans
et de l’économie bleue ;
2. Toutes les informations fournies par le candidat sont complètes et correctes ;
3. Le candidat a une connaissance adéquate de l’anglais ou du français à des fins professionnelles ;
4. L’absence du candidat de son travail ordinaire pendant la période du programme de formation n’aura aucun effet négatif
sur le statut, l’ancienneté, le salaire, la pension et autres droits similaires du candidat ; et
5. À la fin du programme de formation, le candidat sera employé comme :

Titre du poste : ______________________________________________________________


Fonctions et responsabilités : ____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

Adresse de l’employeur soutenant le candidat :


Lieu et date : _______________________________
____________________________________________
(Adresse ligne 1)

____________________________________________
(Ville, district/province) ____________________________________________
____________________________________________ Signature de l’employeur proposant la candidature
(Code postal, pays)

Courriel (obligatoire) : ___________________________ (placer le sceau officiel ci-dessus, le cas échéant)

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Instructions : À remplir en détail par l’employeur soutenant la candidature tel qu’il apparait à la première page.

1. Commentaires sur la façon dont cette formation est liée au programme de travail du candidat ou à ses activités universitaires liées
à la gouvernance des océans et à l’économie bleue :

2. Commentaires sur la façon dont cette formation contribuera à l’avancement de la gouvernance des océans et de l’économie
bleue :

3. Commentaires sur les compétences linguistiques et autres compétences du candidat :

Attestation de l’employeur qui soutient la candidature, tel qu’il apparait à la première page :

Lieu et date :_________________________ ________________________________


Signature de l’employeur soutenant la candidature

Veuillez noter :
Cette lettre de soutien contient deux (2) pages.
Tous les champs doivent être dûment remplis et les deux pages doivent être signées.

(Placer le sceau officiel ci-dessus, le cas échéant)

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